首頁 > 語言集 > 範文 > 日記 > [熱門]小學三年級日記9篇

[熱門]小學三年級日記9篇

   來源:古今學識館    閱讀: 5.69K 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。爲了讓您不再爲寫日記頭疼,下面是小編爲大家整理的小學三年級日記9篇,歡迎大家分享。

[熱門]小學三年級日記9篇

小學三年級日記 篇1

“光陰似箭,日月如梭。”一眨眼,暑期過去一半了,原本,我以爲暑假兩個月時間會很長,可是,現在我發現時間過的真的很快。很多事情沒按計劃完成,真着急呀!

先總結一下這個月的成果,數學作業已經寫完。這個月因爲考級,每天需要花大量的時間用來練琴,結果考級成績還算不錯。日記基本上每天能寫一篇。

時間是最珍貴的'了,浪費別人的時間,是謀財害命,浪費自己的時間,是慢性自殺。人們把時間看得這麼珍貴,都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間一去不復返。所以,我要珍惜時間,珍惜每一分,每一秒。

小學三年級日記 篇2

“哦耶!”怎麼搞得?原來是因爲國慶節放了七天假!大家正歡呼雀躍着呢。

突然,歡呼聲沒了,反而多了許多埋怨聲。哦,又是作業多才抱怨的呀。“老師瘋了!”某人的.話在我耳邊迴盪。“老師發瘋了……”那個聲音似乎很“頑強”,不停地在我耳邊迴盪。我擡起頭,盯着前面真“瘋”了的同學,他似乎感覺到了我在看着他,聲音逐漸變小,最後乾脆不說了。

郭老師,罵您的“瘋”學生是騙趙老師的那一位,他就坐在我正前方。我相信,您上課時就能找到這位“瘋子”。嘻嘻,至於你找不找他,我就管不着嘍。

小學三年級日記 篇3

秋天似彩霞,五彩斑斕,給人果實、希望和快樂。我的校園的秋天是令人‘愛不釋手’的,充滿着秋天的柔和氣息!

清晨,校園裏裏外外都是蒙着一層薄紗,彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹木,依然挺直了腰背,毫不畏懼陣陣寒風,花花草草明顯失去了以往的鮮亮的色彩,不過依然綴滿了晶瑩的小露珠。風沙沙的吹着,和着同學們朗朗的讀書聲,構出一幕溫馨的場景,感受着秋天的美!

天氣漸漸溫和了,風輕悄悄的撫摸着我們,好似母親的雙手,樹葉花兒都枯黃了,零零星星的地掛在樹上,只剩下一些松柏一類的植物,彷佛在炫耀自己的勃勃生機,比以往更茂盛,更綠了,在風中如戰士般矗立着。

到了下午,孩子們陸陸續續地走出了教室,在校園裏嬉戲。看了一天的書,也該放鬆放鬆,秋天的日落是比較冷清的,沒有火紅的晚霞,但卻含着另外的一番感受,太陽悄悄的躲藏到一棟棟高樓後面,天空中沒有一片雲彩,陽光也顯得那麼微弱,太陽下山後,依然那麼平淡。讓人無法揣摩到秋天的神邃。

獨自走在校園的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的花朵,都凋謝了,落下的`花瓣,散落在草叢裏,和枯樹葉在風中跳舞。教室,學生們都在用渴望知識的眼神看着老師,朗朗書聲傳遍校園的角落。那些僅存的樹葉緊緊擁住自己的支柱,及不願被泥土埋沒,但風一吹,嘩啦啦的又掉下來一些,只能說化做泥土更有意義了!

校園的秋天很美,雖然沒有火紅的楓葉,但有高大的樹木,有洪亮的書聲,有輕薄霧紗的點綴,有青春向上的活力!

秋天,吹走了夏天的炎熱,帶來陣陣清爽,吹走了聲聲蟬鳴,帶來累累果實;吹走綠油油的葉子,打造了一個金燦燦的世界!

校園的秋天,大氣惹人愛!

小學三年級日記 篇4

前天,也就是上個週四,我們的期中考試終於結束了。期中考試的結束也就代表着這個學期過去了一半。開學到現在好像很忙。一週有周考,一個月有月考,期中考試前,更是小測驗大測驗不斷。平時,一不小心還要被老師罰寫。而且老師說我上課愛走神。可是我卻不是故意的'。

感覺考的還不錯哦,有一個“情不自禁”,最後的一個字禁是四聲還是一聲,我分不清了,就隨便猜了一個四聲。到家,我問爸爸,爸爸說應該是一聲,我嚇了一跳,於是,我查了一下字典,可是大字典上是四聲。我又查了一個新出版的字典是一聲。看來我猜錯了,唉!

一會兒去買小食品,明天一早我就要去鳥巢和水立方了,還有香山。回頭見了!

小學三年級日記 篇5

星期天,我的作業已經寫完了,爸爸、母親都上班還沒有回來,我於是就想,爸爸、母親平時上班總是早出晚歸,星期天當然要他們多休息下,我已經四年級快升五年級了,也應該幫助爸爸、母親多幹一些力所能及的事情了,可是做什麼好呢?我望了望四周,對,擦玻璃吧!

主意打定,我就立刻端了一盆清水,拿了塊幹抹布與溼的抹布,又搬了一把椅子,我把溼抹布使勁地擰了一下,小心翼翼的爬上了椅子,跪在了窗臺上,擡起頭,把窗框四周上的塵土擦掉。自上而下的`擦,擦完一看,哇!被抹的髒死了!怎麼辦呢?一定是擦下來的塵土隨着抹布帶到了玻璃上了,我又把溼抹布在水中洗一了遍,可還是一道一道的不乾淨,怎麼辦呢?有了,我看母親擦完了用細紗布再來擦一遍就乾淨了,我也這樣做。呵,果然乾淨的多。陽光照進了屋子裏來,看着好像連玻璃都沒有啦。

我望着被擦乾淨的玻璃,雖然胳膊很疼,但我心裏別提多高興了。

小學三年級日記 篇6

每年教師節,這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個母親,在我們受欺負時,她會挺身而出;當我們受傷時,她會關心我們;在我傷心時,她會安慰我們……她,就是我們的語文老師。

*是我們班的語文老師,她瘦瘦的`身材,鼻樑上架着一副眼鏡,看起來很有學問,她處理事情也井井有條。

記着在上學期的時候。因爲要表演籃球寶貝,所以幾乎是每一箇中午都要排練。而*也不顧勞累和辛苦,每個中午都要陪我們排練。有一箇中午,因爲有一個同學“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了,我們沒有鑰匙,大家都出不去了,只好翻窗戶了。*把我們一個一個扶出去,然後再自己出去出去。那一次真的很意外呀。

還記得有一次,大家正在玩遊戲時,有一位同學一不小心給摔倒了。*一下子衝上去抱着那位同學,火速跑到了醫務室。爲此,一早上都沒有看見她的身影。

xxx,教師節到了,我們想對您說:“您辛苦了,祝您教師節快樂!”

小學三年級日記 篇7

開學了,開學了!同學們,你們有什麼準備啊?我啊!已經準備好了,你們知道是什麼嗎?那就是把玩的心情收回去,把學習的心情給找回來。

好啦,說完啦,要說我第一天上學的心情啦!

開學第一天,陽光明媚,我懷着激動的.心情向學校走去,想到快要看到一個多月沒見面的老師和同學,你說我有多麼高興啊!

在這個新的學期裏,我和同學們要共同努力學習,互相幫助,爭取更好的成績。

小學三年級日記 篇8

清早,我到公園去玩,一進門就看見地上撒落一些五顏六色的花瓣,我趕緊往桃花區跑去。

我遠遠看見一大片桃花像一條條五顏六色的小河在流淌,一道白,一道紅,一道粉,微風吹過,波浪起伏,清香撲鼻。一棵棵桃樹上的花朵,你挨着我,我擠着你,競相開放,一朵有一朵的姿勢。我看到這一朵很美;那一朵也很美,如果把眼前的這一片桃花看作一大幅活的畫,那魔術師的'本領可真是無所不能。

幾個小朋友在桃樹下嬉戲,你追我趕,不時傳來歡樂的嬉笑聲,桃花似乎也被傳染啦,露出笑容。這不禁讓我想起《題都城南莊》詩:

去年今日此門中,

人面桃花相映紅。

人面不知何處去,

桃花依舊笑春風。

我深深被眼前的美景陶醉,彷彿覺得自己就是桃花,穿着粉色衣裳,站在陽光明媚的陽光下翩翩起舞,粉色的衣裳隨風飄動,一朵朵桃花都跟我一起舞動。小燕子飛過來,在我耳邊訴說南方的故事,蝴蝶飛來告訴我昨晚做的好夢……

不知過了多久,風過了,我靜靜地站在那兒,才記起我不是桃花,我是在看桃花呢。

小學三年級日記 篇9

20xx年X月X日 星期X 晴

細雨輕輕地下着,裹起了遠處碧綠的山林。小鳥不再飛了,怕雨水淋溼了翅膀。花兒盡情的享受着細雨的滋潤。

走在山道上的人是誰?走近仔細一瞧,是孫女攙着奶奶慢慢的行走嗎?在小傘裏,奶奶一頭白髮飄飄拂拂。在小傘外,孫女的小辮水淋淋的。孫女親切地對奶奶說:“奶奶,您小心一點,路滑,別跌着,我來扶您吧!”奶奶和藹地對孫女說: “你放心,我沒事,但是你身上全溼了。”孫女說:“沒關係,我身體好着呢!”到了奶奶家,奶奶說:“進來喝杯水,換件衣服吧!”可那個小姑娘卻已經跑遠了。

遠處,小姑娘撐着一把紅傘像飛鷹,鈴鐺叮叮噹噹的'響着,奶奶背靠着門想:“這個小姑娘可真懂事啊!我倆雖然素不相識,可她卻把傘讓給了我,自己的衣服、頭髮全被雨淋溼了,她還一路攙着我,一直到回了家才走,我還沒有說一聲謝謝,她就頭也不回地走了。”想到這兒,奶奶不禁流下了感動的淚水。

日記
週記
小說
摘抄
語文
作文
口號
讀後感