讀完一本書以後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的讀《秋天的懷念》有感，歡迎大家分享。
夜深了，我重複地讀着《秋天的懷念》這篇文章，久久不能放下，我被那感人的情景迷住了。
“我”雙腿癱瘓了，脾氣暴怒無常，母親重病纏身，卻還要照顧“我”，她經常向“我”提出到北海公園看菊花的要求。一次“我”答應了，母親喜出望外，但還未去，母親就永遠地走了。 別人告訴“我”，她昏迷前的最後一句話是：“我那生病的兒子，還有那未成年的女兒”。多麼令人感動的一句話呀！我眼裏的淚水直打轉轉，卻始終流不下來。母親臨死前還想着女兒、兒子。她是多麼偉大啊！記得冰心奶奶說過：“世界上若沒有女性，就會失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美”。 我也記得高爾基曾寫過的一句名言：世界上最美麗的聲音，那就是母親的呼喚。高爾基和冰心奶奶說得很有道理，母愛確實是高尚的。 我也有這樣的`親身經歷：那是一個寧靜的夜晚。我不知怎麼的，突然發起高燒，額頭滾燙，體溫40度！媽媽看到我這個樣子，焦急不安，連忙用帕子冷敷，我熱得汗水流了出來，把衣服打溼了，媽媽拿了一把大扇子過來，用親切而又安慰地聲音問我：“沒事沒事，媽媽陪着你呢！不用害怕”。過了好一會兒才發現，媽媽的眼睛紅紅的，也不知道被什麼東西打溼了。她又泡了一杯感冒藥，嗚咽着說：“別擔心！女兒乖，不怕苦，快喝了吧”！我看見媽媽爲了我，居然哭了，也不知道是汗水還是淚水珠模糊了我的眼睛……當我醒來時，我正在輸液，我旁邊是正熟睡的媽媽！護士見我醒了，跑過來，對我說：“你媽媽三更半夜地揹着你到醫院來，幸好我們還有值夜間班的。了，對你媽媽因爲疲勞過度，造成血虛，她又不願意吃藥，說要照顧你”。我當時糊塗了，我是應該自豪還是哭泣。
是啊，母愛是偉大的；是啊，母愛是純潔的；是啊，母愛是無私的！
山再高,沒有母親的愛高,海再深,沒有母親的情深。當我讀完《秋天的懷念》時心情無比激動,我真想大聲地哭,大聲地喊,讓全世界都來領悟這個深刻的道理。
課文講的是母親身纏重病，還要推着下肢攤瘓的作者到北海道去看菊花。親愛的朋友們，當你們讀到這裏會無動於衷嗎？讀完後，我淚流滿面。我深深地被這種偉大的母愛所折服。課文並沒有用許多華麗的詞藻去誇獎這位偉大的母親，但是她樸實的行動裏卻包含着深深情，濃濃的'愛。漸漸的，我也回想起小時候的一些小事，漸漸地，我也體會到了母親對我的愛。記的去年寒假的一個深夜，北風怒號，吹得人全身發抖。突然我覺得四肢無力，頭燙燙的，像是發燒了。我看了一眼正在熟睡中的媽媽，不敢把她叫醒，相信自己能挺的住。可是，我越來越難受，一連打了幾個噴嚏。媽媽被驚醒了，我把實話告訴了媽媽，媽媽一聽，連忙用被子把我裹住，奔向醫院。每個家庭的母愛表現方式都不同，但母子之情是相同的。
我要告訴全天下的兒女，你們一定不要把這種偉大的愛給忽略了。
今天我讀了一篇文章，叫“秋天的懷念”。這篇文章寫了：“我”雙腿癱瘓後脾氣變得暴怒無常，時常砸玻璃、扔東西，變得悲觀厭世。但是“我”的母親還要忍受着肝病的折磨來照顧“我”在臨死前還掛念着“我”和未成年的妹妹……看到這，我似乎已感受到了一份濃濃的母子情。記得有一次，我發了高燒，正巧媽媽風溼發作，她顧不上關節的疼痛，整日整夜地守着我。一會兒量體溫，一會兒給我輸液，一會兒餵我吃藥……
無微不至的照顧着我。當我的體溫漸漸恢復正常時，媽媽的眼眶周圍卻有了一圈深深的黑紋，我還注意到，她的腳上因爲風溼的.折磨腫了一大快……身邊的小小事，也蘊藏着豐富的母愛……牛奶店裏，普通的酸牛奶，是媽媽的，可口營養的黑牛奶，是我的；鞋店裏，打折、處理鞋，是媽媽的，舒適透氣的好鞋，是我的……細微的母愛將片片真情傳遞……我的媽媽，您是一位純潔善良的天使，在婦女節前夕，我想對您說：媽媽，我永遠愛您！
我讀了《秋天的懷念》這一文，我深有感受。使我的心久久不能平靜，母親身患絕症，已經到了晚期。但是她總滿着兒子自己的病情，還常常鼓勵兒子，要好好兒活下去。每到秋天，母親不顧自己的已切，用輪椅把雙腿癱瘓的兒子，推到北海去看菊花，雙腿癱瘓的兒子總是不同意，後來，妹妹告訴他：“媽媽她的肝常常痛的'她整宿整宿睡不着覺。”這時，他才知到母親病了，又有一次，母親對他說：“北海的菊花都開了我推你去看看吧？”“我”說：“好吧。”“我”的回答讓她喜出望外，當母親說到“跑”和“踩”兩個字時，她出去了，出去了就在也沒回來了。“我”沒想到，那是絕別。
離開“春語”已經好長時間了，家中的事也快告一斷落。看看春語11月份的作業，不禁又有一種創作的慾望。讀了史鐵生的《秋天的思念》心中不禁感慨萬端。是啊!名人也是人呀，他也會經歷生老病死，也有喜怒哀樂。孟子說“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲”。史鐵生也沒有例外，他經受了病痛的折磨，也經歷了喪母之痛，正是這種痛，讓他懂得了：人不能光想着自己，我們還有家人，還有親人，疼愛我們的人。所以他站起來了，而且站得直，站得穩。
對於史鐵生我瞭解很少，不光是他，可以說對於當代作家我幾乎是一無所知。我不喜歡當代作品，總認爲他們都是一些沽名釣譽之徒。所以我也很少去讀當代作品。史鐵生是個什麼樣的人，我不知道。只知道他是一個身殘志堅的作家，像張海迪一樣。其它的一無所知。看樣要了解他的作品，還得去查他的資料。
在我對作者一無所知的情況下，我讀出了他對母親的懷念。那種失母之痛讓他切實懂得了母親的意思。也明白了做人的道理。其實這篇文章也沒什麼難理解的，和我們現在教學生的第三單元的課文可以說表達的是同一主題，都在歌詠親情，寫父子母子相愛相憐的感情。我覺得把他作爲一篇範文給學生讀讀倒也不失爲一種明智之舉，但我不知該怎樣去做。畢竟我沒有這樣的條件，不是我說好就好的。只是想想罷了。
的確，現在的孩子大多在物質上是太幸福的。但是在精神上他們缺失的太多。初中階段的很多學生根本不知道什麼是感恩。雖說我們一直在給學生談感恩，但真正知道感恩的卻是鳳毛麟角。這些天我一直都在給學生講親情故事，談感恩問題，但我知道很多同學是在那裏聽故事，而並不是用心去體諒父母親。前兩天我讓學生寫一篇感悟父母愛的文章，但真正能寫出真意的更是寥寥無幾。大家到現在還在我們小的'時候生活着，寫的仍然是媽媽在雨夜揹我去看病的事。而這種故事我覺着對學生來說簡直是天方夜譚。當然，對初一的學生來說，特別是我們的這些學生只要他能寫清楚故事情節就已經不錯了。但我還是有點覺得悲哀。我們的教育真的是太不成功了，中國的孩子真的會一代不如一代嗎?反正我現在教學的感受就是如此。不說了，多說也沒用，畢竟這不是哪一個人能左右的事。
秋意漸濃，當我第一次捧起秋葉時，我不禁驚歎生命也可以如此美麗。那彷彿一碰即碎的葉片，那清晰而蒼老的脈絡，那褐黃而沉重的葉色，那無聲無息迴歸大地的神態，確確實實撥動了我那顆懵懂的心。我第一次感受到了生命的無奈和堅強，禁不住想起了一個人，想起了他的《秋天的懷念》。
不經意間，眼前總會浮現出這樣一組鏡頭：史鐵生狠命地捶打自己失去知覺的兩條腿，對他母親吼：“我活着有什麼勁！”母親撲過去抓住他的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊，好好兒活，好好兒活……”
簡簡單單的幾個字，包含了多少母親對兒子的深情，沉澱了多少母親對生命的無奈，又昇華了多少母親的堅強品質！
可就是這樣一位偉大的母親，在一個落寞的秋天永遠離開了史鐵生，彌留之際牽掛的，依舊是：“我那有病的兒子……”
隱隱地，有一種痛感從心底浮起。我想那個傷感而複雜的秋天，應該是長久存活在史鐵生的心中，植根於他成長的足跡裏了。
曾看過這樣一幅畫：一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內弓着身子。畫的配文大意是說：下油鍋的鱔魚極力弓着身子，廚師不解，取出刀具剖之，才知其腹內有一大串魚籽，他是爲保護腹中的小生命而努力弓起身體。
我常常在溫暖漫長的午後一遍遍想起那弓起身子的鱔魚，一遍遍想像史鐵生母親生前對兒子的'不捨與眷戀。他們就像掛在屋檐下風乾的蘿蔔條，讓我回憶起母愛曾是那樣飽滿、豐潤和絢麗多彩。
母愛給人的感覺好比喝茶，一口一口的品嚐，夏天涼爽，冬天溫暖。縱是初秋的夜給人的侷促和失落也會瞬間消散，那是因爲母愛散發的神奇的力量。
當秋日以它最炫目的光彩走進我們渴盼已久的眼簾時，母親，該會有一枚心型的紅葉落在您蒼老而佈滿褶皺的手掌心，那，是我對您的愛啊。
喜歡史鐵生的文章，源於他的散文《我與地壇》。細膩又充滿溫情的筆觸，既有對生命的思考，又有對母親的懷念，讓人百讀不厭，每次讀，都會心生感慨。
今天，我有幸又讀到了他的另一篇文章，一樣的感人肺腑，一樣的在簡潔的敘事中融入濃得化不開的情感，直擊人的心靈。
早上朗讀課時間，孩子們在讀《秋天的懷念》，我也拿起書本跟着一道讀着，讀着讀着，我的眼睛裏便蓄滿了淚水，讀到“母親就悄悄地躲了出去，在我看不到的地方偷偷地聽着我的動靜，當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來”這兒時，我已是淚流滿面，怕影響孩子們，我悄悄地走到了教室後面。掩卷沉思，我的眼前彷彿出現了這樣一位偉大的母親: 她安靜地站在孩子的窗前，屏息凝神，眼睛一動不動地注視着房中的一切，時不時撩起衣角擦拭着眼中的淚水，當一切又歸於沉寂時，她又小心翼翼地顫微微地敲開孩子的房門，慢聲細語，好言相勸病重的孩子......
這便是母親，儘管她自己已身患重病，但在孩子面前表現地卻無比堅強，她用自己如山的母愛爲孩子擎起了一片碧藍如洗的晴空。天下所有的母親或許都是這樣爲兒女無私的付出而不求回報。
我常常想，有母親的孩子便擁有了世間所有的幸福，只要母親在，心便是安穩的，是踏實的。儘管我已是兩個孩子的母親，但因爲母親的緣故，我依然心安理得地享受着這種幸福。
我們姐弟四人中，我離母親最近，每次週末回到家，我都會和孩子一起告訴母親想吃餃子了，或者想吃餅之類的，無論閒忙與否，母親都會給我們做，讓我們解解饞。我有時給母親打個下手，有時不會做站在邊上看母親做，母親常常會借這個機會告訴我怎樣做飯菜會更可口，可每次，我都會說，“好麻煩，有您和阿偉，想吃了就能吃到，我不用學。”母親便會笑着說那句我從小聽到大的話，“這孩子，數你最懶，誰能跟你一輩子。”在我的內心深處，總固執地認爲，母親會永遠陪伴在我們身邊。
直到前年冬天，因爲意外，母親右臂骨折住進了醫院，那一刻，看到躺在病牀上無助的、臉色蒼白的.母親，我才深切地體會到母親老了，她也需要我們的照顧。也只有養病的那一段時間，母親才停下了她忙碌的腳步，安靜地躺在牀上，享受着兒女們難得的陪伴與侍奉。
“下課時間到了”鈴聲將我的思緒拉回來了，孩子們還在認真地讀着課文，“又是秋天...黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。”
金秋時節，菊花爭相綻放醉人的風采，聽說河東菊苑的菊花開得正盛，我想利用假期去看菊花，和孩子一起陪伴母親去看菊花。
讀完《秋天的懷念》，讓我掩卷思索……文章寫病重纏身的母親希望自己下肢癱瘓的兒子好好活下去，而央求兒子去北海公園看菊花，當兒子終於答應時，母親自己卻因病去世了。連臨終前的最後一句話也是擔心兒子，掛念女兒的話。
的確，媽媽，您給予我的關懷是無微不至的。記得我六歲的時候，特別愛吃魚，瞧中午的餐桌又有魚的影子。
我饞得口水直流，媽媽照例夾起魚肚子上肉，小心地挑去刺兒，夾放我的碗裏，然後，又把魚頭夾進自己的碗裏。因爲我年紀小，不懂事，也吵着要吃，邊說還哭了起來。媽媽見狀便說：“寶寶乖，媽媽喜歡吃魚頭”。我又哭又鬧，媽媽只好把魚頭給了我，我迫不急待地塞進嘴裏，硬梆梆的魚鼻樑和軟乎乎、圓溜溜的魚眼睛剛進口一咽，就吐了出來，我害怕極了，媽媽慈愛地看着我，微微地笑了……
現在，我終於明白，媽媽“喜歡”吃魚頭是因爲我不喜歡吃魚頭。媽媽，您總是把好吃的留給我。
這件事深深地觸動了我內心的沉思。我以前經常和您鬥嘴，但是讀了《秋天的.懷念》以後，我會做您的好女兒，做個懂事、聽話的好孩子，來報答您對我的一片苦心。
寫到這兒，我想祝願您，並祝願天下所有的母親：
身體健康！
生活愉快！
不經歷風雨怎能見彩虹？秋風秋霜猛烈擊打着這百花之中樸素的菊花‘菊花依然不懇放棄自己珍貴的生命，秋天到來了，菊花綻放出了它美麗的一面：七彩顏色和各種形的菊花微笑着擡起頭看着太陽。
人生就像在一場危險的賽道一樣，誰不敢接受這危險的賽道，那麼他活在世上就完全沒有了意義。
霍金全身殘疼耳朵還聾了。但他仍以一那最後能活動的兩個手指創造出世界奇蹟。
如果爸爸媽媽那時因爲我股骨頭癱瘓，就丟棄我，讓我自生自滅。那麼，我可能己經不在這個充滿生機的世界裏了！可是，我的.爸爸媽媽不放棄，仍用他們唯一的積蓄一兩萬元（那時是很珍貴的）在昆明醫院包藥、吃藥。
一次，我睡覺從牀上滾了下來，爸爸媽媽很心疼，由於心情煩燥，竟吵了起來。媽媽指責爸爸看不好我，爸爸推說媽媽只顧做生意……過了許久日子他們才平靜下來，並共同協作努力賺錢來供我看病。
也許，是爸爸媽媽的不懈努力和我的堅強感動了上天吧！我的腿有了一線希望——醫生說18歲就完全好了。一次冬季運動會跳繩還取得了優異的成績呢！
正是爸爸媽媽的堅持不懈和我的堅強意志使我恢復了與正常人一樣的雙腿。在上帝關閉你一道門時，同樣，他也會爲你開啓一道窗。我像一朵春天的菊花，在社會主義的陽光雨露下沐浴着。
這個學期我們學了許多篇課文，但留給我印象最深的是第10課———《秋天的懷念》。
《秋天的懷念》是現代作家史鐵生寫的課文講敘了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子好好活下去的故事，歌頌了偉大而無私的母愛，表達了作者對母親的懷念。讀完課文，這位偉大的母親久久地浮現在我面前。“這時，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注意着我的`動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼圈紅紅地看着我。”這兩句話是在寫母親在“我”暴怒無常時的具體表現。事雖細小，卻表達了母親對“我”深深的疼愛，很是感人。“別人告訴我，她昏迷前的最後一句話是：‘我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒。'”母親在臨終前居然還惦記着她的子女，這是多麼偉大而又無私的母愛啊！
母愛，對我們每個人來說是再熟悉不過了。母愛，就像一杯淡淡的白開水，沒有任何雜物，只有對自己孩子的親切、溫柔的笑容，也許是你經常喝它的緣故，你不但不覺得甜蜜，反而感到很厭煩：寒冷的冬天到了，北風呼呼地颳着，當你走進校門，慶幸自己多穿了一件大衣而沒被凍着時，你怎會想到是誰不厭其煩地讓你穿上這件大衣呢？吃晚飯時，母親爲你盛飯，還不停地往你的碗裏夾菜夾肉，你不但不對她說聲“謝謝”，還嫌碗裏的肉軟了硬了......我也有一位慈祥的母親，她非常疼我，從不打我罵我，母愛就像一條涓涓細流，滋潤我的心田。一次，我考砸了，拿着“6”字開頭的試卷走在回家的路上，我很害怕，彷彿看見了母親那張憤怒的臉，我在心裏暗暗祈禱着：上帝保佑，媽媽不要生氣，我已經盡力了，上帝保佑“孩子，你回來了？今天考試考得怎麼樣？”剛進家門，媽媽就笑吟吟地走了過來，親切地問我，我低着頭，把試卷拿給她看，等待着暴風雨的到來。沒想到，媽媽看了試卷後，非但不罵我，還幫我分析考砸的原因，最後，意味深長地對我說：“孩子，你聽說過海燕嗎？我們一說到勇敢，就會想起海燕。海燕，不怕驚濤駭浪的撲打，不畏狂風暴雨的襲擊，它是勇敢頑強的象徵！你想做像海燕般勇敢頑強的人嗎？那就要不怕失敗，不灰心，媽媽相信你，你一定能行！”我擡起頭，注視着媽媽那充滿信任的眼睛，用力地點了點頭......在我學習的路上，是母親在陪伴着我，鼓勵着我。放下課本，我陷入了深深的沉思......
今天我們班的同學和老師都被濃濃的親情牽掛着，由於我們學了《秋天的懷念》這篇課文，我們知道，母愛是偉大而堅強的，她給了我們無窮的熱和，給了我們無窮的愛。
《秋天的懷念》這篇課文講了母親雖重病纏身，但還堅持推我往北海公園看花，而不領情的我卻不知母親的肝經常疼得她睡不了覺，還給母親帶來更多、更大的壓力。當妹妹告訴我，我才答應母親總想實現的而很難實現的願看——推我往看花。然而就在這時，母親出門後就一直沒回來，此時此刻，母親已經在大口大口地吐着鮮血，母親臨終時的那句話：“我那個生病的`兒子，還有那個還未成年的女兒……”這句話一直深深地刻在我和妹妹的心中：我們倆在一塊兒，要好好兒活……表達了母親臨終時對我們無窮關愛和依戀的感情。
文中“咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”這句話體現母親一顆寬容的心，也有一顆默默忍受的心。母親也是忍着哭聲而又艱難地說出這句話來的。
在我的實際生活中，我的母親也是重病纏身，來照顧左腿骨折了的我。記得那時，我由於太調皮從家二樓上的陽臺跳下來而骨折，整整在醫院裏住了5天。在這5天，母親天天晚上都來醫院照顧我，直到深夜纔回家，才睡了5小時，到早上又在家裏預備拿早餐來給我吃，甚至還有時在我身邊睡了過往。5天后我出院了。母親身己卻患了極重的病，但她卻沒往醫院，而是在家裏偷偷地養傷。我發現後，母親已經病得快不行了，我想叫爸爸送她往醫院，但她卻對我說：“不用了，無論怎樣，我都要活着。”我那時被嚇得淚流滿面，哭聲得都久久不能停下。這樣日復一日，母親終於把病魔趕走了。她好後，又深情地對我說：“無論怎樣，我都要活着，由於我要讓這個家庭中的每個人都信任這句話：“無話怎樣，都要活着。”說着就出往了。
是的，無論怎樣，都要活着。我永遠會記住這句話，由於我需要它。
今天，我又一次翻開那熟悉的語文課本，看見了這篇《秋天的懷念》。
這是一個動人的故事。講述了“我”四肢癱瘓後，心情變的異常煩躁，疼愛我的母親看在眼裏急在心裏。她常常勸慰“我”，但“我”仍對她亂髮脾氣，卻不知她病重得整宿睡不了覺，直到有一天，她說要推着“我”到北海看菊花，“我”的同意使她萬分驚喜。然而卻在這時，病重得她卻永遠地離“我”而去了，昏迷前她的最後一句話也仍是惦記着“我”和妹妹。“我”和妹妹都明白，她是要我們倆在一起，好好兒活……
當我讀完這篇文章，淚水已經婆娑了我的雙眼。多麼偉大、無私、高尚的母愛啊！這使我又想到了一位不知名的母親。那是在一次大地震中，樓房的倒塌，壓倒了一位年輕的母親和一個正待哺乳的嬰兒，在黑暗的廢墟中，那小小的嬰兒由於黑暗和飢餓，不停的.哭着。年輕的母親只好一遍又一遍的喂着孩子，孩子吸乾了母親的乳汁，又開始放聲大哭。年輕的母親不知道怎麼辦纔好，她就咬破了自己的手指，放進了孩子的嘴裏……救援部隊終於來到，當他們挖開這片廢墟時，看到的是這位死去的母親和那個面色紅潤正在酣睡的孩子……我自然而然地想起了我的媽媽。媽媽爲了送我上輔導班，不管天氣多麼惡劣，她總是騎着自行車送我接我，不厭其煩。颳風時，她讓我靠在背上，替我擋風；下雨時，她讓我躲在她的雨衣中，媽媽的頭和腿幾乎全露在外面，回到家媽媽的衣服全溼透了。
自古以來，人們就一直讚美母愛，這種母愛不僅存在於人類之間，也存在於動物之間，老母雞在小雞受到傷害時，會拼命地保護自己的孩子……
多麼偉大的母愛啊！
今天，我讀了秋天的懷念這篇課文。我讀懂了，世界的母愛是無私的，偉大的。我讀到“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：‘咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……。’”時，讀懂了母親不讓兒子這樣痛苦，想讓兒子快快樂樂生活下去。我還讀懂了“咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”的'另外一層含義。“咱孃兒倆”表面上是勸作者，實際上也是在勸自己。
媽媽爲了讓作者重拾活下去的勇氣，已經把自己快要死的痛苦拋到腦後了。我讀到“還記得我上次帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑着，一腳踩扁一個……。”媽媽想說說以前的高興事，讓兒子開心，但馬上意識到已經癱瘓的“我”根本不能跑和踩了，母親不想提起兒子的傷心字，所以不說了，因爲怕兒子不高興。我讀到“別人告訴‘我’母親昏迷前的最後一句話是：‘我那個有毛病的兒子，還有那個未成年的女兒……’”感到作者的母親很偉大，到昏迷也忘不了“我”和妹妹。讀到這兒，我想到媽媽對我的無私的愛：有一次我從老家回來，我吐了好幾次。是媽媽一直陪我到天亮，爲此媽媽也得病了。
難道這還不足以表明媽媽對我的愛？媽媽，您真的辛苦了。
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章後，很受感動。《秋天的懷念》寫的是：我雙腿癱瘓後，慈祥的母親懷着偉大的母愛，拖着病重的身體，無微不至的關心我，照顧我，直到母親生命的最後一刻，母親還惦記着她的兒子和女兒。
通過這個感人肺腑的故事，我想到了我的母親。母親養育了我十年，給了我許多溫暖。在家裏吃飯時，有肉、蝦、魚一類的食物，她從來不捨得先吃，而是先夾給我，讓我吃。母親爲了增強我的計算能力和閱讀能力，給我買了許多課外輔導書讓我讀、寫、練，使我在課餘時間多計算多閱讀，不會的還手把手教我，幫助我。若干我的努力和母親的幫助，我的計算能力和閱讀能力有了很大程度的.提高。尤其讓我難忘的是：有一次下大雨，中午放學了，我班同學都被家長陸續接走了，我站在門口，望着，望着，等待着媽媽的到來。可我等了好久，雨還是下個不停，也不見媽媽的身影。我想，這麼大的雨，媽媽怎麼不來接我呢？唉，我還是自己跑回家吧！正想背起書包頂着雨回家時，就看見遠處一個打着雨傘而渾身溼透的人正急急忙忙騎着自行車向學校奔來。
走到近前，我一眼就認出來了，此人正是媽媽。我看她焦急的神情，臉上不知是汗水還是雨水，夾雜着往下流。這時，我不知爲什麼，怨氣沒有了，而且眼睛溼潤了，情不自禁地叫了聲媽媽！媽媽把我摟在她的懷裏，此時我覺得好溫暖啊！本來媽媽第四節有課，她要把學生送走後，才能來接我，我怎麼沒想到呢？真是慚愧！媽媽時時刻刻爲我着想：天冷了，讓我多穿些衣服；晚上睡覺還要替我蓋被子而我，還總是埋怨媽媽不如同學的媽媽，我真是羞愧！
這就是我的母親。其實我們每個人的父母都非常地關愛我們，我們拿什麼來回報父母對我們這麼無私的愛呢？當然了，只有好好學習，取得優異的成績，才能回報父母對我們的愛。
這篇文章描寫的是作者癱瘓後，脾氣暴怒無常，使得他的母親非常艱辛，終於有一天積勞成疾，突發大病死去了的事。
讀了這篇文章，我想了很多，如果作者能夠堅強地面對困難，使困難迎刃而解，不自暴自棄，面對生活樹立起信心的話，母親就會少操份心，假如作者再多一點孝心的話，我相信母親在天上也會感到無比的欣慰，也不至於臨死前還惦記着兒女。
讀完這篇課文，我才真正地上了一課，令我不禁想讚美這位善解人意的母親，在看看我們，不愁吃穿，還不滿足，一些同學在家還是些尊貴的小皇帝，嬌生慣氣的小公主。還經常騎到爸爸媽媽的頭上來，但是如果你仔細想一想：爸爸媽媽一把屎一把尿的把你們拉扯大，多不容易呀！而你們卻反咬一口，把父母視爲陌生人，冷冰冰，或視爲保姆使喚。可是這些我相信你們爸爸媽媽都不會在乎，因爲他們這樣對你百依百順的是爲了讓你更加專心學習，你們做兒女的是父母的精神支柱，你的學習進步是父母的動力，我更相信，只要你們學習好，父母爲你們做牛馬也心甘情願，義不容辭。
世界上最大的愛是母愛，最無私的愛也是母愛。有一次，我拉肚子，那時正是寒冷的冬天，可媽媽堅持要揹着我去看病，於是媽媽拿了兩牀毛巾毯裹着我。那正是深夜，路燈關了，馬路上只有幾個清潔工在掃地，我在寂靜的馬路上聽見氣喘吁吁的`聲音，我心裏真不是滋味。那時候我就下定決心，以後一定要成爲一個孝順的兒子。
寫到這兒，我真想對史鐵生以及所有的朋友說：“讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰勝一切。”
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