将心比心作文(通用15篇)

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的将心比心作文，欢迎阅读与收藏。

将心比心作文1

三年级时，史正源同学感冒、发烧，不能来上学，就请了3天假。

放学了，老师把作业都布置好了，可是却不见他的家长来拿作业，也没人帮他把作业拿过去，我就自告奋勇帮他把作业带到他家。经过打探我脑子里出现了一幅简易地图，鞋子畈5幢408室。

我带上他的作业背上沉甸甸的书包出发了，走过桥，弯进小巷就是这了，可我忘记是5幢几零几室了。我急得都快哭出来了。于是我就在5幢的楼道上大喊：“史正源、史正源”！

一位老奶奶听到了，在她了解情况后把我带到了史正源他家。到他家里，我询问了一下他的状况，就把老师布置的作业一五一十地告诉了他，他很感谢我，还请我在他家吃饭。

后来，我在跑步时脚扭伤了，也没能来上学。也是他帮我送作业，来关心我。我不会做的题目他也耐心教导我，我们成了好朋友。

在我们的身边也有许许多多这样的事例。如：浇花时我帮你浇水，明儿你也帮我浇水；玩游戏找你一起玩，下一次我也找你一起去玩；还有一种更可贵的，在竞选同一个班干部时，你投我一票，我也投你一票。

由此，我们可以看出，人是高尚、懂得知恩图报的，你对他好一分，他对你好十分；你敬我一尺，我敬你一丈；如果每个人都学会将心比心，那世界就会变得十分美好。

将心比心作文2

今天我和往常一样来到学校，开始了一天的学习。

第一节课下课，我正想出去玩的时候，发现我有一个作业还没订正好，就坐到位子上订正作业了。

这几题订正起来可真是有点难呀！不过我还是知道怎么写的，哎呀！写错了，我赶紧拿起橡皮擦呀擦。

“呀，我的铅笔呢？”我着急地找着。突然，我看见同学桌下的那支笔就是我的。“我的笔，终于找到你啦！”我好像找到失散多年的宝物一样高兴地大声叫。

可是同学好像不知道他的桌下有我的铅笔，他的脚居然还重重地踩在了我的铅笔上，“啪”一声清脆的响声过后，我知道我的笔肯定是断了。

我极不情愿地低下身子，把手伸得老长，捡起了那支“炮灰笔”。“都是你的错，你为什么把我的笔踩坏，你赔！”我愤怒地大喊大叫，“对不起，我不是故意的，我道歉。”同学可怜巴巴地说。“笔都踩坏了，你还有什么话说，你道歉也没用。”“好吧，明天我赔你钱！”同学无奈地说。

第二节课上，老师给我们上了一篇叫《将心比心》的课文，我学完后心想：同学也不是故意踩坏我的笔的，如果我是他，那也会很内疚，还：“对不起，是我不好，你也不是故意的，我们是朋友，朋友之间是不会吵架的，我已经原谅你了。”“没关系，我们这是好朋友！”“嗯！”我点头说好。

我们只要将心比心，换个角度思考问题，其实很多问题都能解决。

将心比心作文3

人一出生在这个世界就要与外界沟通。生活中也时常会有摩擦。但只要我们懂得一个道理，记在心里，一切的摩擦也可以解决。

每一个生物大部分的作为都是以自己的利益为出发点。人也不例外，如果人人都只考虑自己，自私自利，那世界将会变的很黑暗。

平时我们生活中就一个不经意的动作，扔垃圾。挥手一扔动作十分简单，但清洁工却要十分辛苦的工作，为了道路的整洁，为了环境的卫生，付出了辛苦的汗水。如果我们能站在清洁工的角度想问题，做到不随手扔垃圾，做好垃圾分类，那样清洁工的工作将大大的减轻了。当与同学有摩擦要争吵时，能站在对面的角度想想，自己有什么需要改正的错误，哪里有让同学生气的地方。这样就不会出现争吵的情况了。有时候到餐厅吃饭的时候，顾客与服务生吵起来了，服务生既然当了服务行业就应该站在顾客的立场上，服务好每一位顾客。当然，顾客也不可以认为花了钱就可以随便践踏服务生的尊严，如果双方都能为对方想想，那一切问题不就迎刃而解了。

人与人的摩擦是很正常的，但是这些小小的摩擦总是让人们不愉快，如果我们能做到将心比心，那一切部题都能化解了，也能避免很多悲剧发生。让我们做一个心胸宽广，心地善良的人吧。

将心比心作文4

将心比心，这应该是每个人所要拥有的品质。妈妈就经常在我向她诉苦时，教导我要将心比心。

那天，我和陈潇橦正在玩游戏。可是，我突然发现她在抄袭我的游戏。我对陈潇橦说“你能不能不要抄袭我的？”可谁知她不但不听，还跟我吵了起来。这时，我彻底被激怒了说：“我跟你绝交！”。我俩就这样冷战了一天又一天。

有一天，我向妈妈垂头丧气地诉说了这件事，妈妈听了，对我说：“你为什么不设身处地为陈潇橦想想呢？可能她老早就想跟你玩了，但又被你冷冷的话给退缩了呢？”听妈妈这么一说，我就想起她有一次是对我冷冷地说过：“张楚涵，你还想不想跟我做好朋友了？”我刚想说：“想！”可即将要冒出来的时候又看到了她那副冷面孔，急忙又咽了回去，假装不屑一顾地扬长而去。

妈妈听了，对我说：“如果你是陈潇橦，肯定也不会再跟你说话了！”妈妈提议让我写一封信给她，我也同意了。

后来，我给陈潇橦写了一封信，并向她承认了错误，真诚地希望能得到她的原谅，我和她又成了好朋友！

这件事让我明白了将心比心，能将大事化小，小事化了。如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子多出一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解！

将心比心作文5

每一个人都有一颗心，选择心的好坏，只在于一念之间。有的人心存善念；有的心狠手辣；有的心地善良……我们都要本着一颗善良的心。

一天，我放学回家，我走的很快。走到马路的中央时，红灯刚好变成了绿灯。我一想起今天的作业特别多，就像疾风一般冲过对岸，一不小心撞到了一位素不相识的老奶奶。老奶奶说：“你怎么这么不小心啊，撞到我还好，要是撞到车该怎么办。”我听了，火冒三丈地瞪了他一眼，便若无其事地走开了。

我走的时候，往后看了一眼老奶奶。这是老奶已经走到了马路中央。绿灯一下子变成了红灯。左右两边的车左冲右撞的冲向老奶奶。就在千钧一发之际，一位大姐姐以顺雷不及掩耳之势扑向老奶奶。老奶奶和大姐姐都平安无事的到了对岸。老奶奶一个劲儿向大姐姐道谢大姐姐说：“这是我应该做的。”

我坐公共汽车回家时刚好和那位大姐姐坐在一起，我问她：“大姐姐，你怎么会想到用自己的生命去救那位老奶奶呢？”大姐姐说：“我的奶奶也和那位老奶奶一般大，我希望在她在过马路时也有人能帮助她。”我听大姐姐这几句话，觉得惭愧不以。

如果每个人对老人多一份尊重，对孩子多一点关爱，那这个世界将会变得更美好。

将心比心作文6

将心比心作文450字

婆婆讲过这样的一件事：有一次她去买米回家时，在她前面的一位叔叔突然转过身来帮她抬着那一大袋重重的大米，直到把袋大米送她家。

当婆婆向他道谢的时候，他望了望说：我的妈妈和您的年龄应该差不多大，我也希望她遇到这种时候，也有人为她抬米。听了这件事，我的心温暖了许久。

一天，我陪父亲去了一个发廊剪发。只见那个年轻女理发师连续两次都不小心剪到了一点眉毛。眼见美丽又帅气的眉毛慢慢地掉了下来。我正想抱怨几句，一抬头却见到了父亲平静的眼神他正在注视女理发师额头上密密的汗珠，我不禁地收住了即将说出的话。只见父亲轻轻地对女理发师说：不要紧，再来一次。第三次果然成功了。那位女理发师终于长出一口气，她连声说：先生，对不起。我是来实习的，这是我第一次给别人剪发，太紧张了。要不是您的鼓励，我真不敢给您剪了。

父亲用另一只手拉着我，温和地对她说：这是我儿子，梦想是成为一名出色的理发师。我真希望他第一次为人理发的时候，也能得到客人的宽容和鼓励。

听了父亲的话，我的心仿佛充满了温暖。

将心比心作文7

童童每得到一个娃娃就说自己又多了一个孩子，而且会给它起一个好听的名字。如今这个5岁多的“小妈妈”已经有了13个“孩子”了，每天晚上她都要把她的孩子们找齐，挨个儿照着名字核对一遍，确信一个不少之后她才放心地去睡觉。

她妈妈只有她这一个孩子就经常忙乱得一塌糊涂，真不知道这个“小妈妈”怎么对付这一群孩子的。

那天，童童洗澡时很淘气，就是不好好配合，妈妈就急了，生气地大声斥责她，而且还赌气把她扔在浴缸里，转身到客厅去了。过了一会儿，就听见卫生间里传出了童童大声说话：“你看你，妈妈一天到晚容易吗?你都这么大了，怎么一点也不懂事啊!”天啊，这全是她妈妈呵斥她的话啊!妈妈悄悄走到卫生间门口，偷眼一看，差点没乐晕了。原来，童童正把她的几个“孩子”一古脑地摁在浴缸里，边洗边骂。

她妈妈刚想笑出声来，童童后面说的话却让她吓了一跳：“你们的姥姥只给我一个人洗澡就累得骂人，看我要给你们这么多孩子洗澡，我都没有生气。”

将心比心作文8

星期六下午，我正在专心致志地看课外书，猛地一抬头看到闹钟，尖叫起来：“啊，不好，十二点四十了，上数学辅导课要迟到了!”我抓了两个面包当午饭，就叫了一辆出租车，到青少年宫补习数学。

我急匆匆地下了车，就赶忙飞奔到青少年宫里。刚坐下来，完了！就发现自己的笔和本子落在了出租车上。我不顾老师的劝阻，跑下楼，却发现出租车已经无 影无踪了。我很后悔，自己是多么得粗心，下车时为什么不能看看自己有没有丢东西呢！我怀着失望的心情转身就要回去。忽然，我听见一阵喇叭声，转头一看，原 来是一辆出租车。咦？那不是我丢书的那辆车吗？出租车在我身旁停下了，司机叔叔摇下玻璃窗，说“小同学，你的笔和本子落在我车上了，给！”我连忙接过，激 动地说:“谢谢您，叔叔！”司机叔叔笑呵呵地说：“将心比心，我知道你丢了东西会很着急的。以后不要那么粗心了”。听了叔叔的话，我心里充满了感激。

是的，“将心比心”，如果每个人都像司机叔叔那样替别人着想，急别人之所急，那这个世界将会是多么美好啊！

将心比心作文9

10岁是童真；是淡淡的忧愁；是转瞬即逝的歌声，还是无迹可寻的梦！在这几天里我读了伍美珍写的《外号像颗怪味豆》，对这句话有了很大的感触。《外号像颗怪味豆》这本书我百读不厌。书的'主要内容是：这是一个外号满天飞的班级，每个人都有各自的精彩外号，平时大家都喜欢喊着对方的外号，互相开着玩笑。但是，班里的女生陈佳佳却感到自己总是落落寡欢。她觉得因为自己的外表不好看，所以同学们都排斥她，妈妈总是逼迫她。直到她认识了一个善意的男孩小龙之后，才知道自己的不快乐到底来自哪里。

我不禁想起了自己。我不是也有许多外号吗？那些玩笑般不带恶意的外号，让我心里很快乐也很无奈。所以，将心比心，如果别人说你的外号，还嘲笑你，你会有什么样的感受！如果在我们的生活中都能够做到将心比心，那世界该多和谐呀！

“己所不欲，勿施于人”和“将心比心”，直到我读完了这本书，我才明白了这两句话的深层意思。我一定要做一个会将心比心的好孩子！

将心比心作文10

在人善良的心是金银做的，在人将心比心的心是用钻石做的。还记的炎热的夏天，我回了家地不求质量的把作业写，急的跑到阳台去拿自行车。说：“宝宝你去哪？”我说“，我作业了，我去玩一会儿自行车。”“好的。”说。骑呀骑，只听到在叫我，“含含，你快回来。”我模模糊糊听在叫我，急的跑回家。一不摔倒了。我一边号啕大哭，一边捂着胳膊。我拿开了手，一看手都染上了血迹。看见叔叔走，他地跑到面前说：“孩子没事吧。”

“叔叔，我没事。”“你看你，还说没事。你流了血？”霎时，眼泪疼的泪，委屈的泪，感动的泪。叔叔说：“来，我背你。”我拒绝。叔叔蹲，地往上起，把着脚，往上一提，叔叔也站了。我不好意思的说：“叔叔，真起，给您添了多的麻烦。”

“孩子不用客气，你真轻，背你真是小菜一碟。”就聊了一道，终于家，诉说刚刚的情形。我说：“您真是好人，善有善报，恶有恶报。”年轻的叔叔用关系的眼光看，就。听了故事感人吧，真是“老吾老，人之老；幼吾幼，人之幼。”

将心比心作文11

这学期我学了一篇课文，《将心比心》，本文只要写通过发生在日常生活中的两个小故事，揭示了令人深思的人生哲理。

这篇课文第一自然段阿姨说的话让我深受教育：当奶奶向他道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望他遇到这种时候，也有人为她开门。”这句话写出了“我为人人，人人为我”的意思。

生活中也有这样的事情，你看，在学校里，叮铃铃下课了，和老师说完再见后就在自己的位置上叠起青蛙来，这时同桌问我一道题，我不耐烦地说：“陈世浩，你不会连这道题都不写？你还是问别人吧，别再打扰我了。”说完，我又认真的叠起小青蛙了。过了一会儿，我也开始写了。可是写了一会我也遇到了一个绊脚石，于是就问我的同桌，同桌没有像我那样对待我，而是认真、仔细地给我讲解题意。同桌说：“我希望以后你也要帮助我”我听了惭愧的低下了头。

通过这篇《将心比心》的课文我知道了将心比心，以心换心。我们总希望被人善待自己，殊不知“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”假如我们每个人不是被动的去等待爱，而是主动的关心、爱护他人，那么你就会处处得到别人的关爱。

将心比心作文12

夏日的某一个傍晚，我在小公园玩滑板，在下坡的时候绊到了一块小石头，结果摔了一个四脚朝天，腿上擦破了一块皮，旁边的人看到了狼狈的我，哈哈大笑起来。这时一个小男孩急切的跑过来，说：“哥哥，你没事吧”。我忍住疼痛，笑笑说：“没什么事，只不过擦破了一块小皮而已”。它那关切的眼神，让我心头一热，感动了很久。

由于爸爸妈妈工作比较忙，常脱不开身接我下学，所以姥爷每天下午接我放学。无论阴天下雨，我总能看到校门口那熟悉的身影。有一天，天是出奇的冷，还下着大雪，鹅毛般的雪花从天上落下。我看到雪兴奋极了，和小伙伴在校园里玩了好一会后，才走出校门。姥爷已经冻得脸色发青，身体不停地哆嗦，我想：又要挨骂了。不过姥爷看见我只是摸摸我的头，还问我冷不冷。回到家，姥爷一连打了几个喷嚏，也没埋怨我一句，我心里暖暖的，不禁又想起了那个守在校门口熟悉的身影，心理充满了温暖与幸福。

古人云：爱人者，人恒爱之；敬人着，人恒敬之。如果我们每个人在生活中都能为别人多考虑一些，多给与他人一些宽容与帮助，用爱换爱，用信任来换信任，我们的生活会变得更和谐。

将心比心作文13

一个风和日丽的下午，小动物们都在图书馆悠闲地看书。

正当小兔看得非常入迷时，来了一只小刺猬。小刺猬刚坐一会儿，扭了一下身子，身上的刺不小心扎到了小兔子。小兔子大叫一声：“啊！”边叫边像离弦的箭一样跳到了离小刺猬一米开外的距离。

小刺猬连忙对小兔子说：“对不起，对不起，我不是故意的，你坐吧！”小兔子挠了挠头说：“没关系，其实你也不需这样，我相信你不是故意的。”但是小刺猬知道它继续坐的话又会扎到小兔子，它沮丧地对小兔子说：“谢谢你，我还是把书借回家看吧！”

眼看小刺猬就要走了，小乌龟叫住了它说：“你别走，我和你一起坐。”小刺猬回过头问小乌龟：“小乌龟，谢谢你的好意，我会扎到你的，还是算了吧！”小乌龟捂着嘴偷笑了一下。小刺猬疑惑不解地问：“你笑什么呢？”小乌龟说：“我身上有壳，你不要怕，它是我最好的盾牌，我们俩坐一起最合适不过了。我们将心比心，互相帮助，这个世界才会更温暖。”小刺猬听了这句话，顿时热泪盈眶，仿佛有一股暖流缓缓流进了心房。终于，小动物们都能认真地在图书馆看书学习了。

小刺猬开心地过完了这一天，它决定以后也要像小乌龟那样帮助别人。

将心比心作文14

这个学期，我读过一篇课文《将心比心》，内容是两个小故事。一个故事是：“作者的奶奶去超市，她前面的阿姨帮她顶住了门，她很感激。阿姨说，她也有个母亲，跟奶奶的年龄一样大，也希望能得到别人的帮助。”还有一个故事是这样的：“作者说一次她的母亲去打针，护士扎了两针都没扎好，她想责备护士。母亲却鼓励了小护士，最后第三针扎好了。”

读完这两个故事，我觉得阿姨的母亲非常值得尊敬，我们要向她学习，体谅别人，要将心比心。你怎么对待别人，别人也怎么对待你。我们还要尊敬老人，尽自己的努力去帮助有需要的人。

我们的生活中就需要将心比心的换位思考。比如说，我们班的张××不仅体谅别人，不和别人吵架，还帮忙劝架。一次，我和我的好朋友吵架了，怎么也劝不开。最后还是张××劝了一次又一次才劝开。还有一次，一个人非常需要帮助，但是谁也不理他。后来，我看见张××帮助了他。当然也有，不会替人着想的人，比如，我们班的柯××，只要他一生气，不是发脾气就是打人，一点也不体谅别人。我们不能向他学习。我们应该教他学会替别人着想。

我觉得做人就要将心比心，在生活中，我一定要更加关心别人，体谅别人。

将心比心作文15

在日常生活中，我们常常会碰到这样一些情况：在家的时候，别人有事找父母亲，父母亲不在家；班里的某个同学生病了，好多天不能上学。在我的生活中，也有这样一些事。

我们班的饮水机已经坏了好几个学期了，喝不着水，像云南特旱似的。突然，四年级下学期开学的时候，宋远志的爸爸和妈妈花钱为我们班买了一台崭新的饮水机，不要我们的钱，还能喝上温开水，我的心里顿时温暖了许多。听说是在一次家长会上，老师说让家长筹备资金买一台饮水机，然后宋远志的家长说：“我来买吧。”然后，这台饮水机就在我们教室了。

这个世界上还有一些不好的事，在我身边就有这样一些事。

记得那时我还在幼儿园。我有一辆骑废的自行车，想找收破烂的卖了，停在楼道里。有一天我们去散步，突然看见一个送水的人拿着我的那辆骑废的自行车。妈妈拦住了他，说：“这是我们的自行车！”

“我从楼道里捡的，你们管不着。”那个人说。

“送水就好好儿送吗，干嘛还拿我们家的车？”

“……”

最后，我们把他带到门卫处理了，也把那辆车子还给我们了。我要给他提个意见：不要私自拿别人的东西。

是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。