追夢初二作文

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的追夢初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

追夢初二作文1

走吧，走吧，讓我們帶着夢想出發。希望也許在遠方，但路就在腳下。

——題記

（一）

“唉，又被罰做值日了。”我疲憊地靠在教室的窗戶邊，哀怨地說。就在這時，一陣悠揚的琴聲傳入我的耳畔，打破了校園的沉寂。我專注地聽着，不知不覺走到了音樂教室的門口。陽光從窗外灑進，映照在了漆黑的鋼琴上，我羨慕地看着琴鍵上稚嫩的小手，一顆名爲“夢想”的種子在心底埋下。

那一年，我七歲。

（二）

“媽，同學們嘲笑我，說我彈得一點兒也不好聽，老師也說我沒有彈鋼琴的天賦，勸我儘早放棄，我……我也不想彈了。”我大哭着，任由淚水滑落。聽到這些話，媽媽緊緊地握住了我的手，堅定地說：“女兒，不要在意別人的目光，未來的路還很長，你能相信的只有你自己。”

媽媽的.話帶給我很大的觸動，心底的那顆種子在突破重重阻撓後又重新煥發了生機。

那一年，我十歲。

（三）

看着臺下黑壓壓的一片觀衆，我莞爾一笑，十指覆上了琴鍵。琴聲嫋嫋，餘音繞樑。我再不似曾經那般自卑——如今的我，也可以笑得驕傲，笑得自豪！

如今，我十三歲，那顆種子已然開花，但我清楚的知道，它距結果還很遙遠，但——無論前方的路有多艱難，我都不再畏懼。

追夢路上，我在前行！

追夢初二作文2

若藍天給我一雙翅膀，我願展翅；若海洋給我一片天地，我願遨遊。若是……若是……，若是我有一個夢，我一定會去實現它。

——題記

我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬物存在，我以夢存在。每個人都曾經擁有過好多夢，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀[注:不同一般的，奇奇怪怪的形狀。]的，小孩擁有小孩的夢，大人擁有大人的夢。

我的夢想是成爲一個探險家，可以去好多地方遊玩，探險，我喜愛那陰險而充滿生機的森林，又是熱衷於海洋底下那不爲人知的千年祕密及誘人的寶藏。

可是，久而久之[注:經過了相當長的時間。]，我對這個夢想漸漸失去了興趣，無論是多麼美好的一個夢，我也淡失了興趣，所以，每當仰望天空時，偶爾飛過一羣鳥，或者是在水裏遊過一羣魚時，我總是很好奇的想問，飛得高飛得遠就是你們想要的嗎？在大海里遨遊就是你們的.夢嗎？

後來，我又有了一個夢想，我要好好努力，好好學習，我寧願在書海里遨遊，情願在知識的天空裏展翅，追夢，想小孩子追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠，我也追趕着夢，一陣風吹來，夢越飛越遠，我停下腳步，向他飛走的方向眺望，心中暗暗念道：“你還會回來的，因爲我是你的主人。”

夢迴來了，從今往後，它再也沒有飛走，也在也沒有從我腦海裏離開，它日夜陪伴着我，隔壁的老爺爺帶着他的夢，樓下的小孩子也帶着他的氣球，球裏裝着一個樸實美好的夢。

夢，在我們身邊存在。

夢啊！停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬般追尋。

追夢初二作文3

夢裏，我常常會夢到二十年後的我是一名爲民造福的發明家。醒來後，媽媽奇怪地問我：“兒子，你睡覺的時候咋嘿嘿地傻笑哩?”我不說話，但心裏早已經樂成了一朵花。

幾年了，每當我看到電視上的發明家，我就直勾勾地盯着看，好像要看透似的：這些人怎麼發明出那麼好的東西，爲啥我不行?我猛然站起來，飛也似的開啟我的發明箱——不過是一個小小的盒子罷了。雖然很不起眼，但放着我的十幾件小發明，這些在我心裏如金似玉。

捧起我最新的發明——按動中性筆，我的思緒重回昨日。

我深刻地記得，當時我多麼渴望得到那款中性筆，可我沒錢買，天上也不會掉“餡餅”，只好邊做白日夢邊眼饞。可是我不能光看着呀，我得做點兒什麼，要不自己做一個吧!這個想法讓我興奮。

說做就做!我找來一根型號不同的筆，再找來各種各樣的零件，我的`發明就開始了：我興奮地把一根芯放進去，然後迫不及待地裝好。看一看，沒毛病，摸一摸，完美，再寫一寫……啊!成功了，我興奮地一蹦三尺高。可沒想到那支筆突然“炸”開了，令我大吃一驚。我把飛出去的零件一一找回來，卻發現一個零件壞掉了，怎麼辦? 這時，媽媽正準備把壞了的電吹風扔了，我腦海裏突然冒出一個“壞主意”。我把那個電吹風整個拆開，認真地找出了一個可能有用的零件，裝上去，我閉住眼，想：一定可以的!成功了!終於成功了!我竟然做出來了!我開心地在沙發上打了幾個滾。

沒錯，無論環境怎麼樣，不管能力怎麼樣，只要我們會靈活應用，沒有什麼事是做不成的。

追夢路上，發明的大門永遠向前進的我敞開着……

追夢初二作文4

我的好朋友莉莉，小時候就被父母拘束着，在她的生活中只有學習。而她也確實能讓家人感到欣慰，每次考試，她都名列前茅。

愛學習的她有一個小小的夢想，就是能站在舞臺上唱一首自己喜歡的歌。所以她堅持練習，希望着自己有一天能夢想成真。結果功夫不負有心人，這一天耒了。莉莉榮幸的被班級選到了學校參加歌唱比賽。那天莉莉別提多高興了，可是當莉莉把這件喜事告訴她媽媽時她的媽媽極力反對地哾：“我們這麼努力地工作，你還不好好學習，唱歌唱歌，你不可以去。”說完力極出去了。這一番話深深的打擊了莉莉的內心，比賽前天晚上莉莉想了很久。雖然她不想讓媽媽難過，但是她還是放不了她多年的夢想。笫二天她悄悄地出門去了，去的路莉莉十分開心，因爲她終於可以夢想成真了!

比賽那天我也去了，去看她的比賽。我真心祝福她可以成功。然而當天去參賽的選手特別多，竟爭十分激烈。不一會兒莉莉上臺了。原先我還沒認出來是她，聽了嗓音我纔回過神來。我爲她而感到驕傲。當正要宣佈獲獎名單時莉莉的`媽媽來了，她得知莉莉得獎時，她開心地笑了，她似乎理解了莉莉的內心，她一把抱住了莉莉。當時我都感動得哭了!莉莉終於夢想成真了!因爲這次的得獎，莉莉的媽媽像變了一個人似的，還把莉莉送去了學唱歌，現在莉莉的嗓音越來越好聽了!

這一切都是莉莉堅持不懈的追夢精神，改變了她人生盾一小步。但是我們的生活中有太多的經歷和坎坷了。從莉莉身上我感受到了“不經歷風雨怎能見彩虹。”這句話。我看到了一個努力，堅強，執着的何夢莉!

我也耍像她一樣做一個追夢少年!

追夢初二作文5

清風徐徐，夕陽西下。此刻，我傾聽者風的旋律，手摸柔情似水的柳絮，望着將要沉淪下去的夕陽，感慨時光在美好中流逝，心中頓生一種莫名的感傷。

時光如白駒過隙，從前的日子已遠去。先前栽種下的那幾顆小樹，弱小的生命從此定根在大地的懷抱，在風雨中盡情地生長。驀然回首，當年那在寒風中傲然挺立的嫩芽，秋風中的枯黃落葉，它們沒有畏懼;在花開花落中，它們執着地進行美的涅槃，春去春又來，又是“野火燒不盡”綠葉新生，如今卻是一片綠蔭。

樹爲什麼如此?我想因爲執着，不動搖心中的夢，那就是成爲參天大樹，爲路人留下一片綠蔭。

在轉眼間的思緒，夕陽是沒影了，已是皓月當空，星辰閃爍，晚風似乎帶寒意拂面而來，讓我的心裏絲絲憂傷，陷入了對自己人生的思考?

多年前，我是蹣跚學步的小孩，在父母的懷抱中成長，天真爛漫，在風雨無阻中成長，直到朝氣蓬勃的少年邁出學堂的那一刻，註定以後在“風飄絮，雨打萍”中度過。從此像樹一樣踏上了追夢的舞臺。起初是對夢想充滿憧憬甚至是美好，可後來發現我錯了!多少風雨只能自己一個人扛，沒有人可以爲你分擔;多少事只能自己做，沒人幫得了你;每一次考試失利，只能躲在角落裏哭泣……現實是如此殘酷，打碎了我心中的`夢。執着是一種力量，支撐我的夢，讓我學會了堅強與拼搏，一路披荊斬棘，闖出逆境，擁抱陽光，走過風飄絮的日子。

我爲什麼能如此?我想是因爲執着追着心中的夢，像樹一樣執着人生。而如今，面臨期考，小小困難，能阻擋我追夢的步伐嗎? 昂起頭，仰望星空，此時柳絮依舊隨風飄揚，讓我又驚又喜，我要執着追求我的夢想，如柳絮般狂風肆虐，用飽滿的熱情努力飛揚。

追夢初二作文6

夢想的種子一旦在心中種下，那麼，它便會生長、不斷地生長。

——題記

隨着日月的遷移，我感覺我對我那幼時一時興起所立下的夢想——動漫設計師的追求之心越來越濃烈，這種感覺，我很喜歡。

我喜歡繪畫，我熱愛繪畫，除了父母之外，爲了它，我相信我會甘願放棄一切！一切！在很小的時候，每當我拿起畫筆，心裏便會有一種很奇怪的感覺。在繪畫的世界裏，我擁有許多朋友，許多畫在紙上的朋友，當我生氣時，她們不會離我而去；當我孤獨時，她們不會放着我不管；當我沮喪時，她們會不斷鼓勵我；當我傷心時，她們會不斷安慰我。所以，既使她們沒有生命，即使她們只是虛幻的人物，即使她們是如此的冰冷，但是，我依然愛着她們，我知道，她們代表的並不是什麼十分高貴的東西，但對我來說，她們所代表的.是一種希望，一種信念，因爲有這些畫中人物的陪伴，我的畫技也是日益提高，也許這也只是我報答她們的一種方式吧。

畢竟，她們帶給我的太多了。

正因爲她們能帶給我很多東西，所以，我也希望她們能將這些帶給更多的人，我相信，她們也會同意的，而且還是十分的贊同！所以，我想當一個動漫設計師，這種心理隨着我年齡的增長也漸漸紮根了，現在，它正在努力的生長中。

像春風中的小草一樣，茁壯成長……

追夢初二作文7

時光慢慢的，本該一片安好，靜謐，讓人心曠神怡。然而信手拾來的一篇匆匆，徹底打亂了我沉寂的思緒。時間在流逝，猶如一口警鐘，在腦中長鳴，餘音悠長。

時間在流逝，我輩當圖少年強，寂寞也好，沉睡也好，時間終究打身邊走過，不如奮發，莫若圖強。周恩來總理一句“爲中華之崛起”而讀書，激勵多少少年壯志的人。匡衡鑿壁偷光，王冕河邊畫荷，無一不是勤奮的典例，又無一不是少年強的典例，有詩言“少壯不努力，老大徒傷悲”。方仲永的反例仍銘記在心，怎敢懈怠，時間在流逝，我輩當圖少年強，先吃苦後享福，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”少年勤學，莫讓白髮後悔，少年勤學，在這流逝的時間長河中翻起巨浪。

蟲蛹經過一日日的蛻變，才變成了美麗的蝴蝶，梅花經過寒冷的磨練，纔有了清新飄逸的幽香，雄鷹經過日曬雨淋的錘鍊，纔有了展翅與長空的雄姿。

和他們一樣，我們有着共同的夢想，有着共同的.起跑線，我們只有不斷的努力，才能實現我們的夢想，即使在這條實現夢想道路上佈滿了荊棘，我們也依然毫不放棄，因爲不經歷風雨，怎能見彩虹。

“苔花如米小，也學牡丹開。”我們雖然很微不足道，但是夢想是無分大小的，讓我們奔跑起來，相信自己，超越他人。

“歲月不待人，一日難再晨”。讓我們在最後階段與時間賽跑，惜時勤學，共同奮鬥，讓我們在以後的某天回想起今天，我們可以驕傲的對自己說一句，“我努力了，我不後悔!”

追夢初二作文8

時光就在不經意間劃過指尖，一轉身，樓外的斷雁已是天涯咫尺又難寄曾經。不知夜半時候，又是誰在斷橋處爲我寫詩。爲我，奏一曲相思夢。

上輩子，要有多少的擦肩而過，才能換回今生與你的相遇。你如佛前的那朵青蓮，單純而美麗。我甘心在前世的情海里爲你層層墜落，只爲抵換與你今生的相遇。我無法因你那如蓮的心事而想入非非，只想換來今生一季花開。花開，一場盛世的繁華，願不傾城，不傾國，只傾我所有。

滴答、滴答。時光在飛逝。若人生是一場初相遇，在素年錦時，我與你共一場胭脂醉，不醉不休，不停不止。願你陪我走在無邊歲月裏，風不時吹起我們頭髮，不知不覺中，花開花落幾春秋，漫漫人生路，有你、有我。塵封心底的`往事在記憶裏紛飛，心事飄搖，洶涌成潮，起起落落。孤單的影子下不再有寂寞的年華。有些話不用說，我想，你懂。你都懂。讀你夜不能眠的深情，讀你寥落孤寂的雨夜，讀你萬卷相思。

曾經太傻，把朝朝暮暮當作天長地久，把繾綣一時當作愛了一世，於是奢望執子之手，幸福終老。然後一切消失了，終於明白，天長地久是一件多麼可遇而不可求的事情，幸福是一種多麼玄妙脆弱的東西。也許最終的幸福與心裏那個人無關，也許將來某一天，我們會牽住誰的手，一生細水長流地把風景看透。

突然明白了，喜歡，不一定要擁有才不會留下遺憾，它也可以是一種思念，一種回憶，一種嚮往。

追夢初二作文9

夢想，是我人生路上的推進劑，有了夢想，我就有了前進的方向，夢想，也是我航行的燈塔。

化學，啥東東？

六歲的一天，窗外颳着大風。

我失落的開啟電視，心想：今天又出不去了，還是看會電視吧！猛地，我看到電視上有一個人正在向一個大瓶子中到花花綠綠的藥水。我的注意力被吸引過去，感覺電視上的人好酷，心裏便已暗下決心想要成爲他那樣的人。媽媽回來後，我便向她描述了我的所見，媽媽告訴我那是化學家。

一個很陌生的詞躥入了我的腦海，留下了深深的印記。

化學，這麼難！

十歲的時候，媽媽爲我買來一套化學實驗的玩具，我對它愛不釋手，我離我的'夢想更近了一步。

我在家裏按說明書做實驗。一不小心手一滑打碎了一瓶重要的試劑，我立刻開始清理現場。我灰心喪氣地坐在地上。“唉，實驗又做不成了。”這個實驗我做了好多次，可都失敗了。這次好不容易透過了難關，可又打碎了瓶子……

那天，窗外風雨大作，小樹都被刮彎了腰。化學！怎麼這麼難！

化學，我懂了！

十四歲了，上初二，學校多開了一門新課程——化學。

這是我們第一次來到化學實驗室，我們找到了自己的座位，開始了實驗，我一切都遵循着老師的教誨，每走一步都小心謹慎，終於，我成功地完成了實驗。

窗外仍是陰沉的天氣，我的心裏卻充滿了興奮與激動。化學，原來如此簡單。

現在，我很慶幸幼時誕生的那個夢想——成爲化學家。

我相信我們都會有夢想，而我們也會在不同的追夢路上漸行漸遠。追夢，在路上。