基本上童謠沒有很明確的範疇和界限，凡是民謠中適合孩童聽與唱的都可以歸類為童謠。當然，童謠的創作者未必是兒童，不論是成人為兒童製作，或是本屬於成人的謠，只要是被兒童樂於接受或模仿、而活躍於兒童口耳之間的，都可以將它視為童謠。以下是本站小編為大家整理的70年代的童謠，歡迎閱讀!
70年代的童謠一
《我愛北京天安門》
我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領袖毛主席，指引我們向前進。我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領袖毛主席，指引我們向前進。我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領袖毛主席，指引我們向前進。
70年代的童謠二
紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代。紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代。長夜裡，紅星閃閃驅黑暗;寒冬裡，紅星閃閃迎春來;鬥爭中，紅星閃閃指方向;征途上，紅星閃閃把路開。紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，跟著毛主席跟著黨，閃閃的紅星傳萬代，跟著毛主席跟著黨，閃閃的紅星傳萬代。
70年代的童謠三
我們班出牆報，出牆報，來稿如同雪花飄，雪花飄。學習雷鋒好事多，班長一看心歡笑，心歡笑。
一篇篇，表揚稿，表揚誰?不知道。找了半天沒找著。咦，你看這事妙不妙?嘿，你看這事妙不妙!
是誰一聲也不響，把咱們課桌來修好。修好課桌學文化，認真讀書志氣高，認真讀書志氣高、志氣高。
是誰幫助小同學，雨中打傘背書包。階級友愛親又親，革命路上向前跑，革命路上向前跑、向前跑。
是誰最愛小樹苗，放假也不忘把水澆。盼著小樹快快長，建設祖國立功勞，建設祖國立功勞、立功勞。
這些好事是誰做，是誰做，問誰誰都把頭搖，把頭搖，班長班長彆著急，請你往上瞧一瞧，瞧一瞧。
班長回頭看牆報，雷鋒畫像掛得高，班長這才全明白：雷鋒叔叔望著我們笑，雷鋒叔叔望著我們笑。
