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五年級日記精選6篇

   來源:古今學識館    閱讀: 3.13K 次
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即將要到一天的結尾了,一定有不少感想,立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的五年級日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級日記精選6篇

五年級日記 篇1

5月8日星期三晴

這天,老師在複習時間單位,提到了平年閏年,閏年就是每四年纔有一次的年份。在那一年,二月就會有29天,全年就有366天,這個我是能夠理解的,因爲地球公轉一週的時間爲365天有大約1/4天,四年後就會多出一天,就被加到天數最少的2月去了。

但是,我最不能明白的是,爲什麼整百數的年份要是400的倍數纔是閏年,像20xx年,1800年都能被4整除,也就應算閏年纔對,爲什麼必須要400的`倍數呢

爲了尋找答案,我翻閱書籍,也沒有找到答案,只得到了一個數據,地球公轉一週的時間爲365天5時48分46秒,我想:咦,說不定能夠透過這個計算出來。

說幹就幹,我先把5時46秒轉化爲20926秒,一天則有86400秒,用20926÷86400≈0.2422(天),這就是人們每年少計算的天數,所以把這個數乘4等於0.9688天,人們爲了簡便,就看成一天,而這樣就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒,再用46分4.8秒×(100÷4)=19時12分,就是每一百年中多算出的時間,人們就把這些時間看作一天不貼在其他99(100-1)個年份上,而這樣,就又多算了24-19.2=4.8小時,就這樣,每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天,又將近一天,所以,四百年又一閏,即100-3=97(個),所以每四百年中只有97個閏年。

哦!原先是這樣,功夫不負有心人,最後算出來了,雖然挺麻煩的,但也解開了我的一個心結。那感覺真棒。其實數學離我們生活很近,幾乎無處不在,只要我們細心,就會有許多收穫的!

五年級日記 篇2

一天媽媽輔導我做《英才教程》中的一個闖關題:用同樣的錢買三塊蛋糕或者買五塊麪包,哪種便宜?我想都沒想就說“蛋糕便宜”。媽媽說:“你想想,如果用一元錢買燒餅只能買一個,如果用一元錢買饅頭可以買兩個。

一個燒餅和一個饅頭哪個便宜?”哦,我知道了:用同樣的錢買的東西件數越多,那種東西就越便宜。三塊蛋糕和五塊麪包的錢是一樣多,但一塊麪包的錢比一塊蛋糕的.錢少,所以麪包便宜。

評語:生活中的數學到處都是,只要用心,相信你還會發現更多。

五年級日記 篇3

今天下午,我們的英語成績出來了,不過看吳老師的表情,就知道我們肯定沒考好。

開始報成績了,老師按着順序報着分數,當報到:“XXX86。”的時候,我的心都快蹦出來了,不會吧,我連90都沒考到?然後老師又接着報,我才發現,哦,原來老師是按一個小組一個小組的報的,當報到我的成績是97的時候,我才把我這顆懸着的心放了下來。

然後老師開始講題目,我看看了試卷,我發現自己有3題錯了,分別是聽力的第一大題和筆試的第一大題中的兩題,然後老師又講了講,我們就明白了。

今天我們班有幾個不看題目的.和一個不看題目的無名氏,是誰呢?是——劉奕航,老師說題目是用勾叉表示,他們非要用TF,結果被老師罰把題目抄十遍,我也祝願他們下次再也別不看題目了。

我的成績是97,我也想像我們班的陳思宇一樣考100,我希望我下次能考到100!

五年級日記 篇4

有的人活潑好動;有的人文靜靦腆;有的人天真可愛......每一個人都是獨一無二的,都有屬於自己的個性與特長。而我卻是一個時而文靜內向,時而又有些調皮的女孩子。聽媽媽說就因爲我的名字裏有個”雯“,所以我就變得非常文靜,面對有些陌生的'親戚我甚至都不怎麼說話。

面對老師我就是典型的”乖乖女“;面對父母我變得能言善道,爸爸總說以後我能去當一個”相聲演員“;面對同學我榮幸地成爲了他們眼中的”暴力女“....

當然,我也有自己的興趣愛好。看書就是我的愛好之一。古人說”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“,在我看來卻不止這些,書中還有人生哲理,還有古今中外的種種文化等等......當我看到書中人物的故事時,也會思考自己,想想如何改正自己,讓自己更上一層樓。我還喜歡游泳。我從游泳中深刻體會到”風雨過後才能見彩虹“的道理,記得剛開始學的時候,我很害怕,才學幾天就想放棄,但我知道不能半途而廢,所以就咬緊牙關堅持了很久,終於在我的努力下,我學會了游泳,能在水自由地游泳了,那時我嚐到了成功的喜悅。

或許別人希望成爲受人尊敬的老師;希望成爲救死扶傷的醫生;希望成爲堅強勇敢的警察......而我希望成爲兒童文學作家。因爲最近我讀了作家秦文君寫的短篇小說《窮女孩心香富女孩可人》,小說當中精彩的故事令我流連忘返,讓我更愛看小說,更加因爲秦文君奶奶從這一故事中慢慢的抒發一個道理”生活不僅有愛,還有難堪和躲不掉的誤解“,非常發人深省。

這就是我,一個與衆不同的我,還記得一位伯伯說的一句話”是我要學習,不是要我學習“,我將盡力把要我學習變爲我要學習。

五年級日記 篇5

大家一定都聽說過李紳的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”可有誰真正懂得其中的意思呢?其實就是讓我們珍惜糧食。

記得小時候,每到吃飯時就是爺爺,奶奶最頭疼的時候。這個不要吃,那個不好吃。爺爺奶奶經常會拿糖塊和甜言蜜語來“騙”我吃飯,我看在糖的面子上就勉強吃上幾口,有時嘴裏含着一口飯要吃上十幾分鍾,碰到實在不喜歡吃的菜就直接吐在地上。現在想想是多麼的浪費糧食的表現啊!奶奶經常對我說:“浩浩,千萬不要浪費糧食啊!你可以去看看田裏的那些農民伯伯有多麼辛苦,你知道我們吃的大米是怎麼來的嗎?是農民伯伯用汗水哺育出來的'。”

珍惜糧食很重要,據電視上的公益廣告所說,我們一年浪費的糧食可以滿足2億人一年的口糧,可以挽救許多無辜的生命

糧食是生命的動力,沒有了糧食我們也將不存在。所以請拿起你的筷子,把剩菜剩飯吃乾淨,爭做光盤小達人。

五年級日記 篇6

今天,我和媽媽來到了菜市場。

只見菜市場無數的小商小販用濃重的家鄉口音吆喝着,一會傳來“賣油條了”“賣油條了”,一會兒又傳來“賣包子了”“賣包子了”的喊聲。

我們先來到賣油條的攤前,買油條的是一位中年婦女,大約四十多歲,是短髮,腰上繫着一條圍裙,圍裙上全是油漬。

媽媽問她:“油條怎麼賣的`?”

她說:“兩塊五一斤。”

媽媽說:“給我稱兩斤。”

她拿了一個白色塑料袋,用夾子夾了十多個油條,說:“正好兩斤”。

我們又到了豆漿攤前,賣豆漿的是一位中年男子。

一見到客人來了,急忙熱情地招呼着,他問我媽媽:“您要幾袋”?

媽媽問:“一袋幾塊錢”?

他回答:“一袋五毛”。

媽媽說:“拿來兩袋吧”!

他便拿了裝好的兩袋,又順手拿了兩根吸管,一起放進塑料袋裏,遞給了媽媽。

賣完早餐,我和媽媽離開了菜市場,但那喧譁聲依然迴盪在我耳邊。

寒假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裏,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼着我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是爲我好,真不知道他們是怎麼想的。

早上我起牀,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼着我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在牀前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都幹了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。

我期待的寒假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

也許在家長們的眼裏,寒假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼裏,寒假是放鬆的日子。

爸爸媽媽,請尊重我們,我的寒假,我做主。

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