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有關週記初中生範文彙編9篇

   來源:古今學識館    閱讀: 2.47W 次
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時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編精心整理的週記初中生9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關週記初中生範文彙編9篇

週記初中生 篇1

20xx年8月21日,我和老爸回到了老家——東北。一下車,就看見老姑在車站外等着我們,然後我們就到奶奶家住下了。

20xx年8月23日,我們去了離奶奶家很近的大姑家玩。嘿,我又遇到了老朋友——大姑養的大鵝。今年大姑家還新添了八隻鴨子呢。上午,我把鵝圈的門開啟,只見鵝鴨排着整齊的隊伍走了出來。我興奮極了,拿着自制的“鞭子”趕起鵝來。我邊欣賞田園風光邊趕鵝。有時候停下來,望着藍天白雲,聞着野花的芳香,看着蝴蝶和蜻蜓嬉戲玩耍;有時候我會在後面跟着鵝,眼睛牢牢地盯着它們,看它們一搖一擺憨憨地走路。下午,我又把鵝鴨趕到一個小水塘,讓它們痛痛快快地洗了個澡,它們在水裏玩得可開心了。

20xx年8月26日,我們去了珍寶島,來回路上花了七八個小時。一路上,我們先去了虎頭要塞——號稱第二次世界大戰終結地的遺址。在那裏不僅與坦克、飛機合了影,還了解到了戰爭的歷史。然後我們又去看了烏蘇里江,站在江邊向對岸眺望,聽說江對岸就是俄羅斯了,我的心情十分激動。下午我們來到了珍寶島,但是由於島上的駐軍管制,我們沒能登島。

20xx年8月27日,我們去遊玩了興凱湖。我在沙灘邊玩水、堆沙子,還捉了許多的湖螺,準備帶回去喂大鵝呢。下午,我們又去了中俄邊境的鬆阿察河源頭,看見了守護在祖國邊疆的戰士們。站在江邊看去,是一望無際、碧波萬頃的江水。河岸邊是大片大片的溼地,草木繁茂,藍天白雲映照在水中,野鴨在水中自由自在地嬉戲,還有燕子和喜鵲在上空自由地飛翔……這是未被污染的.、未經人工雕琢的原生態的美好景色。

這個暑假,我回到了自己的家鄉,來到了祖國的邊疆,學到了許多知識,瞭解到了戰爭的殘酷,也體驗到了大自然的美好。我也要像戰士一樣,熱愛祖國,保護邊疆。

週記初中生 篇2

終於告別了難忘了小學生活,步入了嚮往已久的初中生活。這初中嘛,酸甜苦辣什麼都有,下面我就慢慢道來吧。

開學的第一週,就得瘋狂地訓練,隊列、練早操什麼的,每天都要練好幾個小時。這對於我一個天天窩在家裏打電腦、幾乎沒運動過的胖子是多麼辛苦的事情啊!之後,如我所料,又上起了好多科目,除了三大主科之外,其他科目都是一個星期上兩節課,上課量很大,所以作業也很繁重,搞得我手忙腳亂的。好在幾周後我還是漸漸地適應了。

當然,講的科目多了,也會覺得更有趣了。因爲小學時代一天基本上只有語文、數學兩課輪流上。

我們的.班主任姓黃,是教我們英語的,大家都叫他班主任非常高,將近1米9,是一個“巨人”。他這樣“教育”我們:要想像我一樣長得一樣高,就得多吃飯,不要浪費每一滴糧食。他上課也很風趣,常常在講課時插一些笑話進去,常常使大家笑得前俯後仰。不過,政治老師(年段長)纔是最搞笑的呢,他平均每講一分鐘,大家就得笑一次,太幽默了。這在小學生活中是幾乎沒有過的,老師講課都特別的嚴肅。

初中生活更講究的是實踐。很多課程都要到科技樓去上,生物還用起了顯微鏡。勞動也變多了,時不時就來一次大掃除,爲的是使班級時時刻刻都很乾淨,要衛生評比的。初中還多了個個人評比,這和個人的儀容儀表、勞動、學習成績有着很大關係,搞好了才能使班級取得周評比第一。這像以前可不一樣,小學只是隨便看看班上有沒有垃圾就隨便走了,流動紅旗也評得很不正規。

綜上所述,初中生活是有好也有我不喜歡的一些地方的,不過這些都得慢慢適應,畢竟不適應也是不行的,年段長會請去政教處“喝茶”的,嘻嘻。

週記初中生 篇3

今天早上吃過早飯後,媽媽說要帶我去城郊農家樂摘草莓,聽到這個消息我高興極。

來到農家樂的草莓園裏,我們看見許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛着,草莓園裏還有濃郁的草莓香呢!

看到這些草莓,我的口水就止不住的.流下來,我一邊摘一邊吃,真是不亦樂乎啊!

回來的時候,我們還帶回一大箱的草莓呢,這可是我和媽媽一起親手摘下來的呢!

週記初中生 篇4

每天清晨,推開窗戶,大口的呼吸着清新的空氣,望着初生的太陽。啊!新的一日開始了!

--題記

清晨,睜開朦朧的雙眼,一看鬧鐘,啊!6:30了!匆匆起身,飛快的洗漱完畢,蹬上車子,踏上了去學校的路。“快!快!快!”不然就來不及了,今天的早自習可是英語啊!想起老師那“冷酷到底”的面孔,我不禁加快了速度。可最終還是晚了一步。哎,沒法,只得硬着頭皮進去了。“報告”同學們的目光一齊投向了我。“進來”老師說。咦?我驚奇的擡起頭來,老師竟然沒讓我罰站!我疑惑的回到座位上。老師走上講臺,臉上蕩起了少有的微笑,說:“我班的XX同學英語競賽的了第一名。將代表學校參加決賽!”“哇噻”同學們歡呼起來。啊!太棒了!

我的心情像陽光般的`燦爛!

中午,我和同學正在吃飯,突然傳來一聲“團支部書記開會”“哎,飯也吃不清閒啊,你真忙。”好友說道。“你以爲我想啊,沒辦法,你自己先吃吧。”說完立刻趕到會場。等到我回到教室,差點暈倒--黑板上寫滿了中午的作業,怎麼能寫完呢,都快下課了。課代表走過來,悄悄的對我說:“你不用寫作業了。”“我就知道你們最好了!改天我請客。”

走在回家的路上,無意間看到周圍的景物都披着夕陽的光輝,顯的那麼美麗,我以前怎麼沒注意到呢?美麗就在我們周圍,只要我們用心去觀察。不知不覺已經到家了,走進房間,吃過晚飯,就開始寫作業。啊,今天的作業怎麼這麼多啊!好不容易寫完,發現夜已經深了。“哎,什麼時候能給我們學生減負呢?”我嘟囔着,那天上的星星向我調皮的眨着眼,好像聽懂了似的。

以上是我初中生活的一日,感覺只有一個:累!不知同學們有沒有同感?

週記初中生 篇5

總的來說這個月自己認爲自己努力向上的心是有的,但是心有餘而力不足啊,上某門科目總是分心。這次月考把自己的弊處充分的暴露了出來。很悲哀,

分析的來說一下:

語文:這次考的不怎麼樣,比自己心裏所想的有很大的差距。

數學:不知道這次的月考題是太簡單了,還是自己真的進步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心裏還是蠻高興的!

地理:自己會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧、、、、不過,自己並不認爲這是自己們同學的全部責任,因爲,這個老師是實習的剛剛畢業,沒有什麼教學經驗,看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的,真正考好的也就那麼幾個人。不過,下次自己要是再考成這個成績俺就撞牆去!

英語:這個科目自己並不討厭,這次沒考好純粹是自己太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!! 政治:呼呼,還好還好!

歷史:→_→這分數要藏起來!不能給別人看!但自己會讓它重見天日的!!哼哼!!

生物:自己認爲不錯了,但是這分數、、以自己的水平來說還是有點少!

這一個月,如果你問自己:“你認真學習了嗎?”自己會肯定的說:“自己認真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼自己努力了,自己去學了。這次很悲哀的.進步了5名多,但自己不覺得丟人,畢竟這是自己的真實成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,自己會一點點的把分搬回來的!

週記初中生 篇6

微風輕拂過我的面龐,陽光非常柔和,我坐在教室的窗前,擡頭便看到外面濃密的大樹與湛藍的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個開學的日子,我懷着興奮至極的心情踏入136班,我也因此認識了陪伴我三年的初中好友,從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤着我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

明亮的教室,熟悉的同學與老師,可不久我們就要說再見了,真得非常捨不得。回顧這三年,彷彿就在昨天,我們端坐着,老師耐心的講課;語文的'美妙詩境;數學xyz音符的交匯;英語上演着一場語態詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發展民族團結的篇章……他們夾雜着老師辛勤的汗水與同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課!

還記得上課時教室裏時而爆發出的笑聲;還記得與死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過後同學們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽與各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心裏的濃濃的回憶。

週記初中生 篇7

星期六那一天,我去了我表妹王鈺萱的姥姥家。姥姥家既可以打棗吃,又可以挖花生吃,那裏還有一片小樹林呢!

我們一行四人剛到家,媽媽就打棗去了,我看着很新鮮,就讓媽媽讓我也試一試。我試了好幾次,終於打下了一個棗兒,可那棗啪嘰一聲,一下子就摔了個稀巴爛!姥姥說,這是棗兒漿了。我打棗的技術越來越好,個個命中!我還到房頂去打了,就更容易了。我觀察了一下棗:它的皮或青或紅,有的硬有的'軟,有的大有的小比瓶蓋稍大一點,吃着脆脆的甜甜的,可好吃了,我還帶了許多回家呢!

吃過午飯,我們去摘花生了。因爲剛下過雨,輕輕一撥就出來了,抖掉上面的土,摘了好長時間的花生,我們覺得有點熱了,就去旁邊的一個小樹林待了一會。小樹林裏的樹可多了,一顆挨着一顆,密密麻麻的,在這裏休息可涼快了!

這就是那個美麗的家園,這個家園真美!

週記初中生 篇8

事件一

同學們陸陸續續開始寫同學錄了,原來以爲要近考試纔會忙活起來,沒想到這麼快就一張張來襲了。其實,還真是比作業更難的“作業”,一天要交上好幾份,敷衍了事的話,也太不夠意思,想別出心裁,又沒有那麼多精力,只能儘量“長話短說”,“深入淺出”,有的人可是已經欠了好多份“作業”了~看大家這麼忙碌,我難得有一次不從衆的~還是等段時間再讓他們交我這份好了~

事件二

這週五、週四,初一、初二的去春遊了呢,真是有點羨慕,雖說我們也經歷了兩次,但大家一起歡快遊玩的感覺仍是那麼讓人沉浸,真希望畢業前還能整個班去玩一下,拍幾張照(我們真的是連一張效果好的“全家福”都沒有~如今這個“家”也已不算全[班主任注:一個外出借讀,一個休學在家])~不過不能去外面遊玩,有些同學就在班級裏過春遊啊。這周時我們組值日,因爲掃地的`要去團校學習,我就幫忙了一下,真是不掃不是很真切地知道,一掃就嚇一大大的跳,三大袋垃圾,飲料零食一大堆,我想春遊不會比這多到哪裏去。難道是因爲最後一學期了,下次就不是我們呆的教室的緣故?我很久沒掃過室內的地了,但我確定以前絕對不是這樣的~莫須有的十要十不要,何必花一堂班會課?~諷刺!只是隨便在牆上貼張東西罷了?~對於我們這樣的班,還是“嚴”最有效,不過,如果真的只有這樣,那我們也就沒希望了……

“班級是我家,潔淨靠大家”,這種調調押韻的句子,小學生比較熟悉,我們真的是越活越“年輕”了!

週記初中生 篇9

童年似乎是一個五彩繽紛、多姿多彩的盒子,裏面裝滿了我的傻事、趣事。這些事彷彿沙灘上的貝殼,又多又美麗,又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中撿起一個貝殼還是摘下一顆星,都令人想起一段有趣的往事。在此中,我鬧了一個大笑話:種小鳥。

記得那年,我年齡較小。爸爸給我抓了一隻小鳥。印象中沒有鳥比它更漂亮、更機靈了:它的嘴巴是米黃色的,小小的`,尖尖的;眼睛是黑黑的,水汪汪的;它的羽毛是烏黑烏黑的,就像披着一件黑皮大衣,顯出一股帥氣;腹部的羽毛卻雪白雪白的。當我逗它玩時,它的呆勁就不翼而飛了,取而代之的是敏捷的身手。不要看它胖胖的身材,一副該減肥的樣。我在它毫不注意的情況下,伸手準備去拔它屁股上的毛。“哎喲”一聲慘叫,原來,我還沒碰到那毛,就被機靈鬼——小鳥察覺到了,它來了個猛轉身,不客氣地啄了一下我的手。可憐呀,我的小手成了“紅蘿蔔”,真是太敏捷了,就像電視上那武功非凡的武林高手。

這小鳥又漂亮又敏捷,簡直是隻“小鳥王”。我對鳥兒是恩寵有加,好東西絕不少它一份。雖然我有了一隻這麼好的小鳥,但是我仍不知足,總想再擁有一隻。

真是皇天不負有心人呵!我終於得到了一個“良方”。

那天我見爸爸爲播秧忙裏忙外,甚是驚奇。爸爸向我講解道:“谷種發芽後播到田裏,就會長大,成爲稻子,秋時好收萬顆糧。”“哦,就是種下一顆谷,讓它長大,變多,對嗎?”“對,我的乖女兒。”我一聽高興極了,心裏笑開了花,樂滋滋地想:我可以讓鳥兒變多了。

這天,我進進出出,神祕地做着事。跟前的一小塊地是溼的,旁邊還放着小鋤頭,我手裏還提着裝着豬糞的袋子,把豬糞撒在溼地上。看着大功告成我這才安心洗手,去睡午覺。

以後幾天,我天天給它澆水、施肥,甚至撒藥粉,但一點芽都沒長出來。我很急,忍不住去問了爸爸。“爸爸,我照你種稻的方法去種小鳥,爲什麼不靈?我只是想要兩隻小鳥而已,都好幾天了,連根芽兒也沒有,這是爲何?”我歪着腦袋問。“哈哈,哈哈哈……”爸爸大笑了起來,我不明白也跟着傻笑……

瞧,童年的我多傻呀!現在的我不再傻了,因爲我讀書了,腦子裏裝科學知識了,不再是個空腦袋了。

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