日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那麼策劃書有什麼格式呢？下面是小編精心整理的就業策劃書，僅供參考，歡迎大家閲讀。
就業規劃書概況 ：
作為一名新時代的大學生，我們擁有着比前輩們優越許多的物質條件以及更高層次的精神財富，但是隨着各大院校的擴招，時代的迅速發展，知識更新的加快，以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題，面對更多的機遇，也面臨這更加巨大的挑戰與考驗，為了能夠更清醒的面對自己的未來，更有條理更合理的安排自己今後的學習和生活，在今天這個人才競爭的時代，得以立足。就業規劃是一個有效地手段和途徑，而對每個人而言，職業生命是有限的如果不進行有效地規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生，若是帶着一臉的茫然和毫無目的，踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎麼能滿足這個社會的需求，是自己擁有一席之地?因此，我朝着自己的目標位自己擬定了一份就業規劃書，為自己的未來的夢想好好的設計一下，有了目標，我們才能更好的努力。作為一名大二學生，在我看來，作為當代大學生的我們，不僅要注重自己專業知識的培養，認真努力的學習，同時也要注重自己全面的發展，我在大學參加了心連心志願者聯盟，讓自己全面發展，提高自己的綜合素質。
一 自我分析
我是一名應用心理學專業本科大二學生，喜歡心理學的我最大的優點就是喜歡交朋友，可以和朋友肝膽相照，我覺得這主要歸功於我開朗直爽的交際方式，我相信只要以真心待人，就會換得他人同樣的真心和彼此間的信任。同時，有了這些朋友的支持和幫助，也使得我的學習和生活之路都平坦了許多，他們是我一生的財富。我覺得自己樂於與人溝通，並且善於與人溝通是作為一名優秀的心理諮詢師必備的特長，我想可能也是因為這個原因讓我毫不猶豫的選擇了心理學，並準備繼續深入學習。我最大的缺點就是比較懶散，耐心不足，自我責任感並不是特別的強，所以進入大學之後，我便開始努力改變自己這些不好的壞習慣，我着眼於此，有針對性的進行這方面的改正和鍛鍊，積極參加了各種活動以及社團學生會以及志願者活動中，在參加活動以及服務他人的過程中我體味到了付出的樂趣。
同時，也使得自己的缺點得以改進，我會繼續通過今後的工作不斷並改正自己，讓自己的能力與水平不斷的提高與完善。讓自己全面綜合的發展，全面提高自己的綜合素質。
通過進行威廉斯創造力傾向測試量，社會適應性自我測評，人際交往能力自我測評，氣質類型測評以及職業興趣的自我測評等測試，是我認識到：我是一個想象力比較豐富，挑戰性創造性較突出的人，同時好奇心較重，對社會的適應程度較好的人，但我缺乏對學術性問題刻苦專研的耐性，人際交際能力強，這也是心理諮詢師必備的素質之一呀。情緒方面表現為沉着，平靜，心境平靜，感情外露少。在行為方面表現為胸懷寬廣，不計小事，自制力強，活動中表現為有條有理，積極主動，深思熟慮。容易形成善於觀察，細心發現的良好品質，但也會出現萎靡，消極等不良品質。適合的職業有老師和心理諮詢師等。而我的專業是應用心理學，這意味着我將來從事的工作已側重專業知識和心理素質的可能性最大，所以我必須培養自己良好的職業素質，以及增加自己的專業知識。
二 對所學專業的看法
學校環境 我現在就讀於阜陽師範學院教育科學學院，學校擁有雄厚的師資力量對我們進行專業的教學，認真的教學態度，嚴謹的教學教風，都讓我們感受到了心理學的，魅力與力量，不過在一些硬件設備缺乏的教學情況下，也一定程度上影響了我們對應用心理學的深入理解和學習。同時學校建有逸夫圖書館，擁有大量珍貴藏書，以及中國期刊網的免費進入與使用，這些都為我們的學習提供了良好的氛圍以及環境。
社會環境 現如今工作與學習壓力不斷增大的情況，各種心理問題不斷出現，心理學市場不斷擴大，這是心理諮詢師的時代，也是對心理學的肯定和支持。在當今的情況下，心理學市場廣闊，就業前景一片光明。
家庭環境 我父母從始至終都支持這我的決定和選擇，同時他們也相信心理學的前途一片光明，相信我會在心理學的路上越走越遠，越走越好。有了父母的支持，也給了我前進最大的動力和鼓舞。
三 職業環境
專業所瞄準的主要社會職業崗位羣：
就目前的情況來看，國內的心理學專業研究生畢業後，就業 流向主要包括高校，公安司法機關中小學，醫院診所，心理諮詢機構等，從事諮詢，研究，教學，心理輔導等工作。但實際的就業情況與薪酬水平事業發展等，還不太理想。尤其是一些崗位，社會能提供的就業機會也並不多。
所學專業的培養目標
本專業主要培養德，智，體，全面發展的具有良好的心理學基本理論素養，掌握心理學基本知識，瞭解心理學發展趨勢的應用心理學專門人才，包括在普通中小學，職業中學，中等技術專業學校及高等院校從事心理諮詢與輔導師資，在現代工商企業及國家機關事業機構(公安，司法，勞動人事，社會保障，醫療衞生，體育等)從事人才測評與管理的工作者，或在各領域從事心理科學研究的專門人才。
此職業崗位羣眾所處的社會環境和職業單位相關的社會系統
在國內，心理學是一門新興學科，人們對這個專業瞭解的並不多，這在一定程度上限制了其就業範圍。不過目前由於就讀人數相對較少，就業前景還是比較樂觀的。
與此職業崗位結合緊密交叉性明顯的職業
人力資源管理師，社會學講師，解剖學實驗者
此職業崗位範圍的技術等級，職稱，更細緻的專業崗位分工等
1 心理諮詢師，幫助別人解決心理困擾，起薪一般每月在1000—20xx
2 教師或兒童顧問，幫助孩子更好的成長，起薪一般在每月1000-1500
3 企業人力資源專家，發揮自己對人與職業的瞭解，起薪一般在每月1500-3000
4 市場調查和分析專家，運用調查問卷及分析，起薪一般在每月1000-3000
此崗位所必須的知識，技能，以及綜合素質
相比其他職業，心理學職業是一種較為特殊的職業，是一項艱辛複雜，充滿挑戰又富有意義的助人工作，對從業者的素質和能力有着很高的要求。若要成為一名有效的心理學工作者，不僅要接受嚴格的專業訓練和教育，掌握較高的專業技能，而且應具備職業行為所必需的個性品質以及其他方面的個人要求。可以説，心理學職業者知識，技能，心理品質，職業道德，價值觀，人性觀諸多方面的展示，並且在很大程度上決定着心理諮詢的效果。
此職業崗位對從業人員的職業心理，職業道德的要求
紮實的心理學基礎，豐富的心理學知識，並且對被試實驗者所透露的信息進行保密。
此職業從業者最典型的職業特點
心理學有關職業是一個崇高的職業，可以學習心理學的知識與技巧，可以幫助人們認識自己與社會，處理各種關係，逐漸改變與外界不合理的思維，情感和反應方式，並學會與外界相適應的方法。心理學不僅能夠幫助來訪者解決問題，排除困擾，還能掌握自我調節的方法，最終實現自我成長，自我發展。
此職業崗位中典型的職業術語，最先進的科學技術的體現和應用
與心理學有關的一些職業術語都可以定義為職業術語，比如心理諮詢師等。SPSS軟件數據處理可以通過被試的情況測量出主試不同的要求。
此專業職業崗位未來的發展前景和趨勢
從心理學產生與發展的歷史來看，兒童的地位和兒童觀的變革，普通與特殊教育的發展是心理學發展和實踐的主要決定力量。在新世紀剛剛開始的時候，這兩種主要的決定力量任然是學校心理學發展的強大力量。
此專業崗位中典型的工作案例，工作過程，職業紀律，規章制度，國家或有關部門的職業鑑定標準及考核方法
一般來説，一個人要成為專業諮詢工作者需要經歷若干的階段，如參加培訓，接觸來訪者，獲得實習經驗等。國外的一項研究考查了諮詢者的職業生涯的發展，並發現一個人由決定從事諮詢業開始，到成為經驗豐富的臨牀諮詢家，往往經歷了八個階段，他們分別是：常規階段，職業訓練轉型階段，模仿專家階段，條件自主化階段，探索階段，整合階段，個性化階段和完善階段。認為這八個階段是相互關聯。隨着職業化過程的進展，新的主題和關注點會不斷產生。
四 未來人生規劃
1 相識自我
身為學生的我們在學校學到的是課本上理論知識，並沒有實際體驗，也沒有親身經驗，所以在我們學習理論知識的時候一定好好把握機會，認真學習課本知識，增強自己理論知識，同時也要多進入圖書館，多涉足各方面的知識，在各個領域都應該有所涉及，這是為了以後工作時能夠發揮的更遊刃有餘，同時也可以提高我們自身的文化修養及提高我們的整體素質，也可以培養我們耐心與細心地優良品質。同時我們也應該多走出校園，多與社會各界人士接觸，我相信不同身份不同職位以及不同背景的人都有各自的一種心理特點，多於不同身份的人接觸也可以為以後的工作做好鋪墊工作，可以讓我們在日後的工作中更加的胸有成竹，同時在學習的同時我們不應該忘記回報社會，應該多參加公益性活動，關愛他人，讓社會更温暖。作為新時代的大學生，我們不僅應該注重文化素質的提高，同時更應該全面的發展自己，提高自己的綜合素質。
2 確定求職目標
當我們在決定擬定一份就業策劃書之前，我們首先應該考慮的便是自己理想的職業，在我選擇專業的時候，就考慮到了自己的興趣愛好，以及是否符合自己的性格，自己是否適合此份職業，憑着對心理學的愛好以及從自己的實際情況考慮，我覺得自己還是很願意並且很適合在心理學領域發展，我主要的求職的目標當然那是專業的心理諮詢師，可以在心理診所裏專心的為過來諮詢的對象服務，或者可以自己在醫院裏做一個心理醫生，不過這些目標還是有很高的要求的，所以要求我們不斷的增強自己的綜合素質和專業知識，另外，如果在剛畢業的時候我們的資歷和經歷無法勝任這兩份工作的話，我會考慮着先到初中或高中擔任心理老師，在豐富自己經驗的同時也可以不斷的學習專業知識，彌補自己在大學時期的不足，一邊工作一邊學習也是為以後在專業路上走得更好做準備，可以讓我們擁有更深入的瞭解，更加全面瞭解此職位，為以後的工作做好充分的準備。
3 求職途徑
主要求職途徑包括校內途徑，社會途徑以及綜合途徑，在校內途徑裏又分為學院就業網站，校園專場招聘會，以及畢業生雙選會，對我而言，我覺得就業機會以及求職成功理想的途徑主要有學院就業網站以及校園專場招聘會，特別是校園專場招聘會，在阜陽師範學院，這場校園招聘會主要針對大三學生，這個時候可能有學生準備考研，或者考編，可是在我看來，不管我們是否直接畢業就業都應該去參加一下這場招聘會，不管成功與否，都會給我們帶來很大的收益。
社會途徑主要包括人才市場和親朋好友，最大的求職市場不外乎人才市場了，這裏有最多的就業機遇，也會給我們就業提供最大的市場。至於親朋好友就不用多説了。
至於綜合途徑的求職途徑，在這個互聯網與多媒體不斷髮展的時代，利用互聯網報刊雜誌以及電視平台求職的數不勝數，在這個信息時代，互聯網的傳播速度是最及時的，也可以最大範圍的傳播這些求職消息，利用這些方法求職可謂最靈活最及時，同時也節約了我們大量的時間。求職的途徑數不勝數，我相信只要我們擁有紮實的專業知識，認真負責的工作態度，一定可以找到一份理想的職業。
4 我的階段規劃
20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，全面提高個人的綜合素質，併為就業做準備。
大學生就業策劃書範文職業規劃
20xx-20xx年，熟悉適應期：利用五年左右的時間，經過不斷地學習和努力嘗試，初步找到合適自己發展的工作環境和崗位。
完成主要內容：
(1)學歷，知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，開始接觸社會，工作，熟悉工作環境。
(2)個人發展，人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心請教。培養自己良好的工作素養和提高自己的專業技能。
(3)生活習慣，興趣愛好：適當的交際情況下，形成良好的比較有規律的良好個人習慣,增強自己身體素質，加強體育鍛煉，以及不斷細讀心理學的專業書籍，。
(4)20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，認真努力工作，為社會為他人貢獻自己的一份力量。
五 結束語
當今社會處在變革的時代，到處充滿着激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO後。要想在這場激烈的競爭中脱穎而出並保持立於不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿着簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感歎招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，歎息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關係都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。
20xx年全國高校畢業生將超過600萬，大學畢業生就業形勢較為嚴峻。為貫徹落實近期黨中央、國務院和省委、省政府出台的文件，結合20xx年學校關於畢業生就業工作的相關工作部署，讓同學們提前瞭解大學生就業創業相關政策及知識，進一步提升我學生的就業競爭力，及早着手，積極推進20xx屆畢業生就業工作的順利開展。因此本班決定開展“就業創業”主題班會。
一、活動時間：
20xx年05月20日
二、活動地點：
綜合樓607
三、活動目的：
積極推進20xx屆畢業生就業工作的順利開展本次主題班會旨在培養我班學生鋭意進取，奮發向上的創新、創業意識。通過召開主題班會的方式來點燃我班學生的創新、創業的夢想之火；提升我班學生的創新、創業的激情與鬥志，從而使其真正的走上勇於創新、敢於創業之路。
四、活動主題：
“關注就業創業，你我共同成長”
五、活動內容：
1、讓每一位同學都基本瞭解大學生就業創業的有關政策。 2、談談進入大學的感受和對就業創業方面知識的瞭解；
3、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟；
4、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程，以及感人至深的可貴精神。
六、班會流程：
1、前期準備——班委對每個同學進行創業知識問答及瞭解
2、合唱：團結就是力量
3、主持人發言
4、觀看就業創業教育視頻（時間大約為20分鐘）
5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端
6、才藝表演
7、總結髮言——由團支書對本次班會作簡單總結
8、活動結束。
七、活動參與者：
機械1002班全體同學
八、注意事項：
1、必須是全班同學參加，非特殊情況，所有人不得缺席。
2、活動期間任何人不得擅自離開。
機械1002班
20xx年5月15日
一、活動名稱：考研與就業經驗交流會
二、活動目的:
為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸瞭解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。
三、活動時間：5月13日
四、活動對象：主要對象為大二的同學
五、活動地點：西階101、102
六、活動方案：
1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板
2、活動流程：
第一環節：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。
第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然後由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。
第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。
3、工作人員安排
總策劃：鄧家勝
策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團
海報展板：宣教部
賽場佈置：學習部
賽後衞生：學習部
4、後期工作：進行活動總結
一：活動目的：社團的凝聚力是一個社團能否在激烈的競爭中取勝的關鍵，良好的社會氛圍，温暖的社團感覺強烈的社團歸屬感，在社團發展的開始就要的到很好的建設。開展團組織生活，密切各協會成員的聯繫，增強社團凝聚力，為社團即將開始的各項活動做好準備工作，激發協會成員參加活動的積極性、創造性，促進社團更好更快發展！
二：活動主題：青春攜手
三：活動時間：待定
四：活動地點：（組織委員定）
五：參加人員：協會所有新老會員，30~50人
六：準備工作：1·準備完善的活動策劃書，選好活動的時間和地點
2·在活動開始前佈置好場地.(桌椅擺設、室內佈置、寫好活動主題）
3·聯繫好各表演節目的嘉賓，使節目順利進行
4·提前進行彩排，確保活動萬無一失
七：活動流程：1·各成員有序入場
2·主持人介紹本次活動的主題、目的，並對各位成員的準時參加表示熱烈歡迎
3·一一段富有震撼力的舞蹈為本次活動拉開序幕
4·（請團支書、會長簡單介紹）
5·第一個遊戲：請坐在既定位置的成員上台完成遊戲（提前在個別位置坐好標記）先自我介紹自己
人數：10人左右，遊戲規則：手口不一，十個人站成一排，從第一個開始在一到五中隨便選一個數説出來，同時手要比出不同於自己説的那個數，第二個人不能和第一個人説的一樣，依次進行，速度越來越快，錯的下場，最後勝出一人，獎給“最顛三倒四獎”。獎品：棒棒糖一個
6·第二個節目：獨唱
7·主持人串場進行遊戲2：交換名。這個遊戲旨在考研人們的習性，平常對自己的名是熟悉不過了，但若臨時更換名，就會陌生。隨機請10人上台完成遊戲。先請參加遊戲的成員介紹自幾，同時記住旁邊人的名。規則：參加者圍成一個圓圈坐着，每個人的名與其他人交換，當主持人問：“張三同學，你早上幾點起牀？”這時，真正的張三不回答，由換成張三的同學回答，當自己該回答時不回答，不該自己回答時卻回答的人被淘汰，最後剩餘者為勝利者！
8·主持人介紹，節目3，武術（待定）
9·遊戲3大瞎話。.參加人員：全體。遊戲規則：由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在瞎子左側的人開始不斷指着坐在座位的每一個人，就問瞎子，“這個行不行？”瞎子如果説不行，就接着指下一個，直到瞎子回答同意，被指的那個人就是遊戲選中的人。瞎子摘下眼罩，根據每個人的表情猜測誰被選中了，參與的人不能告訴瞎子，當然，被選中的人也可能是瞎子自己，瞎子要出一個節目或指定一個節目由被選中的人完成，節目越荒唐越刺激！下一輪，由被選的人扮瞎子
10·遊戲4，矇眼作畫。遊戲成員用眼罩矇住眼睛，每人分發一支筆，一張紙。主持人用語言描述某一樣東西，由參加遊戲的人畫出他們聽到的東西，然後再背面寫出自己的名。最後把所有的畫混亂在攤開，讓各成員認出自己的畫。找出畫的最搞笑的，傳看！
11·節目，話劇（團支部待定）
12·遊戲5，所有成員依次唱出帶有動植物名的歌一句，唱不出的被選做真心話大冒險！
八：經費預算：拉花5~8個，瓜子、糖果，裝飾物~~~50元以內
九：活動預期效果：通過本次活動能夠增強協會成員之間的相互交流，瞭解，能夠激發社員參與活動的積極性，創造性，增強社團的凝聚力，青春攜手，讓社團能夠在大家的齊心協力下越走越輝煌。
十：收尾工作：活動結束由本部成員負責清理現場，活動結束後及時做好反思，找出問題，記錄在冊，以便將下次團組織活動搞得更好。
十一：：注意事項:（1）通知社員一定到位，強調時間地點，不能來的提前打招呼。
（2）活動進行時要注意現場秩序和衞生的維護。
（3）隨時注意自身的財產安全
（4）一定要注意安全問題。
xx年10月13日
一．活動背景
站在考研與就業的十字路口，我們大學生揹負着家庭與社會的壓力，揹負着理想與現實的矛盾，面臨前途抉擇問題，一個個忽然從笑面樂山佛變成鐵面怨世者，我們就像風中的陀螺，任憑外界的風吹雨打，形勢政策左右我們的生活。在魚與熊掌之間，同學們該如何選擇？
二.活動簡介
針對以上問題，我協會請來了學院老師為我院學生進行一次關於“考研與就業”的講座。希望能通過此次活動,讓同學們進一步堅定考研的決心或就業的信心，學到相關的知識和技巧,從而更加有效地備戰考研或成功就業。
三．活動內容
講座時間：XX年11月24日星期五晚上(預定)
講座地點： (待定,南301後備)
講座對象：化學化工學院大二、大三學生
座談嘉賓： 黃壽泰老師
講座內容： 考研與就業的形式分析
畢業生的去向案例
職業生涯規劃等
活動流程：
a . 主持人簡單開場，介紹並歡迎老師
b．講座
c．答疑解惑
提問方式：採取現場提問的方式向老師提問，或上載紙條。
問題範圍、類型：同學們關注的關於考研和就業的問題（事先組織人員準備一些問題，以應對突發狀況）。
d．主持人總結本次講座，對主講人表示感謝，也希望到場的同學繼續支持本協會舉行的其他活動。
e．講座結束，清整現常
四、活動宣傳
4張海報，分別張貼在16#、23#、24#、28#介紹講座的基本情況。
五、後勤保障
1.設備
與管理人員聯繫好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
2.攝影
拍攝一些當時的情況。
3．記錄
請記錄人員對老師的講話內容進行記錄。
4.會場
講座前半個小時以內，必須確保會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質清晰等事項。為老師準備好礦泉水。
六、 經費預算
礦泉水一瓶：1元
送座談嘉賓的禮物：30元
活動照片：15元
共計：46元
七、活動後期
寫出活動總結
做後期宣傳
八、主辦單位
福州大學學生社團聯合會化學愛好者協會
九、備註
因為活動主題的原因，預計將與化學化工學院xx級職業規劃部合辦
一、指導思想
大學生就業指導計劃以提升大學生就業能力為目標，通過政府扶持和引導，佳訊科技有限公司在自身穩健發展的同時，積極承擔促進就業的社會責任，形成以未就業高校大學生為服務對象，以實踐、實習和靈活就業為主要運行方式，以緩解高校大學生就業壓力，促進經濟發展和社會和諧。
二、合作背景
此次大學生就業指導計劃是在當前金融危機、大學生就業形勢日益嚴峻的情況下，佳訊資訊科技有限公司與廣東外語外貿大學強強聯合、互惠互利的一次合作。
佳訊科技有限公是一家專為跨國公司及行業先鋒提供包括電訊、資訊科技、全方位顧問諮詢服務、系統集成、應用外包等新科技的專業工程投資公司。公司成立於1993年，總部設在中國香港，主要負責開發客户，為中國大陸客户拓展行業海外市常
佳訊科技有限公司具備龐大規模、管理規範、在業內有較大知名度，提供各類就業實習工作崗位，並能提供一些具有一定管理、技術含量的工作崗位。我司是廣東省高校畢業生就業見習基地，已有多年向大學生提供實習機會、培養大學生就業能力的成功經驗。
目前，佳訊科技有限公司旗下的名商天地海外招商項目正在火熱開展中。名商天地皮具材料龍頭市場位於廣州市廣園西路222號，雄踞梓元崗皮具材料核心商圈，毗鄰17大皮具成品市場，致力於打造全球規模最大、品類最全、款式最新的一站式龍頭市常名商天地皮具材料龍頭市場總建築面積13萬平方米，擁有1000多間專業商鋪，近400套甲級商務寫字樓，囊括真皮、人造革、布料、五金、輔料各品類皮具材料，國際巨頭、國內龍頭商家也已全線進駐。近4萬平方米的甲級寫字樓正向海外客户招商，佳訊科技有限公司將帶領旗下的國際營銷團隊，不斷開發新客户，圓滿完成項目招商。
除此，佳訊科技有限公司還運營多個網站:廣州鞋業商會網、艾秀網、手機壁紙網、易網通、中業礦、IBANKCLUB等等。隨着業務的擴大，我們急需招募一批專業人才，具有優秀外語能力以及國際營銷理念等的專才是我司青睞的對象。
三、實施對象
大學生就業指導計劃的實施對象是廣東外語外貿大學的學生。包括優秀畢業生和在校生。專業以國貿、外語(英文、意大利語、法語、西班牙語、阿拉伯語、俄語等)、計算機信息工程、電子商務等為佳，而對於其他專業的學生，若有專長，我司也會優先錄用，外籍學生可考慮。優秀的在校生也可兼職。我司擬在廣東省內與各大知名院校建立就業指導合作，此次首選貴校作為試點，是因為貴校作為廣東省涉外型重點大學，綜合實力和整體水平居於全國同類院校前茅，部分學科在國際上具有一定的的影響，外語優勢最為突出，而且貴校的學生整體素質較高，外語水平很強，因此非常適合從事我司海外的項目推廣招商與其他方面的工作。
四、實施原則
我司最為重視員工的外語能力、營銷能力、溝通能力、學習能力等實際能力，不以分數、學歷為衡量人才的唯一標準，而是堅持"唯才是用，管理有道"的用人原則，為那些具有特殊專門技能而被"埋沒"的學生提供一個施展才能的舞台。
五、實施方案
1、宣傳發動。通過企業網站及貴校發佈信息，廣泛宣傳發動，使貴校學生充分了解就業指導計劃書的內容及其重要意義，引導他們積極參與到計劃中來。
2、發佈招聘信息。我司將在旗下網站、其他媒體上向社會發布招聘信息，信息內容包括:工作崗位、條件、要求等，貴校的學生可登陸查看，並投遞簡歷。若符合要求，我司會通知面試。
3、我司將委派專人與貴校接洽，根據需要以否，擬於近期到貴校召開"大學生就業指導會議"，加大宣傳，進行招聘。
4、提供實習機會。廣外的優秀學子在我司主要是擔任英語翻譯、電子商務、營銷等職務，力求專業與工作對口，興趣與專長並行，使之學以致用。
5、提供培訓指導。佳訊科技有限公司擁有十幾年的網絡營銷、海外推廣經驗，行業背景雄厚，建立了充滿戰鬥力、強實力的國際營銷團隊、技術團隊。對於新人，我司將提供健全的培訓以及專人指導。多位經驗豐富、外語一流、技術精湛的主管人員將全面指導新員工的工作，耐心解決其工作中的問題，利於員工快速適應公司環境，早日上手。
6、實習學生在實習期間或期滿後因工作表現優秀被我司聘用的，會為實習畢業生辦理就業手續(在實習期間被聘用的，中止實習活動)。
7、實習期間各方應認真履行職責，配合完成計劃。我司不會隨意解除與實習學生的實習關係，出現違規並拒不改正者，或經過培訓指導還未能適應工作者，經核實，我司人事部門可取消其參與實習計劃的資格;實習學員無正當理由不得提前終止實習。
8、實習期滿，我司會根據畢業生的實際表現能力和工作能力，對畢業生實習情況進行考核鑑定。作為今後招聘選用的依據。
9、我司會做好實習生的日常管理，密切與他們的溝通和聯繫，瞭解和解決他們在工作、生活中遇到的困難和問題，對難以解決的困難和問題，會及時與貴校溝通研究，共同把大學生就業工作抓實做好。
10、按規定發放實習補貼。我司實行完善、健全的績效工資制度，保障員工的合理利益。對於實習生，我司會按國家現行制度給予應得的薪酬。我司目前運營名商天地招商項目。
一、活動名稱：
土木建築類相關專業職業生涯規劃精品報告
主辦: xxxx系學生會學習部
二、活動時間:
20xx年xx月xx日，晚上18：30～20：00
三、活動地點：
xx學院第一教學樓xxx室
四、宣講主要內容：
考研、技能學習、權威證書和高薪就業的關係
建築類國家資格證書考試問題現場諮詢
工程造價的學習如何能幫您實現高薪就業願望
五、主講人：
國家高級職業指導師、國家高級職業資格認證考評員----xxx xxxx中心就業辦負責人----xx老師
六、活動流程：
1.主持人宣佈活動開始；
2.主持人介紹主講人，主持人致辭歡迎主講人到場；在講座開始前，主持人提醒與會同學將手機調為無聲或關機，注意講座過程中不要大聲喧譁。
3.講座開始；
老師講話；
提問環節（結束後老師可先行離場）；
4.講座結束，主持人致感謝詞
5.恭送主講人
6.學生退場
7.收拾整理會場
七、其他注意事項
請活動相關人員準時參加本次活動；
我係學生會學習部將對這次活動進行總結,提出本次活動中存
在的問題，為下次活動的順利進行作準備；
後勤工作：活動結束後對活動場地進行打掃。
八、經費
礦泉水：20元
打板：40元顏料、紙張
講座主題：英語口語聽説暨就業指導專題講座
主講人：xxx教授
時間：3月22日(週二)晚7:00
地點：東區化學樓一階
主講老師簡介：
xxx教授，英國劍橋大學國際比較教育學碩士，語言翻譯學碩士。聯合國同聲傳譯資格認證譯員，xx國際教育投資集團創始人。博文投資集團及華聯集團等數家大型企業人力資源顧問，同時也是心理諮詢援助專家和多家知名CEO俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負責外交部重大會議及國內外大型國際商務會議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。
講座流程：
1、播放背景音樂和介紹主講老師的PPT;
2、主持人開場白後，請出主講老師，開始講座;
3、講座結束後，進行同學們提問和老師回答的互動環節;
4、主持人做總結，感謝主講老師，宣佈活動結束。
活動前物品準備：
1、主辦方提供名師進行公益講座，及宣傳資料;
2、我方負責活動的宣傳，提供場地、設備和相應物資，同時負責活動現場秩序。
注意事項：
1、活動前半小時佈置好活動現場，等待同學們的來臨
2、活動中注意維持現場秩序，調節現場氣氛，提醒同學用英語交流
3、活動結束後清理場地
隨着越來越多的高校實行擴招，大學生數量急劇增加，從而導致高校大學生就業競爭形勢日益嚴峻，高校畢業生的就業率逐年走低的嚴峻形勢。在現代社會中，面試作為一種選拔人才的方式越來越受到用人單位的重視，因此順利通過面試關是成功走向職場的關鍵，良好的面試技能往往能更好地幫助應聘者更好地展示自己的才華。而據網絡調查顯示，69.8%的在校大學生缺乏相應的面試技巧，同時近90%的被調查者認為在大學階段就需要提高自己的面試技能。
通過本次就業班會，使同學們更加了解面試具體流程及過程中應注意的問題。此次活動也使同學們的心理素質、現場應變、言語表達及各方面能力得到鍛鍊和提高，為我班同學在今後求職面試中的突出表現奠定了良好的基礎。
提升面試形象，讓企業留住你
xx電梯1班
xx電梯1班全體成員
11月21日16:30-18:00
南區303
（一）前期準備
1、班委召開會議，討論各項活動計劃與安排，明確項目內容和項目目的。
2、選定活動主持人
3、在班裏通知各成員活動相關事宜，帶動所有同學參加本次活動
4、購置活動所需用品，提前租借教室，佈置會場
5、製作工作安排表、做好活動簽到工作
（二）活動開展
1、主持人進場，做開場白，宣佈活動開始
2、暢聊面試環節，讓同學來説説自己的面試經歷。
3、就業委員對面試各項禮儀，注意事項進行講解分享
4、進行模擬面試比賽，沒參加比賽同學充當評委
5、班長對比賽勝利同學進行頒獎
6、活動總結，讓同學説説此次活動的心得感受
7、主持人宣佈活動結束
8、所有同學合影留念
（三）活動後期
1、活動結束後所有同學收拾整理活動場地
2、班委寫好新聞稿及活動總結
3、作好素質拓展申請工作
1、班委需做好宣傳工作，儘量讓全部成員都參與活動
2、班委需提前半個小時到達會場，佈置場地
4、班委在有競爭性的活動中都要提醒參與者注意安全，活動參與者積極服從負責人安排，聽從指揮
一． 活動背景
即將進入大學二年級的商英專業學生，班與班之間的熟悉程度較低，班級之間互相交流的時間較少。隨着對大學生活的逐漸認識，同學們的好奇心逐步褪去。由於對自己未來目標和發展方向不明確，學習沒有緊迫感和壓力感。作為大學三年的英語經貿專業的學生，目前也面臨着思考未來擇業方向何去何從的'嚴肅問題。面對日期激烈的就業競爭，一方面我們要紮實好本專業知識的學習，另一方面要了解專業的就業方向及前景，提前規劃同學們的大學發展方向
二． 活動目的，意義
1.擴大同學們對本專業在就業方面的瞭解
2.提前規劃自己的大學生涯和職業方向
3.提升同學們學習的緊迫感
4.通過這次活動提高商英專業同學對彼此的瞭解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。
5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
三． 活動簡介
（1） 活動主題：經驗分享-共同成長-展望未來
（2） 活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點）
（3） 活動地點：小型電影院
（4） 活動形式：訪談交流形式
（5） 活動對象：11商英專業全體同學（可擴大到11英語專業）
09級英語（經貿方向）全體同學
（6） 主辦單位：11商英專業學生
（7） 活動贊助：11商英專業班費無償贊助
四． 活動流程
（一）.活動前期準備
1．寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李鋭科
2．通過輔導確定邀請的師兄師姐名單六名到八名（個人覺得三至四人既可以），可邀請在職情況較好，專業是商務英語或英語經貿的師兄師姐。曾任職務，現在工作情況，聯繫方式（可邀請從政型，外貿型，教師型，其他型各兩人）—劉春嬋老師
3．學生主動聯繫邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，並協商好出席時間。
4.收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委
5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李鋭科
6.會議開始前三天：物資準備（包括採購和使用）：製作紙質版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）
7．發邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質版和電子版—各班
團支書（同時將收集整理好的同學問題提前發給邀請嘉賓），及時聯繫，確保嘉賓收到邀請並確定能出席，
8．製作PPT，撰寫主持稿—李鋭科，曾蘭芳
9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業經驗交流會—各班班長
10活動拍照紀念人員安排—林浩楠
11．PPT控制—譚華麗
12．流動人員—11商英全體男生
13. 會議記錄—各班學委
（二）.日程安排：
由於時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）
（三）.活動開始
1. 全體同學進場，輔導員，科任老師（覺得可以不用邀請），嘉賓出席——14:00-14:30
2.主持人宣佈開始——14：30-14:40
3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘
的現在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環節14：40-15:00
4.第二組……15：00-15:20
5.第三組……15：20-15:40
6.第四組……15：40-16:00
7.輔導員總結16:00-16:15
8.輔導員為師兄師姐頒發紀念品，合影留念
9.活動結束
（四）後期工作
1.活動結束後，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來
和師弟師妹交流。（很好，不過根據師兄師姐的時間安排）
2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發到
各班公郵。
3.活動負責人寫一份活動總結交給劉春嬋老師
4.商英三個班可藉此機會進行進一步認識和溝通交流，發現志同道合的
朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業
共同的QQ羣，信息資源分享，組織一起去看電影等。
五．活動預期效果
1.短期效果：藉此機會讓同學們瞭解本專業的發展方向，提高同學們的學習
壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態。
2.長期效果：由於當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班
帶領，現在又由於二班三班的課程相對一致，所以二班三班的
同學相互接觸比較多，一班和三班的同學瞭解程度比較低。通
過這次活動，希望能夠加深商英專業同學的瞭解程度。
樹立同學的未來擇業觀，明確當前的嚴峻形勢。
六．經費預算
七．應急方案
一．若邀請不到那麼多師兄師姐回來交流學習工作經驗，那就在會議上多一
些互動交流環節
二．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室
三．可考慮邀請科任老師一起參與就業經驗交流會
為了讓07級新生正確定位自己的專業，及時調整面對本專業迷茫的心態，讓他們清楚本專業在社會中的動向以及發展前景，並讓他們瞭解學分制的概念，我們特舉辦此次講座。
1、內容：
由老師講怎樣計算學分。
由老師講近幾年就業情況。
由老師闡明這3個專業的就業方向及發展前景。
2、活動對象：
大一全體成員。
3、講座地點：
階梯教室
4、講座時間：
XX年12月4日
5、主辦單位：
分團委信息工作部、外聯部
以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好!
一、前言
對每個人而言，職業生命是有限的，如不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試着為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我盤點
1、個人優缺點本人做事很有恆心；對事業熱情很高，責任心強，做事有原則，處事沉穩；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點內向，交際能力不強，不善於表達，這也是致命的一點。另外，專業知識及教學技能還有待提升。
2、解決自我盤點中的缺點：
內向並非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。另外，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。
三、個人對所學專業的看法
本人是學小學教育語文專業的，對教育專業的前景是比較看好的，本人也是較認真地學習專業知識的。
職業環境分析
（一）、家庭環境：本人家裏的經濟狀況很是一般，並不富裕，可用的人脈也並不很硬。
（二）、學校環境：本人上的學校並非名校，但也還可以，生活學習的環境還好，教學設備還是較齊全，就我們教育專業而言，師資力量還行。
（三）、社會環境：現代社會，大學生已經很普遍了，企業對大學生的各方面的素質要求也大大提高了，因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。
（四）、職業環境：對於我們教育專業的人來講，形勢雖然還可觀，但是競爭不小。首先，現在一般家庭都是獨生子女，對子女的教育都很重視，所以我們這個行業的前景很可觀；其次，商業界的各行業也要依賴於教育知識，這樣一來教育專業就面向了多元化、多途徑的發展方向。
四、職業規劃方案
1、普通話要過二甲。
2、多參研本專業知識理論，並多看教育著作、博客、視頻等來學習，同時通過兼職家教、實習來培養教學能力。
3、平時練習相應的教學技能，如簡筆畫、教案編寫等。
4、最重要的就是考編。具體的打算是：
（1）考合肥地區編制。因為大學是在合肥讀的，許多實踐活動也是在合肥開展的，而且作為省會地區，教育事業未來的機會更多，對個人的發展可能會有更廣闊的平台。剛開始由於經驗不足、實踐教學能力不高，考編制可能會比較難，但也正是因為年輕，可塑性和創新思維會更容易點，對新課改的接受與實踐教學的操作會更容易從理念開始認可並去實施。現在的初步打算是在校期間積極準備考編，等合肥地區一有招考就去試試。如果沒考上就先在合肥地區找個私立學校代課，多積累教學經驗為下一次考編做更充分的準備。
（2）考安慶地區的編制。在合肥地區準備考編的同時關注老家安慶地區的小學教師招考情況，如果有好的機會就會去做努力，畢竟在家鄉，家人都能在一起也是挺不錯的選擇。而且自己是從農村出來的，知道家裏那邊有許多小學的教育並不是很好，許多小學的教師並不是專職的，他們的方法會比較傳統，對於現在新課改的理念理解也不深，如果自己能將所學的那些教育理論與方法結合着運用在實踐教學中，結合新課改，對家鄉的教育貢獻自己微薄的力量，對我個人是挑戰同樣也是發展的良機，這將充滿了意義。
（3）考編制。不去考慮具體的地區，只要有招考的機會都去做努力，因為通過四年的學習，已經將教師這個職業深深的灌在腦海裏了，也在課餘的實踐教學中享受着那份教師職業帶來的榮耀，所以希望自己可以努力考上編制，成為教師隊伍中一員。
一、活動背景：
20xx年是“史上最難就業年”，畢業生達到699萬人，北京的畢業生簽約率才三成多。大學生就業率急劇下降。20xx年高校畢業生需求量較去年有較大幅度增加，就業形勢不樂觀。我們華商道管理諮詢有限公司本着服務就業、創業、創新、創優的思想，為大三大四學生爭取一個更好的創業、就業的學習機會，為大一大二學生提供一個為以後就業、創業的指導，讓其明白就業、創業的危機感和現實感，通過本次講座活動增長學生們的就業、創業知識，為在校大學生職業生涯發展提供合理、正確、高效的就業創業思想定位。
二、活動目的：
增強高校大學生們對當下嚴峻就業形勢的瞭解，以便對自己的專業前景進行良好的分析，最終制定出適合個人正確的職業生涯發展計劃。
三、活動主題：
就業·創業能力提升計劃講座
四、活動時間：
20xx年6月27日（星期四）19：00—20：30
五、活動對象：
海口經學院大三學生為主，大一大二為輔。
六、活動地點：
海口經濟學院圖書館一樓報告廳
七、主辦單位：
海口經濟學院圖書館海經講壇
協辦單位:中國職業經理人海南認證中心
海南華商道管理諮詢有限公司
八、前期準備：
1、聯繫曹同軍老師，做好前期溝通，瞭解主講人對座談會的要求，做到時間，方式，提問環節等方面的良好協調。在聯繫好學校圖書館龐老師，做好場地，設備，活動方案的設計。
2、學校學生幹部林俊負責整個活動的策劃與安排，成立工作小組，進行開會、討論、總結、決策、安排分工工作。
3、宣傳方面：
（1）網絡宣傳:通過圖書館官方網站、微博、微信、百度貼吧、QQ空間QQ羣等新媒體進行宣傳，宣傳工作時間主要是晚上10點—12點之間。這個時間範圍內網絡數據傳輸流暢。對於宣傳來説，效果更佳。
（2）海報宣傳：通過校園宿舍樓下、食堂、教學樓、商業街等處貼海報進行宣傳，帶動學生，老師對講座的積極性。
（3）傳單宣傳：通過學生宿舍、圖書館進行掃樓層傳單發送和預約宣傳，擴大此次講座活動的影響力。
(4）傳銷宣傳：通過團隊所有人，每個人制定目標人數，從身邊朋友圈拉人預約聽講座，再發展下線，讓朋友拉人聽課。再讓朋友的朋友發展下線，拉人目標人數越來少，每單個人的工作量就減少了。宣傳也推廣了。
(5）食堂舉牌宣傳：吃飯時間點，在食堂門口舉牌宣傳。口口相傳。引起學生注意，擴大影響力。
(6）圖書館門口引導宣傳：晚上7：00的講座，在6：00時候開始在圖書館門口斷路引導宣傳，因為晚上6：00以後去圖書館看書打發時間的學生很多，所以直接在門口引導學生去講座報告廳。
4、會場佈置：演講台上放置花棚，給主講老師一個好的心情。主講台正上方懸掛講座名稱橫幅。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。
5、鑑於活動需要一定的資金支持，我們需要提前預算出每一筆資金的開資。
九、活動流程：
1、講座開始，主持人自我介紹，互動聽眾，介紹主講人、出席嘉賓
2、主講人開始演講
3、主講人演講完畢
4、主講人和觀眾自由問答（主持人協助氣氛）
5、主持人總結主講人內容，提議再次感謝主講嘉賓，宣告講座結束
6、嘉賓和主講者、志願者合影
7、退場
十、具體安排：
總負責人：林俊電話：xxxx
負責整個活動策劃和安排，對接好主講人嘉賓與圖書館領導、老師的見面，銜接好場地設備與報告廳開放時間。
1、禮儀組（4人）：
組長：楊嫻
組員：李林琪、楊芊、張韻
職責：禮儀兩名位於門口負責迎接工作，兩名為主講人添水。講
座開始前10分鐘指引邀請嘉賓入座前排，講座開始後由禮儀指引主講人入場。
2、後勤組（6人）
組長：肖光明
組員：李舒舒、馮輝、裴運瀟、吳小余、劉少雲、
職責：負責本次講座會場後勤保障，疏導觀眾進退場。指引學生入座，讓大三本科、大二專科坐前排，其他的坐後排。負責發放和回收《講座反饋問卷調研信息表》。組織嘉賓學生離場，清掃會場垃圾、檢查會場是否丟失東西、準備離場。
3、攝影組(2人）：
組長：陳大源
組員：田石傑、張興博
職責：負責現場攝影、照相以及後期照片和視頻處理。
4、主持人：王凱
職責：負責引導開始，介紹嘉賓和領導，和觀眾交流互動，進行短暫的講座主題引導。播放視頻，然後引出主將嘉賓曹同軍老師。結尾時負責總結曹同軍老師講坐內容，再次感謝曹同軍老師的講話。最後宣告講座結束，離場。
十一、經費預算：
十二、預期效果：
希望本次活動能激發大學生做好合理、正確的職業規劃，提高就業、創業意識，培養就業、創業理念和創新精神，豐富大學生的就業、創業知識。為大學生們搭建一個就業、創業的交流平台，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使他們在以後走向社會後面對嚴峻的就業形式，在就業、創業的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。
十三、活動總結：
將活動的反饋表，相片和海報結合文字形式對本次活動加以總結，指出好的方面今後加以學習，努力改正不足，為下一次講座活動打下堅實的基礎。
前言：
勵志照亮人生，創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展，亦關係到後備人才資源的儲備。為了給有新鋭的創業思想、優秀的創業思維、高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業夥伴，提升創業技能的平台，XXXX大學XX學院舉辦關於就業創業知識的講座。
一﹑活動目的：
本活動是在當今社會大學畢業生就業創業壓力逐年增大的情況下，專項針對於此辦的特色活動，以切實培養學生就業創業知識，樹立就業創業意識為出發點，提高本院不同專業學生的就業創業信心，幫助和指導大學生找到或創建一片屬於自己的天地。
二﹑活動意義：
通過這樣的現場指導和解釋一方面指導大學生就業與創業，另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習，提高自身修養及文化知識，以在他們畢業的時候，擁有較強的競爭力。
三﹑活動內容:
本院有數學，化學，信息與計算機科學，物理四個專業，本次講座將邀請老師或者相關企事業單位人員，來為同學們講解和分析近年來大學生就業面臨的問題，以及各專業就業方向，面試技巧，簡歷製作等方面知識。
四﹑活動主題：
陽光伴我行系列活動
五﹑主辦單位：
XXXX大學XX學院就業創業部
六﹑活動對象:
XXXX大學XX學院在校生(主要面向大四學生)
七﹑活動時間：
待定
八﹑活動地點：
待定
九﹑領導嘉賓：
屆時我們將邀請XXX老師及本院領導和學生會全體執委。
十﹑活動具體流程：
1由主持人介紹主講人及前來的領導及嘉賓。
2主持人邀請主講人開始講解，講座進入主題。
3主講人宣佈進入自由提問環節，主持人、主講人和同學之間進行交流和釋疑。
4由主持人宣佈講座結束及感謝主講人及嘉賓。
十一﹑活動分工：
負責人：某某
活動策劃:某某
現場佈置：就業創業部、科技部、紀檢部、文藝部全體幹事主持人：待定
現場秩序維護：紀檢部
迎賓：禮儀隊
現場攝影：科技部
宣傳：宣傳部
十二﹑經費預算：
項目：礦泉水（10x1.5元=15元）
一、活動名稱：四協聯誼
二、活動背景：為了豐富校園生活，為了快樂陪伴在同學們的身邊，使同學們在校期間的活動更加豐富，大學生就業指導協會聯合聯合電子商務協會、信息製造協會給師生帶來新穎，獨特，歡快，積極向上的節目，同時，給同學們展現自己的才華，創造一個美麗的舞台，從而也給三個協會帶來光輝的歷程。
三、活動目的：通過協會之間的連誼晚會，營造出一種團結向上，青春健康，熱愛生活的美好氣氛，這是一次新老朋友的交流晚會，“聯誼晚會”作為一種極具親和力的交流方式，給同學們提供交流平台，讓大一新生之間彼此相互認識，增進同學們之間的友誼，為來自全國各的同學們提供一個減少因地區間差異而導致的隔閡與距離感。高中的校園生活已走遠，大學的校園生活已為你敞開。高中與大學是完全不同的兩種概念。大學的校園文化需要你的參與，大學的校園文化需要你的發掘，大學協會的各項活動能讓你瞭解xx學院，瞭解大學生活，瞭解社團生活，儘早制定“三標”，即“生活目標。學習目標。人生目標”這次的迎新晚會參與人員，恰好給大一新生搭建這樣一個平台。同時為同學們提供了展現自己才華的美麗舞台，讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的大學生活。
四、活動對象：大學生就業指導協會、電子商務協會、信息製造協會成員。部分學生會及團委幹部。部分老師。
五、活動主辦方：xx學院校團委
活動協辦方：大學生就業指導協會，電子商務協會、信息製造協會，棋藝協會
六、活動主題：快樂嘉年華歡快聯誼會
七、可行性分析：從企業角度
企業可以及時瞭解到現代人的生活觀念同時制定好銷售策略，因而可以提高企業自身的知名度。在制定培養人才方案的同時，可以吸引很多高素質人優秀人才。企業之間的溝通與交流，為企業的發展提供了原動力，擴大了企業的經營規模，使企業在現實生活中更有競爭力。
從學生角度
大學生普遍希望能儘快的融入社會，找到自己滿意的工作和位置，聯誼會為學生展示自我搭建了一個舞台。在這裏學生不僅可以得到鍛鍊，還可以交到很多好朋友。同時也增加了自己的社會實踐能力，為以後走向社會奠定了堅實的基礎。迎新聯誼晚會開拓了學生的視野，豐富了學生的生活，促進了同學之間的友誼。
從學校角度
xx學院的這次三協聯誼晚會，意在為學生提供一個相互交流的機會，提高了學生的綜合素質與對外交流能力。所以學校將對這次活動給予大力支持。
八、活動流程：
（一）前期準備：
1、宣傳時間：20xx年10月16日~20xx年10月23日
2、宣傳方式：
①網絡宣傳：xx學院學生論壇。各協會QQ羣
②海報宣傳：橫幅海報。晚會海報宣傳單
③學生公寓一樓黑板書寫晚會通知
3、申請教室、展板：設計宣傳板：要求簡潔並突出主題（宣傳部）。
4、橫幅申請及製作：向企業拉贊助，條幅內容為“xx學院四協聯誼晚會”
5、海報製作：設計複印宣傳海報及宣傳單。宣傳單大約500份
6、嘉賓邀請：團委，院系老師，社聯主席團，協會前任理事團。
(二）活動中期
1、禮儀到位簽到：活動當日需要禮儀的到場負責簽到，禮儀需要提前30分鐘到場
2、場景佈置：
A、舞台最上方掛上“xx學院三協聯誼晚會”的條幅。
B、舞台以紅地毯為主，周邊以氣球、彩花等能表現聯誼氣氛的裝飾品為輔。經費充足可以配以彩燈。
C、舞台背景為晚會主題（主題四周配以彩燈裝飾），主辦方與承辦方，
D、前一排為嘉賓席（包含老師）其餘的全部為觀眾席，協會會長、部門部長、幹事坐在嘉賓席後面。栽後面為觀眾席。
D、為了充分烘托氣氛經費充足的話，給每位觀眾配以一個起鬨用的道具。
E、舞台燈光配以炫麗的色彩變動和富有動感的音樂，營造一個青春。激情的時刻。
3、工作分配：
A、（1）建立一個統一的調度中心，負責人由四個主辦協會的正副會長擔任，其餘部長直接像統一調度中心負責
（2）建立項目組，項目組負責節目收集篩選和後期的排練彩排工作，主持人的選拔，節目的編排以及晚會的秩序等準備工作
（3）建立後勤組，負責晚會會場的清潔整理工作
B、晚會前期宣傳：由文化宣傳部負責各項宣傳工作，包括張貼海報。書寫通知。懸掛宣傳橫幅等，網絡技術部負責網絡宣傳，以上各項工作提前一週進行。
C、晚會進行時：各協會組織策劃部以及項目組負責維持晚會秩序，活躍晚會氣氛，避免不良現象發生。
D、晚會後續工作：參與人員有序退場，後勤組收拾整理。歸還相關設備，打掃會場，整理桌椅等，關好門窗。
（三）活動後期（附表）
九、贊助方案
1、會場借用費，相關設備借用費200
2、獎品費100
3、其他費用
總計：1080
4、獨家冠名權贊助：擁有活動的冠名權。擁有活動的一切商家補償計劃。
5、多家聯合贊助：贊助最多的可獲得冠名權，其他贊助商作為鳴謝單位出現在活動現場。
