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我的语文生活作文

   来源:古今学识馆    阅读: 4.2K 次
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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我的语文生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的语文生活作文

我的语文生活作文1

生活是一部博大精深的百科全书,它教人们学会了许多知识和生活技能。让我们在感动中思索,在平常中领悟人生的真谛。当然,它首先教人们学会了语文,对我也毫不例外。

记得几年前的那个冬天,流感急速蔓延,学校里有很多同学都生病了,我也突然间发起了高烧。老师知道后马上把我带到学校医务室,但是那里生病的学生也很多。老师不顾学校的规定,就冒着大雨,顶着寒风急忙把我送到学校外面的医院,看着我打上吊针,然后通知家里人。在等待家里人到来的那段时间,老师无微不至地照顾着我,时不时用手摸摸我滚烫的`额头,还用温柔的语言为我打气。直到我的父母来了之后,老师才离开。这真实的生活,这些令人动容的画面,使我感受到了人间的温暖,我常常体味着,感动着,就把它写成了一篇文章。如果没有这样的经历,我也写不出这样的文章,可见生活与写作密切相关。

语文和人们的生活息息相关,每个人都在自觉和不自觉的学习语文。即使一个文盲,他每天讲话和人交流,也就是学习语言。人们看电视或者听音乐,就是享受文学艺术。一个懂得生活,学好语文的人,就会和别人友好交流和睦相处。即使发生一点儿矛盾,也会大事化小和为贵,邻里和睦万事兴。不会生活的人,没有学好语文的人,则恰恰相反,他处处和人闹矛盾,整天惹是生非,甚至发生不可预料的事情。有些人因为一点小小的矛盾,就吵架、甚至打架。他们就是根本没有学好语文,连“对不起”“没关系”这样的话都不会说,才使他们的生活过得如此不顺心。由此可见,生活和语文多么密切。

让我们张开双臂,拥抱生活,体验人生,感悟人生。学好语文,让生活更加美好,让人生更加有价值。

我的语文生活作文2

生活告诉我,人生不是一条笔直的道路,路上会有很多挫折,没有任何捷径出现,就算有,你也不应该走,因为那可能会使你走到一条不明的道路上。

生活告诉我,生活的转变必须靠善良!

比如:一群被打败的人逃出了自己的国家,走进了另一个国家的一个小村子里,当地的人们给了他们食物,他们都顾不上道谢就直接吃了起来。其中只有一个人例外,当村长给他食物时,他却问村长有没有什么需要帮忙的,当村长回答没有时,他便绝食坚持不肯吃村长给的东西,村长只好让他给自己捶背算是劳动了,他才终于吃了在别人眼里救命的'食物。村长发现他是一个很不错的人,就收留了他,让他在家帮忙干农活,后来过了一段时间便把女儿也嫁给了他。他是谁呢,他就是石油大王哈默。

生活告诉我,不要为了偷懒略过一件小事而毁了一生。

不过我在以前也犯过这种错误:每个周六、日的下午,只要天气允许,我总要和爸爸到楼下花园里打羽毛球锻炼身体,因为我不太会发球,又不听爸爸的劝告,所以我每次都让爸爸发球,我来接。这样一来,我的羽毛球发球一直都没学会,整体技术也毫无进步。经过一段时间的观察和反思,这段时间我认真听爸爸的指导,仔细想动作,终于学会了发球,我的羽毛球技术也更上一层楼了!我一定要保持这种好的学习心理状态,我想对我的各种学习都会有帮助的。

生活告诉我,生活中没有任何挫折那是绝对不可能的。我们要做的是不要逃避挫折,也不要背对挫折,而是要勇敢地面对挫折,鼓起勇气把它消灭,这样你就不再害怕任何困难了。

所以我们在生活中,不要总是悠闲自在,但也不要绷得太紧,好好地珍惜每天的生活吧!

这就是生活告诉我的。

我的语文生活作文3

在小学,我最喜欢的科目便是语文,虽然成绩不能很97、98的同学比,但因为上课十分专心,笔记很全,所以从不担心语文考试。

上了初中后,我明显感觉语文变了许多,比如试卷上熟悉的身影越来越少,跟多的知识都偏向课外,上课时,老师不会再让你记一大堆笔记,靠记忆得分,最让我感到不同的便是课堂。课堂已不再是老师一个人的演讲,更多的时候,老师都会将问题留给我们,让我们去思考,去体会作者的情感和主人公的思想。这个过程我觉得是在学习方法吧,一种学习语文的方法,因为只有掌握了方法,你才有足够的能力去招架课外的阅读理解。

所以我认为课上与老师的'互动尤为重要。

语文课上,老师总是会用各种方法渲染气氛,让我们更好的融入课堂。例如讲一些关于作者的小故事,或用PPT为我们介绍文章的写作背景,又或者在学习诗歌时,找伴奏让我们富有情感的朗读……这一切,都使我们的语文课别样生动。

其实语文是一门让人又爱又怕的科目。在课堂上你最骄傲的时刻便是你与作者的思路相接轨,你完全可以感受到他内心的情感变化以及他所想表达的东西。怕的是你在读完一篇文章时,完全体会不到任何东西,思路陷入瓶颈……

思路卡壳的次数和阅读量是成正比的。

阅读是语文学习的基础,而语文又是学习其他科目的前提。大量的阅读会使你的理解能力比同龄人强。所以,坐下来读一本好书把。

归结起来,我的语文生活是一个不断积累,学习的过程。我也在学习语文的过程中寻找着乐趣,寻找一个我从未踏足过的文学世界。

我的语文生活作文4

她从远古走来,知识荡涤着尘埃;她向未来奔去,悠久文化回荡天外。她便是——语文。

语文作为每个国家文化的基础,已经在中华上下五千年中为我们大中华打下了牢固的文化底蕴。语文就如一位母亲,她无处不在,从古至今、街头巷尾都有她关怀的身影。

古时候,人们喜欢饮酒作诗,当作平时无聊时分的游戏。随着时代的更迭,诗句却成了语文的代表。例如:在登山时,诗句如同摄像机,为人们拍出“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”的照片;在战争时,诗句如一面镜子,“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”反射出当时旧社会给人们带来的痛苦以及戍边士卒的荒凉境遇;在告别时,诗句又如一位画家,绘出“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”栩栩如生的伟大画卷……语文从古代带来的诗句生动地刻画了古时的风土人情。

时光匆匆,岁月荏苒。到了现代,语文又在各种歌词流行词汇中有所体现。像现在流行歌曲《生僻字》中,作词人把大家平时不用的字编成词唱出来,受到了广大民众的喜爱,充分体现了中华文化的博大精深、渊源流长。再如现在流行词汇的`“锦鲤”,意思是幸运的人,因为中国通常把锦鲤当作万事如意的代表物,所以我们把幸运儿叫作“锦鲤”,蕴藏了中华人民对美好的向往。

在饮食文化中也藏有语文。如:著名陕西小吃肉夹馍,明明是两个馍夹肉,怎么叫“肉夹馍”呢?这就要从语言方面说起了,因为关中那里方言把“馍”读成“没”,如果叫作“馍夹肉”,那听起来就像“没夹肉”似的,让人毫无食欲,所以自热而然改成了“肉夹馍”。

中国的语文就如一条巨龙,不断翱翔在这片土地的上方,我们作为炎黄子孙应当永远传承这文化,让语文流淌在我们的血液中。

我的语文生活作文5

在生活中,语文是很重要的,我们随时都会用到语文,并在每时每刻学习语文。

记得一次物理考试时,一道应用题里有这样一句话:“温度升高到30摄氏度,”我当时没有看仔细,误以为是“温度升高了30摄氏度”,可想而知,我的计算结果与正确答案相差甚远,老师还因此批评了我。虽然只有一字之差,但却万万不可小看这一个字,俗话说得好:“千里之堤,溃于蚁穴。”这一个字就如“蚁穴”,若有疏忽,就会毁掉一道应用题这个“大堤”。经过这次教训,我在以后审题时都很仔细了。

语文不仅在学习生活中很重要,在课余生活中也是缺少不了的。

一口,我在一本杂志上看到一个关于征友的板块,上面登若许多人的小档案。我在很久以前就想交个笔友了,于是,我决定利用这个机会来实现我的心愿。我很快就把自己的档案写好了,并寄往了该杂志的出版社。可数口过去了,仍不见有人给我来信,我越等越沮丧,终口愁眉苦脸。爸爸发现了我的异状,问我有什么心事,我便把征友的事告诉了他。他说:“把你写的档案给我看一看。”我找出原稿,递给了他。谁知爸爸肴着肴着突然笑了起来。我不解,问:“你笑什么?”他指着档案说:“这简直就是身份证嘛,写得这么严肃、无趣,难怪没人愿和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。爸爸止住笑,拍拍我的肩说:“别泄产(:我来帮你。”于是,在爸爸的帮助卜,我又重写了一份档案,整个档案肴起来就像一篇抒情散文。档案登出去不久,便有许多朋友给我来信。我要感谢语文,是它丰富多彩、生动活泼的语言,吸引了五湖四海的朋友,让我交到了笔友。

正如我国著名数学家华罗庚所说:“语文天生重要。”的'确,语文学习和运用的天地是极为广阔的,这点我在实践中己深深体会到。然而语文又是博大精深的,仅满足于一知半解是不够的,我们应在生活中不断地学习语文,并正确地运用语文。

我的语文生活作文6

在生活中,语文是很重要的,我们随时都会用到语文,并在每时每刻学习语文。

记得一次数学考试中,一道文本题里有这样一句话“八的四分之三除二等于多少?”,我当时没有仔细看题目,误以为是”八的四分之三除’以’二等于多少?‘’可想而知,我的计算结果与正确答案相差甚远。但却万万不可小看这个字,俗话说得好:“千里之提,溃于蚁穴。”这一个字就如“蚁穴”,若有疏忽,就会毁掉一道文本题这个“大提”。经过这次教训,我在以后审题时都很仔细了。

语文不仅在学习生活中很重要,在课余生活中也是缺少不了的。

有一次,我在《漫画大王》上的交友栏上看到了许多来自各地的人的小档案,虽然有QQ,但我很久以后就想像姐姐一样交一个笔友了,正好利用这次机会,来实现我的`这一愿望,将自己的档案一清二楚的写下来,并在当天就让爸爸帮我寄出去。可一个星期,两个星期过去了,没见一封信像我飞来,爸爸妈妈也在询问我的交友的情况。一天,我终于忍不住,问爸爸这是怎么回事,爸爸说:你把你写的档案给我瞧瞧你。我找出了原稿,交给了爸爸,谁知爸爸看着看着突然笑了起来。我不解,问道:”你笑什么?“爸爸指着档案说:”这简直就是身份证嘛,写的这么严肃、无趣,难怪没有人和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。爸爸止住了笑,拍拍我的肩说:“别泄气,我来帮你。”于是,在爸爸的帮助下,我又重写了一份档案,整个档案看起来就像一片抒情散文档案扥出去不久,便有许多朋友给我来信。我要感谢语文,是它丰富多彩、生动活泼的语言,吸引了五湖四海的朋友,让我交到了朋友。

正如我国著名数学家华罗庚所说:“语文天生重要。”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的,这点我在实践中已深深体会到。然而语文有是博大精深的,仅满足于一知半解是不够的,我们应在生活中不断的学习语文并正确的运用语文。

我的语文生活作文7

你是行走于岁月河畔的纤夫,有着自己对生命的诠释。

你轻轻地、轻轻地从我们身边走过。于是,历史给了你一个美丽的名字。

你藏身于古典文学里。从“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”里,我感到了屈原心中交织着的生与义的苦痛;从“至今思项羽,不肯过江东”的赞美诗句里,我感受到了项羽的豪爽与壮气;从“登东皋以舒啸,临清流而赋诗“里,我感受到了陶渊明那诗意的人生。在《西游记》里,我感受到了孙悟空的机智勇敢、惩恶扬善和唐僧的慈悲善良;在《红楼梦》里,我感受到了林黛玉一生的凄凉悲苦和宝玉的痴情;在《水浒传》里,我感受到了宋江等人的英雄气概,但也看到一场声势浩大的农民起义必将走向失败;在《三国演义》里,我感受到了诸葛亮的足智多谋,也知道了曹操石破天惊的.壮语:“宁教我负天下人,休教天下人负我?”

你藏身于文人笔下的名胜古迹里。万里长城,展现了古代劳动人民的智慧与勤劳;黄河,有“奔腾到海不复还”的气概;长江三峡,哺育千千万万的儿女,她有着母亲一般的慈祥;北京故宫,多么的富丽堂皇,金碧辉煌!

你和我的生活紧密相连。游走于大街小巷时,你就会藏在那大大小小的招牌里,化身为一句句广告词。在卖饮料的店铺门口,挂着“百事可乐,万事通达”的字样;在药材店的门口,挂着“药材好,药才好”的广告语;在电影院门口,竖着“心有多大,舞台就有多大”的招牌;在专卖窗帘的店铺门口,挂着“珠帘壁合”的广告语……

曾徜徉在那意境迷离的字行里,陶醉在瑰丽的影视作品中,置身于青山绿水之间。这时才知道,原来你就是那看不见、摸不着的生命磁场。

美丽的回忆和美丽的诺言被定格在一张张泛黄的纸页上,你的名字叫——语文。

我的语文生活作文8

语文在生活中无处不在。听一首歌,逛一次街,旅一次游,玩一个游戏,都可以从中找到语文的身影。它就像一个淘气的小孩,笑嘻嘻地拉着你到处游玩。

“十一”黄金周,我去了西安的秦始皇陵兵马俑。在那里,我领悟到了李白的“秦王扫六合,虎视何雄哉”的磅礴气势。一排排兵马俑手拿兵器随时恭候秦王命令,一册册史书记载灭六国的血腥场面。秦始皇于221年灭掉六国,建立秦朝,从此统一天下,真可谓是一阵雄风。李白借此诗赞扬了秦始皇完成统一大业的功劳,同时也抒发了自己豪放的`情怀。俗话说得好,“文史不分家”,我在旅游中不仅学到了历史,还学到了那一段语文。

语文从旅游中跑到了电视里。我打开电视,正好看到于丹在讲王维的诗《九月九日忆山东兄弟》,我终于明白了“茱萸”的含义。诗人借“茱萸”这种植物抒发了自己思念家乡亲人的感情。我不禁又联想到另一首诗“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,这两首诗都表现出漂泊天涯的游子思乡之情。让我不禁也伤感流泪。当我落泪时,语文也在陪着我落泪。我又从电视中学到了语文。

语文还跑到了街头广告里。我在一家服装店中看到一则“百依百顺”的广告,虽然这是错别字,正确的应该是“白依百顺”,但我明白了语文还可以这样运用。这样的广告有新意,可以吸引顾客眼球,这不也得益于语文的帮助吗?这让我懂得:语文不只需要死记硬背,更需要灵活运用。让更多的语文知识出现在生活中的每一个角落。

在微博中,我能学到语文;在车牌上,我学到了语文;在路旁草地的标语中,我也学到了语文。生活因语文而多姿多彩,因为有语文而乐趣无穷。

如果把生活比作是一本厚厚的音乐谱,语文就是乐谱上一颗颗跳动的音符,积累生活中的每一处语文,使它们交织在一起,奏出生活的动人乐章。

谁能否认语文是无处不在的呢?

我的语文生活作文9

生活处处有语文,语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文本的写法都来源于语文。在游戏中,在报刊内,在影视中,在交流里,处处都有语文的身影。语文把文本、词句、知识带给了大家,现在连老外都来中国学习语文,可见语文的魅力有多大。生活处处有语文,我在生活中学到了许多语文知识。

的确,在日常生活中,人们都用语言交流,这都是语文。在报刊里,许许多多优美的词句,新颖的'字词象一个个天真、快乐的小精灵,围着你团团转,让你感到语文所带来的乐趣,那些小精灵也在你记忆中安了家。

童话中的语文魅力无可挑剔,它往往把你带到一个神秘美妙的童话世界中,与小矮人游戏,快乐无边;看匹诺曹冒险,受益匪浅;看到皇帝为了虚荣,穿上那所谓的“新衣”,可笑至极??主人公伤心,我为他流泪;主人公高兴,我为他欢呼;主人公身处困境,我为他出谋划策,排忧解难??我从童话中学到了语文。

在大街小巷里,店铺为了吸引顾客,把一些成语改了。比如那“东邪西毒”,被文具店改为“东写西读”,还有“默默无闻”,被蚊香店转化为“默默无蚊”,“依依不舍”也成了服装店的受害者,被改成“衣衣不舍”??这些“成语”如果被人们看见并记住,必定会被用错、写错,从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品,让语文正确的被大家学习与运用。虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中还是有更多的语文等待我们去学习,甚至是一件芝麻小事,也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。

漫游语文世界,在生活中学习语文,感觉真美妙!

我的语文生活作文10

我的暑期语文生活,那可谓是多姿多彩,因为有苏轼一路相陪,有诗词一路相伴……

苏轼,不用多说,人人皆知的大文豪。他的诗词主要以豪放派为主,一生悠闲洒脱,不顾名利。可你知不知道苏轼的生平坎坷颇多,却一次又一次都能迎刃而解呢?这,恐怕不是每个人都知道的`吧。当我无意中看电视时,恰逢有一位语文老师在讲关于苏轼的故事,我便很有兴致地听了起来。

苏轼来杭州之前,就是宋神宗那年,正逢“王安石变法”的时候。因“王安石变法”这一措施的改革失败,苏轼认为是王安石不妥,便向宋神宗皇帝进言,并且连进了两次,写成了《上神宗皇帝书》和《再上黄帝书》,令我为他的忠心所折服。可是,宋神宗皇帝他知道改革失败并不怪王安石,而是有人没有做好分内之事,所以没有听取苏轼的建议,此事作罢。苏轼却以为皇帝固执,便自求外放,去了杭州。

泛舟于杭州西湖时,苏轼忆起了自己的“男神”—白居易。一聊起白居易,自然而然《钱塘湖春行》便会在你的脑海里闪现。苏轼也就模仿白居易,写了第一首《饮湖上初晴后雨》,觉得不太满意。于是,苏轼兴致高昂,诗意浓密,创作了第二首《饮湖上初晴后雨》,从此成为了名垂千古的佳作,且瞧:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜。”首联和颔联总写当天的天气和西湖周围的水光山色;颈联跟尾联运用比喻,生动形象地写出了西湖之美,手法高超,技巧非凡,这也成为了“西湖之绝唱”,源远流长。

不管是“唐宋八大家”之一的苏轼,还是唐代伟大的浪漫主义诗人李白等诸多诗人,他们都背负盛名,名扬千古,都是值得我们学习的古人前辈,为中国古诗词文化做出贡献的伟大人物,崇敬的心早已照亮前方的路!

诗词是语文的一部分,很重要又很珍奇。因有诗词相伴,璀璨了语文的夜空,丰富了我的整个暑假……

我的语文生活作文11

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不假思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是“辣”的。

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的'初一生活是“苦”的。

我的初一生活真有趣,参杂着“酸。甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……

千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

我的语文生活作文12

六年过去了,我的语文成绩和班里优秀的同学相比,觉得有些惭愧。像我这样不上不下的成绩来谈收获,真不知道从何谈起。然而,不管成绩是好是坏,多少都应该有些感想吧。所以,我还是要把心里话和大家说一说。

只要看看每次大考的卷子,我就会发现:丢分最多的地方一般都在“标拼音”“句子排列”“阅读分析”。这几项,考的都是语文基本功,要想做得好;第一,要在课堂上认真听讲。第二,课后要认真复习,特别是在生字词上,要熟练掌握。回想回想我在课堂上的`表现,感觉听课的效果不好。过去,我有上课喜欢讲话的毛病;注意力不集中,老师讲的内容似懂非懂。这样一来,对课文理解的就不透彻;一篇课文学完了,什么是中心思想,什么是写作特点,自己总觉得很模糊。课后复习,我觉得下得功夫也不够;虽然作业完成的不错,但是对课文的阅读理解不够细致,这恰恰是学好语文的关键。现在想一想,如果我对课文的理解分析能力提高了;那么,考试时阅读也不会扣太多的分。

这六年来,对语文上的收获还是有一些的。比如,我原来很怕写作文;通过不断努力,我现在的作文也经常受到老师的表扬。可以说,作文上的进步让我感到一些欣慰。觉得要想写好作文就要培养兴趣,不要把写作文当成一件苦差事。也许你喜欢可口的美味,也许你喜欢精彩的动画片,也许你喜欢网络游戏。但是,现在在我看来,这些都比不上完成一篇生动作文的开心。干任何事情只要有了兴趣,离成功就不远了。还要坚持不懈,平常多读好书,留心观察好的写作方法;多记好词好句。平时生活中的看似细小的情节,也不要忽略掉。这些就是一个积累的过程;有了积累,不管碰到什么样的作文,都不会觉得困难。

回忆小学的语文,有失也有得,有遗憾也有欣慰。我要感谢唐老师,正是她辛勤的付出;让我学到了知识,也让我认识到了缺点在哪里。

我的语文生活作文13

放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。

放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

第二天,我与暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,我终于过五关斩六将的完成了它们。

我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的'衣服说:“轩轩,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星的往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该要一丝不苟。

我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,扫地,拖地……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。

这就是我的暑假生活,你呢?

我的语文生活作文14

语文,一门高尚而典雅的学科,历史上有无数文人曾为它倾尽心血,写出一篇篇巨作。然而,生活中处处有语文,只要我们细心观察,就会发现,语文就在我们脚下。

商店里的语文

语文可谓是生活中的灵魂,又像一个可爱的小精灵,你若唤它,它便出现。在街头,一些商店的店名都非常搞笑,有的叫“乐在骑中”这是一个卖汽车的.4S店,为了吸引顾客,让顾客们觉得这里汽车会非常好。有一次,一个从外面来的富商在这4S店买车子,他看见店名叫“乐在骑中”就觉得这地方很怪,还以为那店是卖马的,店里的员工走出来用英语和那老外交谈,老外一直说:“你们中国人真奇怪,这什么年代了还卖马。”然后没给员工说话的机会就走了。还有的一个叫“大辫烧烤”,其实只是一个女人开的店,只不过那女人有个大辫子而已,路过的人都不敢进去,他们全部都想歪了,全想成“大便”了,一个名字就能让一家店被许多人误解,语文真有趣啊!

网络上的语文

最近,网上广泛流传着一个用语叫“蓝瘦、香菇”意思为“难受,想哭”,真不知道这是哪个人想出来的,利用谐音,让这个词更加有趣,泼皮。在学校里,我看见同学都对我说:“我见到你好蓝瘦啊!特别香菇。”在我不明事理之前,我就对他说了:“你很难受吗?为什么要吃香菇啊?”同学们就抓住我这个笑柄,都说我老土,跟不上网络,可我还不知道他们为什么笑我,我就问一名同学:“香菇什么意思啊?”哦……是蓝瘦香菇的毒,每天学校到处都遍布了“好蓝瘦,很香菇啊!”

生活中的语文处处可见,来源于生活,用于生活,与生活息息相关,与生活相辅相成。语文使生活丰富多彩、充满活力,富有艺术情趣。

我的语文生活作文15

我的目光不由得停在了书柜里那一本本学过的语文课本上。

我从当年那个什么都不懂,从不知道语文的奥妙,更不懂语文会给我带来无穷乐趣的黄毛丫头,转眼间变成了懂得如何运用语文词汇的初中生。而细细回想起来,我的语文知识却不完全来自于语文课本的,其中相当一部分源自于我们的日常生活。

生活中处处都有语文,语文使我们的生活更精彩,更有趣,更有活力。

生活中的语文随处可见,比如报刊、杂志、影视、广告都需要用语言文本的魅力去感染读者或观众,去博取广大消费者对这些事物的`热情与喜爱。语文带给人们的好处是无法用语言来形容的,一副好的对联就可以让一家饭馆或商店人山人海生意兴隆,相反,一副蹩足乏味的对联也可以使这家饭馆、商店门可罗雀冷冷清清。这就是语文的魅力。

犀利的语言让人透不过气,讽刺的语言让人如坐针毡,幽默的语言让人轻松愉悦,优美的语言让人心旷神怡,鼓励的语言让人奋发向上。

语文教会了我如何运用语言去击败对手,让我知道有时语言的力量比武器更有威力。生活中的语文教会了我如何做人,如何面对挫折与坎坷,让我树立了专属于我自己的人生观没有挫折的人生并不完美;教会了我如何微笑着面对人群,让我知道了微笑能给自己带来至高无上的友情与真心关爱;知道一个成语就能包揽我的人生与现况。我想语文看似朴素、简单,但是你如果懂得如何正确地利用它,那么它就会产生超出你想象的威力。

忽然,我好像明白了什么,速速地离开了我的小书柜。

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