有關奉獻優美散文

所謂奉獻，既是蠟燭燃燒自己，奉獻光明，汽油燃燒自己，奉獻動力，那麼有哪些關於奉獻的散文呢？下面是有有關奉獻優美散文，歡迎參閱。

有關奉獻優美散文：奉獻自己，照亮別人

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。人並非爲了獲取而給予，因爲給予的本身就是快樂的。“奉獻”一詞，在我們的生活中層出不窮，奉獻這件事，在我們的身邊也時刻發生着。

每天回到家，總會有散發着香氣的飯菜出現在你的視線裏;每天上學，總會有老師爲你細心解題。而這些奉獻，是不求回報的奉獻。

父母的愛，像涓涓的溪流，漫過我們的心田，陪伴我們成長，在我們的生活中起着重要的作用。而我們，常常不理解他們那深切的眼神、關懷的話語、以及那盼望的嘆息。父母的一生，將一大半的時間用在了我們的身上，所有的事情，他們想的第一位，都是我們。而我們，只默默的接受着，一味的索取着，他們不求回報，我們便不知回報。他們給我們的愛與忍讓是無窮無盡的，我們給予他們的最簡單的關懷都少的可憐。父母的奉獻，是無私的，是偉大的。老師的愛，像廣闊的大海，包容着數千學子，他們將自己的愛分給每一位學生，他們將自己的青春，奉獻給了學校，他們默默地奉獻着，哪怕是生氣，也不捨得罵學生一句;他們默默的付出着，哪怕是生病，也堅持着上課。可愛的老師，可敬的老師，深夜爲我們批卷，清晨爲我們講題，他們耐心的爲我們講解每一道題，他們不捨得讓我們留下遺憾，這就是身爲園丁的老師啊!他們盼望着他們的學生成才，可他們什麼都不要，他們奉獻了所有，收穫的只有一句：“謝謝。”身心疲憊的他們無私地奉獻着，默默的辛苦着，爲萬千學子打開世界的大門。

奉獻，是人的一種多麼高尚的精神，是一種多麼高尚的情操。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。說的大概就是默默奉獻，不求回報的人吧!他們奉獻着，即使沒有回報，他們也很開心。泰戈爾曾經說過：“夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞”。這句話用來描述父母與老師是多麼貼切啊!一個人成功的站在舞臺上，不會有人去誇讚他的父母與恩師，即使有也只是一時的，而後，所有的光環仍會集中在他一個人的身上。他被衆星捧月，卻沒有人記得她的父母與恩師，但，父母與老師仍在默默地奉獻着，付出着。

奉獻自己，照亮別人，讓你的存在使得生活更加美好!

有關奉獻優美散文：愛的奉獻

愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打着堅硬的岩石;愛可以是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷，沁透人的心脾;還可能是無聲的表達，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚。

父母的愛，是那淡雅的茶。或許，他們的口頭沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動無時無刻不在滋潤着我的心田。記得那晚，夜已靜了，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書桌邊，檯燈下欣賞着名人佳作，思緒也在遨遊於知識的海洋。輕輕地，一陣淡雅地清香鑽入我的鼻孔，原來是媽媽爲我泡了一杯熱茶，她驚碎了我那薄而透明的沉思，躡手躡腳地完成了每一個細節。茶葉還在水杯中打着轉，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍佈我的鼻腔。夜還是那麼幽然，但目光卻更加皎潔，是母親那一細膩的愛爲它增添了一份光彩吧?夜無聲，一切全在不言中。父母的愛總會報得三春暉的。

老師的愛，嚴謹而親切的教育。或許，因爲我不乖，那次老師在午飯前叫我到辦公室。“你來了!”他穩穩地坐在板凳上，一臉嚴肅。“過來”，他發話了。我緩緩地移動着那千斤重的腳步。“看，這次你的數學考了95分，大有進步，老師也不知該怎樣獎賞你。但要繼續努力，學習本來就是一件苦差事嘛。不說太多了，來，我給你講一講你錯的題。”於是便細緻嚴密地爲我推理證明錯題。我聽得很認真，那一次真正瞭解了教師的心，像微風中的竹，堅韌有翠綠，還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責，愛你，關心你，是他們真情地流露。談話後，老師給了我一盒點心，當作獎品與午飯。原來，老師的愛也會這麼親切。教育的味道好甜好香，不會有吃厭的一天。

同學的愛，永遠是多彩的寶石。同學是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛的表現嗎?我們是同學，我們一起步入校園，我們一起跨出校園，風雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷，任那蜻蜓立於頭頂，一份自然，一份真摯。多彩因爲你與我，表達的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學在我耳邊留下了一串永遠的歌謠“我們永遠是朋友。”

生活就像一個萬花筒，不同的角度有不同的美麗，但無論怎能樣的美麗都是由這親情，師情，友情組成。原來我的愛如那小溪，對我的愛如那大海，小溪終會匯入大海。嗨，我的愛!嘿，對我的愛，不要掉隊哦!奉獻吧!盡情地表達吧!

有關奉獻優美散文：奉獻是一首歌

夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。——泰戈爾

奉獻是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的大無畏;奉獻是范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”吃苦在前享樂在後的豁達;奉獻是陶行知“捧着一顆心來，不帶半根草去”的無私;奉獻是一首無言的歌，無數人唱起過，裏面的故事感動過無數人!

我一直很喜歡“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話，我覺得這句話不僅形容無私奉獻的老師，還象徵了很多人，並且每次讀這句話我都會想起赤腳醫生——李春燕!

李春燕是貴州從江縣大塘村鄉村醫生。三年前李春燕衛校畢業後嫁給了大塘村一個苗族青年成爲一名鄉村衛生員並且在自己家裏開設了一間衛生室。大塘村是一個苗族村寨，只有李春燕一個鄉村衛生員，生活在那裏苗族村民，生活極其貧窮，人們向來缺醫少藥，過去，村裏沒有醫生，得病了，除了苦熬，就是請鬼師驅鬼辟邪，或是用‘土辦法’自己治療，死了，誰也不知道是啥原因。現在，大家已經逐漸習慣了生病去李春燕那兒打針吃藥，有了初步的醫療保障。李春燕，嚴格地講不能稱作醫生，只能叫做‘衛生員’，因爲她沒有編制，不享受國家的工資和其它待遇。由於工作環境差、入不敷出，我國的大部分鄉村衛生員已改行或外出打工去了。李春燕也遇到過相同的問題，鄉親們來看病，沒有錢付藥費，只能記賬賒欠。20xx年初，一直賠本經營衛生室的李春燕決定關掉衛生室，和丈夫一道去廣東打工。當他們正準備出門的時候，聞訊而來的鄉親們正好趕到。村民們掏出皺巴巴的一元、兩元錢遞給李春燕：“李醫生你走了，我們可怎麼辦?這是我們還你的賬，不夠的我們明天把家裏的米賣了，給補上。”李春燕於是沒有離開。這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉村醫生以來唯一想放棄的一次。

我總是在想：到底是什麼來支撐李春燕一直紮根貧困地區行醫的決心呢，她那柔弱的身軀要擔起的是整個村鎮人民的健康需要怎樣的勇氣?!我想應該是一顆奉獻的心讓她勇敢地留了下來吧!

奉獻是開在寒風中的梅花，它可以讓寒冷的冬變得柔和;奉獻是躲在紅花下的綠葉，爲花兒增添色彩;奉獻是飄在天空的雲彩，讓廣闊的天變得高遠，奉獻是一首歌，在黑夜中響徹雲霄。

讓我們向奉獻的人兒致敬，讓我們學會奉獻自己的力量!

有關奉獻優美散文：學會奉獻

奉獻是什麼?奉獻是羅隱的“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜”;奉獻是李商隱的“春蠶到列絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”;奉獻是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。學會奉獻，要有這樣的精神。奉獻不需要那樣的轟轟烈烈，只需要拿出你的一顆友愛之心。

或許，在某一個路口，你看見有人跌到了，而你正從他的面前經過，你是視而不見呢，還是願意伸出你的援助之手?伸出你的一隻手，拉他一把，給他一份站起來的勇氣。也許這對你而言只是舉手之勞，微不足道。但你可知道對他而言又意味着什麼呢?可能對他而言是莫大的鼓勵。或許，過了許久，當你再次出現在這個路口時，你早已忘記在這裏發生的那件事。但他卻永遠也不會忘記曾經在這個路口被人拉了一把。看似舉手之勞的事，對他人來說卻意見非凡。

學會奉獻，要有孔繁森那樣的精神。孔繁生不辭幸苦地奔走在大山深處，給藏區的人民看病，從不要一分錢。相反，他卻給那些貧困的人民送去錢、食物等。有一次，他看見一位生病的老人躺在牀上，被子很單薄，老人看上去很冷。然而他二話沒說將老人的雙腳放入自己的懷中，這讓老人感動得掉下了眼淚。他一直以能爲藏區人民做點事而自豪。他就這樣將自己的一生奉獻給了藏區，奉獻給了人民。從而他的美名傳遍了整個中國，成爲人民永遠傳頌的英雄。他將自己的一身奉獻給了別人，同時也照亮了自己。

奉獻要有蠟燭般的精神，它以自焚的痛苦將自己化爲光和熱，照亮別人;奉獻要有粉筆般的精神，它以犧牲自己來爲別人傳播知識。

雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應有的貢獻。當別人需要幫助的時候，我們就應該豪不吝嗇的伸出援助之手。

拿出你的熱情，伸出你的雙手，給別人一點幫助，奉獻別人，也是服務自己。只要我們每一個人都學會去奉獻一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學會奉獻吧!