通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨着社會一步步向前發展，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的讀書的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的老師，同學們：
今天我要爲大家演講的題目是《讀書是快樂的》。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。我們每個人都可以根據自己的興趣與志向選擇喜愛的書籍，學習知識，吸收精神營養，爲自己的人生奠基。讀書將使我們生活得更加充實、愉快。
讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像與一位摯友娓娓而談，孔聖人的要言妙道、莎土比亞的文采風流、達爾文的堅定執著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁，會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫，體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然，還能領略到歷史的雲煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的美好。
讀書是快樂的，快樂來自讀書的收穫。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我們讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展；我們讀書，看到了一個精彩紛呈的世界。從書本中我們學會了愛——同情賣火柴的`小女孩，關心小凡卡的命運，敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，敬仰錢學森和李四光的愛國情愫；透過書本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”，仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行。書能幫助我們樹立遠大的理想——保爾·柯察金爲了革命捨棄個人利益，童第周爲了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭、董存瑞、江雪琴，黃繼光，一個個英雄人物爲了解放全人類的崇高理想而獻出生命。他們激勵着我們樹立遠大的理想，爲中華之崛起而讀書！
讀書是快樂的，快樂來自讀書的境界。試想，靜謐的夜晚，守着書桌，一盞檯燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，心之犁鏵於無聲中悄然破土。當你進入閱讀的境界，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神，該是何等的快樂啊！
讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。如果你有煩惱，請讀書，因爲讀書會讓你快樂起來；如果你感到寂寞，請讀書，因爲讀過一本好書，就像交了一個益友；如果你覺得空虛，請讀書，因爲書可以充實你的生活，讓我們一起來享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人！
謝謝大家！我的演講完畢。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書，感謝你，給我帶來了樂趣和智慧。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴着我。在我傷心煩惱的時候，書給我安慰、快樂；在我孤獨的.時候，書爲我解悶，和我聊天。
有一次，我無意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心裏沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看着看着，我緊鎖的眉頭舒展了；看着看着，我的臉上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！
書，像一位老師，在我遇到難題的時候，它就詳詳細細地爲我講解。有一次，我們語文考試，題目有點難，幸好我在一本《》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海裏複習了一遍，然後，我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門，結果這篇作文得了優秀。書可真是我的良師益友哇！
書，像一條時空隧道，打開它，我就彷彿來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又彷彿來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛環保衛士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經過重重磨難，失敗了兩千多次，終於發明了電燈，它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不捨的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸樑刺股的勤奮刻苦的古人。書，你讓我獲益無窮！
書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對世界說：“我讀書，我快樂！”
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書，和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麪包一樣，愛不釋手。我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感到美與醜、真和假……讀書成了我每天生活中的必修課。
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書爲伴，滿腹經綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽羣書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，爲什麼有人頭懸樑，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，爲什麼會有人囊螢映雪、鑿壁借光？我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的.朋友。
在新的世紀中，願同學們都來與好書作伴。只要是好書，就開卷有益；只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想纔不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成爲知識的富翁，精神的巨人，成爲祖國21世紀的高素質的建設者。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書，像一個萬花筒，把我引入一個色彩斑斕的奇異世界；書，像一雙千里眼，讓我回到遠古，遙望未來；書像一個智慧老人，豐富了我的知識積累，教會了我怎樣做人。
我像一個貪婪的孩子在書的海洋裏盡情遨遊。
讀作文書，讓我語句精闢，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數學書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所瞭解，看《十萬個爲什麼》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因爲科技書不僅使我懂得了知識，還讓我更瞭解了生物的進化，太空的奧妙等等。科技，讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我瞭解了許多我前所未聞的故事，當我在聽那一個個童話般的故事時，我總是把所有的事置之度外，進入故事的角色中，彷彿我就是那故事的主人翁。
人們都說“懶惰纔有了發明。”先前我不太明白這種說法，但當我讀過關於科技的書後，才覺得這是錯誤的。我想人再懶，如果沒有聰明的頭腦和動手能力，人們也不可能像現在一樣輕鬆了。不過我仍然有許多問題在看書的`過程中沒有解決。如：既然人類在向前發展，爲何還要了解過去的種種事情呢？地球的可開發資源還能持續多久呢？地球是否能毀滅呢？宇宙到底……
書，讓我明白了許多做人的道理，我從中瞭解到許多無產階級老一輩革命家和一些爲社會爲人類作出重要貢獻的人們的偉大事蹟，他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。
書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，爲我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發現樂趣，；當我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。
我熱愛讀書！
在我人生的旅途中，與我同行的物件幾經更換，如生命中的匆匆過客，唯有書籍，像一位忠誠的老友，不離不棄，與我同行。
聽媽媽說，我出生剛從醫院抱回家，爺爺便立即找來一本《英漢詞典》給我當枕頭，據說這樣的孩子將來愛看書，會讀書。看來，長輩早就爲我物色了相伴一生的朋友――書籍。伴隨着長輩的殷切期望，我與書籍結伴而行，如影相隨。
當我睜大好奇的眼睛打量着新鮮的世界時，父母便爲我買來了各樣的書籍――看圖識字的卡片，知識薈萃的少兒百科，圖畫書，摺紙書，撕不爛的硬紙皮書……我便像一條小魚，在書籍的海洋裏遨遊，儘管認識的字不多，但那些生動形象的畫面在向我一一介紹其中的趣味與奧祕，書籍，成爲我幼時最可愛的夥伴，讓我從懵懂走向成熟。
隨着年齡的增長，書頁上的圖畫越來越少了，但這絲毫不能減少我與書籍的親密程度，因爲我認識的字越來越多，口味也越來越複雜――喜歡讀童話，在精彩的童話世界裏，我同小人魚一起歡笑哭泣;與舒克貝塔並肩作戰;與能聞出孩子味的烏龜一起捉迷藏……喜歡驚奇探險，期待成爲中國的福爾摩斯;喜歡歷史故事，從古人的身上學到更多的人生智慧;喜歡軍事武器，期望自己成爲一名戰無不勝的將軍，在戰場上指揮千軍萬馬，從容不迫……書籍就像一位特別懂得我心思的'密友，讓我留戀沉醉，它又像一位天才的魔術師，爲我描繪出一幅幅多彩的畫卷，神奇絢麗。書籍，讓我從單純走向豐富。
有時，我沉浸在書籍的美妙世界中難以自拔，忘記了時間，直至母親黑着臉要沒收我心愛的朋友時，我才極不情願地與朋友暫別，拿起課本，嘟着嘴，無奈地機械地寫着作業。多希望所有的老師佈置的作業都一樣――“回家看課外書”啊!當母親批評我學習不用心，看課外書倒是挺入迷的時候，我心裏掠過一絲絲的酸澀，要是課本知識像課外書籍那樣精彩就好了，保證所有厭學的孩子都會喜歡學習。“知識不分國界，書籍也不分課內課外啊!”聽了母親的一番話，我恍然大悟：喜歡書籍，不能單純喜歡書中的精彩故事情節，更要學到書中的各種知識啊!我對書籍的喜歡與瞭解更應充滿理性!
明白了這番道理，我與書籍的關係更親密而理性。書籍，我一生摯愛的朋友，與你同行，風雨兼程。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《我們爲何而讀書》。
曾經有一位意氣風發的少年，在回答老師關於爲什麼要讀書的問題時，毅然說道：“爲中華之崛起而讀書！”後來果然將這句話當作自己前進的動力，成就了一番事業。今天我們都知道，他就是偉大的共產黨人，共和國的締造者之一—周恩來。正是因爲他從小有爲中華之崛起而讀書的壯志，日後他才收穫了輝煌。光明荏苒，幾十年後的我們早已遠離了那個硝煙瀰漫的時代，因此我們不禁要問：“我們爲何而讀書？”
首先，作爲我們自身，讀書爲我們打開世界，打開全新的時空。叮叮噹噹的詠歎聲中，有多少魂魄穿過黑夜的隧道，敲打歷史的迴音壁，捫扣我們心扉。從書中可以領略詩歌的'平平仄仄，縱覽歷史的縷縷絲絲，觸碰科學的七分二寸，演繹音樂的八音三疊，讓我們看到另一種繁華。在書中感受“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的自由的同時，我們的靈魂也得以淨化，素養得以提高，知識得以豐富，可謂一舉多得。因此，爲了自身修養的提高和知識的豐富，我們要讀書。
其次，作爲家庭的一員，我們肩負着父母和學校給予的厚望，同樣也在心中懷揣着關於未來的小小夢想。而在這個競爭日益激烈，對人的素養要求的越來越高的科技時代，難以想象不讀書的後果。我們正值青年，所謂“三更燈火五更雞，正是學子讀書時”。大好的青春怎能虛度，豈不聞“自古英雄多磨難，從來紈絝少英才？”因此，爲了實現自己的夢想，也爲了承擔家庭的責任，我們要讀書。
最後，作爲祖國的下一代，我們更要讀書。我們的祖國不僅有悠久的歷史，燦爛的文化，同樣也有飽蘸了血淚的屈辱史。祖國的身上印滿了鞭撻的痕跡和血紅的烙印。鴉片戰爭、八國聯軍侵華、甲午戰爭、南京大屠殺……回憶中國的近代史，只能用悲歌徹地，血染塵寰來形容。一切的一切都不容我們忘記，遍體的屈辱正等着我們去清洗。倘若我們不讀書，被優越的物質橫流沖垮，那麼祖國的傷痕將無法被撫平，祖國的未來也將前途黯淡。因此，爲了民族的復興和國家的強盛，我們要讀書。
書籍是通往進步與光明的階梯，也是打開成功之門的鑰匙。有太多的理由讓我們讀書。因此，讓我們學會讀書吧！讓書籍陪伴我們走過人生的春夏秋冬。
我的演講到此結束。謝謝大家！
各位評委，各位來賓：
大家好!
我的演講題目是《讀書讓平凡走向輝煌》。
當你坐在寬敞明亮的圖書館、閱覽室、你舒適的書房裏捧讀一本書時，能否想象一個人頭頂着炮火震落的塵土還在潛心讀書?
當你出入於各大書店、書吧，隨意翻看琳琅滿目的報刊雜誌時，是否能體會一個人因得到 一份過期的報紙而欣喜若狂?
而這正是毛澤東經歷過的讀書環境。其實，不管是在戰爭歲月還是在和平時期，毛澤東都從未放棄過讀書，是讀書讓他從一個普通的農家子弟成長爲一個偉大的政治家、思想家、軍事家、文學家。書是他的老師，讓他收穫知識;書是他的摯友，讓他豐盈人生;書是他的靈魂，讓他充滿睿智。
據不完全統計，毛澤東一生讀書13萬餘冊，其中《紅樓夢》5遍，《資治通鑑》17遍，《反杜林論》、《國家與革命》熟讀成誦，《共產黨宣言》畢生在讀。這是一個多麼驚人的數字啊!
今天，捧讀《毛澤東的讀書生活》，學讀書經驗，分享他讀書的喜悅，除了對一代偉人倍增崇敬，我也深深感到讀書對於一個人的成長、對於一個國家興衰的重大意義。
據一份權威讀書報告：美國人平均每人每年看書21本，日本人平均每年看書17本，中國人平均每年看書不到3本，全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人，爲64本，是中國人的21倍還多。衆所周知，猶太民族的歷史是一部苦難的歷史，經受了一次又一次毀滅性的打擊，讓世界驚歎的是，儘管災難如此罕見，他們卻向世界貢獻出了那麼多偉大的思想家、科學家、政治家。今天，沒有任何一個國家、任何一個民族敢於忽視猶太人的存在，這不正是讀書的力量嗎?又據20xx年我國國民閱讀調查的.數據顯示，我國國民閱讀率持續走低。1999年60%，20xx年54%，20xx年51%，20xx年48%。20xx年第五次調查數據分析結果，20xx年閱讀率仍有大幅度下降。照這樣的速度，是不是若干年後，中國幾無讀書之人。比照主席讀書的一生，我們是否爲此感到汗顏呢?
如今的世界，已不容我們對學習稍有鬆懈，學如逆水行舟，不進則退。退則被動挨打，我們捱打的歷史還短嗎?如今的世界，是浮躁的世界，彷彿天下已容不下一張平靜的書桌，可你要知道成大器者都是耐得住寂寞，心無旁鶩之人。毛澤東用自己的讀書經歷告訴我們，書是力量的源泉，要想立足於世界之林，就要比別人擁有更強大的知識儲備。都說“國家興亡，匹夫有責”。請允許我說“國家興亡，唯我之責”。從我做起，從讀一本書做起，改變自己才能改變中國。民族振興的重擔不是一兩個偉人就能承擔得起的，它需要我們每一個人以自己微小的力量積沙成塔，集腋成裘。
讓我們爲追隨理想而讀書，讓我們爲瑰麗的人生更加耀眼而讀書，讓我們爲中華民族的偉大復興而發奮讀書吧!
讀書，請一起來!
尊敬的各位領導、各位老師：
你們好！
我愛讀書，因爲書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊，讀書可以讓我更加豐富自己的知識。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的瑰麗和文化內涵，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以和人類歷一些偉人進行無聲的`交流，而不必回到過去。
我愛讀書，因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜，識別善惡，讓我們漸漸地高尚起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從智者的教導中領悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛，從英雄的故事中找到和命運抗爭的堅強意志。
我愛讀書，因爲我切身感受到了讀書的樂趣。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實內涵，但現在看書的確成了我生活中不可或缺的重要部分，總是喜歡找本書看看，就連睡覺前也手不釋卷。
謝謝。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是五年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥，那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“爲中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的`“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書裏，我發現了一個有一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火哦，世界原來這麼奇妙!
從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我吸取了戰勝困難的力量書是無窮的寶藏，爲我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
各位老師，各位同學大家啊好！
今天我演講的題目是：熱愛讀書。
假如有人問我，你最喜歡什麼，我會說：“我喜歡泉水，它給了我雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無私博大的愛；我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志；但我最喜歡的還是讀書，因爲書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書，世界將不會那麼精彩，我們的思想也不會那麼開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像乾枯的樹木，沒有一點兒生機。 童話是我親密的夥伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的精神。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就彷彿鳥兒沒有翅膀”我愛讀書，書是知識的`寶庫，是人類進步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。 “半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，爲有源 頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成爲知識的富翁，精神的巨人，成爲祖國21世紀的高素質的建設者。
同學們，請熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！
各位領導，各位老師，各位同學：
我喜歡閱讀，從小就喜歡。
記得小時候經常纏着父母問他們一個又一個奇怪的問題，“爲什麼一年裏時而冷時而熱？”“爲什麼我媽會生娃娃，我爸那麼高卻不會？”他們經常被我問得哭笑不得：“快長大吧！這本書會給你一個滿意的答案。於是，每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書裏有趣的故事。聽完之後，我慢慢的不自覺的進入了香夢鎮。在藍色的夜空中，我彷彿是一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由飛翔。突然，我夢見自己變成了斑比，變成了故事裏善良的侏儒。
上學後，在老師的幫助下，我學會了自己看書。一有時間就跑到泰華書城，像一隻勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地在百家書園採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍又高又可怕；在古代，人們鑽木取火……哦，世界曾經是如此美好！讀書，多好！
我愛讀書，因爲書也能讓我明白做人的道理。通過閱讀，我知道了什麼是好，什麼是醜。當白雪公主躲過惡人的詭計時，我忍不住大聲歡呼；神農投胎的.時候，我很開心。當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心漸漸平靜下來。
我愛讀書，它是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她幫我提高，讓我進步；書，快樂的源泉，是她，帶給我快樂和滿足的讀書，好好聽！
同學們，讓我們熱愛閱讀吧！有了書，我們就有了全世界，有了書，我們就有了光明的未來！
我的演講結束了，謝謝！
同學：
早上好！
當你進入一中大門時，你已經從幼兒園、小學、初中至少進入了第四所學校。你可能覺得讀書是先玩，後苦，現在有點累。
但是，同學們要知道，自己不累不苦，不要在一扇冰冷的窗戶裏努力學習。如果他們不累，不苦，他們的青春血液就浪費了。那就讓我們早點定下偉大的目標，好好學習吧！古人讀書，削壁偷光，掛樑刺股，膠囊見雪忘食忘眠，成了典故。他們很努力，很執着。對於讀書的苦與累，讀書的難，我深有體會。小時候在石橋灣小學讀書，住在高山口。早上放完牛羊，吃完就小跑着去學校。下午放學後，我餓着肚子爬上了高高的山脊。有時候還得從製作組裏背土豆紅薯。籃子幾乎和我的一樣長。我彎下腰，揹着我爬上了那座山，充滿了辛酸和辛酸。初中十一歲的每個星期天，一個人帶着玉米粉、黃豆、植物油、鹹菜在山路上走近二十里，穿過縣城去七裏坪中學讀書。他每兩個星期吃一次玉米飯，看得見人影的渣湯，還有鹹肥的水和鹽肉。我睡在老師測量的一英尺兩英寸寬的地板上。學生家長應該或多或少都經歷過閱讀的困難。但是你趕上了讀書的好時光。車站的'學生都是城裏的獨生子女，農村最多兩個姐妹。他們負擔輕，家庭富裕，父母可以全心全意的攻擊你。甚至有些學生從小學初中到現在每天接送。想想你父母的辛苦，想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動盪和災難，想想你們作爲90後、零後的中國孩子，有多幸福！國家強大，你有廣闊的求學之地；家裏有錢，你讀書無憂；學校教育教學質量高，你就會有足夠的精力去學習。建始一中，一中，二區，有朝陽的高遠視野，一條又長又寬的河，山川河流，寬闊的空間，美麗的樹林，良好的人文，真的是學習的好地方！高考成績穩步提升，學術氛圍日益濃厚。“開展平民教育，鍛造精英品質”的教育理念深入師生心中，責任文化深入滲透他們心中！高效課堂蓬勃發展，師生優勢互補，充滿活力！建始一中的同學們正在趕上發展奮進的好機會！我希望學生們養成良好的習慣和品質。所謂行爲形成習慣，習慣鍛造品質，品質造就未來。希望你從進建始一中的那一天起就戒掉思維。
無論你有多想念父母，無論你在電話裏哭了多少次，你都應該理智地放棄你的想法。學會獨立生活，理性思考。一定要制定學習計劃，設計更好的生活，有一些切實可行的想法，並付諸實踐。父母對孩子的愛是讓你飛出溫暖的手掌，老師對你的愛是引導你找到正確的生活方式。學生，要學習，要修身養性，就要吃苦，要持之以恆，要學會領悟。高三，時間短，作業重，知識難，希望大家能儘快適應老師的教學方法，根據各科的特點，思考並找到最適合的學習方式，養成良好的學習習慣和品質。我覺得良好的學習習慣和品質比學習成績更重要。務實一點，不要掉以輕心。腳踏實地總比虛榮堅強要比老實謙遜好。希望同學們早點有大成績，祝大家三年後都有個好成績！
謝謝大家！
敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《爲中華民族的偉大復興而努力讀書》。
悠悠五千年，泱泱大中華。古代中國，曾經秦關漢月、唐疆元界；中華民族，曾經屹立世界、傲視羣雄。然而，由於閉關鎖國，國力日衰，飽經滄桑，歷盡磨難！曾幾何時，我們的祖國是那樣的無比軟弱。她，淪爲了帝國主義傾銷***的場所；她，因爲清政府的懦弱無能，被迫簽訂了一個個不平等的條約！圓明園裏，英法聯軍大搖大擺地把裏面的東西搶光了，最後還縱火把它燒得一乾二淨；在南京，三十多萬手無寸鐵的老百姓，在不到一個星期的時間裏，被日本侵略軍殘忍地殺害了！
在中華民族生死存忘的'危難關頭，涌現出了許多仁人志士。他們，不畏強暴，爲維護國家主權、求得民族生存而不斷抗爭，譜寫了許多可歌可泣的動人篇章。林則徐虎門銷煙；鄧世昌、丁汝昌以身殉國；孫中山推翻了清政府的統治。抗日戰爭、解放戰爭中，是毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等革命先驅，求索奮鬥、浴血疆場。是他們，用一股股豪情，一片片忠心，發出了一聲聲震盪環宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌：紅軍戰士爬雪山、過草地，壯舉氣吞山河；狼牙山五壯士，豪氣驚天地、泣鬼神……終於，換來了天安門城樓，那一聲驚天動地的聲音--“中國人民從此站起來了！”
新中國，戈壁灘上，“兩彈一星”成功研製；香港澳門迴歸，臺灣終將統一；第29屆奧運會在北京成功舉辦，力挫羣雄金牌第一；浩瀚太空，“神七”航天員成功漫步，月球火星上必定會出現咱中國人的身影；金融海嘯，全球關注我們中國的一舉一動！
同學們！圓明園那幾根孤零零的柱子、外國侵略者給我們留下的痛苦，是我們心中無比屈辱的記憶，深深地刻在我們的心裏。雖然，戰爭的硝煙離我們遠去，但是，一幕幕黑色與屈辱的歷史，我們決不能忘記！雖然，偉大的中華民族--東方的巨龍，正載着高峽出平湖的澎湃詩篇，載着改革開放的偉大旗幟，載着中華民族的美好憧憬，以驚人的速度向前飛奔！但是，中華民族的偉大復興，還需要我們幾代人的努力奮鬥！
我們是中華兒女，我們是炎黃子孫！我們是21世紀新的棟樑，祖國新的花朵。少年強則中國強，我們一定要努力學習，爲實現我們中華民族的偉大復興而努力，這是我們中華少年的責任！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們，同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《因爲夢想，我愛上讀書》。
說起夢想，夢想是什麼？也許會打一個比方，夢想，是我小時候嘴裏吃着棒棒糖，渴望還有一個；亦或是青春時的我渴望能考上理想高中……所以，夢想是人生前行的指路明燈，是對未來的美好憧憬，更是人生的一筆寶貴財富。
我每天都在爲此而努力，去努力追夢。因爲“腳踏實地，志存高遠”，所以我從不會感到迷茫，我找到了照亮人生的燈塔——讀書。那一本書，或滿滿載着我年少時的歲月，或講述着古代歷史中的悲慘事件，或滿懷深情地講着人生大道……
我至今都還能想起那上下五千年中唐朝那繁華盛世，或鄭和下西洋的要我國威，還是滿足鐵蹄入關建立清朝的景象，映入我的眼簾……
每一種書，都是風景；每一本書，都是亟待窺破的祕密。宋朝詩人黃山谷的有一句名言“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”書是我的知己，是我的夥伴，是我的'導師，更是那容納萬物風景的相機。
我愛讀書，是書讓我領悟了中華世間美景，以至我想去實地看看；我愛讀書，是書給我遠方，以至我能向遠處眺望；我愛讀書是書給我翅膀，以至我能在藍天翱翔……感受讀書的力量，享受讀書的精妙，在讀書中動容，觀看別人的故事，思考自己的人生，所以我愛上讀書。
誰的青春沒有夢想？誰的青春沒誰的青春沒有夢想？誰的青春沒有堅持？我們與生俱來那尖銳的棱角，正是用來鑿開通向夢想的大道！就讓我們與書爲伴吧，爲我們的人生導航爲迷失的人指引方向。
在每一個揮汗如雨的青春，都浸泡着一本使之沸騰的書；在每一個堅強不屈的青春，有一本支撐着它一直前行的書。書中有很多奧祕，有很多驚喜，等着我們去探索，帆船早已備好，就等我們揚帆，起航！
因爲夢想鋪上了書的基石，所以更容易行走，更能圓夢！
我的演講到此結束，謝謝大家！
老師、同學們：
大家好！說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大於天，不讀書絕對不行。那麼讀書的作用究竟有些什麼呢？且聽我細細道來：
我愛閱讀，因爲閱讀是通往實現理想的必需路徑。
高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。”人慾成才，士欲濟世，務必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人！正是因爲這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啓人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶，書是人類歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經成爲鐵的`事實。如果我們不讀書，哪來的知識？關於讀書有益的名言數不勝數，它們無不顯示着閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師佈置的這篇作文！
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡；閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學習永無止境！
