演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的庆祝元旦演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我们怀着激动地心情，迎来了20xx年元旦。在此，我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福：祝老师工作顺利，幸福安康！同时，也祝福同学们学习进步，更上一层楼。
明天就是20xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或开始的意思，“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广阔的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的光芒，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
为庆祝元旦，我们举办了这个新年联欢会，同学们都特别开心，特别快乐，多有趣呀！回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下，通过努力，取得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。在新的一年，我们要为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动，为了同一个目标团结合作，努力拼搏。让我们把在20xx年收获的一点一滴带到崭新的20xx年，让我们把精彩和欢乐带到20xx！
老师是最辛苦的，他们是我们成长的领路人，让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师，祝老师们工作顺利！健康快乐！祝同学们取得好成绩，在新的一年里有新的进步！
你们好，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次庆元旦迎新年亲子活动，感谢你们对幼儿园工作的支持。今天，我们欢聚一起，和孩子们一起唱、跳欢庆节日，迎接新年的到来。
我们幼儿园是公立幼儿园（区幼儿园的分园）。首先我来向大家介绍我们班的班组成员，我们班有43个孩子，3位老师。我和邹老师负责我班的教育教学工作和班级管理工作，余老师负责孩子们的保育工作和卫生消毒工作。。接下来，我向大家介绍一下孩子们的表现及我班的课程进展情况。
一、本学期孩子的优势表现。
1、孩子们喜欢上幼儿园了，对各类活动的积极性都比较高。
2、生活自理能力和为他人服务上有了很大的进步，很多孩子能胜任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分发玩具，收书等。
3、 愿意与老师和同伴交流，同同伴间的冲突明显减少了，并且能自己运用正确的方法解决问题，例如寻求老师的帮助而不是打或哭，会正确运用礼貌用语，如来园时和老师问好，朋友间冲突时会说对不起、没关系。
4、通过晨练和各类游戏活动的开展，幼儿对各类体育活动都感兴趣，比如跳蝇，转呼拉圈，拍皮球等，身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。说到这里，我还要感谢各位家长对我园这些活动的支持。
5、集体活动时遵守集体规则，注意力比较集中，积极动脑筋，踊跃发言，大胆表达自己的想法和意见。
6、生活常规比较好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。
二、有待提高的方面
1、自我管理的意识和能力较差，东西丢三落四，积木、油画棒、图书随手乱扔，不能做到东西用完后放回原处，做事不善始善终，不注意收拾，留乱摊子，需老师多次提醒才能摆放整齐。我们对孩子也进行了这方面的教育，同时也要求家长时时提醒自己的孩子，保管好自己的物品，学会整理书包，让孩子知道，自己长大了要慢慢学会生存、生活、和劳动的能力。
2、个别孩子自控能力比较差，集体活动时注意力时间短，需要老师不断的提醒。
3、个别孩子做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。对这方面我们也做出相应的教育，比如：按时完成作业或按时完成老师所给的任务的给予一定的表扬和奖励。效果还是很明显的，大部分孩子都能牢记老师的话，第一时间完成了老师所给的任务。不再拖拉。
三、教育教学活动
我们共开设课程涉及了语言、科学、社会、艺术、健康五大领域，以主题式课程的方式开展教学活动，主题有：《开心的我》《谁和谁是好朋友》《美好的乡村》《水的乐园》《动物的奥秘》《多样的服饰》。为了让孩子知识更为丰富，我们还找了一些课外书《弟子规》让孩子们阅读，《学算练》让孩子做些课外练习来锻炼孩子的思维能力。在教室里，我们还创设了语言区，这让孩子下课时读读儿歌，认认字，以达到巩固知识的目的，还有我们的数学区，能让孩子们在下课时间随时动手操作，感受边玩边学的乐趣。再看看我们的主题墙，每月更换一次，把每个月的主题要点都展示出来，还有我们的这些安全标志，让孩子们时时刻刻牢记安全在我心中。现在大多是独生子女多，很多孩子不爱劳动，自理能力差，就更谈不上互帮互助的美德了，为此我们创设了我是值日生的活动，这个活动一开展，孩子们都兴高采列，积极参与。
通过本学期的教学，孩子们各项能力都得到了很好的发展，特别是在动手能力的发展上，如折纸，画画。这次庆元旦迎新年活动室的环境布置，我们就是以幼儿的作品为主，孩子们的绘画、折纸把我们的活动室装扮的充满了节日欢庆气氛，充满了童趣。
各位家长们，介绍完了咱们班的具体情况我再向各位说一下咱们班庆元旦，迎新年活动的安排。
一、向大家展示孩子们识字，朗读课文，认读拼音的内容和良好的学习习惯。
二、向大家展示孩子们的数学学习情况和孩子们敏捷的思维能力。
三、歌曲表达和律动表演
四、孩子们将会给你们一个惊喜，在这里我得帮孩子先保密。
元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。
元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦节往往就是指农历正月初一，1949年。
元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲
的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的.笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。
元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦节往往就是指农历正月初一，1949年，中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称为“春节”，将公历一月一日定为“元旦”
在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。
亲爱的同学们:
下午好!
伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情。我们送走硕果累累的20xx年，同时我们又迎来充满希望的20xx年、
在这辞旧迎新之际，我谨代表学校学生会各部的学生干部向各位老师、同学及家长们致以节日的问候和新年的祝福!祝大家：新年快乐，学习进步，身体健康，万事如意。
回首，即将过去的20xx年，是我们学校发展史上辉煌的一年，(李校长受邀去教育局做经验报告会、舞蹈被教育局举办的教师节活动开场舞、成立初中部等)全校老师围绕德育为首，育人为本，全面实施素质教育的办学宗旨，齐心协力，团结拼搏，师生携手谱写了学校的辉煌，展望前程似锦，唤起信心百倍，如今，我们学校正可谓恰同学少年，风华正茂，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们感受这份激情与生机所带给我们的自信。
我们树立学校发展我光荣，我为学校做贡献的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起，做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接物。注意每个细节，把握每个瞬间。
学习，作为我们首要的任务，勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心，
创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬，营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。
我相信，拧在一起，就是一道电光，一股钢绳;聚在一块，就是一团火花，整个太阳;站在一处，就是一种信念，一种精神。长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂。我们坚定信心，不畏艰难，同心同德，自强不息，心往一处想，劲往一处使，以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪，一飞冲天。
同学们，20xx年的风帆已经扬起，一个美好的年轮即将呈现在我们的面前，在新的一年里我们有许许多多的事情要做，让我们齐心协力，开好局，起好步，把握机遇，立志扬鞭，精诚团结，以全新的姿态迎接新的挑战，用浓墨重彩谱写先锋的新篇章。
尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的小朋友们，大家好！
**年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我园特举办了这场”迎新年，庆元旦“联欢会。为了展示我园的风采，我们的教 师不辞辛苦，精心编排节目；我们的小朋友也不怕苦不怕累，放弃了许多玩乐的机会，来坚持排练。今天我们要用自己的歌声，舞姿来 表达内心的喜悦和对新年的祝福。
在联欢会开幕之前，请允许我代表我们的倪园长向大家作新年贺词，祝各位家长家庭幸福，生活美满；祝各位老师身体健康，工 作顺利；祝小朋友们学习进步，快乐成长。同时倪园长因出差不能亲自来园表示歉意，对各位的热情参与表示感谢！
接下来我们还将举行一个颁奖仪式，在我园开展的第一届”家庭科技小制作“活动中，感谢家长，小朋友的积极参与，踊跃投寄作 品。同时，我们对所有参赛作品进行了展示并评出了一二三等奖及鼓励奖若干名，现在我们将借此机会，对一二三等奖的作品予以颁发 奖状，以资鼓励。对所有参赛作品我们都有奖状鼓励，请等会到各班主任处领取。
庆元旦主持人演讲稿首先我们有请一等奖获得者XXX等（或家长）上台领奖。
有请二等奖获得者XXX等上台领奖。
有请三等奖获得者XXX等上台领奖。
再次感谢家长和小朋友的热情参与。
好！我们的联欢会马上就要开始了。瞧！我们的小宝贝们已经跃跃欲试等不及了，现在我宣布”迎新年，庆元旦“联欢会现在开 始！
首先请欣赏由大二班小朋友为我们带来的歌表演《新年的笑声》，大家欢迎！
新年的笑声藏在哪里？藏在银亮亮的雪花里，藏在香喷喷的花瓣里，更藏在我们小朋友的欢笑里。过去的**年是值得中 国人骄傲的一年，奥运的精神将一直激励我们勇往直前。瞧！中班的小朋友不但练起了《中国功夫》，还跳起了《幼儿动感操》， 练好身体，学好本领，像神舟七号的宇航员叔叔们一样，成为祖国的骄傲！请欣赏舞蹈《中国功夫》。
练罢了豪气冲云天的中国功夫，意犹未尽的”小侠女“们还将为我们表演快乐的《幼儿动感操》，请欣赏！
”南拳北腿八卦连环掌，我们中华有神功！“，看了姐姐们的表演，我们托班的小妹妹也想来展示一下自己的神功。请欣赏由 托班小可娜等小朋友为我们带来的表演《呼啦圈转起来》。
呼啦圈转起来，小朋友们跳起来，为我们明天的希望去喝彩。请欣赏由大一班小朋友为我们表演的集体舞《大家一起来》。
今天的联欢会真热闹，在这快乐的节日里，小班的小朋友们也不甘示弱，他们也要来秀一秀，希望找到自己的好朋友。请欣赏 由小班小朋友为我们带来的歌表演《找个朋友》。
感谢家长对我们工作的支持与配合，感谢老师，感谢小朋友们，在这里我们欢歌笑语，在 这里我们畅想未来，在这里我们放飞梦想，让我们记住这美好的时光，让我们同唱《新年好》，携手共同迈向新的一年。祝大家在 新的一年里都有新的收获。（《新年好》音乐响起，在小朋友的大合唱中结束。）
联欢会到此结束，再次感谢各位家长的热情参与！感谢各位老师！感谢小朋友们！让我们明年再相会！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
我代表永昌学校学生讲话。
光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们即将挥别难忘而辉煌的xx年，迈进更加令我们期待和憧憬的20xx年。
在新的一年开始之际，回望xx年，我们每个人心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。
在这一年里，我们学校取得了广大社会人民及家长的荣誉。这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水，这些荣誉归功于每一位热爱我校的老师和同学们，这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。回望xx年，我们深情满怀!迈进20xx年，我们更加精神豪迈!新的一年，新的起点，新的挑战。xx年，机遇与挑战并存;xx年，困难与荣誉同在。新的一年，我们更需要全体同学刻苦学习，立志成才，全面发展，用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!
祝老师们元旦快乐，身体健康，阖家幸福!祝同学们学习进步，茁壮成长，成绩优异!
谢谢大家!
随着即将到来的20xx年1月1日，20xx年的辉煌即将离我们远去,2009年是所有中国人都自豪的一年,是所有中国人都感到伤痛的一年,是所有中国人都感到骄傲的一年,人们常说活在回忆中的人永远不会成长,那这即将过去的2009年又如何能让华夏儿女的不再去回想,奥运,晶晶,千秋,这一个个名字又如何能让我们这些华夏儿女忘怀.
20xx年，我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年. 1月1日之所以称为元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意.“元旦”就是一年的开始，一年的第一天.从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，……
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家上午好！
银装素裹迎来了20xx年元旦，欢声笑语陪伴我们共同度过了美好的一年，共同见证了孩子们的快乐成长。让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。家长朋友们，感谢你们一年来对幼儿园工作的信任与肯定，更加感谢你们对幼儿园工作一如既往的支持与理解。
一直以来，我们幼儿园本着通信可塑、通信可造的办园理念，秉承着幼儿第一、教育为主的教育方式，致力于创办全县优秀幼儿园。大力贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以健康、语言、社会、科学、艺术五个领域为纲要，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，以为幼儿后续学习和终身发展奠定良好素质基础为目标。通过各类教学活动，增强幼儿的体质，激发幼儿学习兴趣，并结合幼儿的实际发展水平，尊重幼儿发展的个体差异，因材施教，使幼儿养成良好的行为习惯，增强自我保护意识。帮助幼儿树立自信心、自尊心，培养幼儿独立意识，并能积极参加各类活动，同时激发幼儿学会感恩，用一颗感恩的心去爱同学、爱老师、爱亲人，为孩子们以后的学习生活打下坚实的基础。
让我们再次以热烈的掌声感谢各位家长的光临，让我们家园携手，共同为孩子托起明天的太阳。
敬爱的老师们、叔叔阿姨们，亲爱的小朋友们：
大家早上好。
我是大(2)班的小朋友，我的名字叫xxx，今年6岁。
我演讲的题目是《我长大了》。 时光老人的脚步悄悄挪移，悄悄地我们又将迎来新的一年---- 20xx年。在这新年将至的时刻，在这特别的日子里，献上我对你们最真诚的祝福，祝愿你们在新的一年里，万事如意，身体健康! 新年来到了，也意味着我们小朋友们也长大了一岁。记得三年前我刚走进幼儿园时，我还是个呀呀学语、蹒跚学步的女孩，现在我已经学会做很多事情了，会自己穿衣、穿袜子，会唱歌，会跳舞，会讲故事了。但我知道，在我们成长的背后，老师、父母为我们付出许多许多。
妈妈常说：知恩图报是我们中华民族的优良传统，我们从小就要学会感恩。 小朋友们，让我们感谢父母，感谢他们给予我们生命;让我们感谢老师，感谢他们为我们传授知识，让我们拥有智慧;让我们感谢幼儿园，为我们搭建快乐成长的舞台;让我们感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈，感谢陪伴我们成长的小朋友们。 同时，也让我们把感恩之心化为感恩之行吧!让我们回报父母：努力做父母的好孩子，努力做一些力所能及的事;让我们回报老师：上课专心听讲，认真学习，在知识的海洋里遨游;让我们回报幼儿园：做到不随地乱扔纸屑，让幼儿园拥有一个整洁的环境，午休时间不要吵闹，给大家一个安静的休息环境。 感恩不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，让我们每一个人都存着一颗感恩之心，永远绽放最灿烂的笑容。 谢谢大家!
在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
