與比賽有關的作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的與比賽有關的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與比賽有關的作文1

“加油!加油!”是什麼聲音?原來今天是衛生節，大家都在進行衛生比賽，環衛工人今天可以休假一天，看着他們比賽。

今天的比賽是每組三人，就是要從全家人中抽取三個人來比賽。規則是看誰在規定時間內撿的垃圾最多。比賽開始了，全場熱火朝天、喜氣洋洋，觀衆一直在喊“加油!加油!我們能拿第一!”

每個參賽選手像腳上踩着風火輪一樣快，當他們發現隨手就能撿到垃圾時，纔想起來以前的過錯，不應該隨手亂扔垃圾。有人說累了時也想起環衛工人也特別的'辛苦。這時又有人看到河水被污染了，他們羞紅了臉，想起以前老往河裏扔垃圾。比賽結束啦，結果D組贏得了這場比賽。

比賽的第二局，馬上就要開始了!規則是看誰先把垃圾分類好，誰就贏。我們像箭一樣快，不一會兒就把垃圾給分類好了，這次是A組贏了比賽，最終D組獲得了“腳步最快”的稱號，A組獲得了“手速最快”的稱號。

設立這個節日，會讓人們知道我們要保護地球的環境，不能隨意的來污染它。亂扔垃圾，不僅會讓環衛工人付出辛勤的汗水，還會給地球帶來負擔。

與比賽有關的作文2

星期五上午十點十五分，跳繩比賽就要開始了。

我們先到檢錄處去報了個到，然後，裁判員就帶我們去比賽場地了。

到了比賽場地，我們先練了一下，等到裁判員吹口哨了以後，才真正開始計時了。我們跳了一會兒以後，裁判員就吹口哨了。聽到口哨聲以後，楊子立刻就跑到裏面跳了起來，我心裏想：“一定不要斷啊，不然就會少很多個的！”可是，我剛剛想完，陳睿曦就斷了，王一辰在她後面，所以，他也斷了，王一辰這次馬上就跑走了，可陳睿曦還沒有跑走，爲什麼呢？我仔仔細細地看了看，原來，繩子纏到陳睿曦的手上了。唐老師看得不耐煩了，他幫了幫陳睿曦，等到她解開了以後，我們就差不多空了十個了。後面的人趕緊跳，我們是用最快的速度把最後一刻跳完了。裁判員告訴我們跳了137個，我們失望極了，因爲，我們練習的時候可以跳145個的'，我聽到三班跳了159個，我更加失望了，可我又開心了起來，因爲我們班的得了第二名，這比上一次跳得好多了，我們回教室了以後，馬上就把這個好消息報給了全班同學，大家都爲我們高興。

星期五的時候，我好緊張啊，生怕我們沒有跳好，可是，我的擔憂沒了，因爲，我們班得了第二名！

與比賽有關的作文3

今天我很興奮，因爲我要參加桐鄉市“故事大王”比賽了。

我是C組26號，得等多久啊!我靜靜地坐在座位上等着。看着前面的小選手們講得那麼有滋有味，我有點心慌了，心裏空落落的，想抓住點什麼，似乎這樣就有了>勇氣。因此，我在外邊練習了一遍，這下感覺好多了。

終於輪到我了。我走上臺，定定神，心想：我一定要講好。於是開口講了起來：“新年的頭一天??”同時， 眼睛看着面前坐着的長長的一排評委，只見他們一個個面無表情。頓時，我的心跳“呼呼呼”地加快了。就在此時，因爲我的故事中需要我模仿喝醉酒的樣子，因此，我眼神迷離，在舞臺上跌跌撞撞地走着，並且口齒不清地說着：“你??一定??是喝醉了??”立刻，評委們的嘴角翹了起來，下面的觀衆席傳來了“呵呵”的笑聲。這一下，我來勁了，更加賣力地講下去。伴隨着我的`故事，會場中，一會兒鴉雀無聲，一會兒響起哈哈的笑聲。

講完，我跳着下了臺，渾身的血液似乎流動得比平時得更快了，我想我已經把最棒的一面展示出來了。

該評分了，評委們給了我一個高分：9.17分。我獲得了一等獎!

過了好久，我激動的心情還是不能平靜下來，多麼難忘的比賽啊!

跳繩比賽

與比賽有關的作文4

鬥蛋比賽開始了，我的蛋叫做“不敗頑雞。”我相信我的蛋一定能勝利，讓選手一見就害怕，哈哈，“小頑雞”要出戰啦！大家等着我凱旋吧！我去偵察一下別人的蛋多厲害，所謂知己知彼百戰百勝。

有的人的蛋名叫“鐵面旋風”“寒”等一聽就知道是繡花枕頭稻草包。

“小頑雞”發威吧！讓他們見識一下你的實力，讓侵犯你的蛋上天堂吧！

第一輪比賽開始了我的“小頑雞”對戰的是“鐵面旋風”。我的對手一本正經的看着“小頑雞”，這時候我十分緊張，世界好象停止在這一刻，我似乎能聽見對手的心跳，我也能聽見自己的心跳，比對手跳的還快。“小頑雞”和“鐵面旋風”頭碰頭，我知道等一下是生死之戰，我爲了迷惑對手，就笑嘻嘻的看了對手一眼。

發威吧，我的心情十分激動，用力一碰，啊！“小頑雞”死了，死的怎麼幹脆。我的心情好象從十萬八千米的.高處掉了下來。對手卻是從嚴肅的表情變成一張開心高興得意的臉。並且他笑的好大聲，讓我覺得我好沒用，把“小頑雞”那麼好的一個蛋，送到了閻羅殿。

我與“鐵面旋風”的戰爭結束後，我仔細聽，聽到了一陣陣悲叫聲。

我可憐的“小頑雞”，我一定會好好埋了你的，我要把年埋在我肚子裏，今天除了死了“小頑雞”之外，我還是覺的挺高興的，挺有趣的。

與比賽有關的作文5

鬥蛋比賽馬上開始了，這是我的戰將，名字說出來能嚇你一跳，蛋名叫“黑臉包公蛋”哈！哈！名字很威武吧！這個蛋可是我精心挑選的哦，一定打敗所有的蛋。瞧這個蛋，高大挺秀，黑黑的，真不愧是我龐氏之蛋，比賽要開始了，我心裏好緊張呀！可千萬不要在第一場比賽上輸呀！蛋，你可得給我爭氣呀!不要讓人笑話了。要是戰死了，我就一口把你給吞了。

現在開始組裏鬥蛋，我拿着我的“黑臉包公蛋”信心滿滿的開始了，我找一個破雞蛋開始，我拿起雞蛋，手似乎有點抖，遲遲不肯撞，沒想到他主動進攻，我迎面而上用力一敲，“咔嚓”一聲，我立刻檢查，哈哈！是那個“堅硬之蛋”碎了，你還吹什麼牛，我立刻檢查，哈哈！是那個“堅硬之蛋”碎了，我立刻高興極了，真恨不得馬上親蛋兩口，我要面對下一個對手了，這是顆脆弱的小雞蛋，我輕輕一撞他就戰亡了，經過多次戰鬥，我共戰勝了3個雞蛋，別提心裏有多高興了，看着一個個戰死的雞蛋，我卻不知要大難臨頭了。

這就是我面臨的是傳說中戰勝了許多蛋的“天才蛋”我心想：什麼天才蛋嗎？這名真俗呀！等會兒肯定敗在我手下，開始鬥蛋，我毫不猶豫的一撞，一看!喔！我的雞蛋戰死了，這怎麼可能呢？看着我手上那個死無全屍的蛋，真可悲了。不過好比是戰勝過3個雞蛋的.雞蛋呀！就這樣，我不能進入決賽了，我只好小口小口地吃了這個蛋。

“天才蛋，我一定會記住你的，把你今日送我的，我會加倍還你的。”此仇不報非君子。

與比賽有關的作文6

“馬上要比賽跳繩啦！馬上要比賽跳繩啦！”我一進門就喊起來：“媽媽，這可是雙人比賽喲，你一定要配合我呀！”媽媽也高興地說：“好:！寶貝，我們一起加油努力！”

爲了取得好成績，我和媽媽天天在家練習。媽媽喊節奏，我跟着節奏從慢到快不斷練習，功夫不負有心人，我們終於掌握了雙人跳的技巧。

比賽這天現場的氣氛有些緊張，前面的選手不斷跳出好成績，我有些擔心地看向媽媽，媽媽握着我的手鼓勵我：“寶貝，要相信自己的`能力！”隨着裁判一聲令下，我跟着媽媽的節奏飛快地跳了起來。時間在一秒一秒地流逝，我和媽媽配合默契，幾乎沒有斷過。漸漸地我感到了疲憊，有些力不從心，快跟不上媽媽的節奏了。這時，媽媽在我耳邊輕輕說：“放輕鬆，保持節奏，就像在練習一樣。”我想起了媽媽教我的技巧，忽然感覺自己就像小燕子一樣飛起來了。比賽終於結束了，“七十九！”裁判報出了最終成績，我和媽媽興奮地擁抱在一起。

啊！這真是一次難忘的比賽！

與比賽有關的作文7

我一生中經歷了許多事情，有些事情已在腦海裏記憶不清了，但是有一件事在我的記憶中永遠難忘。

記得那是三年級的一天，我們正在上課，程老師面帶笑容地走進教師，把我叫到辦公室，並高興地對我說：“你已被定爲參加英語歌比賽的一名選手。”我聽後，心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，一時不知所措，不由地皺起了眉頭。

老師見我一副爲難的樣子，知道了我的心思。笑着對我說：“是不是有點緊張？”我點點頭。老師又說：“其實呀，我第一次當老師也是像你這樣，但是我對自己充滿信心，再加上努力學習，充分備課，這樣一天天下來也就不緊張了，懂嗎？”我似懂非 懂地點點頭。

以後，我早早起來就背英語單詞，晚上吃好晚飯做完作業又背英語單詞，經過我的不懈努力，終於把英語單詞背熟了。可是我的感情還不夠到位，所以又在課餘時間請老師指導。

比賽那天不知不覺就到了，我和爸爸、程老師到了歙縣教育局的多媒體教室，這裏可真是人山人海啊！......終於輪到我唱了。我拿着話筒，既高興又緊張，高興的`是有機會站在臺前唱英語歌，爲校爭光；緊張的是：畢竟是第一次唱英語歌，怕唱不好，鬧笑話。但在臺下，有爸爸給我加油，老師給我鼓勵。於是，我鼓足勇氣，唱了起來......唱完後，我用目光搜尋着爸爸和老師，他們正滿意地對我笑呢！

我想：只有自信，才能成功。

與比賽有關的作文8

“哈哈，你抓，抓我吧”……這就是我們正在玩的遊戲：三個字。突然，一陣急促的鈴聲響了，哦，原來是預備鈴啊，我們的腳不由自主的“飛”了起來，因爲這一節課是體育課。

到了紅色跑道上，一個巨人般的身影從籃球場裏冒了出來，嚇我們瑟瑟發抖，仔細一看，原來是範老師。我們急得手忙腳亂，迅速的站好了隊伍，範老師拿了一張考試紙大聲說道：“今天我們要比賽跑步。

我的對手是二個高手，章子義和蔡紅蕊。範老師吹了聲口哨，比賽開始了。我們立刻用全速奔向終點，我發現我和章子義的速度一樣快。章子義一股怒氣衝衝的表情，好像是想超過我，我沒時間管那麼多，猛的加速，我的腳好像停不下來，渾身充滿了無窮的力量，我想控制它，它飛也似的衝向了終點。我腳猛的一滑，好像是在剎車，一大堆的灰塵向同學們撲來，他們來不及躲開，無止盡地咳嗽。過了一會，灰塵消失了。範老師公佈了成績：我和章子義是第二名，蔡紅蕊是第一。章子義原來是班上跑步的霸王之一，我真想不到他會跑這麼慢，也許是他今天還沒準備好。

我休息了一會兒，再跟蔣一民比賽，我和蔣一民速度也是一樣的。後來，我實在是累得不行了，速度就慢慢地降了下來，這次是蔣一民贏了。

沒有跑步的.同學在旁邊看比賽，他們開始當拉拉隊，在爲比賽的選手加油。

一道清脆的鈴聲打響了，哦，原來是下課鈴。體育課就這樣快樂，圓滿的結束了。

與比賽有關的作文9

大家的朗讀可是狀況百出，下面就由我——《五（4）班新故事會》特邀記者來給你一一道來。

鏡頭一：帥男PK：曹致遠、袁明揚

只見他倆上場前，互相對視了一下，彷彿在說：“我一定不會輸給你。”開始朗讀了，袁明揚一馬當先，他讀得陣陣有聲，洪亮的聲音響徹校園；接着是曹致遠了，他讀得地動山搖，把他那粉嘟嘟的小臉脹得紅紅的，像一個紅撲撲的蘋果，又像一位剛剛喝完酒的醉漢。看到他們的朗讀，大家笑的前仰後合。最後，這局比賽以平局告終。

鏡頭二：美女PK：楊喬雅、肖羽茜

只見她倆邁着輕快地步伐上了臺，楊喬雅先讀，她讀得十分有激情，把作者當時的那種激動、喜悅、自豪之情表現得淋淋盡致；該肖羽茜了，她讀得十分柔美，但語速略快。結果，楊喬雅略勝一籌。

鏡頭三：男女混合PK：唐珂馨、董展池

由於女士優先，唐珂馨先讀。她把宇航員楊利偉對地球的親切問候讀得使我們有一種身臨其境的感覺；而董展池呢，他先上去咳嗽了一聲，潤了潤嗓子，還挺有點播音員的範兒。可他剛一張嘴，便來了一個180度的`大轉彎，聲音十分低沉，同學們立刻大笑起來，他見此情景，便解釋道：“做人要像我的聲音一樣低調、低調。”大家笑得更厲害了。

因本報版面有限，我就不多說了。如果想看後面的故事，就請看下期《五（4）班新故事會》。

與比賽有關的作文10

12月29日下午，我們舉行了一場五五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的'腦海中。

第一場比賽爲淘汰賽，我班vs五（1）班，比賽地點爲操場。

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝——已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬着牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心裏爲自己大喊，我們班的同學同時開始鬆懈了。一點，兩點，三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜鬆開了手，等於19人vs20人。於是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收穫了很多道理：驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜，我們輸了，並沒有什麼關係，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。

與比賽有關的作文11

今年的運動會上，我們一共進行了四個團體比賽， 其中一個就是跳繩比賽。

那天，晴空萬里，陽光明媚，是個運動會的好天氣，跳繩比賽就在下午召開了。作爲六年級的同學，徐老師要從班裏挑選出三十個同學，幫一，三，五年級的同學們數跳繩的個數，我也有幸地成爲了其中的一員，心裏別提有多激動了。

比賽馬上就要開始了，我們先幫一年級的.同學們數個數。只聽裁判老師一聲令下，他們便甩起繩子，飛快地跳了起來，我幫一個長得高高的女同學數數。“八，九，十……”我在心裏默默地數着。只見這個女同學用力地甩着手中的繩子，賣力地跳着。“最後二十秒，大家加油!”裁判老師大聲地喊道。頓時，這個女同學瞬間加快了速度，就像打了雞血似的，猛地加快了跳繩的速度，最後，她一共跳了133個。

很快便輪到我們我們六年級的同學跳繩了，由五年級的同學來幫我們數數。“六年級的同學準備預備，開始!"只聽裁判老師一聲哨響，我們便毫不猶豫地跳了起來。不知不覺中，半分鐘過去了，我漸漸感到有些體力不支了，手臂變得又酸又累，兩腿彷彿也變得重了起來。加油，時間馬上就要到了!我在心裏不停地默唸着。終於，一分鐘時間到了，我總共跳了181個。

最後，我們跳繩的平均個數不負“師”望得獲得了全年級第一名，大家心裏別提有多激動了!

與比賽有關的作文12

星期四下午，我們三·四班舉行經典誦讀比賽，我懷着緊張而又激動的心情來到了階梯教室。我們要進行經典誦讀比賽。

一進教室，我的心怦怦直跳：哇，有好多的家長，我可一定得好好表現呀！雷欣怡和林霈垚報完目，比賽就開始了，隨着一組一組比賽，快輪到我們這組了。我做了幾次深呼吸，給自已加加油。我們上了臺，我說：“我們是超級愛心組合。下面請雷欣怡、欒喆曦、劉羿鷺、牛佳怡，爲大家表演配樂詩朗誦：《憫農》，請大家欣賞。”在表演過程中，我一點也不緊張，我相信這一定是和我的努力準備比賽和我們平時認真練習有很大關係。很快，我們就精彩的表演完了，並得到了全場觀衆和郅老師的熱烈掌聲，我心裏美滋滋的。

第二項是挑戰背誦古詩。雷欣怡叫到我的`名字了，我落落大方地走上了講臺，抽到了《憫農》這首詩。我心想：哇，我真幸運呀！我可是剛表演完這首古詩呀！我很流利、有感情地背誦了出來，背完後，我請了胡雅晴上來挑戰……全班同學都在緊張而又熱烈的氣氛中把經典誦讀比賽推向高潮。不知不覺中，下課鈴響了，我們依依不捨地走出了階梯教室。

透過這次比賽，讓我深深的感受到：無論做任何事情，只要認真付出努力，就一定會有收穫。這真是一次難忘的經典誦讀比賽呀！

與比賽有關的作文13

星期三下午第三節課是體育課，體育老師說要跑步比賽，我們都歡呼了起來。

跑步比賽開始了，第一組是王明浩VS張思雨，王明浩先一下子邁出了左腿跑了起來。張思雨也不甘落後，馬上也飛奔了出去，我們男生大聲喊道：“加油！加油！王明浩加油”，女生也大聲喊道：“加油！加油！”張思雨加油”，畢竟女生體力少，張思雨跑着慢了下來，王明浩呢？越來越快，一下子就到了終點，他的成績是4分5秒。

第二組了，高安一下子就跑了出去，英含笑唯恐落後，也奔了出去，我們男生大喊：“高安加油！高安加油！”高安雖然很胖，卻跑地很快，一下子就把應含笑遠遠的丟在背後，應含笑也不是吃素的，慢慢地超過了高安，只有我們男生知道高安這速度是比較慢的，高安輕輕一使勁，應含笑又被他遠遠地丟在了背後，高安跑到了終點，他的`成績是3分52秒。

就這樣一組一組地輪過來，輪到我了，我的對手是潘會都，開始了，我一下子飛速地跑起來，我想：這下她追不上我了吧？回頭一看，心頓時涼了一半，她已經離我幾步遠了，我使足了勁，跑到了終點，我看見她還在十米之外忙乎呢？我的成績是全班第二名，3分零5秒，第一名是3分。噢！我歡呼！我開心！我興奮。因我暑假的早鍛鍊沒有白費。

噢！這真是一節快樂的體育課！

與比賽有關的作文14

當一名出色的籃球運動員一直是我的夢想。籃球已經在我的生活中烙下深深的印痕，讓我不能割捨，於是我每天都要參加這一項體育運動。

今天就讓我們來說說籃球吧。去年12月28號，我們學校舉行了一年一度的六年級班際籃球比賽，那場面可真熱鬧啊。激烈的比賽引來許多同學前來觀看，整個籃球場四周被擠得滿滿的。

比賽開始了，我們先和二班打。他們先發球，他們隊的吳東華先拿球進攻，我跑了上去，攔東華，他把球傳給毛江南。毛江南拿到球后馬上投了出去，球沒進。我們隊的'唐洪峯個子高，在籃板下搶到了球，傳給了等在後面的包雲飛。包雲飛拿到球后來個快攻，衝了過去，連過兩人，在三分線外一個投籃，球進了！賽場四周響起一陣陣激烈的喝彩聲。開場我們班第一個得了分。他們二班看見了，不甘落後，士氣大增。連連進球，雖然我們也努力進球。但最終我們是26：31以5分之差輸給了二班。

球雖然輸了，但我們不會沮喪，因爲籃球使我們班同學更加團結。因此，我們還會堅持訓練，爭取下次贏他們。

比賽最重要的是友誼，不是輸贏。

與比賽有關的作文15

記憶如流水般源遠流傳，有許多記憶都被流水沖走了，只有這一個記憶像一顆堅硬的大石頭，永遠衝不走。

那是一個星期日的下午，老師爲了讓我們放鬆下心情，舉行了一場別開生面的跳繩比賽，同學們聽了一蹦三尺高。

老師笑眯眯地拿出了準備比賽的秒錶，接着宣佈遊戲規則了，遊戲規則是先分兩個小組，每個小組派一位選手來比賽，看哪組跳的多，哪組就獲勝。參賽選手大步流星的走到老師面前，迫不及待的奪過老師手裏的跳繩，信心滿滿的在一邊練。有的交頭接耳、有的半信半疑、有的摩手擦掌、信心十足，心想，如果是我去比賽，我一定拿第一名。

比賽開始了，老師目不轉睛的盯着參賽選手，一邊數數，一邊計時，觀從有的吶喊助威、有的擠眉弄眼、還有的指手畫腳，旁若無人的當起了小教練。參賽選手個個屏氣凝神心裏默

默的`數數，裝作一副從容不怕的樣子，黃俊杰踮起腳輕輕的跳着，沒一點聲音，只有繩子打在地上的啪啪聲，他的手抓住繩柄，他正空中一圈一圈的轉着，繩子從他頭上掠過，從腳上穿過。

比賽結束了，我這組輸了，勝利者歡呼雀躍、連蹦帶跳，得意洋洋的，對我們說：“啊啊，你們沒我們厲害吧”!失敗者則然淡然一笑。

透過這次比賽，我明白了重在參與，友誼第一，比賽第二。