首頁 > 語言集 > 範文 > 作文 > 關於真美作文

關於真美作文

   來源:古今學識館    閱讀: 6.19K 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機檢視

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的關於真美作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於真美作文

關於真美作文1

美麗的秋天秋天的天空藍藍的,空氣很清新;秋天的草地不再像春天那麼綠,也不像夏天那麼濃密,而是稀稀疏疏的,但坐在上面很柔軟,很舒適,就像一塊金黃的大地毯;楓樹葉兒慢慢地往下飄,像一顆顆流星從天而降,迎來秋天的美麗!銀杏樹的葉子隨風舞動,像一把把扇子,扇走夏天的炎熱,迎來秋天的涼爽;果園裏,紅紅的蘋果、金黃的鴨梨和一個個燈籠似的柿子好象在爭先恐後地說:“快摘我,快摘我!”勤勞的農民伯伯們高高興興地摘各種

各樣的水果,臉上掛滿了豐收的喜悅、心裏樂開了花

秋天悄悄地來了,來到田野裏,來到小溪邊,來到了我們的.身邊。大地在秋風的督促下,換上了迷人的秋裝。 豐收的秋天

秋天,天高雲淡,涼爽宜人,爸爸決定帶我去農村遊玩。在農村我們看到一片黃燦燦的田野,上面長滿了金黃的

稻子,脫開外殼,裏面就是像雪花那樣的大米。田野還有挺拔的高粱,好象笑紅了臉似的。成片的大豆搖動着豆夾,像一個風鈴在“沙沙”作響。你瞧,那軟綿綿的棉花,白的像雪。你看,那紅中帶黃的小石榴齜牙咧嘴的笑着,有的竟然笑破了肚子。人們喜氣洋洋地忙着收割,一陣陣笑聲抖掉了臉上的汗珠。

我和爸爸走在農村小路上,頭頂上不時傳來嘎嘎嘎地叫聲,擡頭一看,原來是大雁排着人字形的隊伍向南方飛去。小路的旁邊有幾棵蘋果樹,樹上又圓又大的蘋果,讒得

我直流口水。蘋果樹的旁邊還有幾棵柿子樹,樹上紅通通的柿子像一個個紅燈籠掛滿了枝頭。

啊,秋天的景色真美呀!

關於真美作文2

可能,我以後都不會再次遇見黃老師;也可能,她已經離開了這個城市。但,我依然不會忘記她的獨特和勤懇。

初次相遇

那是我初中生涯的第一個週末。但,我還是伴着一縷陽光走進了她的教室。我走進座位,看見她穿着一件紅色的長裙,穿着一雙涼鞋,手上戴着一塊機械手錶,臉上架着一副厚重的圓框眼鏡,卻也沒有遮蓋住那雙散發出鋒利目光的眼睛。這時,她半彎着腰,在講臺前連接電腦,開啟幻燈片,翻開教材,認真地核對着上課內容。等到所有學生都到齊後,她便微笑着衝着我們說:大家,先來自我介紹一下。我心想:又是這種千篇一律的流程,她說話的停頓像卡頓似的,一定又是一個古板的老師。剛有一個同學想發言。可她眉目彎彎,嘴角上揚,眼睛裏散發出祥和,自然地用雙手撐在講臺上,眼睛凝視着那位同學說:我的意思是,大家拿起筆,將你們身上的其中一個特點描寫到筆記本上。大家都被這種新鮮的方式所吸引了,紛紛埋頭動筆。黃老師桌面上的教材被風吹動起來,老舊的封面也因陽光而照的嶄新。黃老師桌上白色的茶花中,冒出一枝紅色的奇葩,顯得多麼出彩,多麼美麗啊。縱使有衆多純潔的白色茶花,也不及一枝獨秀的'赤紅。

修改作文

經過了一天勞累的授課,每個老師都渴望休息,這種渴望,是學生對放假的渴望都無法比擬的。可黃老師卻願意把自己的休息,轉化爲學生的進步。語文課下課後,那是黃老師一天中唯一的休息時間,可她,卻把我叫到了辦公室裏點評我交給她的第一篇作文。走進到辦公室,所有相同課程的老師都躺在辦公椅上聊天,只有黃老師在幫我點評作文。心裏不禁翻涌出一片感激。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了。黃老師彷彿沒有聽到身旁細細碎碎的聊天聲,依然孜孜不倦地爲我講解着。她的手也不忘翻閱着我的書和筆記本,時而微笑,時而皺眉。眼睛裏面散發出專注,一直注視着我的作文,沒有透露出一天的倦意。她的腦子裏彷彿像她手上的手錶似的飛速轉着,思考着更優的思路。她的嘴巴也不忘和我說着作文思路和寫作方法。時常還轉過頭問我:這個方法你聽懂了嗎?感覺就像天空的太陽般,一直做出奉獻,卻從不抱怨自己的勞累。而發出的陽光,被人們留下,每當看到那縷光芒,都不禁歌頌她的偉大。待我走出辦公室,不經意地回頭卻發現她已經酣然入睡。

你寧願犧牲自己的時間,也要爲學生的進步盡全力地做出奉獻。你的課堂,時時刻刻都在想着怎樣不讓學生感到無聊,讓他們記的更牢。你堅持做着這些事。也許,並不是所有的堅持都有結果,但總有一些堅持,能從冰封的土地裏,培育出十萬朵怒放的薔薇。而每一朵薔薇,都會記住你的獨特、勤懇。

這樣教書的你,真美!

關於真美作文3

驚濤拍浪時,聽海的澎湃;

大風拂過時,聽風的飄逸;

流水淙淙時,聽水的輕吟;

聽,真美……

窗外,夜色如墨將白晝浸染;窗內,昏黃的燈光努力驅散黑暗;坐在臺燈旁的我埋頭苦讀着,不時與李白那些文人騷客談論着:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志,還不時穿越唐朝、漢朝,去體驗老祖先的淳樸生活……終於,被一大批“勇士”氣勢洶洶的陣營給擊潰了,便落荒而逃,趕去與周公夢會去了。不知過了多久,一絲悅耳的違章穿梭過我的耳蝸,使我的思緒猛地清醒過來。那是父親把牛奶滑過一個又一個的器皿所發出悅耳的聲音——牛奶滑過器皿。

捧着溫熱的牛奶,緩緩順着咽喉,延伸到心底融化成一片淡淡的溫暖,聽着牛奶滑過器皿那婉轉動聽的違章,我的心猛地跳動,感受着它如露滴竹葉般的溫暖,令人回味無窮。

夜已深,月高高懸掛在空中流瀉出一道溫和的光線。窩在被子裏的我,任父親替我掩被衾,然後躡手躡腳的合着門離去,那時我特別喜歡眯着雙眼偷偷地看父親把臥室的門像一把扇子似的合着,望着原先那敞開的光逐漸被門縫壓成一條線,漸細、漸細,然後消失盡,並在一瞬間發出極輕的一的響聲——鎖銅咬住鎖舌。父親關門的`背影也隨着那一響聲像漣漪似地渙散開來。

輕微的聲音,就像爲一道短詩畫上一個問號,清脆且響亮,言無意而意無窮。從此,我便着迷於此,就品茶的餘香,錯過了,心中若有所失。

聽,真美。聽着鎖銅咬住鎖舌那美妙的聲音,聽着牛奶滑過器皿那悅耳的聲音。我的心猛着跳動,傾聽着這麼令人感動的聲音,交織在一起,構成美妙的樂章。

細細諦聽,你會感受到風的飄逸,海的澎湃,山的巍峨,愛的偉大……聽,愛的聲音。是多麼的無私,多麼的甜蜜,是多麼的溫暖……聽,真美。

關於真美作文4

雨毫無預兆的下了起來,豆大的雨滴落在毫無準備的人們身上,人羣一片慌亂。它如着滂沱大雨走進了鰈(die)的生活,就在這場大雨中。

那天是多麼的混亂:由於前一天晚上多看了幾集《花千骨》導致早晨晚起,遲到不說,積極慢慢的出門使本就粗心大意的鰈忘帶了許多東西,如:體育課上要用的籃球,老師要求交的試卷,繪畫課上要用的彩筆。下午又下雨,更糟的是鰈沒帶傘。這又能怪誰呢?

唉,雨下得這麼大隻能等下再走了。鰈站在屋檐下看着雨中的人們:先前混亂的場面早已消失,一位姑娘在其中顯得有些另類,那是怎樣的'一位姑娘:身穿粉紅色的雨衣,雨水已經打溼了她的秀髮,她沒有戴雨帽,雨帽中已經積了不少水。她爲什麼不戴雨帽?鰈的目光向她的手臂望去卻沒有看見她的手臂,那兒只有兩條空蕩蕩的衣袖。她沒有手,是殘疾人。鰈正想去幫她帶好帽子,她停住了。有一抹火紅色搶在了她的前面。那抹火紅色向那位姑娘奔去。突然,那抹火紅色摔在了地上。那是一個小女孩,火紅的裙子,火紅的傘。鰈向那抹火紅色走去,她又停住了,她看見那位姑娘向小女孩跑去。她是要去扶那個小女孩嗎?可是,她沒有手怎麼扶?鰈的目光緊隨着她,她看見這樣的一幕:那位姑娘走到那個小女孩面前,彎下了身子將肩膀放在了小女孩面前。小女孩看見來的人是她楞了一下,隨後立即將手放在了姑娘的肩膀上借力站了起來幫助姑娘帶好了帽子,她們倆個並排走着,消失在了鰈的眼前,可她們留下了一種不知名的東西,它闖入了鰈的世界。

大雨來去匆匆,雨將天空洗淨,是如此的藍,那天邊掛起的彩虹,那剛離去的姑娘和女孩,還有她們留下的東西,是如此的美。

關於真美作文5

“生活中並不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”這是雕塑家羅丹說過的一句話。

確實。美,就在我們身邊。

這不由得讓我想起了今年中央一套播出的《開學第一課》其主題就是“美,就在我們身邊。”到現在依然記憶猶新。

模板一:太空很美。

屏幕上播放着神九宇航員在太空中生活情況的視頻,播放着浩瀚的太空,我震撼了。就像女宇航員劉洋說的那樣:“我想象過太空也憧憬過,可真正到了太空,還是震撼了。或許,你不離開地球就永遠也感受不到太空的廣闊與無垠。”繁星,夜晚,一切沒有引力的事物……真的,太空很美。

 模板二:堅持很美。

今年最讓我們關注的應該非倫敦奧運會莫屬了,運動健兒的出色表現不由的讓我們陣陣喝彩。現場請來的是游泳冠軍焦劉洋和葉詩文。從她們身上,我看到了美,又是一種別樣的美,堅持的美。每天將近一萬米的游泳訓練,而從事這個訓練堅持了十幾年!誰說她們沒有打過“退堂鼓”,誰說她們沒有遇到過困難?誰說她們比賽從未失利?同樣,她們的體育生涯也很坎坷,就這樣,她們堅持了下來,付出了艱辛與努力,最終站到了體育最高的頒獎臺上,她們的夢想實現了。是呀!她們的訓練那麼的艱苦,都堅持了,而作爲學生的我們,又怎能放棄呢?……真的,堅持很美。

模板三:動作很美

他,只是一個普普通通的長途客車司機;他,也是一個讓千萬人感動與敬佩的“英雄”;他就是吳斌,感動了一座城,也感動了千萬座城。像往常一樣,司機吳斌在高速公路上行駛,意想不到的事發生了。不知從何而來的鐵片穿過大巴駕駛室的玻璃,擊中了駕駛員吳斌,直接砸過他的腹部,在這個動癱不得的情況下,在受傷後僅僅1分16秒的時間裏,靠邊停車、拉手剎開啟雙閃燈等一系列避險動作。他用一連串規範的動作,完成了他最後一次任務,全車24名乘客安然無恙,吳斌倒下了。這位英雄,開車八年,從未出過事故,也從未發生過一次意外,即使在生命的最後一刻,也永遠記着乘客的安危。我深深的`記得那一系列的動作,記着這些在受傷情況下根本完成不了的動作……真的,那是最美的。

於是,生活中處處的“美”浮現在我的眼前。幾個青年一起把素不相識的人的車子推過窪地;一位阿姨緊急的接住了不小心墜樓的孩子,哪怕自己身體多處骨折;一位小夥子扶起路邊無人問津的老人。那一瞬間的動作,那一霎那的反應,定格在鏡頭,也深深定格在我的心裏,暖到了心裏。

我才發現,其實,即使是現代社會,也並沒有消失“美”,只是換了一種表達的方式,變得含蓄,變的神祕,可依舊還是那麼的暖心。或許,只是因爲我們缺少了一雙發現美的眼睛。

原來,美一直在我們身邊,一直沒有離去。

關於真美作文6

  我的故鄉在安龍,是著名的龍城,現在人們叫它龍城荷都。享有“十里荷花香”的美譽。整個荷城坐落在羣山環抱之中。自西向東,一條寬闊的大道穿過城中直到荷花池畔。

每到春末和夏季,閒暇時總想到荷花池去遊一遊,逛一逛,去欣賞荷花的美景。

在荷花池入口處矗立着一塊高大的牌坊,上面雕刻着幾個金光閃閃的大字——招堤荷花。穿過牌坊,踏上堤岸,各色各樣的荷花盡收眼底,一眼望不到盡頭。進入池內,踏上浮橋,盡情的欣賞荷花的千姿百態。有白色的,還有粉紅色的,在綠葉的襯托下,相互簇擁着。有的剛露出水面,躲在荷葉下像害羞的小姑娘,有的含苞待放像花季的少女,有的綻開花朵像花中仙子。靜坐在亭子裏,微風的吹拂下,一股芬芳的香味撲鼻而來。一株株亭亭玉立的荷花,彷彿在翩翩起舞,婀娜多姿。偶爾幾隻蜻蜓停在荷苞上,撫摸它的美麗,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。它雖然生長在污泥中,卻一塵不染,可稱“花中君子”。

登上瞭望亭,一大片一大片的、綠油油的,猶如荷花的.海洋,其間怒放的荷花星星點點,美不勝收,一直到綠海湖畔。一陣風拂來,荷海上翻起荷浪,一層層,一浪浪,壯觀而迷人。

荷花不僅讓人們欣賞,還可以食用。它的果實蓮子可以燉肉吃;它的根——藕,可以做成一道道香噴噴的菜,現已加工成藕粉,成爲故鄉的一大特色,暢銷各地。

近年來,得到縣政府高度重視,投入了大量資金,把荷花池打扮得更加漂亮,吸引了許多遊客。凡是到此旅遊的人都流連忘返,都迷在這爭豔的羣芳裏,醉在這怡人的荷香中。難怪一位遊客這樣說道:“還嘆羣芳皆爭豔,且看羞荷更醉人”。

故鄉處處是美景,尤其這一片怒放的荷花!

日記
週記
小說
摘抄
語文
作文
口號
讀後感