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牆角的綠作文

   來源:古今學識館    閱讀: 2.96W 次
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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的牆角的綠作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

牆角的綠作文

牆角的綠作文1

夏與春的交接,清涼與炎熱的交接,給夏帶來了意想不到的景色。

一朵朵綠色的小花在地上瘋狂地生長,一朵只有3歲小孩子手掌大的小花。無人管理,無人培養,無人心疼的`努力地在地上生根。葉兒嫩嫩的,綠綠的。是有人給這片土地打了色素嗎?不!不是!是有風雨爲它們“改色”的,它們生來就有嫩綠色的色素在他們身體中流淌。

爲了防止夏季失水丟棄了葉子,爲了防止被熱氣灼傷,它扔掉了綠色有點偏黑的春裝換上了黃白色的淺色夏裝,春夏交際,大多數植物的嫩花會被灼傷,可它卻不一樣,把花開在有其他植物遮擋、但又能吸收陽光的半陽半蔭處。瞧着這些躲躲藏藏的花瓣兒。這種智慧既使我驚歎,又使我舒服,既願久立凝望,又想趴下來聆聽花兒們的心跳……

那一牆角,又窄又熱,很少植物會在那個鬼地方生長,即使生長也活不了半年,在酷暑中死去,而它們卻活了五年了,在夏季還努力地爬上了牆,爬出了植物應有的魅力。

我躺在那一牆角,沒有熱,只有清香在我腦海回味,回味,回味盪漾而來……

牆角的綠作文2

呀! 教室裏的牆角什麼時候多了一盆植物,這還是一盆萬年青。你看,葉子都變成鵝黃色的了,萬年青都變成一年黃了。萬年青不是全綠的'嗎?張老師可太不負責認了。

後來,聽張老師說這盆植物已有半年時間了。他平時幾個星期都不給它澆水,只等有過夜的茶水,纔會想到給他澆一點點。看着植物懶洋洋、垂頭喪氣的,好像在責怪自己的主人,對它太不愛護了。盆子裏有十來根莖,個個低着頭·,有的伸出無助的手,向他主人求救,彷彿在說:”好心人,快給我澆點水吧。”

盆栽的盆子外面凹凸不平,盆身上下口大小不一,口大底小。單從盆子看起來還是很美觀。可是它和萬年青一點兒也不搭。盆子外殼還刻着一幅畫,畫裏有一簇牡丹花,一隻喜鵲停在枝頭賞花。這好像還是陶瓷盆,盆子下還放了一個塑料盆,盆底下應該還有一個洞。水澆多了的話,會流到塑料盆裏。等上面的水份吸乾了,還會從下面的塑料盆裏吸取。

課後,我在教室拿了一個紙杯去衛生間打水。來回跑了幾趟,總算給他澆好了水。心想着:它就是牆角那一抺綠。期待下次來上課時,它的葉子會慢慢變好。

牆角的綠作文3

那一盆無人注視的綠,生機勃勃。秋天,風還是那樣蕭瑟。夏天陽臺上的植物都長得茂盛,現在都已經謝得差不多了,雖偶爾有一兩根生命力頑強的野草從土裏爆了芽,卻還是過不久就枯萎了,殘花遍地是。

一天,看見窗外飛近幾隻鴿子,好奇走過去一看,心裏微微一振。在牆角邊,一盆綠色正迎着張滿雲朵的天空緘默生長,它枝繁葉茂,綠得那樣刺眼。我再走進,看見綠色中不時摻着幾朵白色的小花,羞羞滴滴,像清純的少女手拿着素絹,含羞遮面。我這纔想起,它是去年媽媽爲了慶祝我的生日特意買回來的,因爲當時我說它綠得有活力。三分鐘熱度的.癮過完後便再也沒有注意過它。我伸出手摸了摸它的葉子,厚實又有重量感。“可能是爲了抵禦秋風吧”我想。它綠得讓太陽都害了羞,它沒有在乎我當年對它的如棄敝屣,它舞動着它那頎長的細枝嫩葉,肆意生長。它那顆綠色的,富有活力的心並沒有因此而泯滅,而是更加努力的抽枝散葉,因爲它不曾在乎過別人的眼光,有人說:“活在別人眼光裏,更是遊移不定。”那麼此刻它是堅定的!我不知道它是怎麼度過這幾個春夏秋冬的,或許它只有一個信念“開放!”看着那盆精神的綠,敬畏之心油然而生,它是負隅頑抗的。

牆角那盆綠,即使被人遺忘,依然緘默生長。此刻誰也無權用金錢與它衡量。誰也無權拋棄它,因爲誰都沒擁有過它,也無權擁有它。它的靈魂是自由的,是清高的,是堅定的!

牆角的綠作文4

在我們樸素、美觀的作文館中,有一個狹小的角落,裏面堆放着一些佈滿灰塵的雜物和一抹綠色。

它就是被張老師從遙遠的廣東帶回的一株萬年青,它往往寓意着健康、長壽。

記得它剛來時,美麗無暇,讓我連連讚歎,外表碧綠碧綠的它,像披上了一件翡翠外套。它的葉片又大又嫩,看上去閃閃發亮,像一雙雙伸出的玉手。我想,它的根一定是花白花白的,就像老爺爺的鬍子一樣,晶瑩剔透。

可是這麼好的一盆花卻被遺落在角落裏。你看它多可憐,連碩大的葉片都已經爛得所剩無幾,餘留下來的葉片上佈滿了白色的小斑點,如同它的淚珠,向我們哭訴。沒有水分、沒有養料、沒有陽光的它又怎能健康、快樂地成長呢!

如果有一天,我成了它的主人,我一定會細心地呵護着它,讓溫暖溼潤的泥土溫潤着它,微微灑一點兒的`養料,讓它快點兒成長。在陽光下、在微風裏,讓它翩翩起舞。當天氣轉涼的時候,我又會小心翼翼地將它搬進書房,生怕絲絲寒露凍着了它。

如今,它雖然殘敗不堪,可它依然頑強地拼搏着,希望還有一絲生機。這就是生命的力量,一種無法用語言來形容的力量!

牆角的綠作文5

在我書房的那一頭,有一扇通往戶外的窗,窗外的三堵牆的夾角處,一抹墨綠色映入了我的眼簾。我坐在椅子上觀察着,那片墨綠色不大,但很濃,顏色像抹茶,樣子像麪餅。

那綠,難道是顏料嗎?那抹綠十分濃,看似應該是幹了好久的顏料,或者油漆,可這顏料又是從哪裏來的?也許,是哪家裝修留下的吧!還是,有人故意塗在那兒的,可爲什麼呢?難道是爲了好看?我也沒法說。

那綠應該是一小片仙苔,肯定是!在牆角十分潮溼,牆的面料又是石頭,前幾天剛剛下過一場大雨,好似把整棟樓洗了一遍似的`。而太陽出來了後,因爲這裏是牆角,所以曬不到,肯定就能長出仙苔了。可是我乍一看,這綠十分濃,顏色也比仙苔要暗淡許多。看似卻長得不像仙苔。

那些剩下的答案還剩些什麼呢?看來,只應該是一片樹葉了。也對,大風吹啊吹,把樹葉吹到了這個無處可去的角落。可現在又沒有風,它怎麼可能一直被定在那兒?肯定是因爲水,前兩天的雨水打溼了這裏或者流到了這兒,而樹葉則剛好吹了過來,貼在了牆上!但是,即使陽光曬不到,溫度也會蒸發掉水呀!這時,葉子應該也一起掉了!這好似也不大可能。

真相只有一個,我站了起來,趴在窗上一看,原來只是一塊布。

牆角的綠作文6

端午節,我和爸爸媽媽都趕往外婆家探親,每當我經過屋檐下,都會看到牆角的那一抹綠,讓我想起小時候在外婆家的快樂時光。

它是那麼的渺小,它不結果,也不開花,大家都不把它放在眼裏,而它卻不因此而放棄在艱難的環境下努力成長,它就是——青苔!

小時候,外婆家屋檐下靠東邊有一堵一直冒着溼氣的牆;過了幾天,我經過那堵牆時,忽發現上面居然有一些綠色的東西,我眯着眼,走上前一看,竟是些青苔!但我沒把它當一回事,走開了。又過了幾天,我經過那堵牆時,“啊”我失聲地叫了一聲,原來牆上竟長滿了非常茂盛的大塊大塊的青苔!只見牆上的青苔一簇一簇的,密密麻麻的,你挨着我,我挨着你,緊緊地擠在一起。

它是怎麼長出來的`呢?我想着,便去找媽媽,媽媽聽了,笑着說:“青苔是一種生命力很強的植物,哪怕只有一些灰塵和水,它都能頑強地生存下去。”我心中油然升起一種對青苔的敬畏之心,哪怕是生了一場大病,遇到了一道難題……我們都要勇敢地去面對他們,不能放棄!

牆角的綠作文7

秋風送爽,我和夥伴午飯後呆在小樹林聊天。秋風拂過我的臉龐,像母親溫柔而寬大的手掌,撫摸着我,走累了,我們就坐在牆角的石頭上歇息。

我低頭一看,發現牆角的一株植物竟還有幾片零星的`綠葉,我驚訝極了,在這葉子掉落、花兒凋零的秋月,竟還有如此不起眼的綠葉,着實令我們驚奇。我恍惚間想起了那個年代久遠的故事,但只有些許記憶。

發生在很久以前,一位女孩不幸得了肺炎,她認爲自己沒有多少活的希望。有一日,她發現了窗外的植物上的葉子,她便開始數。過不了幾天,原先還有幾百片葉子的植物只剩下六片了,而且掉得越來越快。小姑娘認爲,當最後一片葉子掉的時候她就要去天堂了。小姑娘的母親很着急,把這件事告訴了鄰居老畫家,他願意幫助小姑娘活下去。

晚上,最後一片葉子被大雨沖掉,老畫家頂着狂風暴雨畫上了最後一片葉子,但不幸患肺炎去世。女孩發笑最後一片葉子始終沒有掉落就配合治療,治好了肺炎。

老畫家爲讓女孩有生的希望而犧牲了自己,畫下了一幅偉大的作品——最後一片葉子。那牆角的一抹綠,是生的希望,是愛的期許。

牆角的綠作文8

牆角下長出一簇綠苗,綠的很讓人喜歡。

多嘴的桃花說話了:瞧!大傢伙,那是什麼呀!”蘋果花一伸脖子,不小心落了幾片花瓣,說道:那有什麼,不就是蒿草嘛!花瓣都不長一個,還老佔位子呢!哈哈哈,桃花、蘋果花,就連平日少語的太陽花也笑了!這時,一旁的梅花咳了一聲,大家都停下來笑,一想到梅花凌寒獨自開的骨氣,誰都敬畏她。

園子裏, 桃花、蘋果花……這時候都已是枝頭掛果實了,而牆角的那一簇“蒿草”仍然不見果實,只是長的更高更旺!桃花又止不住說開了: “瞧,他們那副樣子,大半年過去了!沒啥花樣,梅花姐還護着他們呢!可笑!”就是!瞧我們,又開花又結了果,眼下快要摘果了,瞧他們還那樣兒!這算什麼嘛!到冬天讓霜婆婆凍死算了!”這時,最幼小的`那一株小“蒿草”開始忍不住低聲哭泣:媽媽,爲什麼他們都這麼說啊! 霜婆婆真會凍死我們嗎?”還沒等他媽媽開口,梅花又出聲了: “孩子,耐着點兒性子,跟你媽媽站在一塊兒就是了。”

冬風來了,桃花,蘋果花早已不見蹤影,只見光禿禿的樹幹在寒風中發抖,牆角的“青蒿”卻“意外”長出了花骨朵,周圍一片蕭條,只有梅花迎風微笑看着那簇“青蒿”:現在,你該知道自己是誰了吧! “小菊花?”姐姐,你都說了,我是小菊花了啊!小菊花興奮地朝周圍的夥伴看那一簇“青蒿”如今卻已繁花盛開,生機盎然。原來,他們就是傳說中在寒風凍霜裏燦爛開放的菊花英雄。

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