五年级读后感(集合15篇)

当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的五年级读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级读后感1

今天，校长打电话要名著阅读的读后感，可是我还没有让学生写呢！本来计划假期让学生写的，只好临阵磨枪，让学生第四节写了。因为我限制了时间。必须当节课写完，写不完的不许回家，而且允许早交作文，说不定还可以早回家。于是学生超长发挥。20分钟已经有很多同学交了作文了。我挨着看了一下，写的还相当好。于是深有体会，学生的'潜力是无穷的，只要努力挖掘，学生就能给你创造奇迹。

下学了，我到了校长室。她希望挑出10篇写的好的。我挑来挑去，觉得每一篇都很好。于是就挑了不同名著的读后感，以及字体比较好的10篇交给了她。

可惜的是我们的学生家里有电脑的不多，不然的话，让学生把自己的作品全发表在博客上。不行，开学以后我一定要让我的学生每个人都开一个博客，把自己的好文章都发表出来。这么好的文章不发表，都埋没了，太可惜了。

由这次的读后感写作我也知道了学生的书没有白看，看过了一本书都有自己的心得体会，感受还特别深刻。所以还是要让学生多多读书。

五年级读后感2

我在暑假里读了一本好书，书名叫《好心眼巨人》，这本书的作者是英国著名的罗尔德.达尔。他曾三度获得“爱伦.坡”文学奖，还获得英国白面包儿童图书奖和世界奇幻文学大会奖，他就是那个让大人见了有点害怕，却让孩子们疯狂着迷的老人。、

这本书的主要人物是好心眼巨人、索菲、吃人肉块巨人、女王、空军首脑和陆军首脑。好心眼巨人之所以叫好心眼儿，是因为他每天晚上都要去收集梦，把那些做了噩梦的孩子都换成好梦，还有一个原因是他和别的巨人不一样，他从来不吃人。从窗口悄悄伸进去，轻轻一吹，奇迹出现了，原来孩子做的是噩梦，一眨眼的功夫，就变成了好梦，这一幕，却被索菲看见了，于是，好心眼巨人就把索菲抓走，带到了巨人国，巨人国里的其它巨人打架、吃人，无恶不作。而好心眼巨人却从不这样，他很善良，很勇敢，为了保护索菲，他不怕被别的巨人打骂。好心眼巨人还很聪明，会动脑筋。他用送噩梦的`方法让食人巨人相互残杀。最后好心眼巨人特别配制了一个梦给女王，让她派兵把食人巨人全给关起来了。

我喜欢好心眼巨人，更喜欢罗尔德.达尔的作品，我长大了也要成为他这样的作家，写出更好看的作品供小朋友阅读。

五年级读后感3

今天在语文课上，我们学了《一个苹果》这篇文章，读完以后，我的心中感慨万分。

这篇文章主要写了抗美援朝时期的一天黄昏，运输员捡到了一个苹果给了连长。尽管所有的人都非常干渴，却舍不得吃掉这个苹果，想给其他人吃。最后八个人一起分吃这个苹果，每人吃了一口还剩下大半个的感人故事。这充分体现了志愿军战士们互相关爱、舍己为人的伟大精神，从而也告诉我们，要学会为他人着想这一美好品质。

这篇文章中，这句简短的话令我深受感动：“说实在的，自从二十四日我连出击开始，已经几天没喝过一口水了。”我从这句话体会出当时的'环境十分艰苦，连一滴水都没有，更别说什么饮料、咖啡了。同时，我更感到连长十分干渴。在那里天天战斗却没有水，要是我早就哭着要水了，可连长却把仅有的苹果给了别人，自己情愿忍受干渴。我被连长这种忘我精神深深地感动了。

我读了这个故事，明白了友谊是最重要的。

我也要向这些战士们学习，也要做一个具有忘我精神的好学生。

五年级读后感4

在作者贝蒂.史密斯笔下，美国布鲁克林是一片宁静的乐土。但在这片乐土中，却有一颗幼小的心灵被迫去应对艰苦而残酷的现实，她就是小女孩弗兰西。在艰苦的环境下，妈妈偏爱弟弟，爸爸深爱她却英年早逝……种种不幸向他袭来，而弗兰西应对坎坷却始终坚持着一颗乐观的心。全书温暖而亲切，把顽强拼搏的弗兰西比做了一种树，这种树叫臭椿树，又名天堂树，如弗兰西一样不屈不挠，不卑不亢，在水泥地里也能生长。

成长是一种美丽的疼痛。虽然弗兰西家境贫穷，生活艰苦，但她永久坚持着知识改变命运的信念。她热爱生活，珍惜生命。最终，从自我的付出中得到了回报。

是啊，生活中不会总是一帆风顺，但有些人在艰难困苦里，却能品出令外一种美。读了这本书，让我明白世界上还有很多人应对艰苦、贫穷、冷酷，却还像弗兰西一样然乐观的活着。与弗兰西的经历相比，我们生活中偶尔碰到的'“绊脚石”又算得了什么呢?

书中写的树，不仅仅是一棵树，它代表的是一种精神，遇到困难，自强不息，勇敢奋斗的精神。正如作者史密斯所说：活着，奋斗着，爱着我们的生活，爱着生活馈赠的一切悲欢，那就是一种现实，生活充实常在，人人皆可获得。

五年级读后感5

时间就是生命，和时间赛跑，其实就是和生命赛跑，我们为此一定要争分夺秒。最能体现这句话的书就应当是《和时间赛跑》，这部获得美国当代金质童书奖的书了。

为什么要叫《和时间赛跑》呢？这是因为主人公杰茜所在的印第安纳州克里夫顿村，爆发了白喉！当村里的孩子开始走向死亡时，杰茜的妈妈让她向外界求援。在路上，她一定要快，否则她们村的孩子就会死！她一定要和时间赛跑。

在为别人赛跑的.同时，她也在为自己赛跑。那些坏人在她逃跑后不断跟踪，并追杀她，可杰茜十分谨慎，根本不上当。她在病得快要死时，不仅步行了 十五英里，有勇有谋的她还召开了新闻发布会！

她是多么有勇有谋呀！一路上，她处处小心，所以并没有喝下坏人给的麻药。当她听到坏人们要杀她，并且不给村里供药时，跳窗逃走，召开了新闻发布会。

那时的她与我们差不多大。她可以那么大胆，但我们却会被一道题吓得畏首畏尾，被一篇文章弄得心神不宁。可她冒的风险比我们大多了，但她却仍然那么谨慎、大胆的面对一切挑战。和她相比，我们应该深深地感到惭愧。

我们应该勇敢地面对一切困难，对陌生人，我们应当谨慎地去面对，更要智慧地去应对。

五年级读后感6

在星期天，我阅读了《狼种》。

《狼种》讲的是大灰在警犬学院快毕业的时候被人们调查出是狼，没人要它。最后被马戏团买去，马戏团的.高导演拍了一个新剧叫《智斗大灰狼》驯兽员川妮很不喜欢它，对它不是很好因为人人都不喜欢狼。在表演的时候其中的十二条哈巴狗总是咬它，后来被川妮发现。可是川妮也不惩罚哈巴狗，这事被高导演知道了把川妮训了一顿，还让川妮打哈巴狗一顿。

后来管理员老费给哈巴狗一个皮球让它们玩给大灰一根棒子骨当早餐，哈巴狗去抢它的棒子骨，这次大灰怒了吧哈巴狗揍了一顿，川妮把大灰的指甲剪掉，嘴巴戴上嘴套。 在出去表演的一次，川妮遭受云豹袭击，大灰和云豹大战一场，最后把云豹赶走了，自己却死了。

《狼种》给我的启发是：不要以貌取人，有些长得让人觉得好的人有可能是坏人，有的人长得让人觉得很坏的人有可能是好人。

五年级读后感7

最近我读了一本世界名著《童年》，他是由高尔基所写的。书中生动的描写了阿廖沙童年的悲惨故事。阿廖沙父母双亡，他就跟着外祖父、外祖母还有他的两个舅舅过。外祖父脾气很不好动不动就对阿廖沙发火。两个舅舅也很讨厌他，只有外祖母对他好。但是他在这种恶劣的环境中挺了过来。其实这本书是以高尔基自己为背景的。他主要是告诫人们珍惜自己眼前的条件学习。

读了这本我我懂得了许多道理，也看清了有些人华丽的外表丑陋的心灵。更重要的是我懂得了学习的重要。

是呀，我们都幸福呀。每天都坐在窗明几净的教室里听着老师绘声绘色的讲课，放学回家后都用山珍海味等你品尝。要什么伸手就来，想什么抬手就到。过着像神仙般的生活。可是我们这样好的.生活有高尔基一半的成就吗？

如果有人欺负我们爸爸妈妈不问三七二十一就会毫不犹豫的去教训别人、辱骂别人。

我们要珍惜现在美满、幸福的生活。抓住童年的尾巴好好学习，不要让自己的童年末尾留下遗憾。也不要让自己的父母失望。珍惜自己的童年好好努力吧。

五年级读后感8

这个故事讲述的是：拿破仑一次外出打猎，听到有人呼救，走近一看，原来是那人落水了，想让别人救助自己。

拿破仑举起枪，大声喊道：“你再不爬上来，我就打死你！”那人听了，忘记自己是在水中，用尽全力向岸边划去，经过多次挣扎后终于上了岸。那人上来后责备拿破仑，拿破仑却笑着说：“如果我不吓唬你，你就不会拼命地爬上来，那样你就死定了.”读完这个故事，我掩卷沉思，是啊，如果人人都把自己的命运维系在别人手上，那么人生还有什么意义呢？只有那些在进退维谷的境遇中以自己全部的力量与命运抗争的人，才是生活中的强者，才能显示出真正的英雄本色。

在实际生活中，我们总会遇到困境，总会有一定的压力。我想，对于有勇气的人来说，他们会把困难和压力当做人生的.一种考验，想方设法的去克服它；而对于那些懦弱胆怯的人来说，困难和压力会是一种无法抗衡的威胁，他们想到的不是自己如何克服困难，而是期望借助别人的力量走出困境。因为害怕困难和危险而放弃行动，除了本能的求生欲望之外，还能清醒的感觉到现实的严酷，在漫长的压抑个恐惧感的煎熬中，抓住生命的树枝，使出自身全部的力量去与严酷的现实抗争，这才是生命意义的真实写照。

五年级读后感9

对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的，对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离，但却最终竭尽全力后也没法达到，结局很悲惨，鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……

当我看到那位老妇人的.麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样！这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。

五年级读后感10

安徒生童话读后感

安徒生是著名的童话作家，我最喜欢他写的《皇帝的新装》，我就给大家说一下我的读后感。

《皇帝的新装》里皇帝是喜欢美的人，他每天都要换好几套衣服，在门口的士兵们常说：“皇帝在更衣室里。”有二位骗子知道了，那时候，皇帝要在大街上巡逻，所以要穿好衣服，这两位骗子就跟皇帝说：“我们的衣服是最美丽的，愚蠢的人是看不到的。”皇帝给了骗子很多钱，要骗子做衣服。皇帝见衣服还没到，就派人去看，而且是非常诚实的，可他们都看不见，只能骗皇帝。衣服终于做好了，可皇帝也看不见，只能假说这衣服很美丽。

开始巡逻了，皇帝穿着衣服走在大街上，人们都哄堂大笑，这衣服是没有用布做的.。真是狡猾的骗子，愚蠢的皇帝。

安徒生童话真好看。

成语哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。如：唐·赵璘《因话录》卷五：“唐御史有台院、殿院、罕院，以一御史知杂事，谓之杂端。公堂会食，皆绝笑言。惟杂端笑而三院皆笑，谓之哄笑，则不罚。”又如：因把在筱亭客厅上的事情，说了一遍。大家哄堂大笑。——清·曾朴《孽海花》第十四回

五年级读后感11

《谁动了我的奶酪》的读后感

最近，我利用课后时间读完了享誉全球的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅。

这本书讲的是迷宫中，有两个小矮人和两只小老鼠四个可爱的生灵寻找他们的奶酪的故事，围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的`人产生的不同心态，由此产生迥异的行动策略。故事里的“奶酪”实际是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是各科学习的满分，一份安逸的工作，一种精神上的宁静，也可以是金钱、物质、健康、荣华······

其实，对于我们每个人来说，心中都有自己的“奶酪”，我们追求它，渴望得到它，但生活和学习中有太多的变化，变化无时无处不在发生，如果我们每次都能及时调整好心态，适应变化，不怕困难重重，千难万阻，相信它会是属于我们的幸福。在我们拥有的时候，也要好好珍惜它，学会细心保护和精心呵护，不要等手中的“奶酪”变酸、变坏，在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

我喜爱这本充满智慧的书，它会让你改变思维方式，让你知道如何来适应自己所处的充满变化的环境，而成功的拥有自己梦寐以求的一切。

五年级读后感12

暑假期间，我去附近的图书馆借了《简爱》我很佩服这个孤女。

这本书的作者是英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特。简爱是个孤女，寄住在李德家，并受尽欺辱。当简爱准备进入渥德学校读书时，李德太太竟撒谎告诉布斯先生说她是个爱撒谎的小孩，然后谣言传布开了，简爱也因此受人排挤，只有田普尔相信她是被冤枉的，并帮他洗刷了冤屈。简爱在渥德学校当了六年的学生，二年的`老师，然后离开了这所学校，找了一份家庭教师的职业。在那里，她受尽了温暖和理想的待遇，并对庄主罗彻先生有了好感。谁知，好景不长，罗彻先生的妻子竟然出现了，而她还背负着悲惨的婚姻。简爱选择了离开。在她新的旅途中，她认识了约翰、戴安娜、马莉这三兄妹，并受到了他们的照顾。而简爱终究惦记着罗彻先生，并决定重新教的地方，意外地得知罗彻先生那位患有精神病的妻子放火烧了这个庄，罗彻先生也因此眼睛瞎了。然而简爱并没有嫌弃他，她留在他身边照顾！

看完了《简爱》，让我对简爱这么个人也充满了敬佩之情。我想，我将来也得当一个像简爱这样的人。

五年级读后感13

读了《窃读记》这篇文章，我深受感触，从中受益无穷。

这篇文章主要讲的是林海音儿时渴望得到知识而又无力买书，只好每天放学偷偷地潜入书店看。为了不让老板发现，他只好从这家书店跑到另一家书店，这样轮流看，有时一本书要到好几家书店才能看完。或者贴在一位大人身旁装作很亲切的摸样，仿佛是他的女儿，不引起老板的注意。并且越是下雨天她越高兴，因为这样她便有充足的理由在书店待下去，像在屋檐下躲雨一样，书店老板便不好意思赶她走，只好让作者在书店读书，明白了国文老师说的：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”的事情。

通过这篇文章我知道了林海音在那么艰苦的条件下还渴望得到知识和智慧，并且“一本书要到好几个书店才能读完”，体现出林海音对知识的强烈渴求和对真理不懈的追求。作者因为无力买书，只好偷偷地到书店读。相较之下，我们现在想买哪本书就买哪本书，根本体会不到那个时代的'艰苦。父母为了我们，自己受委屈也尽可能地满足我们。我们该感到知足、幸福、更懂得知识改变命运的道理，要记住“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

通过这篇文章，我明白了知识改变命运，要像林海音一样对知识不懈追求的精神。

五年级读后感14

鲸是一种很大的动物，不是鱼类，而是哺乳动物。我听年龄大的蓝鲸说：“我们的祖先和牛羊的祖先一样生活在陆地上。后来环境发生了变化，我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里，又过了很长的年代，祖先的全身渐渐退化成鱼的样子，适应了海洋的生活。

鲸的腹部呈白色，背部是黑色，还夹杂着蓝灰色和黑灰色的斑点花纹。鲸的体重约有六千公斤重，每天可以长20公斤-40公斤。头上长着一个约1-2米的长角，这只是人类猜测的，长角实际上是我的`牙齿，大多数人认为我的长牙仅仅是一种第二性征的标志而已，它类似于陆地上那个叫狮子家伙的鬓毛。

鲸主要吃糠虾、小鱼、乌贼等。我一边游，一边张大嘴巴，把鱼虾吞下去。如果看见海兽，我就会飞快地扑上去，死死地咬住它，直到把它“降服”，才狼吞虎咽地吃起来，只需一会工夫就能吃光。

下面再说说我的烦恼——睡觉吧!我睡觉时总是几头聚在一起。夜晚，我们找一个隐蔽的地方，浮在海面呼呼大睡，可乌贼像是我们不共戴天的仇人，总是来骚扰我们，真烦人!

鲸的寿命很长，一般和人类差不多，可以活六十年到八十年。

五年级读后感15

“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”同学们，你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘，居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘，可有谁会想过，生活离不开灰尘。

上学期学那课的时候，它使我了解了许多灰尘的作用。灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。阳光经五年级第二单元作文 过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，天空则呈蔚蓝色状。之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白，是因为空中灰尘含量较高。假如天空中没有灰尘，天空将永远是单调的蔚蓝色。空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴，从空中落下来。湿漉漉的地面，水分全被灰尘吸收了，地面才会比较干燥。假如空中没有灰尘，大地将永远是湿漉漉的。由于小水滴的折射，才会有大自然中气象万千的.景色。

湿漉漉的地面，会影响到生物的生存。人们在潮湿的地面呆久了，会导致呼吸困难，甚至会有生命危险，多么可怕！

看上去微不足道的灰尘，原来有那么大的作用。现在再阅读了《假如没有灰尘》那一课，真令我回味无穷啊！