在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的春滿校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當第一陣春風吹來，春天便走進了我們的校園。她帶着勃勃生機，鑽進花草中，給它們發芽開花的力量；來到操場上，給孩子們鍛鍊身體的力量；再次回到教學樓時，給我們積極向上的力量。春天如一個調皮可愛的孩子，玩耍着，嬉笑着。
清晨，我沐浴着和煦的陽光，走進校園兩側的小花園。剛踏上石子路，一股股泥土的'清香沁人心脾。綠黃交錯的草地上，有的已吐出嫩綠嫩綠的芽，有的卻還是枯黃。忽然，我的目光目光被忽閃忽閃吸引過去。仔細一看，原來是小草上的露珠。咦，怎摸還有粉色的露珠？哦，是桃花的花苞。花苞裂出了出了個小縫，幾絲花蕊正擠着往上鑽呢，迫不及待的想看到這奇妙的世界。我真想用我神奇的畫筆將這美麗的景象畫下來，永遠珍藏！
隨着春姑娘的腳印，我來到了操場。有的同學在賽跑；有的在散步；有的在做操；有的在放風箏。足球場上，三五結成羣；籃球場上，正在打比賽；乒乓球場上，老師們指引同學們如何打勝球。同學們打着球，聊着天，在春天裏尋找屬於自己的那份活力。
我躺在草地上，仰望天空。天空好藍，天上的白雲一朵一朵的飄着。太陽像鑲了一道金邊，照耀着大地。忽然，太陽漸漸模糊起來，烏雲成羣結隊的涌來，太陽躲到烏雲後面。天空漸漸下起了小雨，不大不小，剛剛好。春雨清洗着校園，彷彿也清洗着我們的心靈，把我們那些不好的習慣清洗掉。
聽着朗朗的讀書聲，我走進教學樓。看見同學們都有了新得面貌，仔細地朗讀着自己的課本，真正的有了“入神”的境界。
春天已來到校園，讓我們珍惜這一年中最珍貴的時光，來充實着最金燦的光輝！
是誰使萬物從睡夢中醒過來？是誰爲枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰把四處流浪的北風換成了和藹溫暖的暖風？是誰將森林的休止符擦掉，換成了輕快動聽的音符？啊！是春姑娘，帶着她的生花妙筆，步履輕盈地來了，來到了風景如畫、生機勃勃的校園。
學校裏的一切都像剛睡醒似的，欣欣然地張開了眼。我撲向春天的早晨，深深地呼吸着那夾帶着清新泥土與鮮花香味溼潤的空氣，感到心曠神怡。春姑娘來到草地上，小草破土而出，探出嫩綠的小頭，東瞧瞧，西看看，好奇地打量着這美麗的世界。綠瑩瑩的小草扭動着纖細的腰肢，隨着微風的節奏翩翩起舞。那小草的顏色豐富多彩，一片片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而和諧。在綠毯似的草地上，開滿了五顏六色的花兒。有的剛長出幾個青色的花蕾，含苞欲放；有的羞答答，像個害羞的小姑娘，才展開一兩片豔麗的花瓣；有的完全綻開了燦爛的笑臉，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪，黃的像金，藍的似天……
各色鮮豔的花兒競相開放，真是美不勝收！它們爭奇鬥豔地把大地染得五彩繽紛，逗引着蜂飛蝶舞。春姑娘來到榕樹旁邊，榕樹便換上了一件碧綠的`春衣裳，樹木抽出新的枝條，長出翠綠的嫩葉，雨後的嫩葉如春筍齊刷刷地探出頭來，好奇地張望這煥然一新的世界。紅的花，綠的葉，湛藍的天空，融成一幅精緻的圖畫，它們把學校襯托得美輪美奐。
我愛校園的春天，愛它的風景優美，愛它的百花齊放，愛它的鳥語花香，愛它的鶯歌燕舞。
一年之計在於春，一日之計在於晨。今天，老師帶我們遊覽了校園裏的春天。
下了樓梯，大片大片的冬青映入眼簾，我仔細觀察，發現四季常綠的冬青也綻開綠芽，幾片葉子襯托一個嫩芽，顯得格外優美。以前冬天的冬青雖然也綠，但那種綠是有些泛黃的'，讓人看着不舒服。而現在，就要綻開綠芽的冬青葉子全都變得非常碧綠，摸一摸，聞一聞彷彿讓人走進了葉的世界。
再往前走，剛剛甦醒的柳樹姑娘正向我招手，彷彿在說：“快來吧，快來吧！感受這神奇的大自然吧！”我跑過去，目不轉睛的觀賞着柳樹姑娘，這新綠的柳枝隨風飄蕩，唱着春天的讚歌。“春天來了！春天來了！”剛發芽的小草兄弟齊聲唱到。“對呀！春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞！”我和植物們唱起了“春天交響曲”。我“喂，秦文浩，走了！“一就話傳來，才讓我從自我陶醉中走了出來。
來到那棵飽經風霜的古松樹前，我撫摩着那古老的樹幹感想很多：這棵老樹經歷了多少的風風雨雨啊！經歷了多少個春夏秋冬啊！卻能頑強的活下來，並直力挺拔。看着它的葉子青綠之中包含晶瑩，晶瑩之中包含古老，古老之中包含着春天的氣息！啊，這棵老樹！不，這是值得人們尊重的老人，他會告訴我們一個道理：春天，是萬物之母！
哦，春天……
我是一團柳絮，乘着春風，來到了充滿春天活力的校園。
看，柳樹上已抽出了嫩綠的枝條，一些柳絮們正整裝待發；還有一些已隨着春風向四處飄去，我就是其中的一個。
瞧，校園裏的花壇中，迎春花伸出了腦袋，正吮吸着春天的氣息，散發出撲鼻的芳香。
小草弟弟使勁地從地上鑽了出來，舒展着腰肢，似乎在看着這新奇的世界。
聽，鳥兒們出來了，在枝頭上，唱着歡快的“春天之歌”。
操場上更是熱火朝天，同學們活動着，每個人的身上都散發着青春的`活力，散發着春天的氣息。
那些男孩們，正在打籃球，打得十分激烈，他們的臉上洋溢着春光，泛起一絲絲微笑。
在他們旁邊，一羣女生正談論着：“春天這樣美好，我們應該乾點什麼呢？”
呼——一陣風吹過，我被送到老師辦公室的陽臺上。我看見老師們正在批改着成堆的作業。春光，灑在他們的臉上；春光，映照着因勞累過度而長出的白髮。正如李白在《將進酒》中所說的，“朝如青絲暮成雪”啊！老師，您們辛苦了！
想到這，看到這，我真想過去幫幫忙。可惜，我只是一團在春風中漂泊的柳絮，只是偶爾來到這裏。
春姑娘邁着輕盈的腳步，來到了校園，來到了人們的心中，驅散了冬天的寒意，送來了春天的溫暖；緊接着，還會送來夏天的資訊。
呼——又是一陣風，我被吹走了，飄啊，飄啊……我又要去何處？去何處尋找迷人春天的氣息呢？
在這裏，就在這裏！校園裏處處充滿了春天的氣息，還用到別處去找嗎？
冬爺爺帶走了漫長而寒冷的冬天，春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園。
一進校門，先迎接我們的是學校門口西邊的七八棵高大的櫻花樹，它們非常茂盛，花兒們爭先恐後的開着，幾片花瓣像雪花一樣，跳着輕盈的舞蹈飛下來。不時，還有幾隻麻雀在啁 啾的叫着。
接着，我們又看見校門口東邊的冬青，排排冬青剛吐出新芽，像士兵一樣威武的.站在那裏，守護着我們的校園。冬青的葉子摸着特別光滑。從遠處看，這裏生機勃勃。我還發現三葉草擁擁擠擠的貼在地上，像綠色的地毯鋪在那裏。
然後，我們走向教學樓的南邊，兩邊分別有一個花壇，其中一個花壇裏栽着最引人注目的紫荊花，花是紫色的，一簇一簇，紫荊花最大的特點就 是主 杆長花，而且是先開花再長葉，從遠處看，像一棵巨大的珊瑚，紫荊樹的旁邊就是銀杏樹，銀杏樹剛吐出嬌小的嫩芽，形狀像一把扇子，它們碰撞時，似乎會給人帶 來涼爽的風。
我最喜歡的要數校長辦公室門前的玉蘭花了，我們剛靠近，花香就撲鼻而來，直沁肺腑，讓人頓時心曠神怡。樹上的玉蘭花潔白如雪，像雪花在 樹上睡覺，像羣白色的蝴蝶在樹上歇息，還像一團團的棉花一樣躺在樹枝上。聽老師說，把玉蘭花的花瓣泡在礦泉水裏，再敷到臉上，會使面板更加滑潤。
我們的學校真是充滿詩情畫意啊！
春季，不像夏季那麼火熱；不像秋冬那般寒冷；不像冬季那樣潔白。春季是最富有詩意的。如今，我們的校園又迎來了春姑娘，披上五彩衣，真是春滿校園！
到底有哪些春景呢？你看，操場兩旁原來光禿禿的一片，現在已是破土而出了，小草的生命力可謂“野火燒不盡，春風吹又生”。你在看，小草上是否一片“繁星”，那像是爲小草蒙上一層面紗。
你再朝小草旁邊看看，那有一個小花圃，那兒的花開得可豔了，花朵千姿百態，那翠竹就像“護花使者”，爲那花兒擋風遮雨，腰板挺得直直的，就這麼一個小小的花圃，就給校園平添了許多生機。因爲一到花朵綻放得最茂盛之時，你還能發現幾位“貴客”停留在上面。
你再往花圃的對面瞧一瞧，那兒有四季常綠的松樹，都說綠葉襯紅花，現在的花：最美的景色就當之在綠樹中藏着的幾朵嬌豔欲滴，羞紅了臉的月季，那紅色與綠色形成了鮮明的對比，讓人賞心悅目。
你再望望高處：梧桐樹開始冒出嫩芽，蓄勢待發，用綠色填滿了春。如此美妙的'春景，讓人迫不及待地想將它記錄下——-如果我是一名畫家，那麼我一定會用彩筆將這幅畫畫下來。
這也許是我們所看到的冰山一角，若你想將整幅春畫觀賞完，那應是不太可能了吧。也許可以從書中“看看”春天，春天如此美麗；春天如此美好，我們怎麼能不大飽眼福，充實一下自己呢？朱自清的《春》中寫到：“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了……”讓我們先從校園中感受春吧！
雖一飽了眼福，但好像怎麼也不滿足，覺得永遠都看不夠，也看不厭。春滿校園，又怎叫人不歡喜呢？在這充滿詩意，歡聲笑語的校園中，春意顯得更加濃郁，那真是春滿校園，景怡人心呀！
伴着溫暖的春風，沐着幾陣濛濛的細雨，春姑娘邁着輕盈的腳步，悄悄地走進了我們的校園。頓時，花草樹木爭先恐後地穿上五彩繽紛的心意，來參加春天的盛會。
走進校園，首先迎接我們的是四棵高大粗壯的木瓜樹。木瓜樹的枝幹跟別的樹不一樣，別的樹只有一個枝幹，而木瓜樹的枝幹卻有好多。擡頭一看，只見嫩綠的枝條上長滿了翠綠的小嫩芽。有的像綠色的花骨朵，有的像一隻只綠色的蝴蝶，有的像無數的小精靈在跳動。
一陣方向撲鼻而來，原來是木瓜樹的西邊鄰居—櫻桃花開的正濃。一團團，一簇簇，開滿了粉裏透白的花朵，你不讓我，我不讓你，爭着讓同學們觀看，好像要將自己的全部美麗展示出來。一陣風拂來，一片片花瓣隨風飄落，好像下起了花瓣雨，美麗極了。
木瓜樹的南邊是我們學校的小花園。花園裏，青的草、綠的葉各種鮮豔的花，都想感激死的聚攏來，裝扮着我們的校園。花園裏最引人注目的`是一棵棵石楠樹。石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的，不及天葉子長大，就變成嫩綠的，時間越長，葉子越綠。那麼多的綠葉一簇堆在另一簇上面，好像是一把茂盛的大傘。
同學們脫下棉衣，穿上綠白相間的校服。乘着溫暖的春風，我們在操場上游戲，在花叢中漫步，歡樂的笑聲在春風中飄蕩。
“一年之計在於春”讓我們在這個春意盎然、生機勃勃的春天裏努力學習，快樂成長！
春天的校園像一個剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼。
步入校園，映入眼簾的是兩棵蒼天的百年老樹—香樟樹（建校出他們就已在了）。那高而挺拔的身軀猶如兩位保鏢，時刻守護着校園的安危。樹下的小草，迫不及待地從土裏探出腦袋來，嫩嫩的，綠綠的。草坪裏，瞧去，一大片一大片滿是的。花壇裏的花兒開的一朵比一朵嬌豔，淡淡的花香吸引了成羣的蜜蜂，在花下嗡嗡的鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去……
教學樓中間的`幾棵櫻花樹。陽春三月，陽光明媚，櫻花“爭春不待葉，”盛開在枝頭。它芬芳浪漫，嫵媚鮮麗，入一片片紅霞，與樹影婆娑的垂柳相映襯，形成了花紅柳綠，柳暗花明的春日勝景。那一朵櫻花像在枝頭沉睡着；這一朵呢，像在和身邊的小蝴蝶交談；那一朵櫻花像粉色的雲；這一朵櫻花像在唱歌：“沙，沙，沙……”還有花骨朵兒，害羞的不敢出來。一陣微風吹來，幾片花瓣落了下來，落在你的肩膀上，落在你的頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉其中。如果把眼前的櫻花看成一幅畫，那畫家的本領可真了不起啊！
你們還記得嗎？還記得我們在櫻花樹下的回憶，六年了，我們曾一起在櫻花樹下拍過多少照片？每一年的這個時候，班主任都會帶領着我們在櫻花樹下留下紀念。雖然我們都已經各奔東西，但那回憶卻是永恆的。
春天的校園，那充滿留念與回憶的春天的校園；春天校園裏的那棵櫻花樹，那棵令人愛戀陪着我們成長的櫻花樹；春天？櫻花樹？我們！
春天的校園就如一幅色彩斑斕的畫卷；春天的校園就如沙灘上多姿多彩的貝殼；春天的校園就如充滿回憶的相冊。
總之，我戀那個銀裝素裹的“家”。
冬爺爺帶着寒冷走了，春姑娘又帶着喜悅來了；她把春光灑進校園，校園立刻變得春意盎然……
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天是鮮花盛開的季節；瞧，我們校園西北角的迎春花，亭亭玉立，它深綠色地枝幹上，掛滿了斑斑點點、密密麻麻地小花；它的花有四或五片的花瓣，這些花瓣中藏着一些花蜜，是貢獻給勤勞的蜜蜂的！
一棵玉蘭樹在微風中開着她那美麗的花兒，花兒正是爭豔時期，一朵朵白玉蘭開得真美呀！我見過芬芳迷人的.玫瑰，看過潔白如玉的梨花，卻從沒見過這樣的白玉蘭。白玉蘭真香啊！剛進校門就能聞到她的芳香；白玉蘭真美呀！像一位帥氣的女鬥士，守護着我們的校園！
在綠化帶周圍有一篇大葉黃楊。大葉黃楊正值茂盛時期，她好象把全部生命都展示給我們看，那麼多綠葉，一簇堆在另一簇上，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的大葉黃楊！
“野火燒不盡，春風吹又生。”春天是小草的樂園。遠望草坪，它像一個綠地毯；走進草坪，扒開茂盛的草，一個嶄新的生命。已經長大的小草，打個阿欠、伸個懶腰，爲學校添加了一道亮麗的風景。用手輕輕摸摸小草，像一個孩子嬌小的手在撓我。小草又細又嫩，像花針一樣。
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春天的早晨真是讀書之季。教室裏響起了朗朗的讀書聲，這正是春天的寫照。讓我們珍惜這美好的時光吧！
她來到了我們的校園。看，春意寫在同學們的臉上，春光灑在吐芽的青草尖上，春息沾在涼絲絲的春風裏邊。我決定尋找春天。
這一天，我化作一陣春風，走過叢林穿過小溪水，穿過寬闊的校園，來到了後花園。
哇！這是一處春姑娘特別垂青的地方！這裏整整齊齊地放置着兩張綠毯。傳說春姑娘就蓋着這兩張綠毯，一覺醒來，已是春天了，身上太暖和了，她就隨手把蓋着的`兩張綠毯揭下來，正好落在學校的後花園裏。而且，現在這兩張綠毯還有了生命。看！她哺育出嫩的草、紅的花、綠的葉，甚至有兩棵古樹，像白楊般高大挺拔。
我又變作一隻螞蟻，降落在花園裏。我去訪問小草，問她春天來了高不高興？小草說她睡了一個冬天，累極了！春天到了，正好鑽出被子伸懶腰呢！
小草說完，又忙着幹其他事情去了。是啊！我也該幹我的事了，一年之計有於春，只有在春天打好計劃，秋天纔有收穫。一邊想着，一邊走着，一不留神撞在一顆小石子上，我暈了過去。醒來，我已經變成人了。我站在陽臺上往操場上望去，只見同學們在春天裏奔跑着，嬉戲着。
突然，一個念頭閃現了，還要去尋找春天嗎？春天就在我的眼前，春天就在校園裏，春天就在操場上，春天就在同學們身上，同學們不就是春天的主人公嗎？
噢！三月了，春灑滿校園！
早晨，向校園走去，發現校園裏的花欣欣然睜開了雙眼，調皮的看着我，春風拂面，那花隨着風兒輕輕搖曳着，擺弄着她那輕柔的腰肢。
不經意間，一片花瓣落了下來，又是一陣微風，那花香像沒有站住腳跟似的，從樹上紛紛揚揚，像下起了一場花瓣雨。可是，沒過多久，風停了，“雨”也不下了。一羣一二年級的`小孩子跑了出來。他們快活地玩着、鬧着，純潔的就像樹上尚未綻開的花骨朵一樣。他們伴着這涼爽而有其清快的風，把那舞兒跳，把那歌兒唱，快活的就像一羣羣小天使。玩累了，他們就躺在那草叢上，軟綿綿的，就那麼輕鬆地躺着，任由那花瓣灑落在他們的臉上、頭上，全身上下都被花朵沐浴着
那丁香、紫荊帶來的縷縷清香，是我沉浸在裏面。蝴蝶、蜜蜂都各自忙碌着，使我感到一種說不出來的欣慰。
美麗的大紅蝴蝶飛舞着，跳動着，校園裏的花香籠罩着我們，不時地還有一些紅着臉，像個害羞的少年，成爲花叢一道亮裏的風景線。
沿着板小路徑直走到教學樓後面沿石着，坐在那姿態各異的大石頭上，任由那東風撫摸着我的臉頰。
沒過多久旁邊的兩棵垂絲海棠便又下起了花瓣雨，它們頑皮地在空中飄揚着落下來，頓時大地覆蓋了仙女散下的種子。一切都是那麼的靜謐、美好。
上課鈴聲響起，人在教室，心卻早已飛揚。
“春天來了，春天來了！”聽，一個個“小天使”高興的叫喊着。春，真的來了。
春風拂面。你瞧，海棠花正對着我們燦爛微笑。紅撲撲的臉蛋兒上能看出春天的氣息。春風吹來，落英繽紛。一個個花瓣落了下來，像雨花一樣美。
紫荊花是玫紅色的。枝幹上到處都米粒大的花，我還是頭一次見到先開花，後開葉的樹木呢！
小草也從地裏鑽出來了。嫩綠的青草綠的尤其可愛，好像一場春雨過後，洗淨了它們的身子。
孩子們也如同春天的天使，一個個活潑可愛。有的'放風箏，有的跳皮筋，有的坐在海棠樹下有滋有味的看書……
就連小鳥也不例外。一隻只在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個不停。你看，喜鵲也來給我們報喜了！有的小鳥在和夥伴們玩耍；有的在地上啄花瓣；有的在電線杆上跳躍着，映襯着藍天，電線杆像五線譜一樣，小鳥們好像是一串音符，它們譜出了一支春天的歌。
柳絮如棉，它們像雨花一樣紛飛，是那麼的自在。同學們在這種景色裏。書聲朗朗，真是太美了！老師諄諄教誨也深深地印在他們心中。
春天是五彩的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦，更浸潤了我們的校園……
蝴蝶說，春天是仙女製造的美麗世界。蜜蜂說，春天是花朵裏甜甜的蜂蜜，我說，是世界也是蜂蜜，更是辛勤的人們留下的汗滴。
春天，小草發芽了樹木發芽了，校園裏到處是綠色，看起來非常舒服。最引人注目的是校門右邊的一棵美麗的玉蘭花。
玉蘭花有的開放了一點，有的已經完全開放了，還有的還只是含苞欲放的花骨朵，就像含羞的姑娘羞羞答答不肯見人。我見過黃色的桂花，看見過粉紅色的桃花，卻從來沒有見過這樣美麗、奇特的玉蘭花。玉蘭花的顏色與別的花不同，它的花骨朵是黃色帶粉色，而開放了的花朵卻變成了黃色帶紫色。這兩種顏色搭配起來很協調很好看。
玉蘭花不僅顏色奇特，味道還很芳香。只要你走近它，不用可以去聞就能嗅到一股淡淡的清香。這芳香的氣味引來了許許多多的動物朋友，有小蜜蜂、有小蝴蝶、還有小鳥，他們盡情地陶醉在這芳香的氣味中。小鳥落在枝頭喳喳地唱着歌兒；小蝴蝶們忽閃着美麗的小翅膀，從這朵花落到那朵花，又從那朵花飛回到這朵花，就像個愛於表現的舞蹈家，急着向人們展示她輕盈的舞步；而小蜜蜂們則埋頭苦幹，嗡嗡地叫着，認真地採着花蜜。
我看着這美麗的玉蘭花，忍不住想上前去摸一摸。我輕輕摘下了一片花瓣放在手心，用拇指和食指來回摸索，感受到它棉花一樣的軟、玉石一樣的滑。
在玉蘭花的周圍還有一些小草和冬青。雖然小草在冬天乾枯了，但是到了春天，在溫暖陽光的照射下甦醒了，他迫不及待地脫下了黃色外衣，換上了嫩綠的襯衫。小草的旁邊長着一排整齊的冬青樹，冬青四季常青，即使在寒冷的冬天也依然青翠，在春風的'吹拂下又發出了嫩綠的新芽。
我聽見春風的聲音；我聽見小鳥的聲音；我聽見教室裏朗朗讀書的聲音；我聽見操場上鍛鍊和嬉鬧的聲音；我聽見了春天的聲音；我聽見了春滿校園的聲音！
我最喜歡美麗的人工湖，還喜歡整潔的小區，但最喜歡我們的校園。
今天，春光明媚，春風吹着人們的臉，讓人們覺得春回大地了。
快看！學校西北角的草坪上，已經冒出了小芽。從遠處看，草坪像一塊大地毯上面繡着斑斑點點的綠色條紋。我們上前卻只看見了枯草。沒有看見小草芽。我們撥開枯草，看見了星星點點的小芽。這時，我們已經感到春天的氣息。
走過草坪，來的了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。大葉黃楊的'新葉已經抽出來了！抽出來的嫩綠的葉子是那麼生機勃勃，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。啊！美麗的大葉黃楊。
綠化帶的裏面有兩株迎春花，正在怒放。一陣風吹過，柔嫩的枝條垂下來了，上面綴滿了鵝黃色的小花，微風吹過，枝條舞蹈起來。迎春花真多呀，多得不可計數；迎春花真豔呀，豔得似乎讓人想再多看一會兒；迎春花真美呀，美得讓人流連忘返。春姑娘真偏心呀，讓迎春花擁有了這麼優美的身姿，這麼鮮豔的色彩，卻只給了小草一點綠色。
繞過一個彎，就看到一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花好似雪白的鴿子落在枝頭，有好像片片白雲掛在了樹上。玉蘭花千姿百態：有的含苞欲放，有的含羞半開，還有點香味撲鼻，要是躺在樹下，會感到很愜意。
這時我的耳邊響起了朗朗的讀書聲，我只想的了春天會出現在戶外，卻沒想到它也在教室裏。同學們沐浴着春光，讀得更有勁頭了。
一年之計在於春，美好的春光更值得我們去珍惜。
風，徐徐吹過，不再寒冷，有了些暖意，馬鞍校的春也伴隨着風飛來了。
在樂學樓與知行樓之間的草坪裏，玉蘭無聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，溫暖的陽光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛着陣陣柔和的光暈。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的花蕊散發着清新誘人的香，它高傲地站立在光禿禿的枝頭，優雅而孤獨，真是絕世的冷美人！
離開草坪，在操場旁又看見了粉白粉白的李子花，一朵挨一朵，開滿了枝頭。遠遠望去，如噴花的飛泉，風兒淡淡一吹，飄落的花瓣猶如千萬只歡愉的粉蝶在空中舞蹈、旋轉、起伏、盤旋、落下，最後，投進泥土的懷抱。站在這花雨之中，不禁令人感到一絲惋惜和傷感。
忽然，眼角處瞅見一片金黃，呀！原來是油菜花，走進一看，那一片片金黃的花瓣雖然渺小，卻用零星拼成了綺麗。這泌人肺腑的花香，濃卻淡，淡卻豔，豔卻平凡，一陣微風吹過，花海中泛起點點漣漪，也將這花香，送向遠方。閃閃爍爍的.蜜蜂在花海中飛舞，那是勤勞的身影。
校園裏還開滿了象徵熱情的海棠花，不失優雅的桃花，仙女般的仙來客，淡紫的蘿蔔花……。校園，真是萬紫千紅，熱鬧非凡。
春滿馬鞍校，小樹在春雨中長大，花朵在春風中綻放，蜂兒在春光裏勞動，春滿馬鞍校，讓我們在春天裏學習，成長！
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