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採摘的作文

   來源:古今學識館    閱讀: 1.67W 次
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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的採摘的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

採摘的作文

採摘的作文1

風兒吹,鳥兒叫,花兒笑,狗兒跳……在這個春光明媚的三月,我和爸爸媽媽來到美麗的鄉村摘草莓。

車還沒停穩,遠遠地看見大風車在水田裏慢慢地轉動;小野鴨在水塘裏歡樂地游泳;梨花、桃花正在怒放,放眼望去,一片潔白,一片粉紅,相互輝映;櫻桃樹上結滿了半青半紅的小櫻桃,桑樹上結滿了紫色的果子,像一個個晶瑩剔透的大寶石;路邊的野菜清新可愛,微薰的風中散發着誘人的香味,我十分激動,到處亂跑,左拔拔,右摘摘,東掐掐、西擰擰,只聽媽媽在後面喊:“小傢伙,小傢伙,野菜不能連根拔起呀!得讓它們春風吹又生呀!”我唱着歡快的歌,帶着野菜的香氣,嘗着酸酸的櫻桃,嚼着苦澀的桑葚,一路逗貓惹狗,終於來到“草莓基地”。

一行行的田埂旁,茂密的綠葉透過陽光的照射,露出了草莓可愛的笑臉。我興奮地對爸爸媽媽說:“爸爸,腰不好,媽媽,你怕曬。今天,就讓我自己去摘草莓,你們倆就在這去喝老蔭荼,等着我勝利的消息吧!”媽媽說“記住,千萬不能摘下來就吃哦!上面是有濃藥的`!”我笑着對媽媽說:“媽媽,昨天我悄悄上網查了的,採摘草莓時還要注意草莓形狀規整自然,顏色兩面通紅!”我剛說完,就跳下地,開始摘取草莓。

我站在田埂上,彎下腰,心驚膽戰地走着,生怕踩壞了那個草莓。火辣辣的太陽曬在背上,豆大的汗珠往下掉,我精心挑選着,先把正面紅色的草莓連同莖轉一面看一看,背面是不是也是紅色的。再檢查草莓形狀是否自然,最後輕輕地從莖的最底端將草莓摘下,輕摘輕放。不一會兒,我的盆裏裝滿了草莓。

我端起草莓,一路小跑,呼喊着:“爸爸、媽媽,草莓來了!”經過沖洗,我和爸爸,媽媽在農家樂園品嚐着我摘的草莓,看着爸爸媽媽吃草莓的樣子,我的腰也不酸了,我的腿也不麻了,一切疼痛都減輕了。

這次採摘活動讓我明白了一個道理:任何事都有任何事的學問,如果不掌握技巧,任何事都會搞砸。生活就是一個大課堂,只要用心實踐,就會得到真知!

啊!我愛這美麗的鄉村!這裏的山是那樣的綠;這裏的水是那樣的清;這裏的天是那樣的藍;這裏的花是那樣的豔;這裏的果實是那樣的鮮;這裏的人民是那樣的勤勞;這裏的人民是那樣的好客!讓人不得人愛!

採摘的作文2

金秋送爽,陽光燦爛,正直橙黃皆綠之時。我和同學們坐上大巴士,向採摘目的地駛去。

到達目的地,遠遠望去一片果木充滿勃勃生機。來到蘋果園我素不知蘋果樹並非我想像的高大,大概爲了便於人們採摘都十分矮,綠蔭中掛滿誘人的蘋果,最大的如爸爸的拳頭,最小的就像核桃一般。我們當然搶先摘大蘋果了。我一邊準備出塑料袋,一邊挑蘋果,先看看成色,一會就眼花繚亂了。猛然間,我看見一個又大又紅的蘋果。可是它高高掛在樹梢上,我只好過去試一下,我馬上跑過去,翹起腳尖,擡起頭,伸長了手臂,眼睛一直盯着那個大蘋果,可仍然沒法摘到,於是我跑過去,找導遊姐姐借了旗子,我舉起旗子,輕輕一敲,紅紅的蘋果就掉在了我的懷裏。我可高興了,周圍的同學也向我投來羨慕之光。我連摘了兩個蘋果,還算有收穫吧。後來聽了老農介紹,才知道摘蘋果也是有學問的。原來採摘時要先往上託一下,然後輕輕往下一拉,蘋果就乖乖掉下來了。這樣不但不會影響其它蘋果,也不會破壞樹木本身。學了這一招採摘就順利多了。

在蘋果園已經大獲全勝,而後我們又向玉米林進軍了。來到玉米地,導遊姐姐告訴我們玉米的葉子容易扎手,強調要注意安全。我們彷彿置身在青紗帳中,玉米林又高又密。看到了參差不齊的玉米,我的口水都要流下來了,我找了兩個玉米,可是都太小了,看到了別的'同學都摘了好大的玉米,真有點眼讒。可是想摘到大玉米就要潛入玉米林的深處。想到導遊姐姐說過的話,心裏有點兒害怕,但還是決定去摘大玉米。我和幾個同學來到玉米林的深處,有好多大玉米,令人垂涎三尺,我們連摘下了三個大玉米。這時,太陽已升得老高了,我們陸續回到了集合地點。

通過這次採摘,讓我們學到了許多關於農作物的知識,打開了我們的眼界。使我們沉浸在赤橙黃綠的秋色中,沉浸在色彩斑斕的學農基地中。我愛秋色,更流連那採摘中的喜悅,因爲,它有詩一般的韻味,夢一般的恬美。

採摘的作文3

“遠看像瑪瑙圓溜溜,近看像珍珠光溜溜,手一掐水溜溜,咬一口酸溜溜。”咦?這到底是什麼呢?對!是葡萄。張老師滿面春風地走進教室:“我們今天外出採訪!”“好──”同學們大聲說。

一路上,同學們有說有笑,同學們在說笑中想象葡萄園的樣子,大家對葡萄園充滿着美好的嚮往。

大約過了半小時,我們下車了,印入我們眼簾的是一望無際、圓圓的葡萄。只見葡萄園四周佈滿了鐵絲網,上方佈滿了漁網,這是爲了防止鳥和蟲偷吃的。“歡迎來白茅湖採摘葡萄。”我們循聲望去,只見一個身材瘦小、皮膚黝黑、穿着樸素的農民出現在跟前,他做起了簡短的介紹:“你們好,我是這裏的`業主,你們可以喊我徐伯伯。”他又說,“接下來呢,我給你們介紹一下葡萄的生長過程。我們的葡萄品種是‘戶太八號’,生長三年開始結果,它的營養價值非常高,口感也很好。”“請問,這些葡萄爲什麼要用袋子套起來呀?”最細心的黃詩妍問了起來,徐伯伯信心滿滿的說:“用這些袋子把葡萄套起來,主要是起保護作用,可防止各種污染,確保葡萄綠色安全。”聽後,小夥伴們都不約而同鼓起掌來。

徐伯伯一聲吶喊:“開摘。”同學們便一窩蜂似的衝進葡萄園。動作最快最靈活的張梓萱,抓起一個葡萄就往嘴裏放,也不怕有蟲在上面,哎,真是吃貨界的霸主。“嗯,真美味。”接着,她不注意形象就大喊“徐伯伯,快來幫我把這串剪下來。”“徐伯伯,這裏。”同學們都發現了自己看中的最合適的,那我也不能輸給他們呀,我心想:趕緊行動起來。只見好葡萄遠在天邊,近在眼前。我像發現了寶藏似的趕緊跑過去,生怕別人跟我搶。我仔細觀察了一下,只見它的樹幹彎彎曲曲的,伸向遠方,樹枝向四面八方延伸開來,葡萄葉則像帳篷一樣,一層一層的疊在一起,我趕緊掏出隨身帶的剪刀,只聽“咔嚓”一聲,那串葡萄聽話的落在我的手裏了……

夕陽西下,我們就要離開這被我們“折騰”已久的葡萄園了。真希望,過幾天再來體驗這快樂的採摘。

採摘的作文4

“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。”關於葡萄的繞口令、詩句十分多,葡萄是一種讓人想一想就口舌生津的水果。在一個星期六的下午,我們在小記者班的同學們在老師的帶領下,體驗了採摘葡萄的趣味。

經過十幾分鐘的車程,我們終於到了衆樂葡萄莊園。映入眼簾的是兩扇超大的竹門,幾輛校車並排行駛都容納得下。校車穩穩地停了下來,我們爭先恐後地跳下車來,像一隻只重獲自由的小鳥,“飛”到集合地。

門口有一條長長的、生動形象的塑料葡萄藤長廊,爲我們遮擋炎熱的太陽。路的兩旁擺着一缸缸青翠的荷葉和一隻只憨態可掬的小熊貓石像,妙趣橫生。

進了葡萄園,園主給我們介紹,這種葡萄叫“紅寶石”,是去年二月種的,今年8月中旬成熟,吃它有補充維素B、抗癌等作用。

終於可以摘葡萄了,我急不可耐地衝向了工具間,拿上剪刀和籃子衝進了葡萄園裏。棚子很低,上面罩着有鐵皮和尼龍網,是用來防止昆蟲和小鳥偷吃葡萄。棚子裏的'葡萄樹數不勝數,晶瑩剔透的葡萄如同一顆顆圓溜溜的珍珠,掛滿了彎彎曲曲的枝頭。

有的人十分心急,隨手一摘就丟進嘴裏,那樣子就像豬八戒偷吃人蔘果似的;有的人十分講究,青色的和壞了的不挑,挑了半天也沒有挑到一串好的。我繞着葡萄架找了大半天,突然,眼前一亮,一串挺着“大肚腩”的紫黑葡萄,沒有一顆是青果或壞果。我連忙拿起大剪刀,“咔嚓”一聲,那串葡萄剛好落在我的籃子裏,我摘下一顆放進嘴裏,一股酸甜可口的味道,刺激着我的味蕾,清甜的果汁滋潤着我的喉嚨,那感覺實在是太爽了!

歡樂的時間很短,沒過一會兒就集合了,好客的園主阿姨笑眯眯地爲我們稱重結賬,我們付錢後就拿着自己親手摘的葡萄離開了。

這次活動不僅讓我們收穫了快樂,更讓我們體會到了葡萄園主的辛苦。

採摘的作文5

今天,我和媽媽跟着洛陽“龍之旅”來到了孟津的一個果園,進行了一次快樂的採摘。

一早,我們準時到達“龍之旅”的門前坐上了大巴車。經過近一個小時的路程,我們終於來到了目的地——一眼望不到邊際的果樹林。

今天的天氣特別悶熱,真是“秋老虎”在發威了,感覺像中暑一樣。可是,進了果園,我看着滿樹掛滿了圓圓的'碧綠的脆梨,心情舒服多了。開始摘梨之前,園主告訴我們摘梨的方法:一隻手抓住樹枝,另一隻手拿着要摘下的梨輕輕往上一擡,梨就被摘下來了。他還解釋說,梨樹的枝椏很脆弱,用正確的方法採摘是不會傷到梨樹的。因爲有些梨長得很高夠不着,園主還爲我們準備了像機器人長手臂一樣的工具,只要看中,再高也能把它拿下。不一會兒,我和媽媽就摘了滿滿了一袋子!由於天氣太熱,我的衣服全部都溼透了,臉上的汗像斷了線的珍珠一樣滾落下來。雖然很熱,但我吃着脆甜的梨子,看到我們採摘的一袋袋勞動成果,一個個臉上都洋溢着非常滿足的笑容。

稍事休息,我們又來到了旁邊的蘋果園。哇塞,這哪是蘋果園,遠看簡直是一個大花園,一個個紅彤彤的蘋果夾在碧綠的樹葉間,像一朵朵盛開紅牡丹,真是漂亮極了!實在是不捨得把它們拿掉,我一棵一棵不停地找,不停地看。忽然看到有棵樹上有一個大的像碗、紅的像火一樣的蘋果,我立刻跑過去叫媽媽看。我邊跑邊想:“這個蘋果一定會特別脆甜”。正想着,發現一顆長歪了的樹杈橫在眼前,還沒來得及彎腰就一頭撞住樹杈摔在地上。媽媽看我摔倒了,連忙把我拉了起來,問我怎麼回事?我告訴媽媽,我看蘋果看得入迷了,媽媽笑得腰都直不起來了。

通過這次活動,我知道了果樹栽培的知識,也知道了果農的辛苦,同時還品嚐到了自己的勞動成果,心裏別提多高興了。

採摘的作文6

今天,風和日麗,我們快樂地像一隻只小鳥一樣坐着大巴來到岱西橘子園。

遠看,橘子樹就像一大塊翠玉上灑滿了橙黃色的金

看着這一整片橘子林就像一大片綠色的海洋,上面有着金色的花紋。一陣微風吹來,綠色的海洋就泛起層層波紋,漂亮極了。遠看是那樣的美麗,近看也不遜色。你瞧,一個個橙黃色的大橘子掛滿枝頭。每個橘子都就像一個披着橙黃色外套的小娃娃,那碧綠的葉柄向四周展開,就像橘子的小帽子。它們有的有的三五成羣,有的獨自躲在一旁,有的兩個挨在一起就像一對姐妹花。

開始採橘子了,我拿起剪刀,手提着袋子來到了橘子林裏,仔細地在橘子林裏尋覓着,忽然我發現一個大大的橘子掛在枝頭,頭上頂着好幾片碧綠的大葉子,我不由自主的讚歎道:”橘子藏得可真隱蔽”。我緊緊地拿着橘子,生怕一用剪刀它掉下去似的。我在同伴的幫助下,使出全身的力氣去剪橘子,“咔嚓”一聲,一下子一個又大又圓的橘子就落到了我的.手裏。我高興得像是吃了蜜一樣開心。這時我突然看見剛剛摘橘子的那個地方,旁邊還有一個橙黃色的東西,我掀開葉子一看,哈哈!原來是這個橘子的親“兄弟”呀。我拿着剪刀向橘子剪去,“啪嗒”的一聲,橘子落了下來。我猛然一個下蹲,把橘子穩穩地接住了,我不禁喘了口氣,剛剛真是好險啊!稍作休息,我又繼續搜索其他目標。

摘完橘子就到了品嚐自己勝利果實的時刻了。我拿起那“兄弟”倆的哥哥,仔細地剝開橘子皮,一下子一股清香撲鼻而來,我掰下一瓣往嘴裏一放,牙齒一咬,只覺得一股甘甜的汁水流進我的心田。我越吃覺得越好吃,一會就把“哥哥”吃光了,“弟弟”也沒有幸免。

活動雖然結束了,但是使我們明白了勞動果實來之不易的道理!我們還明白了通過自己的勞動,獲得的東西最美好也最可貴!

採摘的作文7

教師節那天,學校放假,我們一家和我的好朋友接子軒一家一起去五九七農場的採摘園採摘。

那天,天氣晴朗,天空中一絲雲都沒有。秋天的田野上,金黃的稻田,翠綠的樹林,湛藍的湖水組成了一幅色彩絢麗的油畫。我和接子軒一邊說笑着,一邊趴在車窗上看風景。心情也像秋天的雁叫聲,嘹亮舒暢!

到達目的地後,我們先去了沙果林。果園裏一派豐收的景象:紅紅的沙果累累的掛在枝頭,好像一盞盞紅燈籠,密密麻麻,把樹枝都壓彎了,有的'樹枝竟被壓倒在地上。在紅燈籠的襯托下,綠葉就更綠了!果園裏的果農臉上都掛着豐收後的幸福笑容。我們一人拿一個紙箱開始摘果子。我光挑着大的摘,不一會就摘了滿滿一箱子。看到接子軒把摘到的小果子扔到地上,媽媽心疼地說:“每個果子能成熟都很不容易,每個果子從開花到結果再到成熟,要經過無數次的風吹雨打,蟲咬蜂叮,有的還沒有長大就夭折了。你們一定要珍惜農民的勞動成果啊!”我們都點頭稱是。

摘過了沙果,我們又去了葡萄園。雖然這個葡萄園並不太大,可是裏面各種各樣的葡萄不下20種,真是讓我們打開眼界。有的葡萄大得像象棋子;有的卻小得像一粒珍珠;有的紫紅紫紅的像珍貴的瑪瑙;有的碧綠碧綠的像天然的翡翠……還有好幾種,我以前從來沒有吃過的。我們迫不及待的拿上剪刀和籃子,在一架架葡萄架下仔細地剪葡萄,大大地籃子很快就滿了。我們的額頭上也都冒出了汗珠,拎着籃子的胳膊被壓得痠疼。可我們還是興高采烈地品嚐着親手採摘的果實,覺得特別美、特別甜。看到管理葡萄園的阿姨兩手拎着滿滿兩筐葡萄,累得腰都直不起來了,我們不僅問:“阿姨,你累壞了吧?”阿姨卻笑着說:“摘葡萄的日子,總也不覺得累!”

聽了這些話,我深有感觸:我們家裏也都有同樣的果子和葡萄,我們也經常吃,可是卻從來沒有覺得像今天這樣好吃,爲什麼今天吃着親手摘下來的果實,感覺就不一樣了呢?原來,這果實裏面加上了一種叫做“勞動”的甜蜜素,勞動創造幸福!這果實是勞動的果實,是幸福的果實,味道當然不一樣了!

採摘的作文8

“好消息,好消息,小記者又有活動啦!”這次的活動是去內黃採摘。

星期六早晨,我和爸爸一起來到綜合辦公樓北門集合,我一眼就看到了小記者的大巴車,於是我趕緊上了車,車很快啓動了,我們一路上歡歌笑語,熱鬧非凡,很快就到了內黃。

我們來到了一片棗園,棗樹下面長滿了花生,我們恍然大悟,原來這次的採摘是摘棗,摘花生。老師先帶我們玩了一個遊戲——開棗花,遊戲規則是這樣的:老師說“春天裏,棗花開”,我們問“開幾朵?”老師說開幾朵就幾個人抱在一起,大家玩得很開心,我們玩了四輪遊戲後,老師宣佈開始摘棗,她給我們每人發了一個小袋子,我們象出籠的小鳥一樣飛進了棗園,一個個紅彤彤的大棗把樹枝都壓彎了,一陣風吹來,棗兒在風中搖晃,彷彿在說:“快來摘我呀,快來摘我呀。”我們飛快地摘了起來,一顆顆棗兒被我裝進了袋子裏,哎呀,有的太高了,我跳起來也摘不到,這時我看到了任恆斌,他比我高,我便對他說:”咱們合作吧,你摘上面的,我摘下面的。”

過了一會兒,我倆的袋子都裝滿了棗,正巧老師說:”集合,我們該去摘花生了。”我們來到第一堆花生秧的跟前摘花生,這時我看到了幾隻小蟲子,我很害怕,愣在那兒不敢動了,這時任恆斌已經摘了好幾個了,我暗暗想:幾隻蟲子怕什麼,嚇不倒我,我一定要加油。我一隻手抓住花生秧,另一隻手使勁往下拽花生,一會兒也摘了一大把,很快我發現人多花生太少,我趕緊跑到第二堆花生秧前摘起來,剛摘了幾分鐘,老師說“孩子們,集合上車了,我們該回去了。”

回去的`路上,大家都累了,我們都很安靜,過了大約一個小時我們又回到了綜合辦公樓,爸爸媽媽正在等着我們,我趕緊向爸爸獻上我的勞動果實,回到家媽媽立刻給我煮了一盤紅棗,我嚐了一顆,真甜呀,我明白了一個道理:只有自己勞動得來的果實,纔是最香甜的!

採摘的作文9

前些天,我和妹妹在家人的帶領下,一起坐車去呼市近郊白塔村採摘草莓。因爲是第一次到大棚裏採摘水果,我心裏興奮極了。

賽罕區白塔村的蔬菜種植園區就是我們此行的目的地。這個園區是由一排排塑料大棚組成。進入園區後,我們率先來到草莓大棚裏採摘草莓。外面天寒地凍,可大棚裏卻春色滿園,眼前呈現出一片生機勃勃的綠色。走近一看,草莓秧苗一壟一壟的,挨挨擠擠得高出地面,那些未成熟的草莓秧苗一點也不比鮮花差,碧綠的葉子中間鑽出一朵朵小花,白白的`花瓣中間圍着淡黃色的、尖尖的、形狀像一個小草莓似的花蕊,花蕊散發着陣陣清香,引來小蜜蜂伏在上面採蜜。當然了,花蕊經過授粉以後,就會長成小草莓了。

那些成熟的草莓顏色各異、大小不一,像一個個淘氣的小孩子,探頭探腦地爬了出來。我被那些紅彤彤、水靈靈的草莓所吸引,就和小妹妹爭先恐後地摘了起來,我倆都挑選又大又紅的草莓來摘,不一會兒就摘了滿滿一盒子,一稱重,足足有兩斤多哩。

看着這些水靈靈的草莓,我不由地拿起一顆咬了一口。哇,真甜啊!甜絲絲、涼瑩瑩的果汁流入我的胃中,也流入了我的心田。

採摘完草莓,我們又鑽進了蔬菜大棚。在西紅柿菜地,那一人多高的西紅柿樹枝頭上開滿了一簇簇小黃花,西紅柿葉子碧綠碧綠的,樹上結着紅紅綠綠的西紅柿。它們有的獨墜枝頭,有的三五成羣地聚在一起,顯得格外親熱。

看着那些鮮紅的西紅柿,我和小妹妹饞得直流口水,就迫不及待地去摘,沒一會兒工夫就又摘了滿滿一袋子,小妹妹說她提不動了,但她還要摘。我們把西紅柿過秤後又去了蘿蔔菜地。那些蘿蔔長勢非常好,成片的蘿蔔茵子翠綠翠綠的,有白蘿蔔,還有青蘿蔔。青蘿蔔的苗兒有半人高,蘿蔔卻很好拔;白蘿蔔雖然苗兒比較低,但拔起來很費勁。我拔了幾個青蘿蔔後,就和小妹妹一起使勁兒,搖啊搖,費了很大週摺,終於拔出了一顆完好無損的大白蘿蔔。

回家的路上,我和妹妹都無法抵抗香甜可口的草莓帶給我們的誘惑,於是乎,我們就挑那些最大個兒的,一顆、一顆、又一顆,放到嘴邊,咬一口,吮吸着草莓的甘露,我們品嚐着收穫的喜悅和成功的甜頭,同時也感受到了農民伯伯的辛勞。

採摘的作文10

我的小學的生活即將畫上一個句號,在即將離去的時候,一次採風活動在文學社中進行着。——題記

這是一個陽光明媚的下午,我們踏上了採風的“旅程”。這次,我們是去朝陽村的蔬菜大棚裏進行採摘。

鏡頭一:問之悟

剛下車,我們便排好了隊,我懷着興奮的心情,踏上了一條小路,一邊走,一邊津津有味地聽着俞叔叔的講解。一路上,我看見了許多漂亮的鮮花,也長了許多見識。有的是栽在花盆裏的,有的是直接栽在一畦一畦的菜地裏的。有的是種在大棚裏的,有的則是露天的。有的鮮花顏色豔麗,有的顏色則極爲樸素……當我看到了大棚裏一個個懸掛在空中,有着一根水管連接的東西時,我感到十分疑惑:“這,是什麼呢?有什麼用呢?”聽了介紹,我才知道,原來這些懸掛着的小東西是噴水用的'。這個產品代替了人工勞動,也取代了一般大棚裏的360°旋轉的水龍頭。現在的科技發展得可真快啊。

鏡頭二:天之熱

欣賞了幾十分鐘的花卉,我們便向蔬菜大棚而去。火辣辣的太陽無情地炙烤着大地,像是向大地噴出了無數團烈火。路邊的花啊,草啊,全部都蔫兒了。它們似乎也折服於太陽,也折服於這炎熱的天氣。儘管太陽這麼毒辣,可還是擋不住我們難以抑制的心情。我已經有些迫不及待了,想馬上就鑽進寬敞的大棚裏進行採摘。

鏡頭三:採之樂

穿過一棟棟的居民樓,然後沿着小徑又走了一段路,我們終於到達了採摘蔬果的地點。看見了大棚的入口,我們便魚貫而入。

剛走進大棚,我就感到悶熱。在裏面呆了一會兒,渾身感到酥軟,每呼吸一下,彷彿都很吃力的樣子,整個人似乎窒息了一般。其實,感到悶的也不只有我一個。

“呀!真悶啊!”也不知道是誰喊了一句。沒過一會兒,大家接二連三地喊起來:“熱死我了~”“哎呀,怎麼回事呀,這麼熱!”……

儘管很悶,很熱,但我仍興趣盎然,伸手採摘着一個又一個的小番茄。那掛在藤上的小番茄,好似一個個深黃色的瑪瑙。番茄的中間,又好像是透明的一般。我採了一會兒,便汗流浹背,一顆顆豆大的汗珠從額頭順着臉頰滴落,我感到無比得炎熱。但總的來講,心還是樂的。

這次的採風,給我的印象是極爲深刻。有苦有甜,有汗有笑,還讓我知道了勞動成果的來之不易。

採摘的作文11

金色的秋天到了,秋高氣爽,瓜果飄香,天高雲淡,我們全校師生乘車一路歡歌笑語地去秋遊。

我們來到了風景秀麗的輝山採摘農場,下車後,首先印入我眼簾的是綠油油的菜園,山坡上是果實累累的果園,一派豐收的景象,美極了。我們排好隊由農場的工作人員給我們每人發放了一個採集袋,我們拿着自備的工具,男生女生分成兩組進入了菜園,這裏有胡蘿蔔、大白菜、大蔥、西紅柿……我馬上跑到了胡蘿蔔地裏,因爲我最喜歡吃胡蘿蔔了,他所含維生素 ,是對我們眼睛有好處的,我和幾個小夥們一開始不知道胡蘿蔔怎麼摘,我們就拔着蘿蔔秧向上拽,可是胡蘿蔔卻紋絲不動,老師告訴我們胡蘿蔔是長在地裏的,你們得用小鏟子一點點把他挖出來,我們幾個在那小心的挖着,一會我發現胡蘿蔔鬆動了,因爲我是個急脾氣,所以就上前讓小夥伴們住手,我用力一拽,胡蘿蔔是拔出來了,可我用力過猛,自己一屁股坐在了地上,同學 和 老師們都哈哈大笑起來,我也顧不上屁股疼,坐在地上高興地喊着:“看,這是我們的勝利品。”

我們沿着山路向坡上的果園走去,在路上長着綠油油的小草,還有五顏六色的野花,花叢中蜜蜂和瓢蟲在快樂地飛舞着,草叢中的大螞蟻、螳螂在蹦着跳着都好像是在歡迎着我們,我看見前面站着三個,個子非常高並且帶草帽的人,不知在那裏幹什麼呢?我好奇走到他們的身邊,一看原來是稻草人。

我們來到果園裏,有紅紅地蘋果,綠綠的鴨梨,紫寶石般的葡萄,我的口水都流出來了,我摘了幾個蘋果和鴨梨,我發現幾個果子長得很好,但是長得有點高,我摘不到,我就想了一個辦法,我抱起我班一個比較瘦的'同學,他摘下來兩個,我們一人一個,我倆都非常高興,因爲這是我們合作的果實。

時間過的很快,集合的哨響了,我們都拎着沉甸甸果實回到了車上,一路上我都非常的興奮,今天的收穫實在是太大了,我們每人不僅都滿載而歸,還學到了許多知識,也知道了農民伯伯的辛苦,這時,我想起了我們學的古詩《鋤禾》,總之,這次秋遊我玩得非常開心。

採摘的作文12

上小學時,覺得小學六年好漫長啊!十二個學期,課程越來越難,作業越來越多,初中的生活,該是什麼樣呢?我實在是羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐,心裏扳着指頭數,還有幾年,等於多少星期,又等於多少日。算到最後算不下去了,只覺數字好大好大,似乎永遠也過不完如此漫長的歲月。

但是,突然,我發現自己已經六年級了。搶了同學手上一根火腿腸,嘻嘻哈哈地在操場上亂跑,驚奇地看着科學老師表演的實驗,彷彿是昨天才發生的。但我確實是六年級了,就要小學畢業進入初中了,就要收穫自己辛苦耕耘六年的果實了。多麼神奇的.世界啊!

終於可以採摘了,多麼美妙的時刻。細細翻看自己的獎狀,書人五星學員,智力大比拼一等獎,全國中小學能力競賽一等獎,還有全國中小學生繪畫書法在賽一等獎,乃至數不清的三好學生,優秀少先隊員。母親爲我操碎了心,送我上各種補習班,在家上羣上天天打探消息。如今一切的一切都有了回報,小學生涯就這麼光輝結束。

進入心儀的初中,帶着小學戰跡光輝的優越感開始了又一段學習生活。我卻沒意識到,初中其實是又一次耕耘,小學採摘的果實,如果只是緊緊挫在手裏,是一點用也沒有的。初一時還好,到了初二,問題便逐漸顯露出來。競爭越來越激烈,排名越來越不穩定。

拿着慘烈的期中考試成績單,我幾乎要哭了。我終於被這聲驚雷所驚醒:上一次耕種得到的果實,哪怕再美麗,也要深深地埋在土裏,才能再得到一次收穫。採摘,也是新的開始。

我花在遊戲上的時間越來越少,取而代之的,是開始認真預習、複習、做題。考試成功不驕不躁,考試失利總結原因。學習,逐漸走上正規。

我堅信,那聲提醒我播下種子的驚雷之後的暴雨會讓我的種子奮力成長。也許我播下得有些遲,但畢竟有了開始,便成功了一半。

採摘的作文13

星期一的下午,老師告訴我們,明天要去華縣蓮峯現代農業科技發展有限公司的基地進行採摘,話剛說完,教室內一片歡騰,同學們高興得手舞足蹈,快樂的好像自己馬上就要去採摘了。

第二天早晨,同學們個個穿着嶄新的衣服,懷着喜悅的心情,乘着大巴車來到了基地。首先在講解員阿姨的帶領下,我們參觀了儲藏室、育苗室、培育室,看着那一棵棵幼小的苗苗,我們真納悶,他們能活嗎?能結出果子嗎?

帶着疑問,我們來到了聖女果棚錢前,王老師給我們分好隊,在帶隊老師的引領下,我們走進了棚裏面,裏面可熱了,但一想到那誘人的聖女果,我們還是忍着悶熱,堅持着走了進去,一棵棵可愛的聖女果在樹上跳着優美的舞蹈,好像在向我們示威,我心裏樂開了花。這時,只聽講解員阿姨說:“同學們在採摘時,不要大聲喧譁,要選又大又紅的摘。”在阿姨的指導下,我摘了一個嚐了嚐,好甜呀!我趕緊加快速度,恐怕聖女果跑了似的,一會兒,就摘了不少,看着自己的勝利果實,可開心了!

接着,我們又去了草莓棚裏摘草莓,草莓棚裏的溫度比聖女果棚了的熱十倍,至少我是這樣認爲,我先進去摘上幾個出來一吃,一股奶油味順口而出,禁不住誘惑,又進去摘幾個出來吃,就這樣反反覆覆了幾次,哎,誰讓草莓果這麼好吃,棚裏的`溫度而又那麼熱呢。

幾個人小時之後,同學們都來到了大巴車上,興高采烈地談論着今天的收穫,一路上看着窗外的景色,想着今天的採摘,忍不住笑出了聲。

採摘是結束了,但這次活動卻讓我們開了眼界,看到祖國發展的如此之快,連這樣貧瘠的土地也能在人們的管理,先進技術的指導下,結出這麼優質的果實,真的很厲害,同時我們也上了一堂生動的勞動課,感受到了收穫的喜悅,勞動的艱辛,難忘這次採摘。

採摘的作文14

“呵呵……”現在回想起來,那一件事還是那麼得有趣、生動、令人發笑……

那是上週日上午,我和同學們一起坐上了公交車,去董家草莓園採摘草莓。

車上,一片熱鬧非凡的景象,大家像麻雀一樣,嘰嘰喳喳地說個不停。我看着窗外,心想:怎麼這麼慢!怎麼回事呀?

終於,我們到了目的地,望着這美麗的景象,我感嘆了一句:“啊!太美麗了!”確實, 這美景不賴:天空一碧如洗,空氣清新了許多,我的'鼻子貪婪地呼吸空氣,連我昏昏欲睡的大腦都清醒了許多 。

朱老師走過來,手裏拿着一沓袋子,發給我們,大聲地說:“我們到那邊的地瓜地裏去挖馬齒莧,那裏有很多!”我們來到地瓜地裏,開始挖了起來,我一個手壓着地瓜苗,一個手緊緊地抓住馬齒莧,向上一拔,就拔出來了。我聚精會神地尋找着馬齒莧的身影,不一會兒,我就摘了半袋子。這時,我遇到了難纏的對手――大馬齒莧,由於它的根扎得深,不容易拔,一使勁,馬齒莧斷了,我被摔了個狗啃泥。正當我一籌莫展的時候,朱老師走了過來,她問我:“你怎麼了,怎麼愁眉苦臉的呢?”我邊想邊說:“老師,我不知道該怎樣挖大馬齒莧。”“我來教你!”老師邊說邊拿着一根小棒,把它周圍的土鬆了鬆,然後一提,就摘了下來,我連忙謝過老師,不一會兒,我就摘了滿滿的一袋子。

這時,有兩個人擡出來一口大鍋對我們大家說:“吃草莓醬嘍!”同學們聽了,爭先恐後地每人嚐了一勺。後來,農場主人還給我們發了烤地瓜,我邊吃邊騎着協力車玩,哇!那感覺,真是絕了!

接着,朱老師大喊:“去摘草莓嘍!”我聽到後,連忙跑到草莓棚前,領了一個小盒,進去摘草莓。

我一手拿着盒子,一手摘着草莓,我看上了一個紅得快滴血的草莓,剛想去摘,結果,一陣“旋風”颳了過來,那一顆可愛的草莓,就被“刮”走了,嗚嗚……我開始認真起來,還給自己制定了三要、三不要:一要大,二要紅,三要稍微硬一些;一不要小,二不要青,三不要軟。按照這個方式,我摘了許多好草莓。

該回家了,我坐在公交車上,心想:我們雖然走了,但我們的笑聲和快樂仍留在了那兒!

採摘的作文15

“今天你過的快樂嗎?”“快樂!”當燕趙都市報燕陣的王老師問我們時,我們異口同聲地回答。8月30日,我們燕都小記者來到石家莊紫藤葡萄莊園,度過了充實而快樂的一天。

大巴車一路顛簸,滿載着我們的好奇和嚮往,把我們送到了紫藤莊園。燕陣的王老師在車上跟我們介紹了紫藤莊園的創業史,講了創史人趙爺爺如何白手起家,如何在最困難的時候堅持下來。聽完這些介紹,我們一下子對趙爺爺和紫藤莊園充滿了很多好奇和敬佩。當大巴停下時,紫藤莊園一下子把我們吸引住了。這裏有我們城市裏見不到的很多東西,鞦韆、鐵鐘、壓水井……大家蕩起鞦韆,蕩得老高老高。隨後莊園的主人,向我們介紹了莊園的一些情況,我真想趕快去見識一下。

在採摘前,我們玩了幾個有趣的遊戲,嚴厲而又幽默的徐教練他帶領我們做遊戲,一下子把我們的熱情調動了起來,比如“幾塊幾”、“阿拉丁神毯”,要求每個小朋友和家長參與。此外,還有體感車的遊戲,要求速度與平衡的協調,很多小夥伴被吸引住了。

終於我們進入今天活動的主題:採摘。走進綠色的長廊,映入眼簾的很多長長的絲瓜從頭頂上垂下,有的.比人都高,像一根根綠色長棍。長廊的頂上還長着黃色的南瓜,像個小太陽一樣,閃着金光。還有一些我說不出名字的好多瓜從爭先恐後從架子上垂下來,像搶着和我們打招呼一樣。我們拿上剪刀、籃子,快樂地在葡萄園裏穿梭,看到那些成熟的果實,聽着莊園裏的叔叔阿姨的介紹,我們高興地採摘着豐收的果實。這裏的葡萄品種很多,有夏黑、維多利亞、藤稔、玫瑰香等,它們爭奇鬥豔,紫的、紅的、粉的、綠的,一串串一掛掛,在秋天的陽光下,閃着五顏六色的光輝,非常美麗。除了我們一行人,還有很多城裏的大人們帶着孩子到這裏觀光采摘,歡歌笑語和孩子們的嘰嘰喳喳嬉戲聲,從綠茵茵的葡萄架中傳出來,莊園裏熱鬧極了。

不一會兒,我們就摘了滿滿一籃子葡萄,8月正是收穫的季節,我陶醉在豐收的喜悅中。採摘活動結束了,我們依依不捨地離開了紫藤葡萄莊園,真的很想有一天,還能再來到這裏!

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