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向您致敬作文(通用57篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 2.91W 次
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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的向您致敬作文,歡迎大家分享。

向您致敬作文(通用57篇)

向您致敬作文 篇1

您很累,但還在努力的工作;您很苦,但從來不向我們訴說。您雖然是大千世界中一個渺小的角色,但是,如果沒有您,我們就只能生活在一個臭氣沖天的環境裏,地球將變成一個荒涼的星球……

啊,我向您致敬!不管是颳風、下雨還是烈日當空,都能在大街小巷上看見您的忙碌的身影,您穿着橙黃色的工作服,推着綠色的垃圾車,揮動着破舊的掃把,在默默地工作着。

啊,我向您致敬!雖然您扮演着一個不起眼的角色,但您也是一個重要的人物。在春節的時候,我們都回家吃年夜飯了,而您呢,依然還在空無一人的大街上打掃着衛生。您雖然想念着您的親人,但您還在努力地清理每家每戶的門前衛生;您一定很焦急,想快點下班,但您還是盡力把保潔工作做到最好啊。有了您無私的奉獻,我們才能在清新的環境中迎接嶄新的一年!

啊,我向您致敬!在寒冷的冬天,我們還在溫暖的被窩裏睡大覺,而您卻在凌晨4點頂着寒風在街道上開始了一天的工作。在炎熱的夏天,我們在房裏享受着空調冷氣,您卻在驕陽下清潔衛生,汗水都溼透了您的衣衫。在傾盆大雨裏,您披着雨衣,仍然堅持工作……

如果能讓環衛工人放一天假,讓按摩師給您捶一下背,讓您泡一下那勞累的雙腳,讓您用護手霜滋潤一下您那長滿老繭的雙手,那該多好啊!

環衛工人,您是我心中最可敬的人,我向您致敬!我向您致敬!我向您——致敬!

向您致敬作文 篇2

踏着春夏秋冬的節拍,那個小小的園子裏,播種收穫的風鈴,輕輕地響着。在每一個靜夜星空下,迴響着您匆匆的腳步聲。今天是教師節,讓我們在這個屬於您的日子裏,向您致敬!

這一天,是您的節日。在這個世界上,有無數教師含辛茹苦,一年四季不分晝夜,教育着一代又一代的學生。在這個屬於您的日子裏,我要對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

三尺講臺,您抑揚頓挫的聲音,敘述了一個個傳奇故事。像流水淙淙,滋潤株株幼苗,吸引人的手勢,輕盈的身姿,勾勒出陽光下最偉大的工程。像陣陣清風,拂去花兒的羞怯迷濛。老師啊,您爲我們譜寫出最燦爛輝煌的詩篇,引導我們一步又一步地邁向一個新臺階。在這個屬於您的日子裏,我要對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”

在晨露悄悄爬上花朵時,您迎接黎明;在晚風吹向湖面時,您送走夕陽。您的屋裏或許是徹夜燈光,一個背影伏在桌前,精細地批改作業。在每一個學生的作業本上,留下您認真的筆跡。爲了我們,您的頭髮又白了幾絲?一日爲師,終生爲父。老師啊,您如同我們的再生父母,給了我們更多的關心與付出。在這個屬於你的節日裏,我要向您深深地鞠一躬。

您的一個鼓勵的眼神,一個溫柔的表情,都如那朵朵幸福的白雲,飄向我們心靈的晴空;又似盞盞長夜未眠的明燈,給予我們無窮無盡的動力,讓我們奮勇拼搏。在這個屬於您的節日裏,讓我們爲您點上一支永不熄滅的紅燭。

我們每個孩子的心頭,都有一尊用燭塑雕的像,鐫刻着您的笑容。老師啊,在這個特別的節日裏,向您致敬!

向您致敬作文 篇3

老師,我向您致敬。是你帶領我們進入知識的空間,用你歌唱的聲音播種愛。你像蠟燭一樣燃燒着自己,爲我們點燃了希望的火焰,用你對判斷力的激情指引我們開啟科學的迷宮。當藍色的頭髮變白時,你不會後悔。三尺講臺上,依舊是你爽朗的笑聲。

感動真誠的心,憶起成長的辛酸,有你陪伴——我的老師。

秋天又來了。在溫暖的夕陽下,我總會想起童年的故事,稚氣未脫的歲月,以及身邊默默無聞的老師。

雖然歲月的洪流一次又一次地衝走了歷史的塵埃,但不變的是一代又一代的老師都致力於培養學生一個又一個走向成功。從心底喊出“老師”二字,太好了。今天,我想把我最真誠的祝福送給你,送給那些爲教育界奉獻了一生的老師們。

雖然你的臉上佈滿滄桑,但你還是給我們留下了會心的微笑;白色的粉筆灰一波一波落下,染了許多老師的黑髮,卻讓你的青春綠得更強烈;講臺上,書桌旁,忽冷忽熱,春夏秋冬,你會在裏面下一點功夫。謝謝老師!

老師,我們會牢記您孜孜不倦的教誨,因爲那是您最真誠的語言;老師,我一直在回顧您對我的鼓勵,因爲我不會放棄成功;老師,當你對我微笑時,我會永遠想念你,因爲我們知道我們必須報答你。老師,你教會了我太多,同時也失去了太多。老師,你爲我們付出了一生。我們該如何報答你?因爲一路上有你的指引,我沒有迷失方向;因爲一路上有你的關注,我有信心和勇氣。你們是人類靈魂的工程師,你們從事着太陽底下最光榮的事業,祖國因爲你們而強大。謝謝老師!

有人說老師是園丁,喂花;有人說,老師是紅蠟燭,照亮我們,犧牲自己;有人說,老師是太陽,幫助我們照亮前進的道路;而我說,老師是無私的雨露。花園裏,盛開的花朵沾着花蜜,燦爛地綻放。老師的教導淨化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍天。種子怎樣才能發芽,爲什麼幼苗又高又直?是以你老師——爲代價的。甜美的鐘聲和美麗的花朵都是由時間控制的。只有我的祝福不會改變。謝謝各位辛苦的老師。

向您致敬作文 篇4

教室黑板上,“致老師”三個大字格外醒目。下面的“慶祝教師節主題班會”,雖然字小了些,但足以點燃初一(12)班上的氣氛。

主持人鄭皓文、張雅暄上場了,他們的主持風格讓人賞心悅目,沒有中央臺主持人的古板,倒和芒果臺的風格很相像,這是我喜歡的頻道,讓歡樂從這兒開始。

馬葉欣是一個人出場,必須點贊!能hold全班同學可不是一件容易的事,“沒有金剛鑽,不攬瓷器活”嘛。她帶來的的節目是陶笛獨奏,曲目我雖然沒聽過,但是婉轉動聽,如行雲流水,一氣呵成。音樂一起,鬧哄哄的聲音沒了,大家都在仔細地聆聽,這氣勢、這風采、這音樂,絕了!伯牙的高山流水不過如是吧。

男生能頂半邊天,咱們也得出出場。秦雨涵、李忠傑、徐鵬遠、朱建宇和我,一下子五個男生整齊地站上了講臺,軍訓的氣勢又回來啦,是不是個個精神飽滿,神采飛揚呢!還是來一首《金中校歌》,今天的主題不能忘,向老師們致敬,感謝老師們的諄諄教誨,感謝老師們在未來三年的陪伴!嘹亮的歌聲帶動了全班同學,大家一起和唱,還打起了節拍。我偷偷地看了看李老師,他的眼眶有些溼潤了……

華峻晨、楊崢來了,她們帶來了英文歌曲《you raise me up》,寓教於樂,這可是傳說中牛娃也比不了的哇。我努力地想跟上她們的節奏,可是她們的英文太好了,it is so wonderful!我只能這麼說,還有哪位同學能出來說說?

陳俊旭、鄭皓文是我們班上著名的“演員”,他們天生都有相聲藝術家的氣質,平時講話不疾不徐,妙語連珠,經常逗得大家捧腹大笑,他們卻一本正經。今天搭檔表演相聲《死亡之旅》,二人一唱一和,幽默風趣,包袱一個接一個,好似信手拈來,歡笑聲就要把教室屋頂掀翻了……,連一向嚴肅的李老師也露出了微笑。我大膽猜測,如果他們倆再磨合磨合,可以考慮報名東方衛視的《笑傲江湖》了。

接下來還有唐錦成、王馨怡、鄭皓文三人搭檔的故事,秦雨涵、鄭皓文組合的孵蛋笑話表演,都令我們捧腹大笑,拍案叫絕……

李老師說這是他工作十一年來最快樂的一次教師節。是我們的節目精彩,還是李老師以欣賞的眼光看待我們的表演?李老師在活動結束後問我們拿什麼禮物送給其他任課老師?他希望我們盡心做張卡片表達心意。他更希望我們每天都有進步。他說,我們的成長是他最期待的禮物。這樣,他每天都像過教師節一樣快樂!

李老師,我們會努力的,讓您每天都像今天一樣快樂!

向您致敬作文 篇5

在世界版圖的東方,有一顆璀璨的“明珠”,那就是我親愛的祖國——中國。

——題記

我們的祖國曆史悠久,文化發達,五千年的歷史長河,多少顆人類璀璨的明珠,耀眼奪目。博大精深的哲學思想,鬼斧神工的藝術作品。新奇獨特的創造智慧。代表了高度的華夏文明,我們的祖國多麼偉大﹗

以前的中國,貧窮、落後,許多地方都不如其他國家。人們吃不飽、穿不暖,衣食住行樣樣都存在着困難的問題。但是,宋慶齡奶奶說過:“中國像一頭沉睡的獅子,可她絕不會永遠沉睡下去。總會有一天,睡獅的吼聲將震驚全世界﹗因爲她有廣闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產,有無數革命志士,爲了她的振興正在進行着艱苦卓絕的奮鬥,這樣的國家一定會強大起來。”

是啊!宋慶齡奶奶說的一點都沒錯,中國這頭雄獅現在醒了,他的吼聲震驚了全世界。

自1979年,中國實行了“對內搞活,對外開放”的經濟政策,使許多商人有了翻身的機會,正是這一政策,中國經濟突飛猛進。人們的生活有了很大的提高。

聽爸爸那一輩人說過,他們那時候村子裏僅有一臺電視機,每到晚上,大家就把電視抱出來看,像看電影一樣。穿的衣服都是補了又穿,穿了又補。住的都是土房子。可是現在,不僅家家都有了電視機,而且人人都有了手機,家家都安裝了電話。農民都住上了小康樓。戶戶都過着幸福的生活。

隨着經濟的不斷髮展,中國體育、科技也有了飛速的發展。1984年中國隊員許海峯在第23屆洛杉磯奧運會上奪得了中國奧運史上第一枚金牌,成爲中國奧運會歷史上的首位奧運冠軍,打破了中國奧運史上金牌“零”的記錄,也成爲了中國奧運史上的英雄。1997年7月1日,香港迴歸,1999年12月20日,澳門迴歸,唱着七子之歌,心潮澎湃。2001年7月13日,當國際奧委會主席薩馬蘭奇宣佈北京爲2008年奧運會主辦城市時,全中國成爲了歡樂的海洋。001年11月11日加入世貿組織,2003年10月15日9:00“神舟五號”飛船成功發射升空,10月15日9:10“神舟五號”與“長二F”火箭分離,10月16日5:04“神舟五號”飛船返回艙成功進入返回軌道,10月16日5:35“神舟五號”飛船軌道艙與返回艙分離,10月16日6:12“神舟五號”載人飛船成功着陸。祖國天天繁榮、昌盛起來,2008年北京奧運會成功舉辦。愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。讓我們一起向着“心繫祖國,健康成長”的目標前進吧!”祖國”,在這裏,我們向您致敬!

向您致敬作文 篇6

“快跑呀,地震了!”我彷彿又看見了這一場景,5月12日下午2點48分四川發生里氏八級地震,在這一時刻,有許多學生得救了,因爲他們的老師爲救學生獻出了自己寶貴的生命……

“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”這是汶川縣映秀鎮中心小學的張米亞老師寫下的一句歌詞。在地震中,正是他的“一對翅膀”,護衛着兩名學生安全脫險。

鄭發富老師面對危險,他本有逃生的可能,然而他所想到的不是自己的安危,而是學生的安全。最終他爲疏散、搶救學生而被倒塌的圍牆砸中,獻出了寶貴的生命。

向麗老師爲保護三名孩子頭被垮塌的水泥板削掉了一半,獻出年輕的生命……

看到這些感人的事件,我不禁在心裏佩服這些老師。雖然老師們走了,但我覺得他們是帶着快樂走向天堂的,快樂是因爲他們用生命挽救了學生,所以他們死而無怨;雖然他們知道自己的走對家人的打擊很大,但他們不得不這樣,因爲他們有一顆尊貴善良的心。我敬佩他們!

一方有難,八方支援,全國人民都在捐款捐物,我覺得這是對死去老師的安慰,“六一”兒童節那天,我和媽媽又向災區小朋友捐款100元。雖然錢買不回來那些老師的生命,但老師們的精神鼓舞着我們。

災區老師我向您致敬!

向您致敬作文 篇7

一個冬天的早晨,冷風很冷,像一把刀。路上行人很少,我就把棉帽戴在頭上,縮了縮脖子,揹着書包去學習。

突然,我看到一個人影在我面前晃動。我走近一看,原來是個清潔工。我看見他用掃帚掃地上的樹葉。清掃的時候,把地上的垃圾撿起來,然後倒入垃圾桶,推到垃圾池,倒入垃圾池。天很冷,一點點汗水從他的額頭滲出,再加上灰塵,額頭上的溝壑越來越多。

多臭的垃圾池啊!我忍不住屏住呼吸,加快腳步,但還是忍不住回頭看了看清潔工。我看見他在另一個地方清理垃圾,他身後是一條幹淨的水泥路。他工作一絲不苟,好像一點也不覺得髒。我不禁想起一句話:“寧髒不乾淨。”真的很佩服!

我記得作家米歇爾寫的文章《種子》中有一段話:“你美化世界的心是美化生活的種子,只要你努力培養它,不斷爲它努力,它就會開滿樹……”這位清潔工不是懷着美化世界的心獻身於農村環境建設嗎?我相信我們的生活中有很多這樣的人,他們都值得我們高度的尊重!

向您致敬作文 篇8

雷鋒,我們向你致敬!

寒風凜冽,你卻只穿着單薄的衣裳走在凹凸不平的山路上;隊友裏遞來熱乎乎的的飯糰,你留給了門外那位揹着凍僵了的孫子的老婆婆;落下沉重的電杆時,你,救了隊友一命,自己,卻,與世長辭了……

暖春

又是一個春天,開啟窗戶,百花香味撲鼻而來,花園裏,拾起夜裏被雨打下得落葉,突然之間,我猛然想起了你。多少年的以前,在雨後的春日裏,多少孤獨的老人小孩們被家人拋棄後,是誰收留了他們,幫助了他們?你,是你,雷鋒。

老人們感慨地說道:

那個冬天,凍得毫無知覺的我們被他收留了,整個冬日裏,他爲我們的忙裏忙外,好不容易,我們就這樣,熬過了一個冬天,又有機會見到暖春了。

孩子們天真地鬧着:

雷鋒哥哥在冬天裏陪我們玩遊戲,在我們睡覺前,將好聽的《醜小鴨》故事。

對啊!雷鋒你的默默無聞,做了多少好事沒人知道,但又無人不知曉。

雷鋒,我向你致敬……

嚴冬

在嚴寒的冬日裏,冰雪覆蓋下的世界,多麼美麗,多麼誘人,而你,卻無心觀賞,而是儘快的把背上的大娘送回家,一路上,你沒埋怨過,沒喊過一聲累。

在如此寒冷的天氣下,你默默的付出雖然沒有得到應該得到的報酬。有事,你還得捨己爲人,如此高尚的行爲,世上恐怕,再也沒有第二個了吧。

雷鋒,我向你致敬……

沒有人知道,在你的一生中,曾經有過多少被你扶持過的老人;多少讓你背過的大娘;多少愛過喜歡過你的孩子;多少……

雷鋒,我們向你致敬!

向您致敬作文 篇9

月明風清的夜晚,一顆璀璨的明珠發出了比皓月還要耀眼的光芒,遼闊的沙灘,那一亮點格外得搶眼。

——題記

我的家在很遠很遠的高山上,那裏亂石成堆,每一粒小石子都是我的兄弟姐妹,每一塊大石頭都是我的祖宗長輩,“亂石崗”便是我們的樂園。時光如飛梭般流逝,天變地變,事事皆變。

那一天的凌晨,我們還沉浸在睡夢中,突然間,地動山搖,山崩地裂,我的家園在下陷,海平面隨之上升。我的家被淹沒了。大水把我帶到一個陌生的地方——蔚藍的天空,深綠的海水,高懸於空中的太陽,好美好美。可它終歸不是我的家呀!於是,我哭了。

潮起潮落,不知過了多久,耳畔突然響起一個陌生卻又溫柔的聲音:“孩子,不要哭了,阿姨能夠理解你的痛,來阿姨的懷裏吧,睡上一覺,好好休息休息,用你新的面孔去迎接明天的朝陽吧!”

於是,藉着風的吹拂,水的推擁,我走進了蚌姨的懷裏。躺在那裏,我舒服了許多,於是,我不再啜泣。只是從此以後,蚌姨不再同其他的蚌姨們嬉笑,不再同孩子們遊戲,不再……好多好多次,我看到蚌姨偷偷地擦掉眼角的淚痕,於是,我問她怎麼了,她卻只是笑而不答。但我覺得出,她那弱小而堅強的軀體在顫抖,只是不言放棄。

日月輪換,春秋交替,又不知過了多久,蚌姨失去了青春的容顏。她不再煥發光彩,不再豔光四射,不再楚楚動人,不再……取而代之的是蒼老而萎縮的麪皮,是不堪入目的臉色,是……只是她依舊不言放棄。

終於有一天,蚌姨要永遠地離我而去了。她說“孩子,你該看看外面的世界了,用你新的面孔去迎接明天的朝陽吧!孩子啊,加油吧……”

蚌姨慢慢張開了她那毫無光澤的雙臂,“怎麼?我怎麼會全身閃着耀眼的光芒?”我看看蚌姨乾澀的軀體,再瞅瞅自己那渾身的珠光寶氣。這時,蚌姨正滿含着淚花,帶着笑容沉向水底。噢,我終於醒悟。

蚌姨啊,蚌姨,我今日的璀璨是您昨日的奉獻啊,我要向您致敬,我要永遠永遠向您致敬!

向您致敬作文 篇10

我最喜歡也最敬佩的人是我的爸爸。他1.74米的瘦高個兒,一雙充滿智慧的大眼睛,甭提有多神氣了。他做事風風火火的,說幹就幹,多大的困難也難不倒他。

在家中,我和爸爸既是一對好朋友,又是一對體育迷。只要有體育節目,我倆都目不轉睛地盯着電視看,爸爸看到球賽最精彩時,竟情不自禁地從沙發上彈起,又是喊又是跳。爸爸那興奮勁,常常引起我和媽媽的鬨堂大笑,這時爸爸會若無其事地坐在沙發上繼續看電視,生怕漏掉最精彩的情節。有時看電視時,爸爸還在旁邊給我當解說員,使我學到不少的體育知識。

在工作上,爸爸是一名出色的幹警。爸爸經常早出晚歸。有時接到案情,才吃上幾口飯,放下碗就走;有時遇到複雜的案件,連續幾天都不能回家。我幾天看不見爸爸,心裏很不舒服,心想爸爸不當幹警多好!可我馬上又否定了自己的想法,我所以敬佩爸爸,是因爲爸爸爲了人民的安全,不辭勞苦,努力工作,這是一個神聖的職業,我應該支援爸爸的工作纔對呀!

記得有一天晚上,我訓練完羽毛球剛到家,大約快十點鐘了,就聽到電話響了起來,原來是樓下的阿姨打來報警的,說看見幾個小偷在偷自行車。爸爸二話沒說,立即穿好衣服往外跑。你的傷還沒好,不能去,趕快打電話通知別人去吧!媽媽說。爸爸安慰媽媽說:我不會有事的。說完急忙往樓下跑。我也暗暗地替爸爸擔心,前幾天爸爸抓捕小偷時扭傷了腰,今天還能戰鬥嗎?我和媽媽忐忑不安地跑到窗前往外看,天黑看不清。突然,我發現幾個黑影騎着自行車往山上走,這時爸爸緊追不捨,幾個小偷見狀丟下自行車,撒腿就跑,爸爸追到山上時,狡猾的小偷兵分兩路,躥進樹林。爸爸見事不妙,趕緊撥通110,不一會兒,公安幹警趕到了,在山上搜捕了一個多小時,可是沒見到小偷的影子,他們只好把幾輛被盜的自行車找了回來,交還給失主。

爸爸回到家,已是筋疲力盡了。我高興地對爸爸說:爸爸,您真棒,終於把丟失的自行車找回來了!可爸爸卻遺憾地說:可惜呀,讓小偷跑掉了!等着吧,我一定把這些害人的小偷逮捕歸案!

看着爸爸堅毅的目光,我在心中讚歎:爸爸,您是我心中的英雄,我真爲您驕傲!向您致敬,我的幹警爸爸。

向您致敬作文 篇11

每年的今天,都是一個令人開心的日子,是一個舉國歡慶的日子,沒錯,這就是我們偉大祖國母親的生日10月1日——國慶節。不知不覺祖國已經過了72個生日了。“起來,不願做奴隸的人們……”每當雄壯的國歌響起,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我們的心都會熱血沸騰,作爲一名中國人,我感覺無比的驕傲和自豪。

你們一定看過祖國的錦繡山河吧。那滔滔的江水,滾滾黃河,綿延不斷的山峯,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄壯,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷廣闊。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強大了,才能使我們幸福安康。祖國的歷史曾告訴我們,落後就要捱打。在帝國主義國家侵犯我國時,正是那些在黑暗中前進,在艱苦中戰鬥的千千萬萬的赤子們撐起了我們民族的脊樑,正是他們用滿腔的熱血,創造了一個又一個的奇蹟。

祖國,我愛你!看着被鮮血染紅的國旗上面印襯着閃爍的金星,這一面神聖的五星紅旗,一直庇佑着中華兒女,同時提醒着我們不要忘記中國的恥辱,也不要忘記中華的輝煌!

何其有幸,生於華夏!在戰火紛飛、硝煙瀰漫的歲月裏,那些可歌可泣的英雄們啊,你們放心吧,祖國的未來會更加強大,更加繁榮,新時代的我們一定不負使命,砥礪前行。我驕傲,我是中國人!向國旗致敬,向祖國致敬!

向您致敬作文 篇12

科學老師叫我們帶一些種子,張凱帶了多肉,陳西西帶了玉米和含羞草,朱子林和朱子傑帶了紅豆,只有我帶了小麥。

我拿來了兩個瓶子,一個大,一個小。小的瓶子裏裝了泥土,再在下面打了幾個洞,然後把種子埋在了泥土裏面。但我一不小心澆了太多的水,種子都浮了上來。我只好重新放了一點泥土,還是還是很溼,可我放在了一邊不想管它了。過了很長時間,我看了它一下,還是一點動靜也沒有,我覺得它已經死了。後來,我向林語新要了一顆的營養豆,放了一點點的水以後,把它塞進了泥土裏面,我就又懶得理小麥了。

一個月之後,我回到了家,外婆告訴了我說:“小麥已經長大了,我這幾天偶爾澆了一點水,今天突然就長出來了。”我迫不及待地跑了過去,小麥果然長大了,雖然只有大拇指長短,我心裏想:“你要快快長大呀!”

我以爲小麥已經沒有了希望,可是今天居然長大了,這一幕讓我激動不已!我忽然想到,生活中我也經常遇到跟小麥一樣的困難,我都會覺得很煩,經常想放棄了。現在我要向小麥致敬,在困難的時候要堅強,不能放棄,只有不怕吃苦的人才會成功。

向您致敬作文 篇13

,是辛勤的園丁,是智慧的傳播者。

早晨,我揹着書包走在裏,碰到了您。我向您問好,您微笑着點點頭,端着早飯慢慢的走上樓梯,我望着您的背影,心想,昨晚,您一定伏案爲我們批改作業改到深夜……上午上課的時候,您批評了作業做的不好的,您生氣的樣子讓我們害怕,可是,儘管這樣,我們還是乖乖的坐在那裏,因爲我們明白,您這都是爲了我們好。中午,我端着飯碗高興地走進教室。哇哦,今天有我最愛的土豆燉牛肉。可您,仍坐在那張陳舊的椅子上,爲我們打香噴噴的飯菜,我好奇地向講臺上您的飯碗裏瞄了一眼,天哪,您的飯碗竟然是空的!我明白了,您要等到我們盛完,您才最後一個盛飯!下午,我跑到上玩,因爲我早早的做完了課堂作業。您仍舊坐在教室裏,拿着那隻紅筆,在每一本作業上,認真地做着記號。老師,那一個又一個的勾,一個又一個的叉,您是否感到厭倦?傍晚,我做您給我佈置的作業,今天的作業特別多,我心生厭煩。可是,這時您可能還在爲我們班的學生講解題目,可能還在等待某個家長來接小孩,可能還在準備明天的課……而這,比做作業還辛苦很多。

夜晚,我進入了夢鄉。我夢見我到了1716年的戰爭時代。那時,我正想睡午覺,突然,一支軍隊打了進來,我被嚇醒了,擡頭看看時鐘,正是午夜。我想,這時,您是否在批改我們亂七八糟的作業?

又一個早晨,樹那麼綠,花那麼紅,天那麼藍,鳥兒那麼歡快。如果,我再次遇見您,我會一如既往地舉起我的右手,向您敬個禮.....

向您致敬作文 篇14

有一種生物,它是大自然的孩子,擁有獨一無二的一生卻又見不得一個月的陽光。

它一睜開眼,米粒般大小的身軀,愚笨的順着樹幹向下拱,倏地跌落泥土,沿着泥土的縫隙努力的鑽了進去。從此被密密層層的泥土包裹着,世界被黑暗充斥着。輕輕一嗅,酸中乾澀。迷茫的它徘徊遊走在這無盡的黑暗,用嘴巴、鼻頭、爪子着急的觸摸着。觸到了什麼?不過是同類的軀體伴着滿身潮溼的泥土罷!

腹中一陣亂顫,本能驅使它爬向大樹密密匝匝的根系,用力拱着吮吸着,好生甘甜。茂密的大樹下發達的根系醞釀着晶瑩剔透的汁液,讓它感受到一絲不一樣的希望,它貪婪的吮吸着希望。不知這麼吮吸了多久,這身上的軀殼似乎越來小,束縛得它透不過氣來,它忍不住地用身體摩擦周圍乾澀的土地。這一掻一動竟然活生生得扒下一層皮來。新生的它個頭明顯大了些許,面板白裏發亮,略帶着鵝黃,彰顯稚嫩的身影。年輕的生命,埋葬在這陰冷潮溼的地下。沒了陽光,再多嬌的模樣終會苟且;失了自由,再自信的步伐終會迷茫;有了希望,再黑暗的日子也堅信總會有光明的一天!

日復一日,年復一年。不知該用什麼詞來形容它在這地下的煎熬,是苦澀?或憧憬?那一日終究還是來到。一日黃昏,霞光中瀰漫着你泥土芳香,這氣息更是生命的活力與希望。它使盡渾身解數,不顧一切地向上刨着,拱着,拼了命地想去衝破,那囚禁了它整整四年的泥牢。

一點微弱的溫度,貼近它的面頰;一抹衝破阻礙的光亮,照射在它身上。“呼啦”一聲,那囚禁了它整整四年的“監獄”被衝開一道大門。同伴們蜂擁而出,漫漫黑夜中攀爬上高高的枝頭。朝陽衝破晨曦,璀璨而生,正佛若煎熬的日子,終究是明媚的未來!它鼓足勇氣褪去最後一層外殼的束縛,扇動稚嫩的雙翅,乘着希望,飛到蓊蓊鬱鬱的樹幹上棲息。激情四射的夏碰撞着希望,摩擦燃出熊熊烈火。迎着撲面而來的空氣,不停息,不間斷喊叫着:“知了——知了——知了……”

在享受着這折磨後所得到的重生,陽光斜灑在枝頭,驕而蓬勃,可殊不知當美好持續三十天後,面臨的,卻是永恆的死亡。那枝頭的陽光,傾映在蟬的背上,耀眼、奪目。這一生,蟬,無悔!

現在,我就站在它昔日輝煌過的樹幹下,目光流連於那枝丫,耳畔似傳來“知了……知了……”“多可敬的生命啊!”我說。

向您致敬作文 篇15

嘿!你好嗎?現在的我很期待你是什麼樣子,你也許想不到,這封信是過去的你給你寫的。

現在的我將要面臨的是明年的中考,不知道你現在究竟是已經在高中校園中拼搏,還是在一個小工廠上班,抑或是在家裏混混僵僵的過着日子。其實,無論怎樣,那都是現在的我所不知道的,而你現在所幹的事也是因現在的我所造成的結果。

我非常希望當我和你的身影重疊時,我們是在高中校園中共同拼搏、奮進。你知道嗎?我現在最大的夢想是成爲一名女兵,原因是因爲前不久參加的一次軍訓活動。不知道你想不想當一名女兵,那個教官是被你埋在記憶的深處,不再提起,抑或是是在人海茫茫中又偶然遇見而又匆匆擦肩而過......

我現在人緣不好,你還是這樣嗎。我希望你能和同學或是同事打成一片,能夠快樂、簡單的活着。最近想起中考,心中不覺的壓力又加了許多。你是什麼樣子,是要現在我能做到什麼樣子。請你相信我,哦一定把你塑造成我心目中最美好的形象,成爲我青春之路上最絢爛的一筆。一撇一捺就是人,我一定要把這一撇一捺寫的剛勁有力,你就看着我吧。

我討厭夏天這個季節,一是因爲夏天悶熱,使人昏昏欲睡,二來呢,就是因爲夏天是很關鍵的一個季節,升級考試、中考、高考,無一不在夏天進行。你呢,是不是開始對夏天有所期待呢?相信我,下一個夏天我會發出璀璨的光芒,那是我心的光芒。

夜色漸深,就先寫成這樣,希望你能來信。

向您致敬作文 篇16

人的生命難能可貴。所謂“千金難買其身”,也正因如此。擁有生命,是值得驕傲的。

在2013年的廬山大地震中,一位軍人,在當天即將準備舉行的婚禮中接到了任務,必須立即趕往災區。這個消息如同一顆悶雷,讓他不知所措。現在的他,正面臨這一生中最難的抉擇:要麼完成人生中最大的事,要麼立即趕往救援隊。他毅然選擇了後者,離開他的未婚妻,去了赴往災區的旅程。很多人問他,爲什麼要這麼做,他的妻子不會不開心麼?而這位正直的軍人憨憨一笑,說道,人的生命比什麼都重要。婚禮可以延遲,而人的生命只有一次。他相信,這樣的抉擇,他的妻子也會同意的。

是的,人的生命,只有一次。

現在的社會,早就已經沒有了以往人們對生命的嚮往,開始不崇尚生活,追求更高的境界。一位名家曾經說過:無用的生命,就是過早的死亡。我不由得十分痛惜那些不珍愛自己生命的人,一些正值花季,青春陽光的年輕人們。你們找到了生命的價值了嗎?沒有,因爲你們並沒有讓你們的生命過得充實,過早地結束了自己的生命。人的生命既頑強又脆弱,心裏壓力承受很小的人們,覺得生命就如一個肥皂泡,絨布的指尖輕輕一戳,便消失在廣闊的藍天中。你們這麼早的結束了自己的生命,值嗎?

爲天下人謀福的林覺民,身爲黃花崗七十二烈士之一,爲推翻清朝的封建統治,積極投生於革命,參加了同盟會組織的廣州起義。起義前,他深知犧牲的可能性極大,就預先給妻子寫了《絕筆書》,表達了對妻子的愛和自己的革命志向,信中寫道“吾充吾愛汝之心,助天下人愛其所愛所以敢先汝而死,不顧汝也。汝體吾此心,於啼之餘,亦以天下人爲念,當亦樂犧牲吾身與汝之福利,爲天下人謀永福也。”他懷着憂國憂民的赤子之心,將心比心,推己及人,表達了革命者“爲天下人謀永福”而犧牲自己的生死觀。

被折斷的花草剩餘的部分還可以繼續生長,甚至開出極爲絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的後代仍生息繁衍;戰死沙場的英雄雖死猶生,他們的精神繼續發揚,生命也得以延續。生命是偉大的,我們爲何不珍惜自己的生命呢?

相信自己,讓自己的生命永遠不屈不撓,綻放出炫目的光彩吧!

向您致敬作文 篇17

這是一個簡陋的家,也是一個溫暖的家。這樣的家很多很多,似乎不值一提。但因爲這裏面有我的親人,因此雖然平凡普通,它也有歡樂。

下雨了有地方躲,餓了有地方吃飯,累了有地方休息。走進家,裏面的擺設不多,就一張牀,一個餐桌。小燕子的詩:走進一間房,四面都是牆,擡頭見老鼠,低頭見蟑螂。呵呵!還真是形象啊。呵呵。這裏有我太多的回憶——

“來,多吃點,小孩子,就要多吃點。”“吃點魚,還有肉,都多吃點。”奶奶一邊吃一邊給我夾菜。而自己就只吃一點青菜。“我不喜歡吃肉,奶奶,不要夾了。我吃不完啊!”“你現在一定要好好學習,以後也好找工作。”“恩恩恩,奶奶,我不會讓你失望的。” 此時,奶奶總會心一笑。那笑容就像暖洋洋的陽光照進我的心靈。一絲絲的溫暖使我的心頭蕩起陣陣漣漪。我感受到了親情之平凡。

我喜歡傍晚散步。散步在林陰道里。知了在歡快地歌唱,油蛉在草叢裏深沉地低吟,蟋蟀們邊跳躍邊彈吉他,似乎很樂此不疲。有時候,翻開石頭,會遇見西瓜蟲,爬來爬去的,用小棍子碰碰它們,便會很害羞得拖成一個圓。草叢裏有很多花,紅的、白的、黃的、紫的….還有一些我也說不出是什麼顏色的花。小飛蟲在上面盤旋着。“轟隆轟隆”天似乎快要壓下了。我加快了腳步,此時你可能會看見,蜻蜓飛得很低,魚兒也在河面越來跳去,螞蟻快步搬食回巢。停下腳步,轟隆轟隆,我感受到了可愛之平凡。

此時,我也忘記了要下雨了,我看見農田裏,鄉親們在辛勤地勞作,他們似乎也忘了要下雨。“彎腰,起身”“彎腰,起身”一個個動作是那麼熟練。累了錘錘腰,錘錘腿,渴了把隨身帶的水喝上幾口。看他,揹着農藥瓶,在撒農藥,一步一個腳印,一步一滴汗水,是那麼踏實。老天似乎也忍不住在這炎熱的夏天流下了汗水,嘩啦嘩啦的下着。此時,他們才知道下了雨,但都沒有放下手上的活,只是更艱難的勞作。待到做完工,才向工友揮手再見,急匆匆地跑回家。那一個個腳踏實地的步伐,一滴滴充滿辛勤與希望的汗水。我感受到了古樸之平凡。

漫步在鄉間小路上,有一個很簡陋的小商品店,很不起眼,可是,幾十年來一直是位老爺爺爲大家服務着。“小雨,來買潤喉糖啊,給你準備好了,知道你每天都來買,呵呵!”“謝謝爺爺。”“你怎麼下雨還在外面啊,快進來躲雨吧。”“好,謝謝爺爺。”老爺爺微笑着把我領進小屋裏,又給我倒了一杯水,看着他的臉,滿臉皺紋,就知道他經歷了不少風霜,但是他和藹的笑容,卻讓我感到慈祥,可愛。“爺爺,您每天不寂寞嗎?”“不啊,我在這賣東西,看着顧客的笑臉,我就開心。鄉里鄉親也不用跑到縣城去買東西,方便得很啊,我又怎麼會寂寞呢!”雨落在我的心靈上,我感受到了奉獻之平凡。

雨停了,天邊那道彩虹是那麼美,我坐在小屋裏,心裏久久不能平靜,我不想忘記這一切一切,因爲以後的我是會離開鹽城的,而我的心是否也會隨着城市的發展而淡忘呢,我不知道,但我把它們化作文章,它們就會永遠的珍藏在我的心靈最深處。

平凡,我向你致敬!

向您致敬作文 篇18

有首歌唱到:“何懼那急流險灘,何懼那地裂山崩,你一往無前奮不顧身托起生命彩虹……”是的,人民子弟兵就是我們生命的守護神!

7月20日,鄭州遭遇了百年不遇的特大暴雨,大街小巷眨眼間便汪洋一片。熟悉的道路變成了咆哮洶涌的洪流,無數的汽車在泥水的裹挾漂浮不定,無助的人們頓時陷入了災難之中。

7月20日當晚,全城停水停電。在風雨交加的夜晚,身穿橄欖綠迷彩服的人民子弟兵來了。他們駕着衝鋒艇,開着“龍吸水”來了!

在暴雨如注的賈魯河岸,到處奔跑的都是戰士們橄欖綠的身影。戰士們用雙手用鏟子築起高高的沙袋牆,解除了賈魯河的潰堤危機……

在洪水奔流的街頭,“橄欖綠”駕着衝鋒艇,就出了一個又一個受困的羣衆;有白髮蒼蒼的老人、有啼哭的嬰兒、有身懷六甲的孕婦……可愛的“橄欖綠”啊!你們就是我們的生命的守護神啊!

在佈滿泥水的路邊,“橄欖綠”席地而睡,日夜奮戰的戰士們,已經疲累到了極點。他們的衣服早已溼透,是汗水還是雨水,誰也說不清。泥巴裹滿了褲腿和鞋子,他們的雙手和雙腳早已被浸泡得不成樣子……

沒有人生而無畏,穿上了迷彩服,你們就是我們的英雄!是我們生命的守護神!

可愛的“橄欖綠”呀!我向你們致敬!可敬的人民子弟呀!我要向你們歌唱!

向您致敬作文 篇19

,您像辛勤的園丁,無時不刻都在鼓勵、支援、關懷着我們祖國的花朵;,您像一棵參天大樹,無時不刻保護着在樹上築巢的小鳥;老師,您像一根蠟燭,無私奉獻照亮了我們,燃燒着自己。

老師,多麼光榮的稱號!在我們人生道路上給我們指明前進的道路。記得有一次,我代表班級主持《弟子規》這個節目,擔心做不好,心裏七上八下,緊張得不得了。是您出現在我的身邊打氣加油鼓勵我“相信自己,你能行”,一句簡單的話語,給予我前進的動力,我懷着一顆自信的心,昂首挺胸走上舞臺,帶領們背誦《弟子規》,朗朗的誦讀聲,吸引了全年級師生,獲得了熱烈的掌聲,我成功了。還有一次,我作爲班幹部管理班級調皮搗蛋的同學,幾次同他們交涉下來感覺精疲力盡,在那一刻,我體會到了老師的艱辛和不容易。老師,你高尚的情操,偉大的精神品格,是我的陽光,我向你致敬。

向您致敬作文 篇20

,你像辛勤的園丁,無時無刻都在鼓勵、支援、關懷着我們祖國的花朵;,你像一棵參天大樹,無時不刻保護着在樹上築巢的小鳥;老師,你像一根蠟燭,無私奉獻照亮了我們,燃燒着自己。

老師,多麼光榮的稱號!在我們人生道路上給我們指明前進的道路。記得有一次,老師讓我代表班級主持《弟子規》這個節目,我擔心做不好,心裏七上八下,緊張得不得了,是你的出現,在我的身邊打氣加油鼓勵我:“相信自己,你能行!”一句簡單的話語,給予我前進的動力,我懷着一顆自信的心,昂首挺胸走上舞臺,帶領們背誦《弟子規》,朗朗的誦讀聲,吸引了全年級師生,獲得了熱烈的掌聲,我成功了。

還有一次,老師讓我管理班級不聽話的學生,雖然只有幾個人,但是我感到萬分勞累,不停招呼他們,在那一刻,我體會到了老師的艱辛和不容易。

老師,你高尚的情操,偉大的精神品格,是我的陽光,我向你致敬。

向您致敬作文 篇21

什麼是不簡單,把一件簡單的事情成千上萬遍的做好,就叫不簡單。我們身邊的勞模就是這樣的一羣人,他們的崗位可能很平凡,每天從事的可能就是一些很普通的工作,但就是在日復一日,年復一年的逐步積累中,不斷地實踐,不斷地摸索,不斷地改進,最終在平凡的崗位中創造出不平凡的工作業績,勞模的光榮稱號就是對他們腳踏實地,不斷進取的最真實的褒獎。一個人幹什麼並不重要,關鍵是你在這個行當中乾的怎麼樣。俗話說,三百六十行,行行出狀元。不管做什麼事情,都得有自己的目標、理想與抱負。併爲此能夠堅持不懈的去努力。

在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。

——是結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同地區所面臨的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。

——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成爲敢幹事、會幹事、幹成事、不惹事。透過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神聖使命,爲中華民族偉大復興實現自己的人生追求。

——其身正不令則從,結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事蹟結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事蹟鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啓迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事蹟,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本着“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事蹟增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化爲做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來。

透過對勞模事蹟的學習,我們很容易就能看出他們一步一步的成長軌跡,支撐他們不斷前進的動力就是對自身工作的熱愛和對企業的忠誠。教師就像一顆種子,而學校就像一片土壤:再好的種子沒有適合的土壤,他可能永遠只是一顆種子,即使勉強的發芽,倔強的生長,也不可能有長成參天大樹的一天;反之,再肥沃的土地,如果沒有一顆健康的種子,土地也僅僅只是一片不毛之地,隨着時間的流逝,最終可能變成一片沙漠。學校的發展離不開教師的努力,教師的成長離不開學校提供的舞臺。

人生沒有目標,就會隨波逐流。所以,要樹立明確的目標,明確目標的意義就在於給自己一個前進的動力和方向,同時努力實現它纔是最重要的。如果一個人只爲了薪水去工作,其結果最大的受害者正是他自己。他只會在繁瑣而機械的工作中迷失自己,麻木自己,根本不可能實現自己最初的理想。即使他日後再怎樣地奮起直追也不能補償他所蒙受的損失。

勞模的事蹟告訴我們,太陽雨就是一片沃土,只要你是一顆健康的種子,只要你能腳踏實地,有不斷進取的決心,你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡並不可怕,只要有一顆不斷進取心,只要堅持,就會有成功的一天。

向您致敬作文 篇22

每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源於我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者,這種精神成爲了推動社會前進的源動力,引領着無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓。這種精神稱之爲勞模精神。作爲備受爭議卻是敢想敢幹的80後,我們在憑藉自己的智慧和毅力創造價值的同時,要懂得用勞模精神指引前進的方向,要學習勞模,做服務社會的先鋒。

學勞模,學什麼?隨着時代的發展,勞模被賦予着越來越多的時代內涵和元素,但無論是生產者還是創業者,無論是比表現還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的:一種愛崗敬業、勇於創新,甘於奉獻的精神;一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。

我們學習勞模不是光喊口號,不是做表面文章,而學習勞模所表現出來的所有品質和精神狀態。這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業、一種與日俱增的進取,更是一股指導我們實踐的強大力量。在思想上,我們要堅定忠於教育事業,對待工作要有責任心和使命感,熱愛教育事業,培養無私奉獻的優秀品質;在工作中,我們要善於溝通,拉近與學生之間的距離,得到他們的信任,同時不斷提升自己的專業素養。在生活中,我們堅持發揚艱苦奮鬥、勤儉節約、尊老愛幼、樂於助人的優良傳統,力爭做一名優秀的教育工作者。

勞模意味着一種指引方向、催人奮進的精神符號;勞模意味着“光”,是一種能照亮前方、溫暖人心的希望之光;勞模意味着一種“取向”,是一種人生道德觀念和價值取向。時代的變遷、社會的發展證明了,勞動是人類文明進步的源泉,勞模是時代的標杆和旗幟,勞模精神是社會發展的寶貴財富。而今,在加快發展的關鍵時期,我們比任何時候都需要依靠廣大人民羣衆的強大力量,比任何時候都需要發揮勞動模範的示範導向作用,比任何時候都需要弘揚具有時代特徵的勞模精神。我們是新時代的建設者和參與者,讓我們以一種學習勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當勞模的精神去詮釋優秀工作者的含義,以一種默默無聞、甘爲孺子牛的心態做服務社會的先鋒。

向您致敬作文 篇23

5月22日,一位91歲的老人走了,但是不管是誰,都向他致敬。靈車過處,人們夾道相送,他就是我們的袁隆平爺爺。

聽老師說,以前我國雖然面積不大,但是人口位居全國第一,這麼多的人。那一定需要很多糧食,但是這裏除了讓人居住的還有山川河流,不能把他們都變成種地的。種糧食的地也少。所以我國就發生了饑荒,饑荒的過程中,人們看見什麼都吃。聽說還有把石頭磨成粉吃的。再見,他們當時是多麼的飢餓。但袁隆平也體驗過飢餓的痛苦,他想起人民的痛苦,所以他就想要培育出新的水稻。解救人民的痛苦。

經過他的研究培育,培育出了新型水稻這種水稻。比如說近年雜交水稻種植面積超過了2·4億畝,每年增產水稻約250萬噸。這可足以養活中國14億人民。而他的夢想不只是讓中國種上雜交水稻而是讓全世界都這麼做。可見袁爺爺的大公無私的優秀品質。

袁爺爺,希望我們能吃飽飯,但是我們不能因爲經濟條件好而去浪費糧食。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。在古時候,人們就已經知道浪費糧食是不好的。因爲他是勞動人民的豐收成果。記得中午吃飯的時候,我就看見有些同學把沒有吃完的飯菜倒在餐餘桶裏。把食物給糟蹋了。但是我們要知道這是袁爺爺和他們凡對近幾十年來研究的科研成果,如果我們把它糟蹋了,那麼他們的努力和成果就變得分文不值了而且還是對他們研究成果的不尊重。所以我們要每天吃好飯,不浪費一粒米。不浪費每粒糧食。

袁爺爺,您一路走好,我們一定會珍惜現在的每粒糧食,把誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這句話牢記在心裏!

向您致敬作文 篇24

哪有什麼歲月靜好,不過是有人替你負重前行。——題記

那一場大火,帶去的不僅僅是漫山遍野的綠色,還有三十條鮮活的生命。

看到那條新聞報道,我的心中思緒萬千……三十位英勇的烈士,爲了撲滅熊熊山火,獻出了他們年輕的生命,其中最年輕的,僅有十九歲。十九歲,那是一個怎樣鮮活的生命啊!普通人的十九歲,應在大學校園中無憂無慮地度過,而身爲消防戰士的他,卻永遠定格在那一刻,定格在最美的年華。自3月30日以來,火災的發生便引起了人們的密切關注。報道有很多,但因爲是文字,所以無法讓我們感受到大火的肆虐。

因爲只是文字,所以無法讓我們體會到消防戰士的奮不顧身;因爲只是文字,所以無法讓我們想象,當他們的家人知道他們永遠都不會回來時有多麼的撕心裂肺……每當險情出現時,他們明知前方大火重重,卻依舊義無反顧地衝上去。只是這一次,他們再也回不來了……他們用自己寶貴的生命,守護了一方安寧。

哪有什麼歲月靜好,不過是有人替你負重前行。現在的我們,能坐在寬敞的教室裏學習,能無憂無慮地玩耍,能充滿閒情逸致地遊山玩水……完全是因爲有千千萬萬像涼山救火英雄樣的人。他們默默地付出着、奉獻着,方纔有如今的“歲月靜好”。我們作爲中學生,還有什麼資格不努力?還有什麼理由不努力?誰的青春不奮鬥?身爲消防戰士的他們,青春是訓練,是責任,更是擔當。而身爲中學生的我們,青春則是學習,是拼搏,更是使命。

那些爲我們負重前行的英雄們,安息吧!我們一定不會辜負你們的付出,我們會在成長道路上揮灑更多的汗水,不荒廢自己的生命。仰望星空,腳踏實地,青春不息,奮鬥不止。我們會傳承你們的精神,用我們的雙手讓世界變得更加美好,讓更多的人生活在陽光之中。

山河不會忘記,我們不會忘記。

硝煙散,曙光出,英雄一路走好!

向您致敬作文 篇25

風華正茂,我們的青春萬歲!——題記

新時代的號角在響起!我們——新時代的新青年正面向國旗手偶挺胸的走來!我們向青春致敬!我們的青春萬歲!

我們,90後的青少年;我們,正值祖國建設時期;我們,將是21世紀的新榜樣!未來在爲我們歌唱,我們要用手中的筆描繪心中那屬於我們自己的藍圖,用無悔的心面向我們的青春!歲月如歌,15歲的我們正值風華正茂的年齡,我們在不斷的努力着,奮鬥着,我們的青春萬歲!

青春的我們單純,青春的我們勇敢,青春的我們無所畏懼!站在世界最高之巔我們用“一覽衆山小”的情懷俯瞰世界,把自己當成是偉人一樣培養,心中總想着,祖國的未來靠我們,未來的祖國是我們的,或許,曾有過失敗,也曾有過墮落,但我們不曾放棄過,我們在一直的追求着,追求着那屬於我們的多彩的青春,我們的青春萬歲!我們齊刷刷的走過,向我們的青春致敬!

流過黃河,我們是那渾濁的水,卻總想着累積成一條河;飄過黃土高原,我們是那渺小的沙,卻總以爲能夠成爲一片沙漠;走過長城,我們是那裏的一塊磚,卻總認爲自己可以堆一座城堡。沒錯!這就是我們的青春,充滿想象的青春,我們的青春無所忌憚!我們的青春是高傲的!我們的青春是獨一無二的!我們的青春萬歲!

歲月如梭,時間不斷的流逝,我們的青春也在一點一點的流失,但我們的心永遠年輕!上課時,我們要向老師致敬;升國旗時,我們要向國旗致敬;而現在,我們要想自己的青春致敬!我們的青春萬歲!

一路走來,風光無限!恰同學少年,在我們這個時期,在我們這個年齡,我們要用響亮的歌聲唱出屬於我們的青春之歌。我們要用優美的舞姿跳出屬於我們的青春之舞!我們要用優異的成績爲我們的青春畫上一個又一個感嘆號!我們,向青春致敬!

號角在耳邊響起!我們——21世紀的青少年正面向國旗、面向未來昂首闊步地走來!看,我們齊刷刷的走出考場,臉上露着自信的微笑。我們的青春無悔!我們的青春萬歲!

向青春致敬,我們每個人都應該感謝它的到來,它讓我們不枉此生,讓我們有了衝動的慾望,讓我們有灑脫的心懷,讓我們……

青春是一筆彌足珍貴的財富但時間老人卻把它作了最精確的均分,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此纔有了“花有重開日,人無再少年”的忠告,纔有了“莫等閒,白了少年頭,空悲切”的慨嘆,纔有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

“擁有青春,便把握青春”是我們年輕人的宗旨,青春是隻去不返的,是我們人生中的黃金時段,它是最火熱的一個花季,也是泥濘的一個雨季。我們已經歷了幼稚的童年,正處於風華正茂的青少年階段,我們已有能力不虛度青春了,讓我們放飛遐想與汗水交織成的風箏吧,爭取尋找到屬於自己的那片天!

青春尚在,懂得珍惜,便有意義,若非如此,青春已逝,再去追悔,則所謂莫過罪矣。

我們是上帝的寵兒,是青春的使者,註定要在青春的國度去馳騁一番,等到他日歸來之時,已然多了一份灑脫,一份暢想,一份感慨,那時自然會道一聲:“向青春致敬!”

向您致敬作文 篇26

爸爸一向很照顧我,比媽媽更疼我,但他對我要求也更嚴厲。

有一次,爸爸檢查我的作業本時看到了一個“C”,馬上就很生氣地說:“你看,這是怎麼回事?爲什麼會是“C”的?你跟我解釋一下?”語氣是那樣嚴厲,絲毫不考慮我的感受。每次聽到這句話的時候,我都覺得爸爸似乎變得不再疼愛我了。每次我都要費勁口舌和擔心受怕,直到我做出莊嚴承諾,他纔會放過我的。

爸爸是我們家經濟支柱,每天都是早出晚歸的,但爸爸從不因爲這樣而垂頭喪氣,而是每天都高高興興的。爸爸每每看見我不高興時,總會笑咪咪的對我說:“我們應該去的時候高高興興的,回來的時候也要高高興興的,絕不可以垂頭喪氣的。”很少看到他會氣餒和動搖的,所以我很佩服爸爸。

爸爸是一個很可愛的人,每天除了上班,其餘都跟我們在一起。有一次,爸爸下班回來,弟弟纏着爸爸,要求爸爸跟他玩。看得出爸爸很疲憊,有些不想動彈,但是面對着弟弟的要求,想都沒想一口就答應了。弟弟從書包裏拿出一副飛行棋。玩飛行棋,有一個規定,一定要拋到六或一才能起飛。爸爸拋了一次就起飛了,而弟弟拋了無數次也沒拋到六或一。弟弟就開始耍賴了,把爸爸的棋子換成自己的棋子,爸爸竟然像小孩子那樣吵起來,堅決不許弟弟投機取巧。看到他和弟弟爭執的樣子,我感到爸爸就像回到了童年。

爸爸是一個有愛心、責任心的人,父親經常教導我們如果到需要幫助的人的話,那我們就要伸出援助之手。

爸爸是我和弟弟的好父親,也是我們的良師益友,所以我想在這裏說:爸爸,我給您敬個禮!

向您致敬作文 篇27

向螞蟻致敬“據科學家證明,螞蟻能舉起超過本身體重400倍的東西,還能搬運超過本身重量1700倍的物品,是一個名副其實的大力士。”

想着老師興致勃勃地介紹小螞蟻的話,我不禁想:螞蟻真有這麼大力氣嗎?不行,我得試試!有一次,我拿着幾粒米飯放在螞蟻巢前面。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……終於,一隻螞蟻緩緩地從巢裏爬了出來。當它聞到米飯的香氣時,立刻“奔”了回去,召集了一羣螞蟻,好像在說:“走,咱們去聚餐咯!”說完沿着原來的路線向食物方向爬去,在途中碰到別的螞蟻,還會觸鬚交談,不一會兒,從螞蟻窩到食物之間就會有許多的螞蟻。原來螞蟻不僅力氣大,還團結友愛呢!團結友愛的小螞蟻還有捨己爲人的精神暱!當熊熊大火燃燒起來時,它們就沒有驚慌失措,而是抱成一個球。外面的螞蟻不惜一切地把裏面的螞蟻緊緊抱住,儘管一層螞蟻不能忍受烈火的焚燒死去,可它們的犧牲拯救了裏面螞蟻的重生。

最終,它們能逃離火海,真了不起。捨己爲人的螞蟻也很聰明,當大雨來臨時,它們就搬到高處,把洞堵好,這樣雨水不會侵入洞裏,這些都充分體現了螞蟻的智慧,不是嗎?螞蟻雖小,但並不平凡,向你致敬,向你學習。

向您致敬作文 篇28

米飯者,香甜而軟糥也,不膩口,不粘牙,實乃主食之甲……

說真的,作爲一個地地道道的南方人,我是吃着米飯長大的,作爲一個貨真價實的吃貨,我也是被米飯一口一口喂胖的。米飯真有如此好吃?我看未必。既無獨特之味,又無韻味之口感,要不然,那麼多的下飯菜又是爲何而發明呢?可吃了十多年的米飯,我似乎與那不怎麼好吃的米飯結下了悠長而難解的情結。

小時候,我就被教導不要浪費一粒糧食。可那時的我並不願意吃米飯,更讀不懂母親那勤儉節約是美德的論調,我那不鏽鋼的小碗總要剩下一兩口已變涼的米飯,美好的午間時光總要變作我與母親關於一小口米飯的“拉據戰”,母親臉上總要升起一些慍色,母親的責罵聲與我的吃飯聲此起彼伏。很長一段時間裏我都有些討厭米飯的味道,可光盤的習慣卻被一直保留下來,對每一粒糧食的尊重成爲了當年“拉據戰23”給我留下的最大財富。

長大後,與米飯長達多年的敵視似乎突然就和解了。回到家中,第一件事不是脫鞋放書包,而是問母親飯熟了沒?入目所見是桌上明豔的菜色相互交織點綴,米飯上的氤氳水氣正在蔓延,還有誘人的米香鑽入鼻子,嗯——扣住了我的心房,趕緊扒拉一口,空空如也的胃便立刻溫熱了。母親笑問好吃嗎?“嗯嗯”,我忙不迭的往嘴裏送上美味,含糊不清的答道。“別吃太急,別噎着了”,我慢下來與母親相視而笑,心彷彿被米飯的溫度捂熱了。現在想,那種溫馨似乎並不止來自於米飯的溫度,更來自一粒粒米上承載的一個個家。

再後來啊,我開始瞭解米飯的前世今生,米飯,來自於稻,數千年前就被種於長江流域,後來逐漸推廣於華夏大地乃至全世界,歷史悠久,源遠流長。而到了現代,科技日新月異,社會不斷髮展,米飯也不甘落後,在大廚手下,米飯一會兒成爲久經磨練的勇士,一次次深入危險灼人的鍋底,於是便有了鍋巴;一會兒又成爲多情的小女子,在與汁水的交融中纏綿悱惻,於是便有了泡飯;一會兒,又成爲時髦的青年,燙了個發,於是便有了米花。變的,是米飯的形式,不變的,是中國人對新事物永不停息的探索與對生活的熱愛。

現在,袁隆平爺爺帶着他的夢想離開了這片他熾愛的土地。我想,他只是把這人間的縷縷炊煙、陣陣稻香帶去了另一個世界,他將繼續爲實現禾下乘涼夢而辛勤耕耘。而我們將接過時代的接力棒,努力學習,勇立潮頭,扛起歷史的責任。我仿若看到千千萬萬農民爲耕種出香甜的水稻胼手胝足,看到了稻田裏顆顆稻粒愈發飽滿,逐漸金黃。米飯啊米飯,你那晶瑩飽滿的身軀凝聚了那位老人的汗、淚、血,你那微微揚起的弧線,隱含着那位老人的微笑與他生命的弧度。米飯啊米飯,你是一顆顆搏動的心啊,中華民族的血自你的經貫脈絡流動着、衝擊着,翻起一片芬香的稻花。

致敬米飯,致敬手捧稻穗的袁老!

致敬米飯凝結的華夏魂!

向您致敬作文 篇29

9月30日,是烈士紀念日。我們作爲學校代表參加了海陵區的紀念活動。

一大早,我懷着無比激動的心情來到學校,同學們也和我一樣滿懷期待。

八點,我們排着整齊的隊伍在校門口上車。

“轟……轟……轟……”隨着發動機啓動的轟鳴聲,我們的車排成一隊,開出了校園。

一路上,大家有說有笑,好像是去秋遊,一點肅穆的氛圍都沒有。也難怪,同學們不僅要掃墓,還肩負着大合唱的任務。爲此,我們幾天前就在準備了。

迫不及待的我們經過一路顛簸,終於到了泰州市烈士陵園。陵園裏樹木參天,綠蔭蔥蔥,一片寂靜。同學們一改剛纔興高采烈的樣子,變得沉靜起來。因爲這是一件非常莊嚴的事情。我們踏着整齊的步伐走到紀念碑前,整好隊伍。旁邊已有很多人,聽說都是海陵區各行各業的代表。

“起來,不願做奴隸的人們……”國歌聲唱起,紀念活動開始了。聽着國歌,我的思緒飛到了那炮火紛飛的年代,革命先烈們爲國家和民族的獨立,爲了後代的幸福,拋頭顱,灑熱血,不怕犧牲。

鏗鏘有力的國歌餘音未了,我們做好了歌唱的準備。

音樂響起,我們放聲高歌,整齊有力,慷慨激昂,宛如跟隨着革命先烈們在衝鋒陷陣。

唱完歌,我們依次開始掃墓,瞻仰烈士的風采。

獻花、鞠躬、敬禮……

看着這些墓碑,我心中感到無比自豪。那些年,有無數戰士在泰州邊片土地上戰鬥過,留下了許許多多的英雄讚歌。陳毅元帥三進泰州,中國人民解放軍海軍在泰州誕生。

這次掃墓我終生難忘,受到很大教育,我要向烈士們致敬!

向您致敬作文 篇30

你的默默無聞,你的幽默調侃,你的有愛關心,我必須銘記於心!向老師致敬!——題記

每次隊伍的末端,都會有你的身影。你從來沒有自己的主張,總是默默地跟着。但每當有緊急情況,或者樂老師需要一些物品時,你都會及時出現。幾乎每次,你都是大汗淋漓,氣喘吁吁。

有一次,你的大腿拉傷,必須有人扶着行走。正好,那時隊伍前端出現了一些狀況,必須立即趕去。你也顧不上別的,一路小跑,風塵僕僕地趕到。當時,你的額頭上有幾滴豆大的汗滴,一滴一滴地落在地上,溶入土中。還氣喘吁吁的,小腳微微有絲顫抖。可你卻沒有絲毫怨言,默默地回去了。

向老師你的默默無聞致敬!

有一次,我們做在車上,你怕我們玩手機導致近視,便於我們談起來。你的幽默令我們全車開懷大笑,笑聲在山中迴盪!

向老師的幽默調侃致敬!

還有一次,我的右手無名指被利器劃傷,血流不止。你緊急趕到我的房間,又是酒精消毒,又是用創可貼止血。你忙的滿頭大汗,而我在一旁看着你忙碌的身影,心中盡是感恩。

向老師的友愛關心致敬!

老師,您的默默無聞,讓我學會了從容奉獻;老師您的幽默調侃,讓我學會了開朗樂觀;老師友愛關心,讓我學會感恩回報!

老師,我向你致敬!

向您致敬作文 篇31

沒有任何一種標誌,能像鮮紅的國旗那樣凝結了華夏子孫對祖國的熱愛;更沒有一種語言或文字,能像國旗那樣淋漓盡致的表達出我們對祖國的敬意。所以星期五下午,我們班舉行了一次“向國旗致敬”班級主題隊課。

我們每位同學都懷着無比激動的心情。我們分爲三個小隊,一隊是先鋒隊,二隊是金星隊,三隊是紅旗隊。首先是出旗儀式,同學們行着隊禮,我們三位出旗手伴隨着鏗鏘有力的節奏,邁着整齊的步伐昂首挺胸向前走。

接着是新聞聯播,兩位新聞聯播主持人伴着音樂上了場。我是這次新聞聯播的小記者,我的心緊張得怦怦直跳!但是我還是非常流利地報道了曾聯鬆是怎樣設計出國旗的。他是我們實小的校友,我感到無比自豪和驕傲。

今天隊課的主題分爲四個篇章:回顧篇章、記錄篇章、飄揚篇章、昇華篇章。

首先,我們跟隨各小隊隊長回顧歷史,在知識搶答中走入回顧篇章。而後我們跟隨金星隊,走入校園,走上社會,翻開記錄篇章。看了小組的視頻,我感到非常驕傲,無論在校園外還是在校內幾乎所有人都知道國旗設計者是誰,他就是我們的校友曾聯鬆爺爺。

接下來我們走入飄揚篇章,看看其他地方的升旗儀式吧!首先,我們來到了天安門,看了那鏗鏘有力的138步,再去看最南端的南沙羣島,還看了老黨員的升旗儀式,最後我們迴歸校園。看!這是今年十一期間做爲國旗設計者曾聯鬆的母校,在曾爺爺誕辰一百週年的日子裏,我們的少先隊員準點升降旗,風雨無阻。

現在,我們就進入昇華篇章吧!舞蹈演員們以激情四射的舞蹈演繹了她們對祖國、對國旗的尊敬!最後一個節目,同學們聲情並茂地朗誦了國旗頌。

轉眼間,隊課將要接近尾聲。但這不是結束而是一個新的開始!這次隊課給我們留下了美好的記憶,也將激勵我們奮發學習!

向您致敬作文 篇32

草,你雖弱,未知;你雖不耀眼,卻無私;雖然你卑微,但你頑強。你高尚的品質值得大家敬佩和學習,但你卻被調皮的孩子毫無怨言的踐踏。

草,你的生長環境這麼差,去堅持吧。“哇”,滂沱大雨讓無辜的草不斷彎曲。然而,雨過天晴後,草又恢復了它嬌嫩、翠綠和驕傲的樣子,微笑着看着每一朵白雲和每一片天空···“呼”一陣風過,但草像箭一樣挺立着,望着一望無際的大海和巍峨雄偉的山峯···“砰”的一聲草頑強,傲然挺立,不考慮起伏。我們也要去做,遇到挫折和危險千萬不要放棄!

草,你幫助小花,人類···但它總是不引人注目,不爲人知。春天來了,山上開滿了五顏六色的野花,林中樹木挺拔,溪水湛藍。但是,誰想到過無私草呢?花之所以能如此嬌豔,是因爲草保護它們不受風雨侵襲,讓它們傲然綻放。大樹可以又高又直,因爲草很好地照顧它,使它茁壯成長。但草總是謙虛,從不張揚。我們也應該默默無聞地做事。

生活中有很多人有草的品質,比如建築工人,不怕高空受傷,清潔工,儘管環境惡劣也努力工作……他們的精神值得敬佩。

草,我向你致敬!

向您致敬作文 篇33

今天,是星期六,很普通。今天又很特別,因爲,是教師節。做一名好老師是偉大的,崇高的,但也是辛苦的。所以在教師節到來時,我向老師們致敬,以表示我深深的謝意!

老師,我們曾經只是一朵朵含苞待放的小花蕾,是您爲我們澆水施肥,讓一朵朵小花苞長成嬌豔的花朵,縱情綻放。老師,我們曾經只是一棵棵弱不禁風的小樹苗,是您給我們陽光雨露,讓一棵棵小樹苗長成參天大樹,鬱鬱蔥蔥。老師,我們曾經只是一條條經不起風浪的小船,是您爲我們一路導航,讓一條條小船起航,在知識的海洋中乘風破浪。老師,是您哺育我們成長,是您告訴我們奉獻的真諦。老師,您是泥土,我們是花朵,是您給我們營養,讓我們茁壯成長。人們讚美我們美麗,其實您更動人。老師,您是蠟燭,您照亮了別人,卻惟獨沒有照亮自己。老師,您從不在別人面前炫耀自己的偉大,你總是默默地無私地奉獻着。老師,您是鋪路石,把我們鋪向成功之路,當我們成功了,您還是鋪路石,繼續爲無數的人當墊腳石。

老師,你辛勤付出,卻從不渴望得到什麼,我們的優異成績是您最大的安慰。老師,您辛苦了!在您的節日裏,我向您致敬!

向您致敬作文 篇34

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”老師,你們如春蠶和蠟炬,默默奉獻、兢兢業業。我尊敬你們,是你們高尚的人格渲染我,我向你們致敬!

老師,多麼光榮的稱號!您是我們的第二個父母,鼓勵、支援、關懷……是我的驕傲。還記得,我被當選全校做演講,總擔心講不好,心裏七上八下的,不時地搓弄衣服。是你的出現,在我的身邊打氣加油,直至講完;給予我前進的動力,使我安心,感謝你,帶給我鼓勵。還有,我考試失敗了,面對着不及格的分數,灰心喪氣,嘴裏喃喃自責。是你的一句安慰:“不要灰心,你看嘛,這些題目你是會的,只是你的粗心。在老師的心裏,你已經做得很好了,成績並不是一切,下次再努力。相信自己。”我笑了,你如春雨滋潤我的心田,又如火把點燃我的動力,你的無私是我的驕傲。細細回味往事,你的教導歷歷在目,我永生難忘。

老師,你們是辛勤的園丁,無視付出,不求回報,辛勤培育一朵朵祖國的花朵,快樂健康的成長。老師你們是勤勞的蜜蜂,不斷傳送知識,爲我們補充能量,在知識海洋裏翱翔。老師你們是人類靈魂的工程師,教育這一代又一代的學生,是我們受益良多,我向你致敬。

當我在學習的旅途中迷失方向時,——默默無聞的老師;當我犯下不可原諒的錯誤時,——一句淳淳的教誨在我耳邊響起,——嘔心瀝血的老師;當我面臨人生種種的困難時,——一個鼓勵的微笑在我腦海裏浮現給我力量,——和藹可親的老師。老師,你用你純淨的人格洗淨我的靈魂,是我的陽光,我的自豪,我的天使!

“隨風潛入夜,潤物細無聲”是您才擁有這種情操,偉大的精神品格,就憑這一點,我向你致敬——老師!

向您致敬作文 篇35

2021年10月1日是我們中華人民共和國成立的第72週年此刻我們的學校正在進行着以“紅領巾向祖國敬禮,爭做新時代好少年”的主題活動。

我來到學校,發現三年級的小朋友已早早到校,因爲馬上就要到國慶節了,今天的週一一定和往常的週一不太一樣。他們正整齊地站在操場中間,有拿着紅旗的方正,有拿着向日葵的方正,現在烈日當空他們不喊累一各個筆直地站着,空氣好像停止了流動似的,他們站成了一個72和一個愛心,我們大家所有人都來到了操場上。

全體的師生從四面八方走來,從不同的班級走來。我們立正站好,向左轉,敬禮升旗奏唱國歌,隨後就撥起了國歌,你聽這聲音多好,聽多嘹亮,這聲音好像都快要傳到學校門口一樣。唱完國歌,我們全體向右轉,接着,忽然傳來一陣歌聲響起,我仔細一聽這不是《萬疆》這首歌嗎?“紅日身在東方,其大道滿霞光”這音樂可真美啊!陳校長和着音樂上了主席臺,陳校長在此說了一件很偉大的事,孟晚舟在2018年12月1日被抓走在加拿大拘留,整整度過了1028天,在9月25日,他終於回到了祖國母親的懷抱中。她說:“祖國人民的支援,國家的勝利強大的中國是我的後盾。他寫下了一篇很美的文章,我們大家要向她學習。

接着又響起了音樂《我和我的祖國》這首歌,我們全校的師生一起唱起了這首歌來,搖着小紅旗,唱着歌,那些站方陣的人拿起道具也開始搖擺着,他們非常棒,因爲他們在前一天傍晚已經做好了充分的準備,爲大家展出一個最美的方陣,這聲音可真好聽!充分表達了我們的祖國強大起來了,不再像幾百年前的那樣小弱國了。

我回到了班級後,和同學們說起我們的偉大的祖國,無比自豪!叮鈴鈴~上課的鈴聲響起了,我還在回憶着陳校長的那一番演講,回憶着那國旗的那一抹絢麗的中國紅。我大聲自豪地喊道:“祖國媽媽您辛苦了,祖您生日快樂!”

向您致敬作文 篇36

青山處處埋忠骨,何須馬革裹屍還。——題記

回望七十一年前,亂世如麻,多少革命烈士馬革裹屍?回首現在,太平盛世,多少人民安居樂業?我們現在的幸福,是七十一年前,無數革命烈士戰死沙場換來的。向各位革命烈士致敬!毛澤東同志,家喻戶曉,人民心中的英雄。毛主席爲了中國人民的解放事業,三十八年沒回自己的家鄉了。獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。家鄉,土生土長的地方,敢問,哪一位遊子,不深愛自己的家鄉?毛澤東回家第二天一早,便去了學校,孩子爲毛澤東戴上紅領巾時,毛澤東說:“你這紅領巾送我啦?那我可就要帶到北京了,我又年輕了,又是少先隊員了!”

毛澤東同志,既是凡人,也是偉人。

在自己的兒子——毛岸英在“抗美援朝”中英勇犧牲的時候,毛澤東同志沒有搞特殊化,毛主席尊重朝鮮人民的意願,將毛岸英安葬在了朝鮮。在生死麪前,毛澤東同志閃爍着父愛的光芒,爲兒子的長眠感到“悲痛不已”,但他還是以偉人的胸懷永別了自己的孩子。

毛主席爲中國革命事業嘔心瀝血,處處爲人民着想。毛主席的心中,是千千萬萬個老百姓的安危啊!作爲領導的毛主席,在人民面前,他,是一位偉人;在親人面前,他,也是一位凡人。

無數革命烈士雖然不在了,但是,革命烈士們不朽的形象和精神,將會永遠地活在億萬大衆的心中。

向您致敬作文 篇37

1月30號晚上我跟着家裏人一起看《新聞聯播》,在快結束的時候,我看到了這樣一則新聞:除夕夜,哈爾濱的民警叔叔曲玉權值夜班時,因有人鬧事出警時被犯罪嫌疑人刺傷不治身亡。而且,從新聞中得知,這位叔叔的妻子是一名護士,在當天晚上也在值班。

大人們也都在討論這件事情。大年三十,本來是一家團圓的日子,可是他們夫妻二人,一個是警察,保護人羣羣衆的安危,一個是護士,看護着身邊的病人,都是爲人民服務而犧牲了自己與家人團聚的時間。這本來就非常讓人敬佩,可是沒有想到這樣的好人卻遭到了這樣的不公平。如果那些鬧事的犯罪份子知道他們是這樣的人還會這樣肆無忌憚的犯法嗎?

看春晚的時候我就知道了,在春節期間其實有很多人都放棄家人團聚堅守在自己的崗位上,我還記得新聞裏也播過兩個在鐵路上工作的叔叔阿姨,他們只能在兩列火車同時停在一個站的時候才能見一面,而不能一起回家過年,爲的就是給我們這些乘客們做好服務。社會的公共秩序需要我們大家共同來維護,如果我們都是守法的好公民,就不會有這些悲劇發生了。

我想,作爲一名小學生,我們要從小講道理,要懂得遵法守法,共同爲祖國的和平與繁榮貢獻力量。我們還要給身邊的人宣傳道德與法治,讓人人心中都有原則,不去破壞公共秩序。

讓我們一起向曲玉權叔叔致敬!你是人民的好警察,你永遠活在人民的心中!

向您致敬作文 篇38

青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。他像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標誌着成長與未來,記載着掌聲與微笑。所以讓我們向青春致敬。

向青春致敬,青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣笑聲,成了青春最好的寫照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶和勤勞勇敢的蜜蜂,它們無一不在書寫着青春的篇章。

向青春致敬,青春如一次漫長的旅程。雖遙遠,坎坷,但我們背上夢的行囊,踏上這旅程。時間似乎在嘲笑我們的輕狂,年輕的我們在這一條鋪滿荊棘的道路上勇敢向前,披荊斬棘。雖然有時候退縮的念頭在我們心中盪漾,但我們提醒自己,要經得起考驗。正如我們看到了單調的馬路,卻不曾注意馬路邊的美麗花朵。最終我們甩甩頭,大步邁向前方,一路歌聲,一路歡笑,勝利就在前方。向青春致敬!

向青春致敬,在青春中,與時間賽跑,爲爭取那最終的果實,所以只有牢牢把握住點滴的時間,乘着青春的小帆船順利駛向理想的彼岸。用我們的堅毅、韌性,向風暴、海浪挑戰,用我們的熱情、無畏與幹勁一次次揚帆起航。青春無限,但在這有限的青春中,學習無窮的智慧,等到我們成功的那天,向青春致敬。

向青春致敬。青春中沒有腐朽,沒有倒退。青春的眼光如嬰兒般明亮,讓我們生命在這青春中煥發出迷人的光彩,直叫日月黯淡。

向青春致敬,青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走,但我們不必害怕,因爲我們還年輕,我們還處於一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天太陽爲我們而升起。

向青春致敬,青春使我們在墮落的邊緣有掙扎的力量,使我們在失敗的低谷給自己再來一次的機會,使我們在坎坷的路上始終有勝利的曙光照耀。

向青春致敬。更是向我們爲中考奮力拼搏而致敬。

向您致敬作文 篇39

同學們,你們有什麼煩惱嗎?你們可知道,你們的這些煩惱對於生活在1960年的中國人來說,是一種奢望,是想也不敢想的夢想!那時候的中國正經歷連續三年的自然災害,全國處於饑荒,在許多省份,成千上萬的人被餓死。吃都吃不飽,更別說學習了。

同學們,上個週末你們聽到了什麼重大新聞嗎?

就是他,袁隆平爺爺,面對當時嚴重的饑荒,立志用農業科學技術擊敗飢餓威脅。開始常年守在田間地頭,鑽進試驗田,終於在田中意外發現一株特殊性狀的水稻,一個稻穗上結出230粒稻子,他把這株變異株的種子播到創業試驗田裏,產量大增,“雜交水稻”初步取得成功,後來,在1973年正式培育出秈型雜交水稻,這種水稻穗大粒多,米質優良,被外國人譽爲“東方魔稻”。袁隆平爺爺當時的夢想就是“讓全國人民吃飽飯。”

中國人要把飯碗端在自己手裏,而且要裝自己的糧食。可他,卻走了。你們瞭解袁爺爺嗎?知道他是一個什麼樣的人嗎?

他爲人低調。他被譽爲“雜交水稻之父”,“當代神農”“米神”。還有外國人說,中國有四大發明,那麼袁隆平的“雜交水稻”應該是第五大發明瞭。1999年,由中國科學院國家天文臺觀測站項目組發現一顆小行星,被命名爲“袁隆平星”。2019年,榮獲“共和國勳章”。用他的話說:身上的光環越多,越不能翹尾巴。

他節儉,一心只爲追求。誰能想象得到,念過七旬的他身上穿着35元錢的衣服,卻把國家給他的獎勵全部捐於搞科研。90歲,還在和土地打交道。他在80歲生日時,許下90歲要實現畝產1000公斤心願。2020年,畝產已突破1500公斤。

他多才多藝。是游泳健將、會拉小提琴,還堅持每天打排球。年輕時也被空軍錄取,因國家人才稀缺,才與“水稻”結緣。別看他是一位“90後”,還能用一口流利的英語和外國人交流。

他爲了實現這兩個夢想付出了一生“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。可他,就在5月22日當天,離我們而去了。

湖南長沙當地的羣衆自發前去殯儀館哀悼,看直播畫面裏,醫院門前,淅瀝的小雨擋不住人們緬懷的腳步,當載着袁老先生遺體的車出現時,羣衆一簇而用,圍堵着車輛,不捨離開,人羣中一聲聲“袁爺爺,一路走好!”此起彼伏,讓屏幕前的我也淚流滿面,不禁哽咽。

各地網友們以訂購鮮花,派人代勞送到殯儀館,門口花海一般,前去弔唁的人們絡繹不絕。同學們,你們覺得,你們能用什麼行動來紀念或者告慰袁爺爺呢?

對!好好學習,不浪費每一粒糧食!希望每位坐在餐桌前的你,能想起國士無雙——袁隆平。從此,碗中有米,心中有您!

向您致敬作文 篇40

“5·12”汶川大地震震撼了大半個中國,頃刻間,家園破碎,哀鴻嘶鳴,許多前一刻還鮮活跳動的生命轉瞬即成了隔世。

倖存的父母們蜂擁到學校,希望還能見到兒女熟悉的面孔,哪怕是受到驚嚇,淚流滿面;哪怕是傷痕累累,血染衣衫?只要還在……人在就有希望! 隨着時間一點點艱難地轉動,救援隊員們來了,一個個倖存者被從死神口中拉了出來,而一排排死難人數卻在悽苦無望地不斷攀升。周遭的空氣裏彷彿還殘存着他們的呼吸,廣袤的土地上還幻化着他們活過的痕跡,而他們畢竟成了這個城市冰冷的記憶。從廢墟里面刨出來的軀體保持着各種各樣的姿勢,卻彷彿都在告訴人們:在死亡的前一刻,他們都在拼命地做着垂死掙扎——爲自己還未續完的親情,也爲地面上尚可能重建的家園。然而在德陽東汽中學的廢墟里,救援隊員們看到了這樣一幅畫面,都被深深地震撼了:一位教師張開雙臂,趴在課桌上,上頂無根的樓板下壓哆嗦的大地,乾坤之間,宛如盤古“頂天立地”!在他的身下,4個學生得以重生!

他用那蒼鷹一樣的姿勢,釋義了一位老師特殊的偉岸與堅強。 據知情人回憶,當地震來臨的那一刻,樓板開始劇烈的晃動,孩子們驚恐的叫喊聲劃破了午後校園的寂靜!這個時候譚老師大吼一聲:“同學們,地震了,快跟我跑!”然後他就組織同學們往外跑。快跑到三樓的時候,有個同學跟他講,教室裏面還有人。譚老師聽了義無返顧地轉回了四樓,看見教室裏幾個孩子因驚嚇而不知所措,有的甚至大哭起來。在這個時候,天花板搖晃地更猛烈了,灰也平地而起!譚老師看到那幾位同學已經不可能逃出去了,就讓他們趕快藏到桌子下面。但是孩子們太緊張了,情急之下又把桌子給掀翻了。譚老師立刻將桌子扶正,用雙手撐住,任憑殘骸刺破他的身體。 接下來的幾個小時裏,劇烈的疼痛在譚老師的身體裏穿行,而他卻始終用微弱的聲音鼓勵着同學們,跟他們講話:“不要打盹,堅持住!”“如果我遇難了,那麼這就權當老師給你們上的最後一課吧!”當一塊水泥板再次向譚老師無情地砸了過來,他的頭垂下了,脊樑卻不曾彎曲……幾位同學商量着決定一定要活着出去,把譚老師的故事帶給更多的人。從今往後,他們不光是爲自己而活,也是爲了延續譚老師的生命!?

誰不眷顧塵世,誰不想與親人共享天倫?在譚老師的家中,還有嗷嗷待哺的幼女,還有結婚幾年的嬌妻,還有那麼多他要照顧的人,還有那麼多他要完成的事,怎奈生命油盡燈枯? 我們知道,如今的“譚老師”已經不再是一個孤孤單單的人,或者他背後一個孤孤單單的故事了。他已經昇華成了一種精神,一種對學生,對家長,對社會的強烈的責任感。在他的身後,還有一個龐大的教師隊伍亦帶着同樣的精神,用不同的姿勢走完了人生的最後一程。這就是生命的姿態!當災難來臨的時候,一個人該做什麼,一個人能做什麼,都是無法限定的。然而,“教師”這個稱號卻讓他們無從選擇,也無悔選擇!讓我們向在這次地震當中“以身護生”的教師們致敬!

相信他們用生命演繹的維美與悲壯定將久久定格在孩子們心中,也相信他們會和“譚千秋”這個名字一樣留存青史,光耀千秋!

向您致敬作文 篇41

5月22日下午,靈車緩緩駛出醫院,長沙寬闊的主幹道上,許多人們涌上街頭,齊聲呼喊:袁老,一路走好。

我望着大街上擁擠不堪的人們,驚奇的問媽媽:媽媽怎麼這麼多人啊?這是發生了什麼重要的大事嗎?媽媽看了我一眼,就把頭扭向靈車:唉,袁老去世了。我非常好奇,就繼續追問媽媽:袁老是誰呀?媽媽看着我笑着說:袁老就是雜交水稻之父,袁隆平爺爺呀,他就是能讓我們吃得飽飯的人。

我就又帶着疑問問媽媽:媽媽這個人真有這麼厲害嗎?媽媽一臉嚴肅的說:是啊,如果沒有他,就沒有我們現在的生活,媽媽小的時候,吃一頓飯都很不容易,今天把這一頓飯給今天吃了,就得想着明天和後天吃什麼。那時候大街上有很多要飯的,一旦有好心人給他們食物,他們就會狼吞虎嚥的吃起來,不一會兒沒了。

袁隆平爺爺的夢想就是能讓糧食覆蓋全世界。以前的時候糧食很少,每畝地只能產出300斤的糧食。而現在一年就能產出1500公斤的糧食。從300斤到1500斤,這是多麼大的飛躍呀?袁隆平爺爺把他的一生都用在了雜交水稻上,他不求回報。不僅爲我們中國人民造福,還爲全世界人民造福,讓全世界的人都吃上了飽的飯。

直到現在,你看現在有很豐富的食材,我們再也不會餓肚子了,這些食材之間都少不了袁隆平爺爺的功勞。我就對媽媽說:媽媽,我知道了,我以後再也不浪費糧食了。說完,我就深情的看向靈車鞠了一躬

向您致敬作文 篇42

雜交水稻之父袁隆平先生離開了他爲之奔勞一生的土地,但他也永遠留在了我們的心裏。

對於現在出生的孩子而言,尚不知飢餓爲何。但對於老一輩人來說,對糧食可是非常珍惜的,他們以前遭受過饑荒,餓的時候也曾煮過樹皮來吃,對於糧食的珍惜也經由他們把觀念一代代地傳遞下去。

袁隆平先生說過:“中國人的飯碗一定端在自己的手裏”,現在雖然糧食危機解除,但中國也面臨着很多新的危機,國際矛盾衝突不斷,科學技術也亟待突破,袁先生的這句話,同樣適用於這個新時代。“我有兩個夢,一個是禾下乘涼夢;第二個是雜交稻覆蓋全球夢。”爲了這兩個夢,袁隆平畢生投身雜交水稻事業,一個偉大的母親,在一個偉人心中播下了希望的種子,而這種子多年以後,填滿了一代又一代人的飯碗。正值水稻將熟之際,我想起了袁老曾經寫給母親的一封信:媽媽,稻子熟了,我來看你了。這次,他們母子可以好好團聚了。此時此刻,先生終於不用在信中緬懷母親了,他們已經在另一個世界團聚。往後,當風吹起稻浪,那一定是先生的靈魂迴響。

而我們,這些有幸跟先生生活在同一時代的人,這些飽受先生恩澤得以填飽肚子的人,唯一能做的就是:好好吃飯,一日三餐,常憶袁公。

向您致敬作文 篇43

正所謂“民以食爲天”,是袁爺爺讓我們家家衣食無憂,解決了中國人民吃飯的問題,袁爺爺,你是人民的救星,是偉大之人。5月22日凌晨你安詳的離開了我們。

他在他的一生中,他有兩個願望,“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”,在他30歲那一年之前,中國鬧了一次饑荒,他親眼看到有許多人餓死了,有些人在大街上要吃的,饑荒年代所有人都沒得可吃,怎麼會給他們一些呢?當時中國死傷一片。和中國解放戰爭中的死傷人還多,在那時他就立下了一個志向:讓雜交水稻覆蓋全國,讓每個人都吃得飽,而雜交水的意思就是將一個寫到和另一個品種的水稻相結合,這樣就能形成一種新的水稻,這種水稻結合了一種水稻的好處與壞處,還有另一種水稻的壞處與好處。

有一次記者向袁隆平爺爺問道:“你爲何不將這些新的雜交水稻,拿出去大賣特賣呢,這樣子還能賣個好價錢能賺還10億或者百億,你這樣子你不用愁吃喝也不用愁穿的住的。袁隆平爺爺卻說:“我不想當世最富有的人。我只要當精神上的首富,我就滿足了。”如此可見,他這一句簡單的話語,其中含有着他的精神和品質,就比如他的'淡泊名利的精神和他爲那全世界人民着想的精神。

袁爺爺將自己的一生都用來爲我們,研製新型水雜交水稻,現在我們不能浪費食物,而是要更加珍惜這樣的美好生活,誰也不知道,一粒大米背後付出了多少勞動力和物力,我們要學習袁隆平爺爺的淡泊名利和他的品質精神。

向您致敬作文 篇44

在前一天的時候,我們中國一位被譽爲雜交水稻之父的袁隆平爺爺去世了,年僅91歲,他是爲了讓中國的雜交水稻變得更加繁榮昌盛,讓整個世界不再餓肚子而犧牲,他看到這條消息,我心裏頓時原來種植糧食也不是一件非常容易的事啊!那麼我下來也要好好的吃飯。

就拿這幾天在學校來說吧,因爲這幾天在學校我們是要進行中午吃飯。然後我就發現許多同學都有剩飯的情況,這些剩的飯他們都將它倒進參與桶裏就這樣將它遺忘在那裏,可是,買中1千克的糧食就非常的困難。在以前的時候。雜交水稻還沒有徹底開發來的時候,大街上都有許多要飯的,並且每個人都吃不飽肚子,就算今天這一頓吃飽了,但是明天也就不知道吃什麼了,甚至在那個時候還有彷徨,因爲吃不飽飯。許多人都去那些富人家裏做保姆,好能吃飽飯。

袁隆平爺爺再一次出去時就到了一個地方發現有一些草竟然在水上生長,袁隆平爺爺就收到了這樣的啓發,於是他就開始刻苦的研究這是爲什麼,最後他就發現了那些糧食在水上也可以生長,並且這裏面積也不大,成功的機率卻很大,於是袁隆平就開始進行了幾十年的研究,終於他研究出來了雜交水稻,他就將他進行投放研究,他經過了許多次的實驗,開發了許多次的雜交水稻試驗它發明的雜交水稻,一次比一次強盛,一次,第1次好,從原來的每公斤1千千克,到現在的每公斤將近一噸,讓人們脫離吃不飽的現狀。

當在袁隆平爺爺去世時的這個消息,讓我非常的震撼,他是爲了人民的利益而犧牲的,他是爲了他的夢想而犧牲的,的兩個夢想都是要付出畢生的兄弟他一個夢想是要讓人們吃飽飯,另一個夢想就是讓雜交水稻走遍全世界,白龍平也遇到這種精神我們也要學習。

作爲新時代的好少年,我們就要從小坐騎節約糧食。

向您致敬作文 篇45

袁隆平爺爺,一位在世界上赫赫有名的“雜交水稻之父”,一位農民朋友眼中的“當代神農”。讓天下人都吃飽飯的袁隆平爺爺,他是解決一個國家吃飯問題的大功臣。

相信許多人都知道袁爺爺今天的輝煌成就,但很少有人知道爲輝煌之前的寂寞,成功背後的'艱辛。人們很難想象,光是育成三系雜交水稻,就耗費了他十年的青春。今天李老師講述了袁爺爺的一些辛酸往事,我們都很感動。他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候,已經具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注於研究,淡泊名利,一介農夫,播撒智慧,收穫富足。他畢生的夢想,就是讓所有的人遠離飢餓。

袁隆平爺爺,爲了實現綠色的夢,爲了科學上的突破,爲了解決饑荒的恐懼。他埋頭苦幹,不畏艱辛。他堅定、執着、飽含着激情,他立志要讓載着生命根源的種子,長出累累的稻穗。天道酬勤,穿越過50多年風雨的艱辛,雜交水稻的研究纔有了今天的成就。我們要以袁隆平的行爲爲楷模,以他的精神爲榜樣,向他學習,學習他樂於奉獻的高尚情操和堅持不懈、吃苦耐勞、頑強拼搏、百折不撓的奮鬥精神,爲實現自己的夢想和目標奮鬥一生。

現在家家戶戶都能夠吃上香噴噴的米飯了,這些都離不開袁隆平的心血,沒有他的努力,就沒有我們的今天!

袁爺爺,你真是我們中國的驕傲!

向您致敬作文 篇46

2021年的五月,是波折的,殘忍的,不平凡的,他帶來了地震帶走了數條生命,帶來了520的美好卻帶走了袁隆平爺爺。

袁隆平,一位從小就在課本上如神一樣存在的偉人,用一己之力承擔起全國糧食問題,解決人民的溫飽問題,他說“我最大的願望就是,這個飯碗要牢牢地掌握在我們中國人自己手上”如今中國人能吃飽了,他卻走了。他不是神,卻如神一般的存在,他只是一個普通人,可他的功勳偉績永不磨滅在每個中國人的心中。

5.22這位老人離開了我們,恍惚記得早上聽到這個消息,那是滿臉的詫異與震驚,一剎那就是滿屏朋友圈的緬懷緊接着的就是滿屏的闢謠和對媒體的謾罵,闢謠那時心中無限歡喜,袁爺爺只是爲了讓大家安心吃個午飯吧,午後他還是永遠的離開了。誰說人類的悲喜並不相通,在一些時刻,中國人是團結的。人們自發送別袁爺爺,靈車所到之處停車鳴笛送別,萬人空巷告別瞻仰,場面浩大動人心魄。他值得。

他的一輩子都投身在雜交水稻的研究中,哪怕在離開前的兩個月,依舊身先士卒在稻田裏投身研究,腦海裏彷彿就浮現這位耄耋老人的佝僂背影。中國人的一口飯,袁隆平的一輩子,生病住院是因爲在稻田裏搞研究摔倒,意識尚存的最後一刻,記掛的還是田裏的稻子。他的童年是顛沛流離的,頭頂是日本人的飛機,身邊是逃荒的人羣,大地滿目瘡痍,他知道吃不飽飯有多難受,他卻希望讓所有人吃飽穿暖,他日日面朝黃土背朝天,夜夜攻堅克難做研究,換來不斷突破的數字,挽回無數被飢餓折磨的生命,拯救了無數掙扎於貧困的農民,他始終記得自己經歷過的災難,傾注一生解決糧食問題。

這位老人是和藹的、可愛的、可敬的,他也有一個有趣的靈魂,不服老不服輸。他的一輩子不是用三言兩語能講述的,即使未曾與他謀面卻深受其恩,心中與他分爲親近。不能親自送別,卻也希望用自己的方式慰藉。

禾下乘涼夢,倉滿無饑荒。送別袁爺爺,您纔是真的國士無雙。

向您致敬作文 篇47

我相信很多人都和我一樣,很小就會背誦“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古詩,可是又有多少人真正體會到了糧食的來之不易?又有多少人真正做到了珍惜糧食,不浪費一粒米?

前幾天,媽媽滿面淚水的告訴我:“袁隆平爺爺去世了。”我卻對袁隆平爺爺一無所知。後來,我在電視上看了關於袁隆平爺爺的介紹後,我才知道袁隆平爺爺是“雜交水稻之父”,是他讓大家過上了能吃飽飯的生活。他在2021年5月22日13時7分去世了,91歲,知道了這些之後,我也傷心起來。

袁隆平爺爺本來能考上南京大學,但他卻選擇了農務大學,探索雜交水稻。

其實,袁隆平爺爺也很平凡,平凡到一提起袁隆平,大家就只能想到“水稻”二字。以前袁隆平爺爺的雜交水稻被落選了三次,但他從未放棄過,最終研究出了雜交水稻。

袁隆平爺爺,我想對您說,是您用一粒種子養活了中國十四億多人口和部分外國人,我向您致敬!我以後一定好好吃飯,不浪費一粒糧食,好好學習,爭取長大了做一個對社會有用的人,祝您一路走好!

向您致敬作文 篇48

一天,我看到了一篇故事,是關於一位母親的故事,那位母親很寵愛自己的孩子,結果扼殺了一個天才。是呀,在生活中,有些父母很寵愛自己的孩子,生怕自己的孩子發生什麼事情,而有些父母卻讓自己的孩子大膽地去嘗試。寵愛孩子有時候未必是一件好事,就拿母鷹的故事來說吧!

每當要生小鷹的時候,母贏便會飛到懸崖上做巢。它用荊棘和碎石做底,接着把草和羽毛鋪好,就可以了。做完了巢,母鷹便在裏面下蛋,孵小鷹,等小鷹羽毛豐滿了,母鷹便把草和羽毛抖掉,把小鷹的一隻翅膀折斷,推進懸崖。小鷹就會拼命拍打翅膀,最後飛向藍天。

你看,母鷹貌似狠心,其實是用心良苦,而那些父母如此寵愛孩子!那些父母根本就沒有想到這樣會扼殺一個天才!比如一位母親帶她的孩子去拜訪一位科學家,孩子想把手指伸進一個裝滿黃色液體的杯子,母親制止了他,沒想到那只是一杯普通的菠蘿汁,這位母親就等於制止了孩子敢於嘗試的勇氣,經常這樣就可能會扼殺一個天才。那位母親不應該這樣,而應該向母鷹學習。

不但父母要向母鷹學習,其實我們也要向母鷹學習!

向您致敬作文 篇49

我有一個家,平凡中流露出不凡,流露出幸福與歡樂。

清晨起牀,先互相打聲招呼:“早上好。”吃飯時,大家一起端碗,從那默契的配合中,我似乎體會到了那點點幸福的火花。

吃過早飯,我和妹妹弟弟去上學。我的成績在班上算不上最好,但也說不上差。“大榕樹,作業給你。”“嗯。”我接了過來。因爲我叫李祖榕,最後一個字是榕,所以,班上的同學都叫我“大榕樹”。但我並沒有爲自己在班裏的一切感到自卑,覺的自己謙卑。反而覺得輕鬆,正是因爲我的平凡,才讓我少了幾分煩惱,多了幾分悠閒。

我去上學後,爸爸便去上班。爸爸在一家銀行裏當保安,雖然工資不高,但過的儉省些,也湊合。媽媽在家收拾東西,做飯,承擔起一名家庭婦女所應做的事,偶爾看看電視,日子過的倒也舒適。

午間,媽媽來接我們一起吃飯,望着爸爸空虛的座位,我不禁從心裏油然產生出一種莫名的空虛感。因爲爸爸中午在銀行吃飯,所以中午不回家。吃飯時,我和弟弟妹妹爭先恐後地向媽媽訴說學校的一些趣事,飯後,學校有作業,我便先去學校。弟弟妹妹在家繼續玩一會,也去上學了。

下午,放學回家。書包一放,寫作業。寫過作業,玩一會兒,等爸爸回來吃飯。爸爸回來了,我們就一起吃飯。爸爸一家人有說有笑,其樂融融,和恰極了。

黃昏,弟弟妹妹開始洗漱,準備睡覺。我去寫作業,媽媽看電視,爸爸來到我房間,囑咐我:“上課時要認真聽課,有沒有題沒聽懂?沒聽懂要問老師,知道嗎?”“嗯”我點點頭,心裏不禁盪漾起幸福的漣漪。一天就這樣落幕了。普普通通。

我有一個家,平凡中夾雜着舒適,夾雜着溫馨,夾雜着一絲歡樂。我慶幸,我有一個平凡的家,一個簡陋的家,因爲簡陋,我體會到了溫暖。

向您致敬作文 篇50

我家樓梯口的一角,掛着幾張蜘蛛網,對於我來說,蜘蛛是我的“天敵”,每次我都要把它打得“火冒金星”。

一天,我下來滅蜘蛛,竟巧碰上了它織網,我心裏暗暗想:蜘蛛,你就要遭殃了!正當我舉起掃把時,我的腦袋裏冒出了這樣一個問題:蜘蛛天天織網,難道不累嗎?有是誰教會它織網的呢?

我帶着這個疑問請教了“上知天文,下知地理”的老師——電腦,“老師”告訴我:蜘蛛的腹部後面,有六個型號不同的吐絲器,在它外面有1000個小孔,液汁狀的細絲從這孔裏噴吐出來,一遇到空氣,馬上會凝聚成一更長長的絲線,1000根絲並起來,變成了一根毛茸茸、粘性很強、彈力很大的絲線。黃昏來臨時,蜘蛛就開始織網了,先固定一些絲,然後用一根特殊的絲,把那些四周的絲連起來,加上幾條幅線,過不了一個小時,網就織成了。

那一次,有一個人路過這裏,看見蜘蛛正在織網,剛織完,就被風吹斷了,便繼續織,再斷,在織……那個人見了,後悔的說“如果我能像蜘蛛一樣遇到困難不退縮,那麼我至今也不可能不走在成功的路上。”

看着蜘蛛織網,聽着那個人說的話,一股崇敬的心情油然而生。

是啊,無論做什麼事,我們遇到挫折不退縮,不放棄,否則將來一事無成。

向您致敬作文 篇51

在溫暖的家中,在美麗的校園中,在繁華的城市中……我們享受着幸福的生活。此時,我不禁想起那些創造了今天美好生活的人們。就是這些革命先輩們,在戰場上英勇拼搏,拋頭顱,灑熱血,不畏艱難,不怕犧牲。在他們的奮鬥之下,全國上下,團結一心,纔有了今天的美好生活。

最近我們學了課文《狼牙山五壯士》。文章描述了在抗日戰爭期間,一個班的五位戰士接受了一個轉移羣衆,掩護連隊轉移的任務。他們以五人之力,一次又一次地打退敵人,成功地完成任務。爲了讓羣衆和主力部隊徹底安全,他們毅然決然地把敵人引向了狼牙山山頂。到達山頂時,他們打完了最後一顆子彈,炸掉了最後一顆手榴彈。後來,他們爲了不被俘,寧死不屈,英勇跳崖!抗日戰爭期間,無數革命先輩用生命保護國家,最終取得了戰爭的勝利。希望大家不忘國恥,更不要忘記革命先烈們!

令我印象深刻的還有長征的時候,紅軍戰士們爬雪山,過草地,飛奪瀘定橋,巧渡金沙江……克服了各種各樣的困難。在那種惡劣的環境下,戰士們只能啃樹皮、吃草根,同時還要與敵人作鬥爭。可就是在這樣艱難的條件下,紅軍戰士依然以樂觀的心態面對。再苦再難,紅軍戰士們也不怕!最終他們走過兩萬五千裏,完成了長征的壯舉。

也許有人問,現在太平盛世,還要軍人幹什麼?那我要告訴你,錯,大錯特錯!印巴衝突還沒有平息,巴格達的上空仍是硝煙瀰漫,世界上還有戰爭。如果沒有軍人,沒有強大的國防,試問今天的中國如何會變得繁榮昌盛,國泰民安?

軍人,一個多麼莊嚴而又神聖的稱謂啊!他們的意志很堅定,哪裏有困難,哪裏有危險,哪裏就有他們的身影。他們的一切都上交給了國家,隨時準備奉獻一切。讓我們向軍人致敬!讓我們愛軍人,擁軍屬。只有這樣,我們的國家纔會更加和平安定!

向您致敬作文 篇52

家,有一種特別的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福。因爲它有爸爸,有我,有愛,還有我那親愛的媽媽。

每當我拖着疲憊的身子邁進家門,看見的是媽媽那真誠的笑臉,聽見的是那一句簡單的問候,但是我卻這濃濃的愛的情懷給包裹住了。讓我的疲憊一下子煙消雲散。

媽媽對我的愛,就是在下雨天的一把傘,口渴時的一滴水,是傷心時的一句安慰。雖然看看起來是那麼的簡簡單單,平平凡凡,但是這就是世界上最偉大的母愛,它讓我的生活浸泡在幸福之中。幸福,簡單的兩個字,卻有着千斤重的分量。它凝聚了無窮的愛,凝聚了高潔的愛,凝聚了偉大的愛!

幸福,就像是一杯茗茶,只有慢慢的飲用,才能品嚐出它的清香、甘醇;幸福就像是一層糖紙,輕輕一舔,就能發現裏面包着甜蜜,裹着愛!爸爸告訴我媽媽生我下來,是多麼的痛苦,媽媽一直是一個很怕疼的人,但是那一次她硬是咬着牙,緊抓着被單把我生下來啊爸爸一邊說一邊擦拭眼角的淚水。我不敢想象那是一個什麼樣的場面,我永遠無法想象。媽媽爲我受了這麼苦,但是我呢,還挑三揀四,我還是人嘛!

媽媽生我的時候肯定沒有想到我會成現在這個樣子,我肯定讓她失望極了,不知道媽媽在這幾年爲我流了多少眼淚。從牙牙學語到滿地能跑,到能說會道,到現在的我,讓媽媽操碎了心,但她從來沒有表示出任何的不滿。始終堅守在平凡而又偉大的崗位上,從事着平凡而又偉大的事業,不依不饒,日復一日,年復一年,就這樣撫養我長大成人。

媽!在這裏我要和你說一聲:我愛你!你是這個世界上最好的母親,而我卻是這個世界最差勁的女兒,但我絕對不會讓你失望,我不會讓你的努力白費的!在此;女兒向你致敬,也向全天下的母親致敬,因爲你們讓我們擁有天底下最珍貴的母愛,是我們無論如何也無法報答的!

向您致敬作文 篇53

朝聞道,夕死可矣”,是兩千多年前孔聖人說過的一句話,也許同樣適用於撲火的飛蛾。

晚上散步,看到操場上亮着的燈盞周圍飛舞着大大小小的飛蛾,又一次觸動了我的柔弱多感的心。

最早知道飛蛾撲火是在小學的課本上,具體是讀小學幾年級已經記不甚清了。平日裏也時常會看到過這種衆多飛蛾圍着燈火嚶嚶嗡嗡飛舞的景象,看樣子,它們很興奮,很勇敢,很率性,又很固執。我卻不喜歡,總覺得它們莽撞,是無畏的犧牲,是很不尊重生命的表現。

那天,我在操場上散步,看到兩個地方疊簇着飛蛾盈動的身影。一個地方是操場的叢叢簇簇的草葉間,另一個地方是操場四周亮着的燈盞周圍。天還沒有完全黑下來,依稀的光線中,我對於它們的忙碌折騰看得清清楚楚。這些小生命呀,到底因爲什麼呢?小小的身軀裏竟然蘊藏着用不完的精力,飛得那麼急促、惶急,甚至不停地變幻着節奏。這裏是仿若人類社會的名利場嗎?熙熙攘攘,腦鬧哄哄而樂此不疲。不過,我可不願意把它們想得這麼複雜,我寧願相信它們是爲了某種生命的本能。它們也許還是帶着某種使命吧,只是我們不知道罷了。我知道人類至今仍有很多未知的東西,仍然有很多沒有辦法解答的問題。畢竟,人類只是萬物中的一種,大道無常,奧祕無涯,遠非人類的力量所能探究得完的。

這些小小的生命,力量還是很有限的。單看它們飛舞的高度、行程就可以知道它們的卑微。它們飛得不高,也不遠,始終在草叢上下穿梭巡迴,亂糟糟地樣子,毫無可觀的價值。但今天晚上,我對於它們是懷着某種好奇的,強烈的獵奇心理促使我不斷地思考猜測,我知道它們的行動肯定是有一定的誘因的,甚至是很有目的和紀律的,只是這些對於我,目前還只是一片空白。

四周很快黑了下來,草叢裏的小精靈們,我再也看不清楚它們的身形,但是,我知道它們的節目並沒有因爲光亮的完全消失而結束。只是,在黑黢黢的時空裏飛旋,它們鬱悶憋屈嗎?如果沒有足夠的方向感的話,這種飛舞可以說是很不開心的,就像人類在某種簡直沒有任何的希望的情形下一邊忙碌着一邊頹廢着,疲累而痛苦。所以,我很想設身處地想想這些平日裏被我們所忽視的飛蛾,我設想它們也是有豐富的情感並且深深嚮往明確的目標的,它們面對這般黑暗凝滯的時候,一定很希望看到一個明亮清晰的目標吧。幾近絕望時,它們是用什麼表達它們的渴望和不滿呢?

我把目光移到亮着的燈盞上,果然,不出所料,我看到了許多飛蛾忙忙碌碌、影影綽綽的身影。它們興奮得有些癲狂。在四下裏都黑得像凝鐵的情況下,突然找到這樣的一處明亮溫暖處,並且千里迢迢地飛趕來,怎能不興奮呢?它們以燈光爲中心,急急地貼近、飛過,再貼近、飛過。只是,如果哪一次行動稍顯遲疑笨拙,就會被高熱度灼傷甚至喪命。於是,不間斷的,有飛蛾的屍體落下。

我蹙眉:它們是爲了這光,還是這熱呢?我不得而知。但是,我知道,在黑乎乎時空中,能找到這樣的一個光亮所在,它們無法不高興。也許,它們在這個寒冷的黑夜,本就是要死的,只是,若沒有這亮着的燈盞,它們會死在漆黑冰冷的草叢裏。天,太冷了,它們無法躲過這個黑夜。即使躲過了今夜,它們也絕對躲不過這個無情的冬天。只是,現在,它們能夠圍着這閃亮的目標炫舞嗨歌,應該是有無限滿足的吧。即使,在貼近這光亮的某一次飛舞着因爲過於激動而沒有把握好分寸受傷甚至喪命,它們也是含着微笑心甘情願離開這個世界的。因爲,在它們短暫的一生中,它們有幸找到了自己喜歡的事物。它們是爲了心中的嚮往而死去的,死亦幸福。

我很替這些勇敢執着的飛蛾驕傲,小小的生命,竟有如此的勇氣和心智,若比人,一定也不會差到哪裏去的。“朝聞道,夕死可矣”,我也想學飛蛾。不過當下,我只能先向它們致敬。因爲,我自己竟然不敢有自己的目標,更不能義無反顧地全身心投入生活,更不要說爲了目標興奮、癲狂,從而獻出生命了。

我也許還在等待,也許還在選擇,也許已經在朝着我的目標而進發了呢。雖然人類社會中未知、疑問和懸念太多,我也不能太妄自菲薄了。我一直在努力,不是嗎?

向您致敬作文 篇54

爲什麼要向“愛”致敬?這一定是一個“大衆化”的問題,當然,這也確實是一個很有價值的問題。 ——題記

“愛”,一個普通的字眼,在平凡的崗位上做着不平凡的貢獻,我依稀記女得 《苦澀巧克力》裏的主角——艾芳的模樣:

暗金色的頭髮,劉海兒拳亮而亮麗,一張很不錯的臉,但是她卻有着一副雍腫的,走了樣的身材!

這是一副多麼可怕的身材啊,但是在艾芳因身材而自卑時,她得到了愛,一個叫米契的男孩的愛這讓她學會了與別人溝通,可以說,是愛改變了艾芳的心理,讓她重新改變了對生活的看法,正像書中的一句話:“她在剎那間轉化成了那個艾芳,那個真正的艾芳!”

艾芳那十足的飢餓感,讓我想起了我的一個朋友——安妮。安妮同艾芳一樣,有着非常強的食慾,好象總也添不飽,而且,她吸收也非常好,我認爲,她要比其他人多吸收上“3倍”!由於這個原因,她很胖,才9歲,就有85斤了!

不同的是,本會自卑的她,卻很樂觀,爲什麼?因爲她有着個愛她的好外婆,告訴她爲什麼會胖,讓她正確的認識胖,擺脫胖的煩惱!

我還記得我看到的一則感人的新聞:5月12日的四川大地震,一個28歲的女教師,在地震之時疏散班上的學生,全體學生一窩蜂涌了出去,但有兩個學生落在了後頭,女教師立即返回,一手一個拖着跑,忽然,教學樓坍塌了,女教師在最後一刻用身體擋住了壓下來的大梁,救了兩個學生,但是自己卻犧牲了……

感人的新聞,似乎有些遙遠,那就讓我們來看看一個真實的故事吧:那天中午,我到“集集小鎮”吃午飯。吃了一半時,玻璃窗前突然出現了一位老乞丐,他衣衫襤褸,身上揹着個大大的塑料袋,髒兮兮的手上拿着個破破爛爛的塑料碗,碗裏裝着幾個一角、五角的硬幣。

他的眼睛渾濁不堪,但卻直勾勾地看着裏面的飯菜,眼裏充滿了渴望、飢餓與深深的無奈,他在外面站了許久,我也呆了許久,一種出自良心的譴責哽住了我的喉頭:他多可憐呀!可能一輩子都不能進飯店舒舒服服地吃上一頓飯。

我重新拿起勺子,但卻吃不下,反而有種想吐的感覺,彷彿這些東西不是我的,而是別人的。我又擡頭看那個老乞丐,他邁開腳剛走了一步,又停了下來,望着裏面的食物……

我突然想把自己的飯給那個老乞丐吃,但又沒這個膽量, 正當我猶豫不決時,隔壁桌的一位警察突然要求小姐打包飯菜,我竟被嚇了一跳。

不一會兒,小姐就把打包好的飯送上來了,我還沒反應過來,他就追上了那個正在遠去的老乞丐,把飯遞了給他。

接連的四個故事,無一不歌頌了“愛”的偉大,大愛無疆,是一個流傳了很久的詞語,在今天,我們是不是也該向這“無疆”的“愛”致敬了?這真的需要考慮,向“愛”致敬,我覺得會比“歌頌愛”更好,更深一層。

向您致敬作文 篇55

在新學期開始的時候,我懷着深深的敬意,向辛勤培育我們的老師致敬!

老師,是多麼光榮的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪傑、那一個不是出自老師的培育?理論、發明、學說、創造、哪一個不飽含老師的辛勞?新的紀錄,是從老師眼前起步;宏偉藍圖,先從老師心中描繪。

老師,雖然您沒有被評爲“優秀教師”,但誰能否認您的貢獻!您像一顆鋪路的石子,爲一代新人的崛起,默默的鋪築起飛的跑道;您像一縷和煦的春風,無私的滋潤萬物;您像大樹的根系,一點一滴吸來知識的水分和營養,卻書送給嫩枝新蕾,讓我們在陽光下爭奇鬥豔;您像一顆熾熱的火種,把青春的火焰獻給堆薪,讓她麼潛藏的智慧熊熊燃燒……不,老師,這些形象遠遠無法比喻您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大。“老師”二字就是您最響亮、最貼切的稱號!

嚴寒酷暑,您從來閒不住自己的腳步;月沉星移,您還在把教學仔細推敲。您整日操勞,用自己的理想、品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,您留下一串串腳印,爲青少年修建了一條通向理想的金橋!每當您的學生展翅高飛,您指望他們離去的背影滿意地微笑。啊,老師!您的一舉一動,一言一行不正體現了我麼中華民族那高尚的情操嗎?

有誰能知道你的辛勞,啊!我的老師。有誰能知道您的勞累。啊!老師您是我們的榜樣,您是我們的偶像,您更像我們的母親。

現在我要高聲讚揚老師您是最棒的!!!

向您致敬作文 篇56

當你們走進我的校園時,你會發現有兩位站崗的軍人,挺立在花壇。這兩位“軍人”真是和當兵的軍人截然不同喲!其實他們是兩株具有堅強毅力的鐵樹。

鐵樹一年四季適應溫和的陽光,鐵樹的葉子長長的,尖尖的,像羽毛似的。聽老師說:"鐵樹開花起碼就要幾十年,真是難得一見呀!所以人們後來常常用來比喻很難做的事情。鐵樹它的葉子的頂頭上還有一個小刺,這個刺是爲了防護天敵用的。每當有人想靠近他的時候,他的次就會刺傷別人。別的花草樹木移到冬天就凋謝了,可是鐵樹總是不論嚴寒酷暑,總是挺立在那,從來不說一聲“累”字。在四季中,它總是盡情展現着他的美,把它生命中的美麗拿出來奉獻給了大自然,使他自然更加美了。

鐵樹的毅力是我們成功的主旨,勝利的風帆,鐵樹使我們的老師,我們要想鐵樹致敬,向鐵樹學習。

向您致敬作文 篇57

爸爸:

十二春來秋去,十二個悲喜交加的年頭,我長大了,而你仍把我視爲孩子。你雖然老了,在我心裏依然年輕,充滿活力,是個知識淵博的老爸!我以你爲驕傲!

這個世界太龐大,我們太渺小。是吧,我們在時間面前是那麼那麼的微不足道。我,就這樣始料未及的,一下子,變成了一個小六學生。此時,我有許多話想告知您聽……

在我看來,今年的今半個學期還算正常,不算多好,但也不壞。從大處說,世界仍存戰火,但和平仍是主流;雖然破壞環境之事還時有發生,但人們已經開始有了環保意識;有一些大家淡出了視野,但又有人成了新的名流。從小處看,我學習成績還算穩定,身高增加,沒有病痛,平平安安,但也偶有不順心之事。總之,就半個學期來講,利弊並存,希望、困難同在,但整體看,壞是好的滄海一粟。半個學期過後的感覺,就像一杯白開水,不過是添置了一些調味劑,使得水變得辛、酸、苦、辣。

在這裏,我很明白,也很知趣。我不想再數落你的缺點了,說來說去還是那幾句話,“你不煩我都煩”,這種事要靠自己的!在此,我只想借此機會來釋放我這些年來被囚禁在籠子裏的感受……

06年,我們來到了廣州,我在大家的幫助下進了這所學校……第一次從學校回來,想着同學們的傻笑與老師的和藹可親,我竟不願與你們有多點浪費口舌的時間、精力,看着你們渴望我說點什麼趣聞的眼神,我只能流露出無奈,以埋頭啃飯來打消尷尬。而你們總是盡力找話侃,我卻不以爲然視爲?嗦而草草敷衍,但你們卻也有滿足的笑臉相陪。

我們之間出現隔閡了嗎?也許是吧,也許不是。那也許是我的錯。我一味地思考着學校,思考着那一本本砸死人的書,思考着那“年代已久”的試卷,思考着同學們之間打情罵俏,裝可愛,裝頹廢地不停來往於一個人與另一個人之間又是爲了什麼?而輕視甚至忽略了生活,忽略了你們……迄今我才明白,原來我的半輩子都需要您們給予支撐起這蔚藍天際的力量,請原諒我這麼無知……

你們對我的愛太重,我卻對你們毫無感到罪惡感。起初,看到媽媽回來踏着沉重的腳步,顯出疲憊的神色,先前我總是沒有什麼反應;聽到您喘着粗氣,看到您頭上泛着汗珠辛苦地擠公車回來,先前我只是應聲好。而現在,把您和媽媽扶到牀邊休息片刻,給您們端茶倒水、捶腿、揉肩,與您們聊聊天,與您們一起憧憬一下未來,給您們講個冷笑話放鬆,讓您們有了彩虹般輕鬆的心情,這纔是我應該做的吧!

在每一個花開花落的季節裏,是您們,讓我感受到了每個季節的溫度,也讓我感受到了你們的“溫度”。12年的恩情,百年的回報……

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