精選擊鼓傳花作文4篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的擊鼓傳花作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

擊鼓傳花作文 篇1

今天作文課一上課，就老師笑眯眯地對我們說：“今天我們玩一個有趣的遊戲——擊鼓傳花。”

同學聽了，都高興地歡呼雀躍。

首先老師宣佈了遊戲規則：一個人擊鼓，其他的人依次進行傳花，鼓聲停止，花落到誰的手裏，誰就要表演節目。但是，在傳花的`時候一定要傳到下一個人的手裏，不可以亂扔。

遊戲馬上要開始了，有人緊張，有人迫不及待，而我卻既緊張又害怕……

老師一遊戲開始了，老師在前面擊鼓，我們一個一個的傳花，在遊戲的過程中，那“咚咚咚”的鼓聲，真像一隻兇猛的老虎向我撲過來，直逼我的心臟。鼓聲停止，第一輪結束了，花落到了一個小朋友手裏，只見他很大方地上臺表演了個節目。

第二輪開始了，只見後面的人飛快地向前傳遞着，到魏子涵時，只見他神色慌張，嚇得他趕緊往傳給了我，此時這些美麗的花兒，就像一個定時炸彈一樣，我來了及多想，就迫不及待地把“炸彈”扔給了我後面的人——孫詩婷，等她傳給下一個人的時候，她拍了拍自己的胸口，嘆了一口氣說：“幸好沒落我手裏，不然，表演節目的就是我了。”

……

就這樣，精彩的遊戲不斷地持續進行着，教室裏傳來一陣陣的歡聲笑語。

擊鼓傳花作文 篇2

今天，我和我的同學們一起玩“擊鼓傳花”的遊戲。我們拿一個小瓶子當做“花”，張澤浩同學拿一個小棍子敲桌子，當做"鼓"。鼓聲響起，同學們拼命的把“花”向後傳。忽然，鼓聲停了，大家仔細一看，哈哈，原來“花”停到了馬明賀同學的手中。然後，馬明賀走上臺給大家表演了一個節目。“咚咚咚”鼓聲又響起了，這一次鼓點有些快了，鼓聲停止的時候，“花”還在馬明賀的手裏，他只好又上臺表演了節目，逗得同學們哈哈大笑。

“擊鼓傳花”的遊戲在歡樂的氣氛中結束了，可是那歡聲笑語依然久久迴盪在空中。名師點評：同學們都從“擊鼓傳花”的遊戲中獲得了歡樂，““擊鼓傳花”的遊戲在歡樂的氣氛中結束了，可是那歡聲笑語依然久久迴盪在空中。”

這個結束的`語句寫得很好。要留意“的”和“地”的用法，如“同學們拼命的把“花”向後傳”應爲“同學們拼命地把“花”向後傳”。“他只好又上臺表演了節目，逗得同學們哈哈大笑。”馬明賀同學表演了兩個什麼節目？有什麼搞笑之處？這裏可以選擇其中一個作敘述，以使文章更加生動。

擊鼓傳花作文 篇3

今天第二節課時，老師帶我們做了個小遊戲——擊鼓傳花。

老師告訴我們遊戲的規則:首先由第一位同學拿一朵花，同時，老師要擊鼓，每擊一次鼓，就把花傳給後面一位同學……直到老師的鼓聲停爲止，那個拿到花的同學就要上臺抽取一張紙條，抽到什麼，就要根據要求表演節目，我們都捏了一把汗，生怕老師傳到自己這兒，鼓聲就停了。

“咚咚咚！”鼓聲擊響了，花迅速向後面傳來，到了我這裏，我趕緊把花丟給了別人。

鼓聲停了，花落到了小紅（不方便透露真名）同學手中。小紅同學緊張地走上講臺，下面的同學不斷的鼓掌。那掌聲好似在慶祝花沒落在自己這裏，又好似在等小紅同學出醜，然後鬨堂大笑。

小紅同學抽取了一張紙條，看完上面的字後，自信的'笑了笑。原來她要表演的節目是跳舞，要知道，跳舞可是她的強項。 得到老師的同意後，小紅同學邀請的小麗同學（同樣不方便透露真名）一起上臺表演。隨着優美的歌聲，小紅同學和小麗同學的手一伸一縮，跳起了“倫巴”。一曲終結，臺下又響起了一片掌聲。

遊戲繼續，“咚！咚！咚咚咚！”鼓聲又停了，花落在了小明同學的手中，他走上臺抽了紙條後，臉色頓時黑了，原來他抽到了唱歌。小明同學死皮賴臉的跟老師說了半天，老師才同意讓他換一張紙條。換了一張背誦文言文的紙條。小明同學胸有成竹地背誦起了“關雲長溫酒斬華雄”，結果，他把“（曹）操”背成了“巧巧”，招來了不少人的嘲笑。最後小明同學居然還忘詞啦，同學們再次鬨堂大笑。

臨近下課，我們心滿意足的結束了小遊戲。

擊鼓傳花作文 篇4

今天下午，老師帶我們做了一個"擊鼓傳花"的遊戲。

老師剛一說完遊戲規則，楊天嘯就自告奮勇擔當鼓手。只聽老師口哨一吹，全班同學馬上進入緊張狀態。有些同學因爲太想展示自己的才藝，當花傳到自己手上時，拿着花不放，遲遲不肯向後傳。後面的同學急得臉都紅了，喊着叫着，他才把花傳給後面的同學。有些同學卻相反，不想表演節目，花到自己手上時就象扔掉燙手的'山芋一樣快直接扔給後面的同學。很快。花傳到我手裏了，突然，我打了個大噴嚏，手一抖，花正好落在我同座曹理鵬手裏，這時，鼓聲停了，他害羞的站起來唱了一首歌，唱到中間還唱跑調了，逗得大家一邊鼓掌一邊趴桌子上笑，我還看見好幾個同學眼淚都笑出來了呢。鼓聲再次敲響，緊張的時刻又來到了，隨着大家的歡呼。花傳到了我的好朋友姜子葉手裏。她也唱了一首歌，很好聽。

就這樣，我們玩了好幾輪，該下課了，我準備的節目也沒用上，雖然有點遺憾。但是我很高興，永遠不會忘記這次遊戲。