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寫馬的作文(合集15篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 2.74W 次
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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的寫馬的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫馬的作文(合集15篇)

寫馬的作文1

一說到馬,大家一定會想的到“一馬當先”、“千軍萬馬”等一些關於馬的成語。我喜歡馬的原因在於,在所有的動物裏,馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優美的動物。更重要的.是,馬是最容易被馴服的動物之一。

我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長,耳朵短。四肢非常的長,骨骼堅實,肌腱和韌帶發達。它的毛是棕色的,很光滑,在陽光下會閃閃發光。它還長着一雙冬棗大小的研究,炯炯有神。

馬的嗅覺很發達,是感應能力特別強的器官,這樣使它能在聽覺或其他感知器官沒有察覺的容易接收外來的各種資訊,並可以迅速地作出反應。

五八最喜歡在土地裏滾來滾去,也很喜歡吃蘿蔔,所以每次我穿着橘黃色的衣服去的時候,它就會高興得手舞足蹈,好像把我當成蘿蔔了。

每次去騎馬,隨着馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息,我的心情就會變得開朗和舒展!

寫馬的作文2

“白龍馬,蹄朝西,馱着唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西遊記》裏的主題歌時,“馬”的形象便浮現在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態英姿勃勃,精神煥發;以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩!

五一大假時,我去塔公草原才真正的'見到了成羣的馬.當我們到達一望無際的草原時,我看到了一羣羣馬在草原上吃草,奔跑.這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來.我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙.那時我眼中的馬是那麼真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美.有幸的是,我還騎上了馬,那麼威風.

上了五年級,學了“馬”這一單元以後,我知道伯樂和千里馬的關係和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經服務人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友.

隨着年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡.

寫馬的作文3

從前,有一匹駿馬經過一段時間的訓練,被主人挑選去參加全國賽馬比賽,駿馬在比賽時,得了第一名。

主人很開心,天天用精飼料餵它,於是駿馬不再進行鍛鍊,慢慢地變胖了,從駿馬變成了肥馬,全身的`肌肉都變成了肥肉,但它仍然很驕傲,自認爲自己是天下第一。有一天,一條小蛇找駿馬,對駿馬說:“馬大哥,你敢跟我比跑步嗎?”駿馬說:“我可是全國長跑冠軍,怎麼不敢跟你比?比賽方式隨你選,你肯定是不行的!”小蛇說:“那好吧,我們就比游泳吧。”

駿馬一聽,叫苦不迭,因爲大話已經說出去了,只好硬着頭皮和小蛇比賽游泳。結果,到了湖中,小蛇一溜煙游到了終點,而駿馬才遊了一點距離,因爲對駿馬來說湖水的阻力比陸地上的阻力要大多了。

從此以後,駿馬比賽輸了以後,認識到了自己的錯誤,不再驕傲自滿了,又加入了鍛鍊的隊伍,變成了一匹真正的駿馬。

寫馬的作文4

語文書上有一匹駿馬圖,我們班的同學稱它爲“飛馬”。

這匹駿馬昂首揚尾,體態輕盈,神形兼備,無論從正面。側面哪個角度去看,都極爲生動健美;它用銳利的眼神注視着眼前,似乎有什麼美食在吸引它;它的耳朵尖尖的,像是被什麼東西削過一樣,讓我想到偉大詩人杜甫的讚美“竹批雙耳峻,風入四蹄輕”。雖然它的身體很瘦,有棱角,但這表明它一定跑得很快;它一腳着地,另外三隻腳騰空。我看得很着迷,彷彿聽到了它雄渾的馬蹄聲,看到了它身後捲起了陣陣塵土,彷彿看見它自由自在地奔馳在寬闊的`原野上。

這匹馬呈棕色;它全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員;如果奧運會上馬術比賽,只要主人和這匹馬齊心協力,準能拿冠軍。

這匹馬頗有象徵意義:吿訴我們在困難面前要像馬一樣只能勇往直前,決不退縮;我們要學習它臨危不懼。勇往直前的精神!

我多麼希望我擁有一匹這樣的棗紅馬呀!

寫馬的作文5

自遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具,也成爲人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨着時代的巨大變化,人類用馬的次數越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時纔用到。難道馬以後就會被人類所淘汰嗎?

更令人髮指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬羣,爲的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人,他們在飼養馬的同時,也把馬當成了奴役,凡是它們能幹的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦後。以至於馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢。可是可憐的馬,你爲什麼不與人類抗衡,奪回本該屬於你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬於你的野性蕩然無存,還是因爲你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?

可憐的.馬呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久後的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥馬,我爲你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲,爲你現在所受的恥辱而哭泣。

寫馬的作文6

一天,我穿越時空了,我看到了未來的馬。

這未來的馬有一個冒火的身體,只要你是來傷害馬或是主人的就會被它識破它就會對你大喊大叫。這些都是馬自己變異的。

這未來的`馬還有一還被人們注射了人的基因,它會和人類對話,只要主人有煩心事,它就會來幫你分擔,只要主人有什事不知道怎麼做時,它就會幫你做出正確的選則。

這未來的馬還被人類注射了鳥的基因,它的背上長了一對大大的翅膀,飛行急速,可以幫人們做各種各樣的事情。

這未來的馬還被人們注射了鑽地鼠的基因,它的頭上長了一個棱角,長了它就可以幫人們挖地道了,人們就可以不費吹灰之力就可以把一條地道給建好。

這未來的馬還被人們注射了奶牛的基因,只要給它吃一點點草,它就會擠出10杯天然的,美味的,牛奶。

這未來的馬還被人們注射了貓的基因,可以代替貓在夜裏抓老鼠哦!

這未來的馬還被人們注射了狗的基因,可以替狗看家。

希望我看到的是真的,希望未來真的有這樣的馬!

寫馬的作文7

在古代人們常用馬來做爲交通工具,不論達官貴人,還是貧民百姓,都是人們分不開的東西。未來的馬比古代的馬神奇無比那我就跟大家介紹一下吧!

未來的馬是無所不能的,它有這一雙金翅膀。上天入地或者穿越時空可以說它樣樣都行。

這匹馬可以像“李白、杜甫”等傑出人物一樣寫出優美的詩篇,也可以像“成吉思汗”一樣活的那樣瀟灑,他有這上下五千年的歷史,有這科學家一樣聰明的頭腦,力量也是無比大的,他曾多次打敗天下無敵手,可要說最有力量要數馬的後足了,所以馬的後足一蹄人們就可以輕鬆做飛機了!他的每一個動作都讓人感受到力量,因爲這力量帶表着正義的'陽光,就像一束陽光刺進了我的心裏。

這筆未來的馬是頗有象徵意義的因爲它代表了中國文化歷史,也代表了中國人民對未來的期盼!

寫馬的作文8

一說到馬,大家一定會想到“一馬當先”、“千軍萬馬”等一些關於馬的成語。我喜歡馬的原因在於,在所有的動物裏,馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優美的動物。更重要的是,馬是最容易被馴服的動物之一。

我最喜歡的`馬叫五八。它的頭面平直偏長,耳朵短。四肢非常長,骨骼堅實,肌腱和韌帶發達。它的毛是棕色的,很光滑,在陽光下會閃閃發光。它還長着一雙冬棗大小的研究,炯炯有神。

馬的嗅覺很發達,是感應能力特別強的器官,這樣使它能在聽覺或其他感知器官沒有察覺的容易接收外來的各種資訊,並可以迅速地作出反應。

五八最喜歡在土地裏滾來滾去,也很喜歡吃蘿蔔,所以每次我穿着橘黃色的衣服去的時候,它就會高興得手舞足蹈,好像把我當成蘿蔔了。

每一次去騎馬,隨着馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息,我的心情就會變得開朗和舒展!

寫馬的作文9

“白龍馬,蹄朝西,馱着唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西遊記》裏的主題歌時,“馬”的形象便浮現在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態英姿勃勃,精神煥發;以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩!

前年五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成羣的馬。當我們到達一望無際的草原時,我看到了一羣羣馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的`垂掛下來。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙。那時我眼中的馬是那麼真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那麼威風。

上了五年級,學了“馬”這一單元以後,我知道伯樂和千里馬的關係和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經服務人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友。

隨着年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。

寫馬的作文10

假如我有一匹馬,它是白色的,鬃毛彩虹色的,翅膀是白色的。

假如我有這樣的一匹馬,它人的工作是廚師,炒的菜和飯都是一級美味,讓客人看了就口水,客人吃完就“贊”。如果那些無家可歸的人們來吃飯,我們會免費提供熱騰騰飲菜給他們。

假如我有這樣一匹馬,它的工作是清潔工,它能迅速的把我們的生活垃圾打掃乾淨,使我們的'生活環境變得漂亮。

假如我有一匹這樣的馬,它的工作是體育老師,早晨帶我們去晨跑,中午訓練體能。這樣既能強身健體,又能在運動會上發揮出色。

假如有一匹這樣的馬,我會讓它參加天馬比賽,它肯定能奪得第一名。

假如我有這樣一匹馬,我會騎着它去世界各地。去看那形形色色的動物,去吃各地的美念。

假如我有一匹這樣的馬,它的工作是造型師。幫助別人畫妝.美容.選衣服。讓人們展現出他們自己的美麗。

假如我有一匹這樣的馬,它的工作是售貨馬。超市每天都有很多人來買東西,售貨馬可以很輕鬆爲大家裝好物品,找好錢。讓大家可以快速回家,不用等待,那該多好。

有這樣的一匹馬該多奇妙啊!

寫馬的作文11

“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。所向無空闊,真堪託死生。驍騰有如此,萬里都可橫行。”杜甫筆下的馬是多麼英勇善戰呀!啊,我多希望我也有一匹忠誠又英勇的馬啊!

假如我有一匹馬,我要騎着它去北京。去看看雄偉的天安門,去看看風景如畫的北海公園,去看看雄偉壯觀的八達嶺長城。

假如我有一匹馬,我要騎着它去雅魯藏布大峽谷。去看看那最飄逸的雲彩,去看看那最漂亮的大拐彎,看看那最豐富的'寶庫,看看那最雄偉的雪峯,感受雅魯藏布大峽谷的神奇、壯麗、無與倫比。

假如我有一匹馬,我要騎着它去鞏乃斯。去看看在暴雨中馬羣是怎樣團結協作的,去看看像尖兵的馬是怎樣踏住閃電的,去看看像大將的馬是怎樣來回奔跑,收拾殘局的,去看看小馬是怎樣跟着母馬認真而緊張的跑的場面。

假如我有一匹馬,我要騎着它去美國。去看看自由女神雕像,去逛一逛白宮,去紐約時代廣場上散步。

假如我有一匹馬,我要騎着它去太空。去太空中看一看蔚藍的地球,體驗宇航員在太空中的生活,去月球上看一看環形山。

假如我有一匹馬,那該多好啊!

寫馬的作文12

馬,驕傲而剽悍,有着征戰的辛勞和戰爭的光榮,驍勇威風,馳騁天地,馬的命運作文。

然而,就是這麼一種勇猛的動物被制服了,人們以制服這驕傲而剽悍的動物爲人類最珍貴的征服。

古今中外的文人墨客創作的關於“馬”的詩、文、畫……多如“馬毛”,卻很少有人像布封一樣關注“馬”的命運。

看着馬兒,它們閃閃發光,光燦奪目,然而這看似威猛高大的動物卻高度訓從,懂得壓抑自己的烈性,絕不恣意妄爲。然而,這本應自由馳騁於天地之間,藍天白雲之下,無邊綠園之上的剛烈的馬兒,如今使它們爲主人的意願是從,這對它們來說,是多麼困難的一件事。身上與身俱來的剛烈,本應迸發與草原之上,卻又要在人們面前壓抑,真不知道,它們心頭究竟充斥着什麼,又是什麼讓它們懼怕人類。這個創造物捨己忘我,僅僅爲人的意志生存,,甚至懂得逢迎這種意志,用迅速而準確的動作反應而且執行這種意志。它們的'生命中沒有自己,只有人類,它們變得沒有思想,沒有意志,取而代之的卻是人類的意志。它們忠心耿耿,所以從不抗拒任何使命,而是竭誠竭力的服務,甚至不惜獻出自己的生命。

爲什麼?爲什麼?爲什麼馬兒要爲剝奪了它們自由的人類鞠躬盡瘁,死而後已!

這不公平!

寫馬的作文13

我騎過奔騰的駿馬,它像是一位活潑健壯的小男孩,快樂地在大草原上奔跑着……馬並不像牛那麼的老實,也不像老虎那樣的兇猛,馬最大的特點是——機靈活躍,喜歡跑步。

今天,我第一次看見徐悲鴻筆下的駿馬,一匹匹栩栩如生,就算只有兩匹駿馬在一起,都能表現它們快樂健美的形態。

它們是一匹白馬和一匹灰馬,馬頭上的毛黑亮亮的,像人類的頭髮。尾巴隨風飄來飄去,生動極了!前面的白馬不停地往後看,好像一隻猛虎正在追趕它們。灰馬眼望前方,溫柔的眼神裏柔中帶剛,它緊緊跟在白馬的.身後,好像永遠都不會和白馬分開。

其實,我從小就聽大人們說徐悲鴻自幼就對馬很感興趣,細心觀察,勤學苦練,日積月累,不管遇到多大的困難,獨自一人總是堅持下來。這種辛苦只有他自己知道。

我想,我們要欣賞的不光是畫,更是他的精神!

寫馬的作文14

前幾天,我們學習了馬這一單元。使我不禁聯想到,我如果有一匹馬,那該有多好啊!

假如我有一匹馬,我希望他是一匹銀白色的千里馬,俊秀的雙眼閃爍着智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮,乾乾淨淨的。

假如我有一匹馬,我要帶着它穿越時空,去古代的戰場看看。看看古代的戰場是多麼地驚險,看看古代的大將軍是多麼地神勇威武。

假如我有一匹馬,我要把它當成自己的好夥伴。開心時與它玩耍;傷心時向它傾訴。

假如我有一匹馬,我要帶着它環遊世界。親眼看看鞏乃斯大草原的.馬跑起來有多快;去看看錢塘江大潮是多麼的雄偉壯觀;去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。

假如我有一匹馬,我騎着它奔馳在內蒙古大草原上,讓他也感受到大自然的博大情懷。

我多麼的渴望我有一匹馬呀!

寫馬的作文15

從遠古時期人類就把馬兒當做馱運貨物的工具,也成爲人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨着時代巨大的變化,人類用馬的次數越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時纔用到。難道馬以後就會被人類所淘汰嗎?

更令人髮指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬羣,爲的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人,他們在飼養馬兒的同時,也把馬當成了奴役,凡是它們能幹的都讓它們今生享受到。

從不知心痛,把馬兒力下的功勞拋之腦後。以至於馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢。可是可憐的馬,你爲什麼不與人類抗衡,奪回本該屬於你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬於你的野性蕩然無存,還是因爲你的`忠實而不想冒犯沒有人性的主人?

可憐的馬呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福與自由,就恐怕你們家族在不久後的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥馬,我爲你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲,爲你現在所受的恥辱而哭泣。

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