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童話動物作文錦集[10篇]

   來源:古今學識館    閱讀: 1.35W 次
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的童話動物作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話動物作文錦集[10篇]

童話動物作文 篇1

今天是六一了,小動物們把爸爸媽媽送的禮物,拿到森林公園裏和大家一起分享。

小猴看到小熊的玩具車,很喜歡就對小熊說:“小熊你的玩具車能借我玩嗎?”小熊馬上回答:“可以啊”。

可是,小猴玩着玩着一不小心就把玩具給掉地上了,摔壞了。小熊見了,傷心地哭了說:“你還我玩具車,要不我不和你做朋友。”

其它的小夥伴聽到小熊的哭聲,前都圍了過來,只見小猴一個勁不停的跟小熊說對不起,小熊還是不依不饒的.,大家七嘴八舌的勸小熊不要哭,於是,小猴把爸爸媽媽送給它心愛的禮玩具火箭,給了小熊。小熊看着火箭冷靜下來想了想也覺得不好意思,連忙說:“不用了,不用了我是看到汽車摔壞,很心疼,我也應該跟你說對不起,我剛纔不應該那樣不講道理,你是不小心纔會把玩具摔壞的。”

最後,它們和好了,又是好朋友了。晚上公園還有抽獎的活動,小動物們這個兒童節過得可開心了,這真是個快樂的六一兒童節啊!

童話動物作文 篇2

在蒙古族裏有許多聰明的小朋友,其中有一個愛好唱歌的小朋友——小敏更是出衆。他唱出來的歌是世界上最動聽、最美妙的。有些歌手不服,便叫壞人把小敏騙到森林裏,丟下他走了。

小敏的哭聲驚動了四周的小動物們,小敏向他們訴說了自己的遭遇,小動物們都想幫助他,可小動物們不知道森林的出口在哪呀!“咕咕咕”小敏的肚子叫了起來,原來他餓了。小動物們都拿出自己的食物來,大象帶來了香蕉,猴子帶來了蘋果,狗熊帶來了鴨梨……小敏看到小動物們那麼善良,唱起了優美的歌,小動物們從來沒有聽到過這麼美妙的歌聲。小敏見小動物們都喜歡唱歌,就在森林裏辦了一所音樂學校,由他擔任老師。一聽到這好消息,小動物們爭先恐後地涌來報名,小敏高興地樂開了花。時間一天天過去了,小動物們都有了自己的美麗歌喉,到了期末考試時,前三名爲夜鶯、百靈、黃鸝。大家高興地簇擁着小敏,唱起了快樂的歌曲。

爲了慶祝,小動物們召開了歌唱比賽,評委是小敏、狐狸和老虎。開始大家都以爲夜鶯必得第一,可別人萬萬沒想到,最高分卻是唱歌最沒有天賦的烏鴉。大家都認爲此次比賽不公平,經過調查,原來烏鴉在比賽前給狐狸、老虎送了好多禮物,才得了高分。烏鴉不好意思地說:“我知道我烏鴉唱歌不好聽,所以才這麼做的'。”小敏說:“烏鴉也是爲了給家族爭光,大家就原諒他吧。”經討論,烏鴉得了個最佳參與獎。這時,全場響起了熱烈的掌聲。最後,主持人松鼠對大家說:“下面請小敏爲我們帶來他的歌《朋友》,大家歡迎。”場下響起了熱烈的掌聲。“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”小敏動情地唱了起來。突然從人羣中擠出來幾個人,啊,原來是小敏的爸爸媽媽,小敏一下子熱淚盈眶,撲進爸爸媽媽的懷裏。

過了幾天,小敏告別了小動物們回到了自己的家鄉,這時他已成了風華正茂的少年。小動物們雖然沒了小敏,但它們還是努力地練就本領,而小敏這個名字也在動物的家族中世世代代傳下去。

童話動物作文 篇3

在一座美麗的森林裏有一隻聰明的小猴,它是一個發明家,發明了許多好玩的'玩具,動物們都非常喜歡它。

有一天,小猴發明了一臺電腦,便把好朋友都請到家裏。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,並且教它們怎麼玩,大家玩得開心極了。

過了幾個月後,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這麼聰明,電腦也是我發明的,爲什麼要和那些連電腦也不會發明的“笨蛋”一起玩呢?於是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

它把動物們趕走以後,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷受不了只好踡在被窩,心想:“爲什麼我的房間會這麼冷呢?”

漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應了。動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑着,暗想:有好東西一定要和大家一起分享纔會更加快樂啊!

從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到幸福!

童話動物作文 篇4

春天來了,爲了慶祝春回大地、萬物復甦,動物們又要舉行一年一度的賽詩會了。

所有動物都陸續趕來了。主持人狐狸小姐整了整衣裙,走上舞臺,清了清嗓子,握起話筒,開始說:親愛的先生們、女士們,動物賽詩會正式開始!首先要介紹一下今天的3位選手,他們分別是灰老鼠傑克、藍兔子貝貝、小鹿珍珍!臺下的動物們揮舞着雙臂,看來大家已經激動到了極點。

第一位選手上場了,是上一屆的冠軍——灰老鼠傑克。他穿了一身筆挺的西裝,開始念他創作的.詩:春風一吹柳梢綠,桃花開得香又香。要是不把春來贊,世上再無美景色。觀衆席上一陣歡呼,傑克得意洋洋地走下了舞臺。藍兔子貝貝早就把嘴撇成三瓣了。她跳上了舞臺,開始吟誦她的詩:春天好,春天美如畫。正是播種好季節,農民樂開花,動物有笑臉。臺下掌聲響成一片,藍兔子貝貝驕傲地跳下臺。小鹿珍珍羞答答地走上臺,小聲地念了起來:春,春,是鹿也,是花也。鹿可踏草地,花可來開放。怎麼能不愛春?

臺下又是一片片掌聲。同學們,你們認爲誰會贏得比賽呢?

童話動物作文 篇5

動物森林要準備一場運動會,參賽的選手可多了,有大象、蝸牛、蠶寶寶。比賽50米賽跑。

它們的`裁判是雪人和機器人,獎品是一個五顏六色的彩殼,它們都想要,比賽就開始了。小旗子一揮,一頭大象遙遙領先,蝸牛和蠶寶寶被大象甩的很遠,大象看着無影無蹤的蝸牛和蠶寶寶,心裏驕傲的想:“哈哈,睡一會兒也行啊!”說完,它就倒在大樹邊睡着了。蠶寶寶因爲50米跑道太遠,就放棄了比賽,在樹葉上悠閒地吐起絲來。只有蝸牛堅持堅持的超過了大象,到達了終點,大象醒來後知道自己參加比賽,急忙跑了,大象到達終點時,蝸牛已經得意洋洋地拿到了五顏六色的彩殼,大象自己沒有拿到彩殼,難過極了,就傷心地在草地上大哭起來。這時,雪人和機器人過來了,對大象說:“沒事,以後還有機會!“大象聽了,臉上露出了一點笑容。

從此以後,大象再也沒有哭過,小蝸牛也被評爲跑步冠軍。

童話動物作文 篇6

在那白雪皚皚的羣山腳下,有一片連綿不斷的翠綠森林。森林裏有座小學,學校校長是大象先生。

一天,小狐狸來到學校門口,看見那麼多動物小朋友都來上學,他也想報名。於是,他找到了大象校長。校長見了小狐狸,冷冷地說:“你們狐狸太狡猾了,動物學校不收狐狸學生,你還是回去吧!”小狐狸傷心極了,他一邊哭着,一邊朝森林深處跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐狸連忙把他扶起來,並且說:“對不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責怪小狐狸,還誇獎他是個誠實的好孩子。聽到誇獎後,小狐狸心裏樂滋滋的.。跟山羊爺爺告別後,又蹦蹦跳跳地往前走了。

童話動物作文 篇7

有個人養了一隻貓和一隻兔。一天,貓聽見主人在背自然課學到的知識:“今天,我學到了熱脹冷縮的道理:熱要脹、冷要縮。”貓記下了這句話,就去吹噓:我是一隻學問淵博的貓。兔子勸他虛心點,它非常生氣,說:“你一點學問也沒有,妒嫉我,不信,讓我考考你:夏天白天長,冬天白天短,什麼原因?”兔子沒回答。貓就搶着說:“我知道你答不出,你聽着,這裏有深奧的`科學道理——夏天,天氣冷,白天就脹長;冬天,天氣冷,白天就縮短。”兔向貓請教:“爲什麼你的尾巴長,我的尾巴短?”“傻瓜,我們的祖先在熱帶,熱要脹,我們的尾巴就長了,你們的祖先在寒帶,冷要縮,你們的尾巴就短了。”兔子又問:“爲什麼你的耳朵短,而我的耳朵長呢?”

這下,貓真是啞巴學說話——有口難言了。

童話動物作文 篇8

1.主要動物:青蛙、蛤蟆

內容:青蛙過生日,蛤蟆送禮物

故事情節:青蛙過生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴

道理:朋友的真情最可貴

2.重點練習

(1)開頭段:青蛙和蛤蟆是一對的好朋友。青蛙的.生日快到了,蛤蟆想:(心理活動用自言自語的方法來寫)

(2)對話:青蛙生日那天,蛤蟆給青蛙送上自己的禮物,()地說:“本來可是隻好。祝你!” 青蛙接過禮物,()地說:“”

(3)揭示寓意:蛤蟆的禮物是的禮物,因爲它飽含着

童話動物作文 篇9

現在的我,並不是一個人了而是一頭精通各種語言的鹿。今天,我走進了動物王國。哇!這兒比城市美麗多了,鳥兒在藍天翱翔着,猴子靈巧地爬樹,蝴蝶正在翩翩起舞......

我現在對這個地方一點也不熟悉,我先跑上前對一匹正在奔跑的馬大哥,問道:“馬大哥,這是什麼地方呀!”馬大哥回答我說:“這是卡布比藍森林,它很美,我相信你一定喜歡上它的。”謝過馬大哥後,我繼續走着但我卻渾然不知,此時有一隻老虎已經看上了我。它的口水足足有三大盆了。突然,那隻老虎跳了出來張開大嘴巴問:“你是誰?我怎麼還沒有見過你呢?”這突如其來的景象使我直打哆嗦,但我還是假裝十分鎮驚地說:“我是一頭鹿,叫陸陸。”這時,那頭老虎就差一步就能把我吃了,我大聲叫了一聲:“停!你不知道我是誰嗎?我除了是一頭鹿以外還是玉皇大帝專門請來吃老虎的'仙人,我頭上那對角就是專門夾老虎肉的筷子,假如我身上的斑點滿100個,就能昇天了,現在已經有99個。”老虎笑着說:“那你抖什麼呀?”我鎮定自如地說:“那是我在發力。”老虎信以爲真就立馬夾着尾巴逃到了洞裏,這時,小猴子問:“百獸之王-----老虎大王。是誰這麼大膽讓你嚇成這樣?”老虎氣喘吁吁地說:“今天,我們這個卡布比藍來了一隻專門吃我的怪物。”小猴子驚訝地說:“大王,真有這樣的東西,帶我去看看吧!”老虎說:“假如有危險,你跑得這麼快,那我怎麼辦?”小猴子說:“要不咋倆綁在一起。”老虎同意了,到了洞裏小猴子早就昏過去了,原來小猴子被老虎一路顛簸而昏過去的,老虎輕蔑地說了一聲:“小樣兒。”

啊!這次動物王國的經歷真是既刺激,又驚險!實在太好玩了,希望下次還能和其它的小動物一起玩!

童話動物作文 篇10

春天來了,粉紅的桃花開了,柳枝在暖暖的春風下搖擺着。麗麗家屋檐下有一個鳥巢,裏面的小燕子“唧唧喳喳”的等媽媽。

突然,一隻調皮的.小燕子,伸出頭來往外張望彷彿在想:媽媽怎還沒來呢?可是一不小心就落了下來,正趴在樹後看鳥巢的大花貓看到小燕子落到了地上,心裏樂壞了!

趕忙跑過去,大花貓看着饞了好多天的小燕子,一會兒用鬍子刺一刺小燕子,一會兒用手撥一撥。小燕子害怕極了,“撲撲”的動了幾下翅膀,想要飛走,可是怎麼也飛不起來。

這時,麗麗從外面回來了,看到大花貓要吃小燕子,趕忙拿起小石子去砸大花貓,大花貓下的倉皇而逃。

麗麗小心翼翼的捧起小燕子,借了一把梯子,把小燕子放了回去。這時燕媽媽回來了,看到後,便知道了,於是感激的叫了起來。

【篇四:披着虎皮的羊】

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