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有关初中周记锦集6篇

   来源:古今学识馆    阅读: 3.37K 次
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转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的初中周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初中周记锦集6篇

初中周记 篇1

随着岁月的变迁,我现在已经十四岁了,在这漫长的十四年中一直有一个美丽的身影陪伴在我的身旁,为我遮风挡雨,为我排忧解难,为我操碎了心。我的事情就是她的事情,我的成功,有这她在我的背后付出,我失败了,她在我的背后伤心与鼓励。她就是我的母亲。

母亲是一个伟大的名称,哪一个人的成长不浸透着母亲的心血,那一个人的成功不蕴含着母亲的教导。母亲将自己的`全身精力都放在我们的身上,母亲从来没有认真的想过自己,但无时无刻不想着我们。我的母亲虽然没有高学历,但她是我的启蒙老师。我能想象出母亲在我小时候教我学说话与走路的样子,那一定很辛苦。听母亲说,我在小时候学走路时,经常摔跤,母亲在扶我多次后,放开了手,没有扶我,让我自己爬起来,我尝试了多次后,我终于从地上爬起来了,母亲露出灿烂的笑容。在听母亲说的时候,我感觉到母亲在我摔跤是一定非常心痛,一定想扶我。自我懂事以来,在我的记忆中一直有这样一件事:在要上小学时母亲整天陪伴在我我的左右,教我写字与识数。长大后,母亲经常寻问我在校的情况,但由于我的叛逆心将她拒之门外,但她依旧微笑的看着我。想再次寻问。

母亲像天使一样守候在我的身旁;母亲像大树一样遮护着我;母亲像溪流一样灌溉着我像幼苗的幼小心灵。母亲为我付出的一切是我永远报答不完的,现在我还不能好好报答您,但您相信我,在您晚年时我也像您那样呵护您。我发自内心地对您说:“我爱您!

初中周记 篇2

我经历过的事多了去了,不过要讲记忆深刻的就做操比赛时了。

我们校园要举行做操比赛,我是其中之一,刚开始我兴奋不已,可天天练,我烦了,腿酸背痛,别提多难受了,大约过了二个星期,我和我们班的几个人累得不行了,幸亏是阴的地方,是太阳的话就挂了,我每天带来的水都是装的满,喝的快,又过了很多天,这回是玩真的了,全校训练,在夏日炎炎下做操到六点钟。

我大汗淋淋,终于开始练进场了,从两头一冲,凉快极了,比赛的'时候到了,哪人山人海,绿的绿,红的红,蓝的蓝,成了人的海洋,五小是我们的对手,实力非常强,做操时井井有条,二小过去了,五小过去了,六小过去了,终于到我们三小了,友谊第一,比赛第二,准备时我的心怦怦直跳,像十五的水桶——七上八下,心里的石头越来越沉重,身体不时的发抖,不知道是冷还是担心,我会不会做不好,心里想到,突然我想了一句话,智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得,我还是不想了吧,把动作做到位就杏了,比赛过去了,我心中的大石头也没有了,以优异的成绩得了第二名。

我回到教室,老师说:“超行平均分加10分。”真是物超所值,物超所值,我心里想到。

初中周记 篇3

每个人都有难过的时候,你的快乐方法是什么?我难过时,我有自己的`快乐秘诀,使自己忘记痛苦。

小学时当我数学有困难时,我不但大发雷霆,而且痛哭一场,妈妈就跑到我房间教我,我了解了就会说:”数学是这么的简单。“原来快乐的秘诀就是妈妈来教我数学,让我融会贯通。

当我考试失常,我会以苦笑代替难过,并且告诉自己,”失败为成功之母“。哦!苦笑是我忘记难过的快乐秘诀。

当我弹琴弹不下去的时候,挫折感很重,但是看到贝多芬的塑像,想起他一生中作曲无数,不怕困难,所以我就会鼓起勇气和曲子们斗到底。优美的旋律,使我心胸舒畅,拾回快乐。

初中周记 篇4

我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的'事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!

音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!

美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!

同学们在课堂上是多么认真呀!

在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!

你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

初中周记 篇5

你可以冲淡一切,但一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,似山,我要不断攀登;你永远一尘不染,似玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,似彼岸,我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。

你是谁?你是我的目标。我与你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你的距离。

小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤着大地,我一个人站在篮下,一次又一次的投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打了,不打了。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退却了,但是篮球的魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成了班上打球的主力,一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近,靠近。

长大了,你是优秀的成绩。为了你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛的盯着黑板,大脑似高速旋转的马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画画,眉头紧锁。这是为了什么?为了得到你,考场上迫切的似得到你,我非常的认真,算出x=2,用手快速的在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照着父母的欣慰,老师的.表扬,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么显眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是无数的刺伤,我逼近了你。

现在,你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下,翻阅五代十国,五千年的文明历史,在照抄本上记录经典,为了你,我虚心听取别人的意见,在知识的海洋你遨游,我似一叶扁舟,在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸,我在靠近你的海面上。

我与你的距离有多远?我不知道,但我明白,一切在于自己的态度,一切取决于我的努力。我坚信,只要心中有你,我与你的距离就会越来越近。

初中周记 篇6

从打开学,学校就在整顿学生的行为习惯的养成,规定在楼内行走,一律右侧通行。德育老师每天在楼内巡查,抓到违纪的学生,就要给班级扣分,这还得了,学生们都很紧张,他们知道一旦触 犯,被抓住,回到班级也绝对不会被放过的'!

今天正好我在楼内遇见德育老师,提到她亲自看到我班一名男同学就没有按照要求右侧通行。话音没有落,我就火冒三丈,想,是谁敢违抗命令如此大胆?!才四年级就敢这样放肆,不加以制止 ,以后还了得?!于是硬拉着德育老师去班级里辨认。好呀!又是这个人高马大的刘小天,这么大的目标还敢违纪,反了天了!我严肃的叫他过来问:“你为什么不右侧通行?”他十分紧张得看看我和 一脸严肃的德育老师,吞吞吐吐的说“我。我本来是在右侧的,可是,可是。我没有走好。这时来了。一阵风。”我和德育老师顿时目瞪口呆,半天才异口同声地说“难道你被风刮到左侧了?”哈哈哈 !还哪里有力量再去批评他!

刘小天刚回到教室,我们两个人就在门外边笑得直不起来腰了!

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