動物童話作文集錦六篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的動物童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動物童話作文 篇1

兔媽媽生下了三隻小兔，老大叫依依，老二叫雪雪，老三叫晶晶。

老大很聰明，什麼事都難不倒它，但它很冷漠。

老二的耳朵很敏銳，有點聰明，只不過有點驕傲。

老三很關心別人，也有點點聰明，什麼事情都無所謂。

一天，兔媽媽告訴三隻小兔：“孩子們，你們幫媽媽出去採些蘑菇好嗎?”“好!”小兔們異口同聲回答。

它們三個都準備好了，帶着小籃子開開心心的去採蘑菇。

半路上，一隻飢餓的野狼看見三隻小兔，流着口水：“哈哈，這麼多天總找不到食物，現在終於找到了!”

“停，有東西好像在跟蹤我們!”雪雪回答。

“哦?什麼東西?”依依和晶晶問道。

“我也不知道，不過好像有某些東西在跟蹤!”

“哈哈，我就在你們的後面，小兔仔!”野狼說。

“不好，是野狼，我們快跑!!!”雪雪大聲地說。

小兔們躲在了一個草叢裏。

晶晶很害怕的說：“怎麼辦，我很害怕，我不想當野狼的食物!”

依依：“不要怕，別忘了我很聰明，讓我想想辦法吧!”

“好啊好啊!”

“我想到了，不過這個辦法必須在很短的時間內完成，否則我們真的會成了野狼的食物!”依依說。

“哎呀，什麼辦法啊，我們沒多少時間了!”

“哈哈，那就要靠繩子來幫忙啦!”依依說，“只要我們把一根很長的繩子吊在樹上，把一個小圈放在地下，我們就躲在草叢裏不要動和出聲，只要野狼的一隻腳掉到圈子裏，我們一拉，就把野狼也吊起來!”

“嗯，這個辦法是不錯哦。”晶晶和雪雪說。

“我已經準備好了，快開始吧!”

於是，依依、雪雪、晶晶一起來吊，在短短的時間內，野狼終於來了。

“咦?那三個小傢伙跑哪去了?”

野狼的腳踩到圈子裏後，三隻小兔立刻拉起繩子，把野狼吊在了樹上。

“哈哈，我們成功啦!!!YES!!!!!!”三隻小兔高興的'叫到。

雖然它們吊住了野狼，可是太陽就要落下山了。

“不好，太陽快下山了，我們還沒采蘑菇呢!”

“沒錯，還是回去吧，不然一到晚上我們會迷路的!”

三隻小兔垂頭喪氣的回家了。

“媽媽，對不起，我們去採蘑菇的路上遇見了野狼，爲了把它吊在樹上，不讓它來吃我們，我們弄了很久才吊好，所以沒有時間採蘑菇了。”依依說。

兔媽媽沒有說話，臉上有一副笑容：“呵呵，孩子，雖然你和晶晶還有雪雪沒有采到蘑菇，但你用了自己的聰明腦袋把野狼吊在了樹上。”

於是，三隻兔子和兔媽媽笑了起來。

動物童話作文 篇2

這一天，一個教室的學生都出去上體育課了。教室裏的橡皮都出來開會了。

這時一個粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀！在工廠的時候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我塗上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多幹淨！”又有一個藍色的橡皮說：“看我酷嗎？在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我塗上藍色的'顏料，現在小主人也是對我很好，用完後也給我洗澡。” “你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走後我就過上了痛苦的日子。在每天用完後都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一個粉色橡皮說。而這時又有一個藍色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的，但我爲小主人服務後小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”

“太可惡了！我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。然後他們一起請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實在受不了你往我身上戳眼！”小主人們回來後看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我捨不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。

從那以後，橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。

動物童話作文 篇3

在一所森林的學校裏,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟着貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。

小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。

過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,說一說吧?”

小雞說:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個半圓”。

由於他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。

寫出來都是1/2，各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。

這時,貓老師笑盈盈地說:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的`圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”

聽了老師的話,大家恍然大悟。

然後，貓老師又教了同學們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數的含義了。

動物童話作文 篇4

螞蟻和蚯蚓

在很早以前，蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子裏，村裏的路坑坑窪窪的，很不好走。一天，蟋蟀和螞蟻在一起商量，決定發動大家把路修好。

它們說幹就幹，割草的`割草，挖土的挖土，墊路的墊路，幹得熱熱鬧鬧。可是它們的好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動，螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進來，就悄悄地來找蚯蚓，說：“蚯蚓大哥，你怎麼不去幫助我們修路呀?”

蚯蚓說：“我怕累，我不幹。”

螞蟻說：“那以後你就不走路啦?”

蚯蚓伸了個懶腰，懶洋洋地說：“不走就不走!有什麼了不起!”

螞蟻見蚯蚓這樣子，也生氣了，就說：“要是你走了，怎麼辦?”

“要是你們見我走了，就把我捉起來。”蚯蚓說。

路終於修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕，也悄悄爬到路上。可當它剛爬上去，就被螞蟻發現了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住擡進了洞裏。

從此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土裏鑽着走。要是它不小心走到了路上，準會被螞蟻捉住。直到現在還是這樣。

動物童話作文 篇5

筍芽兒在春姑娘的呼喚下終於破土而出啦！她睜開迷濛的雙眼，被眼前的一切給驚呆了。哇！世界原來就是這個樣子呀！

桃花對她說：“別看我比你高，你長大以後會更高。”柳樹也說：“你長大後也會像我一樣長很多樹葉。”小筍牙兒說：“哦，真的'！” 小燕子說：“別看我能捉害蟲，其實你長大了以後，會有更多作用，可以淨化空氣、編竹籃、造房子。成爲人類的好幫手。”小筍牙兒說：“哦，原來我長大了以後可以幹這麼多的事情呀！太好了。”

一天、兩天、一年。小筍牙兒長成了一株健壯的竹子，她站在山崗上自豪地喊着：“我長大了。”

動物童話作文 篇6

今年夏天，不知怎麼搞的，天氣格外熱。日平均氣溫均達到40度以上!就是一直呆在河裏也感覺不到涼爽。小河馬熱得實在受不了了，河馬媽媽只好帶着小河馬到冷飲廳去喝冷飲。小河馬喝足了冷飲又吃了許多根冰棒。不一會兒，體內的溫度就降下來，那舒服勁兒就別提了。

還沒走出冷飲廳，小河馬的肚子突然疼起來。疼得小河馬“嗷嗷”直叫。河馬媽媽沒辦法，只好領着小河馬去醫院檢查。

到了醫院，啄木鳥醫生拿來聽診器檢測了小河馬的.心跳次數，然後又量了體溫。啄木鳥醫生診斷小河馬得了胃腸感冒，只好打針用藥來緩解。

小河馬現在已經顧不上打針有多疼了，只好乖乖地趴下，老老實實地讓啄木鳥醫生給它打針。啄木鳥醫生拿起針管朝着小河馬的屁股扎去，可針怎麼也扎不進去，原來是小河馬的皮膚太厚，啄木鳥醫生力氣又太小了。這下可把啄木鳥醫生急壞了。河馬媽媽想了想說：“要麼模仿射箭的方法試試。”啄木鳥醫生按照河馬媽媽的吩咐：先把藥抽進針管裏，再用藥棉花擦一擦小河馬的屁股，然後拉好“弓”，把針管的末端頂在“弦”上用力一拉，只聽“啪”的一聲，射中了小河馬的屁股，便把藥推進去，拔針可就容易多了。

打完了針，小河馬謝過了啄木鳥醫生，不好意思地紅着臉說：“我以後再也不貪吃了!免得讓您……”