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小學作文:讀書的快樂15篇

   來源:古今學識館    閱讀: 5.92K 次
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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的小學作文:讀書的快樂,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學作文:讀書的快樂15篇

小學作文:讀書的快樂1

小時候,媽媽給我買了很多書,每當她下班回家後,我就纏着她講書中的故事給我聽。有一天,媽媽對我說:“你已經長大了,認識很多字了,可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事,你會喜歡的。”於是,我就開始自己讀書了。 我驚奇地發現,我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣,當我讀書時,我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂,我會爲他們的成功而快樂,爲他們的失敗而傷心,我真正體會到了讀書的樂趣。

隨着我慢慢長大,我開始接觸不同種類的書,不再只侷限於故事書。書慢慢地變成了我的.朋友,它教會我很多知識,讓我變得聰明。從書中,我得到了很多解決問題的辦法。它教會我很多道理,讓我知道做人要善良,不能貪婪,做事情要盡最大努力,不能半途而廢。我讀書,我快樂

對我來說,讀書是一種享受,我可以在其中得到樂趣;讀書是一種體會,我可以體會到不曾有過的感受;讀書是一種快樂,我很享受這種快樂。

小學作文:讀書的快樂2

我非常喜歡讀書,因爲讀書可以讓我非常快樂。我喜歡讀的書有很多:作文書、童話故事、語文課本……

有一次,我在教室裏看了一本名叫《探險小龍隊》的書,裏面有一個“金剛”是人猿泰山,長得非常強壯。探險小龍隊的隊長名叫秦小龍,外號“至尊寶”,他會壁虎功,還會掃堂腿,是個名副其實的`“老大”。還有一個女孩子名叫代莉莉,不但會彈琴,而且懂多國語言,是個非常棒的翻譯家。他們三個人歷經千辛萬苦,克服重重困難,終於勝利完成了任務。讀了這本書,我懂得了:做一件事,不管有多困難,都不能輕易放棄,要開動腦筋努力想辦法解決困難,堅持到底,一定能取得勝利。

平時在教室裏,一下課,我就會看作文書。我從作文書中瞭解了每一篇文章作者的構思、文章的結構,積累了很多好詞佳句,這樣,我的作文成績有了一定的提高。

我還喜歡讀關於科技方面的書。從這些書中我瞭解到了飛機的內部是怎樣構成的;知道了動物有第六感;知道了世界文明的不斷髮展……

讀書,讓我獲得了許許多多的知識;讀書,讓我享受到了無窮無盡的快樂。讀書真好,我愛讀書!

小學作文:讀書的快樂3

“書籍是人類進步的階梯。”

——題記

書,是什麼?書,是一串金色的鑰匙,幫我打開一扇扇知識的門窗;書,是一艘啓航的帆船,帶我抵達知識的彼岸;書,是一塊厚重的墊腳石,鋪出一條通往成功的道路。是的.,我喜歡讀書。

我讀書,我快樂。在書的世界中,小說是鮮花,散文是小草,詩歌是大樹,劇本是藍天。在書中,我陪冉阿讓一起四處流亡,與浮士德一起遊蕩四方,同堂吉柯德一起冒險,和斯巴達克斯一起戰鬥。書的世界,也就是知識的世界,我願意用知識裝扮自己的的生。

我讀書,我快樂。自打上了小學以來,我的胃口就越來越大,經常是一天不到就看完了一部書,但“啃”的卻都是沒什麼“營養”的“快餐”書。到了中高年級,我看的名著多了起來:《九三年》、《笑面人》、《茶花女》、《悲慘世界》、《安娜.卡列尼娜》、《戰爭與和平》……我在書的世界裏遨遊、飛翔、暢想。書籍給了我快樂,伴我一起走過一段又一段地時光。

漸漸地,我又迷上了古文,酈道元的《水經注》、紀昀的《閱微草堂筆記》、沈復的《浮生六記》、沈括的《夢溪筆談》,我發現了古文是那樣的迷人:有整齊的對偶,有動人的典故,有美妙的修辭……

我讀書,我快樂!

小學作文:讀書的快樂4

在一個陽光明媚的早上,寫完作業的我伸了個懶腰,陽光射進了小屋裏,照到了我半邊臉,紅彤彤的。

在這個陽光四溢的早上,能幹什麼呢?無聊的我走進了書房,翻看了幾本書,都看過了。用眼睛再掃掃,突然掃到了一本從買下還沒動過的書,名叫《哈利波特與魔法書》,是英國的羅琳寫的。

拿起這本書,帶到書桌上。我看看這個書的封面,瞬間被這個奇幻的世界給吸引了!映入眼簾的是一座陰森恐怖的城堡,一個高大的巨人穿着厚重的棉衣,掛着沉重的皮包,手裏舉着一盞明亮的.夜燈,就是黑夜裏的一盞明燈。哈利戴着一副沉重的眼睛,充滿善意得看着鏡頭,彷彿就是在看着我,旁邊有兩個小孩穿着魔法衣看着那座陰森的城堡,彷彿就要發生什麼,令我忍不住想要往下看。

打開這本書,我就被“大難不死的男孩”這個標題吸引住了,往下看,忍不住大笑一聲,一隻貓竟然在看地圖,這是多麼荒謬的事啊!這下可好,我徹底迷住了,忘記了吃飯。

媽媽叫了我好幾次:“快吃飯啦,快吃飯啦!”我都沒有聽到,甚至已經到了沉迷的境界。等我吃完飯,再看上一天一夜!

小學作文:讀書的快樂5

以前,我不喜歡讀書,而且也沒見過多少書,總覺得書沒什麼意思。

後來,我看見了一些適合我們小學生讀的書,而且我還看見有許多人讀這些書。於是,我想看了。

我家根本不買書,可我又想看。沒辦法,我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。

我發現,那裏不僅有我想看的書,還有和那是同一個作者寫的,一看題目就知道很有趣。我才知道,原來有這麼多好書啊。如:【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書,好看極了!

但每次只能借兩本書,而我一週只去一次,都有點迫不及待呢!

原來我一週看一本書都有點困難,可現在,兩天就能看完兩本書,進步的速度可是驚人的快啊!而這也是平時讀書鍛煉出來的。

現在,我才知道,讀書的好處實在是太多了。那些關於書的.名言,可真是太對了!讀書又能長見識,又能讓人變得快樂。有些書可以爲我們解除生活中的煩惱;有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識,比如【小狼小狼】;還有些書能幫助我們學習……

我愛讀書!

小學作文:讀書的快樂6

俗話說:“書是我們的精神食糧,”在我的書架上擺放着各種各樣的書有《十萬個爲什麼》、《西遊記》、《格林童話》……書帶着我探索世界的奧妙。

當我打開《格林童話》,啊,拇指姑娘、白雪公主、灰姑娘……一個個鮮活的形象好像浮現在我的.腦海裏,一個個生動有趣的故事,讓我愛不釋手。

當我悲傷的時候,就打開漫畫書,書裏的人物幽默、有趣,讓我笑得合不攏嘴,不愉快的事,都被我拋到九霄雲外去了。

當我遇到生活中的難題時,我就搬來“救兵”——《十萬個爲什麼》,比如,蝙蝠晚上爲什麼能吃到蚊子?原來是蝙蝠晚上能發出一種聲音,這種聲音我們聽不到,但蝙蝠聽得到,這種聲音碰到牆或是碰到蚊子,都會反彈回來,告訴蝙蝠再飛多久就可以把蚊子吃掉了。

讀書使我忘記了煩惱,讀書讓我增長了許多知識,讀書可真快樂啊!

小學作文:讀書的快樂7

讀書,是一種享受,是一種樂趣,是一種幻想。讀書,能開括我們的眼界,能增長知識......一舉兩得,何樂而不爲呢?

讀書,能在你寂寞的時候陪伴你,他用有趣的故事讓你入迷,忘掉寂寞。讀書,能讓你的生活中多一份樂趣。隨着書中的歡樂而歡樂。讀書,是讓你更快更大地展現出想象的翅膀。把書中的內容像看電視一樣。這樣,你不僅自己收穫了樂趣,還在你自己不知道的情況下增長知識。

世界上的書很多,我們應該讀那些“好書”。所謂好書,就是引人入勝的,看書的同時能融入到故事中,隨着人物的.心情變化而變化,能達到忘我的境界。讀完一本書,能從故事中明白一些道理,學習一些精神,增加一點知識。

我愛讀書,我喜歡讀書。每次看到書我都十分開心。現在,我家裏有各種各樣的書。我有空的時候,總喜歡走進書中的世界,去和鳥兒一起歌唱,和河水聊天,和風兒翩翩起舞,和樹木一起守護美好的王國......漫遊在自己的王國。在童話王國享受,和他們玩耍是一種樂趣,和他們聊天是增長知識。

我想對每個人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。打開書本吧,找到屬於你的王國吧。”

小學作文:讀書的快樂8

小時候,我不太喜歡讀書,只喜歡看漫畫書。通過課本,我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書。我認爲讀書是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受書中的樂趣。

書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打開書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落。在書裏,你可以感受到作者的喜怒哀樂,這就是書的魅力!

有一次,爸媽要加班,只有我一人在家裏。我特別的孤獨,於是漫不經心的'拿起一本書看。我發現,書其實並沒有我想象的那麼無趣,我每看一頁,就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地,一本書已經被我看完了。

書裏的內容,的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書摘都記錄下來了。正因爲這樣,我原本寫得好的作文已成爲比較優秀的作文了。

就是因爲讀書多,所以,作文寫得就有所進步。每當老師誇我作文寫得好事時,我總會在心裏暗喜。

我愛讀書!

小學作文:讀書的快樂9

讀書是我快樂讀書使人頭腦充實,讀書能使一個行爲粗俗的人變得文雅,讀書能使一個性格脆弱的人變得堅強。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”記得在三年級的時候,爸爸給我買了本《安徒生童話全集》,我十分高興,捧起書就看起來,那時我讀的很很快,囫圇吞棗,大有“好書不求甚解”的味道。在四年級爸爸又買了一本《考試作文範本》。我開始學會邊看邊劃好段,我也常借同學的書看,也辦了南京圖書館的借書證,和書交上朋友,我覺得自己空蕩的腦袋日益充實起來。書可以帶我們穿越時空,使我能通古曉今,暢遊未知世界,使我瞭解大千世界的奧祕。讀了很多書後,我明白了好好讀書,好好學習,就能成爲知識淵博的人,是書讓我插上理想的翅膀。

在一次考試中,作文題目是《在路上見到的一件事》,我非常高興,因爲平常積累的`詞句一下子從我的腦子裏蹦了出來。這就是我的朋友---書,給我的禮物。讀書,可以提高我的寫作能力,又可以使頭腦充實,所以我喜歡讀書,讀書使我快樂。南京財大附小

小學作文:讀書的快樂10

我們學校這學期舉行了一個讀書節活動,同學們都玩的很開心,我也不例外。在我們班裏的室內讀書節活動裏,我印象最深刻的就是姚源和張崇旭的“越讀越糊塗”的小品,其中有一段最令我大笑,那一段講了兒子給他的‘老丈’寫了一封信,信裏寫了程咬金咬別人時遇上9級大風,飛機無法降落。他的爸爸又給他回了一封信:敢叫你爸是老丈,等我回來在算賬,一眼目下10本書,寫的作文雜燴湯。這句話逗得同學們哈哈大笑,有的甚至還笑的掉下了椅子,捂着肚子一直哈哈大笑。

當室內讀書節活動舉行完後,我們來到了操場參加讀書謎語大會。操場里人山人海,兌獎的人數不勝數。很快,我也參加到這個行列裏面了,我爭分奪秒的找我會的謎語,每找到一個並且對換兌換了的時候,我都是興奮不已。慢慢的,我兌換的.獎品已經有5個了。這時,我的朋友也來了,我們兩個決定一起找謎語。到結束了的時候,我們都已經兌換了幾十張獎品了。我們兩個都很快樂,一起走回了家。這次讀書節不僅讓我知道了讀書的重要,還讓我感到了快樂。

小學作文:讀書的快樂11

記不得是從哪本書上看到這樣一句話:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”這句話就印證了“讀書能給人以快樂”。

我從很小的時候起,就開始聽爸爸媽媽講故事,那時侯只是覺得書裏面的內容很好玩,很好笑,根本沒有在意,但從那時起,我就喜歡上了書,因爲從中能知道許多事情。有一天,我看到古代車胤和孫康的故事,讓我知道了一個成語“襄瑩映雪”的真正含義;同時又讀了孫敬和蘇秦的故事,我又知道了“懸樑刺股”的成語,接着我又讀了匡衡的“鑿壁偷光”……

這些故事都告訴我們一個道理,那就是:一個人要想成功,必須發奮讀書,勤奮學習!古人能在艱苦的`條件下發奮學習,而我們今天的學習環境這麼好,學習條件這麼優越,更應該加倍努力。刻苦學習,長大做一名對國家有用的人才。

小學作文:讀書的快樂12

讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我讀書,我快樂。

書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;如果經常去讀,去研究,去思考,便能找到新的知識點,正所謂,溫故而知新,還可以把知識點都都牢牢的記住,就像刻在腦海裏一樣。書如同與人爲友,我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友,從他那裏,我們能吸收到很多好東西。在書的身上能尋到在課堂上學不到的東西。所找不到的快樂。在書的'海洋中暢遊既是一種精神上的滿足,又有知識上的收穫。書是我前進的燈塔,讓我在迷茫中找到方向;書是翅膀,讓我從小插上理想的翅膀!書是鑰匙,讓我打開知識寶庫的大門!

在班級,我被大家封爲“書癡”,我喜歡我的這個別名,因爲,書讓我癡迷讀書,使我快樂!

小學作文:讀書的快樂13

每年都會有一個讀書日,今年的讀書日便悄悄的來臨了,它就是4月23日,老師,讓我們回去與父母一起看書,並完成一份閱讀小報。

回到家我把其他的作業都完成了,我讓爸爸陪我一起看《五三班的壞小子》但是因爲要拍照,所以爸爸讓奶奶陪我一起看書、畫閱讀小報。

我把書攤在桌子上,與奶奶看了起來,當我們看到豆芽兒穿着迷彩服的樣子,就情不自禁地笑了起來,奶奶也在那邊笑。慢慢地半個小時過去了,我便與奶奶一起畫閱讀小報。

我換了一本大大的書,一些人物特點,奶奶給我換了一支鉛筆,並給他塗上的顏色,加上了蝴蝶結,我看了以後,覺得非常漂亮,便不由自主地問:“奶奶你怎麼會畫畫的`?”奶奶笑了笑說:“我以前是畫黑板報的。”

我希望父母可以經常陪我一起閱讀,畫畫,因爲與父母一起事件很快樂的事!雖然世界讀書日要讀書,但不是隻有世界讀書日要讀書,我們天天都要讀書,天天都在讀書,只有書纔可以爲我們送來無窮的知識。

小學作文:讀書的快樂14

英國的莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我非常喜歡讀書,假期裏我每天以書爲伴,每天都沉浸在讀書的快樂中。

我很喜歡《時代廣場的蟋蟀》這本書。應爲這本書的主角是一隻可愛、樂觀、愛唱歌的蟋蟀,它應爲偷吃了一些人野餐籃離的一些臘腸,被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運地柴斯特遇到了聰明帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成爲了震驚成個紐約的演奏家!然而功成名就的'柴斯特卻滿心失落,思念起向下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下,他終於回到了自己的故鄉。

這本書讓我學到了:人與人之間充滿友愛,善良和真誠相待。讀書使我的寒假生活變得輕鬆舒適。我讀書,我快樂。

小學作文:讀書的快樂15

俗話說的好“一日無書,百事荒蕪”,是的,書是人類智慧的結晶,書是人類進步的階梯。讀書可以帶給我們很多,很多。有書爲友,孤獨也是一種享受,深刻而豐富;有書爲伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書爲侶,嘈雜也可以寧靜和諧……

我從小就愛讀書,小時候一看到書心就癢了,扭着媽媽給我買,媽媽就拿我沒辦法買了,而我就如願以償地捧着心愛的書津津有味地看了起來。以前的`我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解,而現在,我對看書的態度有了極大的改觀。細嚼慢嚥、含英咀華是我對讀書的態度。說到這裏,我覺得我是一條“書蟲”,一條勤奮而好學的書蟲,《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險記》《狗來了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書櫃裏“閃閃發亮”的獎狀、證書正是我多年來努力學習,讀書的精華,現在,我仍在努力地向前着,目標是爲我的名譽、智慧添光加彩。

書,擴大了我們的視野;書,陶冶着我們的情操;書,監看着我們的品行舉止。我們要愛讀書,因爲高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”如果人不讀書就不進則退;人不學習就不學無術。讓我們從現在做起,讓書成爲我們身邊無聲的老師吧!

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