實用的日記作文10篇(精)

一天就要結束了，在你心中有什麼感想呢？是時候抽出時間寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編爲大家整理的日記作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

日記作文 篇1

它，像一排排衛士站在道路兩旁；它似筆直的鉛筆直立在大街小巷；風雨無阻守護着美麗的家園，它——就是柳樹。——題記

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

每年春天，萬物復甦，小草偷偷的從泥土裏鑽出來，嫩～的，綠～的，可愛極了。河邊、道路兩旁、大街小巷的.柳樹也開始生根、發芽、長葉，枝條換上了新裝，婷婷玉立。在暖暖的柔柔中，顯得更加生動有活力。於是它自信起來，你看，一陣風吹來，它正衝着我頻頻點頭微笑，還不停的向我招手。

柳樹的枝幹上長出了密密的枝條，枝條上的葉子翠綠細長，像一頭濃濃的長髮。它在園藝師的雕琢下，渙發新的生機和活力。這邊像婀娜多姿的少女翩翩起舞，那邊似孔雀開屏，真是千姿百態，美不勝收。河邊的垂柳，在夕陽餘暉的映射下，金光閃閃，煜煜生輝，微風吹拂下，隨風搖曳，讓人留戀其中，置身於畫中，不忍離去。到了秋天，一片片金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄下來，給地上鋪了一層金黃色的地毯。給秋天的景色增添了一道亮麗的風景線！

柳樹像城市裏那些辛勤工作的人們，默默無聞的奉獻着，爲酷暑下路人們遮陰納涼，爲城市帶來一抹綠色，爲鳥兒帶來棲息的家園，它不曾索要些什麼？這是大自然饋贈和給予。

我愛大自然，更愛柳樹，但也要有樹的精神，隨着理想生根發芽，吸收着成長着，將來能爲人們遮陰擋雨，美化我們的城市，讓空氣更清新，天空更藍，生活更美好！

日記作文 篇2

劉奕瑋

20xx年9月15日 星期六 天氣：晴 心情：笑口常開

第一頁：出生。在那一刻，我看見了第一縷光。也就是我誕生的時刻，一個幼小的生命在一聲啼哭中降世。

第二頁：幼兒。在我開始記事的那一天開始，爸爸媽媽就對我進行了教育，哪些事情該幹，哪些事情不該幹……這些話一直在我耳邊揮之不去。我一直在一條小船上，罪惡的風吹打着這脆弱的小船，我握緊了槳，小心翼翼地向成功駛去。

第三頁：幼兒園。那裏我步入了人生的正軌，揚帆起航！我那迷惑的眼睛在人羣中左看看，右看看，這陌生的一切讓我感到驚恐。但是，漸漸地，我融入了這溫暖的大家庭中。

第四頁：入學。我在步入校門的同時，看到了許多剛入學的小學生，他們與我的眼神中閃着同樣的.光：撲朔迷離、驚慌不安。我漸漸與他們做起了朋友，我們一起學習，一起玩耍，一起吃飯，一起做功課……

第五頁：備戰中考。短暫的五年眨眼即過，我們做起了最好的朋友，無論如何也不願分開了。可是，中考是我們跨入成功大門的第一道門檻，邁過，你將一步步走向成功，絆倒，等待你的只有冷眼與嘲笑……所以，現在，我們要備戰中考，在我們人生的日記本上，翻開輝煌的新一頁！

日記作文 篇3

剛剛和暑假生活揮手道別，一週的服務隊工作又立馬加入了我們新六年級的學習生活當中。升入六年級，我們對服務隊的安排管理也已經遊刃有餘了。

早晨，天空灰濛濛的。不一會兒，成千上萬的.雨滴便劃破烏雲，穿梭在了人羣中，從每個人的傘檐悠悠滑落。

到了學校，我放下書包來到自己在一（4）班的崗位上。今天是開學第一天，許多新一年級的同學們帶着幾絲懵懂走進校園內。我看見有個同學在花壇旁四處張望，找不着去班級的路，我連忙上前帶着她到了班級中。天空依然下着小雨，我站在崗位上，又有幾個一年級的同學陸陸續續地來到班級。他們有些左右張望，不知道要把傘掛哪兒，直接把還滴着水的傘和雨披帶進了教室，有些正確地把傘掛到了傘架上卻沒有按要求把傘帶紮上，老師則在一旁細心地指導着沒有把傘掛好的同學們。

但一下子到教室的同學太多，有幾把“不合格”的雨傘成了“漏網之魚”。這時，老師卻進了教室和同學們講事情，這樣的雨傘逐漸多起來。我在心裏猶豫着要不要上前幫忙整理一下，擡起手錶一看，快到站崗時間了。我心裏的信念勝過了猶豫不決，我連忙走上前，把眼前鬆散的雨傘按皺着摺好並繫上傘帶，再把普通雨傘和摺疊傘按序分好類，並告訴老師我們學校不能帶雨披的規定。

做完這些，我的心裏踏實了許多。我想，“贈人玫瑰，手有餘香”，這就是作爲服務隊而應該要爲大家做的事情吧！

日記作文 篇4

我們都打敗了劉松林隊七次，應該知道我們的厲害了吧!劉松林是隊長，都跑到我們隊來了，現在，只剩一個付奕鬆隊了，可我們隊的一個隊員這次雙繩攻擊我們，我們使出強烈的連環計，一個一個地攻擊，最後，打敗了曹恩銘。曹恩銘又跑到王梓翔身邊，不知道給王梓翔說些什麼，我們就跑開了。

轉眼間，他們就離開了我分散了。我一眼就看見張泉州給別人比賽，我跑過去就打，然後我又帶張泉州找到我們隊的`隊員，轉眼間他們又分散了。我只好又找人，這次，我驚呆了，看見有人在追張書彤。我跳着繩也去追，追一會兒我覺得沒意思，就跑到一邊練繩了。下午，我要和劉松林比，劉松林比不過我，只好使用犯規行爲，可是，那種犯規行爲也不是百分之百，一下子就能打敗我們。我們如果繩子粗，往下打，或者跑一邊，這樣，那種耍賴皮攻擊也打不過我們。劉松林又說參加我們隊了，我都被他搞糊塗了。我和王偉傑對戰，王偉傑正好是攻擊副隊長，我是攻擊隊長，攻擊副隊長和攻擊隊長比，也差不了多少，我們倆開始比賽了，確實，一開始打得很激烈，只不過最後的時候，我只和王偉傑打個平手，看來我的惡魔穿心也沒什麼大的作用。只不過，摩擦力就會變強。我讓我們隊員一起攻擊我，我簡直髮瘋了。使出旋風斬，一下子就打敗了兩個。但是，還有好幾個沒被我打敗，一個打兩個，還只能給我打個平手，我真是厲害呀!

日記作文 篇5

今天，忽然想起自己剛剛開始的中學生活，有些苦澀……

剛剛開始新的學習生活，我自然是開心的，不過，事實上卻沒有那麼好。

歷史、地理、生物、政治，這是新的'科目，我感到很新奇，可是，也沒有想象中的那麼好。

哎……說來傷心，其餘的科目還好，政治……

上課了，老師也走進了教室，“開啟課本**頁……”，“來來來，看着這一段，我說的畫下來”，“答案明確了吧?快背過!”…………

就這樣，我們過了一節政治課。

我原本以爲政治會很簡單，按照實際說就行啊!可是，考試來了……

我滿懷信心的考完，可是……

考試成績下來了，我的了八十九分……

這使我很疑惑：爲什麼?

老師說，你怎麼沒按課本上的答?是不是沒背過?

我傻了…………

站在那裏好久，好久……

這……

怎麼回事?

日記作文 篇6

笑貓日記讀後感《笑貓日記》——（那個黑色的下午）是楊紅櫻笑貓日記系列的其中一本。他講的是這樣一個故事：笑貓所在的四川望龍景區在5月12日發生了大地震。笑貓一家人被地震震散了，它一隻貓去尋找自己的家人，在路上，它找到了自己的二兒子二丫，他就和二丫一起去找大兒子胖頭、三兒子三寶和他的妻子虎皮貓了。它的三兒子三寶做了一隻搜救貓，它的`大兒子胖頭也救了一隻小熊貓但虎皮貓卻遲遲沒有找到...........後來，他們在一座寺廟裏找到了虎皮，原來她在爲自己的家人祈福........... 讀完了這本書，那濃濃的親情感動得我一塌糊塗，唏噓不已，甚至淚流滿面。“親愛的虎皮貓，親愛的孩子們，親愛的爺爺奶奶、黑旋風、阿黑、阿黃，你們在哪裏？無論你們在哪裏，我都一定要找到你們！生死不離！······”是呀，親人永遠是我們心中的最愛。如果你也有興趣拜讀這本書，相信你將會在楊阿姨那幽默好玩、美妙溫暖的文字描述中，發現一條連通現實和幻想的祕密通道，相信你會和我一樣感動流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考······我想心靈的雞湯是童年成長過程中不可或缺的調味品，多多益善。名師點評：文章介紹了楊紅櫻阿姨最近寫的《笑貓日記》。全文能夠把書中的內容作出精確的總結，寫出其最感人的部分，使讀者充分了解書中的精華，這點寫得十分成功。

日記作文 篇7

隨着炮聲的打響，第二次世界大戰開始了。這一切，都被一個才十三四歲的花季少女記錄了下來。

她叫安妮，是猶太人中的一員，也是這場戰爭的受害者之一。戰爭開始時，她才十四歲，正值花季時期，本來可以過上無憂無慮的生活，可以享受着在校園的美好時光。可是，一場無情的戰爭卻打亂了她原本幸福安逸的生活。戰爭迫使她從寬闊明亮的大房子搬到了密不透風的密室。每天無法見到陽光，而且還有隨時被德國人發現的危險。

試想一下，被囚禁的青春又是什麼滋味？整天呆在又小又窄的黑屋子裏，看不到光明的日子是多麼難熬啊。還不不僅如此，食物的潰爛，小偷的時常光顧也讓一家人頭疼。想着以前和同學們一起騎單車回家的歡悅時光，又想想這沒有光明的日子，安妮也時常迷茫。但這並不能完全破滅安妮當一個記者的夢想，正因爲有夢，才讓她的希望重燃。我不得不佩服她的堅強，在如此惡劣的環境下她居然還能學會法語，英語，拉丁語，速記等，這是我想都不敢想的事，可她居然在沒有老師的情況下完成了。

安妮真是一個大度，樂觀的女孩，在迷失的日子裏，她從來都不抱怨，也沒有想過要放棄自己的'夢想，她也常常會反思自己有什麼做得不對的地方，讀到這裏，我深感慚愧。作爲一個生活過得幸福安逸的人，怎麼就不能像安妮那樣自立自強，對任何事情都看得很樂觀呢？

也許，正是這場戰爭才讓她變得如此善解人意。這正和了那句話上帝在給人關上一扇門的同時，也會爲她開啟一扇窗。她是不幸中的幸運兒。她對遙遙無期的和平充滿着希望，還有誰能對這些事情能看得如此坦然？

遺憾的是，奇蹟並沒有發生。，她也沒有等到和平的那一天，她的願望終究沒能實現，就在她離自己的生日還有三個月的時候，安妮最終還還是離去了。這場殘酷的戰爭奪取了多少人的生命？毀滅了多少個家庭？對於這場戰爭，我無言以對，只是在心中默默記下這永遠一刻。

日記作文 篇8

第一天

昨晚我撿了一些幹樹葉子，給雞蛋做了個窩，我們又去買了個雞蛋，我給它起名叫小胖，最後我把它放到了窩裏。

第二天，爸爸把我和媽媽送到了媽媽的單位，電梯裏的人很多，差點就把小胖壓碎了。到了單位，我開啟窩的蓋子，拿出書本，準備寫作業，每當寫一會作業，就會看一眼小胖，看看它有沒有事。時間長了，我就把蓋子蓋上了。要去游泳了，所以我不能帶小胖，就把它放到了媽媽單位。下午我繼續寫作業，寫完一些後，我把小胖放到了一個地方，然後吃了小半個桃，吃完後，我找不到小胖了，後來我找到了。

找到小胖之後，我就去寫護蛋日記了。

第二天

今天爸爸把我帶到他的單位去讀書，因爲人來人往，所以我時不時都會看小胖一眼。因爲護蛋六天我都要去游泳，所以我還是不能帶上小胖，我就把小胖放到爸爸的車上。中午爸爸又把我送到媽媽單位讓我寫作業，我每當寫一會作業的時候，我都會看一眼小胖，看小胖有沒有事。寫完一些後，我抱着小胖在椅子上睡着了。

當我醒來的時候，小胖還安全的躺在它的窩裏，我就放心了。

第三天

今天，我帶着小胖和爸爸一起去運動。下臺階的時候我差點摔了一跤，小胖也差點摔倒了。但我和爸爸運動的時候，小胖一點事也沒有。

我寫作業的時候，發現小胖有一點很淘氣，就是我把它放直，然後我帶着小胖上個廁所再回來，小胖就躺在我裏面了。又到游泳的'時間，因爲把小胖帶去會不小心被別人踢碎，所以我就把小胖放在家裏了。游泳回來後，我和小胖看了一會兒電視，又和爸爸比賽看誰的賽車跑的遠。

最後，我就去寫護蛋日記了。

第四天

一大早，我就把小胖放在玩具汽車上送小胖到課桌上，送到課桌上後，爸爸說：都九點了。我就趕快把玩具小汽車停到車位，直接把小胖放到家裏面，然後我就去游泳了。

游泳回來後，我就和小胖吃完了飯，我有帶着小胖上了叔叔的車準備去萬達，在叔叔的車上，我發現小胖窩裏的一片綠樹葉現在已經變成了一片黃樹葉了。從萬達回來後，我們每個人都吃了一個雪糕，又在家休息了一會兒。

最後我就去寫護蛋日記了。

第五天

早晨，爸爸把我送到他的單位去讀書。因爲小胖在窩裏，所以我非常放心，就不在看小胖安全不安全了。游泳的時間到了，我就把小胖放到爸爸的車上，然後我就去上游泳課了。

我上完游泳課後，我就又坐着爸爸的車去媽媽的單位去寫作業，我還是一眼也沒有看小胖，因爲我現在已經非常非常放心了。但是在寫作業的過程中，我發現小胖窩裏的綠樹葉現在都已經變成很黃的樹葉了。寫完作業後，我又休息了一會。

當我休息完後，不用說，小胖肯定現在非常好。

可是當我拿起小胖，小胖已經摔破了一點，可是我不知道這是爲什麼，我決定明天好好保護小胖，不讓它再摔破了。

第六天

早晨，我又帶着小胖在家裏開心的玩，過了一會兒，姨媽又來了，我又和小胖看了會電視，游泳的時間到了，我就把小胖放在家裏面，最後姨媽就送我到游泳班遊泳去了。

游完泳之後，我就在媽媽單位和小胖吃晚飯，然後我就去寫作業了，寫作業時，我很放心，所以我仍然把小胖放在窩裏一眼都不看它，當我寫完作業的時候，我就休息了一會。

我休息完後，開啟窩的蓋子一看，小胖竟然和昨天一模一樣。

日記作文 篇9

今天，在作文創新課上，郭老師神祕地說：“今天，我們不上作文課，上數學課。”

“啊？”我們聽了都把嘴巴張成“O”型，眼睛瞪得老大。老師笑眯眯地說：“我給你一個例子：（一）塌糊塗+（二）面三刀=（三）令五申。根據你掌握的成語，自己編等式，看誰編得好，評出一名數學能手。”我們聽了，馬上挖空心思想起來。有的歪着頭，託着下巴；有的睜大眼睛，瞪着天花板；還有的“嘩啦啦地”寫起來……。

忽然，李響得意地站起來，咧開嘴，露出整齊的牙齒，大聲說：“[（百）發百中+（百）廢俱興]×（五）洲四海=（千）變萬化！”“哇，厲害！”掌聲噼噼啪啪地響起來。

“小博士”羅明胸有成竹地站起來，慢吞吞地說：“（五）谷不分×（四）面楚×（五）體投地×（一）暴+寒=（百）花齊放。”

調皮鬼葉蘇柯晃晃腦袋說：“小兒科！博士，聽我的！”小博士的臉“騰地”紅了起來，他不服氣地說：“好，羅某洗耳恭聽！”只見調皮鬼雙手抱拳，拖長聲音唱了一句京劇：“葉某——獻醜—了！”我們頓時鬨堂大笑，郭老師也笑得摘下了眼睛。只聽調皮鬼一本正經地說：“[（三）顧茅廬×（三）皇五帝+（一）掃而空]×（四）面八方÷（八）面玲瓏=（五）光十色。”哈！真有兩下子喲！我們都豎起了大拇指。“小博士”心悅誠服地說：“高手、高手！”

可接下來，黎佳興的答案更令我們大飽耳福！他一口氣念道：“[（千）姿百態÷（千）錘百鍊+（九）牛一毛一（五）彩繽紛+（六）神無主一（四）面八方+（一）發千鈞+（兩）面三刀]×（十）年寒窗=（百）戰百勝。”“啊！？”調皮鬼眼睛發直，頓時苦着臉說：“小的—願賭服輸！”我們情不自禁地唱口號：“高手、高手、高高手！”緊接着夥伴們都爭先恐後地講起來……。

最後輪到我了，我不甘落後地站起來，念道：“（一）發千鈞+（五）湖四海=（七）嘴八舌—（一）臂之力=（二）面三刀×（三）皇五帝=（六）六大順÷（一）馬當先。”頓時，教室裏鴉雀無聲。只見調皮鬼“呼”的'一聲站起來，雙手打揖說：“哇噻，小不點，真是士別三日，當刮目相看啊！葉某甘拜下風！”王老師也興奮得臉發光，她誇獎我說：“陳菲侗年紀最小，可她編的式子也包含了加減乘除，真了不起喲！”“YE！”夥伴們有的揮着手歡呼起來，有的拼命地拍着手，我也“嘻嘻”地傻笑着……

小朋友，你說，成語有趣嗎？請你猜一猜這數學能手該評給誰？請你算一算，題目的“？”是什麼？

日記作文 篇10

今天大概是我今年初始到現在以來最開心，心情最愉悅的一天。

我在一路上想像見到她的場景，不斷在腦海中重複練習與她見面時會講到的話和動作，一遍又一遍浮現她昔日時的臉龐。

近了，近了，越來越近了。近視的我仍然能從億萬人海中認出她的身影。我們淡定地互相笑着笑着，她上揚的嘴角和會笑的眼睛是我見過最美的風景。

我的腳步歡快得快要飛起來。

“砰。”終於緊緊相擁在一起，世界安靜下來，我凝望着她的.眸子，淚水溼了眼眶。好想你，好想你，好想你。沒有任何的言語能形容我對你的思念，就讓我們緊緊擁抱，，讓它把我的想念傳達給你。

天空晴朗，微風乘涼。我們姐妹四人像是回到了從前，嘰嘰喳喳，無話不談。

龜山之旅開始了。我們聊着各自的趣事，排排走在馬路，像以前一般，故意擋住後面的人。好想永遠擁有你們啊，永遠牽着你們的手不放開。

快樂的時光總是很短暫，無論我如何苦苦哀求，你都要今晚回家。對啊，我怎麼這麼自私，又像以前那般在她們面前耍小脾氣了。你有自己的家人，不能只顧我們。可是我真的好捨不得，捨不得你。

送她上車時，我離車遠遠的，我怕我控制不了自己會跟她走。好狠心啊，上車了都沒有回頭。我們三個望着你離開的背影，心裏悲傷得不像話。默契的安靜着，空氣裏滿滿的不捨與悲傷。

車，開了好遠，她會坐在車裏看着漸行漸遠的我們嗎？

如果再有一次機會，我無論如何都不會讓你走遠，和我們天各一方。我會把你牢牢守住，不放開。