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勞動的滋味國小作文(11篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 7.6K 次
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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的勞動的滋味國小作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勞動的滋味國小作文(11篇)

勞動的滋味國小作文1

“家務”,對於大家來說並不是陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中成為一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我記憶的海洋中飄蕩。

洗衣服,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

一天,媽媽對我說:“來幫媽媽洗洗衣服吧!”我一聽,爽快地答應,心裡還有一種輕視的感覺,心想:“切,不就是洗衣服嗎?這事好辦。”我馬上把我的髒衣服收拾出來,準備好盆子和洗衣液。“OK”一切準備就緒。我先在盆子裡倒上水把髒衣服放進去,倒上洗衣液,找到衣服髒的地方就開始搓起來。我搓,我搓,“咦”怎麼洗不乾淨啊?一遍,兩遍,三遍……還沒有洗乾淨,氣得我直跺腳。正當我要洩氣的`時候,想起媽媽以前洗衣服時都是要把髒衣服在洗衣液裡浸泡一段時間再洗,我是不是缺少這個環節的原因。所以我改變戰略,按照媽媽的方法耐心的等待了一會兒,再一洗,“嘿”果真變得非常乾淨,一點汙漬也沒有了。看著乾乾淨淨的衣服,心裡很有成就感。

“瞧”如此一件小小的事情,也得用上自己的精力,也得用上自己的智慧,才能把自己的事情做得又快又好。人們常說:“一屋不掃何以掃天下”。是的,要想做大事,必須做好各種小事。

勞動的滋味國小作文2

我的家鄉山清水秀、風景優美,那裡有勤勞的父母和關心我的親人。我們家雖然沒有富翁那樣巨大的'物資財富,卻擁有濃濃的親情,能自由、幸福地生活。

母親給了我生命,家是我健康成長的港灣,一家人在一起勞動雖然辛苦,但苦中有樂,勞動是最有滋味的。

這是一個炎熱的星期六,我剛從學校回家,爸爸帶著全家人去種甘蔗。來到地裡,爸爸犁地,媽媽剝甘蔗節,我和弟弟把甘蔗搬到爸爸犁好行的地裡。剛開始我做得興致勃勃, 還以為種甘蔗很容易,可到了中午,累得我大汗淋漓,實在受不了了,我躺在了地上,不知不覺我睡著了。正入夢鄉,媽媽叫醒了我,心疼地對我說,起來吧,別睡了 ,你看弟弟幹得滿頭大汗的,還有我們家的那頭老黃牛,它默默地為我們犁了十幾年地,可它從沒有跟我們要好吃的,也不發脾氣。聽了媽媽的話,我趕忙起來。我決定和弟弟進行種甘蔗比賽,弟弟同意了。比賽開始,我就把弟弟甩在了後頭,可好景不長,不知什麼時候弟弟已經趕上了我,並把我遠遠地甩在後面,最後,弟弟贏了。我不服氣地說,我們再比一次,在我的努力下,我贏了。我們全家同心協力,在天黑前把甘蔗種完。

勞動不僅使人得到快樂,而且能創造美好的生活,勞動最有滋味。

勞動的滋味國小作文3

在我們成長的過程中,感受過不同的滋味,高興的滋味,難過的滋味,學習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動的滋味。我是怎麼感受到這個滋味的呢?那就請你接著往下看吧!

那是一個星期天,我的作業已經寫完了,正準備開啟電視的時候,媽媽過來了:“你竟然沒事幹,那就和我一起做家務吧!

”我心裡嘀咕著:做家務?一定很累,我還是看電視比較好!

媽媽好像知道我在想什麼似地,立刻擺出一個大笑臉:“可是有獎勵的哦!

大餐、電腦隨你選!”大餐!電腦!這麼好!我想著想著不僅口水流下來了。立馬答應了。“那麼你來清潔廚房的地板和你的房間 ”“OK”我心想:這可難不倒我!

說幹就幹,我一邊幹一邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”可刷了不到一半,我的汗就流了下來!

現在可是秋天啊!可是為了我的大餐,我的電腦,拼了!終於刷完了地,可是我已進我的房間,啊我驚呆了!好亂呀!

平時不打掃不覺得,可現在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽,她每天都要做,還累一些!

晚上,我坐在電腦旁,吃著KFC我不禁想起來勞動的滋味。是鹹的.?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務,心裡的味道。請大家幫我想一想吧!

勞動的滋味國小作文4

今天放學回到家,我去書房找本課外書。我來到書房,看見書架上的書很亂。有的書斜放著,還有的疊在了一起,所以我決定寫完作業後整理書架。

寫完作業,我來到書房。我用雙手抱著書,下巴支著書,小心翼翼地把書一堆堆地搬到床上,可沒過多久,我的手臂就又酸又累了。這時我心想:不搬了,等爸爸媽媽回來再說。可又想老師說過做什麼事情不能半途而廢。於是,我就繼續搬了,累了就休息一會兒,書全搬到床上之後,我就開始整理書,我的書一堆,爸爸的書一堆,媽媽的書一堆,奶奶的書一堆。爸爸的體健書放在最上面一層,媽媽的菜譜書放在第二層,奶奶的保健書放在第三層,我的課內外書放在最下面一層。之前亂七八糟的書現在變得整整齊齊。

不知什麼時候,媽媽已經站在門口笑眯眯地看著我。我連忙從書架上拿下一本菜譜書給媽媽,跟媽媽說:“今天,你給我做好吃的。”媽媽說:“今天,一定給你做好吃的。”這時我的心裡覺得甜滋滋的'。

通過勞動,我懂得了一個道理:自己的事情自己做,不能老依靠家長。而且,我還決定以後寫完作業常幫家長做家務。因為我從這件事中知道了做家務有多累,而爸爸媽媽卻天天做那麼多的家務,還不叫累,所以我決定以後常幫爸爸、媽媽做家務,雖然這只是一個小小的勞動,但是給家裡帶來了一份整潔。

勞動的滋味國小作文5

暑假裡,媽媽給我佈置了一項超級作業——親手製作涼拌黃瓜。我一想製作肯定非常簡單,因為看媽媽平時最忙的時候就是用這道菜來應付我們的`,於是就一口答應了。

首先,我準備了一根大黃瓜和一些調料品,然後就開始“喜刷刷”,我刷我刷我刷刷,總算洗乾淨,可以在它身上“動刀子”了!

一開始我想一刀子斬下去,可是奶奶吃驚的喊道:“別這樣切,應該把黃瓜劈成二半,這樣切出來才好看!”

一聽這句話,我立刻收起了刀子,準備橫著切,可我又不熟悉怎麼切,只好一刀一刀慢慢切,看了一看效果,哇!好像二條蛇彎來彎去呀。

接著,我不顧三七二十一要把它切成片,一開始,我“大刀闊斧”下去了三刀,都是一大塊一大塊的,下面我吸取教訓,小心翼翼的切了一片片一片片,突然我“刀上生風”,嗖的一下,我把另一半就切完了,但都沒切斷,連在了一起,只好一片片來分了,結果總算分好了,我胡亂切了點蒜,就把它和黃瓜放在一個盤子裡撒了點鹽,就學媽媽翻了一下就把它端到了桌子上請奶奶品嚐了,奶奶先是皺了下眉毛,又故意笑著說道:“孫子做的菜真好吃!”

一聽到表揚,我立刻高興得跳了起來:“耶!我會做菜嘍!”

通過這次做菜我知道做菜很不容易啊,讓我真正體會到勞動的滋味!

勞動的滋味國小作文6

怎麼樣?爸爸說要帶我到鄉下體驗勞動——割稻穀!這真是新奇的一件事。

我們帶著收割用的工具,來到了田地裡。割稻的動作要領是:把一小把稻穀杆用左手握住,然後右手拿著鐮刀往下割。

就這樣割呀割,手都劃破了還沒割倒幾行。

由於這是第一次做這樣的勞動,我沒有割一會兒就腰痠背痛受不了了,於是就跑到田坎上歇著。爸爸看著我,笑著說:“你看你喲,才這一會兒就不行了呀,現在知道爸媽勞動的辛苦了吧?”那一刻,我感覺到很羞愧。

割稻太累了,爸爸讓我到田坎上面的'一個小菜地裡摘扁豆。我本以為摘扁豆簡單些,便一口就答應了。到了扁豆地,我開始摘起來,我把手一伸進去,就感到癢癢的,豆架上很多小毛,而且發現扁豆和豆葉長得差不多,綠綠的,難以辨別。

唉,又是一件苦差事……我失去了好奇心,還沒摘幾個,就放棄了。

原來,勞動是這麼的辛苦啊。我以後一定要懂得:珍惜父母勞動為我帶來的一切幸福;更要懂得珍惜糧食的可貴。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”以前這首詩,都是在嘴上說說而已。現在想來,只有親身體驗了一場農活,你才有了深刻的理解。

勞動的滋味國小作文7

快樂的童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗。經做過的許多有趣的事,就像一朵五顏六色的.花在成長。我拿出一朵花瓣,給你們展示我做的事件好嗎?

今天是媽媽的生日,我想給我媽媽一個特別的禮物,但是我從來沒有給媽媽過特別禮物。突然我眼睛一亮,看見了爸爸書房裡的辦公桌很髒。我美美的笑了,心想,可以幹活了!

我拎來小桶,裡面有一些清水,是準備擦桌子的,我看一下覺得少了點什麼,我東瞅瞅,西望望,原來沒有抹布呀!我立刻拿來抹布放到水裡,抹布好像一面紅旗真漂亮!

開始擦了,我認認真真、仔仔細細地擦了起來,抹布變得有點髒,變得沒有那麼鮮豔也沒有那麼漂亮了。

突然一個“攔路虎”擋到了我的去路,原業另一半桌子擦不到了,好像在嘲笑我。我想:不就是個“攔路虎”嗎,有什麼了不起呀,我一定會打敗你的,我東張西望,突然,我看見了一個凳子,把它拿過來,小心翼翼地踩上去。終於完成了,我高興地看著那張桌子。

媽媽回來了,看見我擦完了桌子,高興的變成了一朵小花,直誇我棒。我心裡像吃了蜜一樣甜滋滋的。

勞動的滋味國小作文8

今天,我剛刷完碗才坐下,爸爸媽媽就到了家,並叫我讓開,椅子讓他們坐,還叫我開啟電風扇。他們不停地喘氣,額頭上不停地流下汗。

我看他們這個樣子,心裡埋怨道:至於這樣嗎?我在家裡也幹活,也不像你們這樣,再說了,今天割稻子,又不是爸爸媽媽自己割,不是請了收割機嗎?

於是,我問媽媽:“媽,不是請了收割機嗎?怎麼這麼熱啊?”媽媽氣喘吁吁地說:“收割機有時還會掉下一些穀穗,還有一些稻子收割機是割不著的。這些稻穀都不能浪費呀!”妹妹插嘴道:“沒聽說過‘粒粒皆辛苦’嗎?”我朝妹妹“哼”了一聲,說:“待會兒我也去撿穀穗。”

媽媽笑著說:“看你呀,是不行的!沒過幾分鐘,就要跑回來囉!”我心裡下定決心,這次一定不能像媽媽所說的那樣,讓妹妹看笑話。

一來到田野裡,我就覺得非常熱。熱辣辣的太陽炙烤著大地,大地就像一個大蒸籠。收割機吼叫著,不停地在田裡打轉。我跟著收割機在田裡撿穀穗。一陣風吹來,熱熱的,讓人感覺不到一絲涼意。我額頭上的汗像斷了線的珠子一樣,從髮梢不停地滾落下來。我再也受不了了。果真像媽媽說的.那樣,我很快地跑回家,迅速開啟電風扇。

媽媽見了我這狼狽的樣子,笑著說:“怎麼樣,滋味不錯吧!”我不好意思地說:“唉,別嘲笑我了。”

原來,爸爸媽媽這麼累!每天日出而作,日落而息,都是為了我們這個家呀!

勞動的滋味國小作文9

說到勞動,我的話更多,從出生後不到幾年,我開始我的勞動方式。勞動是苦的,甜是收穫,苦是過程。

每天或多或少的勞動,我最印象深刻的洗碗。

當時我很小很小,但特別孝道,看著我母親洗菜,想著幫她媽媽洗,但我媽媽總是說我太小了,讓我洗。

你長大了,你的母親會離開你的眼睛閃爍,你必須學習一些技能。我對我的母親說:嗯,讓我來幫你洗碗。我媽媽笑了,同意了。

我用閃電衝進廚房,拿起一個碗,用抹布一個一個洗一個,怎麼洗老半天,碗還是滑,怎麼不能洗那些垃圾,我看到我母親拉碗裡,拿起布來洗滌果凍,擦幾次立即清洗。 ,然後我突然意識到,

所以我學到了母親的外表,拿起了碗 和抹布,抹布洗滌劑,一個接一個地再次洗滌,然後用水再洗滌,然後清洗。例如洗一摞碗,是背疼,但想想自己學會洗碗,我的心特別開心。

這是勞動的味道,苦的甜,苦是過程,甜是收穫。

老師的`話:一個小作家的勞動有一個更積極和樂觀的經驗,勞動的味道,過程是苦的,甜是收穫,多好啊!並且可以寫在中心,結構,是一個偉大的組成。

勞動的滋味國小作文10

國小時我就非常喜愛《勞動最有滋味》這篇課文,作者迎接新年的愉悅全都融在忙碌的勞動中,這讓我不禁想起小時候過年前,一邊幫爺爺奶奶擦玻璃,一邊背誦課文的情景,窗子上凝結的'繽紛窗花至今歷歷在目。

在家裡,一邊聽英語一邊洗衣服,掃地,擦地,偶爾抬頭看看陽光的移動,汗滴就流到了眼睛裡。“呀——”趕緊閉上眼,急急地跑去擦眼睛。收拾停當,渾身是汗地躺在潔淨的床上,看著地板磚在陽光下泛著安靜的白光,我想著媽媽回家後滿意的眼神,還有這裡不好、那裡不好的嘮叨,心裡滿足又甜蜜。

現在呢?我們自己做飯,各種家務一點兒也不少。我享受自己收拾廚房的時光,可以聽聽英語,聽聽喜愛的歌兒,想著白天同學們的趣事兒,思考明天如何管理他們。我洗淨油膩的碗,擦淨髒亂的飯桌,倒掉髒水,把廚具擺齊,燒上熱水。最後把自己的雙手浸在清水中洗淨,一切都乾乾淨淨,井井有條,我感到一種舒適的成就感。

勞動最有滋味,幹得越多,越能品出生活的真滋味。

勞動的滋味國小作文11

很多國小生在家,都是小公主或小皇帝,前些天我終於有了一次做家務的嘗試。

一大早,我聽到客廳裡傳來一陣“噼裡啪啦”的聲音。開啟門,看家奶奶正在打掃衛生,我問奶奶:“奶奶,你怎麼這麼早起來?”奶奶說:“快過年了,要把房間裡全部打掃一遍。”一聽到過年,我興奮得不得了,趕緊穿好衣服,洗好臉。可是等我都整好了,奶奶已經出門買菜去了。我看地上很髒,就拿起拖把,沾點水,然後擰乾,使勁的擦著,地上的灰塵全都被我擦掉了。有時候,腿蹲得酸了,我乾脆跪在地上擦。我從角落裡往外擦,從房間擦到門口。等我把地擦好後,我已是汗流浹背,兩邊膝蓋也跪得紅紅的,但看到一塵不染的地面,我的心裡美滋滋的。

拖完地後,我看到桌子上面也很髒,就拿起毛巾,用水衝溼,再擰乾,就開始擦了起來。我左擦擦,右擦擦,擦了好幾分鐘,終於擦乾淨了。奶奶回到家,看到家裡乾淨了,連忙誇獎我說:“小孫女呀,真是太棒了!”這是我第一次幫奶奶幹活,聽到奶奶的誇獎,非常的高興。

通過這件事我終於品嚐到了勞動的滋味,長輩們平時做家務的'辛苦了。長輩幫我們乾的那麼多事,我們也要給他們減少一些負擔,做一些我們力所能及的事,也算是對長輩們的一點回報。

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