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品味的作文集錦15篇

   來源:古今學識館    閱讀: 8.62K 次
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在平日的學習、工作和生活裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的品味的作文,歡迎大家分享。

品味的作文集錦15篇

品味的作文1

一杯佳釀,只有仔細品味才能品出它的甘醇;一朵鮮花,只有仔細品味才能品出它的芳香沁脾;一首詩句,只有仔細品味,才能品出它的唯美意境;一首歌曲,只有仔細品味,才能品味出它的宛轉悠揚。

巍峨中國,上下五千年,卷帙浩繁,讓我們用心去品味那些令我們感動的詞文吧!

徜徉在日光下,讓陽光洋溢著我們的全身,浸入我們的心田,那些旅途漂泊之人是否也感到了溫暖呢?感慨馬致遠枯藤、老樹、昏鴉的淒涼,品味他在古道之上,騎著瘦馬,西風迎面吹來,遊子腸斷天涯的悽苦,咀嚼他天涯羈旅的漂泊該是怎樣的落寞。

品味李白,我們看到了他絕世的才情,只能在名山大川中高吟“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,只能將理想寄託在天姥山之上。

品味蘇子,縱然心中滿腹經綸,也只能看到他在赤壁之上看著大江滾了東流,千古風流人物已成過去,遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,只能暗笑自己英雄遲暮,徒增華髮,只能對月抒懷,願天下人長久,共嬋娟。

品味陸游,國力衰弱,民生凋敝,祖國大好河山,寸寸河山寸寸金,然而金人南下,山河破碎,拿起寶劍,卻終不為所用,只能“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”“心在天山,身老滄州”。

品味毛澤東,我們看到了一代革命家的壯志情懷。秦皇漢武,只是略輸文采,唐宗宋祖也風騷稍遜,一代天驕成吉思汗卻只識彎弓射大雕,數風流人物,還看我毛澤東。

品味英雄,品味出他們的壯志豪情,也品味出他們的無奈。我喜歡李白時運不濟,壯志難抒,只能逍遙于山川的瀟灑,喜歡蘇子雖屢遭貶謫,仍願天下之人能幸福美滿的期待;喜歡蘇遊心憂天下,以天下為己任的壯志,只能感嘆個人韶光易逝,英雄遲暮;更喜歡毛澤東永不服輸的`英雄氣概,那是如李逵那種“你向爺爺砍吧!”的大無畏。

品味詩詞,那一句句婉轉悠揚的情調令我們十分嚮往;品味人物,面對困難勇不止步;為了理想,執著追求的信念令我們動容,仔細品味他們吧,讓我們的生活充滿詩意充滿豪情。

品味的作文2

書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我們暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我們踏上理想的征途,引領我們在人生之路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴而充滿陽光,充滿希望。 “書籍是人類進步的階梯”,是人類從野蠻到文明,從庸俗到崇高的成長過程中必不可少的營養品。書籍喚醒了沉睡的大腦,滋潤了乾涸的心靈。“生活裡沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。

古今中外,有多少偉人是在書籍的陪伴中成長?如果沒有書籍,那些著名的詩人與作家怎麼可能寫出寓含哲理的詩詞和優美的文章?如果沒有書籍,那些偉大的領袖怎麼可能領導廣大的人民群眾,怎麼可以將國家治理得井井有條?

比起那些偉人,我讀的書是微不足道的。不過,曾有幾部作品在我的腦海中留下了非常深刻的.印象,也對我的生活產生了深遠的影響。

通過讀《小公主》這部名著,我認識到了:一個人遇到困難並不可怕,可怕的是失去勇於戰勝困難的信心和勇氣,當我們面對困難時,要勇於面對,要毫不畏懼,更要有信心戰勝它,這樣,困難才會被打敗。“不經歷風雨,怎能見彩虹。”我們只要有勇氣度過一個個難關,幸福就會漸漸向我們走來。

通過讀《童年》這本書,我瞭解了阿廖沙悲慘的童年生活,這讓我更加珍惜我現在所擁有的一切。同時阿廖沙那種在困難的環境裡所形成的堅強樂觀的性格也深深地激勵著我,讓我在一不小心走進心情的低谷時能夠從中汲取精神的力量,積極向前。

書,是五彩的風箏,載我們在智慧的天空中採摘點點星光。

書,是五色的溪流,送我們到生活的果林裡尋覓縷縷馨香。

書,凝聚著萬千精彩,讓我們勇敢、執著地探尋,探尋這方寸之間奇幻瑰麗的色彩。

讓我們把自身融進浩如煙海的書籍中去,讓書籍架起五彩之橋,把我們從一個蒼白的空間引向另一個豐裕的世界。

朋友,請細細品嚐書中的滋味,它會讓你回味無窮。

品味的作文3

開學了,我的一週樂趣多多,快樂多多,但傷心也多多,大家和我看看吧!

星期一:

我早早的來到學校,咦為什麼我們四(1)班怎麼開了門卻沒有人來呢?嗯,不管了進去再說,我拿起掃把(今天我值日)來打掃我們班的教室,我一邊掃一邊唱:掃刷刷,掃刷刷,掃刷刷,掃刷刷,噢噢……

星期二:

來到學校,剛放下書包,馬上就上課了!太倒黴了!早讀了,老師要找個同學上來領讀,我在心裡默唸:“千萬別是我,千萬別是我。”“農婷藝”啊!我不情願走上講臺教同學們領讀。唉!這苦日子什麼時候才到頭?

星期三;

吃完早餐,看見還沒到7點我就開啟電視看我最喜歡的“笑花”還有“一起來看流星雨”,看了好久,我又想知道時間,又不想被老師k。所以我就心不甘情不願的去看鐘,看了之後,我大叫:“什麼?都7:50了!快遲到了!天吶,我看電視怎麼你們入迷?”

星期四

早上來到學校時,操場也有我的好朋友,她們叫我和她們玩,我說先放書包先,放完書包再來跟她們玩,她們答應了。我上去放完書包就飛快地去找她們玩了,愛理說:“我們玩什麼好呢?”“123木頭人吧!”茜琳說,其她人都贊成,我們完了好久,一陣音樂響起,琪兒說:“哦!是要做操了”

。我們這次做的體操可好了呢!!

星期五:“啊!明天就要休假了,你要去幹什麼呢?”我和我的朋友琪兒、愛理、愛亮、璐嫻在討論明天干什麼好。琪兒說:“我明天要去游泳”

愛理說:“我明天要去阿姨家”愛亮說:“我明天要去喝喜酒”璐嫻說:“我明天要看一整天的`電視”“你呢”大家的眼光都投向了我。我說:“我明天要上網!!”

星期六:啊!休假了,真是悠閒的一天啊!!我洗洗刷刷完畢之後就是開電腦!我問過媽媽之後上了網,開啟摩爾莊園玩了起來,我玩了將近1個小時多我才停下來,然後我就去看綠色樹木,因為剛關完電腦去看看樹木對眼睛有很大的幫助哦!

星期日:……哎呀!手痠死了,就寫到這了!

品味的作文4

花兒正在悄悄地開放。它們在美麗的夏天會明亮地搖擺,但在深秋會靜靜地落下。三年級就像那朵花,它把轉瞬即逝的美麗定格在每一分每一秒,卻在滄桑的記憶中消失得無影無蹤。

最後,再次站在母校的門口,我很高興地發現,我真誠的心有勇氣回顧我的母校和三年級的美好回憶。因此,我開始品嚐3級,只是微弱,微弱的是一種陌生而熟悉的記憶;短暫而永恆的時間;一段沉悶而充滿激情的時間。

三年級的生活就像一杯熱茶,它把花季的點點滴滴和一切都融合在小小的茶葉裡。讓時間的熱水洗滌它,洗滌它。起初,我們面對困難時總是無動於衷。儘管有風有雨,我們仍然在風浪中掙扎,平靜地面對它們。就像茶葉漂浮在沸水中一樣,即使杯子滾燙,水面依然平靜。然而,儘管我們如此年輕,我們無法抗拒生活中的巨大挫折和困難的溫柔滲透。原本不快樂的心情也釋放了長時間積累的悲傷,變成了茶中淡淡的苦澀,但我們只能獨自承受,靜靜地沉下去。我們慢慢蜷縮起來,但這並不意味著墮落,而是一種通過空虛和現實的等待,一種通過生與死的儲存。最後,我們釋放了最大的能量,憤怒的壯麗,理想實現的美麗和鳳凰涅槃的壯麗。茶葉逐漸散開,輕輕地吹,驅散茶的多餘熱量,使茶葉不會過度伸展。這就像老師和家長的諄諄教誨,看似與我們的意圖相悖,但卻是老一輩人發自內心的話語,這樣我們就不會過於驕傲,也不會指引我們走上正確的道路。當生命第三年的'一切都恢復到以前的平靜時,我們慢慢地品味它。人生的第三年就像一杯熱茶。溫暖的茶香,伴隨著醇香,充滿了我們的心,充滿了我們的胸膛。雖然有時有輕微的苦味,但它總是被濃稠的芳香酒精所取代。

時間就像一首歌,但我們三年級的生活不僅僅是見證米卡的歷史,而是留下一段永恆的記憶。不,不僅如此,還有我靈魂的低語:也許這只是淡淡的味道,淡淡的

品味的作文5

孟子曰:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”普希金在自己的詩中也曾這樣寫道:而那過去了的,將會成為親切的懷戀。”

其實失敗有時的可愛之處,因為在失敗過後我們會收穫很多。

上了國中才知道,原來學習就是為了考試,哪有所謂的樂趣呀。有時覺得生活就像一隻走走停停的鬧鐘,一根看不見的發條肆意的`擺佈著我。原來上帝的力量是那麼薄弱,他也改變不了我們總要面臨大大小小考試的命運。、

怕什麼就來什麼,有一次考試帶著嘲笑的神情向我走來,我總是那樣自信,可是我卻失敗了,那一個個鮮紅的叉叉無情地向我宣佈著這個訊息,現實無法改變,我沉默了,我只是一個失敗者……

老師很失望,同學們也議論紛紛,父母親的神情也變得陰沉,我的眼淚不由自主的一個勁地往外湧,我如同被霜打過的花草,顯得垂頭喪氣;又好像一隻失去翅膀的鳥兒,失去了前進的動力。突然間一句話閃過我的腦海“不在沉默中爆發,就在痛苦中死亡。”是啊,也許失敗並不可怕,可怕的是我沒有勇氣去面對,一切都是瞬息,一切都將會成為過去,我們要做的不是在失敗中頹廢,而應該從失敗中尋找原因,然後整理行囊,重新上路。

我要鼓起勁,我要打勝仗我要重新插上翅膀飛向藍天。我從失敗中找到自己的不足加以改正,正視自己,改掉了自大的毛病,開始腳踏實地認真努力的學習,功夫不負有心人,在付出之後,我終於有了收穫,成績有了大幅度提高。但我再也不會為此驕傲自滿了。

通過這件事我懂得:昨天是冰封記憶的一本書,而今天是書寫人生的一頁紙,我們的悲劇在於把昨天和今天本末倒置,沉浸於昨天的舞臺,緬懷於過去的輝煌,迷茫與現實的腳步,困惑與路在何方。不管昨天有多風光榮耀,都過去了,成了一段歷史,剩下的路還需要我們腳踏實地的認真走完。

其實有時失敗也是可愛的,他可以讓我們明白很多在成功的喜悅中明白不了的道理。失敗的痛苦雖使我們身心備受煎熬,但他卻磨練了我們的意志,讓我們為接下來的路積累了寶貴的經驗,也可謂受益匪淺。

跌倒了不要急著抱怨,換一種角度,換一種心情,品味失敗可以讓你在痛苦過後收穫很多。

品味的作文6

雨中我的風箏搖搖擺擺飄上了天空。從此,我的手中便攥上一根細細的長線,風箏飛得多高,多遠,我對你的思念便也有多遠,多長。——題記

牽掛,一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯結親情,聯結友情,聯結愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一縷幸福。

家中的爸爸媽媽外出打工了,為了給我們掙學費,為了讓家人更好的生活。出去的時間久了,你就開始想念,牽掛他們,但是他們沒有假期,即使有時間,因為路程遠近等諸多原因,他們可能還是會選擇不回家,留在異地過節,過年。於是彼此之間的牽掛就更深了,這時的牽掛變成了父母與兒女之間交流親情的一座橋樑。

你在中學時代有了知己,你們兩個成了無話不談,形影不離的好朋友,還都在一起天真地說著;願我們的友誼天長地久,殘酷的會考把你們分成了兩個不同世界的人,他選擇了出外闖蕩,而你選擇了繼續求學。雖說朋友可以交很多,但知心的又有幾人呢?小小年紀的你們,也有自己心中默默的牽掛,祝福著彼此,此時的牽掛成了聯結友情的紐帶。

牽掛是一種生命的形態,是所有人都要尋找,都會珍愛的精神場所的心理磁場。鑑別感情深淺的最好辦法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說,“孟姜女哭長城”的.千古絕唱,“樑上伯和祝英臺”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減清輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛終致面容減消瘦。直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗,這就是牽掛。

牽掛是人與人之間一種真實的情感。他沒有虛偽的雜質,不是虛無飄渺的海市蜃樓,而是實實在在存在的細節與行為。買一粒藥丸,擠一點牙膏,牽掛的表現;問一聲“早上好”道一聲:“晚安”是牽掛的表現,一張賀卡,一封家書,一句問候,一個電話……都是牽掛的表現。

牽掛是心靈的對話。

我登上高高的山巔,風兒把我長長的牽掛帶向遠方。遠方的天空裡,我看見一隻輕盈的風箏在飄飛。而我時時牽掛的你是否也看見了呢?

品味的作文7

母愛如同一縷陽光照耀著我的人生;母愛如同一杯奶茶溫暖著我的心靈;母愛如同茫茫細雨滋潤著我,母愛使我茁壯成長。感謝你,我親愛的母親!

母親有一頭飄逸的長髮,一雙有神的眼睛總能從我的作業中找到錯誤,那樣犀利的眼神看向我時卻常常流露出溫柔,我深深地陷進母親那雙明亮的眸子裡。母親身材苗條,個子高挑,一眼望去,透露出女人獨有的成熟氣質。

小時候,母親很疼愛我,七歲時,我與夥伴玩耍,不慎跌倒了。腳上的皮蹭破了,血一下子流了出來,把夥伴們嚇壞了,其中一個年紀稍大的姐姐連忙去叫我的媽媽。當時,媽媽正在做飯,聽到這個訊息後,立即放下鍋鏟,關閉爐灶,三步並作兩步奔向我。她見到我,仔細查看了我的傷口,用乾淨的`紗布幫我簡單地包紮了一下,然後背起我向最近的醫院跑。一路上,她還在不斷自責:“都怪我,忙著做飯,沒有看住你。讓你一個人出去玩,害你受了傷。”聽了媽媽的話,我一下子含住了眼淚,心想:“不管我長多大,在媽媽的眼中我永遠是個孩子。現在受傷的雖然是我,可媽媽的心裡比我還疼。”想到這兒,我趕忙安慰她:“沒事的,媽媽,你看,我一點都不疼”。我越是安慰她,她反而更加自責。到了醫院後,醫生連忙幫我處理傷口,說:“要是再晚一點,發炎的話就不好了,還好及時呀”“醫生,麻煩你看她怎麼樣了,什麼時候能好呀?”媽媽的話語裡滿是著急。“你先彆著急,事情現在不嚴重,孩子受傷了是家常便飯,哪個孩子不受傷呀!”醫生鎮定地說。

醫生與母親的那段話,我永遠銘記在心,她那著急忙慌的身影我永生難忘。後來,回到家,我才知道母親在揹我去醫院的途中,腳趾頭都磨破了。我問她疼不疼,她就撫摸著我的頭輕輕絮語:“沒事,不疼,一點都不疼。”她的眼神中充滿了對我的愛。

母親,感謝您!是您,為我撐起了愛的大傘,為我遮風擋雨!等我長大了,就讓我來為您做這一切吧!

品味的作文8

人生是什麼?也許就是那一點一點的聚成的感悟,也許是一點一點的,也許是一點一點的痛苦,但更多的是苦樂相間的一點一點的越過歲月,只留下那一點點的痕跡。人生的———到底是什麼?

人生猶如一本厚厚的大書,等待著人們親手去書寫,也等待著人們細細去閱讀,去品味。人生的這本書可能不像小說那樣情節跌宕起伏,也不像散文那優美深刻,不像詩歌那樣有豪放激情,它的內容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白開水。但只要你細細的品讀,這杯“白開水”會變成一杯香醇的美酒,令人回味無窮。

品讀人生,首先必須學會品讀他人。人生中的每一位,師長,甚至是每位過客,都能給我們有益的啟迪。曰:“三人行,則必有我師焉。”每一個人都有不同的優點值得我們,甚至從兩小兒辨日的小事中瞭解到看問題角度不同所得的答案也不同的。只有善於品讀,品味,每個人都能給人啟迪,哪怕是廣場上賣唱的乞丐,也能讓人感受到他對的樂觀和對的.熱愛。品他讀人,是一種溝通,是一種。

品讀人生,要學會品讀失敗與痛苦。愛迪生品讀那一千多次的失敗,最終的發明了電燈;這說明了不怕失敗的人,只要努力奮鬥就一定會。越王勾踐品讀喪國的失敗與苦澀,臥薪嚐膽,一舉滅吳,一雪前辱;這說明了無論你曾經經歷過多大的挫折,不要害怕,不要感覺是一種侮辱,只要從頭再來,你一定可以“東山再起”。失敗與痛苦是一種磨礪,一種,讓真金在烈火中煥發光彩。品讀失敗與痛苦,不僅可以品讀失敗的教訓,更能獲得一種敢於的勇氣。品讀失敗與痛苦,難道不是一種,是一種感悟嗎?

品讀人生,是從他人身上吸取營養。

品讀人生,是從失敗中獲取教訓。

品讀人生,是在成功中學習珍惜。

人生之書,需要我們親手去記敘我們身邊的事,需要我們細細的品讀。其中的每一個笑容與每滴淚水,每一個成功與失敗,都會在反覆品讀中不斷潤色,不斷美化,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。

品味的作文9

春風日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂事。

物以類聚,人以群分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嚐不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚起人生的的風帆。

千金易得,知己難求。茫茫人海,環目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時也正被別人挑選,關鍵在於能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

尋覓朋友是一難,維繫朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養,諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅使的工具,那麼你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字,濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語中,無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的湧動。正如大仲馬說:“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝。”原則是友誼的標尺,微系的.紐帶。無原則的友誼是危險的,如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復,也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高於一切。

得當的尋覓、經營、維護友誼,不亞於撐起人生第三大支柱。

友誼是美好的、珍貴的。對於其最佳得註釋莫過於魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。

友誼地久天長。

品味的作文10

我曾聽說過一個故事:一個青年在睡夢中得到了一隻表。只要將表撥快,時間就會迅速跳轉到他本該經過等待才能迎來的時刻。這是一個多麼急躁的青年啊,表被一次又一次頻繁地撥快。然而,撥著撥著,他發現,自己還沒品嚐過人生的酸甜,生命卻將要結束了。

這個故事告訴我們:等待是人生重要的一部分。沒有等待的人生,就像一桌沒有放調料的珍饈,即便有最珍貴的食物,卻平淡得難以下嚥,難以成為印刻心中的寶貴記憶。品味等待,即品味人生,等待中才能品出人生的酸甜苦辣,品出生命的覺悟與真諦。

等待對於學生而言,是多麼熟悉的名詞啊!但凡學生都知道,最最緊張的時刻,不是考場上奮筆疾書的時刻,而是當卷子上交後過了三四天,老師帶著卷子出現在班級門口的時刻。那是怎樣一種感受啊!緊張與焦慮,忐忑與不安,狂喜與恐懼,還有對自我的安慰,在一秒也不到的時間裡統統湧向我的大腦,糾纏、廝打、咆哮,思緒彷彿被捲入一個不可自拔的巨大漩渦。等待的焦急分分秒秒都在增加,我不得不用理智去束縛自己不去搶考卷。那個理智的聲音不斷告訴我:“放平心態,你不會砸到哪裡去的……”“只要付出過,結果並不重要……”狂躁的心靈得以暫時的平緩。

然而,這樣的平緩又能持續多久呢?手上又開始出汗,緊捏著潮溼的桌角。

人生,也就是這樣吧?它由無數次的成敗組成。而等待,這一次又一次成與敗間的橋樑,卻往往比成敗本身更加精彩,更加動人心魄。等待中,我將學會如何平緩那顆急躁的.心,如何在不安中靜下來,看看沿途美麗的風景。自然而然地,我將學會坦然面對生活,用豁達面對困境。等待,果然是急火攻心者的一劑良藥啊!

心中燃燒的火焰開始平息,眼卻還死死地盯著那刀考卷。

“同學們,接下來報分數……”

於是,一次等待,在熾熱的焦躁與冷峻的思考中,轟轟烈烈地結束了。

就像品完了世間最可口的茶。

品味的作文11

突然很想寫寫愛情。我對於愛情的認識不僅僅來源於小說,還有身邊的例子。兒時看言情小說天真地認為愛情就是灰姑娘遇上白馬王子,然後還有一位可惡的公主從中作梗。後來想想,覺得真是可笑!

先說別人吧。大概是週四,我和同學一路去上學,走著走著,她突然想起那天是她媽媽的生日!下午放學回家,碰上了她爸爸。經她提醒,她爸爸想起生日的事,想買什麼?那時已近六點了,我想了想,提議:“買蛋糕吧,近!”不過她爸爸最終決定買花,然後父女倆就去了花店。雖然據說花沒買成,還是買了蛋糕,但是我還是有點羨慕,畢竟我爸爸是不會買花的。

我同學的爸爸媽媽,即使在一起多年,行為依舊如同熱戀般甜蜜。很大一部分原因,這一家心理年齡很小。

而相比於他們,我的父母相對……“冷靜”些。在行為方面是的,而對於生日這類東西,他們要互相提醒。媽媽記不住爸爸的,爸爸記不住媽媽的,更不要提慶祝一類的。還有稱呼!爸爸叫媽媽……“老婆”,媽媽急了就叫……“臭小子”,平常,額,好像是“媳婦”(︿︿發音是對的,至於字是不是我就不知道了)。他們之間說特別也不特別,就好像是正常的有點不正常了。

最後,姥姥姥爺。姥姥有一個兒子兩個女兒。舅舅的'丈母孃是姥爺曾喜歡過的人。咳恩,很難想象如此狗血的事會發生在我家。不過還好,後面沒發生什麼。只是當我聽到這事後,怎麼也不敢想姥姥姥爺是怎麼和睦相處這麼多年的,但姥爺愛姥姥就夠了。

五歲時,姥爺病了,時不時就不認人。記得我和姥姥姥爺出去玩要回家時,姥爺又不認人了。姥姥拉著姥爺往回走,姥爺卻說:“你別拉我!我家裡還有妻兒等著我呢!”儘管那時不認人,腦中卻還記著家人。愛情,終究偉大。

轟轟烈烈沒什麼好玩,平平淡淡,那是兩個人的愛情,不是他人隨隨便便品頭論足的。

品味的作文12

陽光透過窗戶,零零碎碎地灑進屋子裡。

我坐在竹椅上。擺在我面前的,是一杯媽媽剛榨好的檸檬汁。透明的玻璃杯盡情地釋放出淡淡的色彩,溫柔的陽光給嫩黃的檸檬汁塗上了一抹金,使它更為俏皮,更加絢麗,更具魅力。

我呆呆地望著這杯閃動著陽光氣息的檸檬汁,它以高貴、華麗的外表深深地吸引著我。我迫不及待地、小心翼翼地端起檸檬汁,湊到鼻子前嗅了嗅——哇,真香!這是檸檬才具有的獨特氣味,它快速地直鑽進我的喉嚨。頓時,我不禁對這杯檸檬汁產生了愛憐之情,我捨不得一飲而盡。因為我要細細品味,品味出檸檬汁的誘人之處。

我首先輕輕地喝了一小口,甜美之意油然而生,一口下肚,嘴裡卻還瀰漫著檸檬的清香。我回味著,思索著——對!這檸檬汁的誘人之處,就在於它製作的細膩,這勁兒呀,實在是令人依戀。這不僅使我想到了對我的.飲食都十分心細的母親。

母親榨的檸檬汁總是檸檬多水少,榨出來放點糖。母親總是說這樣榨的檸檬汁營養特別好。濃濃的檸檬汁裡滲透的總是一片濃濃的苦心,一片濃濃的愛。而玻璃杯裡裝著的,也正是一份沉甸甸的母愛!當女兒的這麼多年來,如今第一次品味到了!

我再一次端起玻璃杯,帶著品味到的韻味兒,又喝了一口。甜絲絲的!這是母親多年來的愛凝聚在了一塊兒;這是母親滋潤我的甘甜的乳汁;這是母親灌溉我的清香的泉水……香甜的檸檬汁順著我的喉嚨滑進肚子裡,無聲無息地滋潤著每一個角落,灌溉著每一個細胞,深深地沁透了我的心!

我端起杯子,伴著感激和幸福的淚把僅剩下的檸檬汁一飲而盡。整個一杯下肚,滋味更是甜蜜,但又帶上一點點苦澀。

甜:是我十幾年來母親對我的愛使我無時無刻不感到幸福和甜蜜,是母親無私的灌溉,使我茁壯成長。苦:是母親十幾年來無微不至地對我的精心呵護,母親把我帶大,途中吃了多少苦頭,費了多少苦心啊!

品味檸檬汁——品味母愛!下次那個榨檸檬汁的人將是我,而喝檸檬汁的人,是母親。

品味的作文13

每次家裡吃魚,爸爸媽媽總是把魚頭夾走,看了好幾次,我很困惑,魚頭也沒什麼肉,為什麼爸爸媽媽這麼愛吃呢,問了我的好朋友,才發現似乎爸爸媽媽都是這麼做的。

有一次,我請好朋友來家裡吃飯,媽媽正好做了魚,趁這個機會,一定要把這個謎底解開,我的好朋友說:“媽媽告訴我,魚有七種滋味,可我一次也沒吃出過這麼多的滋味呀。”我說:“難道是我們沒有吃仔細嗎。”我倆頭頂上的問好更多了。帶著疑問,我們試探性的問爸爸媽媽,“魚頭真這麼好吃嗎,為什麼每次你們都第一個把魚頭夾走呢,我們也想嚐嚐,到底是什麼滋味。”於是就有了我們的第一次嘗試,那味道並沒有覺得很好呀,硬硬的魚骨,也沒有魚肉,咬了還硌牙,真讓人費解。

沒過多久好朋友過生日,他的'媽媽同樣點了一道魚的菜,我不能再放掉這個機會,今天要弄明白這到底為什麼,魚一上桌,我倆就爭著把魚頭夾到碗裡,再一次用心品嚐,果然,還是和上次一樣,沒什麼可吃性,阿姨問我,“怎麼樣,魚頭好吃嗎。”“不好吃,一點兒都不好吃,還戳嘴,把我嘴都戳破了。”說完這話我突然明白過來,又一次細細的品味魚頭,越吃越有滋味,原來是這個味道

父母的愛總是多種多樣,多姿多彩,有時候那麼直接,有時候卻要細細品味有時候,愛的味道並不會直接讓你品嚐到,像喝茶,一陣澀然之後才是繞齒清香,像食辣,一陣刺麻之後才是滿口生香,而這些彆扭的愛往往更真摯、深沉,值得我們一生珍藏。

其實沒有味道,潤物細無聲的愛才更溫暖我們,我終於解開了魚頭的祕密,也明白了父母的用意,魚頭無味,難啃,可是他們對我們的愛正是透過這種無味時候陪伴我們成長,在以後得日子裡,我要細細品味愛的各種滋味,也要讓爸爸媽媽品味到我對他們愛的滋味

品味的作文14

藝術的表達方式有許多:文學、繪畫、建築、音樂、舞蹈、戲劇……藝術也無處不在:自己的家裡,電影院中,道路兩旁,身上穿的衣服……在我家的一角有許許多多的工藝品。

我從櫃子的最下層取下一個紅底白花的花瓶,我望著它,彷彿又回到了從前……那純潔的白色,代表這世上那一顆顆純潔的、無一絲雜念的心,那神聖的心靈,如同荷花一般,出淤泥而不染。而那鮮豔卻不俗的紅呢,它代表的是吉祥,它是讓世上所有的,那有著純潔的內心的人們永遠吉祥、萬事如意……

想到這兒,我放下它又拿起一件母親抱著自己孩子的工藝品。母親好像睡著了,她懷中的孩子中摟著媽媽胳膊,吮吸著媽媽的乳汁,那樣子十分天真。看著看著,我想起了5.12大地震在地震中,多少母親在母愛的驅使下,為了保護自己可愛的`孩子,毅然放棄了自己寶貴的生命,而那孩子也許一點兒也不知道。我曾看過這樣一篇報道,一位母親已經死去,但她用自己的最後幾滴乳汁,喂活了她剛出生僅四周的孩子。當護士給孩子換尿布時,發現了放在孩子身下的一部手機。護士看了手機的內容流下了感動的淚水。原來,那部手機上有著母親的遺言:寶貝,如果你還活著,請你記住,媽媽愛你。那部手機在大家手中傳遞著,傳遞著……

多麼濃厚的母愛啊!在這個工藝品的旁邊,還有一個盤子形狀的工藝品。上面描繪著兩個可愛的孩子在放炮,旁邊的幾個孩子用手堵著耳朵,好一幅春節嬉戲圖。我似乎看到了在春節,小朋友們穿著新衣服,“噼裡啪啦”的鞭炮聲不絕於耳,大家的笑臉被火光照亮了,笑著、跳著……

藝術是美麗的,它使事物充滿了美感,它為你的家庭增添了幾分情趣,品味藝術,你會覺得它有著很深的內涵,細細品味它,你會覺得它比一杯香醇的咖啡意味更加悠長。

品味的作文15

思念像一道小溪,細水長流,卻源源不斷,流淌過心間,流淌過夢中,又隨著時間溪水越來越寬,流經的地方越來越多,在心間揮之不去,家又像溪水的源頭,一旦流出,便飛馳而去,難以歸回。

我家是常見的五口之家,家中大部分都是土生土長的老北京,但除了爺爺,爺爺是在山西出生,在山西長到15歲才來到北京,當兵期間極少歸國家,家中長輩,兄弟的情況都是聽別人所說。爺爺所組建的家庭,在北京雖然親情已經紮根,但心中卻一直飄往故鄉。

那應該是在中秋佳節,太陽已經歸家,而月亮則出來守護寧靜。各式各樣的月餅琳琅滿目,都是精美大氣的外包裝,細緻的'做工,但被爺爺擺在眼前的卻是隻用塑料袋包著,粗糙的月餅。爺爺好像看破了我們的迷惑,瞳中好像是有一顆星星,因為過於興奮團在臉上的皺紋像孩子一樣嬉鬧著聚攏在一起。“這是老家的月餅誒,那味道我好久沒吃到了,這個可是從山西大老遠寄來的,嘖嘖…趕緊的,你們,快快!嚐嚐這味…”爺爺陷入了回憶,擺著手稱讚。

我們面面相覷,我壯著膽子吃了一口,覺得味道不習慣險些吐了出來,但卻礙於爺爺,生生吞了進去。父母調侃道:“不會是醋味的吧…哈哈哈”奶奶環抱著雙臂,一臉嫌棄的盯著爺爺,“以後可別把你們那東西往回拿了,都不愛吃!”

爺爺的雙眸像是停了電,一片漆黑…撇著嘴,雙手垂了下來…失落的又像是個受了挫的孩童,他將剩餘的默默收了起來,回頭衝我們我們不甘地說道:“山西也是你們的家!”轉頭離開了。

這件事並非第一次發生,這是爺爺的一個坎,我們總是不接受,秉著不知哪來的優越感,無意的排斥著爺爺,爺爺常常思念家鄉,經常說起往事,每當他與我們分享往事時他那雙渾濁的雙眼,才會透出光芒,我們因各種原因回不去山西,更無法留下爺爺,這便成為了我們想越過的話題。

我們只能選擇傾聽爺爺,讓爺爺不再像一隻斷了線的風箏在空中飄啊飄,沒有實際的歸屬感,漂浮在半空。

爺爺的思念還是存在,也沒能回到故鄉,但我們讓爺爺有了家的溫暖,讓爺爺思念的小溪所經之地充滿花草,在思念中,多出一份溫暖…

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