最新寫太湖五年級作文5篇_五年級作文

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的最新寫太湖五年級作文5篇_五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

最新寫太湖五年級作文5篇_五年級作文1

早就聽說太湖美，真想飽覽一下太湖風光。暑假，我終於如願以償，父母帶我遊覽了太湖。

中午，我們抵達黿頭諸公園。雖然烈日炎炎，但公園裏綠樹成陰，使人感到幾分涼爽。我們先乘坐環山空中纜車，觀賞太湖。車開得不快，大湖風光盡收眼底。無錫人說：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水。”果然名不虛傳。遠看太湖，晶瑩剔透，真是“湖面無風鏡未磨”。遠處山連山，峯連峯，山水環抱。山上霧氣繚繞，宛如仙女的輕紗。湖盡頭，水天相接，分不清哪是水，哪是天。太湖中有一小島，名曰靄頭諸，遠看酷似大龜，因此得名。只見那“龜”，身披綠衣，昂首浮游。

我們來到碼頭，乘船直奔黿頭諸。這時，太湖水近在眼前，在陽光的照耀下，波光粼粼，擾如粒粒珍珠漂浮於太湖之上，不時有幾條大魚從船邊遊過。

上了黿頭諸，我們隨着人流來到了“會仙橋”。傳說在這兒能和仙人約會，我等了半天，也沒見什麼仙人。忽然，我看見一棵菩提樹，長得酷似菩薩。難道這就是所謂的仙人嗎?

黿頭諸有佛像彩塑上千尊。這些佛像個性鮮明，神態各異，有一尊“玉皇大帝”矗立在靈霄宮中，他神情嚴肅，手握經書，高達20多米，寬約4米。靈霄宮高大宏偉，四角游龍盤旋，它歷時已久，卻一點也不陳舊西華殿也不遜色，既有現代藝術，又富古代特色島上有一個瀑布，不說“飛流直下三千尺”，也算是“狂獅怒吼”了瀑布從山頂落下，砸在怪石上，發出巨大的轟響。

傍晚，我們乘船返回。只見西下的.夕陽像個大火球掛在山頭，映紅了太湖。太湖上宛如灑下了碎金碎銀，耀眼奪目。

巍巍青山，滔滔綠水，祖國的山河多麼壯美……

最新寫太湖五年級作文5篇_五年級作文2

今天早上7點多，爸爸就叫醒了我，我十分不解，想睡懶覺，但還是起來了。刷好牙洗好臉吃完早飯，爸爸就把我帶上了車。哦，我想起來了，原來我們一家昨天決定今天要去無錫的太湖遊玩，怕人流多，就早點出發。

到了太湖，我第一眼看見的就是“售票處”三個大字。太湖畢竟是國家級5星級的風景區，門票也貴的驚人啊。

進了真正的太湖景區，環湖路的兩旁，全是綠色植物，很是漂亮;眺望湖面，四周一望無垠，好象太湖的水是看不到邊的。我們首先打算去碼頭乘坐遊船去三山島，因爲這個項目需要排隊，我們這麼趕早也是爲了避開人流高峯。

上船之後，我飛速的跑到了露天的船頭，等待開船。船開了，在船頭彷彿有一種迎風破浪的感覺。到了三山島，大人們都忙着用手機拍照，而小孩子們則是去石堆上調皮的爬來爬去。

三山島玩完了，我們又坐船返回到了環太湖路。我們邊走邊欣賞着太湖這大好的景色，邊享受着大自然的恩賜，走着走着，就累了，坐在路邊的椅子上小憩。這時，吹來了一陣風，有幾個不知名的果實掉了下來，黑乎乎的圓形的果實，小小的很可愛，爸爸媽媽拿起那個果實仔細端詳了小會，覺得這是野生的板粟，我立刻忘了疲倦，忙着撿路邊的`小果實，誰知緊跟着後面陸續有好多遊客加入了我們的隊伍，大家也都忙着拾小果實呢。這也算是遊玩中的一種樂趣吧!

很快到了中午，爸爸媽媽要帶着我回爺爺奶奶家吃午飯了。我戀戀不捨的離開了美麗的太湖。我想，以後有機會，我還會再過來，好好的看看你，你的湖山、湖水、湖景。

最新寫太湖五年級作文5篇_五年級作文3

家鄉那太湖，原來它也有性情，也有自己的脾氣。

有時，它像一頭脾氣暴躁的野獸，看那湖亂石穿空，驚濤拍岸;大風吹動着浪陣，洶涌迸散，不斷奏出那部巨湖樂神祕的和絃;漫天的浪花，前仆後繼地開在那巨石上，炸裂成無悔的壯麗，然後重聚成藍色的花苞。

有時，它像一個活潑調皮的孩子，瞧那浪花，嬉笑着追逐着奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的'礁石、沙灘。又害羞似的退了回去，然後又撲上來;幾次反覆，也許是累了，倦了，只見它們漸漸跑慢了，緩緩向遠方退去，默默中，我彷彿聽到了那離我越來越遠的脆如銀鈴的笑聲。

有時，它又像一個恬靜、溫柔的少女;太湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那麼清亮，那麼柔和，輕盈盈的。細看，則宛如一面嵌着翡翠的寶鏡。

湖內碧波盪漾，藻花點綴其間。湖面周圍青山環繞，樹木茂密，流水潺潺，偶爾的風，水面便泛起一道迷人的光波，倒映在水路的景物一會兒聚攏，一會兒散開，一會兒擴大，一會兒又縮小。

夕陽西下之時，湖岸邊就會莫名引來許多人羣。瞧，孩子們跟着那浪一會兒奔向遠方，一會兒又哈哈地跑上岸來。

那些青年，彎着腰，在水裏摸索着田螺。只要有收穫，便還像個個孩童似的，雙手揮舞，對好友歡呼着：“瞧啊，瞧，我又摸到了呢!”

而那對對老伴，便都互相依偎着在湖邊漫步，共同回憶着往事，彷彿格外有情趣。夕陽的紅光映在張張笑臉上，只感覺空氣中洋溢着別樣的溫馨與幸福。

太湖的景如畫，如屏，處處體現着它那獨特的風格。

最新寫太湖五年級作文5篇_五年級作文4

秋冬季節，當然是最適合嘗一嘗令人垂涎三尺的太湖大閘蟹了。

大閘蟹做起來十分方便，只要你從菜市場買幾隻太湖大閘蟹，洗淨後放進蒸鍋裏，用不了一會兒，那些“羣魔亂舞”的螃蟹們，可就成了一個個“偃旗息鼓”的“紅將軍”了!

“哇!真香”我欣喜地叫道。貪婪地聞着螃蟹散發出的香味。突然有一種不知名的氣味鑽進我的鼻子。咦?是什麼?這一定不是螃蟹的.味兒。

是……呀!我傻啊!那是醋!媽媽說，誰吃螃蟹不放醋呢!我趕緊張羅起來，萬事俱備，只欠蟹熟了。

我輕輕地把蟹肚上白白的塊狀掰掉，一邊小心翼翼地吹着，不費吹灰之力就把蟹殼掀開。

這時，看到了“最愛”：蟹黃。太讚了!原本想吃完蟹腳和蟹鉗再吃蟹黃的，但那香味急不可耐地在往鼻子裏鑽，彷彿在說，快快趁熱吃，立刻讓你的小舌頭飄上太湖之巔!

我猛地吞了兩大口口水，但這並不能阻止香味兒刺激我的味覺細胞。實在忍不住了，一把抓起蟹黃沾進醋裏，再放進我那張早已剋制不住的小饞嘴裏。

這時，不禁兩眼放光，香膩膩的酥味立刻浸透了我的小舌頭。沒想到哇，一丁點小小的蟹黃竟能如此之香糯!我彷彿乘上了小舟盪漾在碧波萬頃的太湖之上。

大口咀嚼着美味的蟹黃，一邊把蟹腳掰下。用蟹腳尖把肥美的蟹肉捅出，外黑裏白的嫩蟹肉就探出了腦袋。

啊!這蟹肉的鮮美絕對是“天下第一棒”!媽媽說吃蟹要紳士。我就輕輕地咬開，將潔白無瑕的蟹肉放進醋碟裏蘸一下，一“飲”而盡。不僅滿嘴都是香味，還是胃與精神的極大享受呢。

今天的大閘蟹太好吃了!而我，更是吃到了屬於蘇州特有的味道，這更是美麗太湖的味道。

最新寫太湖五年級作文5篇_五年級作文5

“帆影浮天際，波光碧水蒙。”它就是五大湖之一太湖。

到了目的地，我便看見了一望無際的湖水，燦爛的陽光普照在湖水上，湖水就像一面鏡子，把金燦燦的光亮反射過來，顯得波光粼粼。湖水真藍啊，藍得就像一望無際的天空;湖水真清啊，清得連湖底的沙石都看得清清楚楚。大羣大羣的魚兒集中在一起，有的躍出水面，在空中形成一種月牙形，再落入水中，有的將嘴巴伸出水面，似乎在和我們打招呼：“歡迎來到太湖遊玩。”魚兒們激起的微波盪漾出一圈圈波紋，一陣微風吹來，魚兒們突然四散遊開。可沒過多久它們又不約而同地集中起來，它們中最強大的`一條游到了魚羣的最中間，其它的魚排成一個圓圈，圍着那個最強大的魚兒轉。

我把事先準備好的漁網慢悠悠地放入水中，靜靜地等待着。過了一會兒，一條小魚游到了我的網旁，我並沒有急於下網，還是等待着，這條魚果然上當了，游到網的上方，我以迅雷不及掩耳之勢把網往上一提。本以爲抓住了，可這條落網之魚又跑了，我只能再次等待時機的到來，哈哈!又一條笨魚游到了網的上方。這次，我可沒有急着提網，沒有一錯再錯，終於，這條魚跑到我的網裏，我往上一提，被我抓住並放入了瓶中。

之後，我就去看大水車了。還沒到那兒，就遠遠望見了一塊小水池，驚訝地連心都要蹦出來了。水面上有一隻小小的野鴨正在水中央吃小魚，它用嘴把小魚夾起來一下子就吞了進去，這隻小野鴨翅膀由紅變藍，顏色異常鮮豔，小嘴巴又扁又長，可愛極了，尾巴又長又絨，就像一個小毛絨玩具一般漂浮在水上。天黑了，該回去了，我只好依依不捨地離開這片美麗的太湖。

回家的路上，我回憶着那片美麗的湖水，又看了看這條小魚，心中無比快樂。