當品味完一本著作後，你有什麼體會呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的水滸傳的讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天我和媽媽一起讀書。
媽媽先讀，媽媽讀的是《拳打鎮關西》“一天，魯提轄魯達在一家酒館喝酒。喝的'正高興，突然聽到一陣哭聲，魯提轄讓酒保把倆父女叫過來，那女子哭着告訴了魯提轄原委。城裏有個財主叫鄭大官人，在橋下賣肉。什麼鄭大官人，明明就是賣肉的鄭屠戶。。。。。。。”
我給媽媽讀的是《魯智深倒拔垂楊柳》魯提轄去做了和尚......
讀完之後，我和媽媽討論故事裏主要人的名字、性格、特徵、特長等多種問題，我們還總結了優美的詞句等多種方面。
讀了《水滸傳》後，使我瞭解到水滸傳裏面有宋江爲首的一百零八位好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。這一百零八位好漢都是見義勇爲，爲朋友兩肋插刀的英雄好漢。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常爲小事與他人發生衝突，甚至搞出人命案，但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡 天良的傢伙聞風喪膽。在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事，但他的`這種精神是值得我們學習和發揚的。在我們和平年代社會中，有很多發生在我們身邊的小事，比如，在公交車上，有一位老爺爺沒有座位，這時，你可以讓老爺爺坐。當在馬路邊上看見有位盲人要過馬路時，我們可以扶他過馬路。還有是同學之間可以互相幫助，這雖然是很平常的事，但可以看出一個人的品質。
讀了《水滸傳》後，那些英雄事蹟深深地進入我的腦海，讓我學習到很多知識。
暑假裏，我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細緻生動地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們在黑暗的封建統治壓迫下奮起反抗，歷經艱難困苦，取得一系列勝利的故事。
《水滸傳》描繪的人物非常多，其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江：他是一個爲人仗義，好結交朋友，爲朋友慷慨解囊。以“及時雨”而天下聞名!吳用：他是一個滿腹經綸，通曉六韜三略，足智多謀，人稱“智多星”。魯智深：他是一個得名，花和尚魯智深，是個粗中有細的人。武松是一個自幼習武，武藝高強，性格剛烈，以“打虎英雄”著稱。
我喜歡書中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書中的`宋江，因爲他告訴我對朋友要仗義。故事中還告訴我對父母要孝順，更讓我知道了什麼叫知恩圖報。
讀了這本書，我明白我以後一定要做一個關心家人，關心同學，孝順父母，感恩老師!因爲老師教會我們許多知識，我一定要好好讀書，認認真真學習，以後做一個有用的人。
這一回主要講了洪信請張天師驅除瘟疫，然後一意孤行放走妖魔的故事。
讀了這一回，我不禁想，水滸傳中的一百單八將怎樣會和妖魔有關呢這未免太牽吧。難道是作者施耐庵也具有迷信思想嗎或者這只是引用了一個民間傳說嗎反正，我覺得這一回合讓人有點不解，讓人覺得似乎水滸的故事只是瞎編的而已，使可信度大打折扣。
在這個故事中，主要介紹的人物是洪太尉。在作者的眼中，洪太尉是一個固執的人，他不聽別人勸告，非得揭去符咒，結果放出了妖魔。從作者的描述中，我們能夠看出作者對張太尉這個人是有偏見的。正是因爲張太尉不信迷信才導致了災難性的後果，同時我們也能看出施耐庵思想中的.一些迷信色彩。
雖然是偏見，可是張太尉的固執和自負是要不得的。我們在日常生活中必須要克服這種心理，要謙虛謹慎，不管什麼事多聽聽別人的意見和提議，以免犯下大錯。
《水滸傳》是一本十分經典的書籍，裏面出現了許多風雲人物，仗義疏財的托塔天王晁蓋、及時雨宋江。本事過人的武松、豹子頭林沖、小李廣花榮、青面獸楊志、赤發鬼劉唐、花和尚魯智深、足智多謀的智多星吳用等人。
這本書大致講了衆好漢爲了替天行道，他們高舉義旗，殺富濟窮，反，滅惡霸，捉賊寇。他們從好漢變成了英雄。在征討方臘時，雖然有許多人犧牲了，不過他們的英雄氣概還保留在世上。
這本書寫得很精彩，精彩在人物的性格、武功和遭遇。這本書有無窮的魅力，我很喜歡《水滸傳》。
此外，這本書讓我明白了什麼是忠義，忠，即對上級無二心;義，即對朋友無二新，講義氣。所以我在我的.朋友受人欺負時，經常想到忠義二字，於是就拔刀相助。
我相信這本書中的道理在我以後的人生道理上有極大的幫助。
在這個令人愉快的寒假裏，我讀了中國古典名著之一的《水滸傳》。
本書講述了從宋徽宗時期的歷史故事，在一百零八水滸中的每一個人物被刻劃的淋漓盡致，宋江之仁、吳用之智、李逵之勇、魯達之義……他們是天罡星和地煞星的化身，討王慶、徵田虎、破方臘，惜終被高俅，蔡京等四大奸臣害死。
讀完後，我深有感處：在一個時代最可悲的不是沒有錢沒有肉，也不是洪水旱災，而是有一個昏庸的皇帝。因爲在一個昏庸皇帝的.統治下，無論多少賢才都會被陷害，排擠，終被斬殺、流放，而多少奸臣又用一肚子的甜言蜜語留在皇帝左右！所以一個國家的勝敗與否，就在皇帝這一個人身上。
我想如果我生在那樣一個年代，我也一定要忠義做人，因爲那樣至少會無悔地死去，絕不做怕死鬼的傀儡！
把筆論英雄——讀《水滸傳》有感
正與邪，善與惡，是與非，好與壞等之類的事情，是人們一直想要努力往分辨的，可是誰又能把這兩種概念完全分開呢？中國古代的智者，就把它們形象地表示出來，即爲“太極圖”。此圖分爲黑白兩部門，黑與白分別代表兩種相對立的事物，而在玄色部門中有一白色圓形。這些圖案組合到一起，爲一圓形，代表正和邪組成的整個世界。動態地望此圖，能發現只有正與邪不停交替、轉化，世界才能運轉下往。
所以，在世界上並無盡對的.正，亦無盡對的邪，無正不可，天真也不可。可衆人卻偏偏非要往分辨它們，就會引出良多所謂的正邪、善惡之戰。
大家都看過四大名著——《水滸傳》吧!我也看過，裏面有一百零八個英雄好漢。《水滸傳》藝術地再現了中國古代官逼的農民反的悲壯圖片，同時向我們展示了宋代的政治文化、民情風物等社會景觀，併成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象。這些英雄是氣吞山河的。
讀了《水滸傳》我知道我們要做一個強烈正義的人，也要做一個精神高尚的人，還要做一個捨生取義、奮不顧身的人。那些不懂真義的人，怎麼樣也不會理解爲什麼要做一個捨生取義、奮不顧身的`人。所以我們要做一個擁有正義、精神高尚、捨生取義、奮不顧身的人，怎樣也不可以做一個沒有正義的人。《水滸傳》讓我知道了很多知識和怎樣做人。怪不得叫四大名著——《水滸傳》啊!
四大名著之一的《水滸傳》中，塑造了一百零八個英雄好漢的不同人物性格。
這本書主要講了一百零八位仗義疏財的好漢因受小人陷害，陸續被逼梁山起義，後歸順朝廷，幫助官府平山賊，斬方臘，東征西討，爲大宋立下了汗馬功勞，後遭奸臣所害。沒被戰死的好漢都被炸死，但他們的`英勇事蹟去被人們永遠的歌頌與傳揚。
《水滸傳》深刻揭示了起義社會的根源，滿槍熱情的歌頌了起義英雄的反抗鬥爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。
這幾天，我 讀了一本關於英雄豪傑的書。這本書就是四大名著的 水滸傳。這本書講 的 是一百零八個好漢因走投無路而上了 水泊梁山的 故事。
在一百零八將中我 最喜歡的'是長着滿臉鬍子，皮膚黝黑的李奎。他個性非常暴躁，而且驍勇好戰，手拿雙板斧，人稱黑旋風。我喜歡他的 原因是因爲他很孝順。
有一天，李奎要接他的母親去梁山上安享晚年，可他的母親要喝水，於是他就去找水，回來的時候卻看不見他的母親了，李奎找啊找，到了一個山洞前看見兩隻虎仔在吃他母親的腿於是就殺了它們。接着從山洞裏又衝出來一隻張着血盆大嘴的 母虎。母虎張牙舞爪，李奎一點也不怕。拿起板斧砍向了母虎。母虎死後李奎哭着把他的 母親埋葬了。
俗話說，百善孝爲先。我應該向李奎學習，孝順自己的媽媽。
讀了《水滸傳》後，我最大的感受是書中英雄們的英勇。讀完後，我腦海裏揮之不去的只有兩個字：忠、義。
忠，對自己的祖國，對自己的親人、朋友盡心竭力，舉一個例子，宋江在種種威逼利誘下，仍然是對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠。在社會裏，應該有很多都能做到一個“忠”字，但卻很少做到一個“義”字。一個“義”字，有太多的`內容，一百零八好漢爲兄弟，爲朋友赴湯蹈火，兩肋插刀。爲人民除暴安良，出生入死，都是爲了一個“義”字。
我還清楚記得《水滸傳》裏的一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常爲了一點小事而跟別人發生衝突。但他卻能路見不平，拔刀相助，令那些壞蛋聞風喪膽。
我們的社會少了一份愛，一份非常重要的愛——關愛。關懷，是需要一句簡單的問候，或是一個會心的微笑。一個微笑不會讓你失去什麼，只能讓你人格提高。
水滸傳中的一百單八將各有各的`性格，各有各的風格。其中我最喜歡魯智深。
他十分勇猛。有一次，他去鄭關西那兒。最後被惹怒了，與鄭關西打了起來。三拳就把他打得口吐鮮血，倒地身亡。由此，我開始想：我與他打架的話，不就兩三拳沒到就已經被打死了嗎？我嚥了口唾沫，想得雙手瑟瑟發抖，連書也從手上掉了下來。
他不僅勇猛，還非常愛打報不平。有一次，他到了一個地方，留宿在了一位老百姓家中。當他聽說有人搶了兩位老人的女兒時，勃然大怒，發誓一定要幫助兩位老人。當知道對手是自己的結拜兄弟時，化刀槍爲脣舌，說了兩位老人之事。因爲結拜兄弟怕魯智深，就把兩位老人的女兒送了回去。
另外的一百零七將也有各自明顯的性格，林沖很暴躁，宋江很沉着冷靜，吳用神機妙算……
今天，我閱讀完了《水滸傳》這本書，深有感觸。
《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關勝、林沖、柴進、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進等人。
其中我最喜歡看的是第21回，書中講述了盧俊義活捉史文恭的情景，話說史文恭設計引宋江等人掉進他精心設計的'陷阱，不料吳用將計就計，先派人殺往南門，又讓魯智深、武松打東寨，朱仝、雷橫打西寨。吳用又調兩
路人馬從背後包抄寨前，一齊進攻，反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設計的坑裏。史文恭卻自己逃掉了，結果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了，最後宋江把史文恭殺了，祭奠晁蓋。
《水滸傳》中有很多精彩的故事，讓我很入迷，我喜歡看《水滸傳》。
最近，我讀了《水滸傳》中的第二回。
書中，講述的是：魯達三拳打死鎮關西后，爲了安身避難，於五台山文殊院出家做了和尚，法名魯深。正因魯智深不守佛門清規，因此被推薦到相國寺做執事僧。相國寺方丈見其長得兇悍，命其看管酸棗門外的菜園，魯智深於菜園內製服衆潑皮，倒拔垂楊柳。
本章的描述使得魯智深的形象更爲厚重，一個粗獷不失慎密、武力過人、敢於鬥爭胡英雄形象躍然紙上。再看看自己在生活中，每次校運會都十分緊張、害怕，不敢參加。看過本章，我學會了勇敢。
透過讀文章，我立志要像魯智深一樣做個勇敢的.人。
又是讀了《水滸傳》的一天，我突然覺得我整個人特別的充足和充實。沒有之前華而不實的感覺了，這本書我看到了華麗而驚豔的出場。然而一個個英雄的退場是沉默而悲傷的，當我讀《水滸傳》這本書時，最感興趣的角色便是倒拔垂楊柳，大鬧野豬林的花和尚拳打鎮關西。的主題上，但是這麼輝煌的一個人，魯智深不知怎麼退的場，我一直都有點迷惑人生縱使在華麗的過程也逃不了一個東西。結果總是腰纏萬貫，權力滔天，走的時候也跟來的'時候一樣，赤裸近身而去，所以到底有什麼意義呢？後來我左思右想才得出了人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山，纔得到了。如果人生不跌宕起伏，不跌倒爬起，就不會有刺激，就不會有力量，更不會有趣味，沒有這三樣東西，你的人生沒有意義。可以說平常人，但如果沒有了這三樣東西就不是平常了，那便是平庸，庸俗人生毫無樂趣可言，流星劃過天際那麼美，爲什麼會消失？因爲他們的時候到了，該走了，回到他來的地方。
