在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的護蛋行動作文，希望對大家有所幫助。
最近我校舉行一次護蛋的活動，意義在於感恩父母的愛心和養育我們的辛苦。老師讓同學們星期天從家裏各帶一隻雞蛋回校，就像父母保護自己的孩子一樣保護它一個星期，到星期五雞蛋還是完好無損的，這位同學則是稱職的“好爸”或“好媽”。
同學們有的用紙盒海綿裝蛋，有的.用小竹藍裝蛋，有的沒包裝。我呢是這樣裝的：在雞蛋寫上我的名字，用紙巾包裹着雞蛋再放進一個透明的膠牙籤筒再擰上蓋，就算掉到地上雞蛋也不會破損。
星期一，每個同學都小心翼翼的，下課鈴響了，老師要求我們把蛋帶在身上然後去飯堂吃飯，個個捂住口袋，生怕走路動作大一點它就會溜出來了。一天下來，沒有誰的雞蛋變“壞蛋”，都各自慶幸。
星期二，由於大家都放鬆了警惕，其中一同學走着路被另一同學撞了一下，結果蛋爛在口袋裏了。有了壞的開始，緊跟着各種各樣的狀況都有了，比如上體育課時，同學們打羽毛球，雞蛋可不能帶在身上呀，把它放地上遠一點怕看不到會被別人拿走了，放近一點打球時又踩壞了蛋。放學了，把蛋拿回宿舍，蛋放在牀上怕壓怕了，放衣櫃裏一會就忘了，拿衣服洗澡時連放在櫃的蛋也扯出來摔壞了。我總結了一下，加了包裝比沒包裝的要遲一些變壞。直到星期五老師宣佈發獎狀給護蛋成功的同學那一刻，我才放下心來，我們班四十三個同學剩下十個是稱職的“好爸”或“好媽”，我是其中的一個“好爸”。
這次活動讓我明白了爸媽的辛苦，並且保護東西要講究方法和要有責任心。
昨天下午，譚老師讓我們今天每人帶一個雞蛋，爲的是今天的“護蛋行動”，我們都如約帶來了一個雞蛋，從我們今天踏入教室的第一步時，“護蛋行動”就開始了。
我決心要保護好我的“孩子”，可沒想到，它那麼快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起牀，把小雞蛋 裹在用衛生紙做成的大棉被裏，然後把它放在一個袋子裏，仔細的把繩子纏好。我來到教室，同位就開始欺負我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手裏，這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的時間了，譚老師說要隨時隨刻讓雞蛋在自己的身上，我沒有口袋，只好用手拿着了，我怕不小心把它扔出去了，就使勁的攥着。在做完操的時候，我想看看小雞蛋，結果感覺到底部有點軟軟的，我好害怕小雞蛋會發生什麼意外，就對上天許願，希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室，打開看了看，我的小蛋蛋，已經裂碎了，我更是痛不欲生。
通過這次活動，讓我深深的感覺的.做爲一個母親，能夠把孩子完好無損的保護好，是多麼的不容易啊！媽媽懷孕十個月，完好無損的保護好我們，時間那麼長，真是太不容易了！更何況，我們只是保護一天而已，我好愧疚，我沒有保護好我的小雞蛋，讓它那麼快就失去了生命，我不是一個稱職的母親。
今天每一個同學手裏拿着的雞蛋不是普通的雞蛋，它就就相當於我們的孩子，我們要保護好它，但我卻沒有做到一個母親應盡的職責，哎！
值三八節來臨之際，我校大隊部舉行一次“護蛋行動”。
我一聽到這消息，高興得一蹦三尺高。節日的前天晚上，我從冰箱裏特地拿出一個鮮雞蛋，對它進行了四層保護：第一層是三張衛生紙，第二層是一圈又一圈的膠帶，第三層是一層厚厚的海綿，第四層是一塊棉布包。
第二天也就是三八節的當天，一大早，我興沖沖地帶着我的雞蛋寶寶到了學校，一進教室的門，就看見一羣同學正圍在一起討論什麼，我湊過去一看，原來有些同學正在炫耀自己雞蛋寶寶的盔甲呢，剎那間，有一個同學的雞蛋“啪”的一聲摔到地上，碎了！見此情景，我迅速跑到位上，把自己的雞蛋寶寶看護好。第一節課上課了，我始終不能專心聽講，一心只想着雞蛋寶寶，還總是時不時地去摸一下它，生怕一不小心就把它擠碎了。好不容易熬過去第一節課，我想和同學們出去一起玩兒，但一想到玩耍時有碰碎雞蛋寶寶的風險，就又乖乖地回到了坐位上，靜靜地做一隻“小母雞”，專心的呵護自己的“蛋寶”。每逢課間，我想出去上廁所，還生怕雞蛋寶寶出現意外，就帶上它慢慢地、一小步一小步小心翼翼的向廁所走去，突然有一個小男孩向我飛快的跑來，我急忙招手讓他停下，但他卻沒有看見，還是愣愣的向我衝來，在他就要撞到我的那一瞬間，我猛然向右邊緊急避讓，才躲過了這一撞擊，保護了雞蛋寶寶的安全。我就這樣小心呵護着雞蛋寶寶直到下午放學，光榮的成爲一名“護蛋使者”，保護好了這枚“雞蛋寶寶”，我心裏充盈着滿滿的'幸福感和成就感！
通過這次難忘的護蛋行動，我深深體會到，我們作爲父母和老師的“蛋寶寶”，在成長的過程中，他們無論是在生活還是在學習方面又何嘗不是爲我們付出了諸多的辛勞和無限的呵護、關愛啊！他們就是我們尊敬、愛戴的“護蛋媽媽”。值此三八節到來之際，我深深地祝福所有的媽媽和老師們：節日快樂、身體健康！
一年一度的端午節快到了，侯老師對我們說：“明天是我們的護蛋日，你們各自帶一個生雞蛋，我們要進行“護蛋行動”了，
規則是：雞蛋帶在身邊，從早上到下午離校，如果都沒有破碎的話，獎勵10元班幣和神祕小禮品哦！”
我回到家，從冰箱裏取出一個雞蛋，又從房間裏拿了一個比雞蛋大一點的盒子，用一隻軟軟的襪子把我的.雞蛋“小寶貝”放了進去，然後又用面巾紙把盒子底部填滿，隨後，我又把裝着小寶貝的襪子放進盒子裏，這樣一來我的小寶貝的房子就造好了，接下來就要給我的小寶貝取名字了，叫什麼好呢？就叫——“雪蘭”吧！
現在雪蘭的房子也造好了，名字也取好了，那就該給她化個妝了，我在她的臉上畫了一雙大眼睛，一張紅紅的小嘴巴。哇哦！雪蘭漂亮極了。
今天早上雪蘭還好好的，結果到了下午鍛鍊跑第三圈時，因爲蓋子沒蓋緊，雪蘭從盒子裏飛了出來，落在了地上——碎了。我當時的心情真是跌到了深谷，因爲我的小寶貝雪蘭死了，我只能默默無聲地幫她“收屍”了……
“小心，不要打碎我的雞蛋！”這是怎麼回事？原來我們學校的心臟教育節已經開始了，三年級的計劃是保護雞蛋三天。老師說雞蛋必須隨身攜帶。
一大早，我做了一個雞蛋保護膜，把雞蛋放在膜裏，雙手捧着，小心翼翼地走向學校。我一到學校，就把雞蛋放在抽屜裏，最後吸了口氣。下課後，一些學生跑到外面，但我仍然坐在座位上，粘着我的後保護蛋。當學生們回來時，他們看起來都很悲傷。結果是他們的雞蛋破了。我心想:如果我出去，恐怕我的蛋也會遭受這場災難！幸運的是！
第二天，在去學校的路上，我非常擔心。昨天我的雞蛋逃過了災難，但是今天....天空不長。這些天一直下雨又滑。此外，今天有一節信息課。我們必須下樓去上課。我看着腳下的東西，擔心如果我滑倒，我的蛋會頑皮地滑到地上摔碎。好不容易到達教室，一顆懸着的心終於平靜下來。突然“啪”的一聲嚇了我一跳。原來，一個同學的蛋想看看外面的世界，但是它死了。幸運的是，我非常保護自己。
最後一天，我更加小心我的雞蛋，以免它滑落摔碎。然而，我的蛋似乎非常瞭解主人的心。它非常聽話，一動不動地呆在我的保護箱裏。但是我還是有點擔心，總是告訴自己要小心。最後，學校結束了，爲期三天的'雞蛋保護行動也結束了。我的心像自由飛翔的小鳥一樣放鬆。“是啊！我成功了！”我歡呼着跳了三英尺高。
在經歷了這次雞蛋保護運動後，我意識到父母對我們的關心，擔心我們會出事。俗話說，“如果你把它放進嘴裏，你會害怕融化掉。”把它握在手中，以免摔倒。“這是他們對我們的愛。他們的愛是如此的細緻和真實。我想對他們說:“爸爸媽媽，謝謝你生下我，我永遠愛你！"
老師給我們佈置了一個特殊的任務——護蛋行動。我要像媽媽一樣呵護我的蛋寶寶嘍！
首先，挑選我的“蛋寶寶”，看着眼前的“參賽蛋蛋”，有的大，有的小；有的凹凸不平，有的光潤如玉，真是形態各異！一番選拔後，蛋寶寶誕生了，它有着光滑的表面，棕色的蛋身。裝飾一下吧！畫一個粉紅的臉蛋，上面是彎彎的眼睛和咧開的嘴巴——笑臉。我瞅着那個笑臉，靈機一動，就叫它“樂樂”吧！這不正是天下媽媽們都希望自己的孩子所擁有的快樂嗎？
帶着我的“樂樂”上學的.第一天，上操的路上，有的同學把自己的“蛋寶寶”小心翼翼地捧在手裏，有的同學則知識把它揣在口袋裏便和別人去說說笑笑了。而我則給樂樂做了一個小窩。我突然想到即將到來的武術操，要是把樂樂放在地上，說不準誰一不留神，腳往上一踩，它就魂歸西天了；要是揣在口袋裏，這又蹦又跳的雖不至於一命嗚呼，但也半死不活了。正在我思考之際，音樂已經響起，容不得我多想，樂樂就被塞進口袋，準備迎接痛苦的“折磨”。第一節和第二節還好，動作幅度不大。可到了第三節，問題就來了，我把身體一扭，樂樂也扭一扭，我跳，它也跳，可憐的小生命被百般折磨。每每聽到它在武術操的“魔爪”下與盒子“親密接觸”發出的聲音時，我的心便提到了嗓子眼；每每感受到在我跳躍時它的顫抖，我便彷彿看到了它痛不欲生的掙扎。
區區一個武術操就能讓我爲保全樂樂而費盡心思，那媽媽又是何嘗的不易。她是怎樣在紛擾的人世間把我拉扯長大？她是怎樣在喧鬧的場所裏保我平安無事？媽媽的付出只爲了讓我開心快樂，她掃除一切障礙只因我是她的“樂樂”。媽媽呵護着我快樂成長，我也要像我呵護樂樂一樣讓媽媽快樂幸福。
這次國慶節放假，吳老師給我們佈置了一項實踐作業——保護雞蛋，24小時不離開自己的身體，而且還要保證不能把雞蛋弄破。我感到無比驚訝，心想：要使雞蛋不破，還24小時不離身，那怎麼能做得到呢？
放假的第四天我決定來做這個實踐作業，於是，我在冰箱裏挑了一個又小又可愛的雞蛋，又找來一個塑料口袋和一個裝手機的小包，先把雞蛋裝在塑料袋裏繫好，再把它裝進手機袋裏，掛在脖子上，這樣一個簡單而安全的保護措施就完成了。
這一天，我格外小心，做什麼事都小心翼翼的，生怕把我的雞蛋弄丟了，又怕弄破了。我以前在家是亂蹦亂跳，一刻也不停歇，但那天，我卻很少運動。我感到渾身不自在，可能是因爲我靜不下心來而造成的，只覺得時間過得好慢好慢啊，那時我就想到了我的媽媽，她懷我時，我就像這個雞蛋天天跟隨着媽媽，爲了我媽媽也是處處小心，很多事想做卻不能做。我保護雞蛋一天都覺得累，那媽媽懷我九個多月難道不覺得累嗎？肯定是會累的，但是再累媽媽也堅持了下來的，她該是多麼地辛苦，多麼地不容易啊！這使我深深地體會到：“母愛真的是太偉大了！”
好不容易到晚上，難題又來了，睡覺怎麼辦？我一睡着就什麼也不知道了，不知道會把雞蛋怎麼樣？爲此，我絞盡腦汁，終於想到了一個好辦法。睡覺時，我把雞蛋放在被子外面，即使我翻身，雞蛋也不會破，不一會兒，我便呼嚕地睡着了。一覺醒來，我摸了摸我的`雞蛋，“哇！”我不由得讚歎道，“我的雞蛋竟然沒有破，真是太神奇了！”看來我的方法還挺管用的，我高興得又蹦又跳。
通過這次實踐活動，我明白了一個道理：無論做什麼事，只要你肯努力，就一定會成功，有志者事竟成！
雞蛋富有很多的蛋白質，是我最愛吃的食物之一。
今天晚上，爸爸又不回來吃飯了。又只剩下了我和媽媽兩人了，只能吃麪條。而我吃麪條又必須要有雞蛋，這可怎麼辦？媽媽交給了我一個艱鉅的任務――買雞蛋，當一個護蛋小勇士。
我拿着錢，很快就出發了，不一會兒就來到了超市。超市裏的雞蛋玲朗滿目，看着這麼多的雞蛋，我不知該買哪樣的。唉，便宜沒好貨，好貨不便宜，我還是買貴一點的吧！仔細一挑，質量卻實很好，顏色大有差異，上邊一點也不髒，又滑又嫩。我精挑細選，選出了十萬精兵，帶着士兵們衝向了戰場。
我緊緊得握着雞蛋，生怕一不小心掉在了地上。這次，我一定要當一個護蛋小勇士，我一邊看着雞蛋一邊走路。嘿，這雞蛋還真挺重，看我回家怎麼收拾你。我的心砰砰直跳，馬上就要過馬路了，我看着紅燈的變化。3――2――1衝。我帶着士兵們衝了過去，我的手不肯有一絲放鬆。但這些雞蛋彷彿在給我搗蛋，故意加重了自己，讓我手感到非常累。不行，我不能放鬆，我一定要保護好雞蛋。
我累得實在是不行了，只好從右手換成左手了。還好還好，離家不遠了，我託着沉重的雞蛋，一步一步的向前走。終於回到了家。
吃着自己買的`雞蛋，回想着剛纔的護蛋行動，我的心裏有說不出的高興。
“啪……啪！”今天教室裏“啪啪”聲不斷，爲什麼呢？這還要從昨天說起。
“今天給你們佈置一樣有趣的作業——護蛋行動。”吳老師剛說完，教室裏炸開了鍋：“什麼什麼？護蛋行動？怎麼保護啊？”同學們七嘴八舌的議論着。不一會兒，就放學了。
我回到家，思考怎麼保護蛋，我百思不得其解。這時，爸爸買了一袋蘋果，有了！我把套在蘋果外面的塑料袋摘了下來，小心翼翼地從冰箱裏拿出雞蛋，將水果袋套在上面。爲了起到更好的保護效果，我特意包了兩層，再用皮前筋綁好，最後裝到塑塑料袋裏。我心想：同學們一定會用各種方法保護蛋。今天早上，剛進教室，就有同學像獻寶似的.給我展示他的護蛋方法。果然不出乎我所料，同學們給蛋穿上了各種各樣的“防護衣”。有的同學給蛋穿上了“盔甲”有的同學將蛋裝在玻璃罐裏……各種方法都有。
第一節是英語課，同學們讀跟讀英語時時不時望偷瞄一眼老師，時不時將頭鑽進抽屜裏，定是去看“蛋蛋君”。有的同學學更加小心把蛋一直放在手裏，生怕不小心連弄碎了。
所以，前兩節課，我們的蛋都安然無羌。但是，意外終將是有的。
英語課下課後，就要排隊做操了。同學們把蛋拿在手上，緊緊握着。進場時，我們是最引人注日的一個班，每位同學手上都拿着一個蛋。有些同學就把蛋放到了口袋裏。“一二三四，五六七八”。開始做操了。同學們都憂心仲仲，不敢跳、不敢蹲。但是，就算同學們保護的很小心，但就是不聽話，偏要和我們唱反調。“啊！”一聲尖叫傳來，我們都圍了過去，原來是一位同學蹲下來的時候不小心弄碎了！“啪！”又傳來一陣聲音，原來是跑操時，有一位同學被拌倒了，蛋也就碎了。看來，做操是蛋碎的高發時間啊！熬了好久，終於放學了，我鬆了一口氣，我的蛋沒碎！
這次護蛋行動，使我受益非淺。原來我小時候媽媽帶着我要這麼小心。自己有時還到處亂跑，讓媽媽操心，媽媽真不容易。這次護蛋行動，真有趣！
星期五的前一天，王老師教我們帶一個生雞蛋去學校，我非常興奮和 好奇。
第二天早晨，我早早的起牀了。穿好衣服，刷牙，洗臉，吃早餐，興匆匆的來到學校。由於我太着急了，所以連老師要求帶的雞蛋都望帶了。到了教室，我心想，雞蛋沒帶，怎麼辦呢？我非常緊張。幸好有一位同學媽媽多帶了幾個雞蛋，這才讓我鬆了口氣，於是我就去借了個。
護蛋行動正式開始，我給雞蛋取名“麗麗”，我先把麗麗包在4層餐巾紙，再拿起雙面膠，把餐巾紙粘起來，哈哈，就像個“木乃伊”，我又把它用紅領巾包了一層，又像一個“小火球”了。上課時，我把麗麗放在口袋裏，就怕麗麗會受傷，我 的身體也不敢怎麼亂動。這節課終於結束了，我趕緊拿出雞蛋，看了看幸好沒破。下節課是跆拳道課，我非常害怕，不知道怎麼做纔好。在上跆拳道的課程中，聽見吱的`一聲，我趕緊把麗麗拿出來，仔細的檢查了一遍，我的天吶！嚇死我了，幸好沒破。又到了做操時間，做到第五節的時候，全班同學都沒有做，因爲第五節操是跳躍運動，如果做操的話，我們全班同學的雞蛋肯定都會破掉啦！放學時間，我把雞蛋放在桌子上，突然調皮的麗麗從桌子上往下滾，身手敏捷的我一把就把它抓住了。
回到家後我把一天的護蛋行動告訴了爸爸媽媽，大家聽完後笑的合不攏嘴。我的護蛋行動是不是非常有趣好玩啊！
這個週末，鬱老師給我們班的小朋友佈置了一個很不一樣的作業，也可以說是一個很難的任務吧。
這個任務就是讓我們在週一的晚上在家裏面拿一個生雞蛋畫上漂亮的圖案，然後把這個蛋一直放在自己的`身邊，不管去哪兒都得帶着，直到週日晚上七點纔算完成任務。
對於這個事情，我不是太感性趣，所以我就隨便畫了點簡單的圖案。畫好蛋後，媽媽叫我一定要小心一點，我還很不以爲然的，我想不會破的，哪知道沒一會兒我把它放桌子的時候又力大了一點，它一下就破了。
我還以爲就不護了，後來媽媽又叫我重新再畫一個，於是我又再畫了一個，放在了我的書桌上面。
星期六一整天，我都把它忘記了。到了星期天，媽媽幫我想起來了，於是一大早的，我又把它帶上。上午，我帶着它去接弟弟學習後回家。下午，我帶着它去上了思維訓練課，在上完課從老師家出來的時候，
媽媽看見我就問，你的蛋呢？我馬上重包裏拿出來一看，原來已經破了。不過，我沒有覺得很傷心。
“呀，那個蛋要碎了！”我又聽到了這句話，於是我又想起了護蛋行動。
本週我們開始了護蛋行動。放學時我跑回家，書包都沒來得及放，就跑向飯廳。打開冰箱不由得眼前一亮：有白的，有淡黃的，有斑點的，還有大的，小的。開始挑蛋。我拿起了第一個，這個有點小，不行不行。又拿起了另一個蛋，太小了，也不行。左挑右挑，突然我眼前一亮，在左邊看到了一個又大又漂亮的蛋。對，就它了。
一早，我來到了學校。看到個個同學都比試着自己的蛋。不行，我也要去。突然，“啪”的一聲，有人的蛋碎了，就是我前面的同學。“哈哈哈哈……”大家都幸災樂禍。
看到了這一幕，我的`心也提到了嗓子眼兒。我決定給心愛的蛋做一個窩。回到家以後，我思考着：什麼東西能裝蛋呢？我東翻西找。咦！桌子上有個小籃子，不錯，就它了。
防碎！那就先墊上幾層厚厚的棉花，放上毛絨球和一些海棉。這樣，我的雞蛋就住進了“VIP”房子，肯定非常舒服。
來到學校忍不住地炫耀了一圈，同學們都說我的雞蛋比自家房子都更好。但我又覺得少點什麼。對了，給雞蛋“打扮”一下。
我先用水彩筆畫上一雙迷人的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，加上頭髮，再寫一句“我是一個幸福的雞蛋。”完美！
我正在課桌上玩雞蛋的時候，手一滑，這個調皮的雞蛋趁機滾動了起來。“呀，那個蛋要碎了！”就在這千鈞一髮之際，我伸手接住了雞蛋。好險好險，我長長地舒了一口氣，用衣服擦了擦了頭上的汗，還好沒有破。旁邊的同學說了一句：“厲害厲害，小的佩服！”還做了一個抱拳的動作。
保護雞蛋，可真是提心吊膽。護蛋真是又苦又好玩！
這次活動讓我懂得了：媽媽十月懷胎對我們的耐心，保護我們的苦心。
下午放學後，陸老師神祕地說他會給我們一個特別的任務。學生們會談論什麼樣的作業？陸小姐笑着說：“今天我們將舉行一場雞蛋保護運動。回家時請選一個雞蛋，保管到明天下午，看看誰能最好地保管好這個小雞蛋。”教室立刻着火了。母雞媽媽，雞爸爸，真的是“第一次坐在轎子裏的大姑娘”。
晚上回到家，我打開冰箱，小心翼翼地從一堆雞蛋寶寶中挑選了一個柔軟光滑的雞蛋作爲我的“寶貝”。我手裏拿着雞蛋寶寶，心想：保護像你這樣的小東西不容易嗎？我所要做的就是讓你永遠不要離開我。所以我吃飯、洗澡和睡覺都沒有和蛋寶寶分開。
第二天早上，我帶着雞蛋寶寶去了教室。我看見米朵爲她的嬰兒蛋穿上了一件漂亮的熊外套。我的同桌小文爲她的嬰兒蛋畫了一個彩色圖案，但是我的嬰兒蛋是光禿禿的。唉，我真是個粗心的“父親”。看着周圍的同學，呂霄把嬰兒蛋揉在臉上，當成美容按摩器。小瑩只是讓她的嬰兒蛋搖擺。我對自己說：如果你這麼淘氣，嬰兒蛋就不會受傷。果然，隨着一聲尖叫，小瑩的蛋寶寶從她手中飛走了......
眼看半天就要過去了，這個雞蛋保護操作實在太簡單了。我開始粗心了。大課間休息時，石老師把我叫到辦公室。我對自己說，“我又犯了一個錯誤嗎？”剛纔我看見石老師拿出試卷，指着最後一個題目說，“你認爲什麼是錯的？”我仔細看了看。哦，我的上帝，即使在簡單的計算中，我怎麼會錯呢？否則，它就是完美的滿分！當我想到它的'時候，我興奮的時候完全忘記了嬰兒蛋的存在。當我的手緊的時候，這個可憐的嬰兒蛋被“打碎了”。
我突然明白了陸小姐的好意。保護這麼小的蛋寶寶不容易。更重要的是，父母讓我們努力工作。從現在起，我將努力學習，長大後報答父母的好意。
十一假期，老師的作業裏有一項護蛋行動，同學們都不知道是什麼。下午老師告訴我們，護蛋行動就是把一個生雞蛋放在你的身邊一天一夜，要保證它不破。
回到家，我一想自己馬上就要做“雞媽媽”，就興奮不已。媽媽把一個生雞蛋放進我的上衣口袋裏，護蛋行動便開始了。我做了幾道語文題，媽媽對我說：“婆婆來了！”婆婆轉眼間便出現了。我一看見婆婆，便馬上跑過去。媽媽說：“小心你的雞蛋！”我立刻一個急剎車，摸摸雞蛋沒有事，我才放下心來。
保護雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋裏，一不小心就會滾出來。最後，我只好用手拿着。晚上睡覺的`時候，婆婆看到我的雞蛋，一把抓了過去，還說我調皮。就這樣，第一次護蛋行動以失敗告終。
第二天上午，我總結了前一次的教訓，告訴了家裏所有人這件事。我又一次把雞蛋放進了口袋裏。一上午，我的小雞蛋平安無事。下午，我在班級qq上看見我們班有好多人的雞蛋壞了，於是，我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺時，爲了防止我翻身把小雞蛋弄破，於是，我把雞蛋放進塑料袋子裏，把袋子套在我脖子上。躺在牀上，我根本睡不着，便胡思亂想起來，想着想着就睡着了。第二天早上我一看，雞蛋還是好的，我終於鬆了一口氣。
通過這次護蛋行動，我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學習，用優異的成績報答媽媽。
爲了參加護蛋行動，今天一大早我從母雞的窩裏偷了一個蛋，我小心翼翼地捧着我的蛋寶寶，連走路都比平常的步子慢了好幾倍。
一回到房間，我就從抽屜裏拿出來一個小盒子，又從我的小熊肚子裏面掏出了一點棉花，在盒子底下鋪上一層，就這樣雞蛋的窩就做好了。
第二天來到學校，有好多同學們在討論自己在家是怎麼包好小雞蛋，有的說：“你看，我的雞蛋是用杯子包好的，先用……再用……最後……”；有的說：“我是用紙包好的。”；還有的說：“你們快來看呀，我的.蛋寶寶是用一個盒子裝着的，還有一些棉花做牀保護好的。”咦，這不就是我的做法嗎。下課時，有的同學問我，我的小雞蛋的名字是什麼？爲什麼要這樣取名字呢？我說：“我的小雞蛋名字叫做“小公主”，因爲我希望我的小雞蛋孵出來的是一個“小公主”，就像以前童話故事裏的小公主，都是有魔法的呀！我希望它長大以後，可以把魔法傳給我，這樣我就可以用魔法做很多想做的事情，還可以去到想去的地方，多好呀！”我邊說邊笑着。下課前5分鐘，有的同學的雞蛋“砰”的一聲摔到地上破了。而我的呢！依然完好無損。
放學回到家，我開始寫作業了。突然，在我寫作業的時候，我想起了還在我書包裏面的“小公主”了，於是我馬上從我的書包裏拿出她，把她放到了我的書桌中間。晚上吃飯的時候呢，我把“小公主”放在飯桌上，讓它聞一聞這美味的飯菜吧！在睡覺前，我的“小公主”在我的牀前櫃上彷彿在和玩具小狗一起說話呢！聽着聽着我就進入了甜蜜的夢鄉。
原來護蛋行動，這麼有趣啊！
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