【必備】我最熟悉的人的作文彙總10篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文10篇，希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人的作文 篇1

有一個人，在我遇到困難的時候會幫助我，有一個人，在我彷徨的時候，會努力的開導我，有一個人，在我受到挫折的時候，會鼓勵我，他，就是我最熟悉的人——陳軒同學。

“嘿，丁俊豪，快過來玩啊。”耳邊傳來了一陣柔和的聲音，我輕輕地把頭擡起，眼睛迷成了一條縫，偷偷地看了一眼，只見一個身材苗條的身影出現在了我的眼簾中，慢慢地向我走過來，他那招牌的七分頭，迷人的笑容彷彿一道閃電光讓我呆立在原地，濃密的眉毛很像以前看過電視劇裏面的那個小李飛刀的演員，一雙圓溜溜的大眼睛呆呆着望着我，彷彿天空中最亮的星星，他就是陳軒。

陳軒是一個非常熱情的陽光男孩，記得剛認識他的時候，我因爲身材矮小，而且不太願意和別人說話，所以沒人想和我玩，我在孤獨中度過了，有一次，我忘記帶語文書了，但是作業需要看語文書纔可以完成。我無助的看了看四周，但卻只能聽到沙沙得翻書聲和奇怪的目光我心裏默唸着，如果我的語文能聽到我的呼喚，從家中飛過來就好了，可是除靜靜之外啥也沒發生。

突然，一本語文書降落到了我的面前，一個梳着七分頭的'男孩眯着眼看着我，柔和地對我說：“同學，我的語文書借給你用吧。”我在心裏說了一聲“謝謝”，但不敢說出口，用完語文書後當我把書還給他的時候，我的眼裏已經溼潤。

後來，我也送了一些小禮物給他，我就成爲了最好的朋友，那本語文書彷彿像向日葵一樣對我微笑，那是我門倆的語文書啊。

我最熟悉的人的作文 篇2

在我身邊有許多熟悉的人，有親人，有老師，有朋友，有同學，他們就像天上的星星那麼明亮，時時刻刻引導我領悟人生的道理。其中，有一位我最熟悉的人，她就是幽默風趣的李老師。

李老師個子中等，紮了一個長長的馬尾辮，走起路來一搖一晃。圓圓的臉上，有一個會說話的眼睛，只要一有說話大王，她就會瞪一眼那個同學，就像在批評他：怎麼還說，下回再說就出去罰。當然，有獎有罰，有同學表現非常好，老師就會欣慰地看她一眼，表揚她。老師高高的鼻樑下有一張能說會道的.小嘴，只要一講課，就振振有詞。

李老師非常幽默風趣，有一次語文課上，她正在專心致致地講課，幾十雙眼睛目不轉睛地盯着她，這時，李老師突然問了一個問題：青蛙鼔着一雙大眼睛，誰能用‘鼔’造句?同學們爭先恐後地舉起了小手，老師請了第一個舉手的小付同學回答，小付同學傻頭傻腦地了起來，不假思索地說:老師鼔着一雙大眼睛。同學們鬨堂大笑，那笑聲能掀翻屋頂，老師示意大家安靜，霎時，教室裏鴉雀無聲，李老師幽默地問：我什麼時候鼔着眼睛講課了?小付同學還是丈二和尚摸不着頭腦，同學們又哈哈哈地笑了起來，一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與衆不同啊!

這就是我的李老師，她把一粒粒知識的種子傳播給我們，讓我們遨遊在知識的海洋裏，讓我們好好學習，天天向上!

我最熟悉的人的作文 篇3

我的媽媽有雙明亮的眼睛，身材偏瘦，黑黑的頭髮，老是梳着個“小丸子”頭。媽媽常常激勵着我們前進，每當我們快要放棄的時候，媽媽的話總會迴響在我的耳旁。媽媽像一盞燈，照亮我前進的路，媽媽的愛像一把溫暖的大傘，時時保護着我，讓我無論做什麼事我都會堅持不懈的努力着。

“快去練琴了！”媽媽的聲音像一道利箭穿過玻璃，異常刺耳。仍然是放不下電視機的誘惑爬在沙發上。媽媽火冒三丈：“快去了，你不練叫我怎麼跟陳老師說”。“我不想去是你逼我的。”不知什麼時候，上學時我就覺得練琴是浪費時間，我也上學，作業也慢慢變多了。於是我怒氣沖天的關掉電視，“嘭”一聲重重關上門，在房間裏獨自發火。我慢慢地回想起來，媽媽風雨無阻地送我去練琴，我也知道媽媽讓我練琴是爲我好，讓我學會了一門才藝，讓我有更好的專注力，不管做什麼事都要學會堅持和努力。

後來，媽媽敲門進來，把我最愛喝的牛奶端了進來。頓時，我自責、後悔、傷心的淚水一涌。我抱着媽媽放聲哭了起來，媽媽說：“對不起。”“是我不好，我一定認真練琴”我說。就這樣我一直堅持學琴六年了，參加過各種比賽和表演，得到各種的獎項就是在媽媽默默付出和我的堅持得來的，讓我懂得努力堅持就會有收穫！

媽媽平時對人總是一臉笑容，但在學習上卻對我非常嚴格，每當我沒有認真完成作業，她就會一改平日的笑臉，馬上“由晴轉陰”，我馬上認真把作業以最快最好的速度完成了。媽媽讓我把作業拿出來她檢查，用手指着說：“你看看不認真錯了幾道，自己多審一下題複習一下學過的知識，再做！”我趕忙把書本拿出來複習一下老師講過知識點，再改。我改好後，媽媽過來一看，見我做對了，高興的說：“寶貝，你真聰明！”我聽了心裏別提多高興了。除了在學習上嚴格要求我外，媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節假日，她都會想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛書店陪我在書店看書、去旅遊、在網上搜絡各種美味帶着我去品嚐……每次都讓我收穫很多。

媽媽在我成長的.每一天都是忙碌的，幫我洗衣、做飯，給我輔導功課，在媽媽的細心呵護下我才能茁壯的成長，我熟悉媽媽的每一個親切的眼神，因爲那眼神裏裝滿了對我的關愛和期望。

我最熟悉我的媽媽了，因爲我的媽媽把我帶到這個世界上的，讓我過這幸福、快樂的生活！媽媽那默默付出，讓我永生難忘。

我最熟悉的人的作文 篇4

他穿着一件藍色的羽絨衣，一條棕色的褲子，戴着一雙藍色的小眼睛鏡，一雙藍白相間的鞋子，雙手插在褲兜裏酷斃了。他是誰？他就是我的弟弟。

我的弟弟比我小四歲，他十分調皮，也十分好奇。記得有一次，我回到家裏，去看了一下我種的`綠豆芽，他想：在綠豆芽上放一些洗衣粉會不會加快它的生長速度呢？於是，他放了一點兒，便回去了。晚上，我回來了，發現我的豆芽全部枯死了，上面還有一些斑斑點點，於是，我便去一個一個地問了家人，當問到他時，他承認是他乾的，我向他說明了原因，他才知道了這樣做是不對的。

我的弟弟不僅調皮，而且脾氣還有些暴燥。記得有一次，我和他一起上樓，由於我大，跑在前面，他在後面，我在無意之間把門關上了，於是便開口大罵：“笨蛋快開門”！我開啟門後他衝進來打了我幾拳，我正要打他，卻被奶奶制止了，他還在那兒暴跳如雷，經過奶奶哄了他十幾分鍾，心情才恢復了平靜。

我最熟悉的人的作文 篇5

在我的身邊，有許多我熟悉的人，但有一個女孩是我最熟悉不過的了。

她，姓王，尖尖的下巴，圓圓的大眼睛，還有一頭烏黑靚麗的頭髮。長得還不錯！她，是個愛賴牀的女孩，瞧！就在星期六的一個早上，太陽公公早已露出笑臉，鬧鐘也在唱着“歌謠”。而牀上的人只是動了一下又睡着了。過了一會兒，已經8點了，他的媽媽就去她得房間裏當個“人肉鬧鐘”。而她卻不爲所動，甩了甩被子，又繼續呼呼大睡起來，像個幾天沒睡覺的人一樣。直到快9點了，她才懶洋洋的.爬起來穿衣服刷牙。

她，也是個樂於助人的女孩，看！星期三下午放學回家，她揹着書包正準備回到家時，一個小男孩吸引了他的目光，啊，原來那個小男孩找不到媽媽哭了啊，於是，她就拎起小男孩瘦弱的手開始找他的媽媽。她帶着小男孩這裏看看，那裏看看，還是找不到。

忽然“小清”一聲，一個大約30多歲的阿姨跑了過來，抱住了小男孩，嗯，這個應該就是他的媽媽吧。那個阿姨望向我，連忙道謝：“謝謝，謝謝，真的謝謝......”而她只是微微一笑，道別了小男孩，便匆匆的跑回了家。家裏，她的媽媽就問她爲什麼這麼晚回家，她也不回答，拿着書包上了二樓做作業。你們想知道他是誰嗎？

我最熟悉的人的作文 篇6

老師如蠟燭一樣點燃自己，爲別人照亮。在我剛進學校的時候，我就看到了她，從她那慈祥的眼神中，我就認爲他一定是位好老師，在我剛進一年級時，我還不知道我的老師是誰，就開始問我周圍的'人，但是在我周圍的人也沒一個人知道，我開始沮喪了，我還在幻想。突然，門開了，從外面走進一位老師，我看了一會，忽然發現，那是我剛進校園看到的那位老師。我高興極了，就這樣這位老師開始在我的記憶裏，永不消失。

郝家莊小學六年級:呂玉傑

我最熟悉的人的作文 篇7

大大的眼睛，烏黑的頭髮，櫻桃似的小嘴。白白的面板，嘿嘿，她是誰？沒錯，她就是我們班大名鼎鼎的讀書王孫璐遙。

孫璐遙是我們班課外書最多的人，每天都會看不同的書。之所以她的作文寫得那麼好，所有的好詞好句都來自那些她最心愛的書，裏面的妙詞佳句特別豐富，每次我找她玩的時候，她總在津津有味的看課外書。記得有一次上語文課，我們正在認真的做筆記，孫璐遙卻在看課外書。我試着勸她別看了，可是她壓根兒就不聽。哼，不聽“老人”言，吃虧在眼前。果然，孫璐瑤的課外書被沒收了，下課以後她告訴我說：“我知道課堂上看課外書不對，可是我被裏面的內容深深吸引了。雖然書被沒收了，可是我並不遺憾。因爲那本書我已經看了十幾遍了。”我驚訝的瞪大了眼睛，嘴巴都張開了。

孫璐瑤不僅學習好，吉他也過了七級，還和我表演了很多節目。去年六一兒童節的.時候，我們一起合作了一首《童年》。她負責彈吉他，我負責唱歌，配合的特別默契。得來了很多的掌聲和鼓勵，今年我們又表演了《浮萍》。老師還誇我們是一個小樂隊呢！

你們願意和這個時而優秀時而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎？

我最熟悉的人的作文 篇8

“刷牙洗臉！穿衣服！快去吃早餐！“唉，不用說，我老媽又開始發號施令了。同學們說起媽媽，有的人說自己的媽媽溫柔，有的人說自己的媽媽嚴厲。要問我媽啊。那最大的特點一定是”嘮叨“。你自己聽聽是不是。

星期六的早上，小鳥在窗前的'樹枝上嘰嘰喳喳地歡唱着，彷彿在商量着哪兒的蟲子肥美。而此時的我，正在牀上夢着美味的漢堡和甜甜的蛋撻。突然，媽媽大吼一聲：”快起牀！都八點了，怎麼還睡？“我皺着眉，不情願地穿好衣服，慢吞吞地坐在餐桌上。”刷牙洗臉準備上學！“，”今天星期六！“我抗議道。“喝完這杯牛奶，趕緊做作業！”不等媽媽嘮叨完，我快速地跑去做作業。

中午吃完午飯，我正津津有味地看着電視，媽媽又皺着眉說道：“還看？都快成小四眼了！離電視那麼近，下次再讓我看到，下週玩電腦時間取消！”

到了晚上吃飯，我狼吞虎嚥地吃着美味的紅燒魚，媽媽又嘮叨起來：“小心魚刺卡着，吃飯要細嚼慢嚥，有利於消化！”我只好放慢吃飯的速度。快到睡覺的時候，老媽的例行功課又開始了：“晚上記得蓋好被子，彆着涼了。”媽媽的話，我都快背下來了，趕緊用被子蓋住頭。

我的媽媽啊，是早上嘮叨，中午嘮叨，晚上還嘮叨；春天嘮叨，夏天嘮叨，冬天也嘮叨；對我嘮叨，對爸爸嘮叨，對爺爺奶奶也嘮叨……你們一定也和我一樣，不喜歡這煩人的嘮叨聲吧！可是，如果沒有這嘮叨聲，我可能忘了降溫後添加衣服，會在教室裏瑟瑟發抖；如果沒有這嘮叨聲，爸爸就會忘記自己脂肪肝不能喝酒；如果沒有媽媽的嘮叨聲，爺爺奶奶又怎會捨得使用價格昂貴的按摩儀……

我最熟悉的人的作文 篇9

只要是人都有朋友，只要有朋友就有熟悉的人，你最熟悉的人在哪認識的呢？

我最熟悉的人是我的一個朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個教練，但是內心卻是一個小頑童。因爲亞帆教練有小頑童的內心，使他經常能和我們打成一片，所以我們不叫他亞帆教練，而叫他亞帆。

亞帆有一頭凌亂的短髮，本來呢，那一頭凌亂的短髮應該是一頭整齊的短髮。但是被一羣一年級的小淘氣們輪流攻擊之後就成了這幅鬼樣子了。一個突出的額頭，一雙小眼睛上架一副眼鏡框，本來是一幅方眼鏡框。但是，自從哈利波特電影推出之後就變成了圓眼鏡了。一個高挺的.鼻子，大大的嘴巴，身材老瘦了，女生見了能氣死，整一個高富帥。

亞帆呢？他的愛好從他的職業就可以看出，他的職業就是乒乓球教練。雖然在課下時我們能和他打成一片。但是在上課時只要犯了一個小小的錯誤。嗨，那就糟了。這可能就是傳說中的職業病吧！而且作爲一個乒乓球教練球技要好。亞帆的球技在教練中是屬於一流的，從來沒有敗過一場。在下課時，亞帆還放下自己教練的身份和學員們對打，在對打的同時還說學員的球技上的缺點。在我們眼中，亞帆就是一個特別出色的教練。

我們喜歡亞帆教練，喜歡這個能和我們打成一片的教練。

我最熟悉的人的作文 篇10

我最熟悉的一個人我的姐姐。

我的姐姐中等高度，身材稍微有些胖，烏黑的'頭髮，還有一點自來卷，這一點有點像我的爸爸。姐姐經常扎着一個小辮，並且有一雙水靈靈的大眼睛，使人感到很機靈；高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。姐姐的穿着樸素大方。夏天，她最愛穿一件白色的T恤衫，上面印着一個很漂亮的小女孩；下身她喜歡穿運動褲。

姐姐的愛好是學習，而我整天就知道玩，因此爸爸媽媽都很疼姐姐，經常批評我，所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現在上初一，學習很緊，但是她依舊很認真的學習，直到現在學習都名列前茅。並且她每個星期六和星期日的早晨六點鐘都會起牀來讀書或者背英語單詞。每當我起牀時，我都會發現姐姐在寫字檯上認真的讀書或背英語單詞，而且星期六中午她還會去上輔導班，下午會指導我學習。

姐姐真是我的好姐姐和我的小老師，並且她是我生活中最熟悉的一個人，我愛我的姐姐。