草房子讀後感通用15篇

當仔細品讀一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的草房子讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

草房子讀後感1

“明天一大早，一隻大木船，在油麻地還沒有醒來時，就將載着桑桑和他的家，遠遠的離開這裏——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子........”這個片段是從《草房子》裏摘取的，也是我比較喜歡的一段，看了使我很感動，有種依依不捨的感覺。

《草房子》這篇文章是著名的作家曹文軒寫的，他是中國眾多作家中比較出名的一位，也拿過很多的獎項。《草房子》是一部講究品位的長篇小説。主要寫男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學六年級生活。六年中，他親眼目睹或直接與一串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事聯繫在一起。男孩、女孩之間毫無瑕疵的純情；不幸少年與厄運相抗爭的悲愴；殘疾男孩對尊嚴的執着堅守；垂暮老人在最後一瞬間閃耀的`人格光彩，在死亡到來時對生命的深切領悟；大人們之間撲朔迷離又充滿了詩情畫意的情感糾葛......這一切都清晰而又朦朧地發生在少年桑桑的生活世界裏。這是他接受人生啟蒙的六年。

這本書語句用詞格調高雅，從開篇到結束都充滿了美的感覺。敍述風格即諧趣而又不失莊重，整篇文章結構獨特、新穎。

文章中秦大奶奶的死讓我流淚，桑桑的成功讓我興奮；白雀的演技讓我欣慰......當我看完整部作品，靜靜的站在窗邊眺望遠方，仍然還沉浸在桑桑的世界裏遐想着。

草房子讀後感2

我從新華書店買了一本書，順便買來牛皮紙把封面包好，好好地放在牀頭櫃的書架上，偶爾拿出來看一下，看好便用書籤夾好。直到今年暑假，我才粗略地看完一遍，媽媽説：“好書要‘細嚼慢嚥’，才能領悟真諦”。我又重新完完整整、從頭到尾地細細品味了一番，這本書像磁鐵一樣深深地吸引我，令我愛不釋手……

油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天卻又是涼爽的。那裏有苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花；那裏生活着一羣天真可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及清純又善良的紙月；那裏還見證了孩子們刻骨銘心、苦痛的成長經歷。

印象最深刻的要數杜小康了，富有他擁有令人羨慕的舊自行車，不幸的`是他家破產了，可他並沒有被生活所嚇倒，艱難的生活，漸漸地讓他脱去稚嫩的外衣，經過生活的洗禮，慢慢地成長為一個有責任心的小男子漢。和桑桑互幫互助，你鼓勵我，我鼓勵你。我的爸爸媽媽因為各種原因離婚了，想想永遠要跟媽媽分開住，我一萬個捨不得，整天魂不守舍、愁眉苦臉。其實我們何嘗不是這樣呢？在生活、學習中，遇到困難，決不能低頭、退縮，想想那些生活比我們跟艱難的人、條件更艱苦的人，也許你就會豁然開朗。正如詩人陸游所説“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。

看完《草房子》，我久久地咀嚼、回味，豆大的淚珠情不自禁地落下了。我愛現在的幸福生活，更愛油麻地的草房子，那裏有難忘的小學生活；那裏有同學之間互幫互助、純真的友情；那裏更能磨鍊人的意志，學會在逆境中成長。

草房子讀後感3

“明天一大早，一隻大木船，在油麻地還未醒來時，就將載着他和他的家，遠遠地離開這裏——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀着這段略微感傷的文字，我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中，聽説這本書曾多次在國內外獲獎，並改編翻拍過電影。

初次翻閲此書，書中一個個特別的名字“禿鶴”“紙月”“百雀”把我深深地吸引住了。摩挲着封面，我看見一羣質樸、天真、活潑、無憂無慮的孩子在草房子周圍快樂地玩耍、打鬧。我彷彿能聽見孩子們的歡笑聲、哭鬧聲……

9個精彩的故事，回憶的是兒時的遊戲、伴侶以及難忘的'小學生活。讀着讀着，我彷彿看到那個調皮而又極富正義感的桑桑；讀着讀着，我又彷彿看到了那個受人嘲笑但能勇敢面對挫折的陸鶴；他們一步步地向我走來，慢慢地，我和他們一起來到了油麻地小學……

禿鶴之悲傷

初見禿鶴，他的調皮、搗蛋，他的小光頭給我留下了很深的印象，但最讓我難忘的是他在一次會操表演時，因為自己的搗亂而使油麻地小學失去了榮譽，因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然，他使用了許多的辦法，但是周圍的老師和同學仍對他不理不睬。在分組活動時，同學們都找到了種種理由拒絕他的加入。

禿鶴只好漫無目的地走出教室，爬到一堆磚瓦上，禿鶴覺得這樣挺好。他就這樣坐着，讓那濕潤的熱氣包圍着他，撫摸着他……

讀到此處，我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎？這讓我想起我們去春遊的時候，有的同學會因為學習成績不太好，大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想，這位同學當時的心裏會多難過啊！

草房子讀後感4

《草房子》這本書，是由著名兒童作家曹文軒創作的。比起他寫的《楓林渡》，《草房子》的筆觸更加細膩，韻味更加悠長。

《草房子》講述的是發生在油麻地的一個個故事。看起來雖平凡瑣碎，從曹文軒的筆下經過之後就變得很有味道。既不會意猶未盡，又不會狗尾續貂。書中有友情：《紙月》、《細馬》；有親情：《藥寮》；有人情：《艾地》；有愛情：《白雀》；有世故：《紅門》……以桑桑在油麻地的生活為主線，故事不一，但全篇渾然一體，趣味盎然。

書中的情節雖跌宕起伏，但始終籠罩着一種朦朦朧朧的情懷。寫快樂不會春風得意，寫悲傷不會無病呻吟，寫危險不會心驚肉跳，寫幸福不會平淡無味……也許有人不能理解這樣的文學，但是我認為，蜻蜓點水會比風起狂瀾更感動人心。

整本書充滿着鄉村的樸實氣息，沒有很多華麗的辭藻、動人的美景，卻有感人至深的人情，有鄰里守望。書中的情景，在田野上奔跑，趕着雪白的羊羣，在河水中嬉戲，在打麥場上玩耍……是現在高樓温室裏的孩子所想象不到的。於是，這些純美樸實、有趣神奇的'故事深深地吸引了他們，使他們麻木的感情得到釋放，使他們繃緊的神經得到放鬆。他們又學會了怎樣生活，怎樣待人——不是死宅不出，而是活潑好動；不是寡言少語，而是熱情誠懇——文學，為現在的孩子營造了一片奇妙的天地，在這天地之中心靈得到神聖的淨化。

《草房子》的故事——走進它，讓你的身心沐浴文學的春風。

草房子讀後感5

草房子，是曹文軒著作之一，這裏的主人公是桑桑是。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

桑桑是個勇敢，調皮的男孩，當然還有，禿頂的陸鶴。漂亮的'紙月，白雀，細馬。對了還有堅強的杜小康。他們之中我最喜歡杜小康。他喜歡讀書，喜歡上學。

讓我印象最深的是苦苦的艾，還有苦苦的秦大奶奶，秦大奶奶那棟小草房，在西北角上，是麻油地小學的污點。學校想將秦大奶奶逐出這片土地。可秦大奶奶堅決地認為，這片土地是屬於她的。秦大奶奶的丈夫是秦大，秦大和秦大奶奶共創一片地，在今年，還未等到收穫的五月，就在田埂上永遠的睡着了。在別人眼中秦大奶奶是個壞老婆子，可桑桑卻很喜歡秦大奶奶。

最後，秦大奶奶就了一個叫喬喬的小女孩，人們改變了，對她的看法，開始尊敬她了。秦大奶奶會用枴杖把去菜地的雞鴨趕走。會用枴杖在那兒關着她夠不着的窗子。桑桑讀完五年級的那個暑假，這一天，和往常一樣。桑桑在秦大奶奶家哭，人們就知道，秦大奶奶與麻油地的人們永遠分別了。這次她是為了一個南瓜，才掉進水裏淹死的，為了一個南瓜，失去了秦大奶奶。我很傷心。

我愛看草房子，看秦大奶奶，我會永遠的記住秦大奶奶，桑桑，紙月，杜小康，陸鶴，他們的。

草房子讀後感6

金黃色的草房子，長長的艾葉，一望無際的綠色田野，水連着天的蘆葦蕩，這就組成了一處美麗的地方——油麻地。在這個地方，也住着一羣天真、活潑、可愛的孩子：聰明而又頑皮搗蛋的桑桑，禿頂又充滿特點的陸鶴，堅強而又鎮定的杜小康以及文靜、柔弱的紙月……這些美麗的地方，可愛的孩子，全部是出自曹伯伯的一本好書——《草房子》。

《草房子》講述的是小學生桑桑小學中6年的.生活：一個又一個催人淚下的故事。其中讓我印象最深刻的是關於秦大奶奶的事了。一開始，秦大奶奶對油麻地小學的學生很是冷淡，因為她缺少別人對她的關愛，她還經常把雞鴨都趕到小學裏面去搗亂。後來，學生和老師們都經常去看她、關心她，她的心裏就好過了一點兒。到最後，秦大奶奶不僅不趕雞鴨了，還跳入水中救了一個小孩子，大家都很感謝她。但後來，秦大奶奶為了學校的一個南瓜不慎落水，永遠離開了我們。

本書中，我懂得了為別人付出是會受大家的尊重的，幫助別人，別人就會尊重你的道理。他們都是一些平凡的人，但他們都有着高尚的品質。桑桑也一樣有着高尚的品質：樂於助人、有同情心。

我相信，在我們平時的生活中，就有許多這樣的人：老師、父母、同學、還有陌生人。在他們身上，也發生着一個個動人的故事，我們應該留心觀察身邊的這些人，向他們學習，做一個品德高尚的人！

草房子讀後感7

《草房子》這本書使我受益匪淺。在書中當我得知禿鶴為了彌補之前的過錯。重新找回同學之間的友誼，在一年一度的全鄉中小學文藝匯演中，主動請求併成功扮演一個別人不願意的角色——禿頭偽軍連長，從而給學校爭得了榮譽時，我真為禿鶴感到高興；當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時，我不禁感到慚愧；當曉得桑桑患有絕症後，還很堅持，努力地去戰勝病魔，當然，這也少不了爸爸和老師的功勞，我看到這裏不禁流下了感動的'眼淚，心裏默默的為桑桑祝福。

為什麼杜小康要遠離學校、遠離家鄉、任怨任勞的為爸爸幹活？為什麼紙月要奮筆疾書、熬夜苦讀？為什麼細馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊？這都是由於他們勇於擔當家裏的一份責任，有稚嫩的肩膀去扛起家裏的重擔。

我不禁想起自己：當細馬只穿着一件單衣、不畏寒冷，清晨一早出門放羊時。我還在暖烘烘的被窩裏睡得正香；當杜小康為了重振“紅門”，去遠離家鄉300裏的蘆葦蕩養鴨而吃盡苦頭時，我卻在悠閒的看着漫畫書、玩遊戲、看電視，我感到自己是多麼渺小，為了少做一份練習，我和家長爭得不可開交；為了晚點起牀，我裝睡得正香，直到家長一再催促，才懶洋洋地起牀……現在我們的生活環境優越，可是我們大家都不珍惜。這也應了一句話：東西越來越多——越不懂得珍惜。

作為一個五年級的學生，我不應該再像以前那樣懶懶散散、悠閒度日。我應該學學文中的人物，勇敢擔當起自己該擔當的責任。

草房子讀後感8

已經不知道這是第幾次將這本書重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常説，把一本書反覆看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這裏，他經歷了許多從來沒有經歷過的事情，也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親身經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情；不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢；殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執着堅持；秦大奶奶在生命的最後一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡單純真的心靈裏印下了深刻的烙印。

這本書留給我印象最深的並非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的`笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什麼都不在乎，在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。在這間"草房子"裏，有各種各樣的人，有着辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加温馨。

我想，大家至少可以在心裏保留一座草房子，一座簡簡單單、乾乾淨淨、並且只屬於自己的草房子。不管將來改變什麼，心中的草房子都在原地靜靜地等着我們的迴歸。

草房子讀後感9

最近，我利用空餘時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的，故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學裏六年的生活，他和小夥伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學校長。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小夥伴：禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的`細馬------其中，我最喜歡的人物是桑桑，因為他總喜歡做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚，就把家裏的蚊帳拿走做網，結果當然是免不了受父母的一頓責罵；他發現冰棒在棉衣裏不斷融化，就穿着棉衣在校園裏到處跑，看看是否有奇蹟發生，引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛，那就是陸鶴的。他因為身體上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨着年齡的增長，他的自尊心也越來越強，他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去，最後掛在了旗杆上，讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中，陸鶴為了彌補他之前的過錯的，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色，演得非常好，為學校、班級爭了光。

讀完了這本書，讓我明白了夥伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們的。

草房子讀後感10

在習慣了大家對他的冷淡之後，學校舉行了一年一度的匯演，有一部桑喬校長很看重的戲，名叫《屠橋》。當這部戲把角色全部分配好的時候，桑喬校長才發現一個大問題：那個偽軍連長必須是一個禿子。正當大家束手無策的時候，禿鶴自告奮勇，對蔣老師説：“蔣老師，我可以試一試嗎？”慶幸的是，蔣老師給了他機會。禿鶴完美的演出使得油麻地小學取得了勝利。

禿鶴勇敢地為自己爭取機會，但是我卻由於一次次的怕輸，失去了許多。就拿上次學校舉行的校園十佳歌手比賽，由於我的膽怯而放棄了，但是當我看到在電視上一個個選手高高地舉起獎盃的時候，我除了羨慕更多的是傷心和遺憾。

書中另外一位人物我也非常喜歡，那就是桑桑。桑桑的童年生活多姿多彩，他結交了許多的.好的朋友，他愛打抱不平。桑桑的童年也是很短暫的，在一個風和日麗的上午，他和家人永遠地離開了他的朋友，永遠地離開了一座座金色的草房子，永遠地離開了童年生活的油麻地，永遠地離開了……

《草房子》一書，帶給我許多的觸動——童年原來是那樣的有趣，那樣的短暫，我一定會萬分珍惜我的童年生活。

草房子讀後感11

《青銅葵花》的作者曹文軒的另一本好書《草房子》，向我們呈現了一個淳樸，善良的油麻地人的生活。

《草房子》如果只看書名會讓人覺得普普通通，沒有什麼特殊，而真正去認真的讀，才會發現它不是一本普通的書。

《草房子》裏講：男孩桑桑因為爸爸工作的原因，所以才來到了油麻地，開始了她的六年的小學生活，在這期間他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事；紙月和桑桑之間美好的純情，不幸少年杜小康與困難相拼，陸鶴男孩對尊嚴的執着守護，大人之間朦朦朧朧的情感……這一切，即美好又悲傷的出現在少年桑桑的世界裏，讓他永遠銘記在心裏……

就像作者曹文軒説的一樣’美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老，那就是美。

桑桑在這六年裏，油麻地的人們都讓桑桑看到了許多這世界上最美好的東西，也讓我讀到了許多人間的真情，比如桑桑努力保護紙月，油麻的師生叫陸鶴回家，秦奶奶為了保護一個南瓜犧牲了，……他在這一串輕鬆與沉重，歡樂與苦澀，希望與失落相伴的遭遇中長大，而我也在這本書裏找到了美，找到了真情，找到了感動，讓我難忘。

而桑桑的`爸爸因為工作出色，又被任命到縣城中學任校長。桑桑以及桑桑的家，又要隨着父親去一個陌生的地方，開始他的新的生活，桑桑説他雖然告別了油麻地，但是油麻地在桑桑心中卻是永遠的。是的，雖然我讀完了《草房子》，但是這本是在我心裏卻是永遠的，或許等我長大了，我還會懷念草房子給我那種感動吧。

也許，我們誰也無法走出自己的童年。

草房子讀後感12

從《草房子》的內容簡要中得知是一部對現代青少年很具教育意義的書。自己仔細拜讀後真正領會到這部小説中描寫的各個角色都具有各自的特點與個性，禿鶴充滿孩子氣的性格，紙月的懂事乖巧，白雀與蔣一輪之間的愛情，秦大奶奶的.執著與善良，細馬的成長經歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等，等很容易的給讀者留下深刻的印象，並且在潛移默化中教育啟迪着讀者。在小説中，我們完全可以身臨其境的感受每一個感人的故事。

這本書裏最讓我感動得是，杜小康在油麻地的一間“紅門”裏,他們幾代都在油麻地裏經商，是油麻地的首富，所以他的爸爸杜雍對他説有求必應，可就在他爸爸把家裏的所有錢拿去購買一批貨準備就緒經商時，他們家破產了，杜小康只好停了學。懂事的他在停學後去校門口賣東西來維持生計，他不怕苦不怕累這種精神真讓我感動。

在杜小康身上，我學到了很多東西，他告訴我在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己所能克服重重困難，在生活中我們也應當具有這種不畏困難的精神。

草房子讀後感13

在這個炎炎夏日裏，我收穫了一本好書--《草房子》，那是著名兒童作家曹文軒的一本最有名的兒童小説。這本書講述了小男孩桑桑和他的夥伴們在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終生難忘的校園生活，演繹了一連串震撼人心的故事。

這本書總共分為九個章節，一章一個小故事，每個故事都看似平常，卻又感人淚下，幾次我都差點看哭了，不忍再繼續往下看。其中我最喜歡的是《艾地》這一章，講得是秦大奶奶為了救麻油地小學的小女孩差點淹死，從那以後，秦大奶奶和學校的人從相互敵視變得親如一家人。最後，秦大奶奶為了麻油地小學的一隻南瓜，永遠的離開了大家。剛開始我覺得秦大奶奶挺討厭的，常把雞鴨趕到學校去打擾孩子們上課，後來才發現秦大奶奶其實也挺可憐的，只有桑桑關心她。故事看完後發現，秦大奶奶其實是個可敬的人。讀了這段，讓我感受到了人與人之間的多一點關愛，多一點理解，這世界將會變的更美好。最後一節，講述了桑桑得了鼠瘡，他的父親風雨無阻的為桑桑去看病，從沒有放棄過，最終桑桑被一個醫術高超的`老醫生給治好了，而他的父親早已白髮蒼蒼。讀了這一小節，讓我深深感受到了父母對子女那種無私愛。

性格倔強陸鶴，知錯能改的細馬，活潑可愛的桑桑，鍥而不捨的杜小康，這幾個人物構成了這本書裏必不可少的“風景”。在《草房子》裏讓我看到了令人落淚的真情，真是人生處處有真情！

草房子讀後感14

《草房子》這本書是著名兒童作家曹文軒所寫的，它講述了20世紀60年代初江南水鄉一個動情的童年故事。有少男少女之間毫無瑕疵的純情，有不幸少年與厄運拼搏的悲愴與優雅，有在死亡體驗中對生命的.深切而優美的領悟，有大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。

這本書所描繪的幾個故事發生在油麻地，故事中通過對主人公桑桑刻骨銘心而又終身難忘的小學生活的描寫，講述了桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月等的成長經歷和老師蔣一輪與白雀關係的糾纏。

這本書既清楚又朦朧地講述了圍繞桑桑所發生的一系列的故事，也令我受益匪淺：桑桑活潑可愛、淘氣而又善良，魯莽也細膩。因為當所有人都排擠秦大奶奶時，他沒有。保持着一顆善良心的他參與的每一個畫面都如此温情脈脈和感人。他幫細馬看羊，端水給口渴的路人……他甚至願意為動物做任何一件事情。除此之外，禿鶴堅守自己的尊嚴，杜小康努力拼搏奮鬥，細馬獨擋一面……無論如何，他們身上的心地善良、堅守尊嚴、努力拼搏是永遠值得我們學習的。

多美的童年哪……

草房子讀後感15

《草房子》這本書寫了男孩桑桑難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。

其中《艾地》這一章，最讓我感動。這章講的是秦大奶奶與油麻地小學之間由相互敵視到最後和諧相處、親如一家的故事。

開始，我覺得秦大奶奶非常自私。她自己沒有後代，也不讓別人的孩子受教育，為了自家那塊地，死活不離開這裏。她也非常可惡，為了報復她把雞鴨鵝放到校園裏散步；讓它們在教室裏隨地大小便；在苗圃上面打滾想壓斷楝樹苗……還在一次大檢查中，她的.雞鴨鵝在公開課上搗亂，使油麻地學校的形象在外校老師心目中非常的差。

讀着讀着，我好像理解了她，其實她十分可憐。因為這一塊地是她與秦大辛辛苦苦用幾十年血汗和生命換來的。為了這塊地秦大連命都搭上了。可現在卻要把它建成學校，她能不難受嗎？她會不想搶回那塊地嗎？後來，人們都被她搞得不耐煩了，沒人管她，沒人去關心她，只有桑桑一個人。

讀到最後，我又覺得秦大奶奶很可敬。為了救油麻地學校的孩子，自己差點淹死。從那以後，油麻地小學所有的人都把她看成不可缺少一員。一天，秦大奶奶又一次掉入水中，僅僅是為油麻地小學的一隻南瓜。這樣一個和藹可敬但又孤獨可憐的老人，永遠離開了大家。

讀了這章，讓我深深地感到，人與人之間如能多一份相互理解、包容，一切恩怨都有可能化解，和諧相處才最美好。