學生安全工作計劃

日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，是時候開始寫計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢？以下是小編爲大家整理的學生安全工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生安全工作計劃1

一、指導思想

學生的成長離不開家庭和社會環境的薰陶。本着“安全第一”的原則，結合學校“安全伴我行”活動，制定本學期安全教育教學計劃。

二、學情分析

本學期我任教五年級一班的安全教育課程。安全教育關係到學生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，是一切工作的基礎和保障。五年級的學生已經具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統。專門開設安全教育課，可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。

三、教學目標

透過開展公共安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行爲的`知識和技能，瞭解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，以保障中小學生安全健康的成長。

1、堅持以人爲本，進行公共安全教育，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和睦相處“的意識，具備自救自護能力。

2、培養學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行爲和知識技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。

3、安全教育遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養成習慣。

教學重點、難點

以小學生生活爲基礎，能讓學生懂得珍愛生命，珍視安全，拒絕誘惑，遠離危險，防範傷害，促進學生樹立和強化安全意識，掌握必要的安全行爲的知識和技能，養成自救自護的素養和能力。

四、教學措施

堅持正確的價值導向

學生安全工作計劃2

一、乘車前

1、步行前往乘車站點時，要在人行道內行走，道路沒有設定人行道的，要在道路兩側靠邊行走。

2、不要扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

3、在汽車站等車時，一定要站在安全線以內等車。同學之間不能嬉戲打鬧或追逐猛跑。

4、車輛進站時，要等車停穩後依次排隊上車，要遵守公共秩序，做到先下後上，互相謙讓，不要擁擠，不要搶上搶下。

5、不要在車行道內招呼攔截出租車等車輛。

6、不要乘坐超員車輛。

二、乘車時

1、要選擇乘坐符合標準的具有營運資質的客運車輛，拒絕搭乘農用車、改裝車、拖拉機等非法營運車輛；拒絕搭乘超員、超載等車輛。

2、要發揚助人爲樂的精神，扶老攜幼，不搶座位，主動給老人、小孩、病人、殘疾人、孕婦等需要幫助的`乘客讓座位。

3、不要在車內跑動，不要大聲喧譁，更不要向車外亂扔紙屑、果皮等垃圾或物品。

4、在機動車行駛途中，不要將身體任何部位（特別是頭和手）伸到車外。

5、乘坐公共汽車時，如果沒有座位，要雙手握緊扶手，側向站立，雙腳自然分開。

6、有座位時，不論前後排座位，只要配備有安全帶，都須自覺繫上安全帶。

7、乘車過程中不要與司機聊天。遇到突發事件時，不要驚慌，要聽從司機或乘務員的指揮。

8、不要攜帶易燃品、易爆品等危險品上車。

三、下車後

1、車輛沒有停穩時，不要急於下車。

2、下車時，要按秩序依次下車，不要擁擠。

3、下車後需要橫過道路時，應走人行橫道（斑馬線）、過街天橋或地下通道等過街設施。在有交通信號控制的人行橫道，要按信號燈的指示透過；在沒有交通信號控制的人行橫道，要左看右看再左看，確認安全後，直行透過。不要斜穿猛跑，不要在車輛臨近時突然橫穿，更不要翻越護欄。

學生安全工作計劃3

孩子的健康和安全，都關係着一個家庭的悲歡,而低年級的孩子安全意識非常淡漠，安全教育顯得尤爲重要。

一、指導思想

認真貫徹落實各級教育安全工作的.法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建校園安全氛圍。

二、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意安全問題，形成自我保護意識。

3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的衛生習慣。

4、初步識別各種危險標誌；學習日常用品的安全使用方法。

5、學會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、積極進行體育運動常識安全教育

教育孩子在參加體育活動過程中聽從安排，遵守運動規則，防止傷害事故的發生。提醒孩子，不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”，強化安全意識，進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要帶火柴、打火機和刀具等物品。初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日用品的安全使用方法。

②、防毒安全教育

教育學生注意飲食衛生，不購買任何不符合衛生規範的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離不良藥品。瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的衛生習慣。

③、勞動安全教育

教育孩子在做衛生值日工作時，不準拿着工具追逐打鬧；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓，確保安全。

④、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課，進行安全教育

①．教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打；看懂教材圖畫的內容，明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規則，瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

4、利用班會課進行日常安全教育

①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧；

②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故；

③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；

④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

學生安全工作計劃4

十月份眨眼即過,在院領導、老師的指導下,在各部門的配合下,我們在過去的十月份裏,取得了不錯的成績。但是,也有一些小瑕疵。爲了充分發揮保衛部的職能,順利開展各項活動,完善各項工作,特制訂以下工作計劃。

一、常規工作

1、系統會議

新學期的開始後,我部一切工作*份開始步入正軌。我部將在系統會議中加強與各院系之間的交流與聯繫,盡力把工作任務下達到位,使各院系保衛部理解我們的工作內容,瞭解我們的工作目標,從而使工作質量得到提升,各成員的工作能力也更加完善。

2、晚寢檢查

十月的晚寢檢查,由校保衛部、校*部、校宿管部三個部門積極交流工作經驗,並相互協助相互配合下展開。在十一月份,我部將在上個月的交流基礎上,完善檢查制度,做到發現問題、提出問題、解決問題三步驟,使晚寢檢查這項工作不斷完善,同時也分擔學生處對寢室安全這項工作的工作壓力。

3、寢室安全巡邏

我部將在十一月份將寢室安全巡邏工作的工作內容不斷完善,使各院系保衛部對這項工作的理解有一個實質性的提高,從而達到減少寢室盜竊現象的效果。

二、活動方面

由於種種原因,迎新籃球賽取消,十一月份校學生會的活動主要還有校*部組織的禮儀小姐選拔大賽和元旦晚會的前期準備。我

部將在十一月份,調動各個成員的積極性,堅持"學生會是一個團體"的工作原則,做到無部門之間的區別和歧視,積極配合各個部門進行工作,努力援助各個部門展開活動。另外,我部幹部也將在學習時間和工作時間之餘,和其他部門之間展開活動,增加各幹部之間的友誼,使幹部們做到不僅在工作上有交流,在學習和生活上也有相互的交流與幫助。

三、其他方面

我部*份工作中,發現了的很多問題,例如新老幹部之間的生疏導致的工作上的`不方便,以及新干部對工作的生疏性導致的工作進度上的緩慢,我部將針對所發現的問題,及時作出解決的方案,透過交流和討論確定方案的實施性,做到從根本上解決問題。在十一月份,我部工作的完成力度將提升到一個新的臺階。

學生安全工作計劃5

一是召開專題會議。

該鄉召開專題會議，向全鄉職工通報了近期中小學生溺水事故，對進一步做好防止學生溺水工作進行部署並明確了相關人員的工作職責。

二是加大宣傳教育。

該鄉加強組織、指導、督促鄉域內學校的`學生安全工作，以宣傳欄、廣播、印發《致家長的一封信》等多種形式，通報中小學生溺水事故，讓廣大師生、家長引以爲戒。

三是開展全面排查。

對境內水庫等地及各村開展安全排查，及時整改消除隱患3處，設定安全警示標誌10處。

四是加強督促檢查。

該鄉採取定期、不定期的形式對各村的水庫、安全工作進行督查，內容包括是否有警示標誌，是否有沒有及時上報、整改的隱患等，以防安全事故發生。

學生安全工作計劃6

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。爲了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計劃：

1、活動安全教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行遊戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），遊戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、進餐、午睡安全知道不吃不潔淨與變味發黴的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊等），不矇頭睡覺，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）。

3、生活安全 教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全 請家長配合將需吃藥的.幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

5、接送安全 來園要進班，並與教師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時必須與教師道別，並說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。

6、家庭安全 向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導>幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。

學生安全工作計劃7

爲了進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把“安全重於泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。

一、提高安全意識，加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行爲習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、帶領學生學習《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》及學校裏有關安全教育的'各項規定，增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進出教室；沒有老師允許不隨便上教學樓；不攀爬籃球杆等危險的高處；不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或遊戲時，

教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課，老師都應親自在場，督促學生注意安全。

此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。

學生安全工作計劃8

一、指導思想

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學公共安全教育指導綱領》、《中小學守則》、《中小學生日常行爲規範》爲依據，針對學校學生的實際情況，以安全知識爲載體，加強中學生安全教育，提高學生的安全意識，養成良好的行爲習慣，以“安全第一，預防爲主”爲指導方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故”，確保“萬無一失”爲目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

二、基本情況分析

（一）學生情況分析

據全國青少年犯罪研究會統計，近年來，青少年犯罪已佔到刑事犯罪總數的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件又佔青少年犯罪案件總數的70%以上，對於初三的學生，我們要讓他們學會增強防範意識，提高自我保護能力，以避免受到校園暴力的傷害。

（二）教材分析

本教材爲我們提供了許多真實的、豐富多彩的學校素材，尤其注意挖掘富有時代感好、和現實性的問題，以便我們能在學校的過程中切實感受安全與生活的們密切聯繫。教材中創設了大量的實施安全教育的情景活動，努力體現知識性與實踐性、趣味性的統一，教材的呈現形式更是別具匠心，既有“真實再現”“行動在線”“拓展延伸”等固定流程的安排，又有“專家提醒”“天天提醒”“警示臺”等欄目靈活穿插，努力體現新課程理念的綜合性和人探究性，非常容易激發我們的學習興趣。

三、教學目標

（一）提高學生的安全意識和自我保護意識。

（二）防止校園中安全事故的發生。

（三）確保學生在學習、生活中安安全全的健康成長。

四、教學措施

1、研讀教材，蒐集材料，寫好教案。

2、明確任務，責任到人，實行責任制，全班學生都有責任提醒別人，時刻關注安全。

3、進一步加強安全宣傳力度，多形式多渠道，全方位的、持久的開展安全教育活動。

4、加強學生的交通安全教育，培養他們自覺遵守交通法規的良好習慣。每週利用一節課外活動時間，教授道路交通安全法規和交通安全常識。採取各種行之有效的措施和生動活潑的方法，增強學生的學習興趣。

5、發揮學校法制宣傳教育的主渠道作用，實現學校、社會、家庭三方教育的有機結合，加強對我校學生法制宣傳教育工作，培養學生遵守交通法規，注意交通安全的意識。

五、教學進度及單元課時安排

本冊共九課

每課用一課時（間周），共18周

幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動着父母、老師和許多人的心。 幼兒期的'孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什麼都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活經驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行爲的後果，往往會誘發危險因素，對突發事件不能作出準確的判斷。要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學期的裏，爲了使幼兒身心得到更好的發展，今後的工作開展的更好，我們班制定以下計劃：

一、我們身爲老師必須要做到的幾點

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。

2、保證教室的通風、乾淨，保證區域角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

3、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如矇頭並及時糾正。

5、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。

二、作爲一名教育者教育幼兒應該做到的：

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩遊戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、透過認知活動，知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏，也不能把異物放到嘴裏，午睡時不玩衣物等危險物品。

8、認識常見的交通標誌 ，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標誌，學習按標誌來調節自己的社會行爲。

9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。

10、分辨對與錯。讓幼兒透過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識

11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

只有透過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的，爭取在這個學期內，不會有安全工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放鬆、快樂的環境中成長、學習。

學生安全工作計劃9

小學是最適宜進行安全教育的時期，因爲兒童最易接受安全指導並轉化爲行動，養成良好的安全習慣，如果錯過了這個關鍵時期，將會在孩子今後的人生中留下極大的隱患。這個階段的兒童善於觀察大人的行動並加以模仿，也很容易受到教師和家長的`影響，因此在進行安全教育時，採用實際的行爲進行示範，比單純用語言指導效果要顯著。不過，小學生有時候容易受冒險心或從衆心理的支配做出危險舉動，自制能力較弱，到高年級以後，他們希望從夥伴那裏獲得認同感和歸屬感的願望越來越強烈，因此容易在看到別人的危險舉動時不由自主或不得已地參與進去，這一點需要特別加以注意。所以小學生的安全教育就顯得特別重要：

1、*月15日，德育處將《學生常用安全知識200問》下發到各班主任手中。

2、*月19日，對學生進行“消防技能培訓”。

3、*月22日，在學校主校道懸掛醒目的安全教育標語：“珍愛生命，安全第一”。

4、*月25日，德育處在全校大會上，佈置我校開展“全國中小學生安全教育日”系列專題教育活動，強調學生安全注意事項，要求學生在教育活動中切實提高安全意識和防範能力。

5、全校師生認真學習德育處下發的安全常識或各自到網上查找和學習有關安全常識。

6、*月29日，全校各班舉行安全教育主題班會，學習安全常識和觀看安全教育錄像，強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

7、在校內的櫥窗裏張貼交通安全圖片。

8、各班出版安全教育專題黑板報，*月30日前完成，*月31日由年級主持評比。

10、舉行交通安全大檢查，全體學生各自檢查所騎自行車的安全性，檢查個人以往的交通安全行爲，嚴禁12歲以下兒童騎自行車。

11、後勤處要配合學校排查校園及周邊環境存在的安全隱患。

12、各科老師要對學生講解有關安全常識。

透過安全教育日專題教育活動，使中小學生在教育活動中切實提高安全意識和防範能力。

學生安全工作計劃10

1、建立交通安全工作小組，健全學校管理工作網絡，形成工作合力，齊抓共管。

2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有總結，工作有考覈。

3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書，明確各自職責，確保安全無事故。

4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案，便於管理。

5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。

6、加強對學生交通法規和交通安全常識的.宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。

7、認真開展“小手拉大手”活動，深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動。

8、爲本單位司機創造條件，確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。

9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患於未然。

10、認真貫徹落實延慶縣教育系統大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。

11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

12、認真做好教委安委會佈置的其它臨時性工作。

學生安全工作計劃11

安全工作始終是我們學校工作的頭等大事， 本學期學校的安全工作將從細微處着眼，從最小事做起，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，重點做好交通、防溺水、消防、食品衛生等安全工作，切實推進“平安校園”建設。

一、指導思想

我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防爲主”的方針，進一步加強以學校安全爲本的各項安全管理工作。根據上級檔案切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生。

二、工作目標

以 “建設平安校園，創建平安學校”爲契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制，制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然，保障師生在校安全、交通安全和學校校舍安全、教學設施安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施

(一)交通出行安全

1、做實學校接送車情況的彙總工作。

2、開展安全教育月(十一月份)活動：邀請交警大隊隊長來校進行交通安全講座活動;舉辦一次學生交通安全知識競賽;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發一張宣傳資料;出一期交通安全教育爲主題的.黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會;舉行一次學生公交接送車突發事件應急演練。各班主任應把嚴格遵守交通法規作爲每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。

3、落實護導工作管理制度：行政值班護導教師要加強責任心，等學生全部離校後方可回家。各加強門衛保安的工作責任，校門口不得亂停車輛，嚴禁外來一切車輛進入校園。

(二)校園日常安全

1、日常安全行爲教育：(1)校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便於接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識。(2)幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行爲，增強安保能力。(3)加強法制心理健康教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長，爲全體師生作專題報告。

2、食品衛生教育：(1)與少先隊配合，教育學生不買零食，杜絕“三無”食品。(2)9加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

(三)校產校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查，每月一次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

3、加強三防建設，安裝110聯網報警系統，重視門衛保安工作，防盜防暴。

4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報總務處。

(四)教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害資訊。

(五)活動安全工作

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批准後方可進行，有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。真正做到防範於未然，確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校將繼續堅持以學生安全爲本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、及快整改。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，爲把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

學生安全工作計劃12

安全工作關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩定的頭等大事，爲切實搞好這一工作，提高學生的安全意識，結合創建平安學校，構建和諧校園，結合本班實際特制訂計劃如下：

1、活動安全： 教育小學生遵守活動規則， 不攜帶危險物品進行遊戲 （如： 剪刀、 玩具等尖銳物件） ，遊戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間 友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人，小學二年級班級安全教育工作計劃。

2、飲食安全： 進餐不吃不潔淨與變味發黴的食物， 進餐時注意帶刺帶骨食物安 全，以及乘熱菜熱湯時的'安全事項。注意上下樓梯的安全。

3、生活安全：教育小學生不動插座、 電板， 以防觸電， 不將手指放在門、 窗處， 以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學生時 不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全：請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、 劑量、 時間等， 教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。

5、接送安全：做好家庭住址較遠孩子的記錄，並與家長聯繫好接送方式。

6、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極 配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如： 燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作） 。

7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如 110、119、120） ，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等， 訓練引導識別方向，告誡學生不要輕信陌生人， 若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養學生多做力所能及的事，學會自理。

8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育，使其能夠配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高學生交通安全意識。

學生安全工作計劃13

一、指導思想

"以構建和諧校園，以人爲本、關愛生命"的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發生，爲創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失等事故爲目標，以學生居住條件，學習活動場所以及學校周邊水域爲重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。透過開展暑期"安全教育日"活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支援學生暑期安全工作，保證學生暑期安全和學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題：

安全第一，注重教育，加強管理，防範未然。

四、安全教育領導小組：

組 長：xxx

副組長：xxx

組 員：各班班主任

五、安全教育活動重點是面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防範能力。

六、活動內容：

1、暑假前，對學生進行"珍愛生命，嚴防溺水"視頻宣傳教育活動；離校前，學校校長對全體學生集中進行一次暑期安全驚醒教育，積極樹立學生假期安全防範和責任意識。

2、透過"大家訪"活動，保持家校資訊暢通，共同關注學生健康發展。

3、與學生及家長簽訂《xx小學20xx年學生暑假安全責任書》。

七、活動要求：

安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以系列"安全宣傳"爲契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤爲重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的.生命的高度，認真開展好"珍愛生命，預防傷害"教育活動，特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。透過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，爲把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力！

八、考覈措施

1、安全教育領導小組將對活動進行記錄、考覈。

2、對各班所做的成績按年級段，各評出優、良、中、各一名，其餘爲一般，在文明班考覈上分別加xxxx分。

3、對有失職的造成後果的將嚴肅處理。

學生安全工作計劃14

安全教育工作關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，它的責任重於泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期，爲切實搞好一年級安全教育教學工作，特制訂本計劃。

一、指導思想：

以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》爲依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力提高一年級學生的安全意識。

二、教學內容及目標：

總目標：

透過開展交通安全教育和生活安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行爲的知識和技能，瞭解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生健康成長。

具體內容及目標：

（一）交通安全教育

1。認識常見的交通標誌，瞭解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規則的意識，學會安全過馬路。

2。瞭解小黃帽的作用，上下學途中要自覺戴上小黃帽，要嚴格遵守交通規則。

3。瞭解乘車中的危險行爲，學會安全乘車，提高自我保護能力。

（二）生活安全教育

1。認識不良的學習習慣及其危害，學習並養成正確的讀書寫字姿勢；學做眼保健操，保護我們的視力。

2。要小心尖銳利器，學會正確使用尖銳物品，掌握被尖銳物品劃傷後的應急處理方法。

3。不在樓道內和樓梯上奔跑，不隨意攀爬和蹦跳，瞭解意外發生時的應對方法。

4。要學會做力所能及的事，要量力而行、行爲有度，不能逞強。

5。不做危險的採摘行爲，不在陡峭的山坡、懸崖邊採摘，不亂吃野果、野菜和野山菌，以防中毒。一旦意外發生不慌張，要掌握簡單的自救或求助方法。

三、實施措施：

1。在教學中，堅持以人爲本，着眼於全體學生的`身心健康，安全發展。引導學生樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養成良好的安全行爲習慣。

2。深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作爲教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，並運用到生活實際中去。

3。充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果；與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯繫，協助學校進行安全教育。

4。在教學中，引導學生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動，在合作學習和互動學習中發現問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能，掌握安全知識，豐富情感體驗。

5。透過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安全知識，注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度，全面落實課程目標。

學生安全工作計劃15

(一)、規範教育教學行爲，消除安全隱患。

規範學校和教師的教育教學行爲，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行爲不規範，而發生安全事故。

(二)、規範學生的上網行爲，以防違法犯罪。

要教育學生按xx辦公廳國辦發[XX]21號《關於進一步加強互聯網上網服務營業場所管理的通知》的要求，規範上網。做到：

1、明確上網的目的主要是爲普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制～、賭博、愚昧、迷信等內容。

3、18週歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外，不上網吧。14週歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴，否則不準進入。

(三)、加強校園治安整治，維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全，我們根據本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支援。按照中小學安全工作責任制的`要求，切實加強領導，各負其責，各盡其職，支援落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作，確保學校的良好育人環境。

(四)、深入學習借鑑經驗，創建安全文明校園。透過羣防羣治，做到預防和調解在前，積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期各種不安全因素，做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態。積極籌建有利於不算成長的文化娛樂和健身設施，積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲及黃賭毒等活動，不到”網吧”上網。

(五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組，公佈學校緊急聯繫電話，並按照預案進行緊急處理，使處理工作規範化，使事故造成的損失降到最低限度。