這一刻我作文

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的這一刻我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這一刻我作文1

打小起，我的志向是當一名交警。不是想著這個職業有多麼光榮，也不是家人要求，只是單純覺得這個職業只要神氣地站在馬路中，毫不費勁地做著一些簡單的動作，時不時揮舞下手中的警棍，不用多思考，很輕鬆。

慢慢地，這個志向淡去了，可這個想法還頑固地駐紮在心中——當交警，很輕鬆。

南方的夏日簡直讓人無法忍受，悶熱的空氣，刺眼的陽光，此起彼伏的蟬鳴，讓人煩躁不安，喘不過氣來。校園內清脆悅耳的鈴聲彷彿給我打了一針清涼劑，讓因悶熱快窒息的我瞬時涼爽。強忍著刺眼的陽光，抬頭看了一眼教學樓上的時鐘，時針與分針形成了一個完美的150度——五點，放學了！

同我一樣急著回家的車，一輛接著一輛，在學校門口急速駛過，絡繹不絕。彷彿世界末日到了，急著逃亡。

無助的我只能站在路邊，等待時機過馬路。眼前飛馳而過的車輛耀武揚威，又有誰會注意到弱小的我呢？“？——”，隨著一聲長長的哨聲，一襲淺藍色出現，所有的車像被施了咒一樣，停了下來。在長長的車隊中，有個長長的身影，手中揮舞著長長的警棍。哦，原來是我的“偶像”——交警！我愣在那兒，半天沒緩過神來。直到交警朝我揮了揮手，我才明白過來，原來交警叔叔是為了我能順利穿過馬路，才指揮來往的車輛停下來的呀！

我內心一陣激動，趕緊說了一聲“謝謝”。交警叔叔也被這一聲“謝謝”楞了一下，也許他覺得這只是他的本職工作吧！他也還報了我一個微笑——這時我才注意到他的面板已被晒成巧克力色，嘴脣已乾裂，淡藍色的制服早已被汗浸溼了一次又一次，長長的鹽晶在藍色上成了閃亮的點綴。

這一刻，我的心頭再次翻湧起層層的波浪，我小時候幼稚的想法在這一刻瞬間幻滅了，誰說當交警輕鬆呢？炎炎夏日裡，我們都在裝有空調的房間裡享受著清涼，而他們，不管是烈日底下，還是暴雨之中，都必須堅守在馬路上指揮交通，只為了給我們一條暢通無阻的道路，為了給我們一個安全回家的保障。不僅如此，有時他們還要面對一些沒有規則意識的人們的謾罵和攻擊……而他們，卻始終默默承受著，用汗水、用行動去堅守自己的一份職責。

這一刻，我讀懂了你，交警叔叔，你燦爛的笑解除了我夏日的煩躁，你一身帥氣的藍色使夏日變得更加清爽。

“早上，你為我開啟一條路；晚上，你為我打開了一個世界……”

這一刻我作文2

去年國慶，我和媽媽坐火車去湖南的外婆家。列車開動了，我坐在車窗旁。窗外的風景飛快地向後奔去。水泥叢林消失了，代之以鬱鬱蔥蔥的遠山和星羅棋佈的田野及水塘。秋天到了，農人正在田間，收穫大自然對他們一年辛苦勞作的回饋。

此時車廂裡響起優美舒緩的音樂。有人因趕路錯過飯點兒，開始準備著泡麵點心，或買一個盒飯，填飽自己的肚皮；幾人結伴出行的，則把酒言歡神侃起來；也有人拿著手機目不轉睛地看著綜藝視訊；那些倦了的躺在鋪上，響起均勻的鼾聲。我注意到坐對面的叔叔，上車後就戴上耳機專心地看著書。他一頭烏黑的短髮，瘦削的面龐，鼻樑上架著副方框眼鏡，鏡片後一雙眼睛一直在書頁上掃視著。偶爾抬一下眼看看車廂或窗外，很快又移回到書本上。

列車在曠野上飛奔，發出有節奏的哐當聲，與車廂的背景音樂合起來很是催眠。大家昏昏欲睡，我的眼皮也開始打架了。音樂聲突然中斷，廣播傳來急促的聲音：乘客們請注意，乘客們請注意，5車廂有一位乘客突發疾病，請醫務工作者速來5車廂協助救援。廣播重複著，清醒過來的旅客都在傾聽。對面的叔叔也將書扣上，摘下耳機認真聽著。少頃，他看著我和媽媽和氣地問：請問你們在哪一站下車？終點站。他指了指揚聲器：我要去幫忙，請幫我看一下行李好嗎？沒問題，放心去吧。我不假思索脫口而出。他感激地一笑，起身朝5車廂方向疾步走去。周圍人都目送著他的背影，眼神流露出尊敬。旁邊的大嬸道：這小夥子一看就有學問，我早猜他不是老師就是醫生，太帥了！

過了大約半小時，列車臨時停靠一個車站，窗外傳來救護車的警報聲，旅客都擁到窗前向外張望。我看見有倆位救護員上了車，隨後推著擔架車回到站臺，車上躺著的就是那位病人吧。一個熟悉的身影伴在擔架旁，是那位叔叔！他在向救護員叮囑著什麼。走出一段，他揮手和他們告別，小跑著返回列車。

叔叔滿身大汗的回來了，很多人圍過來問情況，他鎮定地說：心臟病突發，及時搶救過來，送醫觀察了。問題不大。眾人鬆了口氣，發出讚歎聲。很多人轉身拿來了飲料和水果給他，他卻慌了，臉紅著連連謝絕。

這一刻，我被感動了。救死扶傷的醫生是這樣受人崇敬啊！我立志要像叔叔那樣，認真讀書，鑽研學問，把自己培養成為對社會有貢獻的人。

這一刻我作文3

那一刻，我長大了

曾記得那時，落紅憔悴，花謝傷情，灰濛濛的天空，雨絲紛飛，而我的心情也像這糟糕的天氣一樣，無止盡的憂傷中夾雜著絲絲苦澀，面對著隨風即散的家，聽著那永無休止的爭吵聲，看著狼藉一片的破碎物，淚水不禁再一次流淌……

同伴們不解，詢問我苦悶的原因，而我卻將她們的關懷拒之門外，因為我不想讓她們知道我將是個被人遺棄的小孩。於是我儘量將自己“閉關自守”，也由此第一次嚐到了孤單寂寞的滋味，換來的也是成績的一落千丈，難以東山再起。因為我人生的激情早已從父母爭吵的那一刻起沉淪下去……

頹廢的日子竟一晃就是一個月，突然間我猛地一怔——倘若再這樣下去，我的會考就將一落千丈了。

永遠記得那一刻，那是一個寧靜的午後，依舊是靜靜的風，有一個追逐落葉的女孩孤獨地坐在梧桐樹下，讀著那本將近半月還未讀完的小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。縷縷金色光線透過樹葉依偎在我的身上，竟那麼柔和溫暖，彷彿跳動的精靈激盪著我的心窩。我沉醉在書的國度中，書中感人的場景一幕幕在我的腦海中深情地演繹著，主人公不畏艱難的事蹟在我的內心奔湧著。剎那間，我猛地抬起頭，心好像被激活了一般，開始有力地跳動起來！ 思緒在飛揚，靈魂在甦醒，漸漸地，我開始恢復昔日的光彩，燃燒起新的希望。我盼望全天下富有蓬勃生機的種子來我心裡安居，由此，我再一次帶著信念出發，努力學習，再強再大的暴風雨也阻擋不了我前進的腳步，我已真正懂得了堅強。

在我覺醒的一剎那，我嚐到幸福甜蜜的味道，獲得了面臨成功的喜悅，得到了迎難而上的勇氣，我有了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀，有了“給我一個支點，我可以撬動整個地球”的信念。從那一刻起，我真正長大成人了。

在我的心空中有一盞燈亮著，讓我的夢依舊。無論風雨再大，那盞燈永遠不會熄滅那道永恆的光茫。

【評點】

本文采用縱向推進的方式來構思行文，文章先敘寫長大的原因，再敘寫長大的過程，尤其是對於“那一刻”精雕細刻，傳神地展現了心靈成長的過程，生動展現自我堅強樂觀、積極進取的精神風貌，使得文章重點突出，中心鮮明。本文最突出的特色就在於留心生活，從平凡的生活中發掘出真實而典型的素材，用一根紅線使之迸發出耀眼的光輝來。另外，語言準確，言簡意豐，讀之發人深省，啟人心智。

這一刻我作文4

“媽媽——媽媽，你可不可以睜開眼看看我，跟我說說話，別不理我，我知道我錯了，女兒曾經不該那樣的厭惡您，女兒求您原諒我，媽——媽，你睜開眼啊，——媽”我早已哭成了一個淚人，也無法接受這個事實。這一刻，我懂得了母親對於我來說，原來是那麼的重要。

對於母親的所給，我從未感到滿足過，總想讓母親順從我的意思來做，好滿足自己那虛榮的自尊心。總是羨慕別的孩子的媽媽怎麼怎麼好，再跟自己的媽比，唉，我只能是唉聲嘆氣，搖頭不止。不知從何時起，我的內心對她充滿了不滿，討厭她的嘮嘮叨叨，什麼都要管，還老是沒完沒了。尤其是每天早上，都要我吃好多的早點，以及那帶著渣子的豆漿，每次一喝，都感覺頭都快漲開了，而且每次都是深鎖著眉頭，緊閉著雙才能將它喝下去。簡直比讓我直接吃毒藥還難受。

許是因我身在福中不知福吧，有這麼一位愛自己的媽媽在身邊還不滿足。日子就這樣一天天的過著，任性的我還是不斷的向媽媽索求著。大概連上蒼都看不慣我的種種過分行為吧，對我的懲罰也在漸漸逼近：那天夜裡，我做了一個惡夢，夢裡的媽媽走了，將我拋棄去了遙遠的天堂，夢是那麼的真實，讓我有種身臨其境的感覺，那時起，還害怕了，真的怕了，我不敢想象，不敢想象以後沒有她的日子我該怎麼辦，‘媽，你回來吧，女兒知道錯了，你回來啊。’我知道即使現在再怎麼喊，再怎麼哭，媽都不可能再回來了。

夢醒了，淚無聲的從眼角滑過，睜開眼，又置身於現實當中，“媽媽”為了證實剛才的夢是否是真的，我喊了一句，“怎麼了”又一次聽到了媽的聲音，感覺是那樣的開心。媽又端著那碗讓我頭痛的豆漿，但是這一次，我沒有多說什麼那起碗，將它喝了下去。

做母親的總是為自己的兒女無怨無悔的奉獻著，從沒有過一絲怨言，她的默默無聞，她的那顆愛孩子的心有誰真正的體會過？又有誰用心去理解呢？

有句話，我一定要說出來：當你在擁有的時候從未想過要珍惜，但失去之後，才想去珍惜，那個時候，後悔已經晚矣。所以在你擁有的同時，請趕快珍惜吧，尤其是你身邊，日日陪伴你的母親！這都是我的肺腑之言，儘管有的人還是不能做到，但慢慢的，一步一步地去體會吧。最後，你會有意想不到的收穫。

正是那個夢讓我懂得了珍惜，珍惜母親在我身邊的點點滴滴，因為在你的一生中，與母親在一起相處的日子並不很長，所以珍惜身邊的所有吧！

這一刻我作文5

眼淚是什麼？我曾經愚蠢地認為眼淚是懦弱的表現，是弱者的習慣。但從這一刻開始，我真的明白了眼淚的意義：眼淚其實是表達感情最好的方式。你哭的原因是因為你有世俗的慾望。如果你不哭，也許你的心是鐵打的。這一刻，我流下了愛的淚水。

12月22日上午，我校全體師生聚集在操場上，聆聽教育家楊的講話。她是如此的感動，如此的吸引人，有些人甚至流著淚聽完了整個演講過程。

演講的主題是“養成學會感恩的習慣”。楊老師講了一些感人的故事，讓我們擁抱為自己付出的父母，也擁抱為自己擔憂的老師。楊老師還講了歌曲《感恩的心》的出處，讓我很感動。一個從小失去父親的小女孩，媽媽每天出去打工掙錢，每次都帶回來一個年糕。這一天，我媽像往常一樣出去賺錢，直到太陽落山才回來。最後，小女孩跟著媽媽上班的路去找媽媽。她走了很久，才發現沒日沒夜的想媽媽，卻暈倒在地，手裡卻還緊緊攥著一塊年糕。小女孩搖著媽媽，不停的喊：“媽媽，你怎麼了？醒醒……”不管小女孩怎麼喊，她媽媽都聽不見。這時，天空下起了大雨，小女孩在雨中不停地搖晃著媽媽，也許是在觸控上帝。她媽媽慢慢睜開疲憊的眼睛，把手裡的年糕遞給小女孩，然後就永遠的睡著了。

聽完這首歌的出處，我深受感動，想起了父母對我的付出。“天冷，多穿點衣服。”“上學要注意安全。”“別讓老師擔心。”父母關心的話不住在我耳朵裡；父母照顧我的畫面不時浮現在腦海裡。那我呢？我該怎麼感謝父母？怎麼感謝老師？我不聽父母的勸告，反而頂嘴，吵架，生他們的氣；在學校，我沒有對老師說“老師你好！”或者“再見，老師。”“老師努力了。”父母給了我沒有感恩的生活，老師教了我沒有感恩的知識。我意識到當楊老師在講臺上揭露我的缺點時，我是多麼羞愧，意識到我父母和老師的感受。想到這些，我會覺得很開心，但不知道什麼時候開心，整天過著“衣服張口，手伸”的優越生活。為什麼我不能珍惜眼前的東西？我總是在心裡問自己：“為什麼我比別人差？為什麼不懂得感恩？”我都不知道感恩是什麼意思。什麼是感恩？楊老師告訴我，感恩不是把很多錢交到父母或者老師手裡，而是給父母一杯開水，給老師一個滿意的答案。感恩是千千的絕對語言和千千的絕對行動的結合，是對父母或老師的一種愛。

今天，我流淚了。我明白了感恩的真諦，學會了感恩。今天楊老師的演講讓我受益匪淺，難忘！從今天開始，我要感謝我的父母和老師，給他們一杯開水和一張滿意的答卷。我相信我能做到。

這一刻我作文6

老師就像風雨中的大樹，替我們遮擋無情的肆虐。老師就像茫茫沙漠中的標杆，指引我們人生的道路。老師就像天空中的明星，時刻陪伴在我們的身邊。

學習十餘載，遇見過許多老師。他們並非煙雲，轉瞬即逝。他們都給我留下了太多太好的回憶。但在我腦海裡留下最深最記憶猶新的，還是我的啟蒙老師，劉老師。

懵懂的我，踏入學校的大門，走進陌生的教室，看見了站在講臺上的你。你很年輕，很有朝氣，留著長長的頭髮，如黑綢緞般光亮。你帶著金邊的眼鏡，一雙機靈的大眼睛在不停地“掃射”整個班級。你忽然看見了我，用嚴厲的語氣說道：“快回位坐好。”我畏畏縮縮地走到教室的一角，在那裡坐了下來。從那一刻起我產生了對老師的崇高敬意之感，我知道了老師尊嚴的不可僭越。

我經常與前後左右的同學聊天，有時竟會在上課也聊上幾句。那天，你把我叫到你的面前，仍用嚴厲的語氣問我：“上課不能說話，你知道嗎？”我“哦”了一聲，便埋下頭，盯著地板磚發愣。你恨鐵不成鋼地說：”上課就要有上課的樣子。回答別人問題也要有基本的禮貌，要用眼睛看著別人，認認真真地回答“我抬起頭看著你，用飄渺的聲音說：“我知道了。”從那一刻起，我知道：上課要守紀律，做事要有禮貌。

時間還在流逝，轉眼我已入學一個月了。但我學習的積極性一直很低落。那一天，你說：“我要給班內積極學習的同學發獎品，請其他學生向他們學習。”我看著班內的同學，基本上都有一份精美的禮品，而我卻兩手空空。我不知不覺地就落下了眼淚，那淚水如散了線的珍珠項鍊，一顆接一顆地落到地板上。你走到我的身邊，對我說：“不好好學習，就沒有獎品。不付出，就沒有回報。不捨，就沒有得。”我努力地睜大眼睛注視著你，用支吾的聲音說：“我知道了。”從那一刻起，我知道：付出與回報是成正比的。

你教給了我這麼多，但年幼無知的我，卻始終不明白你的“心”。每當別人問我：“你覺得自己的啟蒙老師怎麼樣？”我總是憤憤地說：“她對我太狠了，一直壓抑著我的童年。”直到有一天，我在家門口聽到你與我媽媽通話。之後媽媽說：“一個孩子小時候，是養成良好習慣的開始，我女兒在小時候幸虧你的引導。”你爽朗地笑著說：“孩子小的時候，就是一顆小樹苗，只有扶正了，才能長成參天大樹，有所成就。”我站在家門口，留下了眼淚，這一刻，我明白了你的“心”。

耳畔響起顏回說過的話：”仰之彌高，鑽之彌堅，瞻之在前，忽焉在後，夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。欲罷不能，既竭吾才，如有所裡卓爾，雖欲從之，末由也已。

這一刻我作文7

母愛，如清晨的一縷白霧，摸不透，道不明。但當我們細細去品味，才發現，母愛，原來一直都在我們身邊。

當一串腳步聲逼近房門時，我就知道自己難逃“厄運”了。“女兒，喝點蓮子羹吧，還熱乎著呢！”媽媽小心翼翼端著一碗盛得滿滿的蓮子羹，挪著小碎步走到桌邊。“我不需要，拿回去吧。”我甚至沒有停下手中的筆，冷冷地回絕了她。媽媽的眼睛黯淡了，揚起的嘴角失望地彎下，輕輕地、輕輕地嘆了口氣，帶著她那如蓮心般苦澀的心，悄無生息地離開了。

又是蓮子羹！又是滿滿一大碗！又是一如既往的苦！我稍稍地抿了一口，苦澀就順著脣齒觸及舌根，滑進喉嚨，落在心上。我不禁微微顫抖了一下，趕緊喝了一大杯水中和下這令人厭惡的苦澀。我端著碗偷偷摸摸地溜出房間，鑽進衛生間中，輕輕關上門，“嘩啦”一聲，將這一大碗蓮子羹倒得一滴不剩。

門，突然打開了。這時，隨著“咕咚”一聲，馬桶中的水和蓮子羹，正翻滾著、攪動著、咆哮著衝進下水道。又是“砰”的一聲，門突然關上了，就如開啟時一樣令人猝不及防。門外傳來一陣沉重的嘆息聲。

隨著蓮子羹一起消失殆盡的，還有我心中的厭煩。但不知怎的，內心的愧疚一絲絲地湧上心頭。“媽媽。”我輕輕地呼喚了一聲。“你怎麼這麼浪費，不吃也別倒掉啊！”媽媽那無盡的嘮叨又迴響在耳畔，無情地將我數落成一無事處的人，我心中的無名怒火“騰”一下又燃燒起來了。為什麼？為什麼？我只不過倒了一碗蓮子羹而已！

“為什麼？”我大吼一聲。一聲巨響之後，我衝出了家門，也關上了似乎永遠關不上的話匣。

冬天的夜晚，很冷。我只穿了一件單薄的毛衣，寒風從四面八方鑽進衣服中，帶走了殘存的溫度。抵不住這鑽心的冷，我只得乖乖轉身……

輕輕推開家門。客廳中空無一人。只有那個空碗，卻盛滿了熱氣騰騰的蓮子羹。千頭萬緒，我不知如何梳理，只是輕輕端起了碗。當蓮子羹觸及舌尖的那一刻，我震驚了。一股甜甜的、暖暖的氣息，瞬間包裹了全身，驅散了冬夜的寒冷。為什麼一碗蓮子羹，竟可以那麼甜？我大口大口地喝著，喝到最後一口，才發現碗底還留有一顆顆細碎的沒有溶解的冰糖碎。

我的眼睛模糊了。我彷彿看到母親用力地、用力地將大塊的冰糖敲碎，彷彿想敲碎我帶給她的所有痛苦。她痛苦的心，是否也曾如冰糖一般一點一點的破碎，碎成塊，碎成末？……

這一刻，我讀懂了母親。在比剎那更短的光影中，我讀懂了比時光更長的母愛。

這一刻我作文8

眼淚是什麼？我曾經愚蠢地認為眼淚是懦弱的表現，是弱者的習慣。但從這一刻開始，我真的明白了眼淚的意義：眼淚其實是表達感情最好的方式。你哭的原因是因為你有世俗的慾望。如果你不哭，也許你的心是鐵打的。這一刻，我流下了愛的淚水。

12月22日上午，我校全體師生聚集在操場上，聆聽教育家楊的講話。她是如此的感動，如此的吸引人，有些人甚至流著淚聽完了整個演講過程。

演講的主題是“養成學會感恩的習慣”。楊老師講了一些感人的故事，讓我們擁抱為自己付出的父母，也擁抱為自己擔憂的老師。楊老師還講了歌曲《感恩的心》的出處，讓我很感動。一個從小失去父親的小女孩，媽媽每天出去打工掙錢，每次都帶回來一個年糕。這一天，我媽像往常一樣出去賺錢，直到太陽落山才回來。最後，小女孩跟著媽媽上班的路去找媽媽。她走了很久，才發現沒日沒夜的想媽媽，卻暈倒在地，手裡卻還緊緊攥著一塊年糕。小女孩搖著媽媽，不停的喊：“媽媽，你怎麼了？醒醒……”不管小女孩怎麼喊，她媽媽都聽不見。這時，天空下起了大雨，小女孩在雨中不停地搖晃著媽媽，也許是在觸控上帝。她媽媽慢慢睜開疲憊的眼睛，把手裡的年糕遞給小女孩，然後就永遠的睡著了。

聽完這首歌的出處，我深受感動，想起了父母對我的付出。“天冷，多穿點衣服。”“上學要注意安全。”“別讓老師擔心。”父母關心的話不住在我耳朵裡；父母照顧我的畫面不時浮現在腦海裡。那我呢？我該怎麼感謝父母？怎麼感謝老師？我不聽父母的勸告，反而頂嘴，吵架，生他們的氣；在學校，我沒有對老師說“老師你好！”或者“再見，老師。”“老師努力了。”父母給了我沒有感恩的生活，老師教了我沒有感恩的知識。我意識到當楊老師在講臺上揭露我的缺點時，我是多麼羞愧，意識到我父母和老師的感受。想到這些，我會覺得很開心，但不知道什麼時候開心，整天過著“衣服張口，手伸”的優越生活。為什麼我不能珍惜眼前的東西？我總是在心裡問自己：“為什麼我比別人差？為什麼不懂得感恩？”我都不知道感恩是什麼意思。什麼是感恩？楊老師告訴我，感恩不是把很多錢交到父母或者老師手裡，而是給父母一杯開水，給老師一個滿意的答案。感恩是千千的絕對語言和千千的絕對行動的結合，是對父母或老師的一種愛。

今天，我流淚了。我明白了感恩的真諦，學會了感恩。今天楊老師的演講讓我受益匪淺，難忘！從今天開始，我要感謝我的父母和老師，給他們一杯開水和一張滿意的答卷。我相信我能做到。

這一刻我作文9

“叮鈴鈴”隨著一陣鐘聲，同學們飛快地衝回教室，隨著鐘聲而來的還有我們的國小班主任，號稱“說明書狂人”的李老師。李老師說了一聲：“盧虹岑跟我出來一下！”就這樣，我被莫明其妙地叫出了教室。李老師看著我說：“今天是我教你們的最後一堂課，這堂課你可千萬不要分心了哦！”李老師說的這一番話讓我感到很不舒服又很奇怪。不舒服是因為這是李老師教我們的最後一堂課了；很奇怪是因為從四年前開始，我何曾再分心過呢？

記得那是在一年級的時候，我只是一個初出幼兒園的小屁孩。在第一天上課時，我把國小的課堂當作是在幼兒園中的課堂一般，恰恰好這一節課是班主任李老師的課。

上課後的一段時間裡，我還有模有樣地裝認真聽課，，但這種狀態並沒有保持多久，到了後期，我實在忍不住轉頭尋找目標。第一個目標出現了，他便是我的第一個朋友：小S！我們兩個便開始了聊天，一聊就聊了半節課。

到了下課李老師把我叫出來，給我來了一次深刻的談話，就叫了我去打電話向媽媽彙報情況。

從此以後，我在上課時間中從來沒有分心過了！

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這是現在正教我語文的老師詹老師，他早已在教室中等待著同學們的到來。

詹老師順手拿起“戒尺”在黑板上敲了敲，說：“現在開始上課了，同學們安靜！”詹老師的上課方式特別有趣而生動，有時詹老師會用他那個超級大嗓門大叫一聲，讓我們下了一跳；有時又用一種獨特溫靜的聲音來上課。

課上到一半時，同學們正聚精會神地聽詹老師講課。突然，教室發出一聲十分噁心的聲音，伴隨而來地還有一種腐臭味。我下意識地捂住了我的鼻子並心想：不會是有人吐了吧？扭頭一看，果然，離我有兩組遠的小哲正在痛苦地嘔吐著。

我的前後桌都捂住了嘴巴說：“我們這裡都這麼臭了，哪他們那一組豈不是要被臭死了嗎？”

“不要說廢話了，趕緊想辦法把這個臭味清除掉啦！”我一邊咳嗽一邊說著。

同學們七嘴八舌地說了起來。有的說用沙子把它蓋住；有的說用紙把這些擦掉……但說是說，卻沒有一個人真正地去做，只有在詹老師一個人，徑直地走到窗臺邊，把拖把拿了下來，把那嘔吐物拖掉。

看到這裡，我的思想不禁回到了國小五年級的時候。

那時，也是一節這樣的語文課，也是一位姓詹的老師來上課。

“現在的這個問題，有誰來回答嗎？”刷刷地，一張張小手舉了起來，就這時，我突然感到身體不適，嘩的一聲，我胃中的食物全倒了出來，我嘔吐了。

詹老師叫了一聲：“不要吵了，不就是嘔吐嘛，你們每個人都沒有生過病嗎？”震住了所有人之後，詹老師拿來拖把，乾淨利落地把殘物拖掉的了。

在這一刻，我的心暖暖的，這才是真正的老師嘛！

這一刻我作文10

寒假，我和家人去成都旅行時，經歷了一次計程車連環騙局，當弄懂這件事的前因後果的那一刻，我一下子明白了一些道理。

那天，我們從杜甫草堂出來，打算回酒店，就叫了一輛計程車。司機告訴我們他還有客人要接，大概半小時就要回去。但他願意拉我們，因為我們要去的地方很近。於是爸爸媽媽帶著我和弟弟就上車了。

司機邊開車邊和我們聊天，他說文殊院正在舉行一個為期7天的傳統文化體驗活動，今天是最後一天。他這幾天接到的客人，很多都是帶著孩子來參加這個活動的。問我們要不要去看看。我一下就來興趣，平時我最喜歡傳統文化活動了，什麼剪紙呀、畫畫呀，我都覺得非常有趣。我就問媽媽能不能去，媽媽同意了。因為文殊院離酒店不遠。

大概十多分鐘後，司機接了個電話，說是要去接之前預定車的客人了，。還叫我們再打一輛計程車，車費就不收了。我從心裡覺得他人真好，還為他擔心，怕他趕不上他的客人。

下車後，我們發現路邊正好有輛計程車，彷彿正在等我們，而裡面的司機剛接完電話，手裡還拿著手機，我們覺得運氣真不錯，就上了那輛車。

司機得知我們是去文殊院後，就問我們是不是去參加那個文化體驗活動。我們說是，我心想：哇，原來這個活動這麼出名，隨便一個司機都知道。司機就開始詳細介紹活動的事，他說，這個活動十分隆重，是為了感謝在汶川大地震時捐錢的人而舉辦的，今天是最後一天。前面幾天，只有持有邀請函的人才可以去。裡面主要展出的是字畫，而寫字畫的是個國家級的書畫家。

我聽得入迷，也就想不起什麼傳統文化活動的事了。司機接著說，這字畫原價要賣幾萬，但是現在為了感恩捐錢的人，只賣3000。他昨天還特地蹲點，從有邀請函的人那裡買了兩幅收藏。他還說我們很幸運，正好碰上活動最後一天，不需要邀請函也能去，讓我們一定要買上幾幅，千萬別錯過。

我覺得這等好事怎能錯過，一下車就拉著媽媽進去。卻發現裡面根本沒有什麼文化體驗活動，全部擺放的是書畫作品，看我們進來，有幾位工作人員熱情地迎接，並極力慫恿我們買幾幅作品。媽媽趕緊把我拉出來了，我特別不高興，認為自己錯過了一個好機會。

回到酒店，爸爸媽媽告訴我說那是個騙局。我聽了他們的分析，仔細回想了一下，喲，好像還真是。首先，第二輛計程車一動不動地停在路邊，彷彿在等我們；接著，傳統文化體驗活動為什麼變成了賣字畫？爸爸還上網查了，說這叫出租車連環騙局，還有其他人也被騙過呢。要不是爸媽拼命阻止，我早就被騙了。

這一刻，我明白了，當別人說話時，自己也要動腦呀，不要盲目相信別人。

這一刻我作文11

我以為我是孤獨的，因為我總是喜歡一個人，躲在陰暗的角落；我以為我是很笨的，從未自己走出過家門看看外面的世界；我以為我是懦弱的，只會一味地忍氣吞聲。

可是有一天，我發現我有許多朋友陪伴在身旁，即使是路痴但我不會忘記回家的路，我仍在堅持著自己的夢想。我不孤獨，我可以在陽光下露出燦爛的笑容；我不笨，我搞得定化學方程式，解得了幾何函式；我擁有女漢子的剛毅頑強，不服輸的精神……這一刻，我發現了自己，其實很幸福，因為，我擁有很多。

爸爸在上海打工，一個月回一次家，待兩三天就走了。小時候每次都哭著拉著爸爸的手不讓他走，他總要安慰我半天。我問媽媽，為什麼爸爸要去上海打工呢？我好羨慕別人家的小朋友有爸爸媽媽陪。媽媽說，爸爸要賺錢養家，上海的工作工資高。那時，我扎著長長的麻花辮，穿著漂亮的花裙子，腿上帶著被蚊子叮咬的大包小包，和媽媽去上海玩。一家四口去了黃浦江畔，看了夜色中高聳的東方明珠塔。城市裡璀璨的霓虹燈映出了我笑得通紅的臉，就像我那時快樂的心情。那一刻，我是幸福的。

現在我長大了，懂事了，我知道爸爸在為了我和妹妹辛苦地工作，我不再哭著鬧著不讓他回上海了。可是每到月底總會忍不住問爸爸什麼時候回來。電話裡爸爸問我是不是又想要好吃的了，慢慢地紅了眼眶，聲音越來越小：“我只是想你了。”我總會站在陽臺上往下看，希望看到爸爸的車能出現在樓下。走在路上，看著身旁駛過的白色轎車，我總會看一下車牌，看看是不是我想看到的數字，總會看一下坐在駕駛位的人，看看是不是我日思夜想的爸爸。

有時候會在放學到家停下自行車後，突然被一張臉嚇到。是爸爸，是我又想念了一個月的爸爸。他回來得出其不意，給了我莫大的驚喜。我緊緊地摟著爸爸的脖子，這一刻，我發現自己，好幸福。

歡樂的學習氛圍，和諧相處的老師同學，也讓我覺得幸福不已。沒有了以前的煩惱，適應了快速切換的學習模式和節奏，我已真正融入了九年級（1）班這個集體。冬日的午後，我們在上體育課。懶洋洋的陽光普照著大地，周圍是暖暖的金黃的世界，我拋卻了沒有滿分的實心球和跳繩，和王小敏手拉著手，漫步操場。我們聊著悄悄話，放肆歌唱著“門前大橋下，遊過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八，嘎嘎，嘎嘎，真呀真多呀，數不清到底多少鴨……”滿操場充蕩著我和王小敏爽朗的笑聲。有朋友的陪伴，這一刻，我發現了自己很幸福。

家人，朋友，都在我的身邊。我並不孤單，並不笨，並不懦弱，我發現自己是幸福的。

這一刻我作文12

那僅僅的十五分鐘，就像嫩草擠破了黑暗，那一剎的微笑；就像繁花點綴了大地，那嫣然的'一笑；就像花瓣上羞澀的露珠兒，滾動的一剎那的歡愉……這一刻是多麼短暫，卻就在這一刻裡，我走過了蠶蛹變蝴蝶的過程，化身為一隻長大的蝴蝶……

林蔭道上，陽光透過樹葉，將自己的影子灑在路上，斑斑點點的，很美、很活潑。遠處，兩個身影向這邊移來。近了，近了，一個是佝僂，白髮繁多，臉上的皺紋如刀刻一般，濃眉大眼的，不過，愁容滿面，顯得憔悴而疲倦。

我知道他是誰。他走近了，我們誰也不先開口說話，好像不想打破這份寧靜。

“爸爸，你跟我到這，有話要對我說，對嗎？”我終於發話了。

“女兒，爸爸知道你最近處處不順心。爸爸是個工人，大老粗，不懂什麼大道理，但爸爸這次來只想告訴你一個故事。”

我沉默不語，只是在原地站著。

“一位失業的年輕人，到過大大小小許多公司應聘，仍一無所獲。最後，他撿起了破爛，但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中，不斷思考如何達到對垃圾最大的優化配置，並不斷設計理想的方案，在實踐中不斷地改進。最終，他開創了一個回收垃圾的公司，開創了一片自己的天地。在人生的低谷，他沒有停止攀登，而是讓自己人生臺階得以延伸，站到了更高的‘海拔’”，

“其實長大就是這樣啊，需要不斷的挫折和經歷才能吸取這一刻，我長大了

光陰似箭，歲月如梭。如今我已經是一個五年級的學生，還是像個孩子似的。有一件事讓我真的長大了。

那是暑假的一天，我和我的媽媽在家裡，我正想問媽媽中午吃什麼，我當時正在客廳裡看電視。一走進媽媽的房間。我問媽媽怎麼了，我見媽媽這樣子，像是中暑了。我趕緊給媽媽拿毛巾敷頭。可是不見好轉，怎麼辦呢。心想還是給爸爸打電話吧，我把電話撥通那邊一直在響，卻沒人接電話，我的眼淚從眼睛裡面泛了出來。心想我既然會玩電腦為什麼不用電腦查一查怎麼，治好中暑。查了之後我看見電腦上寫著，要熬綠豆湯，我是家裡的小公主，在家裡我一點活都不幹的。這可怎麼辦我不會做飯，無論如何還是試試吧。我把鍋蓋拿起來，抓起一把綠豆倒上水就往鍋裡放。我定了十分鐘，我想一直在這等著飯熟了，可是一想在數學課上數學老師叫我們學的節約時間，我趕緊往媽媽那屋跑，幫媽媽擦擦臉，捶捶背，媽媽這才有些好轉。

媽呀，綠豆湯我趕緊先開鍋蓋拿了碗往碗裡盛。躺了我一下，快把我燙哭了，一想媽媽那樣都沒這麼矯情，我還哭什麼，眼淚被我堅強的意念給催了回去，我端著碗就給媽媽喝，媽媽喝完了以後看起來好多了。我這才把我的心撂下。我讓媽媽睡了一覺。

媽媽醒了，問我你綠豆湯綠豆淘了嗎？我說沒有啊！徹底把媽媽弄得無語了。

經過這件事，我長大了，我真的長大了。

這一刻我作文13

我漫步在學校的小路上，看見一團團木棉花的棉絮在空中飛舞，棉絮中間還包裹著種子，它們這是要飛去哪裡呢？

紅色的五月，紅色的季節，木棉花在這美好的時節開放了，而我卻經歷了受挫的枯萎。

上週語文課上，老師鄭重地說：“下週星期二我們要單元考試，大家回去後要認真複習。”我想：語文考試主要考課外的，沒必要複習，便冷笑了一下。在接下來的幾天裡，別人都在複習，唯獨我悠閒自在。

到了考試那一天，老師發下試卷，我快速地瀏覽一遍，覺得好像沒什麼難題，於是美滋滋地開始答題了。可是到了課內文言文閱讀，句子翻譯的題目像攔路虎一樣擋在我的面前，我頓時覺得額頭微微冒汗，再看著周圍同學都奮筆疾書，我不禁把筆握得更緊，手心一下子也變得溼漉漉了。後面的題目我也答得不順利。下課鈴突然響起，而名著閱讀的題目我還沒答完……組長收走了試卷，我呆呆地望著窗外，看著陽光下木棉花絮被微風吹得漫天飛舞。

為了放鬆心情，我走到走廊，想更近距離地欣賞它們。我把手捧得高高的，不一會兒，就有木棉花絮飄到我手上，我湊近看了看，潔白的花絮中包裹著一粒如綠豆般大小的黑色的種子。風輕輕一吹，種子便從我的手中飛走了。原來這麼漂亮的花絮是這粒種子的翅膀，它能帶著種子飛翔。我多麼渴望自己也是這樣的種子，輕鬆愜意，無憂無慮。

第二天，下了一場大雨，木棉樹上包裹著棉絮的種子被淋得像一個個佝僂的老人，我不禁心生憐憫。

雨後我走到操場上，發現草地上居然也有木棉花絮的身影，不知道是因為沒有風，還是因為有草護著，它們竟然紋絲不動。雖然它們沒有昨日那麼輕盈飄逸，但經過風吹雨打，此刻草叢裡、泥土上的它們已經變得堅定有力了。我不禁心中一顫：原來，當初的飛揚，不是想用灑脫的身影來博得眾人的憐惜與讚譽；當初的飛揚，是為了尋找生存的土壤；當初的飛揚，是為了自己將來可以生根發芽。原來夢想就在前方，而要抵達夢想，要靠自己去努力、去拼搏！

這幾日裡籠罩在我心頭的愁雲一下子消散了，我想，我也應該這樣，為了理想而努力學習，為考試做準備，為將來做準備。

地上、空中的花絮都還在飛呀飛，它們應該是為了生存，繼續去尋找自己夢想的家園吧！我俯身撿起一粒包裹著棉絮的種子裝進揹包，我會把它種在泥土裡，也會永遠種在心裡。

這一刻我作文14

媽媽又躺在那把椅子上發呆了，這把椅子是姥爺過去經常躺著的椅子，我知道這是媽媽又想姥爺了。

我也好想姥爺啊，我小時總愛趴在姥爺的肚子上睡覺，在姥爺的背上騎馬，在姥爺的肩上看世界，姥爺有好吃的東西總是留著給我吃，這些畫面都記錄在照片裡，也被印刻在媽媽和我的腦海裡。現在媽媽時常傷心落淚，反覆的叨唸著，姥爺他病得那麼久，去得那麼急，還有好多話來不及說，還有好多事來不及做。這段時間以來，因為這突如其來的打擊讓我的媽媽失魂落魄，傷心難過。這天，萬里晴空開始變得陰暗昏沉，淅淅小雨密密的撒下，我媽她又站在臺階上抬頭望天，眼角溢滿的不知是雨水還是淚。“轟”一陣雷聲突然打破了沉寂的氛圍，猶如從夢中驚醒一樣，一回頭看見了我身上淋溼了，趕緊拉著我進門去換衣服。

媽媽的身體不好，我真怕她這樣身體會垮掉。看著媽媽這樣，我很著急，我該怎麼辦才好？我想一定要做點什麼，要給媽媽支撐，要讓媽媽早日從悲痛中出來，迎接新生活。

我跟媽媽聊天，我跟她聊起因為我胖而導致我自卑的心裡，我說我想減肥，要求媽媽跟我飯後一起去散步；我又用壓歲錢網購了象棋，從開始馬走日，象走田都不會，到現在知道當頭炮把馬跳也算是一個進步。於是我天天纏著媽媽下班回來跟我切磋棋藝，我媽的棋藝是入門級別，跟她決鬥的過程中我現在基本能控制勝敗了，我每天都保持三戰兩勝的戰績；我媽過去得過計算機方面的市獎，現在獎盃還擺在我家的書櫃裡，但是這幾年來，她因身體原因，把這些都知識都忘了。我知道我媽雖然年紀一大把了，但是還是有卡通情節，我就跟我媽談了理想，長大後要開發一款軟體，我來負責程式設計，要她幫我畫人物，我媽聽了非常感興趣，買了幾本漫畫繪畫書回來在家學呢。

不知不覺，轉眼姥爺過世已有一個月了，時間過得真快啊。我還記得元宵節時媽媽跟我說，姥爺剛離世的時候並不覺得特別悲傷，真正悲傷的是她過年前買回來的姥爺愛吃的餃子元宵還在冰箱裡，而姥爺已經不在了，特別傷心的樣子。現在我媽跟我說，這段時間你小小年紀卻跟大人一樣，陪伴並引領我走出悲痛。姥爺去世了，我們肯定傷心，但是我們活著的人要更好的生活，才是姥爺希望看見的。好好生活並不等於忘記姥爺了。孩子，你長大了，你幫助了媽媽，媽媽要謝謝你。

今天正是我親愛的姥爺離開七七四十九天了。我覺得姥爺在天之靈肯定看見了我長大了，那暖暖的陽光照在我身上，就像姥爺小時候抱著我的溫暖的懷抱。

這一刻我作文15

家鄉的老房子要拆遷了。那個暑假，我們最後一次行駛在那條熟悉的泥路，熟悉的花香，熟悉的水聲，熟悉的家門。

大人們忙忙碌碌地在屋內收拾物件，外婆最後一次在灶前做梔子花餅，我則杵在老房子前的水泥地上，最後一次“觀摩”過去生活了七年的地方。我仍清楚地記得那天陽光透過樹葉的縫隙斑駁地灑在地上，印上婆娑樹影，夏季涼爽的風拂過樹梢激起的一陣沙沙聲應和著蟬鳴的合奏，彷彿在表述留意。一切熟悉的場景勾起了我的回憶。這一刻，我很失落。

放眼望去，首先映入眼簾的是幾株梔子花樹。記得小時候，每年夏季外婆就會帶著我摘選一筐梔子花釀造梔子花茶，合制梔子花餅。梔子花有消暑的功效，我至今仍然記得那澀澀的花籽伴隨著一絲糖味，驅走了酷暑的炎熱；記得外婆在灶前忙忙碌碌選花晒乾釀造的身影。而如今，處在上海大城市中買到的梔子花茶充斥著新增劑的甜膩味，那令人懷念的味道早已一去不復返，失落之前不言而喻。

視線漸漸移至老房子的一個角落，一個跳跳球被閒置著，披上了一層灰色的紗衣。那可是兒時很流行的玩具，記得當時鄰家的同歲小孩經常來藉著玩，久而久之便彼此成為了戲友。跳跳球比賽，比速度，比個數，嬉戲玩鬧，當時本就寬闊的場地迴盪著我們的歡聲笑語。我們從來不在乎輸贏，只是珍惜無憂無慮的時光以及單純的快樂。可現在，越來越多的網路遊戲代替了真實的運動遊戲，往年盛行的玩具被閒置，我們也都在一部部手機前戴上了眼鏡，手指不斷敲擊著鍵盤，那份最純真的快樂消失殆盡，這份失落無人傾訴。

轉眼凝神於老房子間，在家鄉，每家人家都是獨棟，而兩戶人家間的距離也不過四五米遠。哪戶人家家裡辦喜事，就在門前擺個大棚，招呼裡裡外外親戚鄰里一塊兒慶祝，別提有多熱鬧。若是哪天家裡種的菜豐收了，定會一家家送去分享，閒下來了也常常擺個長椅嘮嗑談笑，幾個老人圍在一起談些家裡事情，小孩則圈在一塊兒玩耍已是常見之景。而當下，搬入了樓房式的公寓，有事電梯裡相見也只是互相出於禮貌地微笑，便低下頭沉迷於手機中了。這份消失的鄰里風情不禁引發了陣陣失落。

一聲呼喚打破了我的思緒，在這裡發生的點點滴滴喜怒哀樂都已經成為過去，但這份回憶會埋藏在我心中永不褪色。這一刻，萬千思緒帶來了無盡的失落，我拿起新鮮做成的梔子花餅，細細品味，所有思緒都匯聚在小小的花餅中，澀澀的，甜甜的。

文章的中心為看到老房子要拆遷的這一刻我很失落，但你總是忍不住要扯到別的話題上去。那最重要的三個段落之間的關係還需要反覆斟酌，能否做到層層深入，並通過明確的句子點出來？例如：這老房子呵，記錄了我的快樂童年；這老房子啊，記錄了……然後抒情：現在，我就要與這樣的老房子分別了，然後體現失落了……