關於活着作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關於活着作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於活着作文1

有一位同學曾問我；“人活着有意思嗎？”我說；“當然有意思了。”她又問我問什麼，我說；“反正比當動物有意思，不然你下輩子當動物試試。”她似乎不甘心聽到這樣的答案，又追問我；“人生不過短短几十年，卻要這樣辛苦，有意思嗎？”我隨口一答：“還早着了。”她悻悻地離開了，看着她失落的背影，我以爲我錯了，難道活着真的沒有意思嗎？

人的一生註定要經歷苦難與折磨，所以當我們已降臨到這個世界上，便開始哇哇大哭，似乎在宣泄着自己的不滿。但如果沒有這些苦難，人生又有什麼意義呢？苦難與挫折會帶給我們挫敗感，讓我們感受到悲傷與痛苦。在苦難中擡頭奮進又會讓我們感受到努力拼搏的味道，戰勝困難後，我們又會有一種前所未有的高興與自豪感。因爲活着，纔會經歷苦難，因爲有了苦難我們纔會有不同的.心情，不同的感受。一個沒有活過的人猶如一個沒有情感的機器人，活着，原來如此快樂。

因爲活着，所以才能享受親情和友情。人們常說家是溫暖的港灣，因爲在家中我們被濃濃的親情包圍着，親情溫暖着我們的每一寸心房，讓我們感受到被呵護的感覺。朋友就像自己的心情調控器，當我們處於陰雨天時，她會爲你製造陽光，而當我們的陽光過於強烈時，她又會爲我們下一場小雨，消滅我們的燥火。朋友的關懷總會讓我們感受到友情的珍貴。

光陰在不斷地流逝着，窗外的風景也在不斷地變化着。因爲活着，所以我們能欣賞到許多美麗的風景：喜馬拉雅山的雄偉，雅魯藏布江的恢弘，青藏高原的遼闊，荷蘭牧場的寧靜，埃菲爾鐵塔的美麗，埃及金字塔的偉大。這些只有活着才能見到，只有活着才能感受到它們的美麗與偉大。

因爲活着，所以有了不同的心情與感受；因爲活着，所以有了親情與友情的滋潤‘因爲活着，所以眼裏有了美麗的風景。活着，原來如此快樂。

關於活着作文2

我第一讀《我與地壇》，完全是搞不清楚它要講些什麼；可是在我第二次讀的時候似乎漸漸體會到它在指引些什麼；爲了弄明白它的意味，我不厭其煩地讀第三遍，結果理清了思緒，對其進行探索，我終於想通了。當然感觸最大的並不是史鐵生悲慘的身世，不公的命運，而是地壇引導他所感悟到的人生真諦。

因病癱瘓的史鐵生想要尋死，後來因地壇的命運與其相似，經過一段時間的深思熟慮，對人生的看法實現了成功的過渡，積極的人生觀戰勝了消極頹廢的思想，對生與死的問題釋然了，明白到我們的出生不是由自己決定的'一樣，死亡也不該由我們自己來決定，有權決定這一切的是上帝——自然法則，我們的任務則是在法則允許的時限和條件下自然地生存，生命的自然進程就可帶給個體和周圍世界以和諧安寧。

已經活了十五個的年頭的我，似乎不曾想過“要不要去死”或者是“爲什麼要活”的問題。或許在我的意識裏面，活着從我們出生的那一刻就是一件很理所當然的事情，至於死也是必然的，又何必這麼早就想死，靜靜地在生到死的過程中慢慢地欣賞周邊的風景不好嗎？就像是花兒不爲什麼而開花，只要在特定的季節，在一定的條件下，它就會盛放，一切都很自然地發生。更何況，能夠活着就是一個奇蹟，難道我們不應該珍惜這個機會嗎？

只要活着，我們就能看到更多的；只要活着，我們就能聽到更多的；只要活着，我們就能摸到更多的。對於隨時都有可能死去的人來說，或許他們還有未完成的夢想，或許他們還有未解決的心願，這個時候活着對他們來說是一件多麼奢侈的事情，他們是多麼希望可以看到明天的陽光。這本來是那麼簡單的事情，但是他們就快要死了，他們想要在人間多逗留一天，只是他們危在旦夕。所以我們應該慶幸我們還有時間活在世上，應該拋棄所有關於死的念頭，應該在允許的時限和條件下自然地生存，這或許也是對死去的人的一種安慰。只要我們活着，那就是希望。

關於活着作文3

孟子曰：“萬鍾則不辯禮義而受之，萬鍾於我何加哉？”我認同這個觀點。活着不能僅爲了活着而活着，我們要有尊嚴地活着。

有尊嚴地活着才能贏得敬意。

鷹是一種高貴的鳥，是力量的象徵。鷹的生活就很有尊嚴。鷹在翱翔的時候，總是飛在最高層，居高臨下，俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕，他從不吃其他動物遺留的屍體。而禿鷲正相反，它傳吃腐肉爲生。正是鷹的尊嚴，鷹的自食其力、居高臨下尊嚴成就了他的高貴和人們對他的敬仰；也正是禿鷲拾人所遺，使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號的動物——同屬動物中的分解者，爲人所不齒。

有尊嚴的活着是前進的力量。

有一年，美國饑荒，一位慈善家沿途救濟災民。當災民們都在滿足的吃着救濟食品時，一位年輕人卻不願只接受施捨，堅持爲慈善家做點什麼，慈善家因此賞識他。後來，年輕人白手起家，靠着尊嚴的支撐，建立了西方石油公司，他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒有尊嚴的.支撐，一心滿足於索取，他可能成就他非凡的事業嗎？顯然不可能。正是他的尊嚴，不甘於只索取救濟，作爲他前進的力量，促使他脫穎而出，終於成功。

沒有尊嚴的活着終將失敗。

國際社會最能體現這一點。一些國家像菲律賓，惟大國命是從，對大國卑躬屈膝，不斷挑起事端，阻礙世界和平發展。而中國正相反，爲擺脫控制，不惜和蘇聯決裂，堅持獨立自主，最終超越比自己解放早的菲律賓。國家如此，人不也是這樣嗎？像中國一樣不爲人控制，有尊嚴的活着纔是有前途的活着。惟人命是從這樣的活着終將陷入絕境，只能活出失敗，活的可鄙。

徐悲鴻說：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”這傲骨，不正是尊嚴嗎？即使我們是乞丐，也應整理好一身襤褸，昂首挺胸，做一個有尊嚴的人，有尊嚴的活着。

孫方正

關於活着作文4

每天晚上睡覺時，我總愛左側着睡，雖然醫生說這樣會壓迫心臟，對身體不好，但我總愛這樣。因爲我愛聽我那有力地、有節奏地心跳聲,每每這時，我都會感慨："活着真好！"

月有陰晴圓缺。我到這世界上轉眼已16年了，讀書也已近十年。經歷了不少：考試的失敗，競選的成功，人與人的溝壑……我從一個無憂無慮的稚童，到一個懂得人情世故的高中生，其間我付出了多少代價，多少次被人莫名其妙的傷害，從我身邊無端的溜走了多少，也許，只有我自己知道。但是，這些經驗和教訓都在告訴我，我長大了，成熟了，我感慨："活着真好。"

人有悲歡離合。經歷了兩次畢業，經歷了兩次對老同學的不捨，我從一個對任何事任何人都無限牽掛的少年，變成了一個懂得取捨、懂得放棄的青年。經歷了與老同學的生離，也經歷了與知心朋友的死別，經歷教會了我珍惜，珍惜我所擁有的。生活告訴我："活着真好。"是啊，活着真好。

人生一世，草木一秋。這句話向我們揭示了生命的短暫。保爾說；"不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無爲而羞恥。"這就是生命的意義。人們往往過於追求成功和名利，而忽略了很多美好的東西，比如：友人，親人，愛人……但一旦當他們沒有的到他們連做夢都想得到的東西時，就會自暴自棄，甚至於輕生。仔細想想，其實一切的名和利都只是過眼雲煙，終究會飛灰煙滅。但只要活着就好。活着真好。

朋友，請珍惜生命吧！生命對每個人都只有一次。活着真好 。

後記

或許，我的`同齡人不會對活着有什麼看法，對死亡也沒有怠惰的想法，但我卻深刻的體會到活着真好，這就是生活告訴我的。一夜之間，10年的知心朋友離我而去，永遠的離開了我。她的音容笑貌，她的叮嚀囑咐，她的舉手投足，彷彿還在眼前，還在耳邊，我覺得是那樣熟悉，而有那樣陌生。天災人禍是我們無法避免的，也是無法選擇的，但一定要記住：活着真好！

關於活着作文5

一個人活在世上總是需要很多東西。例如食物和空氣讓自己的生命得以維持，但活着並不只是擁有生命。就像巴金曾經說過：“我們不是單靠吃來活着。”那麼活着究竟需要什麼呢？

有些人會說：人活着需要很多的金錢，需要名利，需要至高無上的榮譽。對於這些人我多麼地想要問一句：“身外之物真得有那麼重要嗎？”但一些人會這樣說：“活着需要朋友，需要家人，需要堅強，需要寬容，需要珍惜……”的確，活着需要這些。

活着需要朋友與家人，因爲他們是上天給我們的恩賜。上天給我們朋友，讓我們不再孤獨；上天給我們家人，讓我們享受關愛與責任。是他們給我們帶來歡樂，帶來幸福，是他們幫我們驅逐了黑暗帶來了光明。他們是我們人生道路上的一盞燈，當你在黑暗中，它欣然亮起，用它那微弱的光芒照亮那陌生而又悠長的道路；他們就如同一杯茶，也許有人聞到那一陣陣苦味，就會避開它，甚至於倒掉它，卻不曾想過苦澀的背後卻是淡淡清香。

活着需要寬容。當別人做了不好的.事，要寬容別人，這樣自己不會煩惱，他人也會爲自己的大度而感到羞愧。對不起是一種態度，而沒關係卻是一種風度。難道你想讓別人說你沒風度嗎？

活着需要堅強。樓下的草地上開着零星幾朵小花，人們匆忙趕路的腳步卻無視了它們，無情地踐踏了它們，我以爲它們活不了了。一次偶然，我又看見了它，它正開着絢麗的花含笑的看着我，我被它頑強的生命力震撼到了。可見植物都不曾放棄任何一點生的希望，更何況人類這些進階動物呢？

活着需要苦難，苦難是一劑調味品，它讓我們的生活有滋有味。我相信普希金，我更相信那過去了的，會成爲親切的懷戀。

活着需要珍惜。把活着的每一天都當做最後一天來對待，要知道每一天都是與衆不同的。對身邊的人好點，因爲下輩子不一定能遇見。

我們不能與草木同腐，不能枉度此生，要有所作爲。因此，活着需要很多，很多。

初三:彭麗君

關於活着作文6

衣服的拉鍊又壞了。沒辦法，只有下午上學順便帶去修了。

抱着棉衣走到學校門口，我又看到那位叔叔的攤前擺了很多要修的鞋子和雨傘。我想，他一定很忙吧。於是，我禮貌地問了句：“叔叔，換個拉鍊，晚上放學來拿行嗎？”他擡起頭，看了看我手上的衣服，說：“不用！一會兒就好。”他說着，放下手頭的活兒，挽起袖子，接過我的衣服。他換拉鍊的動作非常熟練，不一會兒就換好了。他還叮囑我，平時拉的時候要慢點，說話間，拿起剪刀就把我衣服上多餘的線頭剪掉了。他剪得很熟練，卻很細心。如此周到的服務，像一縷陽光溫暖了我的心田！

他的腿腳不太方便，這是我後來才知道的。一頂大傘遮風避雨，每天重複着同樣的'工作，從早到晚。他總是笑着，即使是遇到刁鑽的客人，他還是會友善地笑着。襄安物資交流大會那幾天，街上喧鬧、擁擠。連學校門口都站滿了乞討的人，他們中有老人，也有青年。不是我沒有同情心，只是我在想，一個手腳健全的人爲什麼不去自力更生？

牆角處的他對身邊的一切毫不關注，他正在縫補一雙鞋，鞋的材質應該很硬吧，他顯得有些吃力。最後，他縫補好了，拿在手裏仔細端詳，應該是檢檢視看有沒有需要修補的地方吧。等到檢查完了，他的臉上露出了孩子般的笑容。一旁的乞討者面容憔悴不堪，表情愈加痛苦，大概是今天收穫甚微吧。我心裏想，到底怎樣活着纔有價值？是健全着苟延乞討，還是殘疾人身殘志堅？

現在，他每天仍然坐在那個角落裏忙碌着，那笑容依舊燦爛，那服務依舊周全。我每次路過校門口，看到他都不免心生感觸，如果命運不由我們掌控，如果磨難接踵而來，我們應該以何種姿態活着？我想，我會選擇面對與挑戰！

感謝你讓我懂得，即使身處逆境也應該有尊嚴的活着。因爲，生命須有價值；活着，不該卑微！

關於活着作文7

活着就要快樂，因爲我們會死很久。

每當夜深人靜的時候，我們思考人生，淡淡的感悟、隱隱的心痛。

生活不是一場賽跑，而是一次旅行，要懂得好好欣賞沿途的風景。

這個世界，對着你笑的人太多太多。真心包容你的，太少太少。

不後悔，莫過於做好三件事：一是知道如何選擇；二是明白如何堅持；三是懂得如何珍惜。

手不是用來打人的，而是用來擁抱你所愛的人；腳不是用來踢人的，是用來向理想的目標邁進的。

一個人的孤獨苦悶，往往不是因爲別人不理會自己，而是因爲心中放不下別人。

青春是一本太倉促的.書，我們含着淚，一讀再讀。

想起那些時光，想說，那個時候真傻，但是真好。

真正的朋友，難找、難捨、亦難忘。

你不必逞強，不必說謊，懂你的人，自然會知道你原本的模樣。

不要逢人就掏心掏肺的，要知道有些人，面前心連心，背後動腦筋。

活着就要快樂，因爲我們會死很久。

控制好心情，生活纔會處處祥和。

不管你經歷多痛的事情，到最後都會漸漸遺忘。因爲，沒有什麼能敵得過時光。

生活，一半是回憶，一半是繼續。

把所有的不快給昨天，把所有的希望給明天，把所有的努力給今天。

任何事情，總有答案。與其煩惱，不如順其自然。

無論現實多麼喧囂，在內心總有一片自留地，那裏生長着美好。

所謂幸福，就是一個笨蛋遇到一個傻瓜，引來無數人的羨慕和妒嫉。

暖一顆心要多少年，如果心涼只需一瞬間。

世界是公平的，忘記一份回憶，你就會懂得一份珍惜。

你只有變得更好更完美，你纔有資格影響別人。

人生在世，需要不斷地爲心靈除塵，自省、自責、自悟、自重。

如果時間可以倒退，一切也就不再珍貴。

好好珍惜現在，人來到這世上不容易，活的開心點纔是！

關於活着作文8

一隻豬的生命是爲了讓人們吃，一根筆的生命是爲了讓人在紙上書寫繪畫，一棵樹的生命是爲了長大開花結果。一個人呢？

人的生命有什麼意義？或者說活着是爲了什麼呢？我不知道，但我知道誰都不想死，誰都對死充滿恐懼。這個世上有太多的不捨與未知，每個人都想上前去瞧瞧，但這又談何容易，前方的路困難重重。不同時期的你有着不同的煩惱，不同的經驗有着不同的人生，只有向前跨步才能夠掌握命運與未來。所以，要活着。

前幾天在電視上看到一名98歲高齡的抗日英雄仍然每天堅持練習書法，不忘初心。我一直在想，只有那些科學家、英雄、偉人才能留住初心，才能夠擁有初心嗎？並不是這樣的，一位鞋匠的初心就是做鞋、’修鞋，一位清潔工的初心就是讓衛生變好，就連一位乞丐，他的初心就是讓自己吃飽。每個人都擁有初心，但能不能留住初心貴在堅持。所以，我們要保留好屬於自己的初心，有目標的活着。

活着很容易，但能好好地活着並不容易。你可以平平淡淡過完一生，也可以轟轟烈烈度過。那爲什麼不精彩一點活着呢？做自己想做的、喜歡做的，要自信的活着、有目標的活着、精彩的.活着。也許需要一輩子去摸索經驗才能學會怎樣好好活着，但這段尋找的經歷也是一段美好的回憶。

活着是前提，好好活着是基礎，有意義的活着纔是王道。那些抗戰英雄不想好好活着嗎？那些消防戰士不想好好活着嗎？那些爲國家而死、爲人民而死的人不想好好活着嗎？他們讓活着有了意義。他們的死去成就了成千上萬人好好地活着。不管是好好地活着、有目標的活着、還是有目標的活着，我們都先要活着。每個人有每個人不同的活着的方式。但，請永遠記着，一個人只有一次生命，無論你是怎樣的活着，都請你咬牙堅持，讓自己活着！

生命的價值也許就是讓人活着，人活着的價值也許就是成就無數個不同的活法。對待生命要好好珍惜，對待生活要記得好好活着。

關於活着作文9

“誰都不明白自己死後該做點什麼——就像人們不知道自己活着該幹什麼一樣。”小男孩哈里進入了“另一個世界”，頓時迷惘了。

《天藍色的彼岸》講述了小男孩哈里死後的一切。在另一個世界裏，他覺得陌生。上一刻還在人間好好地活着，就因爲一場意外的車禍，這一刻卻在死亡的世界裏。他不知道該怎麼打發這些“時間”，不知道自己還要死多久，但他卻想到了自己的親人、朋友、同學，想要再對他們說一次再見，因爲他覺得自己的死是場意外。當想到姐姐，想到自己生氣時說的“我再也不會回來了”，哈里愧疚極了……這一切，對這個小男孩來說是那麼的重要。然而，他已經在另一個世界裏。這個“夢想”，直到一個叫阿瑟的男孩的出現才得以實現，阿瑟帶者哈里偷偷地回到人間，告訴了他如何向姐姐道歉……

一個小男孩，在死去的時間裏，一種我們無法想像得到的時間裏，想到的竟是如此純真的東西，讓人不禁產生無限感慨。我不知道我們是否真的知道我們該做些什麼！

哈里回到人間，突然很想念風吹在臉上的感覺，他看到許多幽靈回到人間做沒有做完的'事——幽靈斯坦坐在路燈燈罩上等待失散多年的狗，許多幽靈在電影院等待即將播出的電影……這些讓他感到難過，他首次明白這麼多人都還有沒做完的事，到死都放不下。

而我們呢？我們活着，我們有多少重要的事沒做呢？

這本書讓人沒有了對死亡過程痛苦的恐懼，有的是死亡後失去的感覺的恐懼，還有對已有生命的珍惜。這是一本散發着不可抵擋的人性光輝的書，主人公哈里帶者我們，讓我們感悟生命，記住了值得銘記一生的道理。

趁活着的時候，珍惜生命以及生命中所有重要的東西，關愛別人，“決不要在怨恨的時候讓太陽下山。”真的該想哈里那樣，深情地對身邊的說：“我愛你們大家。我愛你們所有的人。我非常、非常、非常地愛你們。比我能說出來的還要愛你們。”

關於活着作文10

夕陽下的紅光照耀在窮人家的破洋瓷碗中一位老態龍鍾的老人正望着遠處隱隱約約的山脈，說：“活着，真好！”

聽到這句話，我不由得打了一個冷顫。我想到了最近發生的那件事。

一個男青年，從小就受着父母的嬌生慣養，是他覺得可以不用學習，就能獲得一切；覺得可以不用努力，就能擁有錢財。小學畢業後的他已經厭倦了學習生活，經過父母的多次勸導，他才勉強地上完了初中。中考時，他並沒有考上高中，而是進入技術學校學習理髮。畢業後的他已經不再是一個剛強有夢想的男兒，他變成了一個行屍走肉，整天吸菸喝酒的人。父母終於忍不下去了，將他痛罵了一番。此時的`他氣得破門而出，不知走了多久，走到了某小區，他來到這個小區的一棟樓樓頂，縱身而躍，自殺了。

一個擁有健全的身體，一個被父母珍愛的生命，頃刻間，離開了人世。

想到這兒，我不由得想起了我自己。

今年上半年，我看到了英語書上的一個小故事。它講的大意是在中國的一個偏遠的小村莊，有許多孩子需要上學，可在小村莊與學校之間有一條江，這條江下流速度非常快，小船不能在江上行駛。爲了讓孩子們上學，他們就在江上方建了一條索道，沒有錢去建橋。一個記者採訪了一位小男孩，他說：“我喜歡上學，我喜歡和老師，同學們一起學習，玩耍。”

在那樣一個窮困潦倒的小村莊，卻有着極其樂觀的人們，他們從不抱怨上天對自己的命運不公，而讓行動使我明白幸福。

是啊，活着就是幸福。

那個男青年整天衣食無憂，一直生活在美與愛之間，被甜言蜜語遮住了理想，以至於被父母批評一番，就做出了犧牲的舉動。那個小男孩，他既沒有美味豐富的午餐，又沒有乾淨整潔的衣服，但他有笑容，有理想，有信心。

每個人的生命都來之不易。可以活着看這些優美的詩詞；看這大好的河山；看這浩瀚的星辰，看這世間的盛顏。真幸福啊！

此時老人吃力地走向椅子，緩慢地坐在椅子上，想着茅屋，想着山河，想着中國，想着世界，想着生活。

關於活着作文11

這幾天我讀了一本餘華的小說《活着》，讓我感受很深刻。這本書講述了福貴苦難不同尋常的一生。福貴經歷了人生最大的痛苦，一是家境由富到窮的巨大落差，二是所有的親人都死去了。尤其是當他所有的親人都離他而死去時，他心底那種就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來了。但他卻奇蹟般地挺了過來，依然樂觀豁達地面對人生。到風燭殘年之時，依然牽着一頭老牛做伴過日子。

讀過了《活着》這本書，想想自己以前的成長歲月，我明白了在人的一生中，總會經歷種種磨難，總會遭遇無數的坎坷挫折，總會體驗到痛苦難當的心情。回想一下自己，當自己還幼小的時候，總認爲沒有人喜歡自己，沒有人理解自己覺得很是煩惱，總認爲被父母責罵，被老師冷落，被同學嘲笑的日子就是痛苦的人生。還認爲學習成績不好，遭遇流言蜚語的打擊，遭遇考試失敗，就是沒有希望的的人。讀過《活着》之後，我才發覺跟福貴經歷的這一切比起來，這根本就不算什麼！我才知道福貴在經歷一種無言的痛苦，一種只能由自己柔弱的肩頭去扛的痛苦。

《活着》說了一種樂觀的精神，福貴承受了一切的.苦難，可他從來沒有放棄過生存，這讓我受觸動最深。他不過是個普通人，他不懂生存有什麼深奧的意義，他只知道活着就是一切了，只要活着什麼都有可能。然而跟福貴承擔的痛苦比起來，有時候我們顯得很消極，遭遇到一些小小的挫折就開始垂頭喪氣。現在想想實在是太不應該了。

《活着》告訴我，讓我相信了只要我們在這個世界上還是滄海一粟，就應該懷着一顆感恩的心，好好的對待生命！好好活着！正是他想說的，也是我從中明白的一個道理。

關於活着作文12

有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。——臧克家

人們可能會思考這樣一個問題：“什麼是真正的‘活着’？”也許有人會說：“‘活着’就是餓的時候找吃的、渴的時候找喝的、冷的時候找穿的。時間會從尋找的過程中逃走。”

那麼，我很遺憾，這麼評價“活着”的人，對活着的理解是不確切且過於膚淺。他們只知道“怎麼活着”，卻忽視了更爲重要的一點，那就是“爲什麼活着”。然而恰恰正是這關鍵的一點，決定了人的一生是否挺拔與偉岸。

所以，纔有人說：“活着是爲了實現自己的價值。”沒錯，在實現人生價值的過程中不斷完善自己，這就是活着的真諦。

20xx年有這麼一羣人，他們告別了自己的家鄉，同飽受摧殘的非洲人民一道抗擊“埃博拉”病毒，置個人安危於不顧，一次又一次創造了治癒患者的奇蹟。他們的付出不但減輕了災區人民的.痛苦，也使中國的國際影響力大幅提高。中國援非醫療隊隊員們用自己的奉獻證明了自己的價值，也證明了自己是真正的“活着”的人。

那麼，又有人會問：“人一定要幹出什麼驚天動地的大事纔算真正活着嗎？”

答案當然是否定的。我們大多是平凡人，擁有平淡的俗常的人生。但是，就是在這看似簡單的生活中，默默無聞，腳踏實地，彰顯了自我的價值。從蹬三輪卻資助貧困學生的白芳禮老人，到退休封山種樹的楊善洲老人；從冒着嚴寒清掃街道的環衛工人，到圖書館長期閱讀的拾荒者；也許物質缺席了他們的生活，但精神層面的價值，伴隨了他們的一生。

人，不論生活貧富，不論職位高低，都要爲實現價值而努力。因爲當人們實現了自己的價值時，纔會更深刻的意識到自己是在真正的活着。

有些人，他們雖然活着，卻失掉了自己的價值；有些人，雖然離開了我們，但他們的價值永不消逝。

關於活着作文13

梧桐花，驕傲的活着

在雨後的校園，總有那麼一絲神祕

當踏着歡快的腳步，踩着清涼的雨水。邁進學校的大門，聞着雨後帶來的香甜。遠遠望去，校園的深處，像一個迷離的世界。彷彿一進去就找不到方向。在雨的沖刷下，那樹葉褪去了沾滿風塵的服裝，換上了由水姑娘親自幫她編織的衣服。雨珠在她身上調皮的跳動，使那輕盈的葉子也隨之上下晃動。

在我進教室的時候，一抹很亮的綠吸引了我的目光。那是什麼？我不由的心生疑問，目光隨着那綠色而望去。學校怎麼會有松樹？那“松樹”的葉子上掛滿了水珠。那水珠晶瑩剔透。那“松樹”帶有迷霧色彩，讓我不由地想去觸摸它，瞭解它。但上課鈴聲阻止我的行動。我只好轉身離開。然而這節課是語文課，老師讓我們自己仔細觀察這雨後的校園，同學們的注意力都分散在校園的各種樹木、鮮花上。而我的目光，不只是那些稀奇古怪的花木，還有那棵“松樹”。老師說：那叫霧鬆。霧鬆？這極好聽的名字、這帶着濃濃的迷霧色彩的名字、讓人猜不透也摸不透。我的目光又瞟了一眼那霧鬆。離開霧鬆的身旁，擡起頭，不經意的看見了那一簇簇的梧桐花。它，開得如此旺盛，隱隱之中透着一股傲氣。它不願意被那強大的雨水所征服。它帶着自己的毅力去抵抗那雨水的衝擊力。

淡紅淡紅的.梧桐花。雖然伸出手觸摸不到它那豔麗的花瓣，但我還是忍不住伸手，想去觸摸那股高傲的美。或許它不願受這無情的命運的擺佈，或許它看不慣這命運對萬物生靈的擺佈。它不願受着無情，它要讓自己高傲。讓自己成爲強者，向別人展示自己獨有的高傲，它不願受別人輕視，它或許不願做那默默無聞的樹葉，它從骨子裏透出的高傲，足以與世間萬物媲美。

梧桐花，雖沒有那霧鬆的神祕，但卻比霧鬆更高傲，更美麗，雖花開終會敗。但是它用它的美，來向世界宣告它曾經驕傲的存在過。

梧桐花，一簇簇爲自己驕傲過的花

關於活着作文14

一顆星星，渺小，卻也可以綻放微弱的光芒，讓夜行的人多一絲安慰；一朵桂花，微茫，卻也可以散發出誘人的芳香，讓人們暴躁的心，多一縷平靜。每一種事物都有其活着的原因，那我呢？

我，不過是茫茫宇宙中的小小塵埃，即使隱逸於晚風，藏匿於黑暗，躲避在角落，也不會驚起一絲波瀾，我似乎毫無作用，那麼我爲什麼要活下去？

我爲什麼要活下去？是對死亡的恐懼嗎？

不，不是。死亡，多麼陌生又熟悉的詞，它充滿了未知，在一片神祕中若隱若現。死，是並不可怕的，死亡，往往就是一瞬間，活着往往才飽受煎熬。我們青少年應該是不怕死的，捨生取義的`精神會讓我們看淡恐懼。

不畏懼死亡，卻要活下去，是爲什麼？

世界這麼大，我卻只在彈丸之地徘徊，世界這麼豐富多彩，我卻連看客都不是，只是個過客。

我還沒有看過“秋風蕭瑟，洪波涌起”的壯闊；我也還沒有見到“連峯去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁”的高聳；我還沒有感受過“採菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，我更沒有體驗到“一身詩意，千尋瀑，萬古人間四月天”的美好。這樣的遺憾我還有太多太多。所以，我要活着，爲了走過世間的美好。

我要活着，是爲了愛吧！

週日下午，我和奶奶通了個電話，從電話那頭傳來的關切、溫暖的聲音，讓我瞬間紅了眼眶，奶奶叮囑的其實就是那幾條，但次次都會重複很多遍。從前我總希望離開家，告別家人，那樣就不用再聽他們的嘮叨。現在我卻十分懷念，我恍然驚覺，我忽略了多少個溫情的瞬間。“你好好讀書，不要有壓力。奶奶就希望你無病無災，你過得好，我也就開心了。”我要活着，是爲了所有我愛的人和愛我的人。

我要活着，爲了我的夢想，我要活着，爲了每個人對活着的認識都不一樣，有時候，我們會很迷茫，會自我懷疑。但無論怎樣，我們都要相信：我活着有意義，活下去，一切都會更好。

關於活着作文15

人爲什麼要活着？生存的意義是什麼？那時總覺得自己一無是處，一無所能，一無所長，一無所取，總覺得這個世界媽的完蛋了，總想找個電視塔跳下去，想來想去發現自己性格逐漸的改變，沒事就咬着煙眺望窗外裝深沉裝孤獨裝憂鬱，還擺出渴望被同情希望被理解的樣子。同學們都罵我沒有用，是個廢物，我說：我怎麼能沒有用？就是一張衛生紙，半個磚頭都有它的用途。

其實我也一直在尋找能讓我繼續生存下去的理由，後來在一次因爲坐公共汽車的時候，發生了一件事情，這件事情讓我發現我身上的閃光點，足以成爲我活下去的理由，那就是我的人品不是一般的好，而是——非常好。

這決不是誇誇其談。

事情是這樣的，那是一個天氣明朗的星期日，我坐8路公汽打算去橋北，因爲上車的人比較多，恐怕上去晚了連站的地方都沒有，所以我就狠狠的擁擠，隨着人羣擠上車之後才發現我新買的一雙運動鞋被擠掉了一隻，這個時候車已經開動了，我對司機說明了情況，可司機沒有停下的意思，望着那隻新鞋，我慌忙把腳上另一隻沒有被擠下的鞋脫下來，然後對着剛纔掉鞋的方向從窗戶狠狠地仍了出去。周圍的`人問我：你是不是生氣啊？怎麼能這麼做呢？我回答說：我沒有生氣，你們想想，我這裏一隻新鞋沒有用，掉下去的那隻新鞋也沒有用，我何不將這隻新鞋仍下去，這樣被人撿到就可以湊成一雙新鞋了。

話剛說完，公共汽車裏想起了熱烈的掌聲。經過這件事，我從新認識到了自己，每個人活在這個世界上意義都不一樣，不論固體液體無機物還是有機物都有自己存在的意義，就好比火車如果總晚點，那還要列車時刻表幹什麼？如果不晚點，那還要候車室做什麼？所以世界上每一個東西，每件事情所有的一切都是相輔相成生生相戚的。

我想起葛優演的電影《不見不散》裏的一句話：

“黑夜給了我黑色的眼睛，我要用這黑色的眼睛去尋找光明。”

所以我覺得生活中並不是缺少美的，只是缺少發現美的眼睛。