在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的小學生愛國的作文，歡迎閱讀與收藏。
祖國，一個多麼起眼的字眼，我愛祖國，祖國是我們的母親，我們都非常愛我們的祖國。
我們生活在中國是一種榮幸，一前我們中國落後，被別的國家侵入而共產黨們不懈一切努力，保衛自己的祖國，雖然他們的武器先進，但人口呢。則是秒殺。因爲我們愛國，所以要保衛國家，貢獻自己，要祖國我愛祖國有所成就，就要好好讀書，以後去創造、發明更先進的技術，保衛國家，使侵略者死光光，你愛祖國嗎？愛祖國就讀好書，爲國家做貢獻。
我，聽過一個店鋪生從國外回來，他在國外呆了十幾年，他回到祖國的第一句話就是—啊！母親，我回來了。那時，他的雙親已不在人世，爲什麼他還要叫母親？因爲他呼喚的是祖國母親，他是一個愛國子，在國外留學那麼多年，居然還記得祖國，有些國外留學的在那兒過得舒舒服服，就不記得自己的`祖國母親了，不知道祖國正在受難，也不回來幫忙。還有一個留學生在美國，那時美國正在研製原子彈，發射成功，而他還記得自己的祖國，他回來把原子彈的科技告訴了科學家，而且還發明瞭原子彈。我非常佩服他，而有些人則不會回來了。
我愛國，我非常愛。
從王昌齡的“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”到陸游的“位卑未敢忘憂國。”乃至范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”無數愛國英先輩用自己的言行甚至生命對愛國進行了詮釋。
以銅爲鏡，可以正衣冠;以古爲鏡，可以見興替。歷史便是我們最好的教科書。1952年10月，邱少雲所在部隊擔任攻擊金化以西化“聯合國軍”前哨陣地391高地作戰任務。爲縮短進攻距離，便於突然發起攻擊。11日夜，部隊組織五百餘人在敵陣地前沿的黃叢中潛伏，邱少雲正是其中的`一員。12日12時左右，美軍盲目發射燃燒彈，一發落在邱少雲的潛伏點附近。草叢立即燃燒起來，火勢迅速蔓延到他身上。邱少雲身後就是一條水溝，只要他後退幾步，就可以將火苗撲滅。但他爲了不暴露目標，他任憑烈火燒焦頭髮和皮肉。年僅26歲，便犧牲了。
紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋!愛國，一種高貴的感情活動。不分年齡，不分人種。小至撿起一枚硬幣，將其國徽鄭重地擦淨;大到爲國犧牲。少年強則國強，今日之責任在我少年。祖國的未來也在我們身上。
你所站立的地方就是你的中國，你怎麼樣，中國便怎麼樣，你有光明，中國便不會有黑暗。
愛是分享，快樂與人分享就會增加一份，痛苦與人分享便會減少一倍。
愛是力量，8.0級大地震震不碎人們的心，強烈的颱風吹不垮人們的意志。
愛是承擔，承擔國家的未來，若干年之後，看今天的中國少年各領風騷。
愛是榮耀，神舟飛船直衝雲霄，中國在海內外揚眉吐氣。
模仿《開學第一課》中的片段，我和媽媽也做了個小遊戲：我背對媽媽往後倒下，媽媽在後面將我接住。我的心裏其實是忐忑不安的，生怕瘦弱的媽媽支撐不住我，不禁擔心地回頭看了媽媽一眼，然而這一瞥我看到了媽媽充滿愛的微笑和堅定的眼神，我沒再猶豫，然後我感覺到媽媽暖暖的胳膊、肩膀堅強地托住了我，那一刻我感受到媽媽對我深深的`愛，那一刻，我感慨萬分：當你成爲“前面”的人時，都希望“後面”的人可以伸出援助之手；當你成爲“後面”的人時，你是否也能伸出你的手去幫助別人呢？當你得到別人的關愛你是否能銘記心中，學會感恩，學會回報呢？
學會感恩，才能學會愛，帶着感恩的心和同學友好相處，尊敬每一位老師，努力學習，幫父母做力所能及的家務……這樣我們纔可以無愧地說:我愛你，中國！
我不知道詹天佑是我國傑出的愛國工程師。我最佩服的是他的愛國主義。正是由於詹天佑的愛國主義，他毫不猶豫地擔任了北京-張鐵路的首席工程師；正是由於他的愛國主義，他在鐵路建設中遇到的困難並沒有減弱。正是因爲他的愛國精神，他才一直在努力工作。最後，經過了很多困難，我們在中國建造的第一條鐵路京張鐵路終於比原計劃早了兩年。詹天佑的傑出偉大和愛國主義給我留下了深刻的印象。當我讀到他經常怒氣衝衝的.時候，他不得不佩服他，因爲他堅持在晚上在油燈下畫畫。我的勇氣總是害怕這樣做，有時我不能堅持它。我想了解詹天佑的精神，他不怕困難，不懈地愛國。
讀完“詹天佑”後，我不僅想到了古今中外的英雄，他們中的大多數都沒有爲國家而犧牲。像趙一曼這樣的人寧願死也不願放棄普通母親對孩子的感情，最終還是用他的生命來報答她的國家。事實上，只要我們從小事開始，我們就可以成爲愛國的英雄。首先，我們應該把學習放在第一位。如果你沒有太多的知識，無論你多麼愛國，你都不能爲你的國家工作。然後彎下腰，撿起地上的紙屑，放進垃圾桶等等。這些都是愛國的表現嗎？所以讓我們養成照顧環境的好習慣，比如詹天佑。
自從世間有了國家的概念，就派生出了愛國之詞，家雖最小國，但國卻是永恆的家。當我們把時間鏡頭回轉到1997年7月1日香港迴歸祖國的那神聖時刻，可謂世上國與家的情感閘門開放、情感洪流奔涌得最爲激盪的一幕。600多萬“香港人”以及他們的先祖們，在經歷從1842年到1997年長達155年英國殖民統治的喪失國籍國格的沉痛屈辱後，終於回到了偉大祖國溫暖的'懷抱，當他們手持印有中華人民共和國香港特別行政區的護照時，“中國，我的祖國!”對於他們是多麼的親切入髓啊!張明敏曾唱響全球的《我的中國心》，就是全體香港居民最爲真摯的心路回眸與深情表達。
說到愛國，大多數中國人自然會聯想到屈原、文天祥、林則徐、錢學森、錢偉長等古今中華民族的傑出聖賢代表人物。在他們身上體現得最爲充分、最爲感人、最爲唯美的就是“愛國不需要理由”。如果非要讓人們說出愛國的理由，筆者覺得，那就是“祖國的需要”可能有人會藉此質疑說“當年屈原投江自殺也是祖國的需要嗎”，對此筆者可以毫無疑義地作答：偉大的祖國任何時候都不會要求子民們以死去報孝她的。但是，當真正的愛國者把“己利”與“生死”都置之度外、放到一邊，唯有愛國是他……
總有一些人爲祖國的付出而疲勞；總有一些人爲人民做貢獻而堅強奮鬥；總有一些人在困難面前從不低頭，總有一些人遇到了悲傷事總是強顏歡笑……
很多人也許不知道我們的幸福生活卻是偉大的戰士們是鮮血，汗水和淚水換來的。那些戰士們爲了戰爭，爲了國家不惜放棄自己的家人而英勇奮鬥，在戰場上奮不顧身。
“總有一些人”這些人指的.就是我們偉大的軍人叔叔！
軍人叔叔他們外表堅強，內心更堅強！他們也很想照顧自己的父母；他們也很想陪愛人逛街送孩子上學；他們也很想每天不用過這種槍林彈雨的生活而“逃”離那血腥的戰場；他們更想讓那慘無人道的戰爭永遠消失得無影無蹤，正因爲這種原因，他們不得不在戰場上英勇作戰！
他們將對家人的愧疚感，完全地化成了對祖國的忠貞，對人民的堅守！
軍人叔叔，我想對你們說：“你們是全世界最可愛的人！是你們給予了我們幸福生活，是你們給予了我們的今天！謝謝你們，謝謝你們……”
然而，我們對軍人叔叔的感激是說不出的，用語言無法表達出來！我只希望大家要珍惜此時的每分每秒，因爲它是來之不易的！更不要養成“飯來張口，衣來伸手”這種壞習慣！
今天，我要講得主題是——愛國。愛國就是報國。你肯定會問報國？我才小小年紀怎麼會報國呢？這也是我看了“開學第一課”後才懂得的道理。
在“開學第一課”，我學到了不少知識，于丹老師的一句話使我深深地感動了：當別人有困難時，我們應該及時伸出雙手去幫助他們！讓我們想一想，在別人遇到困難了，我們是不是“樂於助人”的人呢？有一個孩子叫馬鵬飛，他從3歲開始就成了孤兒，他一直有奶奶撫養。可是老天對他不公平，又給了他一次沉重的`打擊。在他5歲時，奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個家。可是現在我們每天過着“飯來張口，衣來伸手”的生活，更不用說爲爸爸媽媽做家務活了。在“開學第一課”中有一個遊戲是：一個人往後倒，後面那個人要接住。這就是一種考驗，後面那個人是否是一個“樂於助人”的人。
我現在明白了，愛國就是要“樂於助人”；愛國就是要“認真學習，天天向上”；愛國就是做好自己的本職工作。
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根於五千年的華夏大地，卻被無情的移植在海外，在那裏，我枯萎了，因爲汲取不到那巍巍五千年的文明源泉；在那裏，我暗淡了，因爲我無時無刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。
異國的風更加淒冷，彷彿是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那麼溫潤，卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。
終於有一天，一羣南方的大雁從我頭上飛過，於是我囑託南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問。雁羣飛遠了，然而我卻望着他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟着它們遠去了。
遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
後記
海天茫茫，風塵碌碌，酒闌燈灺人散後，良辰美景奈何天，洛陽秋風巴山夜雨，無不牽動遊子的'心。而那遠離國外的中國人所表現出來的風雨同舟休慼相關的情誼正令人感動。
美不美，家鄉水；親不親，家鄉人。只有遠離祖國的人。
終於，我盼望已久的週一正式升旗到來了。
早上我來到學校的操場時，本想大展一下我的風采。可操場上除了我們班同學，整個操場空無一人。這時，廣播大喇叭響了起來：“從今天開始，以後的升旗儀式改成室內升旗了。”這可讓我徹底泄氣了，渾身都癱軟了。
突然，主持人的聲音迴盪在整個操場。我之前的那股泄怠勁兒一掃而光，取而代之的'是精神抖擻，遠看像會發光一一樣。
“齊步走，一二一，一二一……”看着護旗手將國旗莊嚴地遞給了出旗手，出旗手又舉着旗向我一步步地走來，我的心越來越緊張，“砰-砰-砰，砰，砰，砰！砰砰砰！”彷彿就要從嗓子裏蹦出來一樣。當出旗手將旗遞到我手裏時，一種莊嚴而又神聖的使命感油然而生。
嘹亮的國歌聲在操場上空盤旋，伴隨着出旗手向斜上方撒出國旗的一瞬間，我將國旗冉冉升起。
望着在頭頂迎風飄揚的五星紅旗，在朝霞中顯得那麼鮮紅、豔麗。我心中對國旗的尊敬不由得增加了幾分。
升旗使我懂得了更加尊重國旗，愛護國旗，熱愛我們偉大的祖國！
“勿忘國恥，振興中華”早晨，我緩緩地走進教室，踏進那道通往學習王國的門，開始了我一天快樂的學習生活。
突然，一個同學連蹦帶跳地跑進來，面對着大家，輕聲細語地說了一聲：“老師來了！”幾個女同學立刻就拍拍桌子，提醒那些“蟲子”上課別講話，“好，我們這節課是給你們上臺演講的，同學們做好準備！”選手們個個摩拳擦掌，蓄勢待發。記得令我印象最深的是陳在熙同學的演講。
自他走上講臺時，我就一直盯着他看，我發現，無論在語言或動作看來，他都體現了十分的自信，相信自己的態度。接下來，就是他的“跳舞”時間，手舞足蹈的動作更加吸引了同學們的`眼球，大聲的朗讀聲已抵過了同學們竊竊私語的談論聲，大家都用萬分佩服的眼光看着他，而陳在熙卻在朗讀時偷笑了一番，最後，嘴巴先生實在憋不住了“啪”的一聲，幾顆白如珍珠的“米粒小牙”從兩根“香腸”裏竄了出來，嵌在了那油光蹭亮的小嘴上，他這微微一笑，可把兩個掛在嘴角的“小颱風”叫出來了呢！
這時，教室裏傳來了一陣雷響，原來，是“小陳老師”的精彩演講結束了，通過陳在熙同學的演講，我們學到了許多關於祖國的知識，大家都渴望去學，因爲，我們都想做一個充滿愛國情懷的人。
歷史長河中。
愛國，是大家每個人都需要做到的。一百多年前，當時的中國政治十分動亂，中國人民處於水深火熱當中，英國政府打開了中國的一道門，對大家進行鴉片運輸，下至人民上至官員都成迷在當中。就在這時，大家的民族英雄林則徐出目前大家每一個人的心中，他果斷出手，虎門銷煙，這是何等的`偉大啊！
站在虎門下，他昂頭挺胸，莊嚴的眼神，莊重的指揮着部下，將一箱一箱的鴉片焚燒掉。林則徐作爲中國近代第一個當之無愧的民族英雄，將永遠受到人民的敬仰和紀念。
作爲一箇中國人，大家就應該愛國，敬業，誠信，友善。這讓我聯想到了現實生活。平日，在班裏，一些同學不光自己不好好學習，還常常給班級抹黑，老師、同學多次教育他，他卻毫不在乎，屢教不改。想想民族英雄林則徐，他可以爲自己國家，民族的尊嚴，寧可奉獻所有些所有。而這部分同學與他們真是天壤之別。再想想自己，也真是慚愧，班級裏有哪些事，我一直熟視無睹，也從不積極參與。想到的林則徐的愛國事蹟，我學到了課本上沒的常識。
同學們，愛國就讓大家從目前做起，從身邊小事做起！
每次去北京，媽媽總會帶我去看升旗。每當看見五星紅旗冉冉升起，我知道自己是個堂堂正正的中國人，我有一顆愛國心。
今年暑假，我去西安參觀了兵馬俑。這些地下軍團帶給我們的心靈衝擊並不亞於長城。那一刻，我覺得中國真了不起。
在美麗的巴厘島的酒店，我翻遍了所有的書籍，換遍了所有的電視節目，就是找不到中文。在海灘邊吃晚飯時，很多外國人都在伴奏下唱着自己國家的歌，唯獨沒有中文歌曲。這時，媽媽的一位朋友點了一首《小薇》，我們一起哼唱着，旁邊的外國人都爲我們鼓掌!那一刻，我很自豪。
《開學第一課》中的馬鵬飛，他終於在節目現場爲自己過了一次生日。當我們5歲時，可能還偎依在爸爸媽媽的懷裏聽故事，小小的'馬鵬飛就已經在爲家裏操勞了。準確的時間表，一天只睡6個小時!但是他從未放棄過奶奶，從未放棄過讀書和生活。貧窮讓他承擔，堅毅的個性中透着對社會的感恩。
原來，愛國不是嘴上說說就行，而要用自己的實際行動去證明。
熱那亞的少年跳下牀，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
“好呀，小夥子。”那些人說“你真是狗咬呂洞賓，不識好人心呀！你不是很需要錢嗎？爲什麼要扔回來？我們又沒有侮辱你們的國家，你們的國家本來就是旅館不好，交通太差。
那個少年斬釘截鐵地說：“胡說八道，我們的國家非常美麗，資源豐富，氣候溼潤，風景秀麗。我們擁有世界歷史上煊赫一時的古羅馬帝國、龐貝古城、聞名於世的比薩斜塔、文藝復興的.發祥地佛羅倫薩、風光旖旎的水城威尼斯、被譽爲世界第八大奇蹟的古羅馬競技場……意大利是歐洲“文藝復興”運動的發源地，但丁、達·芬奇、米開朗基羅、拉斐爾、伽利略等文化與科學巨匠對人類文化的進步作出了無可比擬的巨大貢獻……
那些人聽的目瞪口呆.半響纔有人小聲的說：“我們的國家也很美呀！”就這樣他們爭吵了一路。最後大家都爲這個少年的愛國精神所感動，紛紛向他表示了歉意。少年回國以後，非常刻苦的學習，長大以後成爲了一名科學家，爲祖國做出了許多貢獻。
國家是生一個養一個人的地方，愛國是每一個人都應該做的，國家，一個多麼神聖的名字，它飽經滄桑，依然堅強。愛國是每一個人一生的必修課，多少仁人志士愛國，有多少英雄爲了祖國可以把自己的生命置之度外。那就讓我們上好這一堂必修課。
愛國很簡單，對於我們來說，每天只要好好學習，完成好自己該做的就是愛國。我們根本一點都不需要現在爲了祖國拋頭顱，灑熱血。也不用做出任何驚天動地的.事情來，只要能好好學習，這就足夠了。愛國毫不誇張的來說就是人的一種價值，一個人生存下來的價值是在於一個人愛不愛自己的祖國，如果一個連祖國也不愛的人，那還何談他的價值，祖國都不愛的人，何談去讓他愛別的人，關心別的人，愛國對於我們來說或許沒有那麼深奧，或許只要好好學習，不讓父母操心就好，只要這樣就好了，
可是爲什麼我們連這一點點都做不到呢？何談將來要報效祖國，沒有實際行動的話，這一切都將是空話，讓我們不要再說沒有一點實際意義的空話，從實際行動做起吧！
我讀過許多關於愛國的書，其中，我最喜歡的一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書的主人公是保爾·柯察金，他曾經說過這樣一句話：“人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧。這樣，在他臨死的時候，才能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了世上最寶貴的事業——爲人類的解放而奮鬥。”故事中的保爾，很小就投入了對敵鬥爭，顯示出機智、勇敢、不怕犧牲的`精神；後來他參加了紅軍，爲保衛祖國而英勇作戰，在戰鬥中身受重傷；傷病還沒有痊癒，又參加修築鐵路和搶撈木柴的艱苦勞動。
保爾的故事告訴我們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有將自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候，才能創造出生命的奇蹟，纔會成爲攻無不克的鋼鐵戰士。因此我們要向保爾學習，樹立遠大的理想，好好學習報效國家的本領，不怕困難，磨鍊自己的意志，將來做一個對社會對國家有用的人。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”讀好書可以讓我們熱愛祖國、熱愛人民，讓我們學習科學文化知識，懂得做人的道理。讓我們多讀書，讀好書，在書香中成長、飛翔。
每個中國人心中，都有着一股愛國之情，也許我們不說出口，但必定珍藏在心中！
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福生活來自祖國，只有國家富裕，才能使我們幸福的生活之花永放光華。
我們每一個人都有權利和義務去保護我們的祖國。共產黨員爲了保衛我們的祖國，拋頭顱，灑熱血。共產黨員鄧中夏寧死不屈；抗日女英雄趙一曼視死如歸；聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的手1槍；吉鴻昌寫有“我是中國人”的標語走在洋人之中；張學良、楊虎城將軍爲了挽救民族的危亡，毅然發動了西安事變……
恥辱和不幸已經成爲了過去，中華民族迎來了嶄新的輝煌。2003年，神舟五號發射成功，泱泱大國千年飛天夢圓；2008年，神舟七號又突現了高難度的`太空漫步，以及成功申請2008年第九屆夏季奧運會的舉辦權……
祖國默默無聞地付出，就像母親那樣時時刻刻地給予我們無限的幫助，因此，我們應該努力學習，長大後爲建設國家出一份力。每當擡頭仰望五星紅旗，唱起莊嚴的國歌，愛國之情便在我的胸懷中激盪。
今天早上，我和哥哥一大早就起來了，我們穿上新衣服，新鞋，歡呼一聲：“過年嘍！”
我們興高采烈的放棄鞭炮，望着那五彩繽紛的天空，你就是我們的笑容，我和爸爸吃晚飯，拿着對聯和福字，我拿着膠條，幫爸爸貼對聯，之間爸爸小心翼翼地貼，我看了對聯和福字，對爸爸說：“爸爸，你把福字貼到了！”爸爸哈哈大笑的說：“傻孩子，把福貼到了，就是福到我家啊！”我聽了，這才恍然大悟。我走在大街上，只見家家戶戶都掛起來燈籠，每個人都臉上都露出甜美的笑容，父母們做着香噴噴的飯菜；孩子們在快樂的天堂裏追逐嬉戲；鳥兒們在樹枝上唱着新年之歌……
晚上，那氣派更美麗了！煙花從地上飛到天上，就像我們的國家一點一點的'變強，我不由得向我們未來的天空敬禮。那夜深人靜的夜晚，在今天就不存在了，無數個煙花飛到天空，就像我們祖國，我們的祖國就像一個堅持不懈的巨人，永不服輸，有堅強的站起來。
那孩子們放棄鞭炮，那霹靂嘩啦的聲音，是新年爺爺在想我們問好；那美麗的煙花，是新年爺爺的笑容；那絢爛的色彩，是新年爺爺鼓勵我們中華人民共和國創造一個美好未來的笑容！……
啊！我愛過年！
徐特立曾說過：人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。我看了《愛國少年》這個故事認爲這個少年，是一個偉大的愛國者。
裏面講：少年被父母賣給一個戲班子，戲班子的人虐待少年，過了兩年，少年逃了出來，找到意大利領事館，尋求幫助。領事把他免費安排在一艘輪船的二等艙上，送少年回家鄉。在船上，有三個人一直追問少年的身世，少年告訴了他們，他們給了少年一些錢，少年正盤算如何花錢時卻聽見那三個人在侮辱他的祖國，少年怒火萬丈說：“拿回你們的臭錢!你們侮辱我的祖國，你們的.錢我一文也不要!”那筆錢對少年來說，是一筆不小的財富，但是，他聽見給他錢的人侮辱他的祖國，他就毫不猶豫地把錢全部扔給了那三個人。如果我是那個少年，也許經不住考驗，拿着錢想買什麼還照樣買。我應該努力控制自己，不在祖國尊嚴受損的情況下使自己也受益，做一個光榮的中國人，捍衛偉大祖國的尊嚴，展現中華兒女的風貌。
愛國最簡單的表現就是幹好自己的事，學生就應該好好學習，將來壯大祖國，使祖國永遠不受外敵侵略，使中國人走到那兒都能驕傲地說：“我是中國人。”
是她，使我們有了生命；是她，使我們有了家園；是她，使我們茁壯成長。她就是我們偉大的祖國——中國。我爲自己是一箇中國人而感到無比的驕傲和自豪！
小時候，哥哥是我的榜樣。我經常聽到哥哥嚷嚷的一句話就是：“我要像少年周恩來一樣，爲中華之崛起而讀書！”當時年少無知的我，不知何爲中華，不知何爲崛起，更不知何人爲周恩來。但當時看着幹勁十足的哥哥，我感覺這些令人陌生的字眼就像是一束光，指引着哥哥前進，也把我的心裏照得暖洋洋的。
直到後來在語文書上，與少年周恩來“相遇”，我才真正明白了這些陌生字眼的`含義。儘管過去我們的祖國飽受欺侮，但是我們的祖國並沒有因此而被打倒，反而是在逆境中成長起來，一步一步走向繁榮富強。我深受感動，爲自己是一箇中國人而倍感驕傲。我想，中華之崛起，對每個中國人來說，都意味着自豪、驕傲與希望吧！
過去，我們是祖國成長的見證者。未來，我們也將是祖國發展的建設者。我愛我的祖國！作爲一名少先隊員，每當國歌響起的時候，我就心潮澎湃，我爲我的祖國驕傲，我爲我的祖國自豪。
今天，是祖國母親的第72個生日，我想對祖國母親說：“您辛苦了！未來，由我們來守護您！”
“社會主義核心價值觀……”老師又讓我們開始背了。“哎呀，真討厭。”
語文課終於下課了，這節課是美術課。“同學們，這節課我們來畫一幅愛國的畫吧！”溫老師把一幅畫貼在黑板上，讓我們畫。
我們一邊畫畫，一邊聽老師講什麼是愛國。此時的我心中漸升悔意，因爲我原來一直不喜歡背社會主義核心價值觀，但是聽了溫老師說的話，才明白原來這也是愛國的表現。
聽了溫老師的話，我變的`開始愛國了。我覺得愛國並不困難，就是爲國家獻一份力就行。但是我理解錯了，愛國是爲祖國獻力沒錯，可它還有另一個意思，那就是從小就好好學習，長大以後去建設我們的祖國；去感謝我們的祖國；去幫助祖國每一個需要幫助的人！
我懂得了這個道理後，我開始更加努力的學習，把學習和愛國一直記在心裏。每天一寫完作業我就讀半小時的課外書，然後再寫一張字，最後背一遍社會主義核心價值觀。
改變我的並不是那幅畫，而是溫老師的話，是祖國媽媽把我們帶到這個世界上的，我們每個人都要有愛國心。
一面鮮豔的五星紅旗代表了我們的祖國，我們要熱愛祖國，就要熱愛我們的五星紅旗。
每個禮拜都要升國旗，星期一的早上，我們全校全體師生早早的在學校裏，排好了整齊的隊伍，等待着升國旗。廣播員說完升國旗之後，響起了響亮的國歌聲，然後只見升國旗的少先隊員們，佩戴着鮮豔的紅領巾，手裏帶着潔白的手套拿着國旗，邁着整齊的步伐向國旗臺下走去。在臺下的我們你看見國旗，立刻行注目禮。升國旗的那幾個少先隊員，一人一手拿着繩子，國旗緩緩的國旗伴隨着響亮的國歌，在微風中飄揚着，慢慢的上升。我們少先隊員立即行注目禮，行少先隊禮，雙手高舉過頭頂，目視着國旗，望着國旗慢慢的上升。
嘹亮的'歌聲迴盪在校園裏，呃，我想到了多，看着國旗，慢慢的上升，我想到了我沒有革命先烈，拋頭顱灑熱血，爲了我們今天的美好生活，付出了那麼多。我們今天生活變得美好了，我們也要珍惜今天好好學習，將來爲國家的建設和發展做出努力和貢獻。
五星紅旗迎永遠牢記在我的心中，我一定要好好學習天天向上。
很小的時候，我就會用筷子吃飯了，爸爸自豪地告訴我，我們中國人都用筷子吃飯。
我第一次用口齒不清的話語背誦出“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時，媽媽的眼中噙滿了激動的淚水。
懵懂中，我知道“筷子”“唐詩”“方塊字”是中國人的標誌性符號。“家國”的種子悄悄在我心中種下。
聽着《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的傳說，內心充滿悲傷，希望自己能快些長大，去保護那些愛我和我愛的人。老師經常教育我們說：“天下興亡，匹夫有責。”當時我不是很明白。長大後，我才慢慢明白，這個天下就是“家國”情懷，我愛爸爸媽媽，更愛這個家，同樣也深深地愛着由無數的小家組成的這個國，無國哪有家?看電視時，無論什麼比賽，只要有中國選手，我就會在心底大喊“中國加油!中國必勝!”我愛我的.國，我的國的一絲一縷都牽動我的心，家國的情懷在心底越來越深厚。
年齡漸長，視野漸寬，愛國的情感更像一棵大樹深深紮根在我心中。每當五星紅旗冉冉升起、當義勇軍進行曲唱響時，我怦然跳動的心都告訴我：“熱愛祖國，這種感情與生俱來!”
祖國，一個多麼起眼的字眼，我愛祖國，祖國是我們的母親，我們都非常愛我們的祖國。
我們生活在中國是一種榮幸，一前我們中國落後，被別的.國家侵入而共產黨們不懈一切努力，保衛自己的祖國，雖然他們的武器先進，但人口呢。則是秒殺。因爲我們愛國，所以要保衛國家，貢獻自己，要祖國我愛祖國有所成就，就要好好讀書，以後去創造、發明更先進的技術，保衛國家，使侵略者死光光，你愛祖國嗎？愛祖國就讀好書，爲國家做貢獻。
我，聽過一個店鋪生從國外回來，他在國外呆了十幾年，他回到祖國的第一句話就是—啊！母親，我回來了。那時，他的雙親已不在人世，爲什麼他還要叫母親？因爲他呼喚的是祖國母親，他是一個愛國子，在國外留學那麼多年，居然還記得祖國，有些國外留學的在那兒過得舒舒服服，就不記得自己的祖國母親了，不知道祖國正在受難，也不回來幫忙。還有一個留學生在美國，那時美國正在研製原子彈，發射成功，而他還記得自己的祖國，他回來把原子彈的科技告訴了科學家，而且還發明瞭原子彈。我非常佩服他，而有些人則不會回來了。
我愛國，我非常愛。
祖國是大家的大夥？大家要盡我們的全力去守護她？讓祖國媽媽感受到中華兒女對她的愛！
愛國，就是顧炎武所說的天下興亡，匹夫有責！十九世紀前期，英國爲了擴大侵略中國的殖民地和扭轉自己國家不利的場面，把鴉片運輸到中國，讓中國的人民在痛苦和折磨之中度過。道光帝爲弄清楚決這個問題，派林則徐搜捕鴉片，並銷燬鴉片。1839年六月林則徐把收繳來的鴉片全部在虎門海灘銷燬，竟歷時整整23天！林則徐不只維護了自己國家的尊嚴和人民的安危，同時也大大鎮壓了英國的氣勢，讓英國弄清楚中國人更不是好欺負的'！
愛國，就是范仲淹所說的先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。文天祥在元軍兵臨城下時，明知曉前去談判是凶多吉少的，但分析到國家興亡，就不能不捨身救國了。他置個生活死於度外，曾多次要掙脫元軍的魔爪，重振旗鼓，爲國家掙回利益和尊嚴，但最後獻出了自己寶貴的生命。文天祥在一首詩中發出了“生活自古哪個無死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌，體現了他視死如歸的大無畏精神，讓後人爲之讚歎！
面對古人爲國效力，殉國的英勇事蹟，讓生於繁華幸福日常的大家雖然不可以像他們一樣獻源於己的生命，但可以用大家的行動去證明！
暑假裏，我讀了《岳飛傳》這本書，認識了岳飛這位偉大的英雄。
岳飛小時候聰明懂事，他尊敬長輩、團結友愛，從小就是個人見人愛的好孩子。小岳飛最崇拜那些爲祖國奮勇殺敵的英雄將領，所以他努力學習、刻苦練功，一心想着長大後報效祖國，他的母親還在他背上刺了“精忠報國”四個大字，這件事被人們千古傳頌。後來，岳飛被奸臣諂害，但他還是一心爲國，最後慷慨就義。
讀了岳飛的英雄事蹟，我非常感動，我想成爲像岳飛一樣愛國愛家的大英雄。不過愛國可不是說說那麼簡單，特別是我們現在年齡還小，談不上爲國家作貢獻。但是，我覺得長大後要成爲一個愛國的人，就必須從愛身邊的人做起，要愛父母、愛兄弟、愛朋友、愛老師、愛同學……在家裏，我們要愛自己的父母兄弟，聽大人的話，做一些力所能及的.事，爲父母分憂；在學校，要尊師愛友，上課專心聽講，課後按時完成作業，樂於幫助他人；出了校門，要記得禮貌待人，愛護公共財物……我想，只要做到了上面這幾點，就是愛國的表現了！
愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集體感。我們應該熱愛祖國山河，熱愛民族的歷史，關心祖國。
我們應該熱愛公益活動，幫助殘疾兒童，會唱國歌，聽到國歌時要立即起立。要保護環境、節約資源。用餐時要文明有序，還要把漢字寫好，我國的漢字歷史悠久，所以一定要把漢字寫好，儘量減少些錯別字。
熱愛祖國，是每個人都應該做到的，第一：我們要知道自己的使命，我們要認真學習，報效祖國，要把祖國建設的更強，把祖國建設得更好，建設了好的國家，就不會受別的國家欺侮了。第二：我們要愛國，我們的.國家雖然還不發達，人民還不富裕，還需要我們去建設，去耕耘，所以我們要關心國家大事，我們要照着顧憲成先生說的那句話做：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心。”第三：到國家需要我們的時候，我們要積極參加保衛祖國，誓死捍衛祖國尊嚴，哪怕是犧牲了，也是光榮的。顧炎武先生說“天下興亡匹夫有責。”
如果我們從小就在心中種下了一顆愛的種子，一顆對祖國和人民充滿深情和關愛的種子，就等於爲我們今後的人生點亮了一盞明燈，就會讓我們今後的成績更加優秀、輝煌！
今天，看了開學第一課，本次的主題是英難。我想到了抗日小英雄海娃、張六子等。
抗日戰爭波瀾壯闊，小小英雄光照河山。抗日小英雄誰曾見過?
——我見過，我見過。
在電影《雞毛信》中，海娃以放羊作掩護，將情報送給八路軍從容不迫;電影《小兵張嘎》中，嘎子機智勇敢從敵人手中把槍繳獲，還配合游擊隊，端掉了日本兵的老窩……
抗日小英雄的故事，你們可曾聽過?——我聽過，我聽過?
兒童團長張六子，在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說出糧食藏在哪裏。還把刺刀放在他的前額。“糧食是鄉親們的，決不喂狗!”張六子的回答驚心動魄。兒童團長王璞，爲掩護傷病員壯烈犧牲，他們的事蹟可歌可泣四處傳播……
抗日小英雄的歌曲，有誰唱過?
——我唱過，我唱過。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進我們的埋伏圈，自己卻被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲，千人唱來萬人和……
抗日小英雄的事蹟，牢記在我們的心窩;小英雄雨來的'那句話，更是把一代代少年的心炙得火熱：“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國!”
踏着先輩的足跡，去尋找他們的愛國事蹟，探索現代的愛國真理。
似乎聽到到了屈原在颯颯風聲中嘆息，倒在汨羅江“撲通”聲，我知道這是愛國；感嘆譚嗣同離去時留下“去留肝膽兩崑崙”的絕唱，我知道這也是愛國；看到黃繼光在敵人的.炮口上完成生命的最後一舉，我知道這同樣是愛國……
哦，爲國而犧牲是愛國。
劉翔，不怕困難，積極奮鬥，最終在百米跨欄中爲國掙得榮譽，我明白這叫愛國；鄧稼先，使我國有了第一枚原子彈，增強了國力，昂首世界，我明白這也叫愛國；錢學森，開拓了空氣動力學和固體力學，使科技有了飛速的發展，我明白這同樣叫愛國。
所以，爲國爭光也是愛國。
而在這和平年代，不需要犧牲；我們現在是學生，更不能做什麼貢獻。那麼，對於我們來說，什麼是愛國呢？
有人說，自覺拾起地上的垃圾，關愛國家的環境，是愛國；也有人說，注意自己的一言一行，維護國家形象，是愛國；還有人說，努力學習，積極向上，爲國家將來的發展打基礎，是愛國。……
是的，這些都是愛國的表現。
所以愛國並不難，不需爲國獻出多大力，爲國掙多少光，只要我們做好身邊的一點一滴，注意自己的一言一行，就是愛國。
民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族的傳統精神與時代的融匯。
之前，我一直都不懂得如何去愛一個國家，但自從學習了第三單元之後，我學會了如何去愛一個國家。
我們的祖國曾經歷過多少滄桑，多少風風雨雨，但它依然屹立不倒，還愈走愈強。“中華民族”一詞，每天都在用，人人都在用，甚至國歌中也提到了這個詞。但是如果問：“何謂中華民族？”就有許多人道不清，說不明瞭。
在《艱難的國運與雄健的國民》這一課中，告訴我們：中華民族是雄健的，是偉大的'，這個民族能使處於險境中的國家堅強起來，重新振作。而中華民族的精神就是一種衝破一切艱難險阻，勇往直前的精神，而正正是這種偉大的精神使我們的民族越來越強大，逐漸形成了一個擁有五千年古國文化的國家——中國！
今天，這個偉大的國家已經步入了新的歷史時代，我們將面臨更多的困難，因此我們要不斷弘揚愛國主義的優良傳統，只有這樣，我們中華民族才能爲人類文明與進步作出更大的貢獻。“捐軀赴國難，視死忽如歸”，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞的而智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了燦爛輝煌的文化。今天讓我們爲振興中華而努力學習，爲明天創造祖國輝煌未來而貢獻自己的力量！
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