難忘的踢毽子作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的難忘的踢毽子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的踢毽子作文1

在消寒過程中，我最難忘的就是五九時的`踢毽子了。

“一九二九不出手。三九四九冰上走。五九和六九，河邊栽楊柳。七九河凍開。八九燕子來。九九加一九耕牛遍地走。”九九歌真是太有趣了。五九和六九，雖然河邊栽楊柳，但是依然很冷。再看看學校裏同學們都在踢毽子呢！一到下課，走廊裏就佈滿了踢毽子的同學。我也踢了起來，一個、兩個、三個……一開始踢得不好，總踢一兩個。後來發現毽子要踢在腳心上，穿棉鞋會好踢一點。於是，我的踢毽子技術逐漸厲害起來，從一開始只能踢幾個，到現在能踢十幾個、二十幾個，三十幾個。可是這離我們班的高手還差遠了呢！於是，我與幾個同學一起踢，她們踢得不怎麼樣，我也沒踢好。於是我們不相上下。我終於使用了全力踢了20幾個，有一位高手幫她們還清了。我又拼盡全力踢了30幾個，那位高手又如虎添翼的又踢了幾個——爲了公平起見。這時上課鈴響了，我勝出了。其實我們還研究出新玩法:雙方都有兩人，一隊踢出毽子，另一隊必須接住，接不住的就輸了。這樣實在太有趣了！

踢毽子豐富了我們的課餘生活，讓我們的課間充滿歡笑。

難忘的踢毽子作文2

最近，我有點緊張，都是因爲那個惱人的踢毽子！過幾周就要踢毽子比賽啦，可是我一次只能踢兩個，於是我暗下決心：一定要學會踢毽子。

首先，把毽子拿好，腳踢毽子的時候要放平，然後把毽子鬆開，鍵子落下來的時候，腳的內側面擡起，稍用點力就踢起來了。一開始，毽子不聽話，叫它往左，它往右。叫它往上，它往下。我還來不及接，只聽“啪嗒”一聲，毽子就掉在了地上。一次次踢下來，出了一身的汗，休息片刻後，我又繼續踢了起來，我早上踢，晚上踢，邊踢邊數：1、2、3……8、9、10……越來越多啦，通過努力練習，我學會了踢毽子。

老師說踢毽子不但能鍛鍊身體，使身體變得靈活，還能磨練我的耐心。真是好處多多呀！

小夥伴們，讓我們一起來踢毽子，比比誰踢得多。你敢挑戰嗎？

難忘的踢毽子作文3

今天下午我們學校舉行了一場有趣的踢毽子比賽。同學們拿着自己的毽子興奮的來到了操場上，頓時，操場上像開了花似的五顏六色，令人眼花瞭亂。

比賽終於開始了，是先從一年級開始。只聽哨聲一響，毽子上上下下飛舞不停，有的毽子不聽使喚，一下子飛了起來，可是有的毽子很聽主人的話，主人讓它幹嘛它就幹嘛。不一會就輪到我們四年級了，我的旁邊是榮顯俊，她的毽子就是這麼乖，使榮顯俊一下踢了30多個。我呢？才28個。我讓毽子讓它往東，它非要往西，我抓住它，一看見就想揍它一頓。“29、30、31……！”在激烈的喊聲中，我心裏越來越緊張，我踢一個、兩個、一連幾十個，我相信自己一定要踢40個以上。“噓”的一聲哨聲響起，比賽停了下來。我問對面給我數數的大哥哥：“我一共踢了幾個？”“50個。”“太好了，我踢了50個！”我們下場了，我又問榮顯俊踢了幾個，榮顯俊說：“我比你少9個，我踢了41個。”太好了，我倆都踢得不錯呢！

快樂的時光總是短暫的，經過幾個小時的角逐，我們班雖然沒拿到一等獎，但我相信，在下屆比賽中，我們團結合作，齊心協心，一定能獲得一等獎。