演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，接觸並使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的中學生演講稿9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
各位老師：
你們好！
我今天演講的主題是我的第一次。首先，我想問：“你們平時是一個人吃飯還是一羣人一起吃飯呢？如果你們看到有一個人經常獨來獨往地去飯堂吃飯，你們會認爲他是不合羣的怪人嗎？”
出來到銶校，由於我性格內斂，因此剛開始並沒有結識到志同道合的同伴，我只能一個人學習和生活，獨來獨往。這些都是我以前所未經歷過的，最讓我感到孤獨的是那第一次獨自一人在飯堂吃飯的感覺。
飯堂里人來人往，我特意挑了一個不起眼的位置用餐，但是由於內心的孤獨作祟，我總感覺他人投來的都是異樣的眼光，漸漸地我如坐鍼氈，感覺渾身不自在，看着身邊的人都有朋友陪着，談笑風生，嘻嘻哈哈，回憶起往事和舊時的朋友，頓時覺得自己受了極大的`委屈。我恨不得狼吞虎嚥地立刻吃完離開。
此時，一個女生的身影深深地吸引着我，她正在尋找座位，但是沒有找到。最後她淡定地坐在了我隔壁的位置，安然地品嚐着飯菜，毫不因我磁鐵般的目光而收到任何影響。“你不覺得孤獨嗎？”我冒昧地詢問。“習慣了”她只是淡淡地回答“嗯，時間很寶貴，我一刻也不想浪費。”
時間很寶貴，原諒我無法陪你浪費。她的話一瞬間把我拉到了初三的時候。那時，有很長一段時間，我都在與學霸打交道，他們每天手裏抱着幾本書，昂首闊步，英姿颯爽地穿過校園，即使是一個人吃飯，他們也沒有絲毫尷尬緊張的神色，他們似乎一直都是如此的雲淡風輕，從容不迫，每次成績出來，總是名列前茅。我那時感到好奇，特意去打聽高分祕訣，他說：“我只是將他們成羣結隊去玩樂的時間充分利用罷了”
當曾經的圈子已經無法幫助他們成長，並且不會再對他們的進步產生積極作用時，他們毅然地放棄了它，拋棄那些人，主動選擇了獨自前進。
其實，忍受孤獨比努力還要難。孤獨不是並不可怕，可怕的是置身於喧囂的人羣中，卻聽不清自己心底的聲音。
在銶中，我也經歷過許許多多的第一次，沒有任何舞蹈功底的我，第一次加入舞蹈隊訓練；爲了增進對社會的瞭解，我第一次參加社會創新類活動；作爲團支書，戰戰兢兢地組織了第一次團活動；爲了增強自信和鍛鍊膽量，今天我也第一次站在我就是演說家這個舞臺上展示自我。
感謝我的第一次，它讓我懂得了，在迷茫時請主動選擇獨自前進吧。不必擔心那漫長無望的孤獨，因爲總會遇到和你一樣堅強一樣優秀的人，加入你的旅程，同你並肩作戰，一起變成更好的人
尊敬的老師、領導，親愛的同學們：
大家早上好!今天我發言的題目是“珍惜糧食，做勤勉節儉的xx學子”。
關於這個題目，我的發言有三點。
第一，珍惜糧食，從我做起。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”告訴了我們糧食來之不易的道理。學校領導很早就倡導全校師生開展“光盤行動”：盤裏不剩菜，碗裏不剩米。無論對於老師還是學生，這個標準都不能打任何折扣。可是現在，我們仍然可以看到有同學浪費食物的現象，吃不完的米飯隨意倒掉，而且很“大方”、不猶豫。試想，我們學校三千多名師生，每人每頓少浪費一粒米，這數額積累下來，至少可以讓一個飽受飢餓之苦的人解決溫飽問題，這樣下來，又可以節約資源求得學校更好的發展，何樂而不爲呢？都說溫飽不忘飢寒，增產不忘節約。我們處在衣食無憂的好時代，學校也處在穩步發展的關鍵時期，我們要從自身做起，珍惜糧食，杜絕浪費。
第二，節約資源，人人有責。我們不僅要珍惜糧食，還要節約一切資源。成由勤儉敗由奢。我們生活在xx這個有序的大家庭裏，任何一個環節的節儉都能使大家共同受益。比如，下課後隨手關掉電源，做到人走斷電；用完水後及時擰緊水龍頭，做到人走水停；紙張可以正反兩面利用等等……節約資源，看似事小，卻是功在當代、利在千秋的大事。所以，從今天起，從你我做起，爲了學校未來更好地發展，我們大家都行動起來吧。
如何做到珍惜糧食，節約資源呢？其實並不難。它不需要你下多麼強烈的決心，只需要你一點點自我剋制。當你因食物不合胃口而想扔掉時，請你剋制自己不要浪費。當你不經意間浪費水資源時，說明你缺乏對學校的'責任。身爲xx學子，我們要把這些原則刻進我們的腦海，溶進我們的血液裏，踐行一生，受用一生。從一點一滴做起，用我們的實際行動做一個勤勉節儉的xx學子。
我的發言完畢，謝謝大家！
有人說，軍訓是酸甜苦辣的聯合；也有人說，軍訓是對身材的折磨。而我想說：軍訓就像是一塊兒磨刀石，而咱們，是待磨的刀，軍訓之後，我相信，每一把刀，都會更加銳利，更加閃閃發亮。正如臨行前，媽媽告知我的：假如你能把軍訓挺從前了，那我信任，再大的艱苦，你也能戰勝。
軍訓教會我太多太多，比方怎麼去珍愛，怎麼去尊重，怎麼去生活，更重要的是，怎麼去堅持。
在軍訓中，我們坐着的時候，我們通常想躺着，而站着的時候，又通常想坐着，可當單腳站破時，我們又只盼望雙腳着地了。可我們爲什麼不學會滿足一點兒呢？在站着的時候，想想單腳站着的辛勞，那麼站着不就變舒暢了？而坐着的時候，爲什麼不想想站着的'累？那樣比起來，坐着不就是享受了？所以，只有我們學會愛護當初的，就會更輕鬆快活，而這些，都是軍訓教會我的。
我想，在軍訓之前，我們之中的良多人都請求過別人尊重你吧？而這個“別人”所指的，有可能是父母、老師、或者友人。可是，我們是否去想過怎麼去尊重別人呢？在軍訓後，我們曉得，別人在對你講話時，你不當真聽，那是對別人的不尊重；別人在很嚴肅的處置事情的時候，而你並不嚴正看待，也是對別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更主要的並不是這個。而是軍訓讓我們清楚了，在要求別人尊重自己之前，我們必須先學會怎麼去尊敬別人。
大略同窗們都是家中的“獨一”吧？不會這個，不會那個，衣來伸手，飯來張口。而在校軍訓，我們什麼都必需靠本人。不僅這樣，時光上的限度，更令我們忙亂不堪。第一次上早操的時候，有沒穿襪子的，有沒時間梳頭的，烏七八糟的事件，讓大家精疲力竭。可是在閱歷過無數個第一次後，我們就長大了，學會了怎麼去生涯。而這些，都是我們軍訓後的生活。
軍訓，磨難了我們的意志，讓我們徹底的領會了“只要工夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時候，再不舒服也不能動，再氧也不能抓，度秒如日，而當教官叫我們停的時候，我們才發明，本來自己是能夠保持的。於是，在心中暗下信心：從今天起，貫徹始終，決不偷勤！
軍訓，教會我們好多，告訴我們好多，這必定會讓我們在當前的學習生活中，受益匪淺。
大家都知道，有一句話是“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話看似不正經，實則，它是一句很有用的話。
在我們身邊，有這樣一羣人，他們的身體不健全或有先天性的疾病。然而，只有少數家庭可以利用他們的錢，去挽回這種局面，改變這些人痛苦的命運。但請注意，我說的是“少數”那麼，剩下的大多數家庭中的孩子，就只能默默接受了這殘酷的現實——殘疾。
面對這樣的現實，他們中大多數人選擇封閉自己，因爲他們受不了別人異樣的眼光，別人的冷嘲熱諷。他們整天待在自己的內心世界裏，黑暗，狹小。他們沒有勇氣給其他人微笑，因爲他們怕回報他們的是不屑地眼神和輕蔑的笑。可就在這芸芸衆生中，就會有那麼些個特殊的`，與衆不同的。
這些人選擇與現實反抗，他們不會理睬別人的閒言碎語，不會在意別人異樣的眼光，不會害怕別人的指指點點。他們相信走自己的路，讓別人說去吧！
在“自李唐來，世人甚愛牡丹”的那個時代，周敦頤選擇蓮，他不愛牡丹的妖豔，他只愛蓮的高潔，他不愛牡丹的富貴，他只愛蓮的品德高尚。這不就是走自己的路，讓別人說去吧！
同學們，我們的一切都掌握在自己的手中，不要在乎外人的指點，因爲他沒有你的經歷，他不懂你，所以，走自己的路，讓別人去說吧！
老師們，同學們：
早上好！今天我講話的題目是：《愛護公物，做一個文明的東外人》。
“愛護公物，不在黑板、牆壁、課桌、布告欄等處塗抹刻畫。借用公物要按時歸還。”，這是《中學生日常行爲規範》中的一條基本內容。
那麼，文明又是什麼？
文明是一種基本素質，是一種起碼的修養，是一種對人的全面基準考量；
文明是心靈底線，是和諧之美，是仁愛之心；
文明是人類最美妙的音符，是社會全面進步的重要標誌；
文明是人與動物的內在區別，是和美世界最動人的進行曲；
文明是精神高尚的直觀反映，是人格魅力的集中表現；
文明是一種習慣；
文明是一種風度；
文明更是對不文明的`鄙視和教育，是不文明的示範和榜樣。
有一篇文章中記敘了發生在德國這樣一件事：有一個人與朋友相約去鄉下踏青，但是，當他朋友準備好時，他卻突然打電話說不去了，朋友很不理解，爲什麼晴朗的天氣不出門。他解釋說，因爲路上的行人，朋友更加不解。他說，他看過天氣預報，今天會颳大風，而且，去鄉下的路上有很長一段是沙路，車開過去會弄髒行人的衣服。
這是一件普通的事，但聽了以後令人震撼，發人深省。同學們，當你在課桌上亂寫亂畫時，你有沒有想過：你得到了什麼，而又失去了什麼？一個國家的文明程度取決於國民素質，一個學校的文明需要我們每一個同學的努力。
“愛護公物，人人有責”，在此我向大家提出幾點希望：
1．愛護校園內的各種公共設施；
2．不在教室、實驗室、階梯教室的桌面上亂寫亂畫；
3．到食堂用餐要愛護糧食；
4．住宿生要愛護宿舍內的公物；
5．當我們離開教室、宿舍時要養成隨手關燈、關水的習慣；
6．當我們看到損壞公物的行爲時，要勇於指出，敢於制止。
同學們，讓我們共同努力，從愛護公物這樣的小事做起，成爲一個知書達理的人，一個高尚的人，一個文明的人。
謝謝大家﹗
尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們：
大家好!
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在那裏隆重舉行大學二十週年校慶慶典活動。藉此機會，請允許我代表大學校領導班子向出席這天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關心和支持大學發展的各界人士表示衷心感謝!
二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發的年輕人以敢爲人先的勇氣和膽識，以心繫職業，情牽莘莘學子的情懷，帶領創辦了大學，從此拉開了我市職業的序幕，大學也成爲我市第一所公辦職業院校。二十年來，大學歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷髮展，數創輝煌。從初創的從最初的不足百名到如今的5系28專業近20xx名，學面向全國，服務社會，培養人才的辦學特色日趨明顯，辦學效益和質量穩步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘爲人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積澱下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純淨書聲，抒寫出精彩華章。大學校慶發言稿。二十年的`拓荒播種，那裏已成爲一片沃土，二十年的鍥而不捨，那裏已成爲人才的搖籃，二十年的上下求索，那裏已成爲八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋;二十年春華秋實，絢麗奪目大學20160餘名師生員工同舟共濟，用團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢於爭先的大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了大學這天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子，是你們用與喜悅爲母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們嚮往;恩承蔭庇，我們感激;承前啓後，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。願大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號，開拓是永恆的主題。在新的歲月裏，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓建設，用心推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向着更高更遠的目標邁進。我堅信：大學的明天會更燦爛!
多謝!
感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……
在座的各位師長，親愛的朋友們：
每到這首歌在耳畔響起，你的心湖中是否泛起陣陣感動的漣漪?是的，從生命之花最初的綻放，到長成翩翩少年，我們一直被濃濃的愛包圍着。有人說,我們是被寵壞的一代。有些太過自我，有些太過冷漠。真的是這樣嗎？不，我們要學會感恩，感恩每一個給予我們的人。記住每一個令我們感動的瞬間，我們會用一顆真誠的心去擁抱世界。
父愛積成山，母愛匯成河。在一生中，父母給予了我們多少愛？我數不清。在一生中，父母的愛有多麼偉大？我說不出。父母給予我們的是天底下最無私，最不圖回報的愛。一句囑咐，一頓好飯，一個擁抱，甚至是一次批評，點點滴滴，都是父母的心啊！然而，我們卻對父母的愛習以爲常。他們是最愛我們，卻最容易被我們忽視的人。讓我們學會感恩父母吧！也從點點滴滴做起！
在成長的歲月中，除了父母親人，還有誰把我們牽掛，爲我們付出？是老師！老師是開啓我們心靈的人，是她們傳給我們做人的道理，是她們教給我們過硬的本領。是她們默默奉獻出自己的.精力和心血，用肩膀託我們到高處看風景！讓我們學會感恩老師吧！也從一言一行做起！
在生命裏，值得我們感恩的實在太多太多。我們應該感恩這個時代，因爲它給予了我們幸福的生活；我們應該感恩身邊同學，因爲他們給予我團隊的力量；我們應該感恩掃大街的大媽；因爲她給予了我們優雅的環境；我們應該感恩讓座的叔叔，因爲他給予我們陌生的關愛；我們應該感恩挫折困難，因爲它能夠促使我更加堅定；我們應該感恩競爭對手，因爲他能夠激勵我不斷超越：我們應該感恩大自然的風風雨雨，一草一木讓我們學會感恩吧，從生命中的每一天做起！
感恩不是空洞的大話，也不是華美的詞藻，它是平常歲月中的舉手投足，片言一行。讓我們用細緻的心去體會父母的喜怒哀樂；努力學習，讓他們自豪；健康成長，讓他們欣慰；幫他們做些力所能及的家務；幫他們出點別出心裁的點子；給他們一個擁抱，還他們一個燦爛的笑。記得公益廣告中那個給媽媽端來洗腳水的孩子吧?讓我們都成爲那個孩子，今天，明天，直到永遠！當我們的父母慢慢變老時，給他們我有力的臂膀，給他們我溫暖的呵護
永遠不要忘記師恩的分量，在與老師相處的日子裏，讓我們悄悄倒一杯水，潤潤老師乾澀的喉嚨，讓我們輕輕伸出手，揉揉老師疲憊的肩，讓我們以不斷地進步給他們驚喜；讓我們以優異的成績給他們滿足，把來自心底的感恩寫成一張小小的字條放在老師桌前，讓它成爲老師心中的喜悅！當我們漸漸長成，請不要忘記！當我們有了成就，請不要忘記！老師曾是這一切最有力的支持！
學會感恩，是要敞開誠摯的心扉。相信誠信的力量，它可以點石成金。就像魯迅先生說的：誠信是爲人之本”，真誠是心靈的開放，真正的感恩，是來自心底最誠摯的呼喚！
學會感恩，你便學會了寬容，要知道，寬容比指責更催人自新，寬容那些帶給你傷害,煩惱，困惑的人，你會感到心靈的釋然，你的心中會充滿光明，你的目光會充滿溫暖！
學會感恩，你的心中便有了愛。愛是心與心的交融，在你感受溫暖和愛意的時刻，也把你的愛奉獻給需要關愛的人。一聲喝彩，一份鼓勵，哪怕你的給予多麼微不足道，也許就會給他人力量，伸出一隻手，獻出一片情，生活會充滿燦爛的陽光！
懷揣一顆感恩的心上路，我想我們的人生必將充滿無限精彩!這個世界必將有着無限精彩！
(感謝你們，今天所有到場來聽我演講的師長們，朋友們。謝謝！)(鞠躬)
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是七（2）班的謝琳靜，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個簡單的問題：我們從哪裏來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。於是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界裏享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河裏：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載着我們從童年走向少年；那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，
是值得我們永遠去愛的人！
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日呢？民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當父母爲我們的生日慶賀時，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢？據資料顯示：有近50%的學生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福根本算不了什麼，但對父母來說，這一聲卻比什麼都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！ 當然，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母爲我們操心。要知道，哪怕一句關心的`話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到！
同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去和父母交流，不要再認爲父母養育我們是理所當然的，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
