不再迷茫作文集合15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的不再迷茫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不再迷茫作文1

冬菊，淡香，雖無人欣賞，但有着自己的天地。——題記

窗外陽光斜照，略感輕寒。縮於家中，面對着書山書海，思緒萬千，心中甚煩，心飄到那個冬日的黃昏。

窗邊，凝眸。

殘陽如血，雲層皆紅，令人感慨萬千。獨自一人藏於書房中，與世隔絕，心中雜亂。一半爲成績，一半爲好友，心中散不去那刺眼的成績和嘲諷的眼神，心中更加不滿。只能將自己一點點埋進淚的深淵。如此煩悶，便生散心之意。

進了農家，這果然是散心的好場所。陽光微暖，心中不快便消去大半。冬日裏田間荒涼，卻有幾隻瑟瑟發抖的麻雀增添幾分生氣。

陽光，淡粉？

斜眸一瞥，見一抹粉色跳入眼簾。此粉色若在山頂，則爲仙女遮面的輕紗；若在山腰，則像一條飄逸的裙帶；若在山谷，則爲一道喧鬧的水流。

心生好奇，走近細看，原是一叢冬菊傲然綻放。在荒涼的田野上，給人以清雅之感。俯身輕嗅，一股淡香飄進鼻腔，蹲身細聞，淡香卻無影無蹤。心中微微嘆息，冬菊，你若更加熱烈，會有多少文人墨客爲你創作，爲你而狂，但你卻獨自一人於冬日，散發着淡香，有誰會去尋你？

突然醒悟，這冬菊不就像我等普通人，沒有讚賞，唯有自己一人享受屬於自己的天地，無論別人的`眼神、言語都無法動搖心中最初的信念。

共生，共享！

回過神來，眼又瞥向冬菊，發現幾隻蜜蜂正在飛舞。噢！原來這冬菊還是有“粉絲”的。幾隻蜜蜂正在忙忙碌碌，與冬菊共享它的天地，又與其他蜜蜂共同生活在這醉人的陽光下。

回想起冬菊，如它的與世無爭，特立獨行，不畏他人的冷嘲熱諷，努力去做最好的自己。又想起東籬採菊的陶潛，感慨自己“吾道不孤”，心中有了冬菊，心中便有了堅持，有了希望。

願冬菊之悠悠，永駐心間。

以夢爲馬，冬菊，是心中永不磨滅的印記。

不再迷茫作文2

每天都忙忙碌碌，沒有一刻屬於自己的安靜。時時要面對着各種的喧囂，趁着假日的間隙，午後到校園旁邊的小湖邊享受一下屬於自己的時光。小湖還是那麼的安靜，還是那麼的美麗，只是...

記得第一次到小湖邊是軍訓結束吧，剛剛結束軍訓，剛好遇上放假，舍友們都回家了，就剩我一個人在學校裏面，來到一個陌生的城，聽多了各種的事故，不敢一個人出門，只是在學校周圍四處走走。由於第一次離家很久，帶着點小小鬱悶和一點小小的鄉愁一個人沿着馬路走啊走，看到有條比較安靜的小道就好奇的`走去了，才發現原來竟然藏着這麼美麗的一個地方，那天天氣比較好就一個人呆在湖邊很久很久。

後來有時間的時候都喜歡，帶着隨身聽，到小湖邊一個人走走，儘管湖水並不是很乾淨，但總會覺得很是安寧。看微風吹過湖面的微波粼粼，柳枝的風中搖曳，或許是從小在農村長大的比較親近自然吧，總覺得每次去都會有不同的感悟，每次都會有不同的享受，四季變遷，花開花落，只有小湖依舊，湖邊的大柳樹也總是那麼的青蔥翠綠，或許這也是我喜歡這裏的原因吧。

現在來這裏已經三年多了，熟悉了很多的地方，只是每次心煩意亂的時候總喜歡到小湖邊走走。時光就這麼的短暫，轉眼大四了，成績不突出，沒有自己突出的強項，看着身邊的人都開始緊張的開始爲自己的未來進行規劃，頹然覺得好迷茫，瞭解了各種的招聘，各種考試都覺得好像沒什麼太適合自己的，習慣了一切安然的自己好像好害怕去面對，總覺得很是煩躁。帶着憂傷帶着鬱悶再次來到那個熟悉的地方，再次看到熟悉的風景，或許人生也就這樣吧，每個人，每個地方都有屬於自己的那一片天，既然現在沒找到適合的那就等着適合的來找我吧，又何必去苦惱呢。認真對待每一片風景，認真走好每一步屬於自己的道路，路是在自己腳下的。

不再迷茫作文3

秋天若夢，歲月如花。時光飛逝，過隙白駒。蒼白不屬於秋天，去尋找色彩，別樣的體會。

——題記

我站在岸邊，看者組成我一個個零零散散的秋天，以恆定的速度從不可挽回的速度把我拉回記憶河流。

場景一：秋天，我迷茫

“報告，老師我把作業本收上來了。”

“好，放那兒吧。你等一下。”

“哦？”我有些疑惑。

“段時間狀態不是很好，怎麼每學期開學一段時間，你才能調整好？是不是出現了一些問題？給老師說說。”

“老師，我不知道該怎麼說好。”

“沒關係，你說說看，老師幫你解決。”

“老師，我總覺得每學期剛開學，不必要很緊張，稍稍放鬆一下也應該是可以的，但當我發現自己在一步步往後退時，想提上來，但又沒有頭緒，所以感覺很生活變得很亂，感到很迷茫。”

你的心情老師理解，這樣吧，我借你個日曆，你每天都給自幾一個計劃。如果完成計劃，就在日曆的日期上打勾。每星期把日曆拿給我看，你完成計劃的次數多，就會拿上一分小獎品。“

“謝謝老師，我知道了，就從現在做起。“

場景二：秋天，我不在迷茫

又是一個秋天，又是一個開學，我以不再是原來的'那個迷茫的我了。

“報告，老師我把作業本收上來了。”

“好，放那兒吧，你等一下。”

“哦？”

“現在也是時候了，該把東西還給我了吧？再不還的話，我每星期都得給你買獎品，我可憐的money啊！”

“呵呵，老師，你就把那個日曆送給我吧，我想把它留個紀念，如果以後我再次迷茫的話，它可是會鞭策我的哦！可是再也不會了。下一個秋天，下下個秋天，下下下個秋天我再也不會迷茫了。不過老師，爲了感謝，我送你一份禮物。看！一個新日曆，不錯吧，老師？”

“我徹底暈了，有你這樣的學生嗎？”

“如果沒什麼事的話，我就先go了，不過老師，下個秋天，下下個秋天，下下下個秋天，甚至以後的秋天就不用再找我談話了。ByeBye，老師。“

又是一歲，花兒發出慘痛的凋零聲，結束在那些花開，花落的季節。但屬於我的那朵話再也不會凋零，因爲在秋天裏，我再也不會迷茫了。

每個人都有迷茫的秋，你的秋天還會再迷茫嗎？

——後記

不再迷茫作文4

小學的時候，就開始露出自己的毛病--什麼事都按照自己的想法去做，不計後果。換句話來說，就是不懂事，不聽話。腦子很聰明，但不用在正道上，這就是小學數學朱老師留給我的評語。

從小就養成了一身毛病的我，上了學自然也不會好到哪兒去。

一年級入學考試，一向自傲的我認爲我肯定可以考第一，結果差點考了個倒數第一，也就差一名而已。打擊太大了，當時消停了幾個月，是真的被打擊了，想想，一個從未考過試的人第一次滿懷憧憬的去考試，結果考了個倒數第二，心中會是什麼感覺！

中間幾年倒是還好，沒考過不及格，但也從未得過一張獎狀。心裏總是不服，六年級時，智商好像一下子飆升到一百六似的，一年下來數學考了十來次滿分，當時的我可是相當不可一世，搞得就像唯我獨尊一樣，現在想想，真幼稚可笑。

小升初考試，沒補課，還是考上了各個學校的領航版，我選擇了光明中學。

不得不說，我的人生路還真的很坎坷，受了不下十次打擊，每次打擊都很痛，頑強的一次又一次站起來，裝着一副若無其事的樣子，心裏其實很痛。

一直以來，數學都是我的最大的`樂趣，沒考差過幾次，但是上課不聽課也是致命的！七下時，何老師上一次函數，天真的我以爲還是和以前一樣，自己課後看看照樣可以考一百三四十分，可是我錯了！錯的很離譜。三次考試，次次未到110分，一向自傲的我被打擊的頭昏了，反應不了。幸運的是，最後還是補回了這些，恢復了原來的樣子。

又到了叛逆期，在學校誰都看不出，因爲我沒有拿同學當過出氣筒，但是在家裏，我處處和老爸頂撞，他說東，我向西。曾經私下買過MP3，動不動就想玩手機。上課開小車，不認真聽課，最終還是遭到了懲罰。

前幾個月，是我最墮落的日子，處處失意，感覺自己好像喝醉了，迷失了自己的方向。

不久前，我以旁觀者的身份去看了這初中以來的時間，犯過的錯誤，發現自己還真挺活該的，對不起當年對着河流許下的願望，更對不住那些對我由期望變爲失望的人，我怎麼了！這不是真實的我！我不是這幅鬼樣子！不相信……

迷失了方向的我，回到了正常的軌道，我相信自己可以，重新創造另一個奇蹟，就像中國，由衰敗到振興一樣。

我不再迷茫！

不再迷茫作文5

有人告訴我，歲月如歌。可我想知道，爲什麼我卻總是跑調？臨近中考，我還是嘴上說着學習，手裏卻捧着手機。有人說我是間歇性躊躇滿志，持續性混吃等死。當然我也這麼覺得。我就像茫茫大海里的一葉孤舟，找不到前進的方向，總是想要上岸，卻不知岸在何方。

有人說，今天翻的是書，明天數的是錢。我就想，今天捧的.是手機，明天搬的是磚。

“有自律纔會有自由，放任只會帶來短暫的自在，但很快會被無目的的焦慮包圍。”聽到這樣的話，我頓時醍醐灌頂，是啊，人生需要自律。手機什麼時候都可以玩，但中考不是什麼時候都可以考的，即使現在纔開始努力，最壞的結果也不過是大器晚成。不是嗎？沒有一種經歷是多餘的，不管結果怎麼樣。

所以我開始努力學習，儘管結果不盡人意，儘管我想過要放棄，儘管學習的過程十分艱辛。

即使前路迷茫，也無妨。孤舟雖找不到前進的方向，但只要它在海上漂泊，總有一天，終會靠岸。

天將降大任於是人也，必先關其手機，停其流量，盜其賬號，拔其網線，方能告別學渣，修成學霸。於是我關了手機，停了流量，賣了賬號，拔了網線，立志做一個學霸。

老師說:“不玩手機固然是好的，但也要了解國家的大事，時代的發展，不能‘兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。’”所以我開始看新聞。

考了一模，對自己失望透頂，但想到《遊山西村》裏陸游寫的:“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”，就又對自己充滿了信心。

中考將近，同學說:“有點慫。”我說:“慫什麼，將軍百戰死，懦夫胯下生。”

現在有人問我:“你爲了什麼而學習呢？”要是在過去，我肯定一臉迷茫，“是啊，爲了什麼呢？”但是現在，我會回答:“爲了體會《登飛來峯》裏王安石寫的‘會當凌絕頂，一覽衆山小。‘的感覺吧。”現在，我不再迷茫。

不再迷茫作文6

“或許是不知夢的緣故，流離之人追逐幻影。”不知爲何，很喜歡這句話，我就如同這句話所說的，沒有夢，不知要爲何奮鬥。

也許是正處於青春期的緣故，看到一些虛無縹緲的東西便會胡思亂想，媽媽也曾對我這種傷春感時的憂愁做過簡易評價：“你這就叫做青春期綜合症。”

曾經，我一個人走在這個寂靜的城市裏，周圍只有稀稀疏疏的幾人路過，幾乎沒有車來往，燈光在雨水中朦朧，大片的樹葉飄飛。美麗而孤遠，就像童話裏連火焰都沉睡的城堡。我站在這偌大的城市裏，不知所措，像是被丟棄的孩子，忽然，周圍風光一閃，各處燈火闌珊，一對對走過的路人，互相依偎，有的.一家三口互相取樂，這樣美好的場景讓我心裏一暖，腦海中忽然浮現出當我放學回家時，總是被一陣濃濃的飯香籠罩，耳邊迴盪着的，是媽媽愉悅輕柔的嗓音“回來了，快過來吃飯吧，剛做好的。”心中涌過一陣暖流，我向回家的路奔去。

一路上冷風呼嘯，我卻絲毫不覺得寒冷，因爲我有了方向，有了目標，我不再迷茫。我要回家，我走在回家的路上，走在通向光明的路上，我無需迷茫。

於是，我拋卻腦海中的一切雜念，努力學習，只爲能拿到讓父母滿意的成績單，每當回家時我看到爸媽臉上的滿滿笑意就覺得十分滿足，彷彿之前所受的一切苦都是值得的。記得我曾問過爸爸，你和媽媽對我最大的期望是什麼，我只記得爸爸當時只是呵呵的笑了一聲，接着說道：“沒有太大要求，只要你努力學習，以後有一份穩定的工作，能夠養活自己就夠了。”聽完這句話，我鼻頭一酸，心中十分酸澀，我想天下父母心也皆是如此吧，只要孩子好，他們就滿足了。於是，我心中的念頭就更加堅定了，我要努力，以後的我，一定會是父母的驕傲，我堅信，我一定能做到。

雨淅淅瀝瀝的下着，卻澆不滅我心中希望的火焰，我向前奔去，腳下這條路，是回家的路，是我這一生所要走的路，我帶着無盡的力量向前衝，從此，我不再迷茫，從此，我將一直奮鬥。

不再迷茫作文7

光線穿過濃霧，給我指明瞭前進的方向。

在一個生機勃勃的春日，走進校園，一股青春氣息撲面而來。學生們高昂着頭，邁着堅定的步伐向教學樓走去。似乎每個人都對未來充滿希望。然而，在這樣的環境下，我非常困惑。從很小的時候，我就習慣於聽父母的話，並按照他們的意願努力工作。我從未讓他們失望過。然而，在我最近的'考試失敗後，我不得不再次問自己:我必須爲父母努力學習嗎?我應該有自己的目標嗎?我不知道我只能在這樣的困惑中前行，在迷霧中蹣跚前行。週末走在街上，腦海裏只有幾片新的柳葉，而此時的柳樹已經茂盛了。

看着那棵生命力無限的柳樹，我不禁想:它的目標就是長大它有自己的目標，我呢?我不知道當我們繼續前進時，我們聽到蟬在我們的耳朵裏鳴叫。當這些小生命破土而出，結束了漫長而孤獨的睡眠時，我們並不感到驚訝。聽着這首美麗而快樂的歌，我不禁想:他們的目標就是從夢中醒來，整個夏天自由歌唱他們有自己的目標。我呢?我不知道進入住宅區，香味撲鼻。

小花園裏有花，聞着芳香。我不禁想:他們的目標只是在風雨中生存，在人們面前展現他們最美麗的姿態我似乎明白了一些事情，但我不能抓住那短暫的瞬間。當我到家時，我瞥見陽臺上有一片淡綠色，我不禁大吃一驚。幾天前，我決定發芽的蔬菜已經出現。我暗暗吃驚，但我不禁想:它的目標是什麼?突然，就像一道光劃破了濃霧，這個問題的答案劃破了我心中的濃霧向上生長是樹的目標。

繼續歌唱是蟬的目標;綻放自我是一朵花的目標。鑽出土壤是種子的目標...這些小生命的目標只是向前推進，展示自己最好的一面。我不應該做同樣的事嗎?無論是爲了你自己還是爲了你的父母，你都必須做出巨大的努力來提升和發展自己。臉上容易漫，從現在開始，我不再迷茫

不再迷茫作文8

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

——題記

擡頭望望那張倒計時的時間表，上面赫然寫着兩行醒目大字“距離中考僅剩83天”。回想過去的兩年多時光，難道不是一直在爲那“中考”二字努力奮鬥嗎?難道不是一直在爲那未來準備籌碼嗎?難道甘心這兩年多的努力都付之東流嗎?

時光荏苒

時間飛逝，轉眼我們就要面臨中考了。依然記得那時那個揹着粉色書包邁進初中大門的女孩，望着教學樓兩側那兩行金光閃閃的大字，暗下了決心。再聯想起現在的自己，每天自由散漫，無所事事，在學校裏虛度光陰，怎麼會有進步呢?

“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”此刻，我不再迷茫。因爲，我要用珍惜抒寫奮鬥的歌。

破釜沉舟

之前，如果有人問我“83天”是什麼概念。或許，我真的說不出來，其實它說長也不長，因爲只有兩個多月，說短也確實不短，因爲我們可以用它來改變自己。

或許，因爲生活太過平常，沒有經歷過什麼大風大浪，我對時間的認識還處於表面的層次。只是一天又一天的數着，如同最稀鬆平常的事情，可今時不同往日，這段時間會決定我的人生，我的未來，我的決定，爲了自己的理想，爲了父母的期望，爲了老師的鼓勵，我要破釜沉舟，努力拼搏，不做讓自己後悔的`事。

“只有出發才能到達。”此刻，我不再迷茫。因爲，我要爲理想努力拼搏。

背水一戰

每場考試的背後，都會有許多人拼搏過，又會有很多人自始至終不曾放棄。我們要做的不是被迫奮鬥，而是自己去領悟“拼搏”二字的含義。只有努力過，纔不會空留遺憾。

“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。”此刻，我不再迷茫。因爲，我明白了奮鬥的意義。

後記：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

不再迷茫作文9

那道光劃破濃霧，指引我前進的方向。

——題記

生意盎然的春日裏，邁入校園，一股青春的氣息撲面而來，同學們高昂着頭，邁着堅定的步伐向教學樓前進，似乎每個人對未來都充滿希望，而在這樣的環境裏，我卻顯得格外迷茫。

從小就習慣聽從於父母，按照他們的希望努力前行，我也不曾讓他們失望。而近幾次考試的失利卻讓我不得不重新問問自己：我還要爲了父母而努力嗎?我是不是要有一個自己的目標？我不知道。我只能這樣迷茫地前行，在迷霧中跌跌撞撞。

週末走在街上，印象裏只有幾片新葉的柳樹此時竟已是枝繁葉茂。望着那散發着無限生機的'柳樹，我不禁想：它的目標也不過是向上生長吧。它有着自己的目標，那我呢？我不知道。

繼續前行，陣陣蟬聲入耳，心中不免詫異，這些小生命何時竟已破土而出，結束了漫長而又孤獨的睡眠？聽着這並不優美卻滿含欣喜的歌聲，我不禁想：他們的目標也不過是從夢中醒來，自由的唱完整個夏天吧。它們有着自己的目標，那我呢？我不知道。

走入小區，芳香撲鼻，小花園裏竟還有花兒開放，聞着那馥郁的芳香，我不禁想：它們的目標不過是熬過那風吹雨打，將自己最美的姿態綻放在人們面前吧。我似乎明白了什麼，卻又無法抓住那短暫的一瞬。

回到家中，瞥見陽臺上的一抹嫩綠，不禁愣住了，前幾日還斷定不會發芽的菜苗竟也鑽了出來，心中暗暗驚奇，卻不禁想：它的目標又是什麼呢？突然，就像一道劃破濃霧的光，這問題的答案劃破了我心中的濃霧。

向上生長是是一棵樹的目標；繼續歌唱是一隻蟬的目標；綻放自我是一朵花的目標；鑽出泥土是一顆種子的目標……這些個小生命的目標都只是努力向前，將自己最好的一面展現出來，我不也應這樣？無論是爲自己亦或是爲父母，都是要努力前進綻放自我。

輕鬆漫上臉龐，從此，我不再迷茫。

不再迷茫作文10

期中考試結束，看着那並不理想的成績，我迷茫了，非常迷茫。

坐在教室裏，假裝認真地寫着作業，卻有十分鐘沒動筆了。我真是奇怪，從進入初中，多少豐富的活動沒記住，卻只記得每天從早到晚的學習。我努力了，老師也努力了，然而成績沒努力。此生還沒見到魔鬼，但我肯定了，考試就是魔鬼，它會吞噬學生所有的希望。

“嗡”的一聲從耳邊劃過，還以爲自己傷心到失聰了，擡起頭，卻看到一個極小的.黑點在飛舞，它從我身後盤旋到眼前，輕盈地落在我的作業上，若不細認，還以爲是個小字。定睛一看，原來只是個小飛蟲。它真的太小了，彷彿風一吹就會散架。它拖着疲憊瘦弱的身體，頂着一對晶瑩透亮的翅膀，小心地在巨大的作業本上行走。

然而，我還是毫不猶豫地把我的魔爪拍向了它。

呵，這就是命，就像我註定不被考神眷顧。它打擾到我了，並使我很心煩。我不禁自嘲，自己也就只能擺弄擺弄這小蟲了。

就在這時，在我的指縫間，那小小的身影再次出現了！顯然剛纔那一巴掌打歪了，但我也傷到了它，它的一隻翅膀已經嚴重地折了，完全動不了，就像那不是它的翅膀。它一下子變成了風燭殘年的老爺爺，不活潑地飛了，更是連動也不想動，停在那裏，只是偶爾顫抖。而我，此刻竟未生半點憐憫，知道它臨近死亡了，乾脆舉起直尺，用力往桌邊一刮。

這一下，那小蟲竟然沒被颳走。就在它到達桌角的最後一刻，那僅剩的一隻翅膀突然顫動起來，帶着自己的身體猛然飛起，繼而很快又落在桌子中央。它開始奮力地踢腿，活動着身上每一處地方。它的雙翅都在顫抖，一點點艱難地擡起，又一下子落下；再擡起，再落下。到後來卻變了，變成了落下，擡起；又落下，又擡起……

我突然怔住了。

它是一隻微不足道的小蟲，沒錯。但它也在這樣一個平凡的地方，上演了驚天動地的一幕！也許它並不知道自己難逃一死——所以它在努力飛起！它在用生命告訴人們——不，是在指名道姓地告訴我一個人，任何挫折都不該使人放棄希望！對學習的迷茫一掃而空，取而代之的，只要澎湃的心。

一陣大風吹來，我用手搭起一道屏障，爲它擋住。但它不久就不再活動了，生命力已經完全耗盡了。

而我，開始莊嚴地學習……

不再迷茫作文11

缺氧，魚失去海洋，我失去方向。置身在這樣一座車馬喧囂的小城裏，心中的指南針像是迷失了方向，迷茫。

今年好像只有兩個季節，從冬季直接轉入夏季。春季自始至終沒有來過。脫下臃腫的棉襖後直接換上了單薄的半袖。才四、五月份的天氣就炎熱的不像話。悶熱和城市的喧囂混雜在一起，像是毛毛蟲一樣騷動着迷茫的心。

無聊，無厘頭。週末的生活就只能用這樣的字眼來形容。大街上紅綠交錯來來往往，卻始終找不到一個方向。心總是靜不下來，頭腦混沌的.我迷茫的遊蕩在這個城市裏。頃刻間，一場雨席捲了我全部的迷霧。

天色漸漸的暗了下來。雨淅淅瀝瀝的下着，任憑風一次一次的吹打在我臉上，沖刷着迷茫的臉龐。安靜的黑夜看不清雨的姿態，只是感覺冰冷的雨水打溼着冰冷的身體。沒有傘，沒有光，沒有其他人，只有我，站立在黑夜的哭泣中。這場雨把這座城市的喧囂全部澆滅，只剩下了安靜。

雨下得越大，頭腦就感覺越發的清醒，我獨自在這大雨中大聲的歌唱，心像是被釋懷了。這一刻我是快樂的，我是自由的，迷茫已經被雨水沖刷。歌聲、雨聲混爲一體，像是做了一場夢。

雨漸漸停了，靜謐的夜空被雨洗禮過後變得澄澈，空氣中混着清新的香草味，溼漉漉的我隨意的坐在臺階上，輕聲哼着梁靜茹的《寧夏》，“寧靜的夏天，天空中繁星點點、、、、、、”我輕輕地伸手去觸摸那初夏的夜空，覺得好心安。心中的煩悶已經被這場大雨和這安靜的夜空所驅散，迷霧也被這雨水沖刷得一乾二淨，此刻的我很清醒，把迷失的自己又找回來了。

人這一生總會有迷茫的時候，丟失方向可以再去尋找回來。天空也總會有陰霾的時候，陽光最終會把它驅散。把握住心中的指南針，讓自己迴歸到最初。

感謝這場大雨，它讓我從迷茫中找回自己，這一刻我不再迷茫。

不再迷茫作文12

人生的長河流淌在歲月的河道，寂靜，面對歲月的流逝，我們雖身在其中，卻渾然不知。暮然回首，卻發現自己其實一直在一片迷霧的籠罩之中，在其中徘徊。

小學對我來說是一個多麼熟悉的字眼，我曾在這裏嬉戲，玩耍和學習，雖說在學習，卻只是在遵循着父母的命令與期望在學習，在剛進初中的時候，我曾想這樣繼續下去，卻發現已不能，因爲我忽然發現自己應爲一個目標而努力，而這個目標，它或許是長久的，亦或是短暫的，他或許是兒時的夢想，亦或是現在自己所樹立的理想。而我此時卻不知道自己爲何而努力，自己的目標什麼。那時的我如同一個學習機器一樣，在一片迷霧的籠罩之中。

但當我進入初二時，在這片迷霧之中，忽然出現了一點光亮，指引着我向前走去。

上初二時，老師新穎的競爭模式使我的心田燃起了一絲的鬥志，但一次考試過後，我發現班中高手如雲，有許多成績優異的學生，而我的成績排名也不像初一時好，讓我有一些黯然神傷，而我的'鄰桌，也就是我們班的第一名，似乎看出了我的心事，竟鼓勵我超越她，我對此有些詫異，心中卻也有了一絲小小的期待，心中也再度燃起了一絲鬥志。

經過這次過後，籠罩着我的迷霧似乎散開了一些，我暫時也有了目標，又煥發了鬥志繼續奮鬥，但當我完成了一次這個目標後，心中又有了一絲茫然，接下來要怎麼做？還要奮鬥下去嗎？後來一次大病使我有了長遠的目標。那次我病得很重，且久久沒有治好，父母很焦急，當我看到父母焦急的神情和忙碌的身影，才忽然發現自己真正的目標：那便是不讓父母再爲自己操心，讓父母過得幸福。爲此我在不斷的努力着，而每次當別人問我爲何這麼努力時，我總是笑而不語。

此時，籠罩着我的迷霧已經消散，顯現出了一條人生的道路，指引我走向我的目標，從此，我將不再迷茫。

不再迷茫作文13

“嘀-嘀-嘀”，我擡頭一看，又到了十點五十分——該睡覺了。我連忙收拾好了東西上牀睡覺。今天寫了很久作業，累得不行，我以爲很快就能進入夢鄉，但出奇的是，我失眠了——

夜幕中，月亮昏暈，星光稀疏，整個大地似乎都沉睡過去了。我躺在牀上，出神的望着窗外，那裏漆黑一片，我不由的想到了自己——

早上七點鐘出門，晚上七點鐘回家，每天就是上課，下課，學習，複習，寫作業，收作業……日復一日，年復一年。想到這機械一般的生活，我不由得感到迷茫，我這樣做，是爲了什麼？是爲了應付老師，是爲了應付家長，還是，爲了自己？那一刻，我覺得我的人生就是一團霧，看不清未來的方向，讓人沒有一絲前進的慾望。

“嘀-嘀-嘀”，我睜開朦朧的雙眼一看，又到了六點三十分，我連忙收拾好了東西出門上學。昨天失眠，很晚才睡着，我以爲今天肯定很困，但出奇的是，相比於往常，我更加精神了。

清晨，萬籟俱寂，微風輕拂，一切都處於朦朧之中。我坐在公交車上，出神的.望着窗外，那裏金光閃閃，我不由得想到了些什麼——

一次英語課上，老師讓練習對話，我與同桌調皮，用了另一種很誇張的語氣去念，結果被老師重點表揚，從那以後，我和同桌都認真練習；一次期末考試，我剛好考了班裏第二十（老師只將考了前二十的同學的名字打在課件上）那一次，父親開完家長會回來後很開心，他說以前我總是差一點，只考了第二十多名，而這回，第十七，第十八，第十九，第二十！終於等到了我的名字。從那以後，我抓緊了一些學習；一次網上小測試中，我靈活運用所學知識答題，出乎意料的拿了九十八分，從那以後，我開始自主學習……

這一刻，我覺得我的人生就是一幅畫，有黑白灰，也有紅黃藍，他們相互交織形成遠方的路，讓人充滿好奇。

不再迷茫作文14

曾經，對未來我總是茫茫然，不知道今天的努力爲何，更不知該走向何方？直到我遇到了鐘意的書籍，我才找到了方向。

因爲迷茫，所以讀書。

遇見·相識

初次和它相遇是在一個斜陽垂暮的傍晚，我坐在冰冷的地板上，曲右腿，倚着衣櫃，手中捧着書，囫圇吞棗地閱讀。直到飯菜勾人的香味從廚房溢了出來，還伴隨着媽媽一聲聲的吆喝，我才依依不捨的合上書。那是隻是單純地被書中跌宕起伏的'情節所吸引，卻最終被文字勾了魂。

再識·相知

再次和它相知是在一個微風習習的下午，我捧着它，坐在陽臺上，背對着暖暖的陽光靜靜地微笑。橘黃的陽光給書頁渡了層金邊，白紙黑字也溫暖了我的心頭，真是一幅歲月安好的畫卷。此時，文字無聲地在我腦海中流動，編織出了屬於我的世界。在這個科技飛速發展的時代，隨着一棟棟高樓大廈的建立，人與人之間的交流也越來越少了，所幸的是，我仍在閱讀。我開始喜歡上書中一個個愛恨分明、博學多才、積極樂觀的人物，他們就像是我的朋友。因爲有了他們，所以在成長的旅途中，我並不孤單。

終篇·理解

又一次和它深入溝通是在一個細雨斜斜的春日，我感受到了文字的力量，我看到了書中字裏行間感染我情緒的世界。指尖與書頁摩擦着，帶着一陣聲響，我試圖理解作者的心思，好奇地打量着文字背後的人。每本偉大的書背後都站着一個偉大的人，之所以偉大，是因爲其中蘊含的偉大思想成爲了青年的精神支柱和時代前進的動力。細雨滋潤萬物正如書籍滋養我成長。

書，讀完了。可收穫從未停止。

讀過的書終將成爲你腳下的路，將融進你的骨血中，化成你自己的一部分，這教會我們去學習、去思考、去成長。

時間無需通知我們就可以改變一切。時間也創造了誕生和死亡，而讀書讓我們在有限的時間裏，創造最大的價值。

因爲讀書，所以不再迷茫。

不再迷茫作文15

細膩的春風輕拂臉上，門前的枯木冒出了新芽，蔚藍的天空幾朵白雲在自由自在的漂浮

一切都是那麼美好，但我卻像無頭蒼蠅般迷茫，直到那次的一語驚醒夢中人，我猜終得人生方向，有了不斷努力的目標。

從小到大我一直接受的都是老師，父母灌輸的知識，早已忘了如何去思考，我一直沿着父母給予我的人生目標走下去，卻不知道我自己的理想在哪，那一次在小組談論中正是他們驚醒了我的個夢中人，讓我重新確立了新的方向。

還記的.大街小巷兩旁堆的形形色色的食品鋪子，色香味俱全，既好吃又便宜，很長一段時間都是我光顧的重點。不出一個月，過度的食品添加劑在腸胃中的積累讓我生了一場大病

，並被勒令從此以後不許吃路邊小攤，但座右銘爲“民以食爲天，食以味優先”的我來說，這無疑是個沉重的打擊。

自那以後我就常常在想，爲什麼沒有檢測路邊小吃的機構呢？這樣檢測報告出來什麼能吃什麼不能吃一覽無遺。不過關的食品勒令整改，讓人們過上不用擔憂食品安全的日子，可現在看來只能是我的一簾幽夢而已。

在那之後我們上了一節語文課叫：談談你的理想，大家都很積極地把埋藏在心中的那些理想分享給我們，直到最後大家都說完了但我卻依舊沉默着。周圍人十分着急，無奈我只好告訴他們我沒有理想，他們並沒有嘲笑我而是幫我出謀獻策，我將自己前幾天關於食品安全的憂慮說出後，他們就告訴我可以去食品安全監測局，這句如同磐石一般的話激起了我內心的湖面，炸開了我內心多年的謎團，從此我不再感到迷茫。

自那之後我對自己的未來充滿了希望，我不斷地查找有關方面的資料。尋找接觸夢境的途徑，爲的是以後能步入我所向去的地方，讓中國人吃上放心飯，讓中國人不再坑害中國人。

山間的霧氣消散卻並沒有喪失他獨特的美感，反而拉近了它與人們見的距離，心中的烏雲散了，取而代之的是一米陽光。