猜猜她是誰作文優選（15篇）

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜她是誰作文1

他是一名男生，長著一頭又長又軟的頭髮；一雙近視眼，戴著一副小眼鏡，看上去好像一個小博士呀！小小的嘴，不太喜歡說話。他的.身材胖胖的，長得很結實。

他非常樂於助人。有一天，他發現一個小朋友摔倒了，趕緊走過去把小朋友扶起來，老師還在課堂上表揚他了呢。他也有一個小缺點，就是沒有自信，每次上課回答問題都害怕答錯，真希望他能勇敢一點呀！

他不愛笑，下課的時候不知誰說了一個笑話，大家都笑了起來，只有他完全不笑，嚴肅的板著臉。

他很喜歡運動，尤其是踢足球，每次放學他都會踢半小時再回家。

你們猜出他是誰了嗎？

猜猜她是誰作文2

她面板白白的，有著濃眉大眼，柔聲細語，她就是我們班的舞臺“小精靈”。不管大大小小的舞臺都少不了我們班眉目清秀的舞臺“小精靈”活躍的身影。每次，她一進校園，只要她看見我們，她都會面帶微笑的和我們打招呼，讓我們覺得很親切。

她也是個熱心腸，有一次，我的鉛筆掉在了地上，那時候，我還不知道，她就在我的後面，她健步如飛地跑過來，蹲下身軀，撿起那支鉛筆，跑到我身邊，說“你的鉛筆掉了。”？我說“謝謝”她說“不用謝，這是我應該做的，不過你以後要小心點，別再把鉛筆給弄丟了！”我說：“好的，我知道了！”

還有一次，她在階梯教室表演，我們大家都去看她表演，她身穿藍色復古裝，還化了妝，她是第一個出場的，她文質彬彬的向評委們鞠了一個躬，當音樂響起的時候，她就在舞臺上優雅的'跳著舞，就像天外飛來的小精靈。

這就是我們的舞臺的“小精靈”你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文3

她的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面藏著一雙像葡萄一樣圓溜溜的大眼睛，一頭烏黑的長髮經常扎著馬尾，是那樣乾淨。她爽朗的笑聲最吸引我，所以我和她成為了好朋友。

她很喜歡畫畫，而且畫得很逼真，畫的'小女孩笑得很甜美，感覺要從畫裡跳出來似的。畫的風景畫也很漂亮小橋流水，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，還有小夥伴們在大樹下玩耍。

她還是一位樂於助人的女孩子。有一次，班上的一個女同學受了委屈，傷心的流淚，她知道以後，想方設法地開導她，還給她講了一個幽默風趣的笑話。沒想到女同學立馬就不哭了，反而還被逗樂了，我真的很佩服、很佩服她，她竟然能讓人破涕為笑。

你猜出她是誰了嗎？告訴你吧，她是萬梓涵，可惜她轉學了，我會一直想念她的。

猜猜她是誰作文4

她的頭髮長長的，頭髮上總是一左一右的夾著兩個髮卡，非常可愛，她的眉毛彎彎的像月亮一樣，非常秀氣，她的個子和我差不多高，她平時喜歡穿裙子，一跑起來整個人就像只飛起來的蝴蝶，非常好看。

她很喜歡讀書和畫畫，她總是和我分享書中發生的.有趣的故事，她還會彈古箏，她的字寫得很工整，作業寫得又快又好，她可真是多才多藝呀！

她還很喜歡幫助別人，有一次我上學忘了帶鉛筆，她看到後連忙給我一支鉛筆，她不光幫助我，其他同學遇到困難時，她也會主動去幫助別人，她樂於助人的精神值得我學習。

你們猜到他是誰了嗎？她就是我可愛的同桌—裴安諾。

猜猜她是誰作文5

我有一個朋友，她每天都扎著丸子頭。我有一天，問她為什麼要扎丸子頭，她說因為家裡背妹妹，扎著丸子頭方便一些，現在她都已經養成習慣了。

星期二，我和她一起玩遊戲。突然，一個一年級的小朋友摔倒了。她急急忙忙地跑過去把她扶了起來，還摸了摸小妹妹的背安慰她。當她回來的時候，我說了一句：“你真棒！你真是一個樂於助人的人。”說完之後，我轉過頭去看她，發現她有點不好意思，臉變成了一個熟透的紅蘋果。

星期六的'下午，她拿著一本書，在我們的教室門前徘徊。她特別喜歡看書，看完之後還會給身邊的小夥伴講講自己的感受，我經常能從她的講述中學到很多東西。現在，你能猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文6

她留著一頭短髮，左上角紮了一個蝴蝶結，小小的圓臉蛋上經常帶著迷人的笑容。我們班好多人都喜歡她。

她可是我們班的學霸。她成績好，每次考試都在九十五分以上。課堂上，每次老師問問題，她都舉手要求回答。而且，她每次回答問題都正確。老師見她這樣，就不敢叫她回答問題了，直到舉手的`人很少的時候才叫她回答問題。你們知道她為什麼這麼棒嗎？她經常看書，上課的時候特別認真。她上課的時候總是目不轉睛地盯著老師，生怕漏掉了重點。和她同學兩年，我從沒看見她被老師批評過。

她很可愛，特別愛笑。別人撓她癢癢，她會笑；聽別人講笑話，她會笑；有人做有趣的動作，她也會笑。有一次，別人欺負她。她不但不生氣，反而笑眯眯地看著那個人。那個人都不好意思了，就不再欺負她。

你知道她是誰嗎？這個可愛的學霸就是陳微微。

猜猜她是誰作文7

她有一頭烏黑的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來就像月牙。我最喜歡看她笑了，因為她一笑，平時藏起來的'小酒窩就突然出現了。

她非常樂於助人，有一次上語文課的時候，我突然發現早上急著趕校車，忘記帶筆盒了，但是看到在專心上課的大家，我並不想打擾他們。這時，老師突然讓我們寫筆記，我看著正在做著筆記的同學們，心裡想：如裡我現在向他們借筆，他們肯定沒時間搭理我，那我該怎麼辦呢？我急得都快哭了，這時，從後面遞來了一支筆。原來是她看見我著急的樣子，猜到了我沒有帶筆，就借給我了一支筆，我連忙說了一聲謝謝！我覺得她就是我心目中的小天使，當我需要幫助的時候，她就會出現。

所以，你們現在猜到這個樂於助人的小女孩是誰了嗎？

猜猜她是誰作文8

我有一個要好的閨蜜，她月牙似的眉毛下，有兩隻小小的眼睛，就像兩隻可愛的小蝌蚪，她的面板是小麥色的，嘴脣又紅又小。

她愛玩起泡膠。記得有一次，我去他家裡玩，發現她家裡有一堆起泡膠，我想：一堆又怎麼了，我家裡比她多得多。可我萬萬沒想到的'是，她愛玩起泡膠，愛到這種程度。她居然在吃飯的時候玩，寫作業的時候也要玩，連睡覺的時候也玩……我的天吶！我太吃驚了。我問她：“你為什麼一直玩呀！”“你不懂！”說完，她又玩起了起泡膠。

她很聰明，做題特別快。記得有一次，我有一道題不會做，只見他用筆隨便寫寫，一下就做出來啦！我讚歎道：“你真是天才！”她謙虛地說：“過獎過獎了。”“你是怎麼做到的？” “我呀，先把四加上三，再加上二十就可以啦！”“謝謝你！我會了。

猜猜她是誰作文9

我們班有一個同學，活潑、機靈、愛動，鬼點子很多。

你看，她那雙小眼睛，又黑又亮，特別有神;一對招風耳，告訴你一個小祕密——她的耳朵能夠往上抬，也能往下落呢!

她愛動，喜歡玩“抖空竹”，但看書也能一看幾個小時。她做事慢條斯理，但做起手工來卻一點也不慢。在“未來工程師”興趣班上，第一個完成作品的往往是她!她摺紙的功夫也很不錯，只要幾秒鐘，一件手工摺紙作品就“立”在桌子上，讓你驚歎於她的巧手“神功”。

她會時常和同學開一些無傷大雅的`小玩笑，有時也會問一些腦筋急轉彎，逗逗大家玩。有人給她起了“驢子”的外號，但她一點都不在意。

你想知道這個活潑、機靈、愛動，鬼點子超級多的人是誰嗎?她就是呂子云——我!

猜猜她是誰作文10

在我們班有這樣一位同學，她有一頭烏黑亮麗的長頭髮，常常扎一條馬尾辮。她有一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛彎彎的像一對彎弓。鼻樑高高地挺立著，還長了一張櫻桃小嘴，笑起來的時候露出兩個可愛的小酒窩。她不久前剛換了兩顆大大的門牙，一咧嘴，像兔子一樣可愛。

她是一個樂於助人的女孩子，每當同學們忘記帶東西，她都會主動伸出援手。有一次，她發現我的`作業寫錯了，不但沒有嘲笑我，反而細心地提醒我。我對她說：“謝謝提醒我！”她說：“不用謝！同學之間要互相幫助。”我感到十分溫暖。

她還很喜歡跳舞、畫畫、唱歌和表演。在去年班裡《夏洛的網》朗讀表演比賽中，她還模仿各個人物來做各種惟妙惟肖的動作。因此，她們小組還得了組第一名。她的興趣很多，還參加過舞蹈比賽，在舞蹈比賽中獲得了優秀獎。

這就是我的同學，一個漂亮又大方的女孩子，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文11

她頂著一頭乾淨利落的短髮，圓圓的臉上有一雙大眼睛，我總是因為自己的眼睛沒她的大而苦惱。

她每天慌里慌張，她不愛笑也不愛哭，但是我很喜歡她。她每天都很忙碌，但是有親戚朋友需要幫忙的時候，她總是忙前忙後的。

她能做出最可口的.飯菜，她做的涼拌蓮菜又脆又爽口，紅燒肉肥而不膩，每次做紅燒肉我總能多吃一碗飯。暑假過完同學們都說我長高了，這都是她的功勞。

她是這個世界上我最喜歡的人，你們猜出她是誰了嗎？她就是我的媽媽！

猜猜她是誰作文12

今天我讓大家猜的是我的一個好朋友。她有著圓圓的臉蛋，肉乎乎的。她特別愛笑，一笑起來眼睛就眯成了一道縫。遇到特別搞笑的事情，她會哈哈大笑，發出好大的笑聲。留著披肩頭髮，和我一樣，喜歡扎一個短短的'馬尾辮。最近她換牙了，剛好換的是前面的大門牙。所以現在她都不敢大聲笑了，怕露出牙齒以後被別人取笑。

她是一個性格開朗的小女孩，特別喜歡交朋友。一下課她就主動和班裡的同學一起玩遊戲。我以前是一個比較膽小的小女生，沒有什麼朋友。她看到後，主動來找我交朋友。很快，我就和她成為了好朋友。在她的影響下，我也交到了好多好朋友。

她還特別愛幫助別人。有一次我們在操場玩的時候，她發現有一個同學摔倒了，就主動跑過去問發生了什麼事。還把同學扶起來。攙扶著送回了教室。通過這件事，我覺得她特別有愛心。

這就是我的好朋友，大家猜猜她是誰呢？

猜猜她是誰作文13

她是我最好的朋友，她的頭髮短短的，個子高高的，鼻子大大的，眼睛小小的，嘴巴大大的，耳朵大大的，臉也是圓圓的。我經常和她一起玩。

有一天，上課了，我們走回教室準備上課，她的`座位和我的座位很近。上課的時候，她有一個數學題目不會寫，那一題是數學老師給我們出的題目，是求加數。她不知道要用加法還是減法，後來我和她了她方法，後來，她就在下課之前學會了這道題目。

下課了，她去找我說，她還有一道題不會做，但是因為用了我教給她的方法，她現在會做一點了。於是她非常開心，我和她也玩得很是開心。她說要帶我去她家玩，我答應了。

於是，我讓阿姨給我打包了一碗飯，就去她家吃飯。她告訴了我，她有時候她媽媽回來會給她做麵條吃。之後我們吃完飯就在她家玩了一會，就回到了學校。

猜猜她是誰作文14

她有著又長又黑的頭髮，眉毛像柳葉一樣，她那一雙明亮的大眼睛細細的、水汪汪的，面板又白又嫩，還有著櫻桃小嘴，可愛極了！而且她的身形像蝴蝶一樣美麗動人。

她特別喜歡看書。有一次我給了她一本書，她就立馬捧起書來認真看書了，不一會兒，她就看完了。當時我的腦子裡突然蹦出了一個壞壞的.小主意，想看看她看的仔細不仔細，我就找那本書裡最難的問題考考她，結果她一字不漏的答了上來，讓我又佩服又羞愧。我覺得她認真看書的習慣，真的很值得我學習。

她不僅喜歡看書，還喜歡樂於助人。每次班裡有同學忘記帶鉛筆或者橡皮，她都會伸出援手來幫助他們。有一次，我沒有拿尺子，在我心情失落的時候，是她主動來問我並把尺子借給我用的。

對了！她還是個愛笑的女生，一個小笑話就能讓她笑個不停。這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文15

她一米三左右的身高，遠遠的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃。小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她面板又嫩又白，一笑起來嘴角就露出小酒窩，很可愛。

她上課很專心。上課時，她總會兩手放在桌面，背挺得筆直筆直，眼睛盯著老師，目光隨著老師移動。每當聽到重要的知識，她就會拿起筆認真仔細地做筆記。她的`筆記既好看又簡練，總是讓我們瞠目結舌，佩服得不得了。

她不僅愛學習，也很樂於助人。有一次，資訊課上，老師讓我們編寫一段文字。大家都目不轉睛地盯著電腦螢幕，周圍傳來同學們嗒嗒嗒打字的聲音。只見一位同學不知所措，緊緊地皺著眉頭，不知道怎麼打字。同桌的她看到了，側過身子，為她詳細地講解了一番。終於，他緊皺的眉頭舒展開來，也開始嗒嗒嗒地打起字來。

看了這些，你能猜出她是誰嗎？