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四年級週記範文彙編7篇

   來源:古今學識館    閱讀: 2.07W 次
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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候靜下心來好好寫寫週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編整理的四年級週記7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級週記範文彙編7篇

四年級週記 篇1

暑假旅遊我非常開心,這次我們去了廣西北海。

第一天我們去坐遊船,我真是太開心了,遊船上有很多活動,比如說:抽獎遊戲,下面我就跟大家說說吧:

每張船票的後面都有一個號碼,抽出來的號碼如果與船票上的號碼一致的話就獲獎了,我很幸運。竟然被抽中啦,臺上小姐給我一串美麗的貝殼項鍊,真是高興的一蹦三尺高啊!

下面我再給來說說書法大師寫毛筆字吧,臺上的大師在現場寫了很多幅字,贏得遊客一陣陣的'鼓掌,爸爸說《天道酬勤》這張我真是太欣賞了!如果不是人家拍走,我也要了。遊船的第三個節目就是自己報三個數,臺上小姐幫你劃破該三個號碼,抽中了就有不一樣的三個獎。你們說是不是很有趣啊?

最欣賞的是遊船在北海港慢遊,艙外的景色真是太美了,爸爸媽媽給我拍了很多珍貴難得的照片,朋友們,如果你要欣賞,與我說一聲,我會叫爸爸媽媽把照片洗出來與你們共享呵。

北海遊的興奮事,真是很多,有空我再給你介紹吧。

四年級週記 篇2

又是一個學期的末期,期末考也隨着到來。緊張的氣氛瀰漫着整個校園。每個學生都進入了複習的狀態。

眼睛和書本忙得不可開交,一雙雙學習的手拼了命似的翻動着智慧的嚮導,一對對眼睛將智慧的`結晶灌入大腦。

儘管壓力很大,同學們也絲毫沒有鬆懈。一本本書被一次次翻動着,同學們一次次地將不會的知識都思考幾遍,直到完全熟悉,將以前學過的東西都重溫一遍。

盼望也是少不了的。大家都盼望着,盼望期末的成績能夠“如己所願”考進班前三,級前十。這其實也是複習的動力,所謂動力就是因好成績而被家長老師讚揚或者獎賞,更重要的是能夠測試到自己學習到的知識有多少,不足的努力學習,好的繼續保持或堅持直到進步。

老天保佑,一定要讓我考個好成績啊!

四年級週記 篇3

冬季是寒冷的。雪白的雪花鋪滿大地,到處銀裝素裹,世界是白色的。下雪時,人們要穿着厚厚的衣服,戴着圍巾帽子,把自己嚴嚴實實地包裹住,看起來像一個個胖乎乎的大雪人。

冬季是好玩的。冬季,我們可以打雪仗,堆雪人。我們還可以去滑雪,聽着風從耳邊呼呼地吹過,感受到速度的樂趣,也可以痛痛快快的'在雪地裏打滾,摔上一跤也不會覺得疼。

冬季是香噴噴的。我們可以圍在一起吃火鍋,談天說地。如果有朋友來了,我可以帶他們去吃吃熱乎乎的羊肉泡饃,也會帶他們去夜市吃燒烤。

冬季是熱鬧的。過年時,大街小巷人羣川流不息,處處掛着紅彤彤的燈籠,貼着喜氣的對聯。白天,小朋友們可以放鞭炮,晚上,還可以欣賞到五顏六色的煙花,春節時,一家人團聚圍在一起,歡歡樂樂,熱熱鬧鬧。

冬季是迷人的,是我最喜歡的季節,雪花將冬季悄悄的帶來,也帶給我冬季的快樂。

四年級週記 篇4

我的老師是一位非常有學問的人。她有一雙明亮的眼睛,好像會說話似的,簡直代替了嘴。她的笑容會讓你感到很親切。

她對我們非常嚴厲,每當我們犯錯誤時,她會疾言厲色,冷峻的目光,讓我們各個膽戰心驚。她有時也很溫柔。

記得有一次上課的'時候,老師讓我們背課文,同學們都背得很流利。我有些緊張,心想:”我能順利過關嗎?“我正想着這些的時候,忽然聽見老師叫我的名字。輪到我背了。天啊!如果我能把課文背得聲音洪亮,口齒清楚,有沒有一點兒錯誤,那麼任何代價,我都願意付出。可是,開頭幾個字我就弄糊塗了,只好站在那裏,我兩腿發直,六神無主,頭也不敢擡起來。這時老師用她那溫柔的話語鼓勵我,使我不再緊張,一字不差的把課文背了下來。老師笑了,我也開心的笑了。

我的老師就是這樣一位慈祥而又嚴厲的老師,老師愛我們,我們更愛老師!

四年級週記 篇5

星期天,我們一家閒的沒事做,老爸坐在沙發上悠閒地看着報紙,老媽坐在一邊嗑着瓜子,我就懶洋洋的躺在沙發上。忽然,我看到了茶機上的一副撲克牌,一個主意從我腦中閃過——反正閒着也是閒着倒不如打打撲克!

我大聲喊道:“老爸,老媽!咱們打打撲克吧!”爸爸一聽趕忙放下手中的報紙嘴裏還喊着着:“來來來,趕緊的!”老媽也沒心思織毛衣了,手忙腳亂的`跑了過來。

洗好牌我們就開始抓了起來。“哈哈,紅桃三!”“嘻嘻老鬼”“吼吼吼,紅桃五!”····· 唉,老鬼被老爸給拿走了,這回肯定完了。只見老爸一臉壞笑,“刷刷刷!”老爸出了個連對。我一看我的牌全是單兵獨將,只能唉聲嘆氣,回頭看看老媽,結果她也是連連搖頭。這時,爸爸把手中的牌全部重重的摔在了桌子上。我乍眼一看,乖乖!從3到a!這可是最大的,我們只能自認倒黴了。

這次我雖然輸給了老爸,但是卻給這個星期天增加了許多樂趣。也算是意件好事吧。

四年級週記 篇6

今天,爸爸給我做了西紅柿燉螃蟹,這種香氣滿屋子裏蔓延,爸爸端到桌子上。

我一看見那種色彩,就被這個螃蟹的色彩所吸引住了,我嚐了一口真是滿口留香,不過我怎麼扒都扒不開,這個問題讓我很傷腦筋,可是這種香味香氣撲鼻,我實在忍不住了,就用牙咬了,“咔嚓”的一聲我的牙差一點都被螃蟹堅硬的鎧甲割下來了,我的牙疼了半天,爸爸過來說:“笨死了!不會用手扒,”我說:“用手扒不開,”爸爸用巧妙的幾個方法就把螃蟹肉,就扒下來了,我感覺這是在做夢,而且螃蟹肉沒有爛,是整塊整塊的。

竟然爸爸有如此神功,真是一位“螃蟹聖人”,我有似乎感覺爸爸的工作就是專門扒螃蟹肉的,我問爸爸:“你是不是以爲很會扒螃蟹的.,而且你的方法這麼快速,你是不是跟那位聰明的人學的,”爸爸說:“沒有那麼複雜,只是我以前吃過一次螃蟹,自己發明出來的竅門,”我一聽感到很高興我的爸爸竟然這麼聰明,我的好爸爸我要向你學習!

四年級週記 篇7

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。今天是語文期中考試,我懷着緊張的心情快步跑進了教室。

教室裏安靜極了,靜得連我自己都能聽見了自己的心跳聲。監考老師拿着一疊厚厚的試卷,走了進來,她表情嚴肅地對我們說:“大家安靜,我把卷子發下來,你們先看五分鐘,做的時候要看清楚題目仔細做。”我拿到那張薄薄的`試卷,心裏沉甸甸的。我認真地看了一會,就拿起鉛筆在規定的地方寫上了自己的姓名、學號、班級,然後開始做卷子。第一篇閱讀是課本上的內容,我很快輕鬆地完成了。緊張的心情慢慢平靜下來,一門心思地往下做了下去。做着做着,我遇到了一道難題,在鐘面上填上不同時間開放的花。這麼多花這麼多時間我該怎麼填呀?我一下子矇住了,腦子亂哄哄的,一片空白,可這篇課文我學過的我還會背呢。可現在要填在鐘面上,卻感到好難,無從下手。我決定先不去管它,繼續做別的題目。最後就剩下它了,我不得不做了。這時,監考老師已經開始提醒我們還有十五分鐘了。我心裏很着急,卻怎麼也靜不下來,胡亂地填上了一些花名。

在老師的催促聲中,我無奈地交上了試卷,真是後悔當初不認真複習。

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