在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我心中的歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
涓涓的細流淌過青春的小河，一眨眼，我已然不再幼稚，世界上的一切都在變，而在我心中，永遠不變的，是那支美麗動人的歌。
那是一個羞澀的春天。她姍姍來遲，不好意思的漲紅了臉，而她如約帶來的綠色和朝氣，沁人心脾，斜陽微微撒下光暈，一支瘦削的單車上，是母親和頑皮的我，小小少年的夢啊，像泡沫一般，在那時，晶瑩剔透，悄然升起。母親耽美的笑容在臉上浮動，竟蓋過了春色，我倒不解，是天神給了母親一個小小的我，還是我幸運地擁有了她？芷草擺擺手，蘭花搖搖頭，沒有人知道答案。我卻下定決心，爲了這筆終生的財富，我，要拼搏。
那是一個火熱的盛夏。一團團熱浪像躁動不安的火獅，它們咆哮着，它們翻滾着，他們妄圖擊碎一切，可它們並不知道，再熱情的表面，內部卻總有冰冷。豆粒般大小的汗珠滋滋地冒着煙，從我的體膚上滾落在大地之母的懷抱裏，爲了讓自己脫離居高不下的溫度所帶來的心煩意亂，我興致勃勃地聽起了音樂，緩慢而婉轉的輕音樂——渚，就像我的小學生活，自由自在，無念無求。一股清新的果香飄進屋來，是母親端來了西瓜，那熾熱的夏日漸行漸遠……
那是一個焜黃的秋天。刺骨的'秋雨淅淅瀝瀝地下着，枯黃的楓葉沒有一絲生機，風兒、雨兒，毫不留情一寸寸侵蝕我的身體，將我的靈魂剝離他的骨肉，是“少壯不努力，老大徒傷悲？”許是言重了，可那近乎夢魘的考試又一次擊垮我，曙光還能來嗎？溼透了的我回到家中，等候着發落，頓時一陣水汽氤氳，母親的瞳仁裏，雖暗淡了光澤，卻仍盈滿愛意，她將一杯熱水遞到我的面前，我明白，我要釋放寒秋給我心靈的束縛，我要從失敗的陰暗中逃離，挫折不能將我推入囹圄。那一刻，我的鬥志，燃了。
那是一個敦厚的凜冬。萬物都在等待着復甦，而我也將面對人生的輪迴——中考。爲此早出晚歸，而堅實的後盾——母親，在燃燒着自己的生命來爲我提供能量，中考面前，沒有貴族血統，沒有天生麗質，只有公平的對決，這將是最短暫而又最漫長的冬天。厚積而薄發。
在我生命開始的那天，這支歌便已唱響，這就是母愛之歌啊。高潮已然來臨，怎能停滯不前？我繼續欣賞着感人的樂曲，美麗的詩篇。
你是一首曲，一首編撰多年的樂曲，你是一個英文單詞，經過幾次變化最終還是還原到如初的原形，你是一首歌，一首全句都由肺腑發出語言串寫成的歌。
三年來，一步步成熟的我們由最初的稚嫩無邪變成如今高個子的初三學生，由於三年裏頻繁的換老師，一時間衝入我們的世界裏，另一時間又把記憶抹的乾乾淨淨。直到我遇見了你，外表的幹練與對工作的謹慎負責，讓我對學習氣餒的感受燃起了希望。
你與衆不同，在短短時間裏最深刻銘記在腦海中的人是你。在工作中，你爲同學們耐心解答困惑與難題，不管平時學習成績的好壞都耐心的.講述着練習題的步步思路；在活動中，你總是像一個大孩子一樣融入到我們之間來，積極，熱情，臉上燦爛的微笑如同孩童般得到的滿足；在課外，你又像是一個閨蜜，從神情中就可以洞察出我們的心思，卻不說出口，換一種內涵的方式來解答和建議，當心中難受之極時用鼓勵的話來撫平你心靈上的創傷。在體育考試中，你給了每一個人在跑道上奔跑的鼓勵，震撼了我們的心靈，讓我們充滿了鬥志。你給了我們這麼多的回憶，我們怎會忘了你。
最後在這不到40天的日子裏，我們靜下心回憶，留戀在40天后的十字路口定上的框殼深深印在心裏。短短的一個學期過去了，我們對你有過抱怨有過吵鬧，曾以爲你每日工作很輕鬆，曾以爲你只是在辦公室裏喝喝茶，上上網，偶爾改改作業，卻不曾想過你平日裏除了在學習上很忙碌還有整個班級的所有的壓力與負擔，也因爲我們班讓你付出了太多太多，你是一首在我心中百唱不厭，唱也唱不完的歌。如同雨滴，一滴一滴滲進了我們的心裏，將愛串進在每一個人心中。
初三的最後一年裏，我聽到了這輩子以來最好聽的歌，唱着那永遠也唱不膩的歌。
班頭——你是我心中永遠的歌。
音牀緩緩流淌，跟隨盤根錯節的血管蔓延到身體裏的每一個角落。輕軟的節奏彷彿是你溫和的星眸，安然的淺唱貌若是你輕挑的彎眉，裏面的那個薩克斯手很寂寞的吹亂的那陣音調，早已幻化成了你淡漠的脣角與沉默的言辭。你精緻的面容，靜若安瀾的表情，浮沉於我內心的地境。你是如此的美好，如歌詞裏寫到的：頭上扎着藍色花邊的髮帶，總愛站在陽臺數着星星，也許在祈禱也許在傷懷，窗臺上的鮮花正在盛開，喜歡透過窗看着月亮，也許在守候也許在悲傷。那個影像早已深深的拓刻入我的記憶的親愛的女孩子，你是我心中的一首歌。
在未了解你華美的歌詞之前，便早已因你動聽的名字身心陶醉，若一段優雅的前奏靜靜鋪開後面的，如一枚銀白色啤酒瓶蓋輕輕墜入一泓恬靜的泉中漾起圈圈詩意的漣漪，的安然的曲調。人如其歌，那詞同你一樣的有氣質，音律和諧間映射你的舉手投足，一顰一笑。旋律時而高亢，時而哀轉，配合着間或輕鬆活潑，間或感時傷懷的歌詞，輕吟淺唱着你這輕歌縱馬的青春年華中的輕愁淺恨，輕笑淺歡。
你瀟灑自如的豪氣像極了隨意的Rap，你複雜曲折的'情感像極了婉轉的RnB轉音。你恣意明朗的笑容像極了郭靜輕快的曲風，你驚世駭俗的才華像極了許嵩澎湃的文筆。你有經典歌的韻味，也有流行曲的新鮮。你有崑曲的纏綿悱惻，也有藍調的淡雅自如。我不知道你究竟屬於哪一類曲子，都有點像，可又都不能完整的形容出你的完美。你註定就是一曲別緻到獨一無二的歌。
陳奕迅的沙啞嗓音仿拂你的安穩，張學友的惹人迷戀恰似你的感覺，梁靜茹的安靜純白恍如你的清新，周杰倫的少言少語宛若你的孤傲。你有着K歌之王中的無奈善良，有着在樹上唱歌的淘氣調皮，有着天真的稚氣未脫，有着淚的物語的飄逸空靈，有着轉瞬爲風的追憶回念，有着逍遙嘆的理性深刻。你很寂寞，覺得這個冷暖自知的世界只有自己在獨自徘徊，這一點像極了一個人的孤單。你很感性，總是偏執的堅持着自己的信仰按着自己的想法不計後果的做事，這一點像極了糖紙。
你是我今生未完成的歌，即使唱不到結局也難以舍割。
親愛的，你這首感情豐富，個性鮮明的歌，註定會一直無休止的纏繞在我的似一朵凋落的茉莉花的耳畔，綿延不絕。觸及我的內心，還有某些未知的地域。你是我心中的一首歌。
時間匆匆流逝，不知不覺間，我已步入了人生中一個非常重要的階段，這個階段道路很難走，讓我有時想到了退縮，然而心中有個聲音告訴我，我要堅持！從而走出了一個又一個困境，“別灰心，堅持努力就好。”
初入學校的我成績非常差，就連最簡單的加法我都要想好長時間，很多時候給出的答案都還是錯的，看着作業本上一個個錯誤，再看看別的小同學的“100分”，我很難過，不是我沒有努力學，可成績就是上不去，期末總結，別的同學都得大紅花，可我只能得很低的分數，看着我每天放學回家伏在書桌上努力學習的樣子，爸媽不忍心責備我。
每當我爲此難過、沮喪時，爸媽都會對我說：“別灰心，堅持努力就好。”
“相信自己，你能行的。”
上中學時，我害怕上體育課，對所學習的體育項目都有一種畏懼感，平時老師讓練習時，我也不練。有一次體育老師要檢查我們三級跳遠練習的效果，便讓我來跳一下，我站在那兒遲遲不敢起步，最後同學們都過來鼓勵我“相信自己，你能行的。”
帶着同學們的鼓勵，我跳出了很好的.成績。每當以後面對畏懼的事物時，我都會在心裏默默告訴自己：“相信自己，我能行。”“要知道你有很多優點”。
有一段時間，我很自卑，因爲我感覺周圍同學都有很多優點，而我這也不如人，那也不如人，心情很不好，成績也下降了很多，最後班主任找到了我，瞭解情況後，他對我說：“要知道你也有很多優點的，只是你自己沒發現。”
於是我開始重新審視我自己，我發現我確實是有優點的，我又找回了自信。
這一句句溫暖的話語，在我心中，已不再是一句句簡單的話，而是一支支給我力量、振動我心絃的歌謠，在我成長的道路上，它們一直縈繞在我耳邊。
一曲“別灰心，堅持就好”讓我重新鼓起勇氣，努力去實現我的目標；
一曲“相信自己，你能行”讓我有了前進的力量，克服我的畏懼；
一曲“要知道你有很多優點”讓我重新找回了自信，有了堅持下去的信心。
走在人生路，唱響心中歌，來實現我的夢。
“哎喲，爸爸，女兒早已經長大。女兒早已不玩娃娃和小泥巴，要走過多少路，才找到我的幸福？還要走多少路，你纔會讓我自己走……”
翻出舊唱片，插進DVD。手按了“開始”鍵，一陣清脆悅耳的歌聲從那音響中遞出來，牽引了我的無數思緒……
我很小的時候，就一直是爸媽手中的寶。依偎在媽媽的懷裏，只要甜甜的一聲撒嬌“我要吃糖嘛”，就準能有一隻大手夾了一塊糖放進我那早已有幾個“爛牙”的嘴裏，這種滋味真好。
上了小學之後，爸媽也每天持之以恆地送我上學，這好像已成了他們生活中的一部份了。原以爲這是件值得驕傲的事，所以每當他們把我送到校門口的時候，看到同齡朋友傳來的`異樣的目光，我總要刻意或不經意地挺直了背，趾高氣揚地邁入校門，心想：“這些沒人疼的小孩。”終於有一天，當我快樂地從媽媽的自行車上跳下來的時候，卻聽到一陣讓我大吃一驚的話：“她怎麼這麼大了還讓爸媽送呀，這人什麼時候才長大呀！”我的臉瞬間“唰”地紅了，逃也似地跑進了學校。以後，我便再也不讓爸爸送了，可爸媽死活不肯。無奈，我只好每天早晨都很早起牀，趕在爸媽之前吃完早餐，然後匆匆跑進了學校。後來，爸媽終於答應讓我自己上學了。
現在，我更是恨透了爸媽對我的特別照顧。上了初中，青春蒙動，我開始寫日記了。本子裏都是我的“小祕密”，我再也不讓媽媽進我的屋了。可媽媽卻三番五次地進屋幫我整理東西。煩透了！日記藏哪兒呢？終於找到了一個祕密場所——牀鋪底下。
同學約我出去玩，可媽媽卻說外面的社會太黑暗；想幫忙洗個碗，可媽媽卻把我推進了屋裏：“專心學習纔是最好的”；想……
思緒被收住了，我調大了音響，“哎喲，爸爸，女兒早已經長大……”聽到了嗎，爸爸媽媽？請放我去飛吧！被困籠中，小鳥怎能飛得高飛得遠呢？
聆聽那倘佯着生命讚歌的涓涓細流;聆聽那漾動着頑強拼搏的波濤洶涌;聆聽那訴說着堅強成長的風雨之聲......美妙的樂曲盪漾在你我心中，在那純潔的心靈之處，都有那一首清脆的歌。
歲月無痕，流水匆匆;一曲曲激動澎湃的生命之歌唱響我們追求夢想的希望，原來——人生需要一首歌，每個人，心中都有那一首歌......
若沒有冰心奶奶唱響生命“成功的花兒浸透了奮鬥的淚水”，又怎會有我們迎接風雨，接受風雨的頑強拼搏;若沒有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅強的激動淚水之歌，又怎會有我們在失落時仍不放棄的決心;若沒有海倫·凱勒唱響勇敢求知，戰勝自我的信念之歌，又怎會有我們在風雨中仍然求知的奮鬥;若沒有牛頓對萬有引力的深思之歌，又怎會有我們對生命真理的探索。
小小的我，在人生的旅途中努力的向前飛，追尋夢想，我曾經經歷了很多很多的失敗，所以在上帝的考驗中，我學會了勇敢的面對風雨，挑戰風雨;挑戰自我，戰勝自我......因爲在心中一直有那一首歌，一首永不言敗的歌：
“如果你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順”
“如果你選擇了道路，就不要渴望鮮花滿路”
“如果你選擇了藍天，就不要渴望風雨無阻”
“不經歷風雨，怎能見彩虹”這是一首追尋夢想永不放棄的生命之歌，在我心中，一直有那一首歌，告訴我追尋夢想永不言敗的信念;詮釋着揚帆起航裏的堅定決心;印證了夢想之歌是成功花兒背後最偉大的支點。
生命需要一首歌，需要一首“不經歷風雨，怎能見彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我們的心真摯的唱出生命之歌，夢想之歌，堅強之歌。若我們心中需要一首歌。那我們的民族，我們的祖國難道不也需要一首歌嗎?若把我們心中的歌上升到民族之歌，把民族之歌當成心中最珍貴的歌，那麼我們的民族，我們的祖國即將騰飛......唱吧!唱響心中的歌，民族的歌。當那時--民族的歌就是心中的.歌，那麼就用心中的歌詮釋夢想，詮釋生命，詮釋我們的民族。
那時你聽見了嗎?心中的歌是一曲多麼美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!---飛吧!我們心中的歌，讓心中的歌飛到每個人的心裏，那時--你會聽見--我們的歌，心中的歌......
每當放假，我都迫不及待地去外婆家，因爲那裏有我眷戀的一片樂土。
外婆家的旁邊有幾座起伏交錯的山，山間種着各種各樣的樹，樹林旁有一條流淌的小溪。夏天，清澈的小溪是小夥伴們的摯愛，山間是小夥伴們的暢所欲爲的休閒地。所以，一到暑假，我們就應約而至。到了溪邊，我們就“撲通”“撲通”往水裏跳，把自己浸泡在水中，愜意地享受着這大自然的`神靈之水。渴了乾脆“咕咚”“咕咚”盡情喝上幾口，那種涼快的感覺無法用語言來表達。
我們的小夥伴中最有鬼點子的就是小強了。每次我們玩得盡興之時，他總是編個謊言嚇大家。當然他也遭到我們的謾罵。記得有一次，我們正在玩“潑水”的遊戲，他突然大喊一聲“蛇”，嚇得我們驚慌失措地往對岸逃忙。等我們跑得上氣不接下氣停下來問他果真有蛇？他卻笑彎了肚子說：“沒事，沒事。”氣得我們用拳頭砸了他一頓。可畢竟是玩笑，很快我們又和好如初了。
等我們玩夠、玩累的時候，我們就進入屬於我們的休閒地——山間樹林。在這裏我們可以不用看大人的眼色做事。想唱的，想躺的，想學鳥叫的，想耍猴戲的……把自己融入這大自然中，釋放屬於我們的天性。有的衣服溼透了，怕父母責罰，乾脆把衣褲脫下，晾在樹枝上，等風吹乾了纔回家。最美的還是這山間靜謐的時候：鳥鳴聲，水流聲，蟲叫聲，百樂齊奏，撼人心絃。再加上這“街遠山，吞雲煙”連綿起伏的山林和一撮撮小花的點醉，真不遜色於歐陽修筆下的桃花源。
可惜，隨着時間的推移，往日大自然恬靜、幽雅的交響曲，被繁忙、躁動的山村樂章所取代了。小時候的那片樂土啊，你是我心中最美的歌！鳥語花香，百花爭豔，那是你動人的詞；水聲“嘩嘩”，樹葉“沙沙”，那是你美妙的曲。
小時候的那片樂土啊，你是我心中永遠讚美的歌！
人世間千千萬萬的歌裏，都有一個屬於它的故事，歌中的旋律表現了作者以及聽者的心情，而歌詞卻表達了人心中最深的感受，最真的情感．
我喜歡唱歌，因爲我覺得我本身是一首歌．有時候，唱歌使我想到很多，甚至使我心中的牽掛在蔓延，不斷蔓延……
傍晚的時候，我看着夕陽，我不由地哼起了一首歌：“沒有你的電話，沒有一封信…回家，回家，快點回家，快回到我身旁······”這是一位快女的單曲《回家》。家，我似乎好久沒回去了，好久沒跟爸媽說話了，好久沒陪弟弟玩了。當我遠離家的時候，我才發現，家在我心中真的好重要，有着一種從未接觸過的牽掛，我好想家。《回家》唱出了我的感受，唱出我的心聲，唱出了我的牽掛。我對家的牽掛像是演唱者的聲音，悽美而又纏綿。
牽掛是我心中的歌，唱不完的歌。
當我獨自走在被夜色籠罩的校園中，周圍靜靜的，擡頭能看到灰暗又寧靜的夜空中，掛着一輪明月，感覺有多清新啊！我彷彿聽到一陣歌聲“你問我愛你有多深，月亮代表我的心······”好熟悉的聲音，對，這歌聲就是我初中班主任的。還記得，在初三的最後一節課上，我們在默默地告別。班主任走進教室，我們安靜下來，班主任唱起：“你問我愛你有多深，我愛你有幾分······”我們愣了一下，隨後又跟老師一起唱。我仍然清晰地記得，老師越唱越沙啞，眼眶默默地紅了，老師哭了。最後，在掌聲中，我們也哭了。平時嚴厲的老師在我們面前流淚，她是多麼地不捨；同學們中考後各奔東西，她是多麼不捨；離別時千叮萬囑讓我們照顧自己，她是多麼不捨。儘管我進入了新學校，我還牽掛着我的班主任，我尊敬的'老師。一首老歌觸動了情弦，緊緊相連我們師生情懷。
日久相處的時候，身邊的人都覺得不以爲然，當離別後，心中才有了牽掛。也許只有牽掛，才能使真情常留在身邊，才能使平凡的日子添加了色彩。
我的牽掛在我心中以歌的形式存在。當我唱着歌的時候，請記得，我的心也在唱歌，牽掛的歌曲在響着，念着遠方的親愛的家人，敬愛的老師·····
“我愛你，我的家，我的家，我的天堂……”騰格爾滿含激情的歌聲讓我真切的明白：人生這個從荒蕪到芳草萋萋的過程裏，人最不能忽略的，是家。所以這份對家的情感便成了我心中永恆的歌。
我相像着自己第一次用嬰兒的姿態蹣跚着走出家門，睜大了好奇的眼晴，愣愣地不知往哪裏去時的迷茫。之後開始學着辨別家的方向。或許是門口老槐樹下狗的飯盆，或許是廊前搖擺的衣架，也或許是一張永遠等候在門口的笑臉……一點一滴，開始了我一生裏對家的最深長的認識和依戀。
記得，上學後每天揹着書包走在長長短短的田埂上的情景。有時是一個人，有時會有幾個夥伴。有時風雨交加，有時斜陽萬丈。不管是清晨還是黃昏，總是那相似的沒有改變的路。很多次，想停步，因爲疲憊因爲厭倦。然後，一聲近處的犬吠，和着一句堅硬的吆喝，或者是農舍上空嫋嫋升起的炊煙，或是與我擦肩而過的某個同樣匆匆的背影，或是某一家突然亮起的橘黃的燈光，只一剎那，就勾起了內心深處軟軟的、輕輕的對家的渴念。
於是急急地加快腳步。
因爲知道遠處那個屬於我的家裏，肯定也有這樣一圈微黃的光暈正在爲我輔展；因爲知道在那光暈下，有一桌爲我而等候的飯菜，幾雙翹首期待的焦灼的眼睛，那隻永遠搖着尾巴守在門口的大灰狗，那份靜謐的等待，在這昏黃的途中，延伸爲最動人的誘惑。在那路上，如水的月光，月光下裸露的荒草，都有了我熟悉的溫暖與明亮。
漸漸長大後，求學在外。偶爾站在陌生的街頭，儘管周圍有人羣，有房屋，有燈光，有讓人迷戀的熱鬧，可是隻一瞬間就意識到自己是多麼彷徨，這所有的`熱鬧跟自己一點關係也沒有。忽然想起了記憶中那縷縷升起的炊煙。門口灰狗嘶啞的叫聲，門前樹下那條空凳子上的孤單守候，父母親愛的牽掛……
如今我還是時常不知所措、疲憊不堪，而家永遠在我的意識裏，清晰如昨。它站在一個固定的方向，以它的馨香，溫情地指引一顆心歸來，洗盡塵世的鉛華，讓那顆心忘記成長路上的苦澀，從而撐起一片希望。
因爲有家，有深沉的牽掛，生命纔不會因無根而枯萎。黎明時出門的那一回頭，黃昏時進門的那一頷首，凝成了我心中那永恆的家的戀歌。
“老師是學海的燈塔，學生是揚帆遠航的舟。你引航舟行天下，笑看那順流逆流。三尺講臺縱論奇偶，用一生激情燃燒，點亮學子智慧明眸，啊……”就像湯燦唱的《老師你好》那樣，您就是我心中的歌。
我忘不了您那充滿了愛的目光。記得有一次，您正在講臺上認真地講課，我卻在底下開小差，心早已飛出了教室，飛到了操場上，您講的課我一句也沒聽進去。您雖然沒點我的名，但卻幾次朝我看，而我沒有發現，還繼續開我的小差。直到您提出了一個問題讓我回答，我這纔回過神來，慢吞吞地站了起來，但支支吾吾了半天，也沒蹭出個字兒來。我站在那兒，滿臉通紅，急得像熱鍋上的螞蟻，汗直往下流。您善解人意地把問題又說了一遍，用溫柔的目光看着我，好像對我說：“上課開小差，老師可以原諒你。現在不要緊張，回答我的問題，好嗎？老師相信你。”最後，我在您的鼓勵下，回答出了那個問題。同時又對您刮目相看，我相信您是個好老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”或許這就是您的.真實寫照。您總是來得最早，走得卻最遲。早晨我們來到學校時，您卻早已坐在教室裏等待我們。有一次晚上，我忘了東西在學校，只好回到學校拿，學校操場上空無一人，就在這時，我發現您辦公室的日光燈還亮着，上樓一看，發現您還在批改我們的作業，而辦公室了只剩下您了，此時也已經7點了。再想起您現在正病着，醫生說是要多多休息的，您卻還帶病給我們上課。頓時一股暖流涌上我的心頭，我的眼睛溼潤了……最近，我發現您的頭上又多了一絲白髮，您是爲了我們才這麼辛苦的呀。打着算盤，也算不盡您作出的奉獻；用詩歌讚頌，卻頌不完我們對您的崇敬哪！您用知識的甘霖，澆灌着我們理想的花兒；您用心靈的清泉，潤育了我們情操的美果。讓我們在知識的海洋中遨遊。
陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
回想起您爲我們付出的一切，我又不禁唱起了那首《老師你好》：“老師是學海的燈塔，學生是揚帆遠航的舟。你引航舟行天下，笑看那順流逆流。三尺講臺縱論奇偶，用一生激情燃燒，點亮學子智慧明眸，啊，老師你好！老師你好！聲聲喊不夠……”
從小我就喜愛那清脆的鳥叫，在印象中，童年每個幸福安穩的早晨都是伴隨着這叫聲到來的。這無心成曲的調兒，有意無意地敲打着我的心靈之弦，一次次奏響了那暢快淋漓的自由之歌。
一直幻想着能擁有一隻屬於自己的小鳥，所以那次當我放學回家，聽到叔叔爲我捉住了一隻麻雀時，便甩下書包急忙趕到了後院去看那小傢伙。
到了後院，只聽“噗噗”的聲響，一隻褐色小傢伙映入我的眼簾，拳頭大小的身子，兩隻純黑的眼珠像迷你的黑寶石，忽閃忽閃。它橫衝直撞想要飛上藍藍的天，可是卻處處碰壁。也許是我的到來驚嚇到了它，它飛撲得更猛烈了，還不時伴着聲嘶力竭的叫聲。“小傢伙你別害怕，我不會傷害你的。”我溫柔地對它說。可是它還是拼命地飛着，無情的繩子困住了它的腳。
也許是飛累了，也撞得傷痕累累。它開始安靜下來，“步履蹣跚”到牆角，蜷縮成一團，時刻警惕地看着我。我笑了：“小傢伙，你總算安靜下來了，以後啊，你就住我家了，以後你要天天唱歌給我聽啊。”我看着它，小小的身體似乎在顫抖，發出的叫聲也失了平時的美妙，而帶着恐懼與虛弱。
接下來的幾天我每天都餵給它食物，可是它似乎並沒有什麼食慾，整天望着它頭頂的那片藍天與偶爾飛來的幾隻鳥兒，偶爾嘗試着飛行直到筋疲力盡，然後發出悲哀的嗚咽。我也再也沒有聽到那渴望中令人舒心的的叫聲。怎麼回事？難道是想家了？爲什麼它再也不叫了？我難過地看着它，它還是一直望着天。突然，我明白了，也許它是想它那藍色的家了。是的，鳥兒原本就屬於天空，而我現在爲了一己私慾，把它拴住，奪去了它的自由，它還會高興地歌唱嗎！不，我不應該把它拴住！
愛，就要給它自由！我讓叔叔把他放走了，就在它飛上天的'那一刻，我又聽到了那熟悉的歌聲，沒有絲毫恐懼不安，沒有絲毫顫抖虛弱，而是，興奮，激動，喜悅，重獲自由的歡歌！它又一次投入藍天的懷抱，又一次獲得自由的生命！
如今，我再也沒有想過把那些可愛的動物們綁在身邊，因爲，我牢牢地記着，那首留在我心中的歌兒，那首沒有約束，沒有桎梏，唱響了生命的精彩，永不墜落的自由之歌！
有這樣一首歌，它把微笑融爲旋律，將理解化爲音符，迴盪在我的心田。它恬靜，如湖面泛起的微微漣漪；它清澈，如山澗中流淌的涓涓清泉；它柔和，如楊柳岸拂過的絲絲輕風。這首歌載着我滿心的感激永遠地飄蕩於我的心間。
大清早，城市的上空繚繞着淡淡的薄霧，滴滴冷雨穿透薄霧，跌倒在冰冷的馬路上。“啊嚏！”這感冒，已經糾纏了我好幾天了。我站在公交車站臺上，一陣陣冷風攜着冷雨向我襲來，我不禁緊了緊衣服，扯了扯口罩。這幾個星期以來，流行感冒肆意散播，我也患上了這倒黴的感冒，不停地打着噴嚏，即使穿着厚厚的毛衣，也能察覺到那習習涼風。
“吱——”，公交車像個吃飽了的大肥豬從雨幕中間竄過來，緩緩停下了。我連忙上了車，左右環顧，只剩下一個靠窗戶的'座位，我跌跌撞撞地把着扶手走過去，坐下去。這時，我才發現在我後面坐的是一箇中年婦女，懷中抱着一個小孩子，婦女正輕輕搖晃着小孩，哄他入睡。
又是一陣急風。原來，公交車少上一塊玻璃，冷風裹着雨珠正好可以從我旁邊那個敞開的縫隙中調皮地竄進來，撲在我的手上、衣服上。“啊……啊嚏！”我又打了一個噴嚏。“嘩啦——”，玻璃向前一滑，我好奇地往後一望，原來，坐在我後方的婦女騰出了一隻手，輕輕地把那扇窗玻璃移到了我旁邊，給自己留下了一個風口。婦女見我要開口，忙衝我微微一笑：“怎麼樣，現在感覺好些了嗎？對不起，我先前沒注意，讓你受涼了。”說罷，便低過頭，拉起自己的衣角擋住了飛向小孩的雨滴，繼續哼着小調，哄着小孩。車好不容易到了另一站，她下了車，漸漸消失在雨幕中……
看着她離去的背影，眼前清晰浮現出中年婦女微微的笑，耳畔迴響着她樸實的話語，那微笑，似一幅畫，定格在我的腦海；那話語，似一首歌，迴盪在我的心房。頓時，我不再寒冷，因爲有一首歌，永遠溫暖了我的心房。
是啊，在這個世界上，總有一首歌，永遠迴響在我們的心房，永遠迴響在這個世界。即使，它只是一句溫馨的話語，一聲簡單的叮嚀，一個燦爛的微笑，如此的普通。
外婆，你是我心中的一支歌。
十五年間，外婆以不變的愛譜成了這首歌，藏於我心中歡樂的歌。
小時候，外婆拉着我的手，用身體在人羣中撥開一條小路，我的手是那麼細膩敏感，以至於外婆手上被歲月刻出的粗糙溝壑被我悉數感受到。人羣的推推搡搡擠倒了我，讓我摔坐在地，外婆見狀蹲了下來，順着我的頭髮撫慰着我，一字一頓地說：“孩子，別怕，有外婆在。”我看着外婆的眼睛，他的眼睛裏盈滿了慈愛和溫暖，終於，我掉下了幸福的眼淚。外婆，你是我心中，一支歡樂的歌。小學時，每到週末，便要去外婆家，外婆會在我做語文作業是在我身旁，我見狀便把筆一扔，將題推給外婆。外婆撿起筆認真的看了起來，還不忘告訴我：“孩子，做題要有耐心。”言罷看了看在一旁已經拿起漫畫書的我，笑着搖搖頭。講題時，我總是因爲走神而不停的問同一個問題，外婆便握着我的手，讓我跟着她一起比劃那些複雜的課外閱讀題，並將她新買的教材送給了我，並不厭其煩地告訴我：“要記得，做凡事都要有耐心。”我看着手上拿着的教材，溫暖的感覺從指尖滑進內心，我高興的點了點頭，說：“好”。外婆便這樣會教會了我耐心，使我的小學生活充滿了歡聲笑語。外婆，你是我心中，一支歡樂的歌。走進初中的門檻，我已經沒時間每週都去外婆家中了，漸漸的，見到外婆的次數少了，偶爾有機會去，也是來去匆匆。但每次見到外婆，我都會在憂慮甚至痛苦中得到絲絲快樂。記得那是我初中最重要的一次考試，可是被我考砸了。語文雖然說是最高的，可英語，哎，我怎麼也沒想到。到了外婆家，眼淚似乎在和我作對，不住地往下掉。外婆見我的樣子，忙打開音響。當我聽到《陽光總在風雨後》這久違的歌曲後，煩惱漸漸拋向遙遠的星際。“考差了一次不代表次次都會考察啊！在你難過的'時候，給自己一個微笑。”外婆簡短而樸實的話語撫慰着我。外婆，你是我心中，一支歡樂的歌。我相信這支歌是世界上最溫暖的歌，雖然沒有歌星的演唱，也沒有樂器的伴奏，但，卻深深地定格在了我的心中，不斷的催我奮進!外婆，你是我心中一支歡樂的歌！
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……帶着微笑輕鬆自在地哼唱着這首歌，回憶又把我拉到了那段日子……
週末，小潔到我家來玩。我們聚在書房裏各自津津有味地讀這一本小說。整個房間安靜極了，連根針掉在地上都聽得一清二楚。過了兩個小時，小潔合上書本，嚥了口唾沫，嗓子眼裏蹦出了幾個字：“我……可以把這……帶回家嗎……好嗎?”“啊?”我有些遲疑，這書是我新買的，我自己都沒來得及全部看完呢……可是，小潔是我的好朋友，還是借給她吧!於是我爽快地答應了。
星期一，細雨濛濛，我獨自撐着傘，向學校走去。剛跨進教室的門檻，驀然發現小姐正站在我的座位旁，低着頭，手裏拿着一本四分五裂的.書，似乎在猶豫着要不要塞進我的桌肚裏……我定睛一看，呀!那不是我的那本新書嗎?
我衝到小潔面前，內心的憤恨讓我編得咬牙切齒：“這，這是怎麼回事?”小潔驚恐地擡起頭，淚水在眼眶中打着轉：“對不起，我弟弟……把書撕壞了……”“你……”“賠”字還沒出口，我看到了她無助的眼神。“我賠給你吧!”她堅定地說。“賠?她賠得起嗎?”我嘀咕着：她家裏從不給她準備課外書籍，上學的費用很多也是學校免去了的;她平時從未有過零用錢，她要怎麼才能賠上啊?算了吧，好朋友之間怎麼能計較這麼多呢?她不是故意的，我又何必增加他的傷痛呢?“沒事的，這書修補修補還能看的，沒必要浪費那個錢的!來，咱們一起把它修補一下吧!”我微笑着說。一絲驚訝與感動閃過她清亮的眸子。淚眼婆娑的她也終於綻開了笑容……
微笑是冬天裏的一把火，融化了人們內心的冰凍;微笑是甘甜的語錄，滋養了溫情的花朵;微笑是化解矛盾的良藥，是通往心靈的金橋，是一種觸及靈魂地感動……
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……
雨點降落在樹葉上，然後靜靜地滑落，親情飄散在每個角落，化作動人的旋律在回放......
音符記下點滴的過往，樂譜編出動人的篇章。小時候，母愛是船，載着我從孩童走向少年；父愛是海，給了我一個幸福的港灣。還記得小學開學的那個早上，吵醒我的不是鬧鐘，而是爸媽的說話聲。“早飯好了沒，女兒快要起牀了。”“馬上好了，讓她在睡會兒。”這段對話雖然語調平平，但每個字都像小錘一樣敲在我心上。從這一天開始，每個早上，看着爸爸媽媽的的臉，走向通往學校的路；放學回家，一桌香噴噴的飯菜在招手。在這樣幸福的日子裏，那麼多的快樂凝聚成一首歡快的歌，就是這樣一首歌，讓我不斷成長，給了我溫暖和前進的力量。
這歡快的旋律不知何時已融入我的心中，就像父母對我無微不至的愛已經融入了生活的每一個細節。
小學的時光不知不覺地過去了，步入初中的大門，好像從大陸變成了一座孤島。陌生的環境，陌生的面孔，陽光也變得陌生了。懷念過去的陣陣歡笑，現在只剩我一人不成歡。一切都是新的，好像是重頭再來，那些愉快好像不復存在，有的只是冷冰冰的話語和陌生的神情。原本歡快的曲調漸漸變慢了。這個時候，神奇而又熟悉的力量出現了，母親的愛讓我點燃心中的希望；父親的愛讓我鼓起遠航的風帆。爸媽告訴我，變化總會有，全世界不會爲了適應某個人而改變，爲什麼不坦然接受呢？要有勇氣面對新的挑戰。很快，不知所措被自信取代，結識了新的朋友，並肩走在漸漸熟悉的校園......心中的歌變了，歡快的歌中多了自信的力量，這力量改變着我，激勵着我，伴着我度過了沒有父母常伴的時光。
這樣的日子裏，平淡而又充實。
翻書一樣，很快到了初三，本想以原來的.心情去迎接，卻又發現不是自己想象的那樣，不覺之中添了幾分緊張，多了幾絲嚴肅，一時間竟不知怎樣應對。媽媽告訴我，沉着你就能看明白一切。爸爸告訴我，生活不會永遠像複製一樣，這纔是它的精彩。是啊，既然選擇了大海，就不要渴望風平浪靜。心中的那首歌悄然的改變着，不留痕跡地把“沉穩”和“嚴肅”加了進去。
心中的歌變幻着，告誡着我，天空不會總是萬里無雲，道路也存在着曲折和泥濘。在人生的列車上，心中的歌隨着窗外的景，春夏秋冬，每一時刻各種的曲調都在發生着微妙的變化。
雨停了，心中的歌還在經久不絕地響着。
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