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班級工作計劃優秀12篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.01W 次
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時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的班級工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級工作計劃優秀12篇

班級工作計劃1

繼往開來,我們進入了大學。經過三年高中的鍛鍊和磨練我們開始變得更加成熟。我班團支部的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。我們共同面對風雨,我們共同走過光輝。在今後的日子中我們繼續攜手走過漫長的道路,把我班團支部建設得更好。對於未來有如何打算,如何巴團支部建設得更好,現把本學期工作計劃如下:

一、工作宗旨:

作為一名班級核心領導,肩負着把握着整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期庾上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”建設;以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進,互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

二、活動計劃:

團支部的建設不僅需要理論教育,同時也需要一定的活動。積極參與各項活動,爭先創優。

三、工作略述:

(一)活動方面:

在活動方面,要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義,着力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好捐助愛心學校的活動。想社會宣傳民工子弟的教育現狀以及生存現狀,號召人們關心民工子弟(具體情況見本次活動策劃書)。使我班團支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動上同樣要認真對待,確保活動的質量。在活動中應該做到“三好”,即實現策劃好,活動組織好,事後總結好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到昇華,提高同學們的思想政治素養。

(二)常規工作方面:

在常規工作方面,要做好學院、系不知下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的'工作交流。其次,要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發現到同學們的思想狀況,及時與同學溝通。第三,要加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學。第四,要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高着三人的思想素質。學會統籌安排,科學合理地工作。第五,做好“團推優”工作。在學期初要做好班級優秀班幹部,獎學金獲得者的評比。“團推優”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規定執行。

四、結語:

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。我們也正朝着這個目標而不斷地努力着!

班級工作計劃2

初中的初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級,20xx-2014學年度我擔任七(4)班的班主任工作,班級共有學生56名,其中男生有32名,女生有24名。為了使班級儘快步入正規,增強班集體的凝聚力和向心力,順利地開展各項工作,特制訂班級工作計劃如下:

一、規範學生在校行為

指導學生學習《中學生守則》、《中學生行為規範》、《在校一日常規》,並指導住校生學習《臨淄實驗中學內務整理標準》、《臨淄實驗中學住校生處罰條例》、《住校生宿舍管理條例》等,同時要求每位學生寫出十條在校應該遵守的規定,籍此形成《班規》。讓學生從思想上正確認識規範在校行為的重要性,要求並督促全班學生嚴格執行各項規章制度,高標準,嚴要求,互相監督、督促,嚴以律己,逐步使每一位學生儘快融入實驗中學這個大家庭,以校為榮,以班為榮。

二、引導學生樹立正確的學習態度,掌握科學的學習方法

學習的動力來源於學生的態度,態度決定一切。初二學生,特別是獨生子女時代的初二學生,家庭生活條件優越,有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛,很難感受到生活的艱辛,缺乏挫折的考驗,加之生性好動,貪玩,很多學生缺乏遠大的理想,沒有樹立起正確的學習態度,造成學習習慣較差,學習缺乏主動性,既不知道為什麼而學習,也不知道該怎樣去學習。針對學生的現狀,本學期前兩個月的班會,主要圍繞樹立遠大理想、尋找自身差距、探索科學實效的學習方法等主題進行,引導學生端正學習態度,養成良好學習習慣,掌握有效的學習方法,較快地步入初中學習的正規。

三、加強班級建設,逐步使班級工作條理化、系統化

(1)選拔培養班幹部

在班幹部的產生過程中,採取先民主後集中的方式,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。最後再根據所選幹部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委會組合。班主任對班幹部的工作,積極支持、大膽放權、恰當指點、不斷督促、不斷教育培養。注意培養班幹部為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。定期召開班幹部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,並加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對於班幹部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則並帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。 10月份請優秀班幹部介紹自己優秀的成長經驗和學習經驗。

(2)增強班級的凝聚力

集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。為促進全班同學的'共同發展,在班內組織互幫互學活動小組。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班幹部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團隊意識。在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

(3)家校聯手,培養學生良好的學習習慣。

初二是非常關鍵的一年,作為班主任要充分調動學生家長的積極性,加強和學生家長地溝通、聯繫,及時把作業情況反饋至學生家長手中,密切了學校、任課教師、班主任、的聯繫,建立家、校對學生的教育機制,使學生形成良好的學習習慣。12月請優秀家長在家長會上介紹教育孩子的經驗。

(4)關心學生身心健康,促進學生全面發展

對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。通以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才幹。

多與學生談心、交流,拉近與學生的距離,做學生的良師益友,讓學生對班主任產生信任感,有什麼話都願與班主任説,有什麼事情都願意告訴班主任,並接受班主任的建議或批評,努力使班機成為一個知無不言、言無不盡的集體。注重與學生家庭的溝通與交流,共同促進學生健康發展。

一份耕耘,一份收穫。我會在不斷的探索中總結經驗教訓,一步一個台階,紮實的走好每一步。

四、活動安排:

八月

做好開學準備工作及軍訓相關事宜;

九月:尊師愛生活動月

迎接開學典禮。

舉行“迎國慶、樹理想、我為實中添光彩”系列活動。

慶祝教師節。

“學常規,從我做起,爭做文明學生”活動。

紀念“九-一八”,開展“勿忘國恥、振興中華”主題教育活動。

十月:理想、愛國教育月

紀念建國60週年“我的祖國”手抄報及演講活動。

交通安全專題教育

感恩教育系列活動(感恩老師、父母、學校、社會)

準備召開秋季田徑運動會

十一月:責任、誠信、生命教育月

期中考試及總結;學生期中評價

舉行“缺點自己説,優點大家評”主題活動

召開家長會

籌備張永生烈士紀念活動

心理健康教育、青春期教育專題講座

十二月:學英雄活動月

開展“與陋習宣戰,與文明同行”活動

舉行法制、安全、教育講座

舉辦張永生烈士犧牲七週年紀念活動和“學英雄從小事做起”大討論

冬季越野賽的準備、組織

慶祝元旦活動

一月

學生綜合素質評價;學生操行評定;

放假大會、學期總結

班級工作計劃3

一、班級概括

我所帶的班級是xx會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裏的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕鬆中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑑於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每週舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的`最後一個台階,所以在這個台階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎麼做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每週日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國曆史知識和文化遺產的瞭解。

三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,瞭解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑,瞭解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衞生方面,督促班委做好班級衞生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

班級工作計劃4

 一、班級現狀分析

(1)進入大三下學期,班裏許多同學都在考慮考研。好的動機之下引發一系列問題,如只複習考研科目對現階段要學的許多課不再關心,不在乎宿舍衞生,等。

(2)班裏一些同學不及格的科目越積越多,可能影響畢業。

二、工作目標

為了營造一個積極向上的班級氛圍,使每一位同學健康發展,實現自己的理想。我需要和全體班委同學一起,在指導員和班主任的指導下,盡最大努力做好班級學習、紀律、衞生等各方面的工作。

三、具體措施

1、積極配合學院年級開展各項工作 ,努力做好學院分配的任務。

2、學習方面。

作為最重要的一方面,我們也將把最多的精力投到這一方面。鑑於許多同學要考研,我們將竭盡所能在這方面給同學提供最大幫助。

(1)趁大四同學還在校這段時間,聯繫一些學長給班裏同學講述一些考研信息。包括學校的選取,複習的注意點,等。

(2)多找一些比較好的考研資料,進行班級共享。

(3)找一些大四同學給大家講述一下他們找工作的經驗,早早得到一些信息,以便提前準備一下。

(4)定期舉行班會,督促同學多考一些證書,特別針對英語四六級,計算機證書,普通話等級考試。

(5)督促那些要補考的同學儘快將學分修夠,同時不再掛科。

(6)班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。

3、紀律方面。

(1)做好同學思想工作,重點針對曠課、遲到現象。

(2)制定嚴格考勤制度,讓課代表每節課嚴格考勤,將信息反饋,再對那些違反紀律同學進行勸説。

(3)嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿,由各個宿舍長協助做好。

4、衞生方面。

(1)特別是宿舍衞生,積極配合學生會的工作,由衞生委員和各宿舍舍長共同籌劃,搞好宿舍衞生。

(2)可以在每週二下午進行一次大掃除,增進同學保持良好衞生環境的意識。

5、安全方面。

(1)提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電。

(2)提醒同學外出的安全。外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

6、舉辦形式多樣的活動

學習之餘,舉行適當的活動。以娛樂身心、鍛鍊我們、加強班級凝聚力。得到一些放鬆並學到更多知識。經初步計劃特擬定以下活動。

(1)四月份,在保證安全的前提下,找個合適時間舉行一次春遊。

(2)五月份,舉行一次演講比賽。

(3)六月份,舉行一次講課比賽。

以上的各條儘可能獨立做好,並將班裏的意外情況及時向班主任和指導員彙報,使問題儘快解決。

二、個人規劃

一、個人理想

想畢業後去當一名教師,同時打算考公務員。

二、因素分析

面對考研和找工作,因為自己的理想,我選擇了找工作,有人説做一位有志青年就要去考研,去追求更高層次的人生。以前我也這麼認為,不過綜合考慮了自己的情況後,我決定先工作。

1個人因素分析:選擇不考研並不是我對自己的`學習不自信,覺得自己的專業課學的也還行,英語六級也過了,而且覺得自己也很努力,所以考研一般不會出現短腿。而是我長期以來有點自負,定的目標很大,結果目標總是達不到。考一所普通的大學,我不會甘心,考一所好點的985院校,我擔心萬一考不上又耽誤了找工作。主要是耽誤了找工作的準備過程,例如我的書寫很差,普通話不太好,要是再不去提升,肯定不會讓用人單位滿意。

班級工作計劃5

一、活動名稱:我們的紀念日

活動目的:

1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力

2、創建班級紀念日,為今後的交流創建平台

活動時間:20__—03—29(每年三月的最後一個週六)

活動地點:大寧靈石公園

活動內容:

1、班級簽名,班級合影;

2、放風箏、足球活動遛猴、遊戲等;

3、自由划艇。

4、開始班級日誌,記錄班級生活每一天。

注:1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責

2、照相機由班委負責

3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組

4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定

5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

活動負責人:班委

活動預期:活動互動性強,易於調動大家的`參與熱情。

二、活動名稱:歡樂球賽

活動目的:

1、促進寢室團結合作,加強班級凝聚力。

2、豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。

活動內容:籃球賽

活動時間:待定

活動地點:滬西籃球場

分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合併)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。

比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規後,每次犯規由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最後按各隊名次給予相應積分(第一名7分,最後一名1分)

活動內容:乒乓球賽

活動時間:待定

活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所

分組:同籃球賽

比賽模式:每隊5名選手,與相應抽籤隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重複出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。

各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。

三、活動名稱:我的大一,我的滬西

活動時間:20__年3月15日—6月15日

活動負責人:各寢室室長、班委

活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最後由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的感受。

活動要求:

1、在規定時間內拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成後與規定時間內交於總負責人處。

2、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。

3、內容健康向上,禁止抄襲。

活動意義:

1、加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。

2、紀念大一生活及滬西校區,增進對大學生活的感情。

3、促進寢室團結合作,為同學提供展示品台。

活動預期:活動熱情較易調動,可以得到積極響應,並且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設備及拍攝的過程中,班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,儘量使活動進展順利。

四、活動名稱:looking back

活動目的:回顧大一的生活,為同學的生活點滴留下美好回憶。

活動地點:1教401

活動時間:期末考試完(具體時間待定)

活動內容:

1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。

2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。

班級工作計劃6

本班共有學生33人,來源於本學區五個村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級成績檢測語文、數學合格率均為94%,其中數學優秀率為47%,語文優秀率為29%。這些成績的取得,得益於班風、學風正,老師教學理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續保持,新學期開始,特制定本計劃。

一、加強學生的思想教育,全面推進班風、學風的進一步好轉。

一個好的班級體,來源於對學生思想工作的長抓不懈。本學期第一步到位工作就是與學校的各項工作互相配合,在次基礎上,對學生的思想教育工作要滲透到紀律、學習、勞動文體等各個方面,使其有一個正確的世界觀、思想觀。

二、深入課堂、全面提高教學質量。

對學生興趣的培養,是提高各科學習成績的一個重要前提。為全面提高學生的.學習成績,要經常深入到課堂走進學生中間去,拉進與學生的感情,常與學生談心,談理想,從中樹立起學生的學習信心,使其具有濃厚的學習興趣。

三、本學期內應做好的幾項工作及措施。

1、堅持正確的誘導。

2、向學生進行日常行為教育,並時時處處嚴格要求自己,利用每週一的班會把這些主要內容進行檢查對照。

3、選出能嚴格要求自己而又能嚴格要求同學的學生作為班委成員,並充分發揮班幹部的帶頭作用。

4、逐步樹立良好的班風,教育學生熱愛學習、熱愛學校、熱愛班級。樹立為班級、學校爭取榮譽的信心,積極參加學校開展的各項活動,並取得較好的成績。

5、進行衞生安全知識教育,搞好個人衞生和環境衞生,遵守交通規則,防止發生意外事故,確保學生的人身安全

6、做好家訪工作,經常與家長聯繫,做好學生和家長的思想工作,採用適當的措施做好本班的各項工作,全面加強學生的素質教育。

班級工作計劃7

一轉眼兩年半過去了,今年到了初中的最後一學期,我也繼續擔任本班的班主任工作,初三是初中三年的關鍵時刻,對學生來説,取得好成績就是最重要的事情。這個學期我們班要繼續抓好學風建設,爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃:

一、繼續抓好班風建設,帶動良好的學風

1。指導培養班幹部。

班級班幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。

第一、幫助班幹部樹立威信。

第二、鼓勵班幹部大膽工作,指點他們工作方法。

第三、嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”。

第四、培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

2。繼續規範好儀容儀表。

學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。雖然本學期是初中的最後一學期,學習比較忙,但也不能放鬆這項工作,從衣着到頭髮打扮都要符合學校的要求。

3。狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班幹部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,瞭解好班裏的紀律情況。

二、思想教育

初三年級的學生面臨着人生的又一次十字路口,心理複雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關係,把自己置於集體的.一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和夥伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調並初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能鬆懈。

三、加強中下生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導

這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時儘量多下班,瞭解中下生的學習困難,儘可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。

我還計劃加強與各任課教師的聯繫,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,並及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,儘量提高中下生的學習成績。

四、進一步提高衞生、兩操質量

衞生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以後對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期裏再上一個台階。

五、認真抓好活動課程建設,注重培養學生良好的心理素質

今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或遊戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關於理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。

六、加大安全教育力度

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裏,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施,經常性地深入學生間瞭解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素

班級工作計劃8

針對本班的實際情況,總結以上經驗,吸取教訓,為搞好本學期的各項工作,特制定如下的計劃如下:

一、班級情況:

本班共有44人,其中女20人,班風較差,學生學習積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素質,須從學生的.思想入手,從基本功入手,強化意識,整班風班級,讓學生自覺獨立,合作學習,在最短的時間內提高整體。

二、工作要求:

為確保此計劃的進行,①應端正教育觀念,面向全體學生,全面瞭解學生的思想動向,絕情不讓一個孩子掉隊。②就以身作則,言傳身教,充分發揮榜樣的作用。③深入到學生中去,時刻把握學生的思想動態,從細緻處入手,讓班委協調教師,多聯繫家長時刻做好學生的工作,共同實施教育教學工作。

三、具體措施:

1、側重於學生的素質教育,全面落實德育工作綱要,努力創設良好的班風學風。

2、及時與學生交流,與家長溝通,及時發現問題,做到早發現,早解決。

四、工作安排:

周次 內容 一 組選班委 二 背行為規範 三 學規範,見行動 四 安全教育 五 學習常規 六 作業展評 七 愛國主義教育 八 讀書交流 九-十一 爭創優秀班級 十二-十三 古詩競賽 十四-十五 讀書交流 十六-十七 素質教育 十八-二十 創優秀佳績文 章

班級工作計劃9

一、教育

1、根據託班幼兒的身心特點,採用以遊戲為主的教育形式,提倡教育遊戲化,把遊戲滲透到各項活動中去,從而提高教育效果。

2、努力創設寬鬆、温馨的家庭式的環境,教師對待孩子要像母親一樣、細心、耐心的關心每一個孩子。

3、我們將真對班上幼兒的實際情況,以幼兒生活活動為切入口,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的`每一項活動,爭取每一位幼兒在新的學期裏都能有很大的進步。

二、衞生

本學期裏,繼續密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衞生工作;保持良好的個人衞生;充分尊重幼兒的生長髮展規律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創設良好的睡眠環境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脱衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發生;認真做好消毒工作,晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯繫。

三、安全

為幼兒創設一個絕對安全的環境,經常的進行自查工作。及時的對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。

四、加強與幼兒家長的聯繫,做到"家園"互動

1、突出為家長服務的精神,同時根據家長的要求隨時增加我們託班的服務內容,努力做到讓家長滿意。

2、利用家園交流本,向家長做好宣傳工作。

五、其他、

一切為了孩子,為了孩子一切, 對幼兒充滿愛心,以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創造思維和創造能力的培養,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。

班級工作計劃10

“逝者如斯夫,不捨晝夜”,轉眼間寒假生活隨着悠揚的校園音樂的奏響而結束。新的學期,新的征程,面對新的挑戰,我對我定下了新的要求,也定下了新的計劃。

眾所周知,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無鬥志。然而不容忽視的是,在當代大學中,這似乎已成為通病。在這樣一個班級中,濃烈的學習氣氛、積極的社會活動等又從何起?正所謂:"人心齊,泰山移。"如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼又有什麼事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑑於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。於是我定下了以下的計劃:

目標

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、樹立班級形象、爭創系級、院級先進班級。

工作計劃

(一)要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一直,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用語克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

(二)要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

(三)要有共同奮鬥的目標。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,制定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總的奮鬥目標而努力。

(四)要有良好的紀檢制度。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關係到這個集體的'先進性與否。我班的紀檢工作可以説一直做得相對良好,而大部分同學的自律性亦都很強。不過新學期伊始,有部分同學出現了倦怠現象。針對上課遲到人數略有增加等問題,紀檢工作的力度會有所加強。班幹部要起好帶頭作用,並多督促身邊同學,讓大家儘快重新適應學習生活。

(五)要有濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態度端正;遵守學習紀律,熱學習方面。同學們都已知道自己上學期的考試成績,無論好壞都已是過去式,關鍵在於大家意識到:在大學期間,學習依然是最重要的。本學期要與大家共同努力創造良好的學習氛圍愛所學習的專業並圓滿完成各科學習任務;注重是環節能力素質的培養。發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。對此,在這學期我會在班上開展一系列有助於提高同學們學習積極性的活動:

1、成立學習輔導中心

a、學習輔導中心旨在加強同學們之間的學習交流,儘可能幫助後進的同學提高自身的學習水平;

b、學習輔導中心設負責人一名,其餘成員由各科學習優異的同學組成;

c、同學們若有不懂的問題,可以與學習輔導中心成員一同探討;

d、在必要的情況下,學習輔導中心實行“一幫一”的措施;

e、學習輔導中心的負責人根據同學們具體的學習情況,不定期組織集體自習,集中討論和答疑。

2、開展學習情況評比活動

a、在全班不定期開展學習情況評比活動;

b、評比內容包括學習時間的安排情況、日常學習紀律的遵守情況和學習習慣等;

c、評委由各寢室寢室長組成。

3、建立學習自我評價制度

a、在全班不定期進行學習自我評價活動;

b、在活動期間,每位同學需對上一階段學習情況以書面形式進行學習自我評價,並提出改進措施;

c、學習自我評價的內容可以包括時間安排、注意力、學習興趣、學習方法等。

(六)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學校和系裏的工作,認真完成學校和系裏分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。上學期我班曾比較成功地舉辦了“千紙鶴送愛心”活動、“宿舍杯”籃球賽等活動。本學期我們計劃舉辦一些其他的活動,具體的活動內容按同學們的總體意願以及當時的實際情況而論。儘量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,儘量使每個同學都能夠參與,得到鍛鍊。希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家帶來快樂。

(七)、發揮班級體的温暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

以上就是我作為班長在新學期工作計劃。總而言之,在這個學期,我一定會更嚴格要求自己,團結各班幹,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻我會盡我所能,,使我們的班級更加優秀.

班級工作計劃11

一、班級情況

本學期我班共有 個學生,其中男生 人,女生 人。從上學期的各方面情況來看,本班總體還就是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但就是仍不排除少數一些自控力較差的學生,在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差,學習主動性不強。作業不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。

二、目標任務

1、培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統考各科成績再上一個新台階。

4、與學生融洽相處,建立的新型師生關係。

三、具體措施

(一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。

1、藉助“學校德育教育活動開展”之際,儘快對學生進行各種行為習慣養成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

2、加快培養班幹部,定期召開班幹部會議(每星期由班長負責召開一次班幹部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班幹部會議),聽取班幹部對本班情況的彙報和建議,及時調整,確定下週行動方案。

3、迅速制定班紀班規。由學生自行確立班級發展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

(二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

1、加強與科任老師溝通,及時瞭解學生的學習動態。

2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,瞭解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學困生和後進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,採取手拉手的'形式,實行一幫一。

(三)、繼續加強法制教育,綜合整治管理

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養學生法制意識,增強自我保護意識。

2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閲讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養成健康文明的生活方式。

我們的班級計劃劃分為以下幾點:

一、班級情況

本班共有50位同學,其中男生30人,女生20人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣不好,特別就是一部分男生,雖然經過一段時間的努力但就是仍然沒有大的轉變,部分學生厭學,班級的學習狀況處於年級的後位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。

二、狠抓紀律,樹班風

我班的學生一向紀律較差。作為高三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風就是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利於我們的學習,更為今後走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三、把學生的高中複習工作放在首位,加強同學們對考點的複習,讓同學們多做題,總結經驗,以優異的成績來結束高中生活,爭取考上自己理想的大學。

四、培養班幹部的自主管理能力

高中階段就是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這就是培養學生能力的一個有效途徑。作為班幹部就更應該學會如何自主管理。或許在小學中各項工作都就是老師指定好,規劃好的,幹部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但就是現在的學生幹部需要根據班級情況自主制定班級管理規劃,自己完成發現問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班幹部更應做好老師與學生之間的橋樑工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,就是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利於學生的學習和發展。作為班幹部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都就是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流,使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績。總之,作為班級幹部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

五、加強養成教育

1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,強化學生的基礎道德和日常行為規範的養成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。

2、繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,採用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

六、繼續加強法制教育,綜合整治管理

1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養學生法制意識,增強自我保護意識。

2、 把禁毒教育納入學校教學計劃,開展“上好一堂課、閲讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養成健康文明的生活方式。

3、 加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養學生的自我保護能力。

4、 積極主動地加強學校周邊環境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網吧。

5、進一步加強學生的心理健康教育培養學生具有健全的人格。一就是要多渠道地瞭解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經常性通過版報、講座、諮詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“後進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“後進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

班級工作計劃12

作為一名班主任,應該重視每次班級活動的舉行。因為班級活動的開展有利於培養學生良好的品德,有利於發展學生特長,有利於鍛鍊學生意志品質,有利於培養學生之間互幫互助、熱愛生活等精神。我認為成功的班級活動,主要有以下幾個要素:

一、 班級活動應以學生髮展為本

為了使學生的個性得到全面、主動、和諧、可持續發展,每位班主任在開展班級活動中都應該堅持“以學生髮展為本”的活動理念,應該充分尊重學生,並且關注學生的差異性,多設計一些讓全體學生都能參加的班級活動。

二、 班級活動的形式要多樣化、

班級活動要脱離枯燥單調乏味的`現象,就必須注意它的形式的多樣化,以豐富多彩、生動活潑的形式贏得學生的歡迎,調動學生參與活動、接受教育的積極性。這樣,班級活動就充滿了趣味性,讓學生學生在快樂中玩,快樂中學,快樂中進行情感體驗。

三、 班級活動應以育人為目的

班級活動的開展不僅要讓學生開闊視野,增長知識,提高能力,更重要的是突出思想品德教育,使學生在活動中提高思想認識,養成良好的行為習慣,為造就德、智、體、美等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人奠定基礎。

班級活動是班主任育人工作的重要部分,只要充分發揮學生主體的積極性,遵循以上幾個要素,就一定會如春風化雨一樣,滋潤學生心田,培育出21世紀的健康人才

日記
週記
小説
摘抄
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