在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的成長路上的陽光作文，希望對大家有所幫助。
成長路上的這道光顯得格外耀眼。
題記
我從來都不認爲明星是一個無所事事，遊手好閒，只會給人們帶來負能量的職業。我們都在成長路上一步步前進着，只不過這條路上佈滿荊棘，或有沙漠，有海洋，阻擋着前進的步伐。然而在每個人的成長道路上都會有一道陽光驅散陰霾，只是我的這道陽光恰巧是明星罷了，只是這道陽光恰巧照亮了我的人生。
不瞞您說，從前的我懦弱，膽小怕事，不自信，而這就是我在成長道路上的第一道關卡。那時我無意間認識到了小蔡，開朗的性格和清秀的外貌瞬間吸引了我，那一刻我就認識到，這樣滿身戾氣的我，怎麼能成爲和小蔡一樣閃閃發光的人呢？
於是我把小蔡定爲自己的奮鬥目標，每天都在努力地走向他。那是什麼時候我也記不清了，只是清楚地記着，那幾星期我的成績下滑嚴重，不論是家長還是老師都把我嚴厲地批評了一遍。當時的我徹底放棄了學習，不論對誰都一副愛答不理的樣子。當時正是小蔡被全部人在網絡上惡意攻擊的時候，我本以爲他會在網上直接回懟或是一振不撅，令我想不到的是，他並沒有，對，他沒有！明明是自己被罵卻還要安慰粉絲不要擔心，仍然對所有人溫柔，對全世界溫柔。我立馬醒悟過來，在這期間我一直都在逃避，逃避現實，卻忘了去想辦法改變現狀，也忽略了身邊人對自己的關心，只是逐漸消沉。從那之後，我像小蔡一樣成爲了一個樂觀的人。他用自己的行動擺脫了他人的偏見和辱罵，而我也努力改變了現狀，又成爲了那個成績優異，開朗樂觀的人。
疫情期間，全國醫護用品短缺，小蔡便捐款了近兩百萬元。小蔡的粉絲也統統捐款，當然包括我。在這之前，我從來沒有做過任何公益活動，卻在小蔡的帶領下，將自己的壓歲錢和零花錢都捐了出去。我在改變，在向小蔡前進。他又先後成立了多個資金會，而粉絲也因小蔡成立了專屬粉絲的資金會，而我呢，現在在努力的攢下零花錢，再將錢捐給那些需要的人，我也在爲了小蔡逐漸成爲最好的自己。
因爲小蔡，我從一個個沼澤中脫離，在一個個沙漠中登陸。成長路上陽光很多，只是這一道陽光顯得格外明亮。
“哇!華山真美呀!”我坐在華山的索道上，低頭俯視，擡頭仰望，無論你怎麼看，都會被這高聳入雲的山體所震撼，不時有一叢叢綠色點綴在絕壁之上，令人不由得讚歎它們頑強的生命力。
纜車到站了，我們收拾好行裝，稍作休息，就開始了漫漫長征。我和聶小弟衝在最前面，一開始鬥志昂揚，約莫半小時，就殺到了北峯頂，擡頭向上望，上面還有東、南、西、中四座峯在等着我們呢!
一路上，我們翻過巨大的岩石，小心翼翼地側身走過擦耳崖邊的羊腸小徑，看着旁邊深不見底的峽谷，我的腿都有點兒軟了，好不容易闖過一系列難關，到了蒼龍嶺時，華山又大發神威，我們不禁被它的險嚇到了!蒼龍嶺由冰川運動形成，處在兩座山體的交界處，寬處可容納兩三人通行，窄處只能一人側身通行，另外蒼龍嶺的坡度近80度，且路程還挺長，又給我們增加了一項挑戰。我手腳並用，開始“爬”山，不一會兒，就氣喘不止，滿頭大汗。可是，一停下歇息，如刀片的山風就把人吹得發抖。偶爾回頭一望，下面遊人不絕，而高聳的蒼龍嶺猶如筆直向上騰飛的神龍的脊背，險不勝收!經過一個多小時的奮鬥，我們終於逃離了蒼龍嶺，開始在林間漫步，好不愜意!斑斑駁駁的日影，映在路上，羽毛美豔的小鳥站在樹枝上，默默看着如織的行人，溫暖的風帶來可愛的清香。
下午兩點，我們開始向最高峯—南峯發起衝擊，站在人擠人的南峯頂極目遠眺，只見華山山脈綿延不絕，千山萬壑，層層疊疊，時而陡峭，時而平緩，景色變化多端，美不勝收。那陡峭的山壁，拔地而起，彷彿一根通天巨柱，支撐着天地;下面幽深的峽谷，深不可測，令人膽寒;遠處的九曲黃河，在山脈的腳下狂吼，波濤洶涌，奔流不息。我站在華山之巔，一覽衆山小，心情無比舒暢和喜悅，因爲我又一次征服了祖國的名山大川……
每一次旅行，都是一次考驗，都是一次收穫，成爲一縷陽光，照亮我成長的腳步。
秋風高怒號，大地褪去了活力的青色，小草遮滿金黃的墨汁，將其轉化爲龍飛鳳舞的狂草塗在大地上。
我坐在一棵渾身充滿傷痕顯得古樸而又滄桑的樹下，看着眼前的一片肅殺與蕭索。旁邊一地荷花，不過卻早以沒了往日生氣，荷葉子也傴成一團，披着褐色的上衣蓮蓬頭變得乾澀起來，他們想竭力保護的蓮子也沒有幸免於難，變成一粒粒小黑球兒，不的被風吹落，濺起水花。池子是狹長的，我內心的委屈於不滿也延着這池子在心底裏蔓延開來，直至充斥全身。
因爲成績，早前的冷靜與育兒書上的千年大義早已不能遏制他內心的怒火，他的臉漲到如從地裏挖出來的紅蘿蔔，不斷用右手食指猛的敲打桌面，最後越來越強，把巴掌甩在了我臉上，掌印現在仍鮮紅的霸着。倏的，我依着樹眯了起來，不過卻被木疙瘩樹皮礙得始終不能入睡。
恍恍惚惚中，一股帶着不可反駁力量的手栓在了我的肩上，我擡起頭———是他，我的語文老師。因爲他對我總是睜一隻眼閉一隻眼，縱容我的調皮，縱容我搗蛋，所以我對他總還是含着一絲好感的。
月亮是一位真正的慈善家，他把清冷的月光公平灑在每一寸土地上，他的皺紋橫布的臉上也渡上了一層銀霜。今天他仍然穿着那件亙古不變的青衫，像是古代文代文人的大褂，讓他在這個世界裏顯的格格不入甚至有點另類。這件衣服被洗得褪了色，看起來似青卻又灰暗，可以透過這層直見他裏面沾着黃漬的汗衫，顯得很飄逸，好似這不是衣服，只是幾條絲線互相牽連罷了。良久，他坐在我身邊，我彷彿能清楚的聽見他怦怦有力，擲地有聲的心跳，洋溢着不服輸和他獨具的堅毅。月亮舒展開潔白的水袖，輕柔的撫磨着我細嫩的小臉蛋，不過這上面卻多了一份張揚和不羈。
他沒和我說一句話，只是與我靜靜地待着，不一會兒，他張口暖暖的與我傾訴，或是自顧自地講述，有關他與他父親的故事，我感受着他口中暖暖吐出來的熱浪，撩過我冰冷的臉和內心。
早晨，我從家裏的牀上起來，那一夜，他對我說的話簡短卻有力：“父母的愛，總有不同表達方法，我們總要去適應。”
他亦師，亦爲指路人。蠟炬成灰淚始幹，他用他溫暖的燭火，點亮了我內心的灰暗房宅，用他內心的陽光，爲我指向遠方。
命運的精靈在我出生之日便用血緣之繩將我們拴在一起，掙不脫，扯不斷；十四年的相處讓我感受不到我們之間真實存在的溫暖厚實的那個字，但，卻是我成長路上的另一種陽光。
很小的時候，別的孩子還是全家人的掌上明珠，其他父母都還小心翼翼地牽着自己的孩子過馬路，你卻將我帶到游泳池邊，用命令的口吻說∶“下水！”
縱使是在淺水區我也不及其高度，怎敢嘗試那未知的恐懼？你不曾向我講述求生技能的重要性，而是將我扔到水中，且攔住急欲下水救援的姐姐，任憑我在水中掙扎、叫喊、哭泣，那是如死亡般恐怖的記憶，讓我在那麼近的距離的怨恨着你，然而，在我六歲那年別教練一眼相中，成爲區游泳隊，當我在海中潛水，不慎將氧氣嘴弄掉時，竟是這一技之長幫了我。而在此時，你已經遠離了我。
上小學的時候，別的孩子還高高舉着棉花糖坐在單車後座，其他父母做好可口的飯菜端到孩子面前，你卻將一把亮閃閃的鑰匙掛在我胸前，隨口叮嚀道∶“靠着右邊走！”就這樣，一個剛上一年級的小丫頭片子便獨自學會上學了。因爲走路上學，我早起牀十多分鐘；因爲走路上學，我晚回家十多分鐘。
回到家，沒有炊煙、沒有人聲，先寫作業，等着父母回來。你永遠不曾想過一個人呆在家裏的無助、恐懼，自強如你，都認爲這些是天經地義的。那是如初般灰暗的日子，讓我在那麼近的距離深深的怨恨着你。然而，當我四年級時便能獨立騎自行車上學，十二歲能獨自去旅行時，我驚訝於我獨立的自理能力。而在此時，你已經遠離了我。
初一的第一次月考的早上，你罵罵咧咧地說我不會買尺子，硬是跑上接街重新爲我買了一套送到學校，轉身離開。我看着你漸行漸遠的背影，和近距離的相處不同，你似乎已經蒼老了一個世紀。
啊，母親，我偉大的母親！以後請讓我走遠，讓我看看您在我成長的路上撒下的另一種陽光。
她，是我見過的、身材最小的老師，但跟隨她一年後，才發現她是我成長路上的一抹陽光。
初次與她見面，是去年的8月25日，記得那天，陽光明媚，萬里無雲。只見她走進教室，我坐在最後一排，恍惚間，竟看成一位沒有穿校服的同學抱着卷子進來。定睛一看，方知那是我們的語文老師。她的的身材竟是那麼瘦小，留着短髮，額前一排齊劉海，頗具孩子氣。正當我對這位老師打量之時，忽聽見我的名字。大致內容是我透過開學考，她把我定義爲一位“集努力與才華於一身”的科代表。我不由得一驚——過去從沒有老師這麼讚賞我。
那天放學，我趴在窗邊，看見夕陽灑在她嬌小的身軀，投射下的影子卻很長，很長。
作爲她的學生兼科代表，時光飛逝，我和她配合默契。慢慢地，便到了初一下學期。
此時，我們的放學路，已從夕陽引路到了與夜幕相依。又是七點半到家的一天，我拖着沉重的腳步，疲憊地回家，八點纔開始寫作業。屋漏偏逢連夜雨，晚歸卻遇作業多。又加上我偏低的學習效率，硬是到了十點半都還未完成作業。大腦依然清醒，眼皮對睏意的侵襲招架不住，敗下陣來。無奈，只得去睡覺。想着那張未完成的語文練習，勸慰着自己說明早可以補完。
俗話說得好：禍不單行。昨天晚睡，而鬧鐘也來害我——原6：30的鬧鐘竟沒響，直到6：50我才從牀上驚起。都已這麼晚了，哪還顧得上作業，不遲到就是幸運了。於是，那張語文練習我沒有上交。那天也許是老天爺要懲罰我，語文老師竟破天荒地詢問作業繳交情況，全班共三人未交，起立，站着，作爲科代表的我羞愧難當，即便被赦免，坐着上課，心仍像有千萬的針扎着，刺痛。
當晚，我補齊了作業，並附了一份反思。第二天，交予了老師。
第二天中午午休剛結束，語文老師便用廣播通知我去抱作業，去時心中極爲忐忑，但老師還是往常的平靜又略帶微笑的表情，給了我一疊練習。我翻看着，經過小廣場時，看見了我的附着練習的反思上，有八個正楷字：生如逆旅，一葦以航。捧着練習本的雙手不禁顫抖，正巧一抹陽光拂過我肩頭。
我這才發現，她嬌小的身軀下，是陽光，是力量。於我，便是銀河中真正的太陽。
生如逆旅，一葦以航。生命猶如逆行之旅，即便一葉扁舟也要向前起航。
我們成長的路上，總是有一縷縷陽光照耀。今天，我將其中一縷採集，細細地折射，讓它放出七彩的光芒。這束陽光就是我又愛又怕的語文老師。
上課鈴已經響起，語文老師卻遲遲未進教室。好幾分鐘後，語文老師才陰沉着臉進來，氣壓瞬間降低。我不由得打了一個寒戰，也不知道我們即將面對怎樣的疾風暴雨。彷彿過了幾個世紀，語文老師纔開口：“我們班的作文寫得一塌糊塗……”我們大氣都不敢出，個個低着頭，生怕一舉一動，都會引爆語文老師這個炸彈。又彷彿過了幾個世紀，語文老師才消了氣，我們也纔敢擡起頭。天啊，在我們這個班，語文老師總會給你帶來驚嚇，他嚴厲的態度，讓我們對學習不敢有任何鬆懈，也不知道下一次又會怎樣捱罵。
但語文老師不一定是狂風暴雨，她也會給我們以親切的教誨，給我以成長路上的陽光。
第二節語文課，語文老師問了我們一個問題。我們思考之後，給出了一個一致的答案。“是這樣嗎？”語文老師突然“詭異”地笑了起來，如蒙娜麗莎神祕的微笑，令人捉摸不透。我的心開始動搖，我的手開始冒汗。難道我們都回答錯了？我想起上一次回答問題，我們都胸有成竹，可卻全軍覆沒。難道我們都回答錯了？窗外，樹木突然停止了搖晃，蟬鳴聲、風聲、低年級同學球場的歡鬧聲，不知什麼時候也消失了，只留下凝固的空氣和我們艱難的思考。不知道多久後，我們才猶猶豫豫地給出另一個答案。語文老師又笑了起來。“你們剛纔都回答對了，只是你們沒有堅持。”語文老師諄諄教導我們，要堅持自己正確的看法。我們醍醐灌頂。
每當我遇事堅持自己正確的看法時，我總是想起語文老師這次神祕的笑，想起她的教誨，想起語文老師的“居心叵測”。她不僅帶給我們知識，還給我們以許多人生哲理，令我一生受益。
多想有個機會，讓我對語文老師說，謝謝你，您是我成長路上的陽光。
在我們風風雨雨的成長路上，總會有縷縷陽光照射在你身上，歲月的風霜不會侵蝕一個個美好的記憶，而我心裏的暖陽是那意氣風發的他們，正是他們譜寫了歷史的滄桑，這一道道歷史的滄桑讓原本一次次執着的堅守變得光芒四射。
題記
偶然一次翻開泛黃的古書籍，裏面迎來一陣陣古典，優雅撲來，令人沉醉。
我眼中永遠執着的他十九年裏在冰天雪地裏牧羊，那已經舊爛的羊鞭伴隨着瘦骨伶仃的羊羣兒，曾眼中能似萬丈星河，現已暗淡無光。曾經的他，幽囚於地窖中啃齧冰地，吞嚥氈毛；曾經的他，也曾睥睨佳餚美酒高官厚祿而恥於叛臣爲伍；曾經的他，也是皇上身邊器重的人才之輩。他以鐵骨錚錚譜寫一首貧賤不能移，威武不能屈的壯麗詩篇。十九年來如一日，他仍凜然正氣一身，一身傲骨似寒梅，他的正氣似陽光啓發我做人應剛正！威武不屈！
啊！蘇武，你是一篇氣勢磅礴的詩篇，永遠鐫刻在莽莽蒼蒼的大地，教育我做人！
而他也是我心中的月光，也似月亮一般柔和，歸去來兮，田園將蕪湖不歸？這是你我相遇之詩，那時的你，慕然看透萬事紅塵。誤落塵網中，一去三十年。你看透職場險惡罷官而去，我已爲你身影留戀。你不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴更是我成長路上安貧樂道之光，採菊東籬下，悠然見南山你似乎已漸漸往深山走去，隱於迷霧中，尋你至遠道！
啊！陶潛，你在我成長路上教會我一份潔身自好，你是閃耀的陽光，照耀在人生的海洋中。
喂，我叫你呢。我恍過神來，夕陽快要西下，發出一片醉人的亮光，圖書館中除同伴已空無一人，我拉上她的手離開，共述我心裏一片暖陽。
啊！你們永是我成長路上一片暖陽，不斷激勵我，鞭策我，似數不清，言無不盡的寶藏，你們如陽光神劍，直射我的成長之路，讓我永不迷途！
深秋的午後，愜意得很，沐浴着溫暖的陽光，天高雲淡，秋思綿綿，又回憶着一個深秋，回憶起往事的點點滴滴。
點滴往事似束束陽光灑在成長的道路上，伴我長大。記得充滿天真童趣的童年，總是和好友一起幹些傻事。深秋時節，樹葉彷彿翩翩的蝴蝶，緩緩飄落，在空中輕輕打旋兒。
天涼起來了，蕭瑟的秋風逼我們穿上毛衣戴上圍巾，可我總是擔心鳥兒會不會凍着，有沒有巢待，爲此苦惱了一陣子。外公說，鳥身上有毛，可以保暖，再說天一冷他們就會向南飛去過冬。可我還是不放心，於是和好朋友一起用雜草爲鳥兒築巢。起初我們不知道用雜草編，兩個人傻乎乎的從草堆裏抽出一大把黃澄澄的稻草來編制。稻草摸上去，還怪戳人的，我心裏不免擔憂起來，鳥兒們到底願不願意待在這樣一個巢裏呢？新手上路的我們不懂如何去編，只是草草的繞成一圈一圈的。剛具雛形，風一吹，稻草就散了架，被打回了原形。幸好智多星外公如及時雨一般出現告訴我們應該用雜草編，並且手把手的教我們爲鳥兒築一個堅固的家。
天真的我們一下子恍然大悟，連忙轉移場所，在田野邊曲曲折折的羊腸小路上尋找枯萎的雜草。雲淡風輕，陽光正好，朦朧着雙眼，在慈祥的外公的細心指點下，交織錯落着纖韌的雜草杆，編扎出一個結實柔軟的玲瓏小窩。夕日欲頹，霞光漸隱，風漸漸冷了，淡了。我們裹緊單薄的外套，坐在田邊，絲毫不敢鬆懈，終於在夜幕低沉前，捧出了四個稍顯粗糙卻溫暖的小窩。我們踩着石墩，把小窩卡緊在樹上。雖已是黃昏，我卻覺得那可愛的小巢溢滿了暖融融的陽光氣息。風一吹，雖顯得搖搖欲墜，卻也不免頗爲壯觀，一想到有鳥兒可以倚此躲過這個深秋寒冬，雖然現在寒意悽清，我們心中卻彷彿有陽光普照，溫暖肆意蔓延。
此後閒暇時再去那四個巢的地方看上一番，儘管總是空空如也，不免有些失望，但卻總是油然而生出濃濃的自豪感。如今再看，四個巢已無跡可尋，但卻令我刻骨銘心，成了我對童年的一個念想，爲當初的童真，感慨萬千。
成長的道路上五味雜陳，唯願可貴的童真一直不變，充滿童真的往事就像一束束溫暖的陽光，暖了人心，暖了未來……
在我的成長路上，時而陰霾，時而陽光，而老師正是我成長路上最燦爛的陽光。
老師，一個多麼偉大的職業，詩句用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”“隨風潛入夜，潤物細無聲”來形容他們。老師，那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。他們不僅是辛勤的園丁，更是成長路上的陽光照耀着我們通往理想的大門。
腦海裏清楚的記着，那一次，我考試考的十分不好，領到卷子時，看到那鮮紅耀眼的分數，彷彿述說着我的不爭氣，耀武揚威、趾高氣揚的指責着我，每看一次，都像灑下一片圖釘後，再用力的踩進我的心扉，疼痛的讓我戰慄。看着那一個個錯題，我十分迷茫，百思不得其解，始終找不到自己的錯誤原因。
直到第二天，老師突然把我叫到了她的辦公室，詢問我這次考試失分原因，我緊張到不敢說話，這時老師拿來我的卷子，仔細的進行翻譯，並且認真的看着我的錯題，幫助我分析每一道題，爲我指點迷津，事後再次翻閱卷子時，發現老師在我卷子上的每一道題旁都標明瞭我的錯誤之處，以及正確的解題方法和思路。透過這一個個整齊清晰的字跡，彷彿看到了老師在深夜認真修改的場景，彷彿看到了老師不厭其煩講解每一道題時的場景。
在成長路上，或多或少都會受到老師的幫助，老師是一個值得我們尊敬的職業，他們無私奉獻，兢兢業業。在學習中幫助我們，在生活中關心我們。在成長路上，老師也許不是陪伴我們最多的，但一定是幫助、啓發我們最多的。
小小的粉筆就是老師的雙手，描繪出了心中的藍圖。上課的鈴聲就是老師征程上的衝鋒號角，一路走來把汗水拋在身後。他們會爲學生優異的成績感到高興，也會爲差等的學生耐心的講解，老師把光明留給我們，自己無怨無悔，甘心付出！
謝謝您，老師，您就像我成長路上的一縷陽光，照耀着黑暗中渺小無助的我，讓我慢慢站起通往理想的大門！
“哇——哇——”在一個安靜而祥和的夜晚，伴着零零星星的小雪花兒我來到了這個世界。在親人們的期待中我睜開了眼睛，我看到了爸爸欣喜的眼神，爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈，聽到了媽媽輕輕的呼喚聲。
從此，我就在大家的關愛中一天天長大。
我剛記事的時候，就有了自己的房間，那是一間有彩色的牆壁，明亮的窗戶，有小牀和小枕頭，有多的讀也讀不完的故事書，有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得乾乾靜靜；爸爸常常被我當大馬騎着滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起牀，白天有姐姐陪我玩，晚上有媽媽爲我講故事。陽光灑滿了我的“小小樂園”!
再稍大一些，我便在爺爺家開始大鬧天宮了。我騎着祖母的柺杖，像一位凱旋的大將，祖母的眼睛眯成了一條縫，笑得前仰後合。你瞧，爺爺騎着他的黑色大馬（舊式有橫樑的自行車）來了，我迫不及待地跳上大馬，自豪的喊着“快走，快走，到公園去！”黑夜大馬便風也似地駛向目的地。爺爺像特務接頭似的低聲說：“噓——別出聲，我給你揪一朵大紅花，千萬不能讓叔叔發現了。”我似懂非懂的點點頭，躡手躡腳的跟在爺爺後面，摘了一朵鮮豔的大紅花，馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來，端上了我最最愛吃的土豆絲。啊，好爽呀！
到了上小學的年齡，學校又成了我的樂園。語文老師教我們讀課文，她在上面深情的讀着，我們在底下搖頭晃腦，拖着長腔整齊的讀，像唱歌一樣。老師一下被我們惹笑了，我們也傻傻的笑了哎呀，糟了，鉛筆忘帶了。沒關係，周圍的同學一定會伸出援助之手。下課了，我和同學們、老師一起玩老鷹捉小雞的遊戲，追呀，躲呀，跑啊，跳啊，笑聲久久迴盪在校園的上空在又一個雪花飄落的日子，我學會了去愛別人。
在公交車上，雖然好不容易纔坐上座位，但看到一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了，我馬上站起來，把座位讓給了她；在樓道里，領居家的爺爺手裏拿着一包東西步履蹣跚的往上爬，我接過東西把爺爺送回了家；媽媽不舒服了，我幫她端來熱開水；同學學習有困難，我積極地去幫他他們笑了，我也開心地笑了
“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的明天”在充滿了愛的陽光下，我快樂的成長！
那是一個陽光燦爛的日子。
她行色匆匆，在人羣中顯得格格不入。燦爛的陽光，在她看來是那麼刺眼。擡手一看錶，哎呀！都快十五分了，要遲到了。今天可是她第一天上初中的日子啊！她飛快地衝進學校的大門，一臉難堪地在同學們的“注目禮”中奔向教室最角落的位置。
幾節課過去了，她認識了一個坐在不遠處的女孩。女孩告訴她，差點遲到，沒關係的，你沒有扣分，又沒有給班級丟臉；在同學們的“注目禮”中進教室，沒關係的，今天第一天上學嘛，老師沒有批評你，同學們也會很快忘記的；自己心裏不舒服，沒關係的，你是第一次乘六點半的公交車，不知道那時有段公交空虛期，這又不是你的錯，以後起早些，還有“雙保險”呢；坐在了教室最偏僻的角落，聽不見老師講課，看不見老師寫的板書，沒關係的，你個頭這麼小，到時候重新排座位一定會被排到前頭去的，那時候不就沒這些問題了嗎……
轉眼間，早上那代表着遲到的燦爛陽光，已經在不知不覺中化成了一抹淡淡的金色光暈。已經成爲好朋友的她和女孩，正各自理着書包。心情已經輕鬆起來的她，背上書包正打算離開，卻被女孩叫住了：“嘿，你去哪兒？”“放學呀。”她被女孩問的愣了一下。“嗯……你往哪邊走？”“車站。”“我也是。等等我，一起走吧！”“……”她心中漾起一股陽光般的暖意，“好，我等你。”那次放學的路，她和女孩是一起走的。夕陽下，她們肩並肩的影子被拉得越來越長……
後來的日子裏，她每天提前半個小時就到了學校，不但沒有遲到，還經常成爲全班到得最早的一個。重新撥動鬧鐘的那一刻，女孩的身影在他眼前浮現。她，似乎長大了。
那個她就是我，而那個女孩……正如她所料，換座位時離開了我。但我相信，我會永遠記得她的關懷，永遠記得那天的燦爛陽光。
翻看小學時的畢業照，記憶如潮水般涌現。我還能認出每一個同學，叫得出每一個老師的名字——數學陳，英語林，還有教語文的吳老師……想到這，眼前浮現出吳老師的身影和笑容，我似乎又回到了剛轉學來的第一節課……
“大家好…我叫做孟…子恆…”在我支支吾吾地做完自我介紹後，吳老師便給我安排了一個合適的座位。接着吳老師便開始講第一節課了。講完了課文第一段，老師準備找個同學來回答問題。許多同學都高高地舉着手，可我卻因爲自尊心太強，怕回答錯，所以低着頭不敢舉手。可這時老師叫了我的名字，我沒想到，被喊中的人是自己，便遲遲疑疑地站起來。可週圍傳出了竊竊的笑聲和私語。
我的心，因爲那些輕蔑的話語而猛烈地跳動，手不自然地攥着衣角。我真想讓那些同學停下他們的竊竊私語，可是，我只是下意識地低頭，再低頭，想把我自己滾燙的臉埋進深深的臂彎。
我當時的樣子，一定很窘迫，很無助吧。吳老師輕輕地走到我身邊說：“小孟同學，是不是哪裏不舒服？”老師側着臉，關切地看着我。我搖搖頭，低着頭緊緊地攥着自己的衣角。
老師微笑着，那笑容如暖陽，融化了我心中的冰。我鼓起勇氣，支支吾吾地說出自己的看法，本以爲會遭到同學的嘲笑，可沒想到卻受到了老師的表揚：“不錯，你的回答抓住了重點，說得很好。希望你下次回答時能自信些。”說着老師摸了摸我的頭叫我坐下。
我愣住了，反覆確定了老師這話是專門說給我聽的，我定定地看着老師走向講臺的身影，心裏不由自主地燃起一股自豪的火苗。
往後的語文課堂上，我開始主動舉手，勇敢表達自己想法。儘管依然顧慮他人看法，但是羞怯卻被另一種力量所替代。我知道，這是老師的功勞。她就像我成長路上的陽光，照亮我前行的路。
說成長，其實我們一直在成長，不斷變爲更好的人；說成長，其實是一瞬間的事，忽然之間，懂得了一切，心智快速成熟，理解了所有的所有。
現在的我在成長，在探索，心中似乎明白了些許，卻又似乎什麼都不明白。明白只有讀書才能走得更遠，不明白讀這麼多書幹嘛呢？又不能當飯吃。
回過頭來才明白，知識改變命運，連知識都沒有，在社會上立足談何容易，多讀一本書，多一點知識，以後才能換取更多的飯吃。
成長的路上，沒有誰是一帆風順的。這句話寫了很多遍，但不得不寫，因爲事實便是如此。
每次期末考前夕，總是試卷、作業大量襲來。每次我們抱怨作業太多，老師們的回答總是千篇一律，“這是爲你們好，否則怎麼拿高分。”好吧，我們竟無言以對。
期末考結束，我沒有拿到什麼出乎意料的名次，只是趨於平淡，但我們至少努力了。
老師們誇獎拿到好名次的同學，鼓勵名次不太好的同學，這讓我們心裏好受多了。
回到家，看了成績單，父母沒有過多責罵，只是一句“下次努力就好。”
看似平淡無奇，卻包含了無限的愛。當我們受到挫折，關心我們、愛我們的人會鼓勵我們堅強地站起來，不是劈頭蓋臉的臭罵一頓。
這便是成長路上的陽光。它來自一個關愛、一聲問候、一個幫助，總之我們要積極面對成長路上的挫折，讓那些“陽光”照耀着我們，讓我們一直溫暖前行。
這件事發生在三年前。我很慶幸，這次事情讓我養成了一個好習慣。
那時我一年級，作業不多，學習壓力不大。每天只要一寫完作業，就猶如衝出籠子的小鳥，興沖沖地跑到樓下小院裏玩兒。那裏有個鄰居，是我的好朋友，從幼兒園起我們就在一起玩。
那天我寫完作業，就像平常一樣，兩人一起下去玩。下樓前，媽媽提醒我：“先把樂器練完再去玩。”我卻若無其事地說：“媽媽放心吧，我玩會兒了回來就練。”說完，我就和小夥伴手牽着手，頭也不回地跑了出去。
天黑了，玩得大汗淋漓地跑回到家，早就把練琴的事兒忘到九霄雲外了。累得進門就躺在了地上，昏昏欲睡。媽媽過來了，輕聲說：“快起來洗洗睡吧。”
在睡眼惺忪的時候，忽然想起一件大事——樂器！這時，我轉頭看了一下表，啊！已經八點多了。哦，早知道會這樣，當初就不那麼貪玩了。雖然我現在很累，唉！可是，男子漢大丈夫，“一言既出，駟馬難追”，爲了兌現給媽媽的承諾，我還是忍着睏意開始練了。練到一半的時候，實在堅持不住了，彈出的曲聲越來越小，全身越來越沒力氣。打了個哈欠，就睡着了。
我醒來時，媽媽語重心長地對我說：“做什麼事都要有該有的樣兒，該幹什麼的時候就幹什麼，否則你玩也沒玩好，學也沒學好。”
我紅着臉低下了頭，小聲跟媽媽保證：“我以後再也不這樣了。”透過這件事，我記住了，在該學習的年紀，一定要把學習放在第一位。
現實的陽光會被烏雲遮擋，但心中的陽光卻會一直閃亮。
和諧的陽光
清晨，我出來的有些晚，馬上就要遲到了，便一路小跑急匆匆趕到公交車站，正好有一輛車馬上發車。“哎呀！”車門關上了，這可怎麼辦？正在不知所措之時，公交車司機發現了我，開啟了車門，我上了車，坐到椅子上長出一口氣，這時，一道陽光從車窗透了過來，照的身上暖暖的。
公交車司機給了我及時的幫助，如和諧的陽光，撫慰了我的心田。
溫暖的陽光
記得那是一個寒冷的冬天，外面大雪紛紛，但是我們球隊約定的比賽還是要去的。那場比賽上半場由於不在狀態踢得很糟糕，我的臉上蒙上了一層陰雲，再沒有起色恐怕就要崩潰了。就在這關鍵時刻，爸爸匆匆忙忙的趕到，端過來一杯熱氣騰騰的奶茶，這股暖流溫暖了我的心，似寒冬中的陽光，帶給我信心和力量。
爸爸送來的奶茶，如冬日的陽光，溫暖了我的心田。
謙讓的陽光
那天，我又一次跑向快要出發的公交車，沒想到車上的人好多啊，好不容易擠上去，已是滿頭大汗。這時，我發現一個角落裏有個空座，一位叔叔和一位阿姨同時走向了那個座位，而在不遠的地方還站着一位孕婦。他們兩個也發現了她，不約而同地對孕婦說：“還是您來坐吧。”
他們的小小善行，如謙讓的陽光，照亮了我的心田。成長路上，總會有風雨叫囂，有困難阻撓，但我一點也不怕，因爲我知道，陽光會一直在。
在成長的旅途中，有坦途，也有坎坷，有鮮花，也有荊棘，但無論何時，都有一縷陽光與我相伴。
那是在我三年級的那個暑假，我剛學習滑板沒多久，就不顧媽媽的再三告誡，偷偷地帶着滑板擅自來到樓下玩。小夥伴們可羨慕我了，當時我得意級了：“我會玩的你們都不會！”我驕傲地昂起頭。於是，我踏上了嶄新的滑板，想要在小夥伴們面前炫耀一番。
我滑着滑着，感覺自己就像一隻剛剛學會飛翔的小鳥，盡情地享受着飛行的快樂，也享受着小夥伴們的陣陣驚叫。轉了好幾圈，我突然意識到一個嚴重的問題：我還不會剎車呢！我急得快要哭出來，大聲叫着夥伴們快來救救我。他們慌亂得跟無頭蒼蠅似的，最後只好把我媽媽叫來了。
“媽媽，快來救救我呀！我停不下來呀！”媽媽說：“快跳下來。”可是，這麼快的速度，我哪裏敢呀？出於無奈，媽媽快速來到了我的面前，張開雙臂抱住了我。可是由於慣性，我一下子就把媽媽撞倒了，媽媽重重地摔到了地上，我也重重地壓在了媽媽的身上，連皮都沒有擦破一點。可是媽媽可就慘了，後背被小石子劃傷，腰也扭了，在牀上躺了整整三天。
看着躺在病牀上的媽媽，我傷心不已，淚水直往下掉。可媽媽卻說：“沒事！我正好可以好好地歇兩天，只要你沒事就好了。”
是啊，一直以來，媽媽的愛就如同溫暖的陽光，時時照射在我的成長之路上。儘管這路上少不了荊棘，也少不了坎坷，但只要有這縷陽光相伴，我的人生也會迎來坦途，處處花香。
寒日佇立枝頭，飄散淡淡幽香。你，是我成長路上的陽光！
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”宋代詩人王安石描繪你的精神；“白玉堂前一樹梅，今朝忽見數花開。”唐代詩人蔣維翰描繪你的精神。你，是多麼得頑強啊！
想起那日，天空中下起小雪，蒼穹一片潔白。可在一間屋子裏響起一句句臭罵聲——我被母親訓斥着，之後我便耷拉着臉，悻悻地坐在椅子上，心中感到悶悶不平，煩躁不堪。好像做什麼事都做不好，只得出去遛彎散散心。
冷風呼呼的吹着，路邊的花花草草上還落着雪花——應該是剛下完雪的緣故吧！路旁的行人匆匆走過，看起來只有我一人最爲特殊——低着頭，用手拔起一棵帶着雪花的路邊草或者摘掉一朵枯萎的小野花，見到一個石頭踢一個，它們好像與我有仇似的。
就這樣走着，摘着，踢着，突然之間，我聞到了一股淡淡的幽香，便順着自己的好奇心，聞着味道，跟了過去……原來是梅花！朵朵的梅花傲然挺立在枝頭，枝頭落着雪。湊近些看，那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒風中搖擺，還有些含着苞，待着放。我心中不禁感嘆着：梅花啊！你是如此的頑強！你不向寒冷低頭；不像百花那樣凋零；不像路邊枯萎的小野花那樣脆弱……你就是你，那樣的潔白無瑕，那樣的冰肌玉骨，那樣的堅貞不屈！
之後的我，被它感動着，被它鼓舞着，被它激勵着，愈挫愈勇，面對困難不退縮，從而獲得了優異的成績！
梅花啊！你就是陽光，是我在成長路上的那縷陽光。
讀萬卷書，行萬里路。書猶人生百味，讓我嚐遍人生陳雜。書猶良師益友令我百尺竿頭，更進一步。
——題記
咬的菜根，則百事可做。
剛入中學，品的最多的是洪英明的《菜根譚》。其中最令我在意的一句莫過於“咬的菜根，則百事可做。”這句話彷彿是校園中初生的朝陽，爲懵懂學子指明方向。堅持，能吃苦是在七年級階段最重要的。新的知識蜂擁而來。便常用這句話勉勵自己，毛澤東還不是在茅房草廬之中指揮戰爭，取得勝利。列寧還不是在喧囂的火車站中讀書，成就一番偉業。我吃這點苦算的了什麼呢？
青春懵懂的年華，在書中，我找到了光，能夠照亮我前進方向的光。
平凡但不平庸
《平凡的世界》也是我在讀過很多遍的一本書。我羨慕孫少平的生活，即使生活艱苦平凡，但他活的絕不平庸。在八年級這個過渡的階段，是這本書給了我學習的動力，給了我進步的希望。
八年級的學習科目多了我的成績跌宕起伏。那段時間我的心中佈滿陰雲，密不透風窗外的陽光也驅不走陰霾。直到這本書的出現，自從我讀了孫少平的事蹟，我的心中豁然開朗這本書點亮了我心中的一盞燈。
的確，學習的生活有哭有酸，但要找到學習中的那份甜蜜與喜悅，即使過程平淡無奇，也要等到最美的剎那。
人生就像是一場旅行，我們正走在成長的路上，這一路上有勤奮、刻苦、快樂、艱辛，這一路上更有家長，老師，甚至是陌生人爲你灑下的縷縷陽光。
當清晨的第一縷陽光透過窗戶灑在我的臉上，這一天的旅程就已經開始。
那是一個非常熱鬧的集市，帶着媽媽囑咐，我來到了集市上買大白蘿蔔。我東瞧瞧西看看，終於來到了菜市場，所謂“貨比三家”，我沒有着急下手，眼睛一掃，突然目光定格在一個商鋪上。走近一看，這裏的蘿蔔白裏透紅，水靈靈的，讓人忍不住想咬一口，蘿蔔的葉子都在上面，綠油油的沒有一塊蟲洞。這時一個小販說：“小姑娘，我家的白蘿蔔可是從地裏新摘的，新鮮甜美的很呢。”我買了幾個，看着一大袋蘿蔔，心裏想着：他家的蘿蔔可真便宜。
交了錢，我一路哼着小曲兒就走在了回家的路上，只聽見“小姑娘，等一下。”我一聽是那個小販的聲音以爲他錢算錯了。就加快了步伐，頭也不回的往前走。可是他終究還是追上我了。我心裏想：算了，人家追也追上了，錢也只能給了。
只見那個小販張開手掌，裏面躺着10元錢。我很不解，他這是幹什麼？他緩了一會兒，依舊上氣不接下氣的說：“你交錢時候掉下來的。”說完轉頭就走了，我的臉紅到了耳朵根，感覺自己以小人之心奪君子之腹了。
我們可能從不知道他們叫什麼名字，但他們在我們的成長路上灑下了陽光，播種着我們高尚的靈魂。
最美的邂逅，不過是第一眼。因爲這是兩顆陌生而神祕的心在相互碰撞。陽光，真誠，友好。照耀着我們成長的道路。
月考的風波一直沒有平息，一次又一次的開始。面對8開頭的數學試卷。我的腦子一片空白。看到同學們一個個有說有笑，我們知道他們一定又考過了。
我心裏面紅耳赤，不僅怎麼辦，我是不是註定要錯過50強？看着試卷，兩行又熱又累的話不由自主地從臉頰上滾下來。下課後，我走出了門。我的內心很糾結，彷彿有一把白刃在心裏閃着寒光。
這時，我覺得好像有人在我面前，擡起頭來。不認識她就說，同學，你怎麼了？考試不理想嗎？我擡頭看着她，沒說話。她默默地微笑着，拉着我的手說：“如果你在。"表現不好也沒什麼，我也一樣。我的生活不可能一帆風順。看着她陽光燦爛的笑容，我若有所思，是的：
生活是一塊風雨無阻的手錶。有天氣好的時候，也有打雷閃電的時候。一個年級不用停。
我站起來問：你是誰？哦，原來她是九年級的姐姐。她帶我去操場放鬆，我們一起聊天。就這樣，我們漸漸成了好朋友。
每當我無聊的時候，我就會去找她。因爲和她在一起，你會覺得全身都在發光。就像太陽溫暖了你，就像一顆明亮的心。
她是我成長的陽光。
她是我一絲不苟的伴侶。
我希望她沒事。希望我們永遠相伴，有更多精彩的回憶。
陪伴是最長的告白。時間會告訴你，我還是會守護在你的另一邊！
成長的路上都會有一縷陽光，伴隨着你，儘管它有時會來的很晚，但它絕對不會缺席。
一一題記
在我成長的道路上，有着許多大大小小的事情，它們都激勵着我。那一束光，它在成長的道路上溫暖了我。
秋風蕭瑟，我坐在山上的大樹旁，望着那正在被豐收的田稻，覺得生活十分愜意，想着想着就睡着了。在晚霞出來的時候，我被一陣風給搖醒，似乎在告知我快回家了，我站起身伸了個懶腰， 望着那晚霞，我不僅感慨田間的夜晚真好看。
當我蹦蹦跳跳的往山下走的時候，因爲是在傍晚的原因，所以天氣還是有些昏暗的，更何況我還是個夜盲，所以在我蹦跳的時候摔了一個狗啃泥，腳也因此而崴了，望着那紅腫的腳踝，我不禁一陣懊悔，更何況現在還是大晚上旁邊哪裏還會有人在啊？懊悔自己爲什麼要一個人跑到這裏來，雖然景色還挺美的，“唉，人生無望了”我想到。
但當我聽到有人說話時，我的人生觀立馬重新載入了，這麼晚了，還會有人無聊到來山上看風景？但我來不及思考這個問題，只是大聲喊道：“有人嗎？”許是因爲山谷有些大，所以她是過了幾分鐘後纔來的，她看到我後，立馬將我扶了起來，並問我有沒有事，“沒事兒，我皮糙肉厚，只不過是腳腫了一些而已”我笑着說道。之後便是我和她一路聊着，一路走着，偶爾坐下來歇歇。
成長的路上有溫暖，陽光灑在心頭，幸福的填滿了空寂的心，感謝你陌生人，謝謝你的幫助。
清晨，一縷陽光透過窗戶，巧妙的從窗簾的縫隙中穿過來照在我身上——唔，好暖。
在我的生活中有這樣一個人時常帶給我溫暖。
我們從未見過面，她是我在網上無意中加上的好友——一個比我大三歲的姐姐。可能是因爲我們相談甚歡，也可能是因爲成績差，平凡普通的我沒有朋友的原因，我沒有刪她的好友。
我時常發一些心情日誌，有許多都是關於成績不理想心情失落的。她總會體貼的安慰我，告訴我她的學習經驗。有一次我問她：“學姐，我成績這麼差，是不是很沒用？”她說：“現在我是一名高一新生，我在我們學校的尖子班裏，成績第一。”我不知道她爲什麼說這些，而且看到她說自己是第一名時，我更加感覺自己沒用了。接着她又說：“現在你應該是一名初一新生吧，我上初一的時候，還是全班倒一呢。”我有些不相信，問她爲什麼變化這麼大。“這個說來話長，有一次我突然意識到自己也有夢想，而且很遠。如果現在的努力代表我日後的價值的話，我想，我還沒盡全力。要知道我們都不甘平庸，而我們現在能做的只是積攢以後讓我們一鳴驚人的實力。”她的話着實感染了我，她的故事也着實震驚了我。我突然覺得自己明明還沒有試一下就覺得自己沒用真的對自己很不公平。
我積極採納她給我的建議，默默的努力，默默的看着自己的成績、名次一點一點地上升，心裏有種說不出的滋味。
那一縷溫柔的陽光，我看着它，嘴角微微上揚，謝謝。
我們像一株植物一樣，需要陽光的溫暖和露水的滋養，而成長道路上的一些事就像我們所需要的陽光雨露，幫助我們成長。
小學時的我，總是貪玩，成績時高時低，只要有一次考得很好，我就會得意忘形。但那時老師的教誨，像是我成長路上的一縷陽光。
這次語文試卷發了下來，可能是卷子非常簡單，我考了全班前三，老師還表揚了我，當時我的心裏樂開了花。看着上面有許多紅勾的卷子，我心裏想:語文這麼簡單，我上課沒怎麼聽就考得這麼好，以後也不用認真聽了。
沒過多久，又考了一張試卷。我認爲我又能跟上次一樣輕輕鬆鬆考高分，可當試卷發下來的時候，我大吃一驚，69分！與上次相差了十多分。
這一切和我心裏所想似乎都被語文老師所看穿。語文老師把我叫到辦公室，並叫我帶上卷子。她問我:“你知道你成績爲什麼下降了這麼多嗎？”我只是低下頭，微微點了點頭，現在的我根本不敢直視老師，害怕等會會迎來一番訓斥。“謙虛使人進步，驕傲使人落後。你的表現我都看在眼裏，你這次的成績這麼差相必你也知道原因，你現在努力還不算晚，我相信你。”老師說的每字每句都被我記在心中，從那開始，我不再驕傲。
成長路上老師的教誨如同是陽光和露水，它們滋養着我們心靈的成熟。
陽光似瀑布傾瀉而下，在房間裏徘徊着，終於落到了那被調皮的風掀開的書頁上。
我今天懷着崇敬的心讀了這篇文章《我們家的男子漢》：姐夫將孩子暫時放在“我”這裏。“我”親眼目睹了孩子的成長。內容樸實，卻又意味深長。
看完這篇文章，我感慨萬千。文中的小男孩從原先一步步跟緊“我”，到後來“小手像一條胖魚般不肯被我拉住”。這中間經歷了多少變化！再從文中小男孩“不願意爲捱打，打針而器”，他買橘子炎的熱情日益高漲可以看出，小男孩多了份堅強，多了份責任。我們可以看出時光在他身上凝結的瑰寶。
這又把我拉回現實。我在網上看到了這麼一幅圖片，這幅圖片描繪了這麼一番景象。在鄉下，天空已一半白一半暗。小女孩只有七八歲吧，正急忙把衣服從衣架上取下，在她身後一位倚着茅屋看得出年事已高的老人，露出了欣慰的笑容。我在農村生活過幾年，認得當空的是齊頭雲，馬上將暴雨而至。小女孩在幫她身後的老人收衣服。我久久說不出話來，只有一句話在心裏迴盪：“不是所有長大的人都有責任，但有責任的人不一定都長大了。”
又回到書中。最後“我”與小男孩分離。這又揭示了成長路上的另一種催人淚下的陽光——分別。這是多麼樸實無華的車騎！卻裝載着人類靈魂的全部美麗。
陽光與風兒繼續共舞，撒在那漫漫成長路上。啊！我看到了。我看到了那陽光在對我淺淺地微笑……
父母是我們的第一任老師，他們在我們的成長道路上起着至關重要的作用，於是，在我們成長的道路上，便有了他們爲我們灑下片片陽光，這陽光所到之處都是溫暖的。
那一年的夏日，烈日炎炎，連樹上的知了也被這驕陽炙烤到不願意再發出一聲“知了知了”的聲音，正在這時，一個熟悉不過的身影，，聲音傳入我的耳中，沒錯，正是母親。“家裏太熱了，我帶你出去騎車兜兜風吧！”母親一邊收拾東西，一邊對我說。我也感覺太熱了，於是想也沒想便爽快地答應了母親的要求，我們來到廣場，我對母親說：“媽，不如我們來一場比賽吧。”母親笑了笑，並沒有拒絕，於是一場母女對抗賽正式拉開帷幕，我用盡了九牛二虎之力，與母親保持平衡，可誰曾想到用力過猛，導致拐彎時摔倒了。我坐在地上，眼淚汪汪的流了出來，用乞求的眼光看着母親，希望母親把我扶起來，但是母親的態度很堅決，堅持讓我自己站起來，並且告訴我：“這點困難算不了什麼，應該自己克服，如果你連這點困難都不敢勇於面對，那麼以後遇到更大的困難，豈不是更加害怕了嗎？”我點了點頭，勇敢地站了起來，告訴母親我沒事，母親點了點頭，爲我豎起了大拇指……
自從經歷了這件事之後，每當我遇到困難時，我都會想起母親諄諄告誡我的話語，它讓我終生受益，在我的成長路上灑滿了陽光。
我的母親給予我的每一個道理，給予我人生道路上的每一束陽光，都在我的成長路上，讓我受益終生，使我健康快樂的成長。
在我們的成長過程中，有過許多撩撥心絃的記憶，成長之路上的陽光，如親人呵護，師長的教誨，同伴的啓迪，書香的薰陶……
那是個十分炎熱的夏天，在酷熱的天氣中，能唯一解暑的，那莫過於雪糕了吧？我吃了兩根雪糕，蹦蹦跳跳地走進學校，坐到了自己的座位上，又喝了一瓶，我剛纔從小賣鋪裏買來的冰水，我準備學習。不一會兒，肚子有些不舒服，隱隱作痛，我把褂子捂到了肚子上，毫無一點減輕的症狀，在接下來的時間裏，我的肚子越來越疼了，頭上也開始冒出了汗珠，晶瑩的小汗珠，順着我的臉頰一滴一滴掉下來，可是我的肚子疼的不聽使喚，看來非請假不可。我轉念一想，今天爸爸、媽媽都去呼市了，爺爺、奶奶也不在家，我給該怎麼辦呢？這時我們班主任老師走了過來，她看到我難受的樣子，急忙跑過來詢問我的病情。我對老師說：“老師，我肚子疼。”老師又對我說：“那你請假回家吧。”我說：“老師，我的家長今天都不在。”“沒事的，我帶你到門外的門診去看看吧”老師說。我點點頭。老師先帶我到醫務室說明病情，門診醫生說我腸胃炎，需要打點滴。老師如母親般地照顧着我，這使我感動萬分。在連續輸過三瓶藥之後，我也放學了，我對老師道過謝後，回了家。
老師的關愛如同和煦的春風，柔情的雨露，溫和的陽光，讓我真正感受到了在成長之路上帶來的陽光。
不經過一番寒風徹骨，怎能引來陣陣梅香？在那坎坷的成長路上，堅持便是那溫暖的陽光！
有人會說：堅持，累，堅持，苦。那麼我想知道，紅軍的兩萬五千里長徵是怎麼走下來的？司馬遷的《史記》是怎麼寫成的？古往今來，個個偉人的成功，無不昭示着堅持是多麼的可貴，是多麼的偉大！
堅持是黑暗中的光，堅持是炎熱中的清風，堅持是那冬天裏燃燒的火爐。它激勵着我們前進，它遞給我們陣陣溫暖。
堅持吧，各位！
沒有在長夜痛哭過的人，不足以談人生，歌德的名言是多麼的引人深思啊！在那坎坷的路上，知己，又是多麼的珍貴！
他在我們困難時伸出援助之手，又在我們失落時給予安慰。只要我們需要，他們定會不遠萬里來相會。所以，知己亦是成長路上的陽光。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。，大家還在抱怨老師佈置的任務嗎？如果是，我只能說一句你們太傻了！大家可曾聽聞讀書破萬卷，下筆如有神，書讀得多了，經驗也就多了。考試對我們來說，也更簡單了！這，便是老師讓我們靜心思考的用意，是爲了我們啊！
在我眼中，困難亦是成長路上的陽光！
想想自己的成績，自己的輝煌，自己的人生，都要感謝誰？捨己爲人的老師，無話不談的知己，還是一生都報答不了的父母。
感謝成長路上的陽光，讓我越來越優秀。
成長的路上，是什麼在指引你永往地前行？信仰、夢想、或是目標？
你曾否回過頭，尋找身後那一片片鼓勵的陽光？
你可曾想起，那個在你有困難時爲你加油鼓勁的人，那個在你做了壞事站出來替你背黑鍋的人；那個在你受冷落、受委屈時，爲你解圍的人年少時，朋友這個詞便深深的印在我的腦海中。
從不想起，因爲不曾忘記。
你是否記得那個生你、養你、懂你、愛你，不忍你受到一絲傷害或委屈，很少掛在嘴邊，卻在一點一滴的行動中讓你感到濃濃愛意的人她就是你的媽媽。你是否記得與你朝夕相處，讓你又愛又恨的那個人；那個在你受傷時，一邊訓斥一邊爲你小心翼翼處理傷口的人；那個在你備考期間忙裏忙外，爲你輔導功課的人；那個無時無刻不爲你牽腸掛肚的人他就是你的爸爸。親情與愛，一回頭就在，如冬日的陽光般溫暖。
父母永遠是你堅強的後盾，是你遮風擋雨的港灣。
你是否記得，在知識的海洋裏，爲你領航，指引前進方向的那個人，那個在你犯錯時不留情面的人；那個仍在凌晨的燈光下，埋頭批改作業的人；那個爲你解答疑難，不厭其煩的人老師。老師，總能喚出我們心中的幸福。老師，把一輩子都用在了教育事業上，認真勤勞地哺育我們這些祖國未來的花朵。給予我們豐富的知識，珍貴的道理。師生情誼深厚，像秋日的陽光般溫暖。
成長的道路上，他們如陽光般照耀着我們前行，從未離開，一直都在。
人生，就如同一棵樹，從幼苗長成大樹，這一過程中總難免要遇到諸多的風雨，但只要有媽媽的相隨相伴，我的成長路上就充滿陽光。
記得那是我剛要上初中的前幾天，我揹着媽媽跟着一位朋友去學騎車。正當我滿心歡喜的時候，車轟然倒地。鮮紅的血液一滴滴地往下滴，疼痛感迅速地席捲全身，左手漸漸疼得失去了知覺，倒在地上的自行車輪子還在不停地轉動。朋友連忙將我從地上扶起，我還有點驚魂未定。朋友就先用面巾紙將我左手的傷口包住，血將紙也染紅了。
到家時，媽媽滿臉心疼地責罵道：“怎麼搞的？都叫你別騎自行車了，你怎麼還騎？摔成這樣，明天還要去學校軍訓，你說怎麼辦！”媽媽一邊數落着，一邊將我送往診所。
醫生用蘸了消毒液的棉籤在我的傷口上擦拭了幾下，火辣辣的感覺蔓延全身。爲了讓傷口中的沙子被清洗掉，我只得咬牙忍着，並用手緊緊地抓住媽媽的手臂。之後我才發現，等傷口處理完，媽媽的手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了，隱隱滲出了血絲。而媽媽的眼中，除了焦急，除了關愛，再也找不到一絲的責備。
潔白的紗布纏繞了一圈又一圈，疼痛感隨之遞增。但是，媽媽那纖柔的手指輕撫着我的頭髮，就仿如一劑鎮痛的良藥。我偎在媽媽的懷裏，默默地享受着心中的那一縷甘甜。
在成長的歷程中總會有諸多的風風雨雨，而媽媽對我的關愛，就如同一縷柔和的陽光，伴隨着我這株幼苗茁壯成長。
莊稼需要雨露滋潤，友誼要用真誠澆灌。
——題記
在我的成長過程中，是友誼促使我前進，是友誼帶給我方向，照亮了我的道路，給了我陽光。
小學，我和她在一所學校相遇併成爲了同學。
記得有一次，我一不小心摔了一跤，把膝蓋給摔破了，走路都是一歪一歪的。我爬起來邊哭邊走她聽見了一陣哭的聲音，便立馬從教室跑了出來，看見了我，就跑到，我身邊問我怎麼了，我沒有回答她，便是不停地哭。看她焦急的樣子，眼睛也紅潤了，好像比我還心疼我自己。她扶我到教室做好後，一直不停地問我怎麼了，那種顫抖的聲音一直嚷在我身邊，我聽後也感覺到非常對不起她的，我一直不回答她，是我害怕呢？還是我不認識她不敢說給她聽？我想，應該是我自己膽小懦弱，不敢去交新朋友。我應該學會大膽一點，去創造更完美的自己。
我自己想清楚以後，決定告訴她是怎麼回事。她聽後，安慰着我說：“不要害怕，要堅強，摔一跤不必大哭，能忍就忍，要做一個堅強的女孩。”聽了這一段話後，我認爲我自己不夠懂事，什麼事都得讓別人跟我講，並且我也發現她是一個真誠的朋友，能夠引導我，並且幫助我。
從那以後，我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會找對方傾訴，遇到難題我們會共同解決，獲得成功我們會讓對方分享。
有了她，就有了我成長路上更燦爛的陽光，感謝生命中遇到了她。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裏需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠嚮往着未來；現在卻常是憂鬱：一切都是瞬息，一切都將會過去。”這是普希金寫的《假如生活欺騙了你》。
透過普希金詩歌的薰陶，我的世界又開啟了新的一扇門，外面的陽光照射進來，灑在房間的每一個角落，心已然被陽光照得暖暖的。遇到任何事情都不要急，都要先聆聽他人話語，這樣事情就不解自解了。
還記得《孫子兵法》中，孫子主要強調了“理”這個字。當你馬上要火冒三丈時，一定要理性地思考問題，決不可“出口成髒”，不然你身邊的好朋友就會越來越少。在必要的時候理性思考是很重要的。
當我在學習時遇到問題，或是很用功，但考試考得不理想時，老師就會慢慢地走進我的心裏，聽到我心裏的苦衷，給我指出一條正確的道路。“當上帝給你關上一扇門時，同時還會爲你開啟一扇窗。”人無絕路，沒有人會跟你過不去，也沒有人會讓你傷心，有的只是你自己放不下罷了。老師說學習不光用“勁”，還要用“巧”。細心讀題，不能馬虎，這就是“巧”字的含義。老師的教誨讓我銘記在心。
說到這裏，我不由得想到“百善孝爲先”。是誰讓你看到這麼美麗的世界？是誰讓你感受到了這世間的溫暖與幸福？是誰當你有困難時爲你照亮前方的路？
自然是你的母親，在母親的呵護下，我們成長着。是她用自己的心血滋養着我們心靈的成長和心智的成熟。
成長路上的陽光永遠不會消散！
我走在放學回家的路上，黃昏已近，太陽的餘暉照在我身上，伴着我這一路。
一回到家，就看見廚房裏蒸汽翻騰，母親正在廚房中忙碌，她嫺熟的動作彷彿是正在指揮着廚房交響曲。母親見我回來了就對我說：“寶貝你回來了，你先去寫會兒作業，飯一會兒就好了。”我點了點頭，轉身進了書房。
沒過一會兒，母親的聲音從客廳傳來：“開飯了，開飯了。”我坐在飯桌前，母親給我夾了一個餃子，期待地說：“快嚐嚐，看看好不好吃？”我咬了一口，是我最愛吃的芹菜餡的，湯汁溢出皮，隨着餡料一點流入口中，嘴中的餡料包裹着湯汁，一起流入腹中，一股暖流，從舌尖一直至胃中。
我嘗完，笑着說：“媽，你做菜真是越來越好吃了！”媽媽笑了，她看着我，眼中滿是溫柔，一束光透過窗打下來，直射在媽媽頭頂，媽媽頭頂那細密的水滴，不知是汗還是水，媽媽原本烏黑髮亮的頭髮，竟生出了一星白絲，格外耀眼，眼角的細紋，像是時間的巨斧留下的疤痕，一笑使媽媽看起來更蒼老，媽媽的臉既陌生又熟悉，或許是我已經有許久沒有仔細端詳過母親的臉了。
想到剛剛母親在廚房中的身影，以前的她是不愛做飯的，可現在……母親發間的點點光芒刺痛了我的眼。我回過神來，也許每一個女孩成爲了母親後，身上都有那道光芒，這道光芒只爲她最愛的孩子而兩起。
母親身上的光芒，帶給我了無限的溫暖，在我成長的路上，一直照亮着我回家的路。
母親，是一個多麼神聖的字眼，是母親在我成長道路上給予我快樂與愛。在我失意時，爲我分解憂愁，在我得意時，讓我保持清晰頭腦，避免盲目樂觀，精神懈怠啊。我與母親經歷的事不計其數，唯有那一件往事，至今回想起來記憶猶新，讓我歷歷在目。
那是一次語文小測驗，我覺得卷子非常簡單，三不兩下就寫完了。心想：這羣蝸牛。因爲別同學還在寫，傳來“沙沙”的答題聲，交卷時我一個人大搖大擺的交了卷子，覺得能考100分。
過了一天，又過了一天。髮捲子了，我信心滿滿的瞟了別人一眼，待老師公佈成績，“74分”。老師說：“你怎麼這麼粗心？你看看這。”我無語了。什麼？74分？不會吧？我看看試卷上一個又一個鮮紅的叉叉，再看看班裏被我小瞧的是十四個100分，我流下了淚水，一定會被媽媽捱罵的。唉！早知道，我細心地檢查試卷就是了。
我回到家，媽媽看着我板着的臉，就知道了這件事，但媽媽一如既往，提也不提考試這件事兒。
過了一個星期，媽媽突然跟我說起了那次考試。那時，我已有些淡忘了。媽媽沒有批評我，只是一道道的爲我講解分析錯誤原因，並提醒我下次不能再犯類似的錯誤，一定要認真答題，做完之後一定要認真檢查試卷，並說一錯再錯就是最可怕的事情。於是，下一次我以100分的優異成績回報了媽媽。
啊！您在我成長中付出了多少心血，您在我成長路上，爲我灑滿了許多陽光，我何時才能報答您給予我的愛呢。媽媽，我愛您！
小時候，我好比是溫室中的花朵，總是衣來伸手，飯來張口，依賴父母生活。但是那一天，讓我在成長路上見到了第一縷陽光。年少時，我由於過於膽小連超市都不敢進，付錢時面對收銀員，臉上只能充滿無助，我只能依靠爸爸。但是在這一天，爸爸獨自一人站在門口，嚴肅地命令我自己去買東西，我看着那陰沉的臉只能硬着頭皮進去了。身邊擁擠地人羣，琳琅滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進行着，終於走出了商場。這時爸爸笑眯眯地看着我，拍着肩膀對我說:“孩子終於懂得自立了。”一剎那間，我的心中充滿了自豪也充滿了感激。因爲在成長路上，他教會我自立，從此我不再依賴父母生活。
步入初中，我的成績直線下滑，面對着突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說：“立下一個目標吧!只要每天都努力奮鬥，進步一點，我相信你一定會有豐厚的成果的。”一語驚醒夢中人，對，我絕不能放棄!要向目標奮鬥，只有不懈的奮鬥才能走向成功。自從那一天起，奮鬥在我心中，已成了一個必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮鬥。
成長路上有了爸爸地陪伴，就能驅散陰霾，看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴，成長路上將會更加明媚。
記憶猶新的點點滴滴幾乎灑滿了我們三十幾位同學的腦海。
六年的旅途，或苟且，或溫柔，十分美好。每時每刻難忘的聲音，重複了無數次，但都充滿暖。
成長的路上必經歷很多風雨，終究還是您幫我們化險爲夷。六年了，老師在我們生命中是一個重要角色，我們互相關懷，一起走了六年。在路上，有絆腳石，但無論多大，摔的多重，都會被我們拋在身後。您常說，堅持、努力，就會擁有屬於你的勝舉。
那是一個涼風習習的夜晚，樹葉枯黃了，在空中久不落下。我回到家，拿出考卷，正要給母親看時，她則把我的另一隻手拿起來，又遞給我了一封信，讓我回去，但面孔上依然留着一絲微笑。我看着考砸的試卷，並把它放在一旁，又轉過頭來，驚異的看着那封信，正是老師寫的，我開啟一看，不禁留下了淚水。
熱淚盈眶的我心想：老師對我真是用心良苦，對我依舊這麼關心，六年了，面對其他幾個好同學，老師仍把我放在第一位。
我用手擦乾眼淚，洗了洗臉，想着六年級來老師對我的信任，成績，對我不停沐浴、滋潤。老師常說，是金子，總會發光，不管是什麼人都會。我打起精神，每日刷試卷，分析錯題，成績變得好了起來。想必這是我給老師的禮物，也是我對老師的回報。
老師，在我看來，是心靈的導師，是我們的副駕駛。小學老師，是我最刻骨銘心的角色，她，永遠在我成長的路上灑滿陽光。
幾個月後，春意盎然，萬物復甦，小草長得格外茂盛，花兒開得格外豔麗。
這個人，對我來說意義非凡，她就是我成長道路上的一縷陽光！
正是有了這個人的存在，我纔會變得更加堅強。
我，從小就被父母寵着，因爲我是家裏的獨生女。但是，自從我學了舞蹈以後，我就完全變了。原本我只要是天氣不好，覺得身體不舒服或是怎麼樣的，都會跟媽媽說：“要不今天就還不去了吧！在家裏休息休息吧！媽媽都說：“好吧！休一天就休一天吧！但是，自從學了舞蹈以後的第二年開始，我就開始改變了，那是我上三年級，因爲舞蹈可以磨人的耐性，比如，我一開始練基本功，總是要翻來翻去的，只要你翻不好，就會摔倒在地，我以前會抱頭痛哭，但現在不會，只要摔倒我就會爬起來，重新來過，俗話說得好：“在哪裏跌倒，就在哪爬起來！要做到永不言棄！就是這樣，我堅持到了現在。自從那以後，我再也沒有請過一次假，不管颳風、下雪、感冒、發燒我從來沒有落過一節課。我堅持到了現在才知道學舞蹈的好處，它不但能使我堅強，有耐心，還可以培養我的氣質，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會了我這麼多的道理，也是她，把舞蹈的一點一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，透過這些比賽，我才真正的理解到：“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義！所以，我要把我在舞蹈當中學到的東西也運用到學習和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個堅強，擁有忍耐力的人！
她就是我的舞蹈老，她就是我成長路上的一縷陽光！
陽光，他總是耀眼而溫暖，萬物因它而歡躍，因它而生長，它如鋒利的劍，穿透層層障礙，直擊我們內心深處那最柔軟的地方。
夜深人靜，耳邊只能聽到呼嘯而過的風聲，窗簾被吹起，落下，吹起，落下……我站起身，走到窗邊，猛地將窗戶關上，不耐煩地坐回桌邊，喃喃自語：“明天就要考試了，今天可得好好複習。”低頭看看凌亂的桌面，攤開的試卷，不由得嘆了一口氣，又繼續埋頭於題海中，滿充斥着公式，句型，語法。
“當，當……”不知不覺中，時鐘已經敲了十下，側耳傾聽，門外的電視沒了聲音，本以爲母親休息了，但門縫裏透出的亮光，卻讓我疑惑不已，母親還沒有睡嗎？母親在幹什麼呢？正想着，我不經意間瞥到展開的課本，本來想出去看看的心理瞬間被壓制住，又繼續低頭苦背，突然，“咔嗒”一聲，門開了，母親小心翼翼地走進來，生怕驚動了我，影響我複習，我扭過頭問：“媽媽，這麼晚了，您怎麼還沒有睡。”母親笑着遞過來一杯熱牛奶：“我怕你複習太晚，累壞了，給你熱了杯牛奶，補充營養！”我接過牛奶放在桌上，自己站起身給了母親一個擁抱，在母親耳邊輕輕的說了句謝謝。望着那杯中純白的牛奶，彷彿自己融身其中，深陷於母愛的漩渦中，不能自拔。
母親，您是我成長路上最耀眼的一束陽光，您給予我最甘甜的露，最芬芳的香，給我生命，助我成長。
光陰似箭，日月如梭，我們在一天天長大……成長的路上必定會有許多的坎坷，必定會有引導我們前進的動力，必定會有照亮我們前行的光芒。
我們從媽媽的十月懷胎，到降臨生命，到喃喃學語，到蹣跚學步，到小學、初中，再到現在已經長大的我們。我們一步一步地成長，有父母的見證，家人的陪伴，同學的關心。父母給了我們太多的關心和愛護，父母的付出永遠是默默無聞，不求任何回報。我們要感謝父母的東西太多太多，用語言表達、用行動證明，但父母只希望我們好好學習、身體健健康康的。
在那個秋高氣爽的夜晚，正在發燒的我不知所措，本來以爲只是小小的事情，沒什麼大礙，可卻並不是。發燒的我越來越難受，這時已是夜晚，媽媽被我驚醒之後忙東忙西，姐姐到處尋找退燒藥。看到媽媽和姐姐那麼的辛苦，我的淚水也漸漸地落了下來。漸漸地，天似乎亮了。睜開眼看見她們倆在我旁邊已熟睡，我卻不忍心吵醒她們，便坐起來靜靜地看着他們倆。
一大早，燒還是不見退，這時媽媽和姐姐慌了，連忙收拾東西往醫院裏跑，連續幾天，卻怎麼都不見好，只好往大醫院跑，這時的她們爲了我四處奔波，在外的爸爸擔心極了……
大約一個多星期後，病情似乎有了好轉，卻看到媽媽和姐姐似乎瘦了許多，憔悴的臉上看着我露出高興的笑容，是我看到了成長路上有陽光在照耀着我。
經過了這件事，我看到了她們對我的關心、愛護，同時也十分感謝父母跟姐姐，如果不是她們爲了我前後奔波，我也不會好得這麼快。父母已漸漸地年老，卻爲我們操碎了心。
“陽光”對我來說就是我的家人，她們一直是我成長路上的陽光，一直在照耀着我！
一粒種子，不經過陽光的洗禮怎能破土；一株花草，不經過陽光的照射怎能盛開；一棵大樹，失去了陽光，又怎會茁壯成長？成長路上的陽光是我們每個人在成長中都不可或缺的，它或許是一個人、一件事，又或許是一些困苦不堪的經歷。而我就有些與衆不同了，我成長路上的陽光是我的偶像。
他是一個音樂人，從高中就開始嘗試寫歌，從以前的古典音樂到現在的流行樂，他對待音樂總是持以認真的態度。但由於他剛開始是網絡走紅的，很多人至今都說他是“非主流”、“網絡歌手“，甚至有人在他的新歌評論區說“如果這首歌不是汪蘇瀧唱的就可能會火！我覺得換成是誰聽到它都會很傷心吧！
在娛樂圈中會遇到很多不順和否定，但他從不輕言放棄，我覺得這種精神是值得每個人去學習的。娛樂圈不好混，希望“老大”可以被溫柔以待吧！
也許你會說：“一個歌手至於嗎？”太至於了。自從粉上了”老大”，我有了自己的目標，有了自己的夢想，知道了自己要去做什麼，以前那個無所事事的我已經消失了。
以前的我不愛說話。也不願去表達，不知如何去表現自己，是別人眼中的一個“怪人”。但我並不孤獨，因爲我還有我的“老大”，還有從來沒缺乏過的音樂——各種變幻莫測的音調使我沉迷，那些震撼的高音使我驚歎，不可否認的是，我被它們深深地吸引住了。
他可能算不上是最棒的人，但他給我的生活帶來了快樂和希望，讓我有了學習的動力，他是最讓我敬佩和尊重的人。
“老大”，感謝你做了我這麼久的太陽，讓我一步一步變得更優秀。爲了去見你我一定會更加努力的！
風依然，雨依然，他的的守候也依然。
他如同那成長路上的一縷陽光，使我的成長曆程暢行無阻再也不會多少阻攔，使其便得風雨兼程。
每一次放學後回家了，他都會寫字檯一旁等着我。我學會放下揹包，伏案疾書地寫了起來，他仍然坐着那裏，一些視而不見。就是這樣，時間飛快地消逝着。夜早已剛開始深了。
慢慢地，難點出現了，我的筆速慢慢地慢了出來，慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解，設全是不好的，慢慢地我茫然了出來。手早已不知道向哪裏晃動了，頓時間，把我難點給難倒了。
而這時，他在一旁講到：“相信你自身，一定是能夠的。這一點難點算點什麼。”想聽完，霎時間感覺自身內心裏的嚴寒早已不會有了，我頓時間覺得那一陣陣溫暖，在我的內心裏流動性着那一陣陣的溫暖。我因此又拾起回了自信心，一步又一步地測算着。
遺憾，最後算出去的回答，還是不正確了。而他的臉部，仍未有發火之意，我嘆了一口氣，道：“就是我軟弱無能還是這題型很難”他仍未迴應，只是把我的書拿了以往，自身算起來了。最終又說：“這題不會太難，相信你是能夠的。”果真，過去了沒多久，我算出來。那時候，心裏便十分的高興，十分的開心。
當我將工作的情況下，夜已深了。我整理了整理，他這才離開寫字檯，直接邁向了他的屋子，睡起了覺來。
他就是我的爸爸，一個平凡的人生。是他幫我激勵，是他給了我溫暖，是他給了我很多。他就是我成長路上的陽光。要是沒有他的存有，我的成長曆程可能會暗淡很多，便已不會出現光輝。
你的微笑，淺淺的淺淺的，在清風中綻開，如一朵淡黃色的曖陽……
最愛的，就是你懷着教學設計，踩着小高跟鞋子，歡快走入課室的樣子。你琅琅的響聲，好似瀟瀟竹林，很超好聽。
課堂教學上，你用一根鉛筆，繪製絲縷詩香，你將文字在手指尖變幻莫測出清脆悅耳，品出文學類的風韻。講到動情處，你將鉛筆一丟，兩步走下演講臺，一頭長頭髮往耳背一挽，立在課室正中間，抑揚頓挫地講着。這時候，你的。眉彎彎曲曲，你的眼彎彎曲曲，嘴巴上翹，像個活力四射的小女孩，漂亮無比。
你是人間的四月天，溫暖純實，質樸誠摯。
體育課程上，八百米的檢測令我精疲力竭。我大口大口地喘着氣，兩腿疼而痠痛，汗液浸溼了衣裳。也有接近二百米的間距，捨棄吧，捨棄吧……而我擡起頭，我看見你立在終點那邊，一面向運動場上的同學們笑容，一面伸直兩手，爲學生們給油
風輕輕吹起你栗子色的長頭髮，你的眼裏帶著溫暖的笑靨，面頰上着淡紅，嘴巴略微上升，外露幾個海浪一般雪白的牙。
你的微笑，好似春天的陽光，親近，溫暖。我忽然覺得有一股能量引入自身的人體，我咬着牙，用最終一點氣力，兩步衝過去了終點。一下子，我好似一個斷掉提線的玩偶，散在地面上，全身鬆掉了一般。你卻連忙走回來，拉着我的手臂，將我拽起來，認真地說：“運動過度可害怕坐着呀！去，步行兩圈去。”我看着你，抹了抹臉部的汗液，衝你淡淡笑道……
你是親愛的老師，但你也是我生命中一抹璀璨的陽光。你一直在我要捨棄的情況下，教會了我堅持不懈；你也一直在爲五十多個小孩，傾灑燦爛的陽光……
你，就是我成長路上的陽光……
那年我13歲，本應花一般的年齡，卻因青春的叛逆讓我幾度消沉。滿地的枯黃，遍地的枯葉，讓我無力享受青春的喜悅。後來，一次偶遇，讓我的人生髮生了翻天覆地的改變。
那是幾個星期前，我和爸爸去醫院。清晨便坐上了公交車，途中，鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，花兒含苞欲放，相互爭寵，柳樹擺動着鮮綠的枝條……不知過了多久，我下來車，長途跋涉的原因，讓我感到暈眩。年少氣盛，路上的行人和車輛後我全都視而不見。鼓足了膽子往前衝。突然，我的目光被一個兩鬢早已花白的老爺爺吸引住了。他用膝蓋走路，拄着柺杖，他走過的地方全都會留下深深淺淺的痕跡，終於全都投來一陣異樣的目光。可老人家似乎絲毫不在意，仍然走着，仔細看，他的臉上還泛着淡淡的笑痕。我怔住了，對他樂觀的心態感到深深的佩服。
突然，老爺爺走到我旁邊，笑着對我說：“你可不可以扶我過馬路？”
生性靦腆，不願意與陌生人說話的我自然沒有迴應。老爺爺似乎可以看穿我的心事，又說：“你別害怕，我過馬路不太方便，只想請你幫幫忙。”
我笑着答應了。我用手輕輕扶着老爺爺的胳膊，慢慢的走着。老爺爺又和我說：“孩子啊，我看的出來你並不快樂，可是每一個人的人生都是不如意的，就拿我來說我雖然失去了雙腿，但我仍然過的很開心。”
老爺爺一語點醒夢中人，我看着他，眼裏充滿了深深的敬意。後來老爺爺走了，我也坐上了公交的返程。
老爺爺的話深深地影響了我，這次的經歷也使我懂得了成長應該充滿陽光。
陽光，就像冬天裏的一把火，溫暖着我；陽光，就像黑暗中的一盞明燈，鼓勵着我……在我的生命中，音樂就是那一縷燦爛的陽光。
解除煩惱
剛放學一回家就被媽媽罵了一頓，我氣得跑到房間裏，心裏有一萬個過不去，只見牀上有一個黑色的長長的耳機，我連忙拿了起來，塞到耳朵裏，我坐在地上，享受着這音樂的美妙，它彷彿把我帶到了另一個世界，一會兒起伏，一會兒低沉，有好多種旋律，彷彿就像那燦爛的陽光照到了我的身上，讓我從苦惱的環境中一下子變得開心起來。這陽光一下子像沸騰的大海，涌進我的心懷，一下子像天上的星星，告訴我成長的真諦，一下子像黑暗中的一把明燈，指引着我前進的方向。我彷彿獨自在大海上行走，看着太陽漸漸落山，看着魚兒漸漸遊動，看着海水沸騰，看着夜中那閃亮的星星。突然，音樂聲停了下來，我彷彿比剛纔清醒了許多，一下子就把氣消了，看着窗外那燦爛的陽光我笑了。
音樂啓迪
音樂是我小時候媽媽帶我去看演唱會的時候才愛上的。我坐在舞臺下，音樂聲非常的優美，像雨滴滴在玻璃上，非常悅耳。臺下的觀衆都跟着音樂的聲音不停地搖擺着，有的還跟着一起唱，一起跳。音樂彷彿有着強大的魔法，能使你快樂，能使你開心，每當戴上耳機的那一刻，你就會覺得有一股陽光照射着你，彷彿在告訴你很多關於人生的道理，在你無助的時候，幫助你，彷彿有一雙手向你伸來，那一刻我笑了……
我獨自坐在窗前，手裏拿這樂譜，耳朵裏塞着耳機，彷彿整個陽光都照耀在我的身上，無比溫暖……
老師的話：本文多處運用比喻的修辭手法，以小標題的形式清晰有條理地展現出“當我遇到煩惱，音樂給我帶來精神上的愉悅和啓迪”。
生活中，總有暗淡無光的時候，是您，照亮了我。
還記得那個週三您給我送飯嗎？您早早的來到飯堂等待我，我下課趕到飯堂時，您已經擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎嚥地吃起來，您就這樣望着我，微笑的望着，好像忘記了您曾經對我的不滿，也忘記了我對您亂髮脾氣的日子，就這麼靜靜地看着。但我卻什麼都不知道，飯扒了幾口，湯咕嚕咕嚕喝了幾口，擦了擦嘴說：“我飽了”。正準備離開時，您卻拉住我：“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒寫完的作業，便拒絕了。現在想起來，真是後悔莫及。
剛走出飯堂的門，淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯堂門口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷，本想道歉，卻又怕沒面子，畢竟當時的我是那樣的“理直氣壯”。
傍晚的餘暉，很美。
金色的陽光印在我的臉上。
我卻沒有心情去欣賞。
路上行人很多，我卻感到無比孤獨，那流出來的淚，我感到傷心、苦澀，或又是說不清的滋味。我擦乾眼淚，疾步向前走着，掩飾着……
淚水慢慢聚集在眼角，掉落下去，像是蠟燭在流淚，一滴一滴，濺落在我作業的字上，凝固成美麗的花朵。紅的，白的……拿起筆，卻不知所措，想靜下心來寫作業，卻無法做到。我控制不住自己的情緒，趴在桌子哭起來。變得軟弱……好冷。像失去了母愛的小羔羊。
看到同學們有說有笑的和家長來到教室又依依不捨地告別，我心裏滿是歉疚。門口卻傳來喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽，她怎麼來了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽着：“我都沒怎麼好好看看你……”
這擁抱像是給了我是個春天，勝過所有的金銀珠寶，像陽光照亮了我，讓我學會了許多。
哪怕冷風無數次吹過你，暴雨無數次淋溼你，總會有一縷陽光照射進你的心裏，溫暖你的心房。
“你看看，你這次又沒考好，老是馬虎，就不會改過來嗎？”媽媽對我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關上門，向樓下衝去。“有本事你就別回來！”媽媽依然吼着。
我在街上漫無目的地走着，一陣烏雲忽然飄過，下起了雨。我跑到一個廣場的涼亭中避雨，不經意間瞥見一個賣傘小女孩兒，在向路人推銷着手中的小傘。可人們認可冒雨，也不願意搭理她，她也並不沮喪，依舊微笑着繼續工作。我覺得她很可憐，就走上前問道：“這傘多少錢一把？”“大哥哥，這傘只要五塊錢。”我掏了掏兜，摸出了五塊錢，遞給了她。她接過後，遞給我一把傘。我將傘開啟，舉過頭頂，又扭頭問道：“這大雨天的，你不回家，怎麼在這賣傘？”她聽了，低下頭說道：“我的奶奶生病了，爸爸媽媽都不在家，我只好趁着放假的時間賣傘，爲奶奶治病。”“可你一個小女孩兒，這麼重的擔子，你能擔任得起來嗎？”“不去做，怎麼能知道行不行呢？”我心中不禁一顫：連這麼軟弱的小女孩都可以擔起家中的重擔，我還有什麼理由被困難擊倒呢？
淅淅瀝瀝的雨滴，敲在傘上，又滑落成無數細碎的水珠，沖刷着我的心，讓我認清了自己。我默默轉身，穿越雨幕，向家的方向走去。
夜晚，昏暗的燈下，我獨自在題海中徜徉。門外，爸爸媽媽放輕了腳步，生怕打擾到我。窗外，雨聲打在瓦檐上，奏出“叮叮咚咚”美妙的音樂，而我的心中，卻已升起了一輪朝陽，那是小女孩不屈的精神照亮了我，給了我前進的勇氣。
在我們成長的路上，有磅礴大雨，有烏雲，有，陰陰細雨，可更多的確是陽光。
“……下面有請六6班的某某同學上臺演講。”隨着下面一片鼓掌聲我走上了演講臺，這就是我夢寐以求的舞臺，作爲一名倒數的差生能站在這裏，我非常高興，連帶着太陽公公都暖洋洋了幾分。同時，我又感到非常驚慌，面對下面那麼多期待的眼神，我深深洗一口氣。
“大，大家好……”我斷斷續續的讀了幾行，看着下面的同學因我讀得非常結巴而垂頭喪氣，甚至，有些同學還大聲喊。“下來吧！好好的兒童節演講被你講成斷斷續續的，快下來吧！別擾了我們的興趣！”越來越多的同學激動的叫我下來，只是，在人羣的呵斥聲中，我看到一個身影在直直的站在那裏，眼神堅定的看着我。我彷彿感受到了他傳給我的那份勇敢，堅定。於是，我拿起話筒，眼鏡一絲不苟的盯着演講稿，但是，讀出來的還是七七八八的，下面的同學更過分了，高聲喊到：“是不是你們班沒有人了，怎麼會派你來演講，真是丟人！”聽了這話，淚水頓時迷糊了雙眼，把話筒和演講稿給了旁邊的同學，就徑直跑了出去。
可能是老天爺真會開玩笑，剛剛纔暖上幾分的太陽公公，立馬縮着頭躲進雲裏邊，當下天空就佈滿了黑雲。我躲進一個極少人在的角落上，任雨水撲打，從臉上劃過的，不知道是淚水還是雨水。後來，雨漸漸小了。“原來你在這裏啊。”這熟悉的聲音，不用想都知道是剛剛鼓勵我的同桌。“嗯！”我隨意應了一聲，他拍了拍我的肩膀，說：“沒事，這次失敗了還有下次呢，不是都說，失敗是成功之母嘛！”我被成功的都小了。現在，雨也慢慢小了，雨後的陽光很美，更暖。
我的同桌，不管是磅礴大雨還是烏雲密佈，你都是我成長道路上的陽光，一束耀眼奪目的陽光！
窗外黑雲翻墨，雷聲大作，這一切的一切，都將預示着有一場噩夢般的暴雨等着我，我望着窗外的那一大團烏雲，心中的思緒飄向遠方。
陰雨天，我無精打采的趴在桌子上，班主任的出現讓我不得不強打起了精神，這是小升初前的第一次模擬，竟然這麼快出了成績，我大腦一片空白老師言簡意賅，上來就念，過了好大一會，遲遲沒有我的名字，就在我剛剛擡起頭的時候，老師鷹一般的眼神對上了我的眸子，簡直冰冷到了極點，充斥着失望。
最終，我聽到了我的名字，考的很不好。下了課，就連吃的飯也索然無味，感覺對自己的人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上，把頭埋了起來，眼淚就這樣不爭氣的掉了下來，而且絲毫沒有停下來的衝動。這時，呂同學走了過來，輕聲安慰我道：化悲憤爲力量吧，得之坦然，失之淡然些。雖說他可能是出於同學之間的關心，但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的停住了哽咽的哭聲，反覆咀嚼着剛纔那句話的含義。
想着想着，我似乎明白了什麼。此時我擡頭向窗外望去，天晴了，雨停了，太陽也出來了，或許這就是天意吧！
他那句順嘴的話，到了我心裏，變成了助苗成長的陽光，使我茁壯成長，頑強向上。在我人生道路上書寫了極爲重要的一撇一捺，我想我會帶着這陽光，繼續拼搏，砥礪前行！
那位同學可能已不再聯繫，但我仍然記得這句話得之坦然，失之淡然。不要因爲一點小挫折便向世界認輸。只要你不低頭，世界看你仍是挺胸綻放，只要你不放棄，誰也無法判定你的人生結局。這短短的八個字，成了我心裏的陽光，在路上伴我成長。
寵辱不驚，閒看庭前花開花落；
去留無意，漫隨天邊雲捲雲舒。
後記
在我們的成長過程中，有許多撩撥心絃的記憶，如親人的呵護、師長的教誨、同伴的啓迪、書香的薰陶……這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養着我們心靈的成長和心智的成熟。
成長來自母親的呵護。
記得在一次考試來臨前，我爲了取得好成績連夜複習得很晚。媽媽每次都會端杯熱牛奶慈祥的說道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來臨了，我放平心態儘自己所能考完了。當考試成績出來後，當我看見成績時，心就好似跌入了谷底，淚水在眼眶中打轉，媽媽卻微笑道:“沒事的，努力了就行，失敗乃成功之母，只要你努力了，失敗並不代表什麼”！當時好似一股陽光照向我是我的心，暖暖的，使人感到溫馨。
成長來自同伴的啓迪。
記得那一次運動會我報了800米，心中只有緊張與興奮，做完熱身運動便開始了。我以均速向前跑去，緊跟第一名的身後，一圈結束後我便有點吃不消了，呼吸緊促，但我依然保持好規律。“半圈了就剩半圈了”我煎熬的提醒着自己，在那一刻，我快跑不動了。這時，便有一些同伴跑來激勵我，爲我打氣，讓我加速超過第一名朝終點奔去，那一刻，衝刺的想法涌上心頭，咻的一下便超過了第一，卻有些乏力了。站在一旁與在終點迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油！堅持住，就差一點了”！那一句句鼓勵的話語涌上心頭，我拼命向終點衝去，衝過了紅色的終點繩便要趴下時，同伴們接住了我。是他們給予了我毅力，使我堅持不懈地取得成功！
在成長的過程中總會遇到坎坷與挫折，但母親與同班伴鼓勵了我，讓我知道了努力與堅持的重要，他們就像陽光一般照耀着我，使我從一顆嫩芽長成參天大樹。
在我的成長之路上，有着許許多多撥動心絃的記憶:親人的鼓勵與支援、同伴的關心與熱情……這些記憶，像一束束陽光，射在我那成長的路上，讓我成長的路更加光明。
那個明媚的下午，陽光悄悄地透過窗戶，爬上了那寫着密密麻麻的字的卷子。我正專心致志地寫着這張數學卷子。筆飛快地動着,每寫完一道題目，便檢查也不檢查……
隨着一聲“收卷”，我將卷子交了上去，心中卻充滿了不安：怎麼辦？我還沒檢查呢！懷揣着忐忑的心，靜靜地等待着成績的公佈。
第二天，卷子發下來了，我看了眼成績，果不其然，這個成績於我來說——很差，只見捲上一個紅豔顯眼的分數——99，僅一分之差上100。
看着這個成績，我心中滿滿的後悔與自責：爲什麼不慢慢地寫，不細心地檢查呢？120的卷子都未上100，這可怎麼回去交代呢？
……
我回到家，直奔房間，將門“嘭”的一聲關上，將自己悶在房間。
直至晚飯時間到，我才低着頭走出房間。這時媽媽已從手機上得知我的分數，看着我問到：“昨天的卷子考了99分？”聞言，我心中一陣難受，淚已不受控制地充滿眼眶，我支支吾吾地回了一聲便不再說話，等着斥責的聲音。
誰知，媽媽非但沒有指責，反而柔聲說道：“嗯……沒事，不怪你，人總有失敗的時候，你要吸取教訓，爭取下一次考好就行了，常言道‘吃一塹，長一智’嘛……”
我默默地聽着，聽着媽媽給我的鼓勵和支援，這些話很簡單，不像那些長篇大論，但它們卻像一束光，溫暖着我的心，滋潤着我的心，讓我在失意中又看到希望與光明。
那一次，那些話深深地印在我的心中，它像一道陽光，照射在我成長的路上，支援着我努力向前，使我的心靈受到成長，讓我的心智逐漸成熟……
你好比清晨迷霧繚繞中的一束陽光，照亮我的前方，爲我驅除煙霧，指引方向。
那年秋天，一夜秋風，氣溫驟然下降了，我並不知道這暗示着什麼，但我還是以往常一般的時間表行走於這次旅行。
人生的路上總會遇到一些坎坷，可能在未來回望，是那麼毫無存在感。但可能在現在這就是如旅途若塗上最後一根稻草一樣，一旦放下去駱駝將不堪重負。
這次將要壓下去的不是一根稻草，而是一張試卷。72分，一個多麼奇怪的數字。天堂和地獄的交匯點。但對我來說，不論是多一分還是少一分，都同樣是地獄。
我拿着一張72分的試卷時，我並不敢直視媽媽。與原來不同的是，媽並沒有罵我，只是默默地看着我。
一夜無話。
我晚上想了很多，早上她會如何的教育我？我慢慢地坐在了餐桌前，一切都是那麼安靜，只聽見勺子和碗叮叮噹噹的聲。我不敢直視媽媽的眼睛，埋頭吃完飯後就想着快速逃離。
但媽媽叫住我，她的眼圈有一點紅，但還是用平淡的語氣對我說：“你長大了，你有你自己的選擇，你也有你自己的路，沒有人會爲你承擔這一切。我管你並非爲了你報答，我只是想你在未來的路上走都得不那麼辛苦，回望過去時不再後悔。”
我默默地站在那裏，不知道說些什麼好，心裏特別堵。
＂還有，＂她沉默了一會兒說，＂加油。＂
我頓時語塞，衝出了家門。最後我在窗前停了下來。在心裏說了一聲＂謝謝＂
撩撥心絃的可能並不是那些辭藻華麗的語句，而是你一言平淡的話語。感謝一路有你，成長路上的陽光?
如果說，我是一棵小草，那陽光畢竟則是滋潤我們成長的東西。陽光是母親那雙溫暖的手，輕輕撫摸着我，陽光是老師那嚴肅的話語，激昂鼓勵着我，陽光是同學呢，默默的幫助無聲地伴隨着我。
成長路上的陽光是她，撫摸這着我。
小時候我感覺其他小朋友都在學自行車，那洋洋得意的樣子，使我也想去學自行車，我要求着母親給我買一輛自行車。
就在那一天，它來到了我的身邊，我一上自行車就感覺到不舒服，當我登上那條腿就像一匹蓄勢待發的馬向前飛馳，卻倒在一邊，連人帶車都摔了個“”來來，反反多次，結果身上青一塊紫一塊，最後我真想放棄母親，鼓勵我說“你要相信你自己，沒有什麼是你幹不成的，你想不想要別人對你刮目相看？加油吧，堅持就是勝利”
聽完了這些話，我心裏充滿了信心，加油，沒有什麼事我辦不到的，只要堅持努力就一定可以成功。我繼續去練習直到黃昏，最後，我終於以自由自在的揮灑在陽光下，它就像母親的手，溫柔的撫摸着我。
她就是我成長路上的陽光—我的母親。漸漸步入初中，我變貪玩了起來，每天就是抱着個手機，也不管這學習，漸漸的我的成績越往下掉，直到那一天……
那天上午我被老師帶到辦公室，老師並開始問起了我。“你最近怎麼回事？成績越來越往下掉，我看了你的試卷，完全不在心上，是不想學習了嗎？我告訴你，這個世界競爭很激烈你不努力最後只會一無所有。”
回到位置上的我，深深地思考着，老師說的話。他就是我成長路上的陽光，用激昂的話語鼓勵着我。
成長的道路上，我們總會迷茫，但你不要害怕，路途上總有一些溫暖的陽光，指引着你的方向。
當我轉身剛準備走的時侯，那旖旎婉轉的旋律再次響起，彷彿在告訴我：“陽光總在風雨後，一定要堅持下去。”
那天，驕陽似火，路旁是一排排盤虯臥龍般的槐樹。
聞着那清冽的槐花香，我剛纔跑步時生出的累意，立馬煙消雲散了。我在那槐樹底下佇立凝望，直到聽見了體育委員喊：“集合了，”我才從花海之中走出。
老師把女生叫走了，讓她們在一旁練習跳遠，而我們男生卻要練習蛙跳！還好我不是第一排，先看看他們是怎麼跳的。“一、二、三，開始”，隨着話音落，第一排的人立馬跳了出去。看着他們都跳了，我看也不是太難。
但是凡事都得自己體會方知其中之艱難，說起來容易做起來難呀！我前幾個還能跳，可是跳了一半的時候，我差點站不起來了，只好咬牙把最後一段路程給跳完。到了終點我就立馬坐到了地上，頭上每一根頭髮都撐起了一滴汗珠。
望着第一排同學努力向前跳的背影，就彷彿不經意間窺見了同學們的堅持不懈、勇於拼博的精神，也許正是這種精神支撐着他們忍着腿痛而向前跳去。
終於，又該輪到我們這一排了，我望向了槐樹，那盛開的花朵彷彿在鼓勵我堅持下去，不能輕言放棄。我用盡全身力氣向前跳去，一步、二步、三步，一步一步向前跳。
忽然，一陣大風吹來，吹落了一地槐花。
那一瞬間，彷彿有一股香氣氤氳在我的周身。那短短一步的路程，我用自己僅存的力氣完成了最後一躍……
這件事如同冬日裏的一縷陽光，當我驀然回首，它已經成爲了我克服挫折後的陽光。
在我成長的路上，你爲我灑滿陽光，驅散寒冷。讓我即使面對挫折，也依舊快樂。
一次又一次失利，讓我徹底失去信心，心灰意冷的走在回家的路上。心中一遍又一遍的迴盪着“還說什麼進步，還說什麼會考好……”等字眼；腦海被那堪稱上不得檯面的分數霸佔，久久不能散去。定點播放的音樂，如今快要停止。而我卻還站在原地，好不容易擠進耳朵的音樂，卻變成了名爲悲傷的合奏曲。
不情願地挪動腳步，磨磨蹭蹭走到樓下，在邁上第一級臺階時，卻不由的想：媽媽會怎麼說呢？我該怎麼給他說呢？之前還誇下海口，自己這次一定能進步，一定能考好，我該怎麼面對她呢？不知不覺，已經到了家門口。早已聽到上樓聲的媽媽開啟了門，一見我，就笑着問：“在輔導班查成績了嗎？考的怎麼樣？”我過了好久，才說出一直在腦海裏迴盪的數字，並且等着她的憤怒。但我只看到她怔了一下，便又重新笑着說：“沒事兒，下次努力。”
那張笑臉上充滿了陽光，使我愣在原地，心中不停地想，在哪兒呢？在哪兒也看到過這笑臉呢？在哪兒也感受到過這陽光呢？
是了，那笑臉，那陽光在我整個成長路上都有。六歲那年，第一次拿獎狀回家時，那陽光便照在了我的眼睛中。七歲，當我學會騎自行車時，便照到了我身上。十歲，當我學輪滑摔倒時，那陽光便鼓勵我站起來。12歲，當我在年級拿到名次後，是她笑着告誡我不要驕傲，眼中卻閃爍着陽光。
是的，在成長路上，你爲我灑滿陽光，讓我有勇氣面對挫折，看着我一步步成長。
伴隨着我們的成長，會有些許煩惱，也會充滿陽光。
往事歷歷在目，想起我6歲時，爺爺給我買了一輛自行車。因爲這輛自行車左右兩邊都有輪子，所以不容易倒下。小時候我經常騎，大了便不愛騎了。因此這車常年住在車庫裏，已經積起了一層厚厚的灰。有一天，我看見幾個小女孩騎着那種自行車在小區裏飛馳。我的心也被感染了。回家後，我像賴皮狗似的求着媽媽把車上的兩個小輪子拆掉。媽媽說：“你又在想什麼心思?下了輪子，你會摔倒的，腿上也會留疤，那可就不好看了。”
頓時，我猶豫了一下，可是看到外面的朋友們都在騎車就決定了。我便告訴媽媽，我不怕疼。最後，媽媽也拗不過我，只好同意了。
第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來，我疑惑地問媽媽：”什麼事情?”媽媽說：“今天教你騎自行車。”我欣喜若狂，急忙換下睡衣，把自行車從車庫裏推出來。一開始媽媽扶着讓我騎自行車，可媽媽手一鬆，我就摔的四腳朝天。終於我堅持不住了，大叫一聲：“不練了。”就氣沖沖的準備回家。這時媽媽大聲地對我說：“膽小鬼，這點痛都受不了，做事一定要有不怕吃苦的精神，不可以半途而廢。”然後她又溫和地說：”我相信你一定會成功的!”媽媽的話鼓勵着我，我忍着痛又騎了起來，摔了一次又一次。終於，媽媽鬆開了手，我居然沒有摔倒。“我成功了。”我興奮地說。
這件事情像陽光般照亮着我前行，無論遇到什麼樣的困難，我都告誡自己一定要有恆心和信心。
陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。成長中也許會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地，會有沉重的壓力使你無法喘氣，但，也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中，成長路上的你啊，成長路上的陽光!
成長的道路上處處有困難和挫折，但在困難和挫折中總會有一束陽光時刻照樣着我。一個暖暖的眼神，一句貼心的話語，或是一個微笑。
我們就好像 一艘航行在海洋裏看不到燈塔的小船，正在努力苦尋着方向，然而老師就是我們心中的太陽，照亮着前進的方向。
成長，是悄悄的，轉眼間我已經是一名初中生了，我的成績起伏很大，下降的厲害，正是老師的不倦教導和苦口婆心的引導讓我逐漸走上學習的正軌。
在我成長的道路上，我十分感謝老師的教導。在太陽底下，就有這樣一羣人，她們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕;她們不是建築師，卻能設計未來的藍圖。他們就是當今社會“最可愛的人”，是唯一與我們沒有血緣關係而對我們付出很多愛的人--我們的老師。感恩老師的鼓勵與鞭策，才能指示我走向正確的人生道路，才能讓我打下美好未來的基礎。正因爲有這樣一羣“最可愛的人”我的成長路上纔會是一片光明，洋溢着溫暖的陽光。
成長路上，我不怕挫折，因爲永遠有一束陽光照耀着我，給予了我面對一切困難的勇氣和力量。
這就是我心中的太陽!溫暖如陽光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導着我們前進。
陽光，給予大地溫暖，送給世間光明，它使我們的生活變得生氣勃勃，豐富多彩。自古以來，陽光是人人嚮往與追求的溫暖、美好、光明。
在我們成長的道路上，我們都渴望有屬於自己的陽光，照耀着我們的人生。
當我第一次睜開眼睛時，那欣喜地注視我、歡迎我的兩個人——父母，他們就成爲了我人生中的第一縷陽光，他們也便從那時起開始照耀着我的人生。當我剛開始牙牙學語時，他們便滿心歡喜的教會我說第一句話。當我剛開始蹣跚學步時，他們小心翼翼的扶着我，防止我摔倒……我一點一滴的成長裏離不開父母關心的陽光普照。
當我長大後，一縷新的陽光照亮了我成長之路。它便是關心我的老師。我的老師對我要求十分嚴格，不希望我在學習上馬虎一點，所以我經常因爲粗心而被叫到辦公室去。那時候我感到陽光被陰雲籠罩，我覺得老師分明就是在吹毛求疵，心裏十分不高興。但現在回想起來，老師說的話都是對的。如果他們不這樣做的話，我就不可能改掉我的毛病，更不會有今天的成績。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長路上的陽光，幫助我拂去心靈的陰影，讓我走向更光明的未來。
在我的成長中，我的同伴也是我重要的陽光，他們也許沒有父母的無微不至的呵護，沒有老師的淵博學識的指引，但他們仍結予了我極大的幫助。當我在學習上有問題時，他們總會十分熱心的爲我解答，如果遇到我們都不會的問題，我們會一起討論，交流成果。當我沮喪的時候，他們會安慰我讓我恢復自信……他們是一縷縷陽光，使我在人生的道路上多了許多溫暖。
我的成長，離不開陽光，我更希望，我也能成爲他人的陽光，將更多的溫暖、美好帶給世界。
成長的路，像起霧的海面，而我們則像大海中航行的一艘艘航船，摸不清方向，也看不見前方的路。
在我的記憶中十一歲，是一個叛逆期的高峯期，這時候的孩子，常常做一些自己都搞不清楚原因的事情和行爲。我，則是這叛逆大軍中的一員。
11歲那年，本從小就是乖乖女的我，開始做一些令人意想不到的事情。白天不好好聽課，作業也不認真完成，不是草率完成作業，就是早上早起去班級抄寫作業。也許你覺得這壞透了，可更糟糕的還在後面啊，晚上拿媽媽的手機玩的沒完沒了。
那天晚上九點鐘，媽媽、爸爸和弟弟都睡着了。早已沉浸在香甜夢鄉之中的我，一下子睜開了雙眼，慢慢的做起，小心翼翼的下了牀，開啟虛掩着的房門，躡手躡腳地向着爸爸和媽媽睡的房間走去。我的動作極爲緩慢，恐懼中又帶着寫罪惡感，好像自己每走一步，心中的自己就開始咒罵我，狠狠的詛咒我，心中的罪惡就壓得我喘不過氣來。一步一步，動作輕柔的幾乎沒有發出一點點聲音。
我拿到了！我咒罵自己是個小偷，可手機的引力令我很快擺脫這種複雜的心情。我照着同樣的路線，回到了自己臥室。那一晚，在近黎明時，我纔將手機放了回去。
心裏有些小竊喜，可我不知道的是，媽媽早已知道了這件事，媽媽沒有打我，也沒有罵我，而是耐心的教育我，這溫柔的語氣，濃濃的親情，一下子將我那走失的靈魂撿了回來。
透過自己事情，我想說：“成長的路上，雖大霧遮眼，然而那親情之愛，是那成長路上的陽光，可以穿透大霧，指引我們走出那令人迷茫的大海，直達遙遠的心靈的彼岸，走向成功！
兩個小時猶如兩年的語文考試又到，心中不禁嘆氣，回想起什麼都沒背，更加擔心起來，這小學三年我學到了什麼呢？
我絞盡腦汁地做着每一道題，總想着能否蹭個分，仔細一看，寫的一塌糊塗。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰我倒是想讓時間早點溜走。叮咚咚，放學了，我擺着一副苦瓜臉走出了校門，一股令人瑟瑟發抖的寒風，迎着我撲面而來，我不禁打個寒顫。
走着走着，一顆剛萌發的小草吸引了我的注意，再仔細一看，它從一塊石頭地下生長出來。嫩嫩的，泛着淡淡的淺黃色，甚至還有點白。我想小草一定積攢了很大的力氣，長長地憋足了一大口氣，才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鑽出來，現在這棵嫩嫩的小草終於可以看到燦爛的陽光，它的葉子開始慢慢張開，顯得那麼堅韌和光滑
我不禁感嘆道：這麼小的植物怎麼能有這般力量？我用手輕輕地撫着這棵嫩嫩的小草，感受到了小草生長的力量，它的力量或許能穿過磐石，而我的力量就如同散沙，哪怕一陣輕風颳過也會四下飄散。頓時，我明白了一個道理：要想出彩，就得經過上千個挫折和努力的磨練。忽然，一陣風吹拂着小草，小草似乎在點頭。我站起身，一個勁的衝進家裏，拿出了語文書認真複習，準備迎來第二次的語文考試。
沒過多久，第二次的語文考試成績單發了下來，我從平常的不及格到達了良好，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！我再次來到那棵小草這裏，它長壯了不少，色彩也變綠了許多，莖蔓越發的粗壯了，我再次摸了摸它，這時陽光變得好溫暖，我的心就要化了。
平凡的小草，你沒有花香，沒有樹高，或許在自然界的地位中不是很高，也不是十分出衆，但是你曾經給了我莫大的精神力量，貼近你的感覺好溫暖！你是我成長路上的陽光。
六年級，我們增添了《科學》學科。起初，我覺得它只是一門小科，小菜一碟，可以不用太認真，所以我上課經常開小差。同桌每次都會及時的提醒我，我依舊漫不經心，甚至上課還老犯困，由於我的座位是靠牆，所以老師不易掃描到我，但同桌每次都會給予我警告，可我總是左耳朵進右耳朵出，全當耳旁風。
這不，一考試，我就原形畢露了。我這才明白這門學科的非同小可，可爲時已晚。雖然我痛改前非，認真聽課，可仍是一知半解，聽得一愣一愣的。我開始氣餒了，心想：唉，好難啊！不學了，不學了！然而，一句來自同桌的我教你猶如一道陽光驅散了氣餒的雲翳。
於是，我端正態度，上課認真聽講，把不懂的做好記號，課間課後，同桌便幫我答疑補習。
一晃，又一次考試來臨了。考試時，我把試卷大概瀏覽一遍，心想：這次應該穩了。可考試結果出乎意料，分數竟比上一次還要低。這一次，我的感到迷茫和無措，打算徹底放棄了。
我拿着試卷，挫敗的低着頭，我的世界佈滿烏雲。同桌側過身子，摸着我的頭說：咋了，這次，沒考好嗎？我的沮喪回答到：對，比上一次還要低。她拿起我的卷子說：沒關係，這一次考砸了，還有下一次，我們繼續努力，下一次，肯定會更好的。她的鼓勵猶如一束金色的陽光，又一次驅散我失敗的陰霾。我勇敢的擡起頭說：好，我們繼續努力！
接下來，我比以往更加認真！
又一次考試來臨，不出所料的，我終於獲得了優異的成績了。
成長路上跌跌碰碰，是你的鼓勵如陽光般一直照射着我，讓我的成長坎坷而芬芳。
謝謝你！我的同桌，我的摯友，我成長路上的陽光！
盼望着，盼望着，前一年終於下起了我生命中的第一場雪。本以爲可以出去玩樂，朋友們都不肯出來。我有些悶悶不樂，爸爸見了，說是要帶我玩雪，這下好了，我心底好似被陽光溫暖了。
我們來到一片空地上，那裏堆積了一層厚厚的雪，白茫茫的一片，彷彿來到了人間仙境。
爸爸和我都做了一個小雪球，在空地上來回滾動，眼看爸爸的雪球越滾越大，而我的還與原來的差不多大小，花費了那麼多力氣，才一點大，頓時熱情跌到了低谷，正當我想要回去的時候，爸爸叫住了我：“不要灰心，這是一條遙遠的路，向前，你一定要直面目標，堅持向前，相信你一定可以戰勝它，征服它。”爸爸的這句話猶如一縷陽光，驅散了我內心的挫敗，又充滿了自信，繼續滾雪球。
不久，我們的雪球都做好了。疊起來，裝上胡蘿蔔鼻子，鈕釦眼睛，栩栩如生。
打雪仗自然是我夢寐以求的。爸爸與我又製作了好多小雪球，連敗幾局，我不氣餒，一心想要反敗爲勝，瞅準機會，往爸爸身上扔了一個個大大的雪球，沒想到被爸爸識破，躲了過去，我一下蔫兒。爸爸見我這樣鼓起了響亮的掌聲：“我兒子機靈了，差點讓爸爸吃了虧，來，繼續玩兒，小男子漢，相信你一定可以打敗老爸。”這句話又彷彿是一縷陽光，讓我自信，勇氣暴增。
這一次，我改變了作戰計劃，佯裝敗逃，回身反擊，連連敗退老爸。周圍彷彿已經不再是寒冬臘月，而是鳥語花香的春天，樹木冒出了油亮的綠葉，小草偷偷地從土裏鑽出來，五顏六色的鮮花也開出來了。
那一刻，我明白了爸爸就是我成長路上的一盞明燈，它給了我自信，勇氣與快樂，讓我得到成就感，這條成長的道路，雖然遙遠但卻其樂無窮。
肩上的書包，沉重。仰頭看天空，也越來越沉重。看向運方，始終無一人。
一抹黑影，撐着大傘，腳步慌亂。原本想衝進雨裏跑回家的我打消了這個念頭。
“走吧。”一道蒼老的聲音傳入了耳朵，擡頭，也是一副蒼老的臉龐。手中的雨傘舉過我頭頂，邁進雨裏，“嗒”是雨聲落在傘上的聲音，給這隻有雨聲的世界添了一抹特別的聲音。“往裏靠這點”又是那蒼老的聲音。不禁往裏縮了縮。
路上的行人來往，急促的腳步聲不停地在徘徊，迴響。車輛增多了，奔馳而去的汽車濺起雨珠，有時會落到幾位無辜行人的身上。他讓我靠着邊走，雨傘還是多靠向我這一邊的。風颳過我的臉頰，拉緊了衣服，或許是不經意一瞥，用手護住了我，爲我擋住風雨。
擡頭，半邊天，半邊傘。黑色的傘越發襯托這天氣，不知怎的，那傘也格外蒼老，如同他一樣。
這短短的幾十米路程，竟如此艱難。回想，每一次放學後，總是第一眼看見他，站在那，等着我。上了車，傘給了我。路上，努力支撐着的傘在風中搖晃，握緊傘柄，努力往下壓，傘在我與他頭頂之間徘徊。雨越下越大，也越來越晃，將要倒下去了。逆風快速的劃過，讓人來不及抓住它。“冷，就靠在我背上。”
頓時，一股暖流劃過心尖，擡頭，仍是烏黑，我卻在不遠處似乎看見了一抹陽光，照我心頭的陽光，給我溫暖，他，也是一抹陽光，是我成長路上缺一不可的陽光，給了我屬於親情的愛。
雨，仍在下。風，仍在刮。街上的行人，仍在走。他，也仍在溫暖我。是陽光，成長路上的陽光。
汗水，是過後的笑。
步入初中，數月有餘，月考很差，期中依舊很差，我都開始懷疑自己的能力了。在這段成長的路途中，我已經滿身傷痕了，傷得最重的，是我那顆熾熱的心。
月考又至。
回到家，爸爸已經坐在了書房裏，往日與我的嬉皮笑臉沒了。放下書包，拿出作業。爸爸怎麼在家？不去店裏嗎？剛要寫，爸爸一把奪過我的作業，翻看我的作業本，在一瞬間，他停下了，是那個不願提起的分數。
揮揮手，示意我坐下，把作業本攤放在桌上，指着一道題：“爲什麼錯？是不懂嗎？”我愣住了，再仔細一看，這道題很簡單。是不會嗎？不是。當時我並沒有認真做。爸爸的這句話點醒了我。拿起筆訂正，訂正完才發現，只有一兩題訂正的還是錯的，別的全對了。
我又愣住了，反思起來，看來，考試的時候，我並沒有全身心的投入啊！爸爸又看了看那幾道又訂正錯的題，耐心地給我講解，聽他一講，我似乎通了，所有的疑慮，盡數煙消雲散。
“你呀！不是不懂，是你根本沒有用心！粗心的毛病，你什麼時候才能改？”他頓了頓：“又要月考了，是不是該全身心的投入學習了？”我點點頭。“有沒有信心？”我想起前面的兩次考試：“有！”我說道。“好！那接下來，我們一起努力，好嗎？”我又點了點頭。
爸爸站起來，厚實的手掌摸了摸我的頭：“好好寫作業！”那一刻，絲絲暖意，流過我的心田，一切緊張，似乎都鬆弛下來。我笑了，爸爸也笑了，回到了那個可以與我一起玩耍的爸爸了。
是啊，成長路上有很多絆腳石，但少不了的，是爸爸的鼓勵，他如陽光陪伴着你，伴你穿過所有荊棘……
陽光來自於太陽散發出的光芒，它是溫暖的、它是具有力量的。在成長路上的自己並不孤單，並不覺得無聊無趣。因爲在我的身邊依舊有着很多的朋友一直鼓勵我，一直陪伴着我走這條“成長之路”。
不得不感慨，有朋友的陪伴、有親人的支援的成長之路纔是最有趣的。但是常人經常掛在嘴邊的一句“人生不會風平浪靜”，也許是在暗示着我們成長路上少不了挫折吧。
“失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過於是小小年紀的我苦練一字馬的痛苦經歷了。因爲小小的我在童年時期只有媽媽、外公、外婆的陪伴，而我自己又是獨女，於是我在童年時期我的媽媽早已把她所有的希望都寄託於我的身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈後，回到家還要被媽媽抓着苦練，只爲舞蹈學校能接收我這個學生。可那時候的我並不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時候對她說過一句：“我就是你實現你自己未完成夢想的一個工具。”但後來我慢慢的長大了，知道其實並不是這樣的。即使每次我對她有多麼大的抱怨，多麼大的怨恨、我有多麼的想要放棄，她也總是默默的忍讓，在我身後默默的做一個隱形人，在我身後默默的幫助我，默默的鼓勵我。在我累的時候，在我追求夢想的路上跌倒的時候，在我成功的時候她總在做無聲的奉獻。
慶幸有你，有你陪在我身邊默默的付出你的所有，付出你能給我的一切東西，不管是物質還是在時間上面。我感謝你做我冬天裏的太陽！
成長路上的陽光——我的媽媽，願你能慢慢的老去，讓我好好的看清楚你的容貌。願一切都變得緩慢而幸福！
陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。
早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進來，沾染了整個房間。像一個調皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時，我才睜開了眼，伸了個懶腰，享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心裏想着：新的一天又開始了。
推開窗戶，窗外是一片生機勃勃的景象：微風輕輕地吹，樹在風中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻給了每一片大地;每一個角落;每一根小草;每一個生命……綠色的生命正在貪婪地吸收着陽光帶給自己的營養。
但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動，一個幫助……
去年，我發了一場高燒，連續兩天也沒能康復。發過燒的人都知道發燒有多難受：頭暈，全身發冷，沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣的牀上，在心裏默默地訴苦。
這時，母親走了過來，手裏還捧着一杯還冒着嫋嫋熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸着我的額頭，安慰道：“好些了沒?喝點水吧。”我接過水。母親又叮囑道：“小心燙。”我看着她點點頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽光嗎?
是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要學會探索，學會發現，學會感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動。
陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。
在我成長的路上，歡聲笑語如流水一般在流淌；衣來伸手、飯來張口的習慣每天都在重複。當我看到廚房裏媽媽哼着歌兒忙碌的身影時，曾經想過煮飯可能是一件快樂的事情，我什麼時候也可以來嚐嚐這種快樂的感覺。可是媽媽總是以“學習爲重”爲藉口把我支開了。
終於在一次勞動課上，王老師佈置了一個美食作業帶一道可口的涼拌菜。我高興極了，這回媽媽再也沒有理由不讓我動手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱裏拿了出來，小心翼翼地用刀切成一片一片的，媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的，生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周，中間放一個剛買的腰芒片，後來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤出現了，這時一陣清香撲鼻而來，使我不禁吃了幾塊，“真是太好吃了！”我喊了出來。“如果再加上一點蜜，就會更好吃的。”媽媽一邊說一邊拿來了蜜，開啟了蓋子，倒下了一點，把它放進了冰箱裏冰凍。這可是我第一次做的菜，我有點緊張，生怕冰箱把它凍壞了，沒過幾分鐘就忍不住開啟冰箱看看。
下午上課時，我把涼拌菜捧了出來，一大堆同學圍了過來，有的問：“你做什麼？”有的說：“讓我嚐嚐！”邊說邊拿牙籤……當我開啟袋子時，他們一擁而上，不一會兒便使盤子露出了乾淨的“臉龐”。看着同學吃完後，臉上露出了滿意的笑容，我激動了，因爲這可是我第一次動手做的菜啊！
啊！“成長”你是我的一本筆記本，記載着我成長路上的一點一滴，記載着我生活中的酸甜苦辣。
“初晨這個名字本來就好聽，寓意也好，初晨代表着希望，陽光和驅除一切黑暗的溫暖。”
——《初晨，是我故意忘記你》
看過去日黃昏，晝出黑夜；凌寒蕭凍，依舊四季青青。但凡往景，偏偏多有餘漪。唯獨陽光，格外扣人心絃。
升入初三，是一種既興奮又緊張的情懷。伴着這種情懷，我們一起度過了兩個月時間，多了絲沉穩。初三的生活別之以往，忙忙碌碌，爲考上一個好的高中而努力。不僅學習如此，體育依然。
“跟上隊伍，別掉隊。只差一圈！”班主任說道。對於晨練，我是十分樂意。一方面是新鮮、有趣，另一方面是自己想嶄露頭角。迫於想練習耐力的我，綁上了兩個足足五公斤重的沙袋，在勻速狀態下跑了三圈，並無異樣。然，一陣風襲來，腳上傳來絲絲疼意，低頭一看，更是一片觸目驚心。白皙的面板上添了一道紅豔豔的傷口，那般的觸目，那樣的驚心。正疼痛難忍時，一部分同學看到我的腳上鮮血淋漓向我攏來，有人遞上水，有人遞上紙，更有跑去小賣部買創可貼的。心中不覺一陣暖意襲來，同學們竟都如此關心自己。有這些同學，成長的路上感覺充滿了陽光，心中也暖和起來，再寒冷的早晨也被這裏的陽光融化了吧。有人曾說：“山風柔和，陽光普照，山裏春秋，歲月靜好。”此時我只想靜靜的體驗着這美好時刻，若是成長路上一直不缺這陽光該多好啊。我酷愛向日葵，因爲我只願同他們一樣做一株向日葵，溫暖、向陽，同他們一般像向日葵那樣活着，終日貪戀那陽光。《羋月傳》中有一句：“心懷萬里陽光，何懼蜚短流長。”
成長的路上，一根暗弦撥動心底，是別樣的感覺。一縷陽光順勢而下，是格外溫暖。那些如同呵護的春風般的記憶，漸漸記清……
成長路上，經歷風雨是常事，但每當陷入低谷時，總有那一兩件事，充當了我的陽光。
剛入初中，一切事情都十分謹慎。我深知自己的平凡，更加收斂了鋒芒，儘量少生事。尤其是在課堂上，不管同學們答問多麼積極，我永遠只是端正地坐着，充當一個最不吸引人注目的同學甲，可想而知，成績也十分平凡無奇。
然而，語文老師卻突然“下令”，班上每個同學都要答一次問，以一週爲期限。我如同熱鍋裏的螞蟻，急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣，機會卻又被別的同學搶了去。情況愈發嚴峻，我開始懷疑自己了。
轉眼，到了週五，我卻依然沒有答問。我暗暗想：今天的語文課是最後一次機會了，無論如何也要回答一個問題！
上課鈴響了。我如往日一般端正地坐着，手心裏卻漸漸出了汗。老師平靜地講解着課文，與我的心急如焚形成了鮮明對比。終於，老師提問了！我聽了問題，來不及細想就高高舉起了手。“這位同學，你來回答。”老師望向我，我連忙站起來，一口氣報出了答案，緊張地等待老師的“審判”。只見她臉上露出了微笑，用明快的聲音說：“很好！看得出來你思維很獨特，要是多加培養，一定是好苗子！”我緩緩地坐下，一瞬間彷彿看見一束陽光從窗外射進來，課堂上一切都明媚起來，我內心的世界也春暖花開，一種全新的喜悅與成就感油然而生。
一直到下課，我似乎還沒有從狂喜中走出來，這僅僅是完成任務的輕鬆，更是老師那一句讚揚，臉上總會蕩起笑意，好像一切的努力都值得了。正是這句讚揚，激勵着我不斷向高處攀爬，迎難而上。它猶如我成長路上的陽光，溫暖而明亮，經久不衰。
在一片灰濛濛的天空上，一縷不起眼的陽光掙脫了烏雲的枷鎖，照亮整個世界。就像那一句小小的話語，在一瞬間，溫暖了我的心房。
天空沉沉的，烏雲大塊布，遮住了天空原本的藍。那天像山似得壓下來，壓得人透不過氣。“叮咚”我沉重地邁開腳步，踢到一個易拉罐，這發出的聲響更是另人心煩意亂
。我低着頭，不耐煩地行走在路上。考試的失利，父母喋喋不休的責罵，一陣陣的不順心，使我飛奔出家門。
“爲會麼呢，明明這麼努力，卻還是考不好。爲什麼，父母就不懂我的心呢？”我失落地想着，金豆豆便又不爭氣地打了下來。
“啪”的一聲，一陣巨痛與眩暈。擡頭一看，一位慈祥的老婦人拿 着一片破碎的瓦片，大驚失色地看着我。我下意識得像地上一看，我撞倒了她的花盆！
我意識到自己闖禍了，可頭上又一陣陣巨痛。不敢去摸，也不感 擡頭看那老婦人。
“孩子，你沒事吧。呀，頭上都流血了！”那老婦人發出一種很美妙的聲音關切地撫摸着我那傷口。
我愣住了，立馬擡頭說：“啊，沒事兒。您沒事嗎？真對不起，把你花盆撞翻了。”
只見那老婦人從口袋裏拿 出創可貼，邊貼邊說：“一個花盆有什麼事？你沒事就好。以後啊，走路要看着點哦。下次說不定撞上的就不是我囉。”
那話語是多麼溫柔，那雙手是多麼溫暖。就像一絲明媚的陽光，突破重重包圍，來到了大地，輕摸那冰冷的心。它就像一股源泉，帶給我新活力。
我擡起頭，對頭那勇敢的陽光，大聲喊：“謝謝！”我帶着那陽光贈予的活力，溫暖，向着遠方的陰霾走去。
在成長的路上，有風霜，有雨雪，有遠方的陰霾，有近處的烏雲。但在無論那種困難前都有一束可受的，勇敢的陽光，去幫助我戰勝他們，打敗他們，獲得新的力量。
成長的路上，不斷有人離開或進入，但她卻始終牽着我的手，不離不棄，伴我一生，助我成長。我的生命也因爲她變得更加精彩。
或許是從我來到這個光芒世界的一瞬間，就註定與她有血濃於水的親情，記憶中的她，問題帶着微笑，在家庭中有着幹也幹不完的活小時候，我剛學會走路，便急着想跑，我哇哇地喊着，使勁地掙脫她牽着的手，結果摔了一個大跟頭，原來，這雙手給了我安全，這雙手給了我深深的愛與牽掛。
當我向其它孩子一樣，走進了課堂，拿成績單高高興興回家的時候，她卻總是板着臉告誡我：“以後的路還長着呢。”這時的我就像泄氣的皮球黯然失色。心中卻暗下狠心：我總有一天要得到她的肯定———而卻不知道，這將會是我與她一生的戰役。儘管如此，我還是盡情享受與她在午後和煦陽光下練毛筆字的好時光。她教導我，做人不要鋒芒畢露，人生需要一筆一畫踏踏實實地去書寫。
正如她漂亮的毛筆字一樣，那雙不周柔潤圓滑而略顯粗糙雙手，一直支援起整個家，從未放下。我的生效每一次成功與失敗，她都看在眼裏。她總會選擇恰當的時機向我伸出援助之手。但她卻不知道，每一次，我都在她牽住我手的那一時，勇敢地搶走破碎的信心，繼續前進。
在所有的回憶長河裏，唯有她是我忠實的伴侶，陪送我歡笑，讓我倚在她的懷裏，哭泣。也只有她，真正地教會我愛，教會我成長，都會我勇敢地面對生活。即便是她生病在牀上是時，她也總是對我自由微笑，用她的手牽住我的手，給我力量，讓我堅強。
在以後人生的漫漫長路上，她始終牽着我的手，教會我愛，教會我成長，教會我在境中不要退縮，在對手面前不要膽怯，更教會我如何去珍惜生命———
她就是我摯愛的——母親
這個人，對我來說意義非凡，她就是我成長道路上的一縷陽光！
正是有了這個人的存在，我纔會變得更加堅強。
我，從小就被父母寵着，因爲我是家裏的獨生女。但是，自從我學了舞蹈以後，我就完全變了。
原本我只要是天氣不好，覺得身體不舒服或是怎麼樣的，都會跟媽媽說：“要不今天就還不去了吧！在家裏休息休息吧！“媽媽都說：“好吧！休一天就休一天吧！”
但是，自從學了舞蹈以後的第二年開始，我就開始改變了，那是我上三年級，因爲舞蹈可以磨人的耐性，比如，我一開始練基本功，總是要翻來翻去的，只要你翻不好，就會摔倒在地，我以前會抱頭痛哭，但現在不會，只要摔倒我就會爬起來，重新來過，俗話說得好：“在哪裏跌倒，就在哪爬起來！要做到永不言棄！就是這樣，我堅持到了現在。
自從那以後，我再也沒有請過一次假，不管颳風、下雪、感冒、發燒我從來沒有落過一節課。
我堅持到了現在才知道學舞蹈的好處，它不但能使我堅強，有耐心，還可以培養我的氣質，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會了我這麼多的道理，也是她，把舞蹈的一點一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，透過這些比賽，我才真正的理解到：“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義！
所以，我要把我在舞蹈當中學到的東西也運用到學習和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個堅強，擁有忍耐力的人！
她就是我的舞蹈老師，她就是我成長路上的一縷陽光！
在我們的成長路上，有許多記憶猶新的事，它們就像溫暖的春風，溫潤着我們的心靈，也讓我們懂得了許多道理。
這周我們在體育課上進行了排球測試。可能是因爲我測的過晚，張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣着了，我只是沒測，怎麼就變成沒過了？旁邊的王壹帆安慰我說：“沒事，一會兒我們把排球拿過來測就是了！”我點點頭回班去拿排球。
曾經的我只能打二十個，可如今及格是三十個，這可怎麼辦？這時，王壹帆拍拍我的肩膀說：“我相信你能過！”我們倆相視而笑，頓時一種莫名的力量催促着我就開始測了。十，十五，二十，二十五……三十！我竟然打到了三十個！張楚看到我打到三十個時就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數着數。四十九，五十！不敢相信，我竟然打了五十個！我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說：“在人被逼到一種境界的時候，就會爆發出無限的潛力。就像你剛纔一樣，原來你平時只能打二十多個，可你這次一下打了五十個，真棒！”是呀！如果不是因爲這次把我逼急了，我自己都不知道自己可以打五十個。“也多虧了你的鼓勵！”我對她說。“還有我對你潛力的開發！”我們倆都笑了。
原來，我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長的路上因爲有形影不離的朋友陪伴和鼓勵，才讓我超越自己，突破自我，讓我沐浴到陽光的溫暖，讓我明白成長需要：平日裏老師對我的諄諄教誨，父母投來的關愛的眼神，陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動我的內心，讓我銘記於心，這都是成長路上的陽光。
在我們的成長路上，常常有陽光灑下，這些陽光陪伴着我們成長，溫暖着我們的心靈。
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