時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是時候仔細地寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編整理的初中生週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我是一名初中生啦！這是一個多麼讓人激動的消息啊，然而初中的生活並不是這樣的舒服。
進入初中的第一天，軍訓，聽到這兩個字我很開心，心想終於可以好好地玩了，可是剛開始訓練我們的教官就給我們來了一個下馬威，教官用剛硬的語氣說：“在這裏說話和嬉笑都是不行的！現在軍姿10分鐘開始。”教官說完，我的心裏想：”這下不死也難了啊。”可是慢慢的，我們的'教官就從原來的凶神惡煞變成了跟我們說與笑，還經常讓我們休息勒，到了最後教官與我們好似哥們一樣，軍訓快結束時我們10個班來了一個大pk，我們的教官親自帶領我們起步走，那場面正可謂是英姿颯爽啊。軍訓結束了我們目送教官離去，我的心中涌起一陣酸澀，不過轉念又想原來初中的生活並不是那麼苦的。
軍訓結束之後隨之而來的是書本和作業的聯合轟炸與掃射。
初中的正式開學我下體會到初中生活的苦啊，首先是書本多的我的書包都快裝不下了，其次是每天的回家作業，哎我都不想說什麼了，而且每個禮拜五都有數學的大考，我不禁感嘆道這是什麼日子呀。更苦的是我原來每天起牀都是在7點多可現在我每天都是6點多就起來了。不過初一還算好的，到了初三那才叫一個苦啊，我姐現在高二，她初三的時候，每天作業做到12點都寫不完，總是要第二天5點起牀寫，現在回想起她我感到現在感到我是無比的幸福啊。
初中的生活是很苦的，但是正因爲有這種苦苦的滋味才成就了中國一代一代的棟樑啊！
我的習慣是把暑假作業往前趕，不往後趕，所以我這幾天拼命的寫作業。不過老寫老寫也會覺得很無聊，所以就想幹點其他的事，分分心。
我看上了我屋裏掛在牆上的1000塊的大拼圖上了，這是一個風景畫，在畫的右上角處有一幢很安靜的房屋，淡淡的燈光從屋裏透過窗戶找出來。畫的兩邊是竹林，遠處若隱若現的山，感覺很飄渺。從遠處到近處的小河，穿過小橋，流過屋前，近處的小河上還有兩隻白色的天鵝，很靜。
這個拼圖已經掛了一年半了，從前年開始到春節的時候都會換一個拼圖，這個拼圖是第二個掛起來的，原本今年春節要換的，可是寒假作業太多，作業寫完了也快開學了，沒時間。這次的暑假作業也快了，就打算換一個拼圖。
這是一張女性的人物畫，是動漫中的一個人物，可愛而又有點傻氣的圓臉，淡黃色的長及地面的頭髮被風吹了起來，非常漂亮的天藍色長裙遮住了雙腳，她的右手裏拿着一支粉色的康乃馨，一條長長的白布飄在她的'周圍。近處的身後有一個長椅，遠處是低矮的灌木和稀疏的樹木，在數木的葉子間的縫隙處能看見更遠處的海平面，天邊，彩虹的一部分消失在海平面上。
馬上就是父親節了，我想不到送甚麼給爸爸，媽媽提議我親手製作一件東西送給爸爸，我選了做一道菜給爸爸品嚐。
今天是父親節，我在中午便開始準備蝦仁炒蛋了。首先，我們把蝦的殼、頭、腳和尾扔去，之後把蝦洗浄，再在蝦背切一條線，把蝦的腸扔去。到了炒蛋的時候，我依着上次炒蛋的步驟，把雞蛋炒至金黃色，最後把蝦放進蛋中炒至蝦熟，蝦仁炒蛋便完成了！
我盆出我的一道菜，爸爸看見即饞涎欲滴，家傭把其他的菜都放在桌上，十分豐富。看見大家都吃得津津有味，我就笑咪咪地說；「父親節快樂！」爸爸也心滿意足道：女兒，今天的.晚飯十分美味，真令人回味無窮！聽到爸爸的稱讚，我感到很自豪。
這次父親節令我十分難忘，不知道明年送甚麼給爸爸好呢？
“六一”兒童節的前一天，我們學校每年會舉行慶祝活動，今年當然也不例外。5月31日，星期五，我參加了一個快樂的活動——遊園。
鈴聲一響，我就馬上跑到其它班開始玩遊戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個大大的'腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個正方形裏，當這個頭的鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那隻手對牢了一個地方，說：“一直往前走，就能給那個頭貼上鼻子。”我蒙着布，一直往前走，覺沒了方向，好像一直無頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界裏尋找方向。突然，我感覺被一樣東西擋着了，我想：着也許就是黑板吧！我就把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗圍觀的同學哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面，我索性把手舉起來，正準備“貼”的時候，聽到了後面的同學在叫：“往右上角一點。”我急忙把手再往右上角擡了些，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”，我就急忙轉了起來，呼啦圈在我腰上飛快地轉動，過了一會兒，我聽到吳老師說：“停！”我停了下來，拿過單子一看，老師在我的單子上寫了4分（滿分）。我高興叫了起來。
這次遊園活動，我玩真開心啊！
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿鬥志。午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒着。傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰；下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認爲這裏的學生都不願服輸，不願比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽。愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難。但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嚐到勝利的`甜頭，還能鍛鍊意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛鍊自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二!”
首先這周大家總體表現都很好，表揚的嘛太多了我就挑了一個鮮例來寫，至於提醒的嘛是我好不容易纔找到的兩個，望大家認真聽。
先說一說表揚的：
這周是我當記分員，當週一的第二節課剛下課的時候就有兩個活寶向我喜氣洋洋的飛奔而來（李金洋，張亞俊傑），“李炫漪，快一點給我加分！我在XXX節課發言了XXX次還有XXX給我加的因爲我表現好！”我的座位旁也變得異常熱鬧，“快加！快加！”兩個活寶想我爭先恐後的搶着加分，據他們倆的`可靠情報透露他們是要跟他們想做的同桌坐，難怪在課上總能看到他倆在舉手，最近老師也表揚他倆有些進步；在早讀訂正語冊的時候總能他倆在回答問題；小練筆也認真了因爲小練筆上可以加不少分；上各種副課也不在搗亂了因爲被批評將會被扣1000分的操行分這樣一來努力就白費了，總之這周他們倆相當努力，用心，所以特此表揚一下，也望那兩位“活寶”再接再厲，不要掉以輕心！
淒寒的夜晚，我獨自走在看似沒有終點的路上，晚風徐徐吹來，帶走了我的思緒，帶來了那些難忘的舊時光。眼前的路，似一條無盡頭的通道，被回憶浸染的清淺時光似一條悠悠的流淌奔向前方。
有些時光，即使被埋藏在記憶深處，但在觸碰到內心的柔弱處的時候，那些回憶都會涌了出來。難忘的那段舊時光，難忘的你們，現在的你們又身在何處？
曾記得，操場上追逐打鬧的我們，那時候我們沒心沒肺，沒有學習，只有快樂，只有玩，玩得累了就躺在操場上，排成一個圓，然後互相傾訴着我們各自的祕密，朝着碧藍的天空，大聲喊出我們的理想，最後彼此故意泄露又引來一陣追趕，那時候的嘴角的笑容是多麼燦爛，陽光是那麼的`溫和，風也是爲我們送來柔柔的清香，那時候操場就像我們共同的樂園，我們共同歡笑，共同傾訴。那時候的一切是那麼美好，那麼難忘。
還記得去食堂的那條路，每天下課鈴一打，我們幾個就立馬衝向食堂，手拉手，那一刻，感覺全世界都與我們無關，那一刻，感覺我們的心牢牢的連在一起。旁邊的人都以爲我們是“餓死鬼”投胎了，但是你們安慰我說：“管它呢，隨別人怎麼說，我們幾個能經常在一起就好了，再說了，我們課程這麼緊，跑快點去食堂不僅省了排隊的時間還省了慢慢走路的時間了啊而且，還有更多好吃的菜呢，多划算啊。”我點點頭。雖然我們一直在奔跑，跑到食堂都已經累得氣喘吁吁的，但我們都沒有喊累，有的只是更多的喜悅與安慰。那條小路上，我們的笑聲似乎迴盪在整個校園，似乎所有人都知道我們很開心，連太陽公公都捨不得曬我們，爲我們撒了一滴滴的雨，滋潤着我們。
我們總是喜歡一起去做每一件事情，生怕對方忽略了自己，凡是有一件事沒有叫自己，都會吃醋。那一段時間，教室簡直是烏煙瘴氣，沒有人肯打掃一下，垃圾桶堆滿了垃圾，甚至撒發出一股難以描述的味道。但是，因爲你是衛生委員，你需要對教室負責，但是調皮的同學們根本就不會聽你的，於是你一個人打掃了整間教室，在你準備一個人擡起那個臭臭的垃圾桶的時候，我立馬就扶住了另外一邊，我對你說：“我們一起吧！”你眯着眼睛笑了笑，露出了你那可愛的虎牙。我們每天都迎着夕陽，走向垃圾場，在垃圾的薰味下，我們還是聊的很開心，在路人看來我們就像兩個“傻瓜”，到我們絲毫不在意。反而很開心。
在中考的前一個月，我們都收了心，不再瘋，不再鬧，不再你追我趕。而是埋頭做作業，絲毫不敢浪費一分鐘，但由於我的基礎差，複習也是白複習，而且，想問問不會的題，旁人根本就不會教我，他們怕我浪費他們寶貴的時間。但在我快要放棄的時候，在我撓破頭的時候，你提出來要和我一起復習。你說：“以後我就每天監督你，你不會做的題可以來問我，每天早上起早一點，我給你報單詞。”聽到這話，我頓時感動了：“沒想到你還願意浪費這麼寶貴的時間來幫我，這的謝謝你！”“哎，我們之間說什麼謝謝，我們本來就是朋友啊，朋友就是要互相幫助的啊。”在之後的一個月，你每天都幫助我，學累了就一起爬在桌上休息一會兒，我們互相看着對方，然後就起來再一起學習。學習雖然很累，但有你的陪伴，一切都是那麼美好。
到了高中，我們都在不同的學校，時常我會想起與你一起經過的舊時光，因爲它們實在是太難忘了。如今，操場上沒有我們，食堂的那條路上沒有我們，就連倒垃圾也是我一個人……
難忘那些舊時光，因爲舊時光裏有你們……
20xx年的元旦又來臨了，我們一家人個個笑容滿面，有的臉上都漏出了小酒窩，有的興奮在跳舞，還有的在唱歌開心極了。
我和姐姐、表哥們想了一個小遊戲。遊戲開始了，有的洗水果、有的削水果、有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我們三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的.造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。
開始擺造型了，我們先是用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然後用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作爲老鼠的腳，最後，我們用小蜜橘做成了它的尾巴。一隻小老鼠就做好了，我們要開始擺字了，因爲只有小蜜橘還剩下很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了，看着這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心裏依然是甜滋滋的。
我永遠不會忘記那難忘的元旦！
20××年3月x日星期x晴
走出溫室的花朵
帶着激動，伴着緊張，夾着疲倦，我們終於熬到了軍訓的第四天！
幾天來訓練的一點一滴，對我們這些溫室裏的`花朵們來說，簡直是一個又一個挑戰。光是最簡單的站軍姿就足以把我們打敗，頭上是火辣辣的太陽，腳下踩的是被太陽烤得炙熱的操場，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水！偶爾身上哪裏癢了也不能動，稍微一動就受到教官疾言厲色的批評。在家當慣了“小皇帝”“小公主”的我們何時遭到過這樣的“吼罵”開始時不少人受不了，但漸漸地，我們已經進步了，能抑制住想動的慾望。堅持着，站了三分鐘、五分鐘……
太陽仍高懸着，陽光下，看着自己越站越直的身影，真有種說不出的自豪！
我想，軍訓要我們練的不止是一個個動作，更是要我們練出一種堅持不懈、頑強的精神在！雖然訓練時很苦，但是現在回想起來，心中總是甜的。啊！那是自豪！
光陰似箭，日月如梭，要知道那個浩浩蕩蕩的寒假已過去，緊接着的是新學期。每個人都有自己的目標，我也不例外。
新學期新目標，每人每次的目標都不同，不同的目標能夠指引我們前進腳步。記得老師說過拿破崙的一句名言：“不想當將軍的兵不是好兵。”意思是說每個人都應該努力向上，樹立遠大的理想，成爲一個優秀人。誰不希望自己成爲一名有出息的人呢？但是天才是出自勤奮、努力學習的人。不經歷風雨，怎麼見彩虹。
上個學期，我總結了一下自己的表現，覺得自己做的不夠好。我覺得我們應該做到：上課認真聽講，積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話，守紀律，聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧，按時完成老師佈置的作業，解題要細心，書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭當“文明學生”、“常規標兵”、“書香少年”、“優秀隊員”和“三好學生”等。
品德要好，分數要高。我還要爭取語、數、英的優秀成績獎與學習進步獎。還要在週末的'時候，多看課外書，不斷豐富自己知識，做一個見多識廣的小少年。對於每一篇課文都要做好預習的功課，不懂的詞語和句子要畫起來，課後題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習，鞏固學過的知識。
同學們，有理想纔會有奮鬥的目標，讓我們努力奮鬥，邁向成功！
