在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的看圖作文範文，希望能夠幫助到大家。
幸福的一家
清晨，鳥媽媽飛出去捉蟲子給鳥寶寶吃，可是，鳥寶寶還在睡覺。鳥媽媽飛回來的時候，嘴裡閒著一條又大又肥的蟲子。只見鳥寶寶們已經餓得喳喳叫，伸長了脖子，張大了嘴巴。鳥媽媽看見孩子們的模樣，趕緊把嘴裡的蟲子餵給他們吃，看著他們吃的`則津津有味，鳥媽媽快樂極了，只盼著他們健安康康，快快樂樂長大。這真是幸福的一家！
一天下午，小麗放學剛回到家。天突然下起了大雨，小麗想到媽媽今天沒帶雨傘，一會兒下班肯定會被雨淋溼的.。於是小麗急忙穿上雨鞋，拿著兩把雨傘趕緊走到15路公共汽車站等待媽媽下車。過了一會兒15路車來了，小麗看見媽媽用皮包擋在頭上下了車，小麗趕緊把雨傘遞給媽媽，媽媽驚喜的接過雨傘，媽媽誇小麗真是個懂事的好孩子。
吃大餐
一天，小依和爸爸媽媽一起做晚餐。分工是這樣的，媽媽來洗菜，爸爸來炒菜，小依來端菜。大家都在認認真真地做自己在做的事情。不一會兒，菜就炒好了，全家人異口同聲地說："菜炒好了，開飯了。〞說完，每個人拿起杯子幹了一杯，就高快樂興地吃起了飯。
幫媽媽做家務
星期天，吃過晚飯，媽媽就忙著擦桌子、收拾碗筷。小麗看見了，心裡想："媽媽每天要上班，還要做家務，真是太辛苦了！我應該幫媽媽分擔一些家務，讓媽媽多休息一下。〞於是，她趕忙拿起拖把，對媽媽說："媽媽您辛苦了，我來幫你拖地。〞媽媽聽了，看到懂事的好孩子，她開心的笑了。
上學路上
一天早上，小蘭揹著書包，戴著漂亮的小紅帽，高快樂興地走在上學路上。這時，走在前面的老奶奶裝梨的袋子破了一個大洞，梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了，她有沒有多餘的袋子，小蘭看了看自己的.書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時，小蘭想到了一個好方法，她把自己的小紅帽取下來，然後把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽裡。
小蘭撿完梨後說："老奶奶，梨有點重，我送你回家吧！〞老奶奶快樂地容許了。
就這樣，小蘭捧著梨，把老奶奶送回了家。跟老奶奶道別後，小蘭心裡美滋滋地向學校走去。
冬天來了，下雪啦!天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，三個小夥伴約定在小明家門口堆雪人。 你看，他們有的拿鏟子剷雪，有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來滾去，還有的用手拍雪堆。不一會兒，雪人堆完了。 他們想雪人沒有眼睛、鼻子，多難看呀!於是，他們有的`從地上找來兩烏黑髮亮的石頭，有的找來了一根胡蘿蔔，還有的找來一個鐵桶。小明還把家裡的圍巾給雪人圍上，小鳥給小紅銜來兩根樹枝，讓小紅插在雪人兩邊，當做雪人的手。一個漂亮的雪人堆好啦! 看著堆好的雪人，三個小夥伴又唱又跳，玩得可高興了!
這節作文展示課，從教學個環節看前鬆後緊特別是第三環節“組織討論，展開想象”時間按排上顯得倉促，學生的想象思維沒有充分發散開來。課後認真觀看自己的教學錄影，剖折自己的課堂教學，再次認真反思作文課的備課、研磨、展示過程，找出問題所在，我總結出以下兩點：
一、課前預習不夠充分，沒有為學生順序進入寫作狀態“鋪路”。回想我課前佈置預習，我只是簡單的讓學生看看書本P123頁，根據習作提出的要求，自己想想看能否回答。讓學生這樣草率的.預習，造成了課堂上口頭表達時詞語的匱乏、語言的匣子不能充分地敞開，想象思維這扇門也跟著的沒能充分的開啟。
一片樹葉惹的'禍
下午大課間的時候，同學們都去運動了。小明和小剛在教室裡清掃衛生。他們剛剛清掃完，走到教室門口，看到還有一片樹葉。小剛就責備小明："你真是粗心，這麼大一片樹葉都沒掃，真沒用！〞小明急忙說："我掃乾淨了，怎麼會有一片樹葉呢！〞這時，一陣風吹來，樹葉飛了起來，小剛和小明頓時明白了，原來是風惹的禍！
一天，小熊貓歡歡肚子餓了，他準備去找點吃的。
小熊貓先去山坡找竹子，但一根也沒有。他又去竹林找，但是，連竹林也沒竹子了。
小熊貓哭了起來，說：“為什麼連一根竹子也沒有了呢？我快餓死了。”說完，哭得更厲害。
原來，是人們把竹子都砍完了。所以，我們要保護好動植物。
上學路上
一天早晨，小明去上學。
天氣很好，所以小明沒帶傘。
走著走著，突然下起了大雨，小明只好用手遮著頭，向學校跑去。
突然，小明發現雨停了。小明一看，覺得很奇怪：周圍的雨還在下，怎麼自己旁邊的雨聽了呢？再往身後仔細一看，原來他的同學小紅幫自己用傘擋住了雨。小明說："謝謝你。〞小紅說："不用謝，同學之間互相幫助是應該的'。〞於是他們一起高快樂興向學校走去。
教師節
九月十日是一年一度的教師節，可我卻沒有給教師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空地來到了學校。我的同桌也拿來了美麗的鮮花，我不敢進去，因為我沒有什麼要送給教師的。我只在門口看著，看見我的同桌把鮮花送給了教師。教師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白髮。教師把大家送的花接了過去，和藹可親地向大家說了一聲"謝謝〞，小紅站直了身體認真地說了一句："教師您辛苦了〞。教師的臉上一直帶著滿意的笑容。
喜歡我的'是教師，愛我的是教師，辛苦的還是教師。我要好好學習。讓教師笑容笑得更開心。
小猴過河
有一天，小猴摘了許多桃子，它要到河的對面去看望生病的奶奶。可是河面上沒有橋，怎麼辦？小猴正在發愁，這時一隻大象走了過來。大象問小猴："你要過河嗎？〞小猴說："是的，你能幫我嗎？〞大象說："到我背上來吧。〞於是，小猴快樂地跳上了大象的背，一籮筐的.桃子頂在頭頂上。大象一步一步慢慢地走著，平安地過了河。小猴說：謝謝你，大象。大象說：不客氣，幫助別人是我應該做的。後來，大象和小猴成了好朋友。
螞蟻搬骨頭
一天，一隻螞蟻出來散步。突然，它看見草叢裡有一根骨頭，這根骨頭又大又肥，真香呀，"太好了！有吃的了！〞它急忙跑過去，用力推骨頭。可是，骨頭太沉了。它推了大半天，骨頭卻紋絲不動。它用抬、扛、搬骨頭，依然是白費力氣。它想了想，就急匆匆地跑回家找來了九隻小螞蟻。它們各自蹲在骨頭兩邊。一聲令下，小螞蟻就站了起來：它們把骨頭抬起來了！"1、2、3……〞小螞蟻們快樂地把骨頭抬回了家，開場大吃骨頭。骨頭可鮮啦！十隻小螞蟻吃得飽飽的。
堆雪人
冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，雪花像花兒一樣紛紛飄落。
看著窗外飄舞的雪花，小明想：雪這麼大，可以到院子裡堆雪人了。於是他穿上了厚厚的.棉襖，戴好帽子和手套來到屋外。他先滾了二個球，一個大球和一個小球，大球做雪人的身體，小球做它的頭。小明又用黑色鈕釦做它的眼睛，又找了一根胡蘿蔔做它的鼻子，畫上嘴巴，再給雪人戴上長長的圍巾和暖和的帽子，不一會兒雪人就做好了，真漂亮。
第二天，太陽公公出來了，雪人慢慢地融化了……
小鴨子得救了
小鴨到樹林裡玩兒，一不小心，掉進了深坑裡。
小鴨大喊："救命，救命！〞小猴、小象和小熊聽到喊聲趕來了。小猴子拿著木棍說：
"快抓緊木棍，我拉你上來。〞可是木棍太短，抓不住。小象說："拉住我的鼻子，我拉你上來。〞可是鼻子太粗，抓不住。小熊說："我用木桶去打水，再把水往坑裡倒，你浮上來吧。〞小象也用大鼻子吸滿了水，噴進坑裡。
坑裡的水面升高了，小鴨子浮上來了。對大家說："謝謝。〞大家同聲說："不客氣。〞
觀猴
星期五的早上，天氣溫暖，陽光燦爛。202班的小朋友們去動物園參觀。
他們先來到了猴山，突然有個小朋友在說：“看那裡有猴子，那裡有猴子。”小朋友們就順著那個小朋友說的方向看去，真的看到了好多猴子。看那一隻猴子在玩倒掛金鉤，另外一隻猴子坐在山頂在吃蘋果，望著遠處就像猴子觀海，還有一隻猴子在幫另外一隻猴子抓蝨子；還有一隻猴子在-
望著我們好似在說："今天怎麼有這麼多的小朋友來看我們啊！〞看了一會小朋友們開開心心的'離開的猴山去看另外的動物了。
打蒼蠅
一天，我在家裡畫畫。突然從窗外飛進來一隻蒼蠅，它的嗡嗡聲叫得我心煩意亂。
我準備消滅這隻蒼蠅。我拿起一把扇子，靜靜地等待時機。蒼蠅飛到我的.作文書上一動不動，我一下子把扇子打在它的身上，可惜沒有打到它，它一溜煙飛走了。但是我並沒有灰心。只見蒼蠅飛到了廚房，突然，我靈機一動，想：只要我輕手輕腳走過去就可以打到它了。於是，我悄悄地一打，可還是沒有打到它。我氣極了，嘀咕道："它的屁股也長眼睛嗎？不可能！〞
正在我絞盡腦汁時，突然，眼前一亮，叫道："有好方法了！〞我拿起吸塵器舉起塑料杆朝它吸去，果然不出我所料，他被吸進了吸塵器的肚子裡。這下，我又可以安靜地畫畫了
小明和小鳥
一天，小明走在放學的路上，走著走著，他發現草地上躺著一隻受傷的鴿子，鴿子全身發抖，翅膀上的血不停得流到草地上，把草都染成紅色的了。小明連忙把鴿子捧回家，找來紗布，給鴿子包紮好傷口。他還找來麵包屑和牛奶，喂鴿子吃。沒過幾天，鴿子的.傷口就好了，小明把它捧回草地，讓它在天空中自由地翱翔。鴿子的翅膀在搖搖擺擺，好似在說："謝謝你，我們一定會報答你的！〞
一塊香蕉皮
一天清晨，小丁出門找小夥伴們踢球，他一邊走，一邊大口大口地吃著香蕉。哇！香蕉真好吃啊，香香的，甜甜的。很快的，小丁就把香蕉吃完了，他隨手一丟，就把香蕉皮扔在地上。
小丁繼續朝前走，沒走多遠，就看見前面有一位環衛工人叔叔正在清掃垃圾，雖然這個時候是冬天，天氣很冷，可叔叔卻幹得滿頭大汗。垃圾真多啊，叔叔都沒時間擦擦汗。小丁看看環衛工人叔叔，又想想自己，不由得臉紅了，他想：我真不該隨手扔垃圾啊！他急忙往回走，來到自己剛剛扔香蕉皮的地方，彎下腰，撿起香蕉皮，把它丟進旁邊的.垃圾桶裡。遠處的環衛工人叔叔看到了這一幕，豎起大拇指誇獎他，小丁不好意思地笑了。
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