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關於人間的作文

   來源:古今學識館    閱讀: 1.7W 次
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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關於人間的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於人間的作文

關於人間的作文1

雖然是一件小事,但是,我並不覺得它很小,反而覺得它洋溢着濃濃的親情。

我已經記不清是什麼時候了,但是,我清楚的記得事情的經過。那是在一次晚飯的時候,餐桌上放着各種肉類和蔬菜,我照例是大魚大肉着吃着,爸爸媽媽也在一起吃。可奶奶一點葷腥都不碰,只夾兩塊青菜就着吃飯。爸爸見了,就夾了一塊紅燒肉到奶奶的碗裏。可奶奶就是不要,立刻將肉從碗了夾回了肉碗裏。爸爸見狀,又夾了幾次,一邊還說:“媽,你就吃點吧,不然營養跟不上的。”可奶奶就是不要,還說:“米飯最有營養了,我吃那麼多米飯,營養不會跟不上的。”爸爸無可奈何的把肉覺到了自己碗裏,同時,還連連擠眉弄眼朝我連使眼色。

想我何等睿智,這種膚淺的眼色怎麼會不明白?我立刻明白了爸爸的用意:讓我去夾給奶奶肉。我見爸爸“明攻”失敗了,我腦子一動,計上心來:奶奶平時最疼我了,雖然我夾給她肉她會吃,但是一直下去也不行。對了,平時我不是說了不要吃什麼小菜,奶奶不是在吃嗎?今天看我將計就計,就用這個辦法給奶奶夾肉。我想到這,就開始行動,我先盤算了一下計劃的.可行性,然後佈置好後路,最後,我夾了一塊紅燒肉。假裝眉頭緊皺,對奶奶說:“這塊肉我不要吃了,你吃吧!”奶奶不解地問:“爲什麼?不好吃嗎?”我一聽,哎呀,沒編好理由,只好隨便掐一個了。

於是就說:“這塊肉太肥了。”奶奶知道我不太喜歡吃肥肉,於是就相信了。耶!計劃成功。接着,我又按照這個方法又給奶奶夾了幾快肉。突然,奶奶投來了懷疑的目光。我心想:奶奶好象開始懷疑了,不過奶奶已經吃了好幾塊肉了,暫時就到此爲止吧。於是,我把剛夾好的一塊肉自己吃了。在一旁看着的爸爸,這時也投來了讚許的目光。這一件事雖然很小,但是卻有着濃濃的親情。如果人間到處有這種親情,世界一定會變的更美好!

關於人間的作文2

在一個美麗的小村莊裏,這裏住着苗汗兩個民族的人,其中有個小姑娘叫小花。

小花的全家都是漢族人。她們的隔壁住着一位年邁的老奶奶,她很和藹可親,自己的兒女都去外地打工了,只有逢年過節放長假才能回家看奶奶。

小花的全家都很照顧老奶奶,在家人的影響下,小花也逐漸會幫助奶奶了。剛開始小花還小隻能幫奶奶洗碗.洗碟子等一些力所能及的事情。慢慢的小花長大了,幫奶奶乾的活也多了。每次小花幫奶奶,奶奶總是要誇小花乖,小花長大了會幫奶奶幹活了。

一個星期天,小花寫好了作業就去看看老奶奶。進了家門發現奶奶在午睡,屋子旁邊放着一堆髒衣服。小花想我還是幫奶奶洗衣服吧,說幹就幹,她把衣服裝進揹簍裏,背起一路哼着小曲就來到小溪邊。嘩啦啦的溪水好像在歌唱,清澈見底。小花看着水裏自己的影子樂開了花。把揹簍放下熟練的開始洗衣服了,真像個小大人,又錘又打又刷,嘩啦啦的溪水浸溼了她的'鞋子,她卻渾然不知。看着水面上飄起的五彩泡泡,好像在爲小花鼓掌多麼勤勞善良的小姑娘呀!在這溪水的歌唱生中小花洗完了衣服。帶着滿意的笑容背起揹簍回家了。

一進家門,老奶奶就拄着柺杖顫顫巍巍的迎上來。看見小花那雙凍得通紅的小手,一把把小花抱進懷裏用她那雙枯瘦的手撫摸着小花的頭,並連聲說:“孩子,你辛苦了。謝謝!”在老奶奶爬滿皺紋的臉上有淚花流下來。小花用衣角爲奶奶擦去淚水說:“這是應該的,不用謝。”衝着奶奶做了個鬼臉,奶奶頓時便樂開了花。祖孫倆歡快的笑聲久久的迴盪在房間裏。

愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖。讓我們去感受人與人之間純真的感情,體會愛帶來的快樂和幸福。讓人間真情處處在。

關於人間的作文3

這一生兜兜轉轉,到頭來不過是一場空罷了。他自是人間惆悵客,不是人間富貴花。

他打小生在富貴鄉里,擁有着平常人所沒有的富貴。他的父親乃當朝權臣,他生來定是無比尊貴的,可他又何曾在乎這些。他只想追隨自己的意願,平平凡凡的度過一生,而不是繼承父親的官爵,入朝爲官。所以他從小開始習武學習,最終成爲大清王朝文武雙全的才子。

那一年,皇城中雨紛紛而下。湖邊小亭之中,他與他的摯友吟詩作賦,聽風吹雨落之聲,看繁花飄零之景。與朋友吟詩是他此生最大的樂趣。他纔不要跟隨父親入朝做官,他討厭官場上的爾虞我詐,可是他終究還是逃不過命運。

那一日,大雨傾下,打落的繁花飄飄落落,最終還是飄到了他的腳下。家中收到皇上聖旨,要讓他入宮做皇上的御前侍衛,可是納蘭一家世代爲文官,怎可讓他做武官!可聖旨終究還是聖旨,不得違抗。

那一夜,他獨坐在窗前,對月當歌:“明月多情應笑我,笑我如今,獨自閒行獨自吟。月淺燈深,夢裏雲歸何處尋。”看燭花搖影,卻無一知己與他共談心事,多情終古似無情,不如任由酒水將自己灌醉,醉過人生。

他,納蘭容若,有着醉人的柔情,有着身爲臣子的忠誠,也有着一顆愛國之心。他有“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”的情思,有“西風一夜剪芭蕉,倦眼經秋耐寂寥”的.愁緒,也有“風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲”的鄉情。他沿着上天給他定的宿命的軌道行走,或喜或悲,整整三十載,大清朝的一位才子離世而去。

那一天,納蘭離世,紫禁城中風雨瀟瀟,溼盡檐花,花底人無語,打落的花瓣,飄走了,不知飄到了何處。

納蘭走了,卻給世人留下了他的長調小令。後來,家家爭唱飲水詞,不知納蘭的心事又有誰知……

納蘭容若,你最是人間惆悵客,不知君爲何事淚縱橫。

關於人間的作文4

愛,是人類最美好的情感,愛,使人間充滿溫暖。一句話,一個動作,甚至一個眼神,都體現着真摯的愛,那一次,我被愛感動了。

那天,正在夢鄉的我被母親的`一句話吵醒了——“快起牀了,等一下去幫我買東西。”“不要嘛!太陽公公都沒‘醒’呢。”母親拿我沒辦法,就去幹活了。我在牀上躺了會兒,就走到母親面前,說:“要買什麼東西呀?”我打了個哈欠。母親拿出一元錢,說:“去菜市場上買兩斤豆腐,之後……”我拿起兩塊錢,走到門口,母親再三叮囑:“現在做買賣的都會用秤桿子坑人,別傻呼呼的,要看看秤,知道嗎?”“哦,知道了。”我不勝其煩地說。忽然,我聽到了一陣叫聲,“賣豆腐咯,誰買豆腐!”我隨着聲音跑了過去,看見了一個賣豆腐的叔叔,當我走到豆腐車旁時,正好他剛給別人稱完豆腐,見我注視着他,便笑了笑,問道:“小朋友,買幾斤?”

瞧,果真像母親說的,做買賣的人,嘴都甜,能說會道,態度友好。哼,他企圖用可親可愛的樣子欺騙我,沒門!我決不會上當的。我心裏暗暗告誡自己。“買兩斤,少一點也不要。”我故意提高聲音回答他。叔叔切了兩塊豆腐,放入袋子中,遞給了我。他收了錢,又高聲叫道:“賣豆腐咯——”我捧着袋子,朝家走去,可誰知走了幾步,被石頭絆了一下,手一鬆,白花花的豆腐撒了一地,我急得快要哭了。心想:怎麼辦,等一下回家會被母親罵的。怎麼辦?

這時,賣豆腐的叔叔走到我身邊,用手輕輕地撫摸着我的頭,安慰我說:“別哭,叔叔在給你稱一塊。”

“拿錢呢?……”“不要錢了。”說完,他切了兩塊豆腐,放進袋子裏。我望着他那和藹的面孔,不知說什麼纔好……

我懷着激動的心情,捧着袋子向家中走去。遠處,又傳來陣陣叫喊聲:“賣豆腐咯——”

啊!人間處處有真情,真情時時暖人心。有人曾說,世上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。那次,我流淚了,流下感動的淚。

關於人間的作文5

人間自有真情在“人間自有真情在”這句話我一直不太相信,可今天我真正的體會到了人間的真情。因爲這件事對我的感觸太深了:今天,天氣晴朗,我們家裏來了幾位客人。媽媽忙着做菜,爸爸忙着招待客人。這時候,家裏的醬油用光了。於是,爸爸

叫我去買瓶。臨走時還囑咐我:“路上小心,注意安全,瓶子拿牢。”我不耐煩地說:“知道了。”

我走出家門,一邊走路一邊唱歌。我快速地走着。不一會兒,我就來到了副食店。商店的一位營業員阿姨微笑着問我:“小朋友你要買什麼?”我響亮地回答:“買醬油!”阿姨拿了一瓶給我。我給了錢,拿了醬油高高興興地回家去了。我非常得意,這麼快就可以買回醬油,回家給了媽媽,我就可以出去玩兒了!剛出商店,手臂就甩得更起勁了,心想這樣就會走的.更快了。可是,“啪”的一聲,瓶子從我手中脫落了下來,掉在地上,打碎了。醬油淌了一地。我嚇呆了。我心想:如何向媽媽交待呀?唉,我低着頭。這時,那位阿姨看見後馬上出來了,安慰我說:“

不要害怕,你等一下!”說着,她轉身走進店裏,不一會兒,她再次從店裏走出來。這時,她手裏還多一瓶醬油。她拿起了醬油說:“給你”我說:“阿姨,我沒有錢了。”她說:“這瓶送給你了!”我小心翼翼地接過來,想說一聲:謝謝您。又不好意思說。我慢慢的踏上回家的路。

路上,我一直在想那位阿姨真好!我要對她說一聲:“謝謝您!”在這件常人看來在平凡不過的一件小事中,我卻感受到了世間流露出的真情!

關於人間的作文6

在我們的人生長河中,總有一兩個令感謝和幫助的人吧!有一首歌唱到:“接受我的關懷,期待你的笑容,”‘人’字的結構就是相互支撐。

在一個淒涼的夜晚,天陰沉得令人害怕,狂風怒號,街上的樹葉在和狂風舞蹈,樹被風吹得擡不起頭來,柳枝弟弟也在狂風的威脅下割去與樹爺爺連接的根鬚,像一隻無頭的蒼蠅一樣在街道上亂撞。要下雨了!

一條樹枝像一把利箭從我手上抽過,令我疼痛萬分。此時我們正在狂風的阻礙下,準備騎車回家。突然,一個跑在後面的同學大聲地對我們說:“呀!我的'鑰匙掉了,大家快幫我找鑰匙!”聽了這話,我們紛紛回頭往他那邊走去。我焦急地說:“你覺得在哪感覺到鑰匙掉了?”他猶豫了一下,說:“我在經過草叢的時候掉了,就是在這裏!”我想:應該就掉在這附近!

我們開始在草叢裏面“地毯”式搜索。我們拿着手電筒在草叢裏仔細地尋找,一會兒找找這邊,一會兒找找那邊。就在這時,狂風伴着豆大的雨點已經在空中飛舞了,昏暗的手電筒好像隨時都會沒電。我想了想,對了!鑰匙是可以反光的物體,但是能找到的可能性不大,但是可以試一試。我把我的猜測對他們說。我一說,他們就用手電筒往草地上小心翼翼地搜索着……結果連一點影子都看不到。

突然,一聲巨響,雷公公終於開始發怒了,雨伴隨着雷聲也越下越大。就在這時,一個頭發黑黃,穿着黑色衣服、黑色褲子的大哥哥站在我們面前說:“下這麼大的雨在這裏幹什麼呢?”“找鑰匙!”他聽了這話也幫我們找了起來。他找的比我們快得多,不一會兒就找到了丟失的鑰匙。此時,他的衣服已經被雨淋溼,雙手沾滿了泥巴:“謝謝你!”他微微一笑說:“不客氣!快點回家吧……”

此時,我覺得他身邊圍繞着動聽的愛的旋律,唱出了人間真情,也多虧了他我們才能擺脫雷雨的魔掌。這件事至今令我記憶猶新!

關於人間的作文7

一次又一次的失敗,一次又一次的離別,一次又一次的心痛,我們嘆息,卻無能爲力。明知道生活就是一杯綠茶,卻執意要品嚐那苦中帶甜的滋味,明知道努力是沒有用的,卻要用精力換取失敗。在茫茫人海中流走,在世態炎涼中掙扎,我們感到無助。但依然盼着每天日出日落,這是爲什麼?我們所眷戀的不就是塵世中的一絲感動和那瀰漫在我們周圍的幸福嗎?

一切都是爲什麼?我思考着無數個日日夜夜,我終於,終於懂了,人生是毫無意義的!無力,無助。世界和任何東西都沒有意義,我的鼻子感到酸溜溜的。假作真時真亦假,無爲有時有還無。人類總有滅絕的一天,和恐龍一樣。現在,好像變魔術一樣,多少動植物說沒就沒了。有時,上帝的'手總是在玩弄你,還會和你開一個無情的玩笑。當你徹底絕望,灰心時,纔會感到世上沒有意義。在你感到幸福時,卻沒想過人生的意義。然而,花是這麼說了,但我們要給人生加一個意義。意義是什麼?奮鬥,給後人更加燦爛,美好的明天。這樣名垂千史,纔算過了成功的人生。悲傷,沒有用。也許當你痛吟花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐的時候,時間會溜走。不要總回首昨天,在自己沒有做好的時候再用昨天提醒自己。

成功的一生是快樂的。同樣是甜麥圈,樂觀者看到的是甜麥圈,而悲觀者看到的只是一個空洞。有時想得到快樂和幸福似乎很難,但只要我們有助人爲樂的心,就會發現幸福就像一滿籃的桃子那麼多,簡單得會讓你目瞪口呆。

何似在人間,世界看起來簡單其實有一番學問,真可謂世事洞明皆學問,人情練達即文章啊!

世間無意,但奮鬥會使人有意。成功似乎近在咫尺,,但也不要高興的太早,也許前面還有更加危險的陷阱等着你。

關於人間的作文8

天上的月亮有時是彎彎的,有時是圓圓的,我的外婆卻總是彎彎的。外婆的腰是彎彎的,外婆的腳是彎彎的,外婆看着我的時候,她的眉毛、眼睛、嘴角都是彎彎的`,臉上的笑意順着一道道彎彎的皺紋往外流。

我家數外婆最忙了,她的手總是閒不住,從早到晚擦呀、洗呀,累的腰更彎了。外婆的嘴也總是閒不住,從早到晚都嘮叨着,不管別人愛不愛聽、在沒在聽。只有等到晚上看電視連續劇的時候,她纔會安安靜靜地坐下來,這時,她彎彎的腰儘量挺得直直的,彎彎的眼睛儘量睜得大大的。可不一會兒,腰又彎了下去,眼睛又彎成了一道小小的縫隙。

有一次,我到外婆家去玩兒,舅舅在和他的網友K歌,唱得一點也不好聽,我便在旁邊對着舅舅的“麥克風”大聲地哼起了《最炫民族風》,突然,我聽見媽媽在大聲斥責我,剛開始,我還沒弄明白怎麼回事,後來才知道,是外婆在嘮叨,我又在旁邊唱歌,看起來是對外婆起碼的不尊重,所以媽媽不分青紅皁白的罵了我,我委屈極了,跑進房間裏哭了起來,心裏面有十萬個埋怨、憤怒。過了一會,門外傳來了聲音:“媽,別去,讓她好好反省反省,不然以後是記不住的。”“不,孩子還那麼小,不懂事,況且是我在嘮叨,不要傷了孩子的心!”。說完,我跑到房門前,悄悄地打開一點縫隙,看到了感人的一幕:外婆拿着帕子,扶着柺杖,一步一步慢慢走過來,“咔”的一聲,房門被打開了,外婆拿着帕子說:“寶寶,快過來,咱把眼睛水開擦乾淨,不然別人看了笑話。”說着拿起帕子,擦乾了我的淚水,還問我爲什麼要這樣,我告訴了外婆真實情況,外婆笑着說:“乖寶寶,咱以後遇見了啥委屈事,不要傷心,不然,就是一個愛哭鬼哦,知道了嗎?”我點點頭,接着外婆拉着我的手,我發現,外婆原來那雙細緻秀麗的手,因爲長期洗衣服變得粗糙、乾裂了,我的淚珠在眼睛裏滾動。

從那次起,我就下定決心,一定要好好努力,長大之後掙錢讓外婆享福!

關於人間的作文9

12月16日,我上體育課時,不小心吞了一個樂高零件。不過幸運的是,在鄭泰來、李浩翔和李老師的幫助下,終於吐到了廁所的下水道里。上體育課時,我嘴巴里一直唅着一個小的樂高零件。開始活動之後,我和馬郅祺一起踢足球。踢着踢着,那個零件突然“咕嚕”一聲吞了下去。我拍着胸,想把這個小不點兒拍得吐出來。我邊拍胸邊往鄧老師那邊走,過去的時候,很多同學都來關心我。到了之後,我向鄧老師說明了情況之後,鄧老師讓我到排水道邊,把零件摳出來。可是,我只吐出來了一些痰,沒有一點兒穢物。

於是,我“啓動’B計劃’”,去醫務室“看病”。到醫務室之後,醫生也叫我摳出來,還準備寫出門條,給李老師打電話。

鄭泰來陪我去的湘園的廁所,此刻我的'喉嚨感覺還是有一些不舒服。廁所裏,我終於吐出來了一些穢物。吐了兩次之後,我回了醫務室。醫生叫我再吐一遍。去廁所的路上,鄭泰來對我說:“要保持一個良好的心態,你沒死!”當時我並不想突出來或者摳出來,想解大便或小便排出來。到了廁所,我又吐了一次。這時李浩翔在外面叫我們已經下課了。

我、李浩翔、鄭泰來勾肩搭背,準備回教室。回去之前,我大喝特喝了一些水,然後去解了一次小便之後,就回了教室。

回教室之後,李老師和鄧老師一樣,叫我去把那個零件吐出來。於是,我摳一下,咳一下。第一次就“咕嚕咕嚕”地吐了出來,,之前喉嚨沒有感覺,現在有感覺了。我又摳了幾下,又吐了,而且那個零件也感覺往上了。此刻,李老師站在外面打電話。突然,我“咕咚咕咚”地吐了出來。我看見一個黑影一晃而過,沒了。

終於吐出來了,鄭泰來,李浩翔,謝謝你們!

關於人間的作文10

人間處處有真情,真情來源於愛。有人說:“愛是上帝賜予我們的禮物,是世界上最純真的,是無法用金錢得到的。因此,每個人都渴望得到真情。”

那是一個炎熱的夏天,往常的太陽高高的掛在藍色天空,火辣辣的照着大地。或許是因爲天氣十分炎熱的關係,今天的天空竟變得陰沉沉的,佈滿烏雲,眼看着就要下雨了。當我路過鄰居王奶奶家門口,聽到一陣陣的呻吟聲,在好奇心的驅使下,我推門而進,看到的是王奶奶傾倒在地,地上是打翻的玻璃器皿,王奶奶臉色蒼白。我急忙跑回家去把媽媽叫來,媽媽一邊扶起王奶奶餵了喂許些開水,一邊詢問着,原來是老奶奶的胃病犯了,醫生開的藥又剛好用完了。“不行,王奶奶得去醫院看醫生才行,你先回家去,我扶王奶奶去醫院。”媽媽對我說着,便拿起雨傘走了。

我乖乖的聽媽媽的話回到家裏,突然外面颳起了狂風,不一會兒,牛毛般的細雨密密疏疏的下着,漸漸的.雨下的越來越大,傾盆大雨直下,雨水濺到地上噼裏啪啦的。我的心裏很擔心媽媽和王奶奶,不知道媽媽那單薄的身子能不能抵擋得了這傾盆大雨。

第二天早上,我似乎在夢中聽到了媽媽叫我的聲音。“xx,起牀啦,你怎麼可以在沙發上睡着呢?彆着涼了。”我睜開眼睛,看到了媽媽站在我面前,原來這不是夢。“媽媽,你回來啦,昨晚我一直等你卻不見你回來,所以好像……就睡着了。”我揉了揉睡眼惺忪的眼睛,道。媽媽笑了笑,摸了摸我的額頭。“媽媽,王奶奶怎麼啦?”“王奶奶已經沒事啦,醫生說好好休息就好咯。”媽媽臉上露出一抹欣慰道。聽到媽媽的話,我頓時心裏好多了,王奶奶和媽媽都沒事了。急着跑去衛生間洗簌,好去看望王奶奶。

人間處處有真情,我真的體會到了!

關於人間的作文11

絲絲微風吹來,無一點涼爽意,可讓我意識到,快中考了,回望這個平平淡淡的初中生活,沒有旅行,也沒有太多的快樂,但有着一份感動,有着一份份愛,這份感動讓孤單的人不再寂寞,讓悲傷的人不再流淚~~

地震吞噬了“我們”的家,岩石填埋了前方的路。總有生命的方舟,有力的大手,牽引你我共同向前,腳下的廢墟,模糊了雙眼;總有溫暖的目光,無私的關愛,把家留在我們心間,重建家園,人間有真愛”今年夏天,一次突如其來的地震襲擊了四川的汶川,上萬人家破人亡,河南,重慶,廈門,北京等幾乎大半個中國都受到了震盪,地震雖已消弱了些許,但人們面對的是一片廢墟和失去家人的悲痛。地震無情,人有情,在這段被地震肆虐的日子裏,涌現了無數的人民英雄,一個個感人的故事銘刻在人民心裏,當地震發生1小時時,溫家寶總理到災區指揮。一幕幕感人的畫面涌現在眼前,和藹的`總理爺爺探望了災地的災民……是呀,我們是一家人,中華民族永遠都是一家人,一方有難,八方支援!人民解放軍及公安部門的民警叔叔們,毅然投入救災工作中,不僅如此,周邊的省市都派出大量人員救災,社會各界有愛心的人士不惜慷慨解禳……

於是,大家爲此舉行了一次振災義演,一聽說,藝人們紛紛打來了電話,要求參加,並獻出了自己的一份愛心,一起呼籲大家參與到重建家園的隊伍中,在大家的努力下,各地的人們都在爲災區人民盡力,有些公司甚至把自己用來改建,做慶典的費用,全都捐了出來,我們相信雜愛心的支持下,災區人民一定能戰勝困難,重建家園!

關於人間的作文12

如今,每當拿起筷子,那一碗粗米飯的醇樸清香總從千里之外的那間農家小屋中悠悠飄來,這味道,本就是人間至味……

每當奶奶笑吟吟地端起那老舊的破瓷碗,眯起渾濁的老眼,臉上的皺紋因笑意太深而擰成了深秋的菊,對我笑道:”上了初四,要多吃粗糧,補營養”時,那碗普普通通的米飯便顯得格外的美味。

從小,奶奶家境不富裕。爲了供父親上學,奶奶拼命幹農活,可即使這樣,家裏也只能吃得起一口粗飯。奶奶爲了多掙點錢,雙手磨出了厚厚的老繭。

還記得初三暑假,我剛進村,便看到炎炎烈日下她躬耕的身影。七十多歲的'她極爲吃力地彎着早已瘦削下去的腰背,枯柴一般的手指緊緊攢着農具,大顆大顆的汗珠從額前滑下來,單薄的襯衫緊緊粘在身上,灰白的髮絲被粘在頭上臉上脖子上,像一張大網般籠罩着她……

這些,都只是爲了一句”給孫女補營養”,她便又扛起了十多年來未曾碰過的耕具。

粗飯有些難嚼,奶奶看着我,渾濁的眼睛裏充滿歉疚。奶奶說其實可以磨得更細點兒的,但我回來的時間太緊,沒時間準備……此時,我已無心聽她自責,那一幕她在烈日下耕作的景象不斷在我腦海中閃現,深深烙印在我心上。手裏那碗平淡無香的粗飯,竟也如此清香可口。

記憶中,每次回到奶奶家總能吃到奶奶親自準備的粗米。兒時,當那一雙厚厚的大手捧上這一碗粗飯時,還總要擰擰眉頭,現在方纔曉得了這一碗粗飯的至味。不管是給父親,給我,年輕或年邁,這都是奶奶身爲長輩的一份愛,它穿越了人間風風雨雨,不爲時光腐蝕,反而在時間的長河中漸漸沉澱,被釀成美酒,歷久彌香。

日月如梭,時光荏苒。那一碗粗飯不變,那一份愛不變,一股淡淡米香,飄過我童年時光,是一種人間至味,令人回味無窮。

人間有味,一碗粗飯,一份愛!

關於人間的作文13

與x+y較了一個多小時的勁,我無可奈何的放下了筆。

我看到了一張紙。

原來紙是這麼白的,像雪!每天與成摞的白紙打交道,竟然沒有發覺。人也如此啊!人一出生就和紙一樣,清清白白又毫無內容,可是長大了,有了內容了,卻開始黑白相間了。

但黑白相間未必是壞事。紙既然是雪,黑字倒也可以是碳,雪中送炭更是奇妙,它可以反襯出雪的白和寒。可如果不是碳,是炭灰呢?中國修史的傳統由來已久,所謂國史,方誌,家譜,有的人在歷史上留下了一頁薄紙,有的是幾頁。十幾頁。幾十頁。百千萬頁,可人畢竟走了,白紙也該黃了。有的人佔據的白紙越來越多,白紙變黑了,他卻更清白,有的人反之。

那麼,便產生了一個奇怪的現象:人生來就是一張紙,不寫字,它很白;寫上了字,他可能更白,但也可能變黑。只有一種合理的解釋:寫的字不同。這就好比冰淇淋,本身是甜的.,加上草莓會更甜,加上中藥就會變味一樣。

人是一張紙,寫上什麼字完全有自己決定。可惜許多人忘記了自己是白的,更有些人寫錯了字才知道自己是白的,可是已經變黑了,索性讓它黑到極點,血刀老祖便是這種人。

當然,也有人看到自己變黑了,便立即檫掉錯字,儘管這個過程很痛苦,有把紙弄皺弄破的危險,但他們也義無反顧。

不知爲何,看柳公權的拓片與真跡感覺是不同的。拓片是黑紙白字,和黑板一樣。白色似乎很難尋到,像是沙漠中的綠洲,人們想保護綠洲,而不是整治綠洲;真跡就不同,白紙黑字,像是平原上的荒地,人們要極力開墾。

一張紙,由黑到白,甚至更白。最終的歸宿到與人相似先變黃後成爲粉末。可它能再生,人卻不能,所以要珍惜。

那張白紙早已被風吹到了窗外,我又拿起了筆。

關於人間的作文14

轉眼,已經擺脫那炎熱的夏季了。金秋十月,是農民伯伯綻開笑臉的季節,是稻穗被壓彎了腰的季節,是豐收的季節,是收穫的季節......

我又收穫了什麼呢?我的大腦裏充斥着這個問題。

開學已經三.四個星期了,我也和同學們混熟了。不像第一天開學,我被安排在最後一排的角落裏,同桌是誰?同學是誰?我連一本書都沒有!只能像塊木頭,呆呆地聽着老師講課。那種感覺就像在聽天書。

下課了,同學們都用異樣的眼光看着我,都不理我,各幹各的。我好像被他們排擠一樣......這種感覺真不好。就這樣度過了開學的第一天。

接下來的幾天,全班的人都很融洽,除了我。因爲他們是在一起經歷了七天軍訓的夥伴,他們患難共渡,捱過了那段刻骨銘心的日子,用自己的實力,取得了軍訓的第一名!

慢慢地,漸漸地,我認識了周圍的人,他們很好,我不知道的事他們都跟我講,把我當好姐妹,好哥們......就這樣,我收穫了初中的第一份“情”,同學的情。

再接着就是老師,老師就像一本厚厚的字典,告訴我們知識。老師慈祥地對我們笑,老師耐心的對我們教,老師苦心地對我們勸......老師都是爲了讓我們好啊。我又收穫了第二份“情”,老師的`情。

因爲家裏沒人做飯,爸爸媽媽都要上班,我午飯成了問題。媽媽幫我找了一個託管中心,就在學校附近。在那兒我碰見了以前住我樓下的姐姐。她帶我認識了我們寢室的姐姐們,那些姐姐對我很好,有時候還很搞笑。我又收穫了第三份“情”,寢室姐姐們的情。

現在,我已經和同學們,老師們,姐姐們在一起有說有笑,那是多麼和諧的景象啊!想想,今後的三年都有可能和他們一起學習,一起努力,我又開心的不少。

在這個收穫的季節,我也沒掉隊,我收穫了滿心的“情”。

人間有真情,人間有真愛。“情”是多麼寶貴啊!因爲有情,所以我們才能相處,我們才能融洽的生活在同一片藍天下!

關於人間的作文15

今天陽光明媚,風和日麗。在這美好的日了裏,我們學校舉行了主題爲“讓真愛灑滿人間”的大型感恩演講會。這次演講會由“關愛成長工程”家庭教育宣講團的着名專家王嘉明主講,聽說王老師在全國各地巡迴演講了500多場,場場精彩,因此我對這次演講充滿了期待,並按學校要求邀請媽媽一起參加。

演講會在學校操場舉行,下午來到指定位置坐好。

兩點鐘時,王嘉明老師的演講準時開始。他的演講一共分三個主題,第一個是愛祖國,第二個是愛老師,第三個是愛父母。王老師給我們講了許多關於民族精神的故事,振奮人心,後來全場20xx多名同學一起起立向國旗——五星紅旗敬禮。這時,我心裏想:“我們應該‘爲中華之崛起而讀書’,我爲我的祖國驕傲,爲我是中國人而自豪”。第二個環節演講時,王老師問我們愛不愛自已的老師,我們都說“愛”,雖然有時因爲調皮犯錯誤被老師批評,但我知道老師是爲了我好,是爲了不讓我犯同樣的錯誤。隨後王老師要我們用真情實感去擁抱自已的老師,當我和班主任擁抱的一瞬間,我感到非常幸福、激動,因爲這是我五年來第一次和自已的`老師擁抱。仔細看老師,歲月已經開始侵蝕她的青春年華,幾條皺紋慢慢地爬上了她的額頭,看到這裏,我心頭一顫,心中默唸道:“老師,您辛苦了!”第三個環節是講愛父母,也是讓我掉眼淚的時刻。王嘉明老師問我們:“你們孝敬了父母嗎?”大家都說:“有!”而我卻沉默了,因爲我在家衣來伸手,飯來張口,考試還考不好,經過這次教育,我一定會孝敬父母。同時想到,有些同學很喜歡攀比,可他們有沒有想過,他們用的是父母的血汗錢哪!有些山區裏的孩子還沒有衣服穿,沒有飯吃,你們忍心亂花錢嗎?

通過這次印象深刻的感恩教育,王老師已把感恩的種子植入了我們的心田,長大後,我們一定會讓真愛灑滿人間!

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