無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的關於足球賽作文，希望對大家有所幫助。
暮色漸漸隱去，天邊那片絢麗多彩的晚霞也若隱若現，夕陽慢慢向西邊滑下，黃昏來臨了。正在這時，一場精彩絕倫的足球賽即將在球場上拉開帷幕。
一羣稚氣十足的孩子們成羣結隊地聚集在一片空曠的草地上，靜靜地等待着。伴隨着觀衆們的'歡呼聲和尖叫聲，比賽終於開始了。首先由黃隊的小丁控球。小丁首先面對的是紅隊前鋒小毅的防守，小丁敏捷地從小毅背後奔去。現在小丁已經停在‘’球門‘’外，正摩拳擦掌，躍躍欲試。看！那個身穿黑色上衣的小剛。他皺了皺眉，屏息凝神地注視着小丁手裏那個黑白相間的足球。忽然小丁來了一個完美的“迴旋踢”，球在空中飛快地閃過，化成一道漂亮的弧線。只見小剛往球的落點，用力一蹦，就眼疾手快地抱住了那圓滾滾的足球。隨後，小剛便狠狠地摔倒在地上。他的膝蓋雖然被劃破了一口子，但她的嘴角卻漾起了淺淺的微笑。小剛樂呵呵地想到：呼~終於接到這個險球了。這是，紅隊的隊員個個興高采烈，笑口嘻嘻；而黃隊的隊員們則垂頭喪氣，失魂落魄。在一旁的觀衆更是激動不已。瞧！那個頭帶紅帽子的小女孩生怕自己錯過了一個細節。所以乾脆站直了身子，把脖子伸的筆直筆直的，兩顆眼珠目不轉睛地盯着。男孩比克靜靜地看着，時不時緊皺眉頭，把握緊了自己的小拳頭，好像爲他們進了球，而情不自禁。那位大叔叔更是全神貫注地看着，不停地爲球員們加油助威，歡呼吶喊。一輪明月悄悄升上天空，孩子們玩得大汗淋漓，汗流浹背。最終一場精彩的足球賽在蟬鳴中，漸漸落下了帷幕。
一個秋高氣爽的星期五下午，藍藍的天空萬里無雲。
足球場上二年級（1）班的同學和二年級（3）班的同學正在進行一場足球賽。二（1）班的球員穿着紅色的球衣、白色的球褲，二（3）班的球員穿着藍色的球衣、紫色的球褲。場上的隊員你來我往，互不相讓；場下兩個班的`啦啦隊也在使勁地爲他們加油。時間一分一秒地過去了，場上比分依然是：“0：0”，眼看比賽就要結束了，正在這時，只見二（1）班的6號李明亮在中場搶到球后，快速分給邊路上的9號周開力，周開力順勢傳給了中路的10號——二（1）班的“小羅納爾多”張龍傑，只見他左腳輕輕一扣，晃過了二（3）班的4號球員，然後又用右腳向前一捅，順勢晃過了二（3）班的8號球員，就在二（3）班的7號球員跑過來封堵的瞬間，張龍傑起腳用右腳的外腳背踢了個“香蕉球”，球帶着強烈的旋轉划着一道弧線繞過二（3）班的1號守門員飛進了球門的右上角。“球進了！”二（1）班的啦啦隊高興的歡呼起來。
就在這時，終場的哨聲響了，二（1）班終於以“1：0”取得了比賽的勝利。
中考英語作文範文 一場足球賽-A Football Game
昨天我和小夥伴們舉行了一場精彩的足球比賽。我們分成兩隊，每隊11個人。比賽開始後，我們兩個隊都踢得很積極。只見球迅速地從一個人腳下傳到另一個人腳下，真是一場精彩的比賽。最後，我們踢平了。我們彼此向對手錶示祝賀，真正體現了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。
本週末我參加了GPL新春挑戰足球邀請賽。剛踏進體育場，我們就看見許多小將們在場上奮勇拼搏，我既興奮又緊張。今天我們要迎戰的是一支日本的隊伍。聽說實力很強。我心裏就變得更加焦躁。隊友鼓勵我，說：“我們一定要加油贏得這場比賽，因爲這是一場中日較量。”
比賽剛剛開始，天就下起傾盆大雨。足球場由於是真草坪，在大雨下變得溼潤光滑非常容易滑倒，而且球的速度和方向也會因此受到影響。我們可從來沒有在暴風驟雨下的真草坪上的踢球經驗啊！開場的前幾分鐘，由於對環境的不適應，我們連連失利，竟然在開場十分鐘內丟失兩球。我們整個球隊勢氣大大下降。但是聽到教練大聲地喊着：“比分不重要！但要踢出球隊的風采！”
我忐忑又焦躁的心在教練的鼓勵下，馬上鎮靜下來。“對啊，我們要奮力拼搏，踢出自己的風采！”我對自己說。但是就在這個時候，守門員爲了撲救對方的射球而摔傷了。這真是一場困難重重的比賽啊！我暗想：好吧，那我只能使出我的洪荒之力了。我要贏！我要拼！
作爲左前鋒的我，全力配合着前鋒，儘量給他製造進攻機會。而在對方進攻時，我努力地支援後衛守住禁區。我不放過每一個能截到的.球，在逼不得已下，我還會毫不猶豫地剷球。雖然剷球容易受傷，但是我並不畏懼。
最終，因爲對方隊員在速度、力量和戰略上都比我們有明顯的優勢，我們以慘不忍睹的大比分輸給了對方。雖然我和大家因沒有贏球而感到十分遺憾，但是教練表揚我們踢出了自己的水平和風采，雖敗猶榮！
這真是一場美好又難忘的球賽啊！雖然經歷了很多困難和挑戰，但是我們因爲自己在賽場上能拼盡全力、配合默契而感到無比快樂與自豪！
這兒真是一塊踢足球的好地方，孩子們發現了這裏，約好了放學後一起來踢足球。他們分成兩撥，一組是紅隊，一組爲藍隊，沒有球門，就把各自的書包擺在兩邊作爲球門。
比賽的一開始便展開了激烈的爭奪，紅隊和藍隊混在足球場中心拼搶，一會兒，足球到了藍隊的腳下，一會兒，足球又被紅隊所控制。西邊的守門員，是藍隊的傑克。忽然足球飛了過來，眼看就要射進“球門”，傑克飛快地跑了起來，縱身一躍，雙手伸向空中，牢牢地握住了足球，好險啊！觀衆們長吁了一口氣。可是就在傑克奮不顧身地救球，落地時一個小石子卻硌着了傑克的膝蓋，傑克簡單的'包紮了一下，又上了戰場。只見他兩腿彎曲着，身子前傾，兩眼警惕地盯着前方，這就是真正的守門員呢！
守門員身後那個穿着紅色衣服的候補隊員，叫馬丁。馬丁早就急不可耐了，心想：“快讓我上場吧，我一定會踢進一個球，爲我們隊爭光的。”就在這時，藍隊隊員幾個回傳，迅雷不及掩耳將足球踢進了“球門”。“哦！”觀衆們歡呼起來。瞧，那個帶着蝴蝶結的小女孩個子不夠高，索性站了起來。不知誰家的小白狗也過來湊熱鬧，它全神貫注看着隊員們，還不時地吼叫兩聲，好像在爲隊員們吶喊助威呢。
坐在最旁邊的大個子叔叔淡淡地笑着，這場精彩的足球賽勾起了他對兒時美好的回憶。
放學了，孩子們來到一塊空地上，把書包擺成一個球門。隨着一聲哨響，異常激烈的足球賽便拉開了帷幕。
瞧，那個金髮守門員身穿黑上衣，藍短褲，戴着皮手套，全副武裝。他根本不顧自己腿上的傷，正全神貫注地盯着場上，那神情分明是告訴對方：我是不會讓你們的把球射進門的。有趣的是他身後穿着紅衣紅褲的小男孩，也擺開架式，彷彿他也成爲一名守門員似的。
這場小小的足球賽把過路的行人也吸引過來了，他們坐到了場地邊的長椅上，專注地觀看着比賽。最左側那個黑衣男孩摟着他的弟弟，關注着球員們的激烈爭搶；旁邊的.金髮男孩抻長了脖子，好似生怕漏掉了比賽的精彩畫面；後面那個頭戴蝴蝶結的小女孩，索性站了起來，大聲地爲球員們吶喊；而那個戴着紅帽的男孩，因爲個子矮小，只好彎着腰瞅着場上的比賽。在觀衆當中，有一對姐妹倆頗引人注意，姐姐一邊抱着洋娃娃，一邊緊張地盯着比賽；妹妹則靜靜地望着場上，似乎在默默地爲球員們加油。一個大個子叔叔也悄悄地坐到了姐妹倆旁邊，他一直微笑着，也許他想起了自己童年踢球的場景吧，那時他還是前鋒呢。觀衆中最清閒的是那隻小白狗，他對足球一點不感興趣，早就趴在地上，睡着了。
這真是一場精彩紛呈的小足球賽。
天早上，我準備去菲客足球場上足球課，剛走出家門，就被暴曬的太陽曬得大汗淋漓。
來到足球場，太陽更是刺眼，我四處張望，尋找着我的球隊。開始上課了，這節課來了幾個新生，自我介紹後，接着我們都開始做着見慣不怪的熱身了。接着又開始練習一步一帶球……
足球是黑白的精靈，黑色代表鐵面無私，打倒假哨黑哨，還足球比賽一個公平的環境;白色代表激情四射，過人傳球射門，燃燒夢想讓青春在賽場飛揚。世界足球日，生活也要像足球，不要弄虛作假，只要努力奮鬥，終會取得成功!歡呼聲，讚美聲，出自我們的腳下。汗水，眼淚，在我們腳下蒸發。踢球，進球，全場歡樂笑哈哈。讓我們爲運動員喝彩，將活力與快樂傳遞!這一系列練習後，我們就迎來了期待已久的、神祕莫測的比賽了，我們個個都興奮不已，老師分好隊後，精彩的比賽開始了。
開始，我在想：每次打比賽我都沒有進球，這次我要進，必竟隊友都是新來的.，多寬容鼓勵下。
結果開局沒一會兒，我就順着隊友開的大腳往前一射，就進球了，頓時我和隊友一同歡呼，並激勵所有隊友。結果還沒過十分鐘，隊友用腳直接射門，太酷了!我們死死地糾纏住對方，不讓對方進球，我們好不容易又射了一球，可是這次守門員卻出乎意料地舒展長臂，來了個餓虎撲食，把球牢牢接住。
最終，我方以二比零勝利，我們隊的球員一個個都欣喜若狂，我也非常的滿意，希望下次繼續努力吧!
今天的比賽真是令人舒服，希望我這個前鋒能繼續加油，爲球隊奉獻出一份心意吧。
天空是淡藍色的，幾朵白雲點綴着可愛的天空，給人一種清新的感覺。眼前，一片綠茵茵的草場上，有一隻白色的大狗正在日沐下做着美夢。
一陣清脆的鈴聲打破了往日的沉寂，十幾個孩子正有說有笑地向草場走去。他們用書包當球門，準備開始一場精彩的足球賽。靜寂的草場熱鬧了起來，大狗被他們吵醒了，它伸了個懶腰，正對孩子們表示不滿。
足球賽開始了。孩子們爭的爭，搶的搶，旁邊的幾個孩子走了過來，一下子被足球賽吸引住了，“加油！加油！好球！射門！”別的孩子們陸陸續續的`走了過來，成爲這場比賽忠實的觀衆。這時，有一位正要回家的老師也停了下來，坐到草場旁的長椅上，靜靜地看着。賽場上，只見經過一次次的守門，守門員的雙膝已經流淌着鮮血，但他還是雙眼緊緊盯住前方，生怕別人進了球。觀衆們都仔細地看着，忘記了許多許多……只見一個身穿紅色運動服的小男孩，他可能是替補隊員，迫不及待的展示自己的球技。
足球賽接近尾聲，觀衆們更加認真地觀看，心裏默默地期待着自己看中的一方獲勝。足球賽結束了，勝負已定，有的孩子在後悔自己的球隊爲什麼沒有贏。
人羣漸漸散去。在淡藍色的天空下，只有那位老師一個人坐在長椅上。他面帶微笑，靜靜地想着什麼，不知這位老師是否想到了自己那個充滿快樂的童年……
“加油！加油！加油！”一陣陣吶喊聲，從田野旁的空地上傳來。
原來是幾個學生們準備踢足球，比賽場上的學生們都熱血沸騰，“球場”右邊，一張棕色的長木凳上，幾個觀衆都聚精會神的觀看着這場精彩的賽事。
走近些，只見一個臉色黛黑的小男孩坐在長木凳的邊角上，手裏摟着他的弟弟，目不轉睛的看着準備“進攻”的小球員。有一個穿着時髦的小男孩，不知是來晚了還是怎麼了，在凳子旁邊站着，手裏還牽着一隻漂亮的`白狗。不過那隻狗和它的主人卻完全不一樣，它對那場激烈的球賽毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡着了。還有一個頭上戴着絲綿紅帽子的小男生，他不像其他人那樣端端正正地站着，或是規規矩矩的坐着，而是把頭向前伸，想仔仔細細地觀看這一場球賽。男孩左邊，坐着一個抱着洋娃娃的安靜的小姑娘，她沉默地坐在那裏一句話也不說，既不打擾別人，也不麻煩自己。
只見對方的“6”號選手使了一招“移形換影”，躲過對方的重重包圍，來到了對方的球門前。那球門非常簡易，是用幾個書包和許多本書“搭”起來的。一個大約13歲的守門員站在“球門”前，在他後面不遠處，還站着一個小男孩，他腆着肚子，努着嘴，好像很不服氣似的，迫切的想上球場呢！
終於，一個隊伍踢進了一球，以“2比1”的微弱優勢領先，這時，從球場的角落裏傳來一陣陣叫好聲，原來是一位大個子叔叔，他從開始看到結束，都是面帶笑容，可能是孩子們踢得太好了，勾起了他童年時踢球的美好回憶。
如果你們認爲：賣了門票、貼了海報的球賽纔會熱鬧、激烈、快樂的話，那就大錯特錯了。我們這裏也有一場足球賽，雖說球場就在長滿青草的小河邊，但卻毫不比那些各個國家之間的足球賽的場面遜色。
兩支球隊在放學之後用不着約定，比賽雙方都向“球場”——長滿青草的小河邊飛奔而來。前街一隊、后街一隊，誰還管人數多少?
幾個沒上過學的“小毛頭”，也不管三七二十一，跟着球員們到球場中胡鬧。兩隊球員正冥思苦想，該怎麼安置這幾個“小毛頭”?有個球員靈機一動：安排他們去當“活動型球門”，代替我們那四堆書包。
場地的四周沒有界線;比賽時間完全自控。聽到這些，你可能會感到吃驚，不過，我還得告訴你的是：每個足球隊員全是裁判，一個個大汗直冒。
如果你想問：在我們這球隊裏，什麼叫作最精彩的球藝?你瞧，看看小胖的那出色的一腳吧：把球射進了自家球門，自己還像個傻子似的爲自己喝彩。
看了這一切，全場都笑成一團，沒辦法，比賽自然宣佈暫停。現在場上比分是多少?問你?問他?問我?問誰也不知道?
我剛想來個凌空飛射，讓他們對我刮目相看。可是我卻找不到他們隊的.“球門”，哈!原來，兩個被派去當“活動型球門”的“小毛頭”不甘寂寞，正滾在一旁草地上玩摔跤呢!
在球場上，幾名隊員又跑又叫又鬧又嚷，大家正在那兒起鬨，足球又讓一隻無名小狗弄跑了，哎!反正我們都不得累了，現在不就是休息的大好時機嗎?
有人躺在草地上悠然自得地閉目養神，有人跳進小河裏洗了個痛快澡。你瞧，我們的球賽多麼快樂，在足球史上可是隻爭史無前例的呀!
“叮鈴鈴——”放學了，一羣同學揹着書包，面帶微笑，從學校大門口走了出來。一出校門，大家就跟約定好了似的，拉上自己的夥伴，朝公園跑去。
剛進入公園門口，就瞧見很大的一片綠茵茵的草地。大家卸下書包，將書包放在草地的兩端。這是做什麼呢？噢，原來是球門呀。大家聚在一塊，一起分配“職務”，一會兒，就討論好了：“你是守門員，我是前鋒，他是替補守門員……”
這場足球賽真激烈啊！足球快樂地在同學們的腳下跑前跑後，同學們每時每刻都盯着足球，好像生怕足球突然不翼而飛了。這場足球賽，吸引了許多人的注意力，過路的人無論是小孩還是大人，都紛紛走過來，坐在一旁觀“戰”。
這方的守門員真堅強，連膝蓋摔破了都不吭一聲，仍然全神貫注地緊盯着足球。候補隊員也把臉繃得緊緊的，隨時準備上場。各方的前鋒，中鋒和後衛，眼睛專注地盯着那個足球，想隨時都把它佔爲已有。
圍觀的'一位叔叔，手拿報紙，但眼睛卻一直在看那場精彩的足球賽。他緊張地望着那些球員，就好像自己也身在“戰場”一樣，還時不時的來個踢腿的動作。坐在他身邊的小男孩也一臉嚴肅的樣子，觀看這場比賽。倒是一旁的小姑娘，把腰板挺得直直的，事不關已地懷抱着她的洋娃娃。另一個戴紅帽子的小朋友把頭彎得低低的，好像人家擋住他的視線。
一隻白色的捲毛狗慵懶地趴在主人腳邊，悠閒地添着自己的腳趾，它對足球賽一點兒也不關心。小狗的主人大概是一對兄弟，哥哥抱着弟弟坐在凳子上，神色緊張地望着眼前的精彩球賽。
過了好久，夕陽已到了地平線了，它將天邊渲染成了火紅色，同學們也玩累了，背上書包陸續地回家了。圍觀的路人也漸漸地散開了。
草坪恢復了往日的寧靜。
今天在體育課上，老師讓我們踢足球。
我與張世傑、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峯一組，對踢楊知恆等人。首先由楊知恆發球，張世傑立即上去搶球，敵則圍之。我見狀，急忙跑到對方區，使張世傑能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過了一個人，直奔敵方球門。楊知恆見事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進球！”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多，大都是敵方的`，我方隊員被擠在後面，只有一個張世傑。情急之下，我也顧不得進不進球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分：球竟然彈到兩個人的腿上後，反射進球了！
進球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領先1分！
第二回合開始了，也意味着奇蹟將再次發生。
這回仍然由對方發球。但很不幸，對方的球被我截斷。我很快就被楊知恆和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來時的空隙傳球給張世傑。張世傑接到球后，立刻帶着球奔向對方球門（有點眼熟吧），敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經向他表示傳球，可他大膽地作了個嘗試，把球踢向球門。
球進了。
太棒了！我隊進了兩球！比分2：0！
雖然後面我們再也沒有進球過，但是對方也未進球。因爲，當楊知恆把球踢向我方球門時，孫煒灝猛地揚起腳，把本來也許能進的球，踢開了，爲我後方保障立了一大功！
體育課很快就結束了，我們也帶着勝利的喜悅離開了操場。
今天下午，在小區的草坪上，我們進行了一場快樂的足球比賽。參加這場比賽的共有六個人，我和吳博宇以及一個一年級的同學組成一個隊，另外三個同學一個隊。他們隊裏有兩個五年級的同學，可厲害了，但是我一點也不怕他們。
比賽開始了，我們隊先開球。我先帶球往前衝，但是被對方攔住了，於是我馬上傳球給吳博宇。他帶球衝向球門，用力射門。哎呀，被對方守門員擋住了球，球出界。吳博宇手拋界外球，我接住了球。然後，我拼命地帶球奔向球門，用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時站在同一直線上，他接住了被擋出的'球，馬上傳給了我。我起腳便射，球進了！1：0，我們隊領先。
對方從球場中間開球。他們的隊員發起了進攻。我防守時被對方繞過，吳博宇趕上去從對方腳下搶球，但是也被繞過了。他們踢了個高球，我們的守門員無法接住。1：1，暫時打成平手。
然後，你來我往，比賽進入了白熱化階段。現在比分是2：6， 我們落後。這時，我的爸爸和吳博宇的爸爸同時來到了現場，正好是中場休息時間。他們指導了我們一下，並告訴我們不要氣餒。
下半場開始了。對方開球了，我先衝了上去，吳博宇也衝了上去。我接住吳博宇的手拋球后，前方有對方球員阻撓，我傳給了另一位隊友。我們隊三人互相傳球，接近了對方球門。我看準機會，起腳射門，但是被對方守門員用腳擋住，彈了回來。我再用腳接住，用左腳射門，球進了。
最後，雖然我們3：6輸了比賽，但是我們踢得也很開心，約好了明天再進行一場比賽。你們明天一定要來看喲！
在一片綠草如茵的草地上，正在進行着一場激烈的足球賽。
你看！守門員站在兩隻書包搭成的球門中間，雙腳分開，微微彎曲，雙手撐在膝蓋上，身體前傾，兩眼炯炯有神地盯着足球，他帶着一雙黑色皮手套，儼然是一位專業守門員，頗有“一夫當關萬夫莫開”的架勢，全然顧不上膝蓋上的那點小傷了。
站在他身後的是一位穿着紅衣紅褲的男孩，大概是個替補的隊員。他雙手背在腰上，那眼神，好像巴不得守門員接不住球，好讓他替補上場呢！
草地邊的木椅子上，坐着一排觀衆，中間一個帶着紅帽子的，彎下腰弓着背看球，他旁邊的黃頭髮小男孩估計被遮住了視線，便不由地挺直背伸長了脖子…..這樣一來，後邊一個帶蝴蝶結的小女孩被遮住了，她索性站了起來，繼續觀看。小女孩右邊坐着兄弟倆，哥哥摟着弟弟，他們的眼睛一眨不眨，準是一對球迷。坐在邊上那個帶黑帽子，穿黑衣服，着黑褲子的叔叔，手中拿着一本書，大概是來這兒看書，卻被激烈的小足球賽吸引的吧！叔叔旁邊那個戴風雨帽的'男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身貫注地盯着球，連他們腳邊那隻雪白的小狗都一動不動的彷彿也被球賽吸引了。
足球一會兒到這兒，一會兒到那邊，幾十分鐘還不分勝負，緊張極了！
激烈的小足球賽還在如火如荼地進行着……
“噓－”隨着體育老師的一聲哨響，比賽開始了！
這是一場我們班和五（2）班的足球賽，是一場半決賽。哪班贏了，哪班就進決賽。說實話，五（2）班水平和我們班水平差不多，這場比賽不好贏，但是我還是對我們班足球隊員充滿了信心。
體育老師發球。不好，居然被他們班搶到球！一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠，眼珠緊跟着球轉，看得出他很緊張。我們大喊：“五（3）班，加油！”可不見效，五（2）班進球了！我們班所有同學的臉上本來歡快的表情頓時被這個球衝得一乾二淨，個個變得灰心喪氣的樣子。
雖然他們班進球了，但我們班的`足球隊員們並不是對他們束手無策，反而拼勁更足了。看來，只要有信心就可以成功。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫，他二話不說，一個大腳射門，球進了！全班歡呼，大喊：“王宙鑫，好樣的！”場下又是一片沸騰。
雙方打成了平局，現在打加時賽。馮漢東搶到球，傳給了林斌。林斌在無人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住，我滿懷信心，想着這個球肯定會進。可是說時遲，那時快，球居然打在了門楣上。這下，我們班同學破口大罵：“林斌，踢那麼高幹嘛？不是的話，早贏了！”可我們班班主任許老師還是鼓勵我們：“沒關係，只是一個球，我們要團結。”這才使我班同學穩定了些。
