當看完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編收集整理的海底兩萬裏讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
很久很久以前在法國的一個小鎮，一本歷史上的科幻鉅作正在悄悄的誕生，這本書就是《海底兩萬裏》。
這本書是法國作家凡爾納著名的海洋三部曲之一，這部小説以豐富奇特的想象帶領着我們在神祕的海底世界遨遊了“兩萬裏”。
我們彷彿置身其中，跟着阿羅納克斯先生漫步在奇異的海底森林，用心去觀賞各種新奇美麗的魚類，看到沉船殘骸滿地的瓦尼科羅羣島，遊過美麗的珊瑚王國，穿過阿拉伯海底隧道，感受到捕殺金羣的刺激，領略到大浮冰羣的壯觀，穿越極地冰袋，感受死裏逃生的感覺，感受南極的冰天雪地與巨型章魚進行搏鬥，最後來到大西洋經歷生與死的考驗。
這部小説以歷險記為故事主體，讓我們學習到海底世界的.一些大概的知識，讓我們對魚類、貝類、珊瑚、海草、洋流、珍珠、海洋生物系統循環，都有一些簡單的認知。
這部小説講述了一位叫尼摩的船長，在社會上因為某種原因，對政府十分不滿，所以製造了一艘名叫鸚鵡螺號的潛水艇，對來往於太平洋之間的船隻進行襲擊。各國政府實在是容不了他這麼囂張。於是派出了林肯號軍艦帶領着幾百個人前去消滅它，其中就有本故事的主人公阿羅納克斯。在被鸚鵡螺號撞擊後，阿羅納克斯和他的古今人朋友被鸚鵡螺號上的人救了下來，於是本次冒險經歷由此開始。
在這次所有旅行的故事中，我最喜歡看的是，穿越浮冰羣這一部分，他們用不屈的精神和超強的智慧，從被冰塊擠壓，可能面臨船艙破裂的風險，到用智慧想出融冰的方法，然後脱險，在這之中經歷了許許多多有趣的片段。他們從絕望到有希望的過程中，心裏經歷了一次大的穿越。
小説中的各個人物被刻畫得十分鮮明，如知識淵博遇事沉着冷靜的寧波船長，通古鉑金的阿羅納克斯教授，氣定神閒，為人隨和的康賽爾，與野性十足，性情火爆的魚叉手尼德蘭等等。其中我最喜歡阿羅納克斯教授，我想像他一樣博學，智慧，遇到事情能沉着冷靜的思考和分析。
我想書後面沒有寫出來的，鸚鵡螺號到底怎麼樣了呢?它到底能脱離各大旋流嗎?檸檬船長還會活着嗎?他還會在海底進行那可怕的報復行動嗎?還是在那最後一次大屠殺後就再也不幹了呢?
昨天晚上，我終於把一本好書讀完了——《海底兩萬裏》。其中有些情節真是讓我過目不忘、記憶猶新。全書情節曲折、懸念迭出、引人入勝。本書集中了凡爾納科幻、探險小説的所有特點，是作者的成名作。撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想熔於一爐，真令人歎為觀止！
這本書的主要內容是這樣的：1866年海上發生了一件怪事，鬧得滿城風雨。當時有不少航船在海上發現了一頭被斷定為“獨角鯨”的大怪物，並且有航船遭到這頭怪物的襲擊，出於對航海安全的考慮，美國派遣出一艘戰艦對關務進行追逐。法國生物學家阿羅納克斯教授受邀參加了這次行動，但戰艦隨後被怪物攻擊，阿羅納克斯教授和兩位同伴落水，被怪物（“鸚鵡螺”號）所救，此後便跟着“鸚鵡螺”號周遊四海，探盡海底祕密，歷盡艱辛和風險。最後，他們因不堪海底世界過於沉悶的生活，又設法逃走，重回陸地。
讀完這本書，我的感覺只能用一個字來形容：棒。每一個細節都描寫得淋漓盡致：“海底森林”雖然沒有樹木，但是海底柔軟的珊瑚礁的描寫讓我彷彿伸手就可觸及；每一個人物都描繪得個性鮮明、形象栩栩如生：尼摩船長勇敢而又充滿智慧，帶領水手們成功脱離各種險境，尼德的叉鯨技術百發百中，無人能敵；豐富的海洋知識讓我受益匪淺：紅海原來是三稜藻分泌粘液造成海水像血一樣紅而得名，許多罕見的海底動植物以及海底洞穴和遺址，都給我帶來強烈的視覺衝擊。
令我感觸最深的還是“章魚”這一篇章。它講述的是“鸚鵡螺”號的螺旋槳葉片被章魚的角質顎骨纏住後，尼摩船長一行人與章魚展開了肉搏戰的.故事，整個故事描述得驚心動魄。當我看到一名艦員被巨型章魚的觸角抓住並無法逃脱時，我氣得想把這章魚剁成肉醬！當我又看到那名艦員忘了艦上規矩而用母語——法語喊出“救命啊！救命啊”的時候，我的喉嚨彷彿被什麼東西噎住一般，堵在那裏，久久不能平復。最後，依然沒能救回那個艦員，我不禁覺得惋惜心痛……
儒勒凡爾納真不愧為世界級的文學巨匠，他為我呈上了一次精神上的盛宴，我為他深深地折服！
對於《海底兩萬裏》這本書，我們應該關注的，到底是跌宕起伏的情節，鮮明的人物形象，還是科幻在現實中的反映?
不得不説，無論是在情節還是人物塑造上，《海底兩萬裏》都極為成功的。野人圍攻、冰山封路、鬥巨章魚……情節無不吸引人心。尼摩的沉着冷靜，阿龍納斯的博古通今，康塞爾的老實本分，尼德·蘭的性情火爆，人物無不恰倒好處淋漓盡致。
但是，這一切都不是凡爾納所要描述的重點。只關注於這兩點，就會被書中看似不可理解的神祕迷惑，就會忽略掉迷離科幻後最重要的現實價值。
因為諸多政治原因，我們今天所看到的《海底兩萬裏》與凡爾納的初稿相去甚遠。凡爾納的寫作的初衷，是想借尼摩船長表達對當時殘酷的殖民統治的憤恨，和對在壓迫之下的人民的同情。這顯然與當時的政治局面不相容。所以，出版商與凡爾納多次協商，凡爾納因此把原稿一改再改，才有了今天我們所看到的《海底兩萬裏》，才有了尼摩船長身世的神祕，才有了被諾第留斯號擊沉的戰艦的國籍不明。但這一切，都無法改變《海底兩萬裏》的真正主旨。
征服與擴張，是殖民統治的目的。而尼摩船長之所以“逃”向海洋，也許就是因為他對充斥着人類貪婪的陸地的一種絕望。在海洋中，尼摩船長有取之不盡的錢財，但這對他來説毫無用處。他無法親自為反殖民貢獻自己的力量，他就把鉅額財產無償捐贈給反殖民事業。也許那艘被諾第留斯號擊沉的'戰艦，曾是侵略者中的一員，尼摩船長對它才會有如此的怒火。在託雷斯海峽，當阿龍納斯習慣性的把當地土著人叫做“野蠻人”時，尼摩船長就問他這樣叫的原因。雖然知道那只是一個習慣性的稱呼，但尼摩船長的疑問無疑體現了他對人權的重視和對殖民現實深深的厭惡。
不要以為科幻小説只有幻想，透過科幻的迷霧直擊其背後的現實，才能明白凡爾納心底的沉重。這無論是對於凡爾納來説，還是對於我們今天的讀者來説，都極為重要。
第一次捧起《海底兩萬裏》時，以為是本極枯燥的書，不曾想卻被深深吸引。凡爾納先生筆下所繪的海底世界多姿多彩，無奇不有，栩栩如生。難以想象他是否親身經歷了這些？再讀時，“穿越海底森林”“追捕海牛”“遭遇冰山封路”……仍是覺得驚心動魄。
阿龍納斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鸚鵡螺”號，隨尼摩艇長進行了海底十個月的旅程。我也同他們一起，周遊四大洋，紅海，地中海，欣賞價值千萬的大珍珠，看抹香鯨和長鬚鯨……真是受益匪淺。
在“鸚鵡螺”號觸礁擱淺時，人人都束手無策，而尼摩艇長，沉着冷靜且自信的判定，月圓漲潮之時就會擺脱困境；之後在得知島上的土著居民前來攻擊，甚至將潛水艇整個圍住時依舊鎮定自若，對潛艇的安全胸有成竹。從他身上，我讀到了臨危不亂的鎮靜，讀懂了樂觀自信的心態。在採珠人生命受到威脅時，尼摩艇長挺身而出，與黑鯊殊死搏鬥。當他命懸一刻時，本對他頗有不滿的尼德·蘭毫不猶豫出手相救，將黑鯊置於死地。從他身上，我讀到了捨己為公的崇高，讀懂了奮不顧身的英勇。在駛進紅海，通過阿拉伯海底通道直達地中海的一路上，亭亭玉立的海水仙，青色的海苑葵，華美的蝶魚……對於這些，阿龍納斯都十分投入地觀察，分析，思考。從他身上我讀到了樂觀向上的好學，讀懂了嚴謹敬業的執着。
在引人入勝的故事中，我更收穫了對自然科學的`興趣。光的折射，珍珠的分類和採集，潛水艇的構造……不得不感歎作者的想象力，在電燈還未發明的時代就預料到未來世界，創造出一個神奇的海底世界。同時我有了更深的思考，凡爾納先生更想告訴我們，愛護海洋生物，譴責濫捕濫殺！不僅僅只是感受豐富多彩的歷險旅程呀。我更明白了，科幻不可空想，但也不能連想象也沒有，沒有做不到的，只有想不到的！
讓我們一起，帶着奇思妙想，通過《海底兩萬裏》，暢遊在這科學與幻想的世界中去吧！定能收穫許多。
寒假裏，我讀了《海底兩萬裏》這本書，它是法國的凡爾納寫的。《海底兩萬裏》被稱為科幻小説的鼻祖。書中有四個重要人物，帶着我穿梭海底，欣賞到了一個多姿多彩的海底世界。
阿洛納斯教授是個生物學家，是巴黎自然博物館的教授，被美國海軍邀請去除掉一個海洋怪物，這個怪物就是尼莫船長造的潛水艇----鸚鵡螺號。阿洛納斯教授跟着尼莫船長環遊了海底世界，他有一顆好奇的心。魯莽的尼師傅卻總想着逃跑，被稱為魚叉王;阿洛納斯教授的助手是忠誠的老實人，他對教授忠心不二，教授到哪兒老實人就跟到哪兒。
鸚鵡螺號的尼莫船長本來是位王子，因為妻子和女兒被敵人殺害後，十分悲痛，帶着夥伴們離開了祖國，造了鸚鵡螺號潛水艇，開始了海底生活，他聰明、善良、鎮定、堅強、知識淵博、不愛説話。對海底的地理十分地熟悉。他有一顆愛心，樂意助人，幫助了受傷的採珠人，並送給採珠人一袋珍珠。我喜歡這個善良而又聰明的人。
我跟着他們一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起去了火山噴發口、西班牙維哥港、紅海、地中海、大西洋以及南極和著名的珍珠產地錫蘭島的.採珠場等等，看到了企鵝蛋、無雙鳥、珍珠貝、不用見陽光就能生長的植物、可怕的大章魚、長鬚鯨及大頭鯨等等。真是一個神奇的海底世界。
當他們遇到章魚時，我特別替他們擔心，他們相互幫助，一起努力，化險為夷!尼莫船長和尼師傅面對危險時的冷靜、勇敢讓我佩服不已;當他們被困在南極的冰牆裏，需要鑿穿冰牆，氧氣不夠時，他們呼吸困難，但是他們沒有放棄，繼續齊心協力，努力工作，克服困難，即使每個人累得疲憊不堪、氣喘吁吁，也沒有一個人放棄。通過努力，他們終於逃脱了死神的陰影。我要學習他們這種堅持不懈的精神，並把這種精神用到日常的生活和學習當中。
讀書，就像在一片金黃的沙灘走着，迎面吹來陣陣的海風，海風中混含着詩意，也帶有柔和。彎下腰，在沙子中尋找，突然，發現一顆晶瑩剔透的寶石，過了一會，又發現一顆潔白無瑕的珍珠。一個又一個閃亮的好詞藴藏在一段又一段的文字中，等着我們去探索去翻尋。
今天，我拂過一本本書，正沉浸在書香中，突然，看見了一本書，勾起了我的興趣，於是，我拿起那本書，坐在沙發上，翻開了那本書《海底兩萬裏》。
書中記錄了一個英國人和他的.從僕，還有一個加拿大捕鯨人，為了尋找一個在海上橫行霸道的“獨角鯨”，誤打誤撞的登上了尼羅船長的“鸚鵡螺號”，在這艘潛艇中生活了幾個月，發生的一些神奇的經歷的故事。
整本書，語言輕快靈巧，故事曲折豐富，情節詼諧而又可以引發人們深思，從中我們可以看出那個英國教授博學多才，富有愛心，善心和同情心，在和船長交流中獲得很多新的知識，是一個謙虛的君子。
那個從僕忠心耿耿，即使是在大船被遊艇襲擊後，也是要先救主人，再顧自己，他説他願意為主人去犧牲，是一個忠心不二的老實人。而那個捕鯨手，就有些暴躁，在之前被抓起來時，還去襲擊給他們吃的的船員，在之後的生活中，他也是時刻想着出逃，但是他精湛的狩獵技巧讓人折服，是一個桀驁不馴的勇者。
不過，讓我最佩服的是尼羅船長，他原來是一個王子，為了收復自己的國家，付出了自己的心血，可惜未能成功，一直與夥伴們隱世在深海，他是一個愛國，有抱負，有正義感的領袖。另外，他還一直在幫助在神祕島上生活的五個人，也是一個有善心的人。
書中，最驚心的場面是，他們去深海中去找珍珠，遇到了一個大烏賊，他們展開了殊死搏殺，最後大烏賊擊潰了，他們救出一個採珠人回到艇中。
這是一本小説，這裏的一切都是科幻，都是想象出來的，都是曲折婉轉，玄幻莫測的，但這都屬於對新事物的好奇，也是對新事物誕生的根源，在以前人們是多麼好奇月球上有什麼，如今我們已經登上了月球，我相信，在不久的將來一定會誕生一艘“鸚鵡螺號”。
寒假裏，我又重新讀了一遍《海底兩萬裏》這本書。
這本書裏面的人物有尼莫船長，他本來是一位備受人民愛戴的王子，因為妻子和女兒被敵人殺害，悲憤之下帶領夥伴們離開祖國，他以超羣的智慧設計建造鸚鵡螺號潛水艇，過起了隱居在大海里的生活；還有阿洛納斯教授，是巴黎自然博物館的教授，接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪；還有一個人物是老實人，他是阿洛納斯教授的助手，對教授很忠誠；還有一個人物是尼師傅，號稱“魚叉王”，酷愛捕鯨。
這個故事發生在一百多年前，起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號開始海洋之旅，在旅途中，他們三位認識了鸚鵡螺號的船長尼莫，尼莫告訴他們三位，潛水艇上有一個很大的圖書館，裏面有世界上所有的古書，還可以抽煙鬥，是用海草做成的，很環保，教授特別高興。鸚鵡螺號上還有觀光廳，透過玻璃可以看見深海里的各種生物，尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫是，尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵，教授被深海的景色驚呆了，清晨的陽光透射在水波中，被分成色彩豐富的光柱，海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了，好像五彩繽紛的'萬花筒，這種景象無法形容。
文章中精細的描寫了海底，那樣的大海還真是讓人着迷啊！純淨的顏色，各種各樣的魚，蝦，還有珊瑚，整個感覺，就好像海容納了一切。各種各樣的物品，在海里，似乎什麼都不缺，想尼摩船長所説：“海是包羅萬象的……海的氣息純潔而衞生……海是動，還是是愛……它是長存的生命。”
讓我們一起去探遊“海底兩萬裏”吧！
這本書啟發了心靈的奇妙感受，我非常喜歡這本書，我想把這本書介紹給我的同學們，讓他們也彷彿身臨其境般的感受一下妙不可言的海底世界。這本書還有很多有趣的故事，感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。
甘心做奴隸的人，不知道自由的力量。《海底兩萬裏》這本充滿科幻色彩的小説，令我置身於書中豐富多彩的世界奇幻冒險。我儘管身處“牢籠”，但思緒卻任其自由地穿梭在海洋之上，自由之夢伴隨我揚帆起航。
這本書主要講述了一位博物館學家阿龍納斯，因好奇心，參進捕抓“怪物”的行列，結果反被俘獲，並發現所謂的“怪物”，其實是一艘潛水艇。於是博物館學家一行人被迫遊歷了各個海洋，他們還經歷各種奇幻的冒險……
其間，艇長追逐自由的夢想，以及主角充滿好奇心的探索精神引起我的共鳴。艇長為避開敵人，躲開世俗的目光，帶領少數志同道合的人隱居深山。為的就是探尋自由，尋找夢想，開創屬於自己的一片天地，與世間不平説“不”。“信不信，到底有什麼關係？”這是艇長耗盡自己的前半身總結的經驗。我們為何因為世俗的`鄙視而捨棄自己本因去追隨的夢想呢？生存在不平的“牢籠”之中，他們信不信我們，是否認同我們的觀點，到底與我們能否實現自己的夢想，能否通過未來之路有何相干？
沒有！主角阿龍納斯給了我們一個準確的答覆：“探索才能知道答案。”只有不顧他人的影響，走自己的道路，才能實現夢想，滿足自己的願望。而主角就是一位為了追逐夢想，被迫困以“牢籠”之中的自由者，他儘管明白自己是艇上的虜俘，儘管他意識到將永遠生存在艇中僅能與大海接觸。當他面對離開或留下時充滿了猶豫，他知道這是他人生最重要的岔道口。因為他意識到只有滿足自己探索的慾望，完成自己一生的夢想，才是自由！對他而言，陸地僅是一個
更大的“牢籠”。夢想實現才是脱離困境，追逐夢想便是探索自由，踏入屬於自己的淨土。
匈牙利詩人裴多菲，儘管他出生貧窮，卻擁有一顆堅定的愛國之心。他希望他的國土，不再受外界的壓迫，能夠重獲自由；同時他的夢想也是作為一名詩人能不受拘束與壓迫地在親愛的國家中朗誦自己充滿愛國之情的詩歌。他的夢想是作一名詩人，但飽受擠壓，怎能任其自由地邀翔？所以，只有擁有屬於自己的淨土，夢想才能隨之揚帆起航！
要知道，受拘束的地方不會有快樂，避開世俗的目光，當夢想成為現實，釋放自身的靈魂，自由地揚帆起航吧！
在這個科技發達的21世紀，人們不僅能行走在陸地，而且能坐上飛機飛上藍天，還能坐上游輪觀光風景，甚至是跟着潛艇進入海底探索奧祕。但是，在19世紀，那個技術落後的年代，別説是潛艇，連飛機都還沒有的年代，儒勒·凡爾納卻利用自己奇特的想象力，講述了一次神奇的海底旅行。
1866年，阿龍納斯教授與僕人康塞爾受邀去追捕一隻疑似獨角鯨的“海怪”，途中不幸落水，他們與捕鯨手尼德到了“海怪”的背上，才發現它其實是一艘潛艇——“鸚鵡螺號”。這艘潛艇是祕密製造的，構造奇特，異常堅固，靠海水發電。船長尼摩帶着他們進行了漫長的海洋之旅，從太平洋，到北冰洋，途中經過紅海、地中海、南極等，經歷了擱淺、土人圍攻、章魚襲擊等，最後，他們三人不辭而別離開了“鸚鵡螺號”。
海洋，湛藍的'海洋，浩瀚無邊，有着“東臨碣石，以觀滄海”的叱吒風雲，他是地球的十分之七！但由於科技落後，19世紀的人們並不能深入瞭解它，只能通過奇妙的幻想，在腦海中描繪出一幅幅海洋圖。而凡爾納正是發揮了對海洋極致的想象力，表達了人類對海洋的熱愛以及迫不及待想去更深地瞭解它的願望，同時也表現了人類的勇敢機智、敢於與大自然鬥爭，堅強勇敢的探險精神。
文中，尼摩船長説：“我愛大海！大海就是一切！它覆蓋着地球的十分之七，大海呼出的氣清潔、健康。大海廣闊無垠，人在這裏不會孤獨，因為他感覺得到周圍湧動着的生命。”其實，這更是作者凡爾納借尼摩船長之口，來表達自己對大海熱愛和由衷的讚美。
但如今，海洋漏油、海灘垃圾、赤潮、綠潮，越來越多海洋污染影響着我們的藍色母親。人類不斷地向母親索取資源，卻無意間破壞了環境，如今讓藍色母親不堪重負。地球本來就是浩瀚宇宙中一顆微不足道的行星，但令它與眾不同的，正是因為它擁有液態水。可以説，海洋是地球的母親，海洋和人類息息相關、和生命不可分離。
“我有一座房子，面朝大海，春暖花開。”誰會希望面朝着房子的大海污染日趨加重？沒錯，沒有誰！所以，為了我們自己，為了我們的子孫後代，保護藍色母親，刻不容緩！
我從小便對各色科幻小説有着濃重的興趣。喜歡過劉慈欣的《三體》，熱愛過阿西莫夫的《銀河帝國》，欣賞過威爾斯的《時間機器》……但令我愛不釋手的卻是被譽為“科學時代的預言家”儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》。它那精巧的構思，出色的想象，成熟的文字，無論何時回想，尤新依舊。
翻開書本，一個個有血有肉，栩栩如生的人物形象躍然紙上：身份神祕、見識多廣的尼莫艇長;善良淳樸、灑脱的內德·蘭德;對科學充滿熱情的阿羅納克斯……
但最令我感動的卻是一個並不起眼的配角——僕人孔塞伊。他在書中並不常常出現，但他的精神卻讓我刻骨銘心：
在看到教授無意間跌出甲板時，他毫不猶豫地跳入海中，救起教授，這就是忠誠;在教授遊不動時，他毫無怨言地將教授背在肩頭，這就是善良;當教授嘴脣發青，呼吸微弱時，他義無反顧地與內德將氧氣瓶裏僅存的氧氣渡給教授，這就是捨己為人。他從未委曲求全，從未阿諛奉承，從未低聲下氣，至始至終都保持着自己的那份自尊，令我震驚，更讓我敬佩。
讀完全書，只覺得好像剛剛做完一場夢。夢中我隨着主人公在海底徜徉了兩萬裏：在海底森林打獵，被角鯊追殺;在珊瑚王國為犧牲的水手舉行葬禮;參觀柏拉圖筆下的大西洋城……
凡爾納通過這些生動鮮明的人物描寫，以及豐富精彩的.海底故事教會了我許多我不曾具備的優秀品質。不必説內德的豪放灑脱，也不必説阿羅納克斯敏鋭的觀察與分析，更不必説尼莫艇長一往無前的探索精神。
無論是小説中哪個人物，都擁有着豐富的知識積累與人生閲歷;他們或許很平凡，但那光輝的人性美為他們鍍上一圈耀眼的光環;儘管身處逆境，但他們都沒有放棄心中的夢想，我想這些都是作者想表達給讀者的吧。
那麼就讓我們從自身做起，朝着自己心中的夢想不斷奮鬥吧!
《海底兩萬裏》這樣一部科學小説之所以能成為名著，是因為在科學的背後還滲透着文學的藝術。有人説凡爾納的成功不在於他是二十世紀的工程師，而在於他仍然是十九世紀的詩人。
凡爾納站在時代的門檻上，看到了人與機器結合的巨大力量，機器成為人的精神和體力的延伸，成為征服自然，造福人類的工具。他把科學小説寫得詩意盎然，理性的外表下，透出一股強烈的浪漫主義氣息，從而感染讀者。
我們不妨從藝術的角度去剖拆《海底兩萬裏》真正的魅力，尼摩艇長為了遠離世俗，來到了海底，能夠逃離不想生活的環境，來到廣袤無限的大海深處，這是一種行為上的自由。然而，真正的自由應當忘乎所以，無所限制，毫無顧忌的生活才是真正的自由。但是，在“我”一步步的瞭解當中，發現了尼摩身上許多不為人知的祕密，發現了到了他心中的復仇之火。
尼摩通過對船隻進行攻擊來滿足他心裏對復仇的渴望，他難道不是依舊困住現實的牢籠之中，被其束縛嗎？這是他精神上的困窘。儘管他追求到了處境的淡泊：衣食住行均取于海洋，與陸地毫無瓜葛，但這終究只是他掩埋仇恨憤懣的一種方式，一種尋求自我慰籍的表面形式，自欺欺人永遠無法使他的內心獲得平靜。
相比而言，同樣被困在艇上的“我”就與尼摩形成了鮮明的對比。我的.處境是不自由的，雖然可以在艇上自由行走，但畢竟有所侷限，在必要的時候，還會被關在“小黑屋”裏，但是我們擁有追求科學的精神。“我”始終懷着隨遇而安的態度，心中並沒有負面的情緒，這可以説是精神上的自由。
另外，關於尼摩復仇的原因也有交代，不管是因為反對沙俄，還是因為反對奴隸制，這都是為了爭奪自由，可以這樣説，尼摩因為自由所導致的壓迫而去追求自由，卻又因為自由而活得不自由，可謂十分矛盾。
心中堅持着一定的信念，只要信念還在，未來的一切就在自己的把握中。這是《海底兩萬裏》告訴我的道理。
《海底兩萬裏》是凡爾納着著名的三部曲的第二部。這部作品敍述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩，非常吸引人的人物。在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣，那時由於缺乏空氣，他們幾乎虛脱。這時，尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。真的很佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的`精神。
當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物，頻頻襲擊各國海輪，攪得人心惶惶。阿尤那斯博士明明知道此去是多麼的危險他還是接受邀請參加追捕，這種精神讓我佩服不已。
或許當時尼莫船長和阿尤那斯博士在環遊的時候遇到那麼多的困難，也是因為心中有信念，有積極的態度，才得以渡過難關的吧。
驀然想起那個寒假，我因為一直引以為傲的考試成績一落千丈而一直悶悶不樂。於是外公帶我出去散步。猛然間看到一幅奇異的景色：視線穿越過層層阻擋，竟然看到了一片粉紅。走近再瞧，一株株梅花正招搖着一身的豔麗向我揮手。我心中一顫，再看，那副鮮嫩欲滴的樣子又突然間消失了，轉而卻是一臉的孤傲。我不解，於是慢慢地走近她，將鼻尖湊上去。啊！真想不到，冬天，竟還可以嗅到這麼濃的芬芳香氣，我似乎已經陶醉其中了。就在這時，外公説“知道他們為什麼在這嚴寒的冬天還依然綻放嗎？因為它們心中還堅持着戰勝嚴冬的信念啊，只要信念還在，生的活力就有了，生的芬芳就會綻放的。”
這只不過是一次小小考試的失敗，我不能因此被打敗。我既然選擇了，就行動，就要堅持，既然行動了，便一直向前，不再回頭了。現在好好努力去做，珍惜現在的時光，好好把握現在的生命，未來的一切也都在自己的掌握之中！
1866年，一艘神祕的潛水艇出現在太平洋海域上，一位勇敢的教授帶領着他忠誠的僕人踏上了神祕的旅途。茫茫大海之中，究竟有多少個不為人知的祕密？在這裏，在大洋的底部，一切都有了答案。
在《海底兩萬裏》中，凡爾納以驚人的想象力向我們描述了那迷人的海底世界——印度洋中美麗的T字貝殼，豐富多彩的海蔘，從雌鯨身上提取的奶油……在這裏，一切都用電，一切都是水產品，一切都與世隔絕。這彷彿就是一個深海桃花源。
艇長尼摩稱得上是這個深海桃花源的主人。他了解大海中的一切，他睿智，機敏，讓教授為之折服。行星被他一個個“抓捕歸案”，千分之一的密度變化逃脱不了他的眼球，氣壓當作槍，電做成子彈。他似乎擁有這個桃花源所有的美好：水草在水中舞蹈，珊瑚定格在人們的眼中，各種各樣的小魚穿梭相間，與世隔絕，帶來種種奇蹟——貝殼絲做的柔軟衣服，香藻中提煉的香水……
其實我認為，對自由的嚮往才是桃花源的核心要義。尼摩艇長其實是印度的達卡王子。他嚮往自由，他從一個壓迫的民族走來，他為了人民而起義，卻慘遭不幸，革命被鎮壓，妻子兒女雙亡。他最後選擇了歸隱大海，打撈金銀珠寶去資助人民的解放鬥爭。他曾經説過：“海上極度太平，海洋不屬於暴君。在海面上暴君還能行使自己的權力，但在海下三十英尺的地方，他們的權力就不起作用了。”在他的心裏，海洋是個奇妙的地方，是個奇妙的只有自由的海底桃花源。這裏平和，就連天敵之間都可以“和平”相處。但人間現實呢？恰恰相反。作者生活在一個國王室專權，花天酒地，而人民卻倍受剝削，連塊麪包也沒有的年代呢！或許，兩萬裏的`海底就是凡爾納的桃花源。
的確，海底世界的美妙景緻是難以用語言形容的，讓人為之驚歎，為之折服。但更美的應該是深海桃花源的自由之美。書末聖經中所提的問題：“誰得以測出大洋深處的深度？”在我看來，世上只有教授和艇長兩個人，才有回答的殊榮。
邂逅深海中的桃花源，又何常不是件愉快的事？
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